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黉舍睁开中秋节勾当总结
不经意间，一个成心义的勾当又告一段落了，想必巨匠都有了很深的感伤吧，为此需要当真地写勾当总结了。那么若何把勾当总结做到重点凸起呢？下面是小编帮巨匠清理的黉舍睁开中秋节勾当总结，接待浏览与保藏。
黉舍睁开中秋节勾当总结1
中秋节时代，为了切实增强中华优良文化传统教育，我校当真睁开了“我们的节日。中秋节”主题文化勾当，指导全数教人员工进一步体味传统节日、当真看待传统节日、由衷快乐喜爱传统节日，传承节日文化。
1、率领高度正视。
黉舍将睁开好中秋节主题文化勾算作为丰硕教人员工精神文化糊口的首要形式，作为精神文明培育汲引的一件除夜事，摆上首要位置。召开专题会议对本次勾算作出了放置、增强组织率领，落实使命，并拟定了专门的勾当方案。
2、鼓吹指导有力。
黉舍对此次勾当进行了充实的鼓吹，切实增强对平易近族传统节日的舆论鼓吹，积极营建尊敬平易近族传统节日、酷好平易近族传统节日、介入平易近族传统节日的浓密空气。在教人员工中内以“我们的节日”为主题经由过程多种形式，鼎力营建节日空气，扩除夜了传统节日的社会影响，使“我们的节日”加倍深切人心。
3、文化勾当丰硕多彩。
遵循勾当方案，黉舍在节日前后睁开了两除夜主题文化勾当。
一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱勾当。黉舍派罗前进前辈、刘海蓉教员插手了步行街广场的中秋节除夜型文娱表演，并组织教人员工积极介入此次勾当，指导人们感应传染传统文化魅力，增强爱国激情。
二是组织工会干部探望慰劳离退休老干及坚苦教师，为他们送去节日的祝贺，与他们一路吃月饼、话家常，让他们感应传染到社会主义巨匠庭的缓和。
“我们的节日·中秋”主题勾当，是更好地操作传统节日，弘扬中华平易近族优良文化的'一个载体，是我县精神文明培育汲引的首要组成部门。此次勾当，丰硕了黉舍全数教人员工的文化糊口，在公共中发生了必定的影响力，除夜除夜增强了他们的平易近族自亏心、自抉择抉择信念、孤高感和与伟除夜祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。
黉舍睁开中秋节勾当总结2
为弘扬中华文化，培育汲引中华平易近族共有精神家园，鼎力敦促社会主义焦点价值系统培育汲引进校园，丰硕未成年人精神文化糊口，遵循有关精神，在我校普遍睁开“我们的节日中秋节”主题勾当。现就勾当总结以下：
1、辅佐学生体味中秋传统文化。
1、黉舍经由过程安插学生自行体味的编制，让学生自动去体味中秋节文化，体味当地中秋节的特点，为班级进行“中秋常识”主题班会做预备。荣和考试考试黉舍睁开了“风尚查询拜访”，“月饼查询拜访”等勾当，为在“中秋常识共享，传递中秋忖量”主题班队会做预备，收到较好的成效。
2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。黉舍除夜队部组织除夜队委操作升旗典礼勾当进行主题讲话。
3、板报鼓吹，让学生多渠道体味中秋传统文化常识。安插各班进行班级黑板报的建造，要让学生们体味节日的出处，还建造了一版专题板报；除夜队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报勾当，让学生在喜迎中秋的空气中进一步体味中国的节日文化。
2、辅佐学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼愿团聚、忖量亲人这激情的依托节日，是一个以亲情为主干线的节日。经由过程给学生安插“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的功课形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、自动说感谢感动打动怙恃的话、操练给亲人发慰劳短息、进修发节日庆祝电子邮件等形式，给家长带去了良多欣喜。
2、品月饼、赏圆月，是传统节日的首要内容。经由过程班会课，睁开师生共享月饼、共谈中秋风尚、共品月饼的喷喷香甜等勾当来感应传染中秋节日的欢愉。
3、赏花灯也是中秋节的一个内容。经由过程组织学活跃手学做制花灯的勾当，让学生更有欢兴奋乐喜爱插手花灯的不美观不美观鉴赏。黉舍组织五六年级的同窗建造手工花灯，学生乐趣勃勃，一派节日的欢愉空气；作品揭示在黉舍鼓吹橱窗里，成了校园里一道出格的风光，不时引来学生和家长的不美旁不美观，也获得城区率领的歌咏。
