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（优良）幼儿园中秋节勾当总结
总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，不如我们来拟定一份总结吧。总结你想好若何写了吗？下面是小编帮巨匠清理的幼儿园中秋节勾当总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿园中秋节勾当总结1
教育方针
1.知道阴历八月十五是中秋节。简单体味中秋节的来历和一些关于中秋节的风尚。
2.体味中秋节人们的勾当，并在勾傍边感应传染节日的强烈热闹空气。
3.经由过程进修，培育幼儿的不美观不美观不雅察看能力、出手操作能力及思惟能力。
进修方针
1.简单体味中秋节的来历，接触中国平易近族传统文化、风尚，并对之感欢兴奋乐喜爱。
2.体味故事内容，感应传染故事默示的情趣，知道月亮在任何有水的处所和透明的玻璃上城市闪现映像。
3. 经由过程不美观不美观不雅察看、记实月亮的改变，知道月亮天天都有不合的改变，时圆时缺，培育幼儿爱科学、爱试探的的激情。
4.巩固幼儿对图形的熟谙，知道3.4.5暗示的数目，培育幼儿手口一致点数的能力。
5. 赏识有关月亮的文学作品、音乐作品，感应传染作品的有趣和奇奥。
6. 筹谋幼儿、家长一路汇集有关中秋节风尚习惯的资料，培育幼儿汇集和清理资料的能力。
7.经由过程猜想和画月亮上有甚么?来成长幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己丹青的内容来成长幼儿的措辞表达能力。
气象安插
1.揭示幼儿在节前不美观不美观不雅察看月亮、绘制出的月亮改变册。
2.在措辞去投放相关月亮常识的图书。
3. 吊挂灯笼，生果图案营建强烈热闹的.节日空气。
家长工作
1.家长辅佐聚积关于中秋节的资料，并供给给巨匠分享。
2.为此次主题勾当预备一些月饼盒。并与幼儿一路做一个灯笼，最好是配合建造的。
3.催促幼儿节前节后延续不美观不美观不雅察看月亮，并记实月亮的改变。
4.关注主题勾当的进展，实时协助主题勾当的睁开。
5.有时刻带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
进修内容第一周
勾当实例勾当一 中秋的来历勾当形式 集
体勾当方针
1、幼儿初步体味中秋节，知道为甚么要过中秋节，甚么时辰最早过中秋节。
2、幼儿能够经由过程多种渠道来汇集资料，并学会分享交流资料。
勾当预备：请家长辅佐幼儿汇集关于中秋节的资料，和一些中秋节的图片。
勾当过程：
1、导入。以谈话的形式导入，激起幼儿欢兴奋乐喜爱。
师：小伴侣们，你们知道我们国家有那些节日吗?
2、向幼儿介绍中秋节，搜罗时刻，来历。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾驯服制服中知道了哪些，与他人有哪些不合。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿体味中秋节的来历。
3、扩年夜幼儿经验，并介绍中秋节的风尚，让幼儿体味更多。
师：小伴侣们，你们知道中秋要吃甚么吗?
师：除吃月饼，我们还干甚么呢?
