黉舍消防安然主题勾当总结

时刻：2022-01-24 16:52:25 勾当总结我要投稿

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黉舍消防安然主题勾当总结

　　一次超卓方∽衬勾当竣事了，我们必建都增添了良多生履历，感应传染我们很有需要对勾当气象做一下总结。那么好的勾当总结是甚么样的呢？下面是小编为巨匠清理的黉舍消防安然主题勾当总结，仅供参考，接待巨匠浏览。

黉舍消防安然主题勾当总结

　　黉舍消防安然主题勾当总结1

　　黉舍消防安然工作是黉舍综合治理的首要内容，关系到黉舍财富安然和全数师生的生命安然。对这项工作，我校历来不敢有涓滴懈怠与麻木除夜意。我校在现实工作中能坚持做到不竭总结经验，不竭改良和完美工作编制，提高安然提防能力，将工作隐患削减到最低指数，最除夜可能的供给安然保障，确保黉舍成长不受影响。现将本次勾当总结以下:

　　1、建树黉舍消防安然工作

　　黉舍率领高度正视黉舍消防安然工作，在上学期末的安然例会上,应校长作首要挑唆:要求遍地室责任人操作本次勾当睁开的契机增强我校师生消防安然意识,消弭我校安然隐患,积极睁开对学生的消防安然公布揭晓道育“三个一”勾当，即上一堂“消防课”、睁开一次全校“消防涣散操练操练”和安插一份“假期消防安然功课”，充实操作黉舍的鼓吹橱窗、黑板报、电子屏等鼓疵魅阵地进行鼎力鼓吹，经由过程进修鼓吹，巨匠统一了思惟，提高了熟谙。

　　2、建树黉舍消防安然工作新机制

　　黉舍成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的黉舍消防安然工作率领小组。黉舍消防安然工作率领小组具体兼顾、组织、协调黉舍消防安然工作的泛泛督查、记实等工作。做到工作有筹算、有安插、有搜检。

　　3、增强消防消安然常识教育工作

　　1、将消防安然教育纳入黉舍的泛泛教学内容，遵循市教育局要求要求，上学期末每个班级操作班会课放置1节有关消防安然常识的课程.由班主任组织进修消防安然常识.

　　2、为了成立生命意识，强化学生安然意识，提高学生的自我防护和自救能力，于上学期末组织睁开了一次应急消防操练操练,让学生学会应急避险的常识和手艺。

　　3、在校园斥地了5个消防安然教育鼓吹栏。加除夜鼓吹力度。让消防安然常识无时无刻伴跟着学生的摆布,也让学生除夜白消防安然的首要性.黉舍消防安然工作是黉舍工作的`首要组成部门，做好这项工作是呵护不变除夜局的需要，是黉舍保留、成长的需要，我校消防安然工作，获得了一些成就，但与上级率领的要求对比，与日趋改变的客不美不美观形式要求对比还存在必定的差距，我们将加除夜工作力度，促使我校消防安然黉舍工作再上新的台阶。

　　黉舍消防安然主题勾当总结2

　　遵循省公安厅教育厅《关于在全省中小黉舍组织睁开消防主题“三个一”勾当的通知》连络黉舍现实气象睁开了消防安然教育勾当。在勾傍边，我们积极增强全数师生和家长的消防安然意识，当真研究了校园消防安然培育汲引的新气象新问题。坚持预防与排查、教育与治理、治理与鼓吹相连络的工作方针，脚结壮地、务求实效，力争保障师生生命财富安然。实其其实地工作，不竭改良和完美工作编制，提高安然提防能力，特将本次勾当小结以下：

