幼儿园防震操练操练勾当总结
总结是事后对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料，它有助于我们寻觅工作和事物成长的纪律，从而掌控并应用这些纪律，不如当即步履起来写一份总结吧。我们该若何写总结呢？下面是小编清理的幼儿园防震操练操练勾当总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
幼儿园防震操练操练勾当总结1
5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，为了进一步提高师幼的防震避险能力，掌控应急避震的切确编制，保障师幼生命安然，济南市历下区锦屏幼儿园于5月12日睁开了应急避震涣散操练操练勾当。此次勾当，拟定了具体的操练操练方案，教职工各负其责，分工了了，教师提早对幼儿进行了地震和防震常识的进修勾当，指导幼儿熟谙涣散线路和寄望事项。避震涣散操练操练最早了，预警铃声响起，各班教师率领幼儿火速站队，按比来的线路快速有序地撤离到操场上，操练操练用时1分50秒，各班班长向总挑唆陈述请示操练操练气象，总挑唆针对第一次操练操练中闪现的问题进行了现场总结，并对再次操练操练提出进一步的`指导和疏浚沟通，总结不足。随后，各班教师率领幼儿进行了二次操练操练，用时1分26秒，演习勾当收到了精采的下场。
幼儿园防震操练操练勾当总结2
为进一步普及防震减灾常识，切实增强全园师生的避险减灾意识和自救互救本事，让全园师生平稳掌控应急避震的切确编制和熟谙震后紧迫涣散的法度楷模和线路，5月10日下战书，岳池县滨河东路幼儿园睁开了“应急有方，临“震”不慌”的`防震涣散操练操练勾当。
操练操练前，该园进行精心的筹谋和放置，成立以负责人徐冬梅为总挑唆的防震操练操练率领小组，并召开防震操练操练专题会议，为全园教职工教学操练操练法度楷模、教员职责、逃生线路等具体要求。跟着第一次警报声的发出，防震操练操练正式最早。各班教员挑唆本班幼儿火速捧首、闭眼，躲在桌子下面，尽可能蜷曲身体，下降身体重心，并尽可能用手、用物品呵护头部。当第二次警报响起时，教员当即率领孩子们按预定线路有序撤离至安然区域。
随后，该园各班教员清点幼儿人数，并实时陈述请示涣散气象。该园安然处负责人刘主任对蔽肪蠢震减灾涣散操练操练进行总结，指出了操练操练中存在的细节问题，就防震减灾常识作了教学，其实不美旁不美观视频，奉告该园师生碰着灾难应从“学、听、备、察、报、抗、避、断、救、保”10个字做起，深切浅出地介绍了地震自救编制。
防震应急涣散操练操练勾当的睁开，全方位、多角度地鼓吹了防震减灾常识，切实提高了该园全数师生的防震安然意识和应急避险和自救互救能力。
幼儿园防震操练操练勾当总结3
为进一步落实上级有关部门幼儿园安然教育工作精神，在各类工作发生时能紧迫分手师生，增强全数师生安然意识，前进自救才能，在紧迫气象下组织师生有序逃离乞助弥留现场，采纳强有力的法度楷模，避免伤亡。我园坚持贯彻安然第一，预防为主的`方针，于20xx年9月7日上午9：30分，组织全园师生睁开了防震应急分手操练操练步履。
操练操练前，我们组织教师进修了《勐省幼儿园防震分手操练操练》，了了了列位教职工在步履中的职责与幼儿逃生线路，要求各班在操练操练前组织睁开防震逃生常识教育，保证操练操练步履能安然、有序的睁开。
跟着警报的拉响，各部门人员火速到位，并挑唆幼儿进行遁藏与有序逃离。1分半钟，全数师生按逃生线路有序撤离到户外宽广的场地，各班教师急速清点本班人数并陈述请示给总挑唆，全园369名完成了安然撤离。
操练操练遏制后，总挑唆李玲副园长对本次步履做了总结，对本次步履顺遂完成给以了必定，本次操练操练步履安然有序，无安然工作发生，提醒幼儿今日是一次防震操练操练步履，假定往后发生地震了，小伴侣要像今日一样，做到不荒、不忙，当真听师长教师挑唆，积极自救。