4、教师像幼儿介绍获得资料的编制。
师： 呀，小伴侣体味那么多常识，那你是从哪里体味到的?1、幼儿交流自己获得常识的渠道。
2 、教师辅佐幼儿总结从哪获得常识：编制及渠道。
5、勾当迟误
1、幼儿继续聚积各类各样的月饼2、幼儿考试考试建造月饼6、勾当竣事，幼儿回家向家长分享今天的所得。
幼儿园中秋节勾当总结2
一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培育幼儿对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，更多地体味中秋节的风尚习惯，从而挖掘有用的教育成本为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有方针有筹算的睁开了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列勾当，旨在让孩子经由过程说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统勾当，感应传染中秋节巨匠在一路团聚的欢喜排场、体验温馨有爱的家园协调空气，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱火伴的夸姣激情。
一是出手做月饼，让孩子体味好吃的月饼是若何来的`；
二是睁开中秋月饼品味会，让孩子带上不合的月饼，一路分享品味不合味道的月饼，体验分享的欢愉；
三是睁开以中秋节主题的亲子手抄报建造勾当，经由过程手操报的建造过程，让孩子更好的体味中秋节的由来、中秋节的风尚、传说等，丰硕常识，并对中国的传统节日感欢兴奋乐喜爱；四是除夜中段睁开中秋主题故事会勾当，经由过程亲自介入讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感应传染传统文化的魅力。
xx幼儿园一贯在挖掘传统节日的有用教育成本为故事剧课程所用，因为故事源自于糊口，源自于孩子的糊口经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材供给最有用的撑持与灵感。
幼儿园中秋节勾当总结3
中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉利。对刚入园的小班孩子来讲，他们并不是知道中秋节的意义与传统礼仪。在此次勾傍边，我们首要以“欢愉”为中心点，睁开了中秋节的勾当，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢愉，激起他们甘愿宁可核准上幼儿园、爱幼儿园的夸姣激情。
此次勾当不管是从设计仍是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们彼此配合，配合出手建造属于他们自己的生果沙拉，家长们千思百异，建造的生果沙拉也各有所长。
以建造生果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“勾当于x月xx日在xx幼儿园成功进行了，家长们从百忙傍边抽出时刻来插手此次勾当，这闪现了家长们对孩子们的关注和对我们工作的`撑持。这一勾当主若是让宝宝们感应传染一下在这个巨匠庭中和小伴侣们一路过节的空气，感应传染团结的力量，同时教育孩子们有好工具要先分享给爸爸妈妈。
此次勾当当然有良多闪光点，但也有良多瑕疵，因为人斗劲多，家长们斗劲兴奋，使得最早现场斗劲杂乱，勾当没法继续进行，经由园长和主持人的多次提醒后勾当才逐步步入正轨，得以进行。
勾当竣事了，家长们分隔了会场，看着满地的垃圾园长神采很复杂，我们老是奉告孩子们要爱护保重气象，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们往后会不会效仿呢？怙恃是孩子最好的教员，但愿我们往后在教育孩子的时辰以身作则，给孩子成立一个好的表率，家长伴侣们你们感应传染呢？
最后针对此次勾当我们采访了几位家长，家长们都说此次勾当出格成心义，能很好地促进黉舍与家长之间的交流，增添孩子的常识，教会孩子要感恩，要团结，但愿我们往后能经常进行这样的勾当。
无故方不成方圆，但愿不管是教员仍是家长伴侣们往后都能自觉遵循我们的纪律，爱护保重我们的气象，给我们这个巨匠庭所有成员留下最夸姣的印象！
幼儿园中秋节勾当总结4
中秋佳节即将惠临，在环抱主题《中秋节》睁开的勾傍边，孩子们介入勾当的欢兴奋乐喜爱之浓令我至今难忘，在xx月饼的过程中热忱之高、空气之浓，勾当下场之好是我不曾预感应的，出格是在进修歌曲《爷爷为我打月饼》时闪现了一幕幕悦耳的画面。