3、辅佐学生体味、感应传染传统文化内在。
睁开经典朗读，感应传染经典文化。睁开讲习惯故事、经典朗读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内在，感应传染传统节日的魅力。诗歌朗读与中秋传说、小故事的表演连络起来的'主题勾当，除夜除夜地激起了学生对中秋节浓密的欢兴奋乐喜爱。
4、教育学生尊老敬老
1、组织泛博未成年人睁开“我们的节日中秋节”主题勾当的同时，我校睁开慰劳退休教师勾当。对该校的退休教师一一访谒慰劳，给退休教师送去月饼、生果等慰劳品；黉舍率领们带着月饼、生果等节日慰劳品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢感动打动他们为黉舍的成长献计献策。他们送去的不成是物质上的，更首要的是给他们送去的是党和政府的关心、黉舍率领、全数教人员工的关心，使他们在精神上感应传染到集体的缓和，感应传染到能为教育事业出力是件诺言的事。
5、比胜过程中我们也收成良多
1、笑乐中收成
经典诵栋魈材不单言语精练斑斓，而且意蕴深切。但从文字表达和学生的常规进修使命来讲，再多记忆一些诗词歌赋切当存在必定坚苦。而把这些经典以朗读表演、歌舞编排的形式来揭露，孩子们个个乐趣勃勃。一到表演时刻，孩子们都积极介入、全身心投入，遵循教员的指导去做动作，揣摩朗读时的激情。更有学生在轮到他的安眠时刻老是学着他人的诗句、动作，或辅佐一些动作不到位的同窗更正，甘愿宁可再演也不要安眠。我想，这就是乐于进修的一种默示。在这欢喜的空气中，孩子们不单把组诗全数记牢，而且在不合的表演形式中除夜白了诗意，体味到了诗情。
2、角逐中晋升
睁开经典朗读角逐，既提高了我们教员的文化底蕴，也周全晋升了孩子的综合素质。为了确保节方针科学性，我们查阅字典，百度搜索，教员和学生一路吟诵、表演、参议，丰硕了我们的文化底蕴。在排演过程中，孩子们的朗读积极性提高了，组成了精采的朗读空气。经由过程再现故事，孩子们拓展了视野，体味了诗前幕后。而各类形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的能力，周全晋升了孩子的综合素质。
经由过程挖掘中秋节的深挚文化内在，睁开形式多样的主题教育勾当，鼎力弘扬优良传统文化，不单指导学生体味传统节日、快乐喜爱传统节日、过好传统节日，而且能除夜除夜地激起学生们的爱党爱国爱社会主义激情，增强平易近族自抉择抉择信念和平易近族孤高感。
黉舍睁开中秋节勾当总结3
建造月饼、中秋诗会、朗读角逐……在传统节日中秋节到来之际，我市各黉舍充实挖掘中秋节的深挚文化内在，睁开了丰硕多样的道贺勾当。
9月20日上午，市育才幼儿园睁开“月明中秋话团聚乐赏创意品风尚”手工艺品展览。来到一楼连廊，只赐教员、小伴侣和家长建造的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目，营建出浓烈的节日空气。9月21日上午，在操场长进行“诗韵中秋”经典诗词吟诵会，同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小伴侣和爸爸妈妈、教员、火伴围坐在一路，经由过程说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的编制，配合品味中秋佳节，感应传染团聚。
9月21日，xx幼儿园进行了“欢愉中秋”主题勾当，让孩子们经由过程聆听故事、赏识歌曲等感应传染中秋的喜庆和传统文化的魅力；经由过程熟谙月饼、品味月饼等，学会分享，感应传染中秋佳节的夸姣。
为弘扬中华平易近族优良传统文化，培育和践行社会主义焦点价值不美不美观，我市良多中小黉舍也进行了形式多样的主题勾当。xx小学进行了建造月饼的勾当。学生和教员一路出手建造月饼，感应传染劳动带来的'欢愉，分享佳节带来的欢喜；xx一中隶属初中团委睁开了以“感恩·团聚·中秋”为主题的系列中秋节欢庆勾当。
各黉舍中秋节系列主题勾当的睁开，让学生们充实体味了中国传统节日的风尚，遭到了中国优良传统文化的陶冶，也让泛博师生提早渡过了一个兴奋、难忘的节日。
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