经由过程此次操练操练步履，全园师生进一步体味了碰着紧迫气象若何逃生的相关常识，增强了安然意识和自我呵护才能。往后，我园将继续睁开相关的安然操练操练步履，进一步前进幼儿碰着紧迫气象的反映才能。
幼儿园防震操练操练勾当总结4
为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险常识，提高师生的紧迫避险、自救自护能力，掌控地震到姑且最有用的逃生编制，巴里坤城镇第二幼儿园于2018年4月6组织了地震逃生应急操练操练。
为了确保操练操练勾当进展顺遂，捍卫干事组织幼儿进修"关于地震逃生"的相关常识，并拟定操练操练方案。就操练操练时刻、线路、定岗定位做具体的放置。操练操练时警报声响后，每位教员马上在各自的位置上指导幼儿有秩序地火速撤离。达到方针'地后，班主任马上清点人数，向园长陈述请示。全数幼儿从教室撤离到操场的操练操练过程既首要又有序。
此次操练操练不单再次落实了幼儿园应对突发事务的提防编制，而且也提高了现实应对和措置突发安然事务的能力，全数操练操练勾当达到了预期方针。尔后二幼将继续睁开一系列安然教育勾当和安然操练操练勾当，进一步提高幼儿的反映力。
幼儿园防震操练操练勾当总结5
幼儿园是人群相对密集，工作易发地址，为了培育幼儿逃生自救手艺，确保幼儿生命安然，我园拟定了防震应急涣散操练操练方案”，并在20xx年3月30日进行了防震操练操练。
1、率领正视，操练操练勾当组织到位。
为了确保操练操练勾当落到实处，我园召开了应急操练操练会议，放置操练操练工作。会上，率领要求全数成员首先从思惟上要激发正视，增强安然意识，在幼儿中进行安然意识教育，抓住此次操练操练机缘，提高应对紧迫突发事务的能力。率领还着重强调，对这样的除夜规模的勾当，必定要寄望安然，保障编制必定要到位，各年级要层层落实，以确保此次操练操练勾当顺遂进行。
2、师生介入，操练操练下场闪现精采。
在操练操练时代，幼儿场地震警报长鸣，演习勾当最早。当灯号记号发出后，全园幼儿在教员的挑唆下，快速有序地向操场涣散，由班主任紧迫集中清点人数向园长陈述请示，园长对演习勾当进行简要总结。园长发布操练操练勾当竣事，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班插手此次操练操练勾铛铛即进行分化、小结。
各班的操练操练过程井井有理，达到了预期的下场。本次勾当全园师生插手，幼儿从教室撤离到校园操场，操练操练按预案进行，全数操练操练过程既首要、乖戾，又有条不紊。此次操练操练勾当是对我园《应急涣散操练操练方案》的一次考验，不单再次落实了幼儿园应付突发事务的`提防编制，而且也提高了我园现实应对和措置突发事务的能力，更进一步增强师生对突发工作的应急能力，真正掌控在危险中火速逃生、自救、互救的根底编制，全数操练操练勾当达到了预期方针。
幼儿园防震操练操练勾当总结6
为进一步增强师生的安然意识，提高幼儿园发生地震后应急涣散组织能力及幼儿自救自护能力，掌控逃生常识手艺手艺，段家镇中心幼儿园于5月9日进行了防震应急涣散操练操练勾当。
为保证操练操练的拭魅战性、规范性和有序性，幼儿园成立了以王军会园长为中心的涣散操练操练率领小组，预先拟定了具体的安然应急涣散预案，了了各班、列位教员的职责，并让教员提早熟谙操练操练要点及各班逃生线路，随后各班教员对幼儿教学了操练操练的纪律和逃生的手艺。午时10:10，警报第一次响起，各班幼儿在教员的组织下火速捧首、闭眼在教室遁藏;当第二次警报响起时，幼儿快速有序地跑出教室，遵循幼儿园提早拟定的逃生线路分袂跑出了教学楼。全数过程有条不紊，忙而不变，全园260名幼儿安然涣散到指定位置，没有一个幼儿滞留在教室。随后王军会园长对本次安然涣散操练操练做了周全总结。
经由过程本次安然应急涣散操练操练，不单对幼儿园措置地震、火灾等突发事务、组织幼儿安然逃离的应变能力堆集了珍贵的'经验，而且对幼儿掌控根底的安然常识，提高安然自救、自护的能力有很除夜的辅佐。