记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一名红军老爷爷的故事，老爷爷为了呵护一群革命者的儿女，本该退伍的他决然留了下来赐顾帮衬这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去挑水，不意被敌机击中，身负重伤，但仍然撑持着受伤的身体与孩子们一路做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地分隔了他们。故事讲完了，教室里一片暗暗，再不美不美观孩子们脸上的神采，个个显得及其繁重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的神采也很是打动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就除夜白了歌词的意思，学唱两遍就已根底掌控，看得出，他们演唱歌曲的时辰布满着对老爷爷的无限的密意，歌声是那么的悦耳，孩子们的激情传染了我，我也禁不住跟着他们一路唱了起来。
接下来是进修月饼，等一切预备伏贴，就见__小伴侣将小手举得高高的：“教员，我有话想对老爷爷说。”我看到她火烧眉毛的'模样，微笑道：“你有甚么话就说吧!”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要做出最好的月饼送给爷爷吃，还想说声感谢感动，他那么爱护保重我们小伴侣，牺牲了自己的生命，我们不会健忘他，他活在我们心里。”“教员，我也有话想说，若是爷爷能在我们中心，我要为他捶捶背，对他说您辛劳了，快歇歇吧。”“教员，我也想对爷爷说，教员。”
多好的孩子啊!此次主题勾当的成功给了我很除夜的启发，这将对我往后的工作起到不成估量的浸染。
幼儿园中秋节勾当总结5
金秋送爽，丹桂飘喷喷香。在中秋节惠临之际，我园在节日前夜睁开了一系列的道贺勾当。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，教员们也纷繁给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在赏识故事的同时丰硕了科学常识，在斑斓的故事中感应传染到传统节日的陶冶。
中班睁开的“庆中秋”勾当，首要以“欢愉”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个巨匠庭的团聚与欢愉，激起幼儿甘愿宁可核准上幼儿园的夸姣激情。勾当的睁开，不单让幼儿体味了中国传统节日的良多风尚，更让幼儿学会了分享，提高了对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，加深了对祖国的酷好之情。
在介入中秋节各类勾傍边能斗胆自年夜地默示自己；简单体味中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。因为幼儿对平易近间节日、风尚体味较少，所以在睁开这一主题勾那时首要触及到社会、措辞、艺术等规模，并应用多种勾当形式来组织集中勾当。
我们进行主题道贺勾当，操作本学期增添的电脑与触膜电视，教员做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的'来历、中秋节为甚么吃月饼、各地若何道贺中秋等，各班还用纷歧样的勾当形式来进行道贺，中x班组的亲子作画《生果宝宝》；中x班组亲子建造《生果娃娃》；中x班组亲子建造《生果拼盘》；在全数过程中，每个孩子与家长都很是积极投入到每个环节里。在巨匠的欢声笑语中睁开得很顺遂，在这里很是感谢感动列位家长伴侣对我们工作的撑持。因为在勾傍边我们看到了你们充实的备、积极的介入，你们独具匠心的创意也令孩子们非分非分出格欢畅和欢愉，也让孩子在勾傍边进修到各类各样的手艺，晋升了浓浓的亲子情。
介入是一种欢愉，创作发现是一种享受，合作是一种幸福。经由过程此次勾当，提高了幼儿的动脑、出手操作能力和想象创作发现力，同时也进一步促进孩子与家长的亲子激情，有用促进了家园联系。
幼儿园中秋节勾当总结6
每年夏历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。中华文化积厚流光，在这个节日里巨匠城市回家欢聚一堂。为使幼儿体味关于中秋节的由来和传统形式，我园买办组织了主题为“继续传统梦圆中秋”的传统节日教育勾当。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园买办的孩子们渡过这个成心义而又不合凡响的中秋节。
