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教员勾当总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误，是以我们要做好归纳，写好总结。总结若何写步崆切确的呢？以下是小编帮巨匠清理的教员勾当总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
教员勾当总结1
20xx 年的暑假，我和刚刚插手完高考的mm在家乡一个小农村开办了暑假教育班。首要教育对象是小学3-6年级的数学和英语，从七月十五号开课到八月十五号竣事，为期一个月的实践教学给我们留下了深切的印象，锤炼了我们的毅力，提高了我们的能力，体味到社会实践给我们带来的欢愉。
为了丰硕自己的暑假糊口，增添社会实践经验，增强自己的耐心和责任感，更多的将自己的常识与社会实践相连络，并经由过程自己的辛劳工作，为家庭及社会减轻必定的承担。
实践内容：操作暑期时刻为临近学生进行课程教育、授课本及作操练，首要科目为数学、英语。
1、开办暑期教育班的初衷
1.地处农村，暑期中孩子们的暑假糊口相对单调
2.家长但愿经由过程暑假提高孩子们的进修
3.协助家长在暑期对孩子的教育、指导、治理
2、前期筹备工作
1、联系教学场所，，安插教学步履法子。
万事开首难，经由一系列的比对和综合考虑，我们抉择把教育班的位置设在已不住人的空屋子里。桌椅是从黉舍借的，为了让同窗们有更好的进修气象，我们把家里的风扇都带过来，黑板、粉笔和板擦是从商铺买的，我们备课的课本，是从教员和高年级的同窗那儿何处借的。其间找房子，借桌子椅子，买教学用品都获得了家人的鼎力撑持和全力辅佐，爷爷帮我们清理残旧的桌椅，妈妈奶奶还有弟弟帮我们扫除卫生，在此对他们暗示衷心的感谢感动打动!
2、拟定招生筹算，撰写鼓吹语
考虑到村里孩子少，招生人数不会太多的启事，我们抉择招收小学3-6年级的学生。也可考虑招收初中生和高中生。我和mm两小我可以分工给孩子们上课和教育。拟定好招生筹算，写好鼓吹语后，
我们在本村村委广播，并在合适位置张贴进行鼓吹。
我们把课程放置和教学质量作为重点，因为我们承诺过“让每个学生在这个暑假收成到不合凡响的喜悦”。我们以此为动力最早了我们的实践过程。
3、对指按时刻内报名的学生进行记实
经由过程几天的招生我们招收了15名同窗，其中有8名男生，7名女生，当然比我们估量的要少，但我们也感应十分欣慰。学生少了，我们便可以对每个孩子进行更精心和全力的教育，也闪现了我们办学的初衷。
4、开学授课阶段
经由一系列的预备我们在七月十五号正式开学，课程设置为英语、数学，课程的放置是上午一节英语一节数学，下战书一节英语一节数学，中心课间安眠十分钟，上下战书个两个小时。每人天天收取膏火五元。
我们先给学生放置位置就坐，又给学生简单介绍往后的进修流程，和对巨匠的要求。教数学英语算是不难，事实经由过程这些天我们正视地备课，和多次的试讲，理当没问题，可是对第一次登上讲台没有教学经验的我们，也是一除夜挑战，难免有些首要，但看到孩子们那一双双对常识盼愿的眼睛，就对自己说，“就把他们算作你的伴侣吧，铺开些，他们会快乐喜爱你的，让你的学生从你的课堂学到自年夜与安闲吧”。 接下来的时刻里我们很快和他们融为一体，首要的感应传染也逐步的磨灭踪了。看着孩子们无邪浪漫的双眼，我们深感教员的责任重除夜，教员是个神圣的职业，当今天自己授课讲到汗水顺着面颊一贯流到脖子，流到后背，我们才除夜白教员是何等的辛劳，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的嘶哑了，但仍是得失踪踪臂一切地坚持到下课。
课下是我们体味学生气象的时刻，我们自动和同窗们聊天，问他们快乐喜爱甚么体育勾当，爱看甚么电视，胡想是甚么......一段时刻后，学生们也慢慢铺开来了，都愿意自动和我们交流了。但学生们进修的自动性仍是不强烈，好比上交功课，有的同窗每次过来不是说自己忘了就是说不会做的出处来不交功课，为此我们对他们积极督导他们，泛泛泛泛和他们多交流，并经由过程一些措辞指导他们，事实证拭魅这样干事对的，同窗们都改失踪踪了不写功课的坏习惯。出格是高阳同窗，每次都不交功课，到后来他自动交功课，看到上面写的满满的，我们都很是兴奋。
爱玩是孩子们的赋性，出格是小学生，所以我们凑趣学生们的欢兴奋乐喜爱睁开了多项勾当，这些勾当很好的闪现了学生们好胜好动的特点，在这些勾傍边我们也感应传染到了学生们的聪明可爱，同时体味到“爱心”在师生中的关头浸染，只有你对学生支出真爱，你才能获得学生对你的尊敬与相信。做到“爱”与“严”的连络，有时辰不能不跟他们生气，可是有时辰又会碰着欣喜，对学生的爱必定要有个度，，而且必需跟严相连络，该严的时辰就严，只有这样学生才会理解你的爱。