幼儿园防震操练操练勾当总结7
为进一步落实上级有关部门幼儿园安然教育工作精神，在各类工作发生时能紧迫涣散师生，增强全数师生安然意识，提高自救能力，在紧迫气象下组织师生有序逃离乞助弥留现场，采纳强有力的编制，避免伤亡。我园坚持贯彻"安然第一，预防为主"的方针，于2019年9月7日上午9：30分，组织全园师生睁开了防震应急涣散操练操练勾当。
操练操练前，我们组织教师进修了《勐省幼儿园防震涣散操练操练方案》，了了了列位教职工在勾傍边的职责与幼儿逃生线路，要求各班在操练操练前组织睁开防震逃生常识教育，保证操练操练勾当能安然、有序的睁开。
跟着警报的拉响，各部门人员火速到位，并挑唆幼儿进行遁藏与有序逃离。1分半钟，全数师生按逃生线路有序撤离到户外宽广的.场地，各班教师当即清点本班人数并陈述请示给总挑唆，全园369名完成了安然撤离。
操练操练竣事后，总挑唆李玲副园长对本次勾算作了总结，对本次勾当顺遂完成给以了必然，本次操练操练勾当安然有序，无安然工作发生，提醒幼儿今天是一次防震操练操练勾当，假定往后发生地震了，小伴侣要像今天一样，做到“不荒、不忙”，当真听教员挑唆，积极自救。
经由过程此次操练操练勾当，全园师生进一步体味了碰着紧迫气象若何逃生的相关常识，增强了安然意识和自我呵护能力。尔后，我园将继续睁开相关的安然操练操练勾当，进一步提高幼儿碰着紧迫气象的反映能力。
幼儿园防震操练操练勾当总结8
睁开此次安然操练操练，为了提高全园师生的应急避震能力，进一步增强全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预密告布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最除夜限度地减轻地震灾难酿成的损失踪踪。同时经由过程操练操练勾当培育幼儿驯服制服挑唆、团连络作的道德，提高突发公共事务下的应急反映能力和自救互救能力。
为了将演习勾算作实做细，我们拟定了具体的方案，在演习前进行了公布揭晓道育勾当，各班睁开了各类形式的地震常识及避险教育，让幼儿熟谙、进修并操练了应急避震和安然涣散的编制。
当幼儿园的'防震操练操练警报声响起，各班教员遵循事前会议的放置，在听到警报响起后，马上指导学生火速做好避震预备，孩子们就近遁藏，火速蹲到课桌下或墙角，用双手护住头部。两分钟后，警报声遏制，各班教员当即组织幼儿排队用手捧首、哈腰低身、沿着预定线路，快速有序地撤离教室。达到安然的地址后，各班教员清点并上报幼儿人数。全数拭魅战演习勾当首要有序，有条不紊。拭魅战操练操练竣事后，各班进行总结。此次地震应急涣散操练操练勾当，全园师生都操练操练很是正视，从安插到睁开，采纳炼成员分工负责的编制，全园师生按涣散线路逃生自救，使得涣散秩序井然，孩子们从教室撤离到操场(安然区域)用了2分钟，全数操练操练过程都是按预案进行，首要有序。让师生亲自体验了一遁藏震与自救，同时也除夜除夜增强了幼儿的自我呵护意识，提高了幼儿自救自护的能力。
衰莫除夜于心死，愁莫除夜于无志。
幼儿园防震操练操练勾当总结9
为了进一步普及防震减灾常识，使全园师生掌控应急避震的切确编制和逃活路径，提高突发公共事务下的应急反映能力和自救互救能力。近日，xx镇xx幼儿园组织全园师生进行了一次防震涣散操练操练勾当。
操练操练前，该园园长孙军军组织全数教职工进修了《xx幼儿园防震应急预案》，要求全数教职工要思惟高度正视，当真实施职责，做好安然导护工作，确保操练操练勾当安然、顺遂睁开。各班教师针对孩子的春秋特点，经由过程气象演示、动作示范、播放多媒体课件、朗读安然儿歌等编制，对幼儿增强安然教育，辅佐孩子掌控防震避震安然常识和逃生编制。跟着“地震警报”的.拉响，操练操练勾当正式最早，孩子们在教员的挑唆下火速捧首蹲下，双手护头，在课桌下、茅厕或教室承重墙角落等处就近遁藏。待涣散哨声响起，各班幼儿在教师的挑唆护送下，火速撤离至空阔地，达到指定安然位置，各教师清点人数并逐级陈述请示气象，勾当完竣竣事。随后，各班当真总结经验，并奉告幼儿当然操练操练勾当竣事，但假定真的碰见突发事务也必定要沉着应对，自护自救，驯服制服挑唆，火速撤离至安然地带。