在一曲《但愿人悠长》的布景音乐下勾当拉开了序幕，教员们精心预备了关于中秋节的`故事，图片，并经由过程不美旁不美观关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中体味了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画勾傍边，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。而且纷繁表达了自己对中秋节的熟谙与理解，而且就教员帮自己记实下中秋节的夸姣祝贺。
在夸姣温馨的空气中，事实下场盼来了孩子们最欢畅的时刻——分享月饼。教师预备了月饼，请幼儿不美观不美观不雅察看，在赏识建造月饼的不合工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统风尚的体味，经由过程廉价“月饼”加深幼儿“中秋—团聚—传统”的印象。
我园一灌注灌注贯正视中国传统文化的继续与传布，中秋佳节闪现了我国古代办悦耳平易近对幸福团聚的夸姣祈愿。本次勾当的睁开不单让孩子们体味了中秋节的来历及夸姣传说，更向幼儿揭示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的欢兴奋乐喜爱，加倍深了对祖国的酷好之情，同时也使巨匠深深体味到了幼儿园巨匠庭的浓浓团聚中秋情。
幼儿园中秋节勾当总结7
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，加倍了借此机缘对幼儿进行平易近族传统文化及感恩教育，我们中班级部成功睁开了以“欢庆中秋欢愉分享”为主题的勾当。在这个主题勾傍边，教员向小伴侣们介绍了中秋节的来历，还用古诗词朗读和吃月饼等多种形式，体味了中国节日，增强了幼儿的.爱国激情。
经由过程一系列勾当的睁开，使孩子们不单体味到了良多有关中秋节的常识和故事传说，让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深条理的体味和酷好；而且也使孩子们知道感恩回报，从而激起孩子们去全力进修，用以酬报怙恃膏泽。
“欢庆中秋欢愉分享”主题勾当给孩子们留下夸姣深切的回忆，此次勾当让我们尔后加倍慎密地团结在一路，加倍和气欢愉地相处，使中华传统文化内在获得更好的传承。
幼儿园中秋节勾当总结8
中秋佳节即将惠临，在环抱主题《中秋节》睁开的勾傍边，孩子们介入勾当的欢兴奋乐喜爱之浓令我至今难忘，在xx月饼的过程中热忱之高、空气之浓，勾当下场之好是我不曾预感应的，出格是在进修歌曲《爷爷为我打月饼》时闪现了一幕幕悦耳的画面……
记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一名红军老爷爷的故事，老爷爷为了呵护一群革命者的儿女，本该退伍的他决然留了下来赐顾帮衬这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去挑水，不意被敌机的xx击中，身负重伤，但仍然撑持着受伤的身体与孩子们一路做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地分隔了他们……故事讲完了，教室里一片暗暗，再不美不美观孩子们脸上的神采，个个显得及其繁重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的神采也很是打动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就除夜白了歌词的意思，学唱两遍就已根底掌控，看得出，他们演唱歌曲的时辰布满着对老爷爷的无限的密意，歌声是那么的悦耳，孩子们的激情传染了我，我也禁不住跟着他们一路唱了起来。
接下来是进修做月饼，等一切预备伏贴，就见许天艺小伴侣将小手举得高高的：“教员，我有话想对老爷爷说。”我看到她火烧眉毛的模样，微笑道：“你有甚么话就说吧!”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要xx出最好的月饼送给爷爷吃，还想说声感谢感动，他那么爱护保重我们小伴侣，牺牲了自己的生命，我们不会健忘他，他活在我们心里。”
“教员，我也有话想说，若是爷爷能在我们中心，我要为他捶捶背，对他说您辛劳了，快歇歇吧。”“教员，我也想对爷爷说，教员……”
多好的孩子啊!都说此刻的孩子贫窭爱心，窘蹙情商，现实上是我们轻忽了这方面的教育和培育。《纲要》指出，幼儿的社会激情培育渗入于一日勾当的.各个环节傍边，教育者理当创设一个能使幼儿采纳、关爱和撑持的精采气象，避免单一的言语说教。一贯以来对其中的内在体味不透，此次主题勾当的成功给了我很除夜的启发，这将对我往后的工作起到不成估量的浸染。
幼儿园中秋节勾当总结9
中秋节是中国古代办悦耳平易近昌除夜的传统节日。为了教育平易近族传统文化，徐家楼街道中心幼儿园在节日前期睁开了“迎中秋知习惯”的道贺勾当。