或许，我们的此次的实践使他们无邪无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，带去一些小小的幸福和欢畅，让他们知道其实每小我都可以有欲望，即便那些欲望在他们此刻眼里看来有些遥远，也要全力去追求自己的欲望，而且为了这个欲望而全力奋斗。他们收成的同时我们也收成着，印象最深的是，第一次收到学生送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，可是很夸姣，篮子的每个角上都写着给我们的祝贺。手里拿着这个礼物我们心里布满了欢欣和知足感。此刻想想自己的心里仍是满满的打动。
闲暇时刻有时我们闲构和“关于若何激起并连结孩子们进修的欢兴奋乐喜爱和积极性、自动性”的问题，我们考试考试了一些编制来激起他们的欢兴奋乐喜爱。鉴于孩子们的赋性我采纳了诸如画画、唱歌等娱乐的编制来导入新课，在最早阶段激倡议孩子们的进修欢兴奋乐喜爱。课上，师生关系让我们随时关注着孩子们的动态;课下，伴侣关系让我们和孩子们打成一片。记得有一个孩子老是激情亲热的喊我们“教员姐姐”，那感应传染真的很棒。同时体味到做教育工作者，就理当从孩子们的需要解缆，充实理解孩子们的赋性，充拭魅掌控学生气象，周全掌控学活跃态，做到一切真的是为了孩子。
5、总结
实践功能：此次暑期教育班的学生们的成就都有了很除夜的提高，此次的实践使我们的暑假糊口很是充实，丰硕多彩，没有虚度。这是我们第一次办教育班，我们专心去支出，获得了良多家长的好评，收成了团结和友情，收成了真情的倾吐，还有我们成长的见证。可是我们同时也收成到了经验和教训，教育班开办过程中的一些失踪踪误是我们来年理当更正的，因为有着深切的记忆，我们将奉之为最珍贵的经验永记于心。糊口是公允的，哪怕吃了良多苦，只要坚持下去，必定会有收成，即便最后失踪踪败了，也会获得他人没有过的履历......
6、经验与教训
1、在必定水平上增强了自己处世的耐心，对春秋较小的学生来讲，想要让他们学有所得、驯服制服治理，就加倍需要耐心和手艺，但在自己的耐心这方面仍是有些不足。
2、做任何工作、看待任何人都理当学会节制自己的激情。出格是对我们这样血气方刚的青年人来讲，遇事更等闲打动，不能很好的节制和掌控自己的激情。在全数暑期教育过程中我们曾有好几回都没能很好的节制自己的激情，冲学生们发了火，事后想想根柢没有需要。他们都是些年少的孩子，不移至理贫窭必定的自我节制能力和自我束厄狭隘能力。可是我们已经是除夜人了，不应该随便的就发脾性，更不应该用“武力”来解决问题，对一些小孩子的问题更理当正视指导和鼓舞鼓舞激励，而不是采纳强硬的立场和编制…
3、时刻越长，学生们对进修发生了一些倦意，没有了最早的热忱。我们自己而言，也有一些懈怠与倦怠，不如最早专心负责。所以从此次实践中让我们知道了做任何事都要坚韧不拔。能轰轰烈烈的最早，就要能踏结健壮的竣事，要坚韧不拔，工作才能夸姣绝伦。
7、实践体味
对一个学生来讲，小学教育是相当首要的.当然在小学时代不是进修甚么高深的常识手艺，但在这个时代是孩子们进修和糊口习惯等组成的首要时代。好比说自抉择抉择信念的组成：据我们不美观不美观不雅察看体味，除夜除夜都的孩子都窘蹙“自抉择抉择信念”，他们老是习惯于“崇敬”“相信”班级中泛泛泛泛斗劲优良的学生或是被教员授予特定职务的学生。好比说在做题的时辰，良多学生不能坚持自己的不美观不美观概念谜底，不管自己的谜底切确与否，而是抉择一味的相信教员所指定给学生的谜底。这不成是学生进修中的一个误区，窘蹙自年夜也会影响他们往后的进修成长。我们认为导致这类状况的部门启事在于教员，有部门小学教师不是出格负责，把良多“特权”交给他们认为相对优良的学生来操作履行，但这些学生相对所有的学生只是相对优良而已。他们事实仍是些孩子，在履行这些“特权”时，经常贯串以嚣张。而其他学生也在这些“特权”之下，逐步的丢失踪踪了招架，丢失踪踪了自我思虑，丢失踪踪了自抉择抉择信念，到最后一味的相信特权。这样非论是对那些原底蕴对优良的学生，仍是通俗学生都是有害的。我们认为小学教师应对此激发较高的借鉴和寄望。“在其位，谋其政”出格是对一名教师而言，责任加倍首要。
此次的社会实践让我们收成颇丰，学到了良多，也体味了良多，从中我们除夜白了一个根底的事理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，只要你肯全力就必定会成功。路途是盘曲的'，前途是亮光的。天天过的很辛劳，可是却是充实的，知足的。想做一个教员不等闲，想做一个好教员更是不等闲，除有较好的教师手艺以外，更首要有好的教学编制和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们惊慌你，而是畏敬你，相信你。这需要一个过程，可是你可以做的就是缩短其中的距离，时刻，提高干事效力，选择好的催化剂。
经由过程在假期的这段教学糊口，让我们获得了良多感伤。让我们实践了教师这个职业的工作，锤炼了我们的表达能力，交往能力和一些职业手艺。这些收成将影响我们往后的进修与糊口，并对往后的工作发生积极的影响，这些实践中的收成是在课堂长进修不到的，而且会让我们受用生平!