经由过程此次勾当，全数师生巩固了防震避震常识，增强了防护自救能力，该园将以此为契机，继续睁开系列安然教育勾当和操练操练勾当，并将安然教育贯串于幼儿的一日糊口，切实提高师生的安然提防意识。
幼儿园防震操练操练勾当总结10
幼儿园是人群相对密集，工作易发地址，为了培育幼儿逃生自救手艺，确保幼儿生命安然，我园拟定了防震、消防救灾涣散操练操练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾涣散操练操练。总结以下：
1、率领正视，操练操练勾当组织到位。
为了确保操练操练勾当落到实处，我园召开了应急操练操练会议，放置操练操练工作。园长要求全数成员首先从思惟上要激发正视，增强安然意识，在幼儿中进行安然意识教育，抓住此次操练操练机缘，提高应对紧迫突发事务的能力。园长还着重强调，对这样的除夜规模的勾当，必定要寄望安然，保障编制必定要到位，各年级要层层落实，以确保此次操练操练勾当顺遂进行。
2、规画周密，操练操练方案安然可行。
在方案中就操练操练的'时刻、地址、内容、对象都作了具体的声名。要求班主任教育幼儿，听到园长的发布后，全园师生必需驯服制服挑唆，驯服制服呼吁，当即快速、安然进行涣散，；不得拥堵、推搡，不得重返教室，更不得鼓噪、恶作剧；如发现有人摔倒，应将其扶起，辅佐一路逃离危险地。要求各小组遵循各自的职责，达到划定的位置，完成各自的使命。
3、师生介入，操练操练下场闪现精采。
在操练操练时代，校园铃声长鸣，演习勾当最早。当灯号记号发出后，全园幼儿在教员的挑唆下，快速有序地向操场涣散，由班主任紧迫集中清点人数向园长陈述请示，园长对演习勾当进行简要总结。园长发布操练操练勾当竣事，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班插手此次操练操练勾铛铛即进行分化、小结。
各班的操练操练过程井井有理，达到了预期的下场。本次勾当全园师生插手，幼儿从教室撤离到校园操场，操练操练按方案进行，全数操练操练过程既首要、乖戾，又有条不紊。此次操练操练勾当是对我园《防震、消防救灾涣散操练操练》的一次考验，不单再次落实了黉舍应付突发事务的提防编制，而且也提高了我园现实应对和措置突发事务的能力，更进一步增强师生对突发工作的应急能力，真正掌控在危险中火速逃生、自救、互救的根底编制，全数操练操练勾当达到了预期方针。
幼儿园防震操练操练勾当总结11
经由过程**涣散操练操练，可以进一步提高师生的安然自理能力。
生命对每小我来讲长短常珍贵的，可是当**惠临之时，有若干良多若干好多人慌乱苍莽中损失踪踪生命，又有若干良多若干好多夸姣家园在瞬间毁于一旦？
幼儿园是人丁相对集中、工作多发的处所。是以，要提高应对突发事务的能力，进一步增强师生的.防震意识。掌控危险中快速逃生、自救、互救的根底编制，对儿童尤其首要。为此，我们幼儿园所有班级都睁开了**相关主题勾当，让每个孩子体味**的相关常识，防患于未然。在勾傍边，教员首先教学了关于**的常识和它给人类带来的风险。在这个过程中，孩子们目不转睛地听着。当灾难到姑且，孩子们火速躲到一个可以削减危险的安然区域。**发生后，他们火速有序地逃到室外安然区。
经由过程此次操练操练，我们实时的体味了**发生时的应急避震常识，掌控了初步应对**发生时采纳的防护编制和编制。自救自护的应变能力获得了提高。
**就听起来而言，它与我们彼此关注。自然灾难没有人的感应传染。让我们配合全力，鼓吹* *的相关常识并采纳自助编制。
幼儿园防震操练操练勾当总结12
为辅佐全园教人员工及幼儿加倍深切体味地震等自然灾难的逃生常识，增强紧迫涣散的.常识，提高自救互救的能力。虎林市教育中心幼儿园于20xx年5月13日上午组织睁开了“防震抗灾”逃生操练操练勾当。