勾当一：家长助理、教员与孩子分享关于中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吴刚折桂》等。
让孩子知道中秋节的由来，感应传染月亮的改变和团聚的意义。
勾当二：绘画《我眼中的月亮》。请天天晚上不美观不美观不雅察看月亮的外形，遵循自己的不美观不美观不雅察看画出《我眼中的月亮》。
勾当三：我会做月饼。幼儿园预备了各类建造月饼的材料。小班的孩子在教员的辅佐下做月饼。中买办的孩子在《我为爷爷打月饼》的'旋律中，自己出手建造自己快乐喜爱的月饼。
勾当四：品味月饼，分享欢愉。教员和孩子们聚在一路分享喷喷香甜的月饼。巨匠说着说着，笑着，品味着，一幅幸福协调的画面是自然的。勾当竣事后，孩子们把月饼带回家，与家人分享。
上述勾当不单加深了孩子们对中国传统节日的体味和感应传染，也使中国传统节日文化深切孩子们的心里并得以传承，培育了孩子们的出手能力和默示力。同时，他们也体验到了同龄人之间的友情，分享的喜悦К深挚的中秋情怀和中秋的意义。
幼儿园中秋节勾当总结10
中秋是一个出格夸姣的节日，作为我们教员也是在幼儿园睁开了中秋的道贺的勾当，让孩子们都感应传染节日的空气，让孩子们知道这个节日是干甚么的，有哪些意义，若何来过这个节日。此刻就此次中秋的节日勾当总结了以下。
1、勾当放置
在还没到中秋前，全幼儿园的教员就最早做筹谋，必定勾当的主题，了了今年的中秋节要做哪些勾当，让孩子们积极的介入进来，各个教员都是献计献策，做了良多个方案和各类勾当，最后经由遴选，必定了此次中秋的勾当方案，可以嗣魅这一套方案是集齐了幼儿园所有教员的聪明，也必定了各个班级理当若何样来睁开，同时后勤部门也是对全幼儿园进行了周全的搜检，确保勾当步履法子都是安然无忧的，同时积极的采购好勾当所需要的物质，确保了勾当能很好的进行。
2、勾当的进行
勾当的进行是分班级的，小班的孩子对中秋的概念斗劲恍忽，所以教员会给他们教学中秋的寄义，率领他们做一些小游戏，体味中秋，认知中秋，感应传染中秋这个节日的空气。也能在中秋那天放假的时辰和家人一路好好的过，而不是不知道中秋这个节日是甚么意思。
中班的孩子已做过一次中秋的勾当了，所以他们对勾当也是斗劲体味，我们此次对中班的勾当相对旧年也是有所改变，让孩子们自己也积极的介入进来，而不只是教员们在讲，在指导，而是让孩子们能自动的在勾傍边加倍深切的感应传染中秋的空气。
买办的孩子已知道中秋是甚么意思，也很期待中秋的节日，此次买办的勾当是一路来做月饼，给到所有幼儿园的孩子们来一路分享，当然根底的工作教员们都提早做好了，孩子们来做的就斗劲简单和轻松了，同时也是让他们知道原本月饼是这么做的，之前是只会吃月饼，可是此刻却是知道是若何做的了，同时也是让孩子们自己来组织建议一些勾当来给巨匠表演，让他们自动的把中秋的空气晋升上去。
3、孩子们的介入
此次的中秋勾当，孩子们也是积极的介入进来，对中秋这个节日也长短常的快乐喜爱，买办孩子做的月饼也是获得了全数孩子们的快乐喜爱，都很是感谢感动打动哥哥姐姐们的支出，买办的`孩子也是满盈着孤高的笑脸，知道他们的支出是获得孩子们歌咏的，这比泛泛泛泛我们教员的赞誉加倍的让他们感应立崖岸和孤高，而他们也是经由过程步履加倍的融入幼儿园的巨匠庭里面，更知道中秋的寄义，体味中国传统节日的意义。
总之此次的勾当，进行的很是顺遂，孩子们也是积极的介入进来，有了良多的收成。
幼儿园中秋节勾当总结11
一年傍边团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了，为了鼎力弘扬优良传统文化，让孩子在游戏体验中体味、知晓有关中秋意义和传统礼仪，安镇中心幼儿园睁开了“迎中秋”系列勾当
1、主题墙饰，揭露中秋气象
孩子们经由过程画、剪、贴、捏、装潢等形式，绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的丹青、建造出一个个“喷喷香甜”的“月饼”、包装出一只只超卓的“月饼盒”。教师们将其艺术化，揭示在各班礼仪主题墙上，揭露中秋之景。
2、主题教育，感应传染中秋情义
勾傍边，教员们经由过程音乐赏识、图片揭示、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小伴侣体味中秋节的来历与典故，知道中秋节的良多趣事，感应传染中秋之意。
3、品味月饼，体验中秋情味
最令孩子们兴奋的.是“欢愉分享——品味月饼”勾当，孩子们品味着芳喷香四溢的月饼，喷喷香喷喷香甜甜的生果，巨匠你一口、我一口，品味着喷喷香甜的甘旨，享受着火伴和教员们的祝贺，分享着节日的欢愉。
经由过程此次勾当，不单让孩子们体味了中国传统节日的良多风尚，激起了孩子对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，更让孩子学会了分享，体验了平易近族节日中的乐趣。