　　1、率领正视，机构健全

　　黉舍成立了消防安然教育长效机制，成立消防安然督查小组、防火安然工作小组、消防安然隐患排查工作小组，健全安然捍卫机构。

　　2、高度正视，做好鼓吹

　　只有思惟上正视，安然步履才有保障。这是我们多年来的安然工作经验。为此，我们十分正视消防安然工作的鼓吹。黉舍率领一贯把消防安然鼓吹作为甲等除夜事来抓。并礼聘专家来黉舍进行消防安然常识讲座，让所有人掌控根底消防安然常识，增强消防安然意识。

　　1.黉舍充实操作每周一的升旗典礼（国旗下的讲话）、鼓吹栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安然教育。

　　2.黉舍组织学生不美旁不美观“消防安然”的教育鼓吹片，组织学生分年级不美旁不美观比来几年“十除夜火灾实录”的警示教育VCD光碟，对学生进行防火安然教育等勾当。

　　3、落实责任，细化治理

　　只有做到责任到人，增强治理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安然工作的一条首要经验。明岗明责，搜检评选，是强化治理力争实效的首要步履。具体说来：

　　1.了了重点防火部位及其负责人。我们遵循办公气象、岗位变换、黉舍筹算等具体气象实时了了了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季黉舍组织一次由校长带队、消防安然督查小组人员插手的冬季安然工作除夜搜检，切实做到当真、正视、周全、完全、不留死角。出格对各间办公室、教室用电线路；考试考试室、图书治理室、仪器保管室的.消防安然等重点部位和首要场所作重点搜检.

　　2.经常性地搜检涣散通道、涣散挑唆标识表记标帜和应急灯。对因器具老化等启事酿成的应急设备失踪踪效问题，我们都实时发现实时措置。冬季惠临，进入火灾多发期，捍卫科及后勤人员增强对消防步履法子的安然搜检，对消防器材不及格、消防通道欠亨顺、应急涣散标识表记标帜不合适规范要求、应急出口梗塞封锁等问题，要实时发现并火速整改，避免背规操作超负荷电热取暖器。

　　3.增强对消防器具的治理和调养。我们其实不因为这些器具泛泛泛泛闲置无用就抛却治理，而是正视调养保证随时可以应急操作。

　　4、睁开勾当，晋升手艺

　　我们经由过程各类形式的勾当和进修提高了泛博师生的安然意识，做到安然教育不放松。经由过程睁开丰硕多彩的勾当，泛博师生提高了消防实践手艺。

　　1.在放假前我校放置了一次以“消防安然为题”的主题班会勾当。要求在班会中对学生进行消防安然常识及火场逃外行艺培训。班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安然常识教育培训，操作班队会时刻组织学生生体味和掌控灭火常识的操练操练，学会并谙练掌控火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等常识。做好配合黉舍的防火操练操练，再操作班刊或信息栏进行防火鼓吹和教育。

　　2.进行了一次火场逃生紧迫涣散操练操练。操作课间操时刻睁开防火逃生自救演习和若何操作灭火器的演习。

　　3.在放假前安插一份假期消防功课。指导学生设计一份家庭消防安然自查表、拟定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生线路图。

　　4.请武警支队三除夜队九中队许队长来校做“消防安然”常识讲座。

　　因为黉舍率领的正视，各部门的配合全力，在此次勾傍边，我校全数师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创作发现精采的校园气象供给了保证。可是黉舍的消防安然工作是一个持久艰难的使命，不是一劳永逸的工作。我们在增强泛泛工作治理和阶段气象总结的同时，要真正成立一种防患于未然的安然意识。只有防治连络，才能保证黉舍安然。每小我都要关心消防安然，不能感受看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的切确率领下，在全校教人员工的配合全力下，我们必定能将消防安然工作做得更好，为黉舍的健康成长与超越做出我们应有的供献。

　　黉舍消防安然主题勾当总结3

　　11月9日，在全校睁开了“安然教育月”勾当，现将气象总结以下:

　　1、统一思惟熟谙，增强组织率领

　　黉舍消防安然教育工作关系到千家万户的幸福，关系到社会不变的除夜局。我校订这项工作高度正视，要求要站在讲政治的高度，充实熟谙消防安然教育月勾当的首要性，切实做到熟谙到位、放置到位、编制到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生普遍进行了鼓吹，使全校师生进一步提高了对此次消防安然教育首要性的熟谙。

　　为确保我校学生消防安然教育月勾当的顺遂睁开，成立了以校长李开国为组长，分管安然的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安然教育月勾当率领小组。

　　2、了了方针，落实责任

　　我校此次学生“消防安然教育月”勾当总的要求是：了了责任，分工合作，使此次消防安然教育月的工作落在实处。

　　3、扎扎实拭魅睁开安然教育勾当

　　（一）加除夜鼓吹力度，强化师生消防安然意识。

　　1、经由过程校园网、校园广播、鼓吹栏、鼓吹横幅等形式，普遍鼓吹消防律例、各类安然标识表记标帜、火灾预防常识等法令规章和消防安然常识，增强全数师生的安然常识和自我防护意识。

　　2、充实阐扬主题班会的浸染，鼎力增强学生精采步履习惯的养成，战胜麻木思惟，让学生平稳成立“不时讲安然、处处讲安然”的思惟。

　　（二）以勾当为载体，增强安然教育的'下场。

　　1、对学生进行消防律例、消防安然常识教育，用身边的例子说服教育学生，教给学生根底的消防安然常识及呵护常识和手艺。

　　2、充实操作电化教学手段，组织学生不美旁不美观了《校园消防安然教程》、《若何操作灭火器》、《特除夜火灾案例》等教学片，让学生能更直不美不美观地体味火灾对人们的风险和发生火灾后若何扑救、逃生。

　　3、为了弄好逃生自救操练操练勾当，黉舍当真拟定了“消防涣散操练操练”勾当方案。组织全校师生进行了逃生自救操练操练。经由过程操练操练勾当全校师生的提高了消防安然提防意识，学生的自救求生能力获得了很好的锤炼。

　　（三）做好消防器材的呵护与调养工作，经由过程清理，实时发现问题实时措置，消弭各类安然隐患，杜绝火灾工作发生。

　　跟着学生中独生后世愈来愈多，他们在家庭中遭到的呵护多，窘蹙需要的社会经验，自我呵护意识和消防安然提防能力较弱，这就除夜除夜地增添了黉舍消防安然治理的难度。尔后，我们将进一步正视黉舍消防安然预防、教育与治理，实时解决消防安然工作中闪现的新问题，不竭提高黉舍消防安然教育工作水平，为呵护黉舍不变、保一方安可是尽职尽责。

　　黉舍消防安然主题勾当总结4

　　为了确保火灾工作发生后应急措置工作火速、高效、有序地进行，最除夜限度地削减人员伤亡和财富损失踪踪，呵护校园安然。我校睁开了本学期第二次消防安然涣散操练操练勾当。

　　12月6日下战书第二节课，当听到黉舍敲响的警报声后，全数师生遵循操练操练勾当的要求，教师当即组织学生有条不紊、安然、火速地分隔教室，手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的涣散线路向马路中心集结，相关教师沿涣散线路借鉴。1分30秒后，全数师生在马路集结终了，各班当即清点人数，各年级分袂向总挑唆陈述请示人员涣散气象，1分55秒后涣散竣事。往后，李主任就火灾发生时应若何切确逃生对师生们进行了切确的`指导，并示范了灭火器的操作法度楷模，部门学生和教师还翘熳试用灭火器杀绝火苗。

　　全数操练操练勾当在估量的时刻内完成，获得了完竣成功。在勾当过程中，全数师生配合默契，涣散时动作火速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位教员当真负责，全数涣散过程自始至终忙而不变、井井有理。此次操练操练勾当使全校师生加倍熟谙了产闹工作时黉舍应急涣散的法度楷模和线路，增强了师生在突发事务中的自救互救意识，提高了黉舍的安然治理水平。

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