教师首先应用除夜量真实的视频、图片作为案例给幼儿教学面临突如其来的地震时该若何逃生自救。随后，涣散灯号记号响起，教学楼的幼儿在教师的组织下有序撤离到操场、门厅等空阔的处所。本次逃生操练操练过程中教师分工了了，幼儿反映活络，无人员受伤、漏失踪踪。
经由过程此次勾当幼儿学会了在紧迫气象下不慌张，呵护好自己，并初步掌控了应对地震发生时采纳的防护编制和编制，进一步提高了自我安然防护意识和应急避险能力。
幼儿园防震操练操练勾当总结13
为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识。同时经由过程操练操练勾当培育幼儿驯服制服挑唆、团连络作的道德，提高突发公共事务下的`应急反映能力和自救互救能力。奎苏镇双语幼儿园于5月12日(礼拜四)上午11：30睁开了防震操练操练勾当。
在操练操练前进行了公布揭晓道育勾当，各班睁开了各类形式的地震常识及避险教育，让幼儿熟谙、进修并操练了应急避震和安然涣散的编制。当操练操练警报声响起，各班教员遵循幼儿园的放置，在听到警报短音连响三遍后，马上指导孩子火速做好避震预备，孩子们就近遁藏，火速蹲到课桌下，用双手护住头部。除夜约两分钟后，警报声长音响起，各班教员当即组织幼儿排队用手捧首、哈腰低身、沿着预定线路，快速有序地撤离幼儿园。达到安然的地址后，各班教员清点并上报幼儿人数。全数拭魅战演习勾当首要有序，有条不紊。拭魅战操练操练竣事后，各班进行总结。
此次地震应急涣散操练操练勾当，让师生亲自体验了一遁藏震与自救，同时也除夜除夜增强了幼儿的自我呵护意识，提高了幼儿自救自护的能力。
幼儿园防震操练操练勾当总结14
为了进一步普及防震减灾的常识，使全园师生平稳掌控应急避震的切确编制和熟谙震后紧迫涣散的法度楷模和线路。年5月9日上午，景成考试考试幼儿园竹清园区睁开了地震应急涣散演习。
上午十点半，小伴侣们都在教室里睁开游戏勾当，倏忽警报响起，教员们火速度领幼儿躲到桌子底和墙角落里。广播通知地震了，请小伴侣当即涣散到安然地带。此时教员们便火速疏浚沟通幼儿往教室外撤离，仅仅3分钟的时刻全园师幼火速有序地撤离到安然地带。
因为此次操练操练没有事前奉告，来到操场集结后，陈教员率领全数幼儿做了放松。待幼儿舒适下来，张教员对本次操练操练做了总结，而且对幼儿进行了防震常识和涣散避震动作的'教学，提醒幼儿碰着地震时要不慌不变，积极自救。
经由过程此次防震、抗震演习，幼儿园全数师生体味了地震发生时的应急避震常识，掌控了初步应对地震发生时采纳的防护编制和编制。师生紧迫避险、自救自护的应变能力获得了提高。尔后，景成考试考试幼儿园将继续睁开一系列安然教育勾当和安然操练操练勾当，进一步提高小班幼儿的反映力，并将此类安然教育勾算作为幼儿园教学勾当的首要组成部门。
幼儿园防震操练操练勾当总结15
金山水城幼儿园睁开了防震减灾涣散操练操练勾当。为确保操练操练成功有用地睁开，幼儿园前期就拟定了安然、科学的操练操练方案和应急预案，组织全园师幼睁开了防震减灾常识教育。
当全国午，操练操练法度楷模启动，操练操练灯号记号共播放两次，第一次暗示地震发生，要求就地避震，第二次暗示地震已过，要求各班安然有序地撤离。跟着第一次操练操练灯号记号的响起，防震涣散操练操练正式最早，各班教员当即奉告幼儿“地震来了，不要慌”，并挑唆幼儿火速捧首，下降身体重心，火速有序地从各安然通道紧迫涣散到室外安然空阔的.场地。
各班教师在全数操练操练过程中，始终慎密慎密亲密关注幼儿安然，达到安然区域后实时清点幼儿人数，确认幼儿无任何伤情后，向园长陈述请示班级幼儿撤离气象，付园长对本次勾当进行首要点评，在全数教职工和幼儿的团结协作下，蔽肪蠢震操练操练顺遂完成。
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