幼儿园中秋节勾当总结12
跟着国外节日在中国的不竭风行，孩子们的娱乐项目也愈来愈多。万圣节是孩子们尽兴玩乐的时辰，它在孩子们的.眼中是一个布满神秘色采的节日。为了使幼儿进一步体味国外的节日文化，20xx年10月31日上午，济南市槐荫区考试考试幼儿园非分非分出格强烈热闹，小班的宝物们和教员睁开了一次“万圣节变装”勾当。
勾当伊始，教员向孩子们讲述了万圣节的来历，风尚和一些小游戏的弄法。往后，孩子们穿上了可爱的服装，手里拿着南瓜灯，服装成各类各样的造型。看，可爱的胡蝶仙子、身着黑色长袍的小巫师，还有手拿盾牌的美国队长……尽兴狂欢。最落伍入勾当高涨，孩子们跟跟着教员一路去“要糖果”，欢声笑语回荡在幼儿园每个角落。
经由过程本次勾当，孩子们不单体味了万圣节的由来和风尚，感应传染到了西方的节日文化。同时也在传递欣喜与欢愉的过程中，提高了孩子们的自动交往能力。
幼儿园中秋节勾当总结13
正值中秋佳节惠临之际，上饶广丰区幼儿园以此为契机睁开了以“欢声笑语庆中秋”为主题的中秋节主题班会勾当，对幼儿进行了传统文化教育，让幼儿体验、感应传染传统节日的幸福和甜美。
本次勾当以各班自立睁开主题班会的形式进行，小伴侣们说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲，教员们纷繁给孩子讲有关中秋节的`故事，让孩子们在赏识故事的同时丰硕了科学常识，在斑斓的故事中领受了传统节日的陶冶。
在温馨暖暖的空气中，事实下场到了孩子们最期盼的——分享月饼的时刻。幼儿园为每位幼儿发送了一份月饼，巨匠你一口、我一口，欢聚一堂，品味着喷喷香甜的甘旨，享受着节日的欢愉。
广丰区幼儿园一贯正视操作传统节日对孩子们进行多方位教育。让孩子们体味中秋节的来历及夸姣传说，知道了这个节日是团聚的节日，也依托了对亲人的忖量。经由过程本次中秋节的主题勾当，不单让孩子们感应传染了浓浓的中国传统节日的空气，更学会了分享合作，体验了勾当带来的乐趣。广丰区幼儿园的中秋如巨匠庭般欢声笑语，缓和流淌……孩子们不单体味了中国传统节日的文化底蕴，提高对中国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱，加倍深了对祖国的酷好之情。
幼儿园中秋节勾当总结14
为了让孩子们渡过一个兴奋而难忘的“中秋节”，xx幼儿园的全数师生家长欢聚一堂，进行了别具一格的“庆中秋”亲子同乐DIYT恤勾当。在亲子DIY中享受欢愉，揭露自我。
勾当前，每班的班主任都召集家长做了精心的预备。勾当在肃静的国歌声中拉开了序幕，孩子们第一次站在国旗下感应传染国旗冉冉升起，促使幼儿萌发酷好祖国的激情。在欢声笑语中亲子创意T恤勾当最早了，一双双除夜手、小手精心的在白色T恤上勾勒着线条、一笔笔涂着色彩，在亲子的配合合作下，T恤衫酿成了一件件怪异而色采斑斓的艺术品。家长和孩子看着作品对着镜头，留下了一幕幕欢畅的笑脸和夸姣的年光！
创意T恤完成后，孩子和家长们把自己亲手设计的作品进行了走秀，不单提高了孩子们的.默示力和介入集体勾当的积极性，还斗胆地向巨匠揭露自我。
经由过程此次“亲子手绘T恤”勾当，培育了幼儿的爱国主义热忱，使幼儿知道我们的幸福糊口来之不等闲，同时也让孩子的出手能力、想象能力均获得了很除夜的提高，更促进孩子与家长之间的互动和交流，促进了亲子情、家园情，使家长进一步关注、体味幼儿园的教育糊口，有用改变家长教育理念，共促家园同步教育。
幼儿园中秋节勾当总结15
中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉利。对刚入园的小班孩子来讲，他们并不是知道中秋节的意义与传统礼仪。在此次勾傍边，我们首要以“欢愉”为中心点，睁开了中秋节的勾当，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢愉，激起他们甘愿宁可核准上幼儿园、爱幼儿园的夸姣激情。
今全国午3:30，小班的家长前来插手各个班级睁开的迎中秋亲子勾当，每个教室都是人气鼎盛，常日看起来较除夜的教室倏忽显得有些拥堵。因为前期预备工作做得还算斗劲充实，所以，全数勾当在井井有理的放置中进行着，因为刚开学不久，有些宝物看抵家长往后难免会有哭闹激情，但除夜部门宝物的默示仍是挺不错的，家长和孩子们欢聚一堂，玩游戏，做摹拟操，尝月饼，喜迎中秋节的到来，教室中不时传来家长和孩子的.欢笑声，浓浓的亲子情泛动在勾当室的每个角落。
在此次布满欢愉喜悦的勾傍边，宝物们在分享月饼的同时，给他人送去了祝贺，也获得了祝贺，培育了幼儿的表达能力及交往的能力，同时也感应传染到了人与人之间和气交往的幸福，体验到了团聚、分享的欢愉。
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