今年暑假我一贯在插手社会实践中，直到此刻暑假竣事，我才回到了校园，回首回头回忆回头回忆自己这么长时刻的实践，实践对象只是一名初二学生的时辰，自己仍是感应传染到了一丝的苦笑。不外自己的实践功能仍是不错的，自己的实践功能仍是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生，我自己感应传染到了其中的乐趣，也是锤炼了自己，往后的道路若何走，我还要继续不竭的全力。
实践对象：中学一名初二年级学生。
实践方针：对该生初二年级上学期所学常识先作一下检测，体味她掌控的气象，教育完成暑假功课并使其对七下的常识作斗劲充实的体味。
实践过程：因为我之前在每周末会抽出一些时刻帮她搜检功课并巩固一下之前所学内容，所以我对她的气象斗劲体味：该生只有11岁，在班里是春秋最小的，很聪明，根底打得斗劲扎实，进修能力斗劲强，但她事实还斗劲小，进修的自立性斗劲差，自己不能合理地放置天天的进修和娱乐。进修中还存在其它问题，好比不愿意做复杂的计较题，出格难的题不愿意动脑子，进修时快乐喜爱谈前提，而且不能坚持下去。此外她还斗劲爱玩电脑游戏。是以在全数过程的前两三天里，我并未冒然进行素质性的教学勾当。针对上述气象，我为该生拟定了一个“划定礼貌立场，按部就班，劳逸连络”的进修教育筹算：
“划定礼貌立场”
我很清楚作为一个学生，要想进修成就好，最首要的不是要多聪明，而是要进修自立性强。一个学生只有做到自觉，才能节制自己，养成精采的进修习惯，不让怙恃费心。当然她还小，但我感应传染理当从小培育这类好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思惟政治课，连络我十多年的进修体味和经验，给她讲了讲进修的方针及切确的进修编制，还教育她为甚么要养成精采的进修习惯，她当真地听着，时不时地问我良多为甚么。我是把她当我的亲mm一样看的，自然我不是以一种教员的口吻和她讲的，理当说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”，遵循后来的听课气象来看，第一个阶段所做的全力仍是很有下场的。最起码给她讲问题问题时感应传染比之前听讲要当真多了。
“按部就班”
正式最早补课最早了，首先我看了看她的期末试卷，语文：101，数学：118，英语：108，还不错，为了进一步搜检一下她的根底，我又给她找了一套难度适中的问题问题让她练练，功能也考得很不错，这样我就冷暖自知了。七上的内容不用复习了，做做暑假功课操练一下就好了。
白日上午给她补习七下的内容，只罕有学和英语两门。就数学而言，感应传染她根底不错，可以培育她的自学能力，对每节内容，可让她先精读课文，边看例题边试做习题，把有疑问的任何一个处所做上记号，待她把每节内容看完后我再给她具体解答。等她把书上的内容弄懂后再放置她做教育书上的习题。但逐步地她就有些耐不住性质了，平话上的内容很简单，例题和课后习题都不用做，我几回再三的给她讲为甚么要看书上的例题和习题，奉告她这些问题问题是经由专家精挑细选往后留下的精髓，把这些弄懂后，其他题也不用怕了，而且这些题在考试时闪现的频率也斗劲高。不管我何等的语重心长，费了那么多口舌后，她仍是不到黄河心不死，看来没此外编制了，就依她的试试吧，等她吃到苦头后就自然会除夜白的。这样她看完书后就直接做教育书上的问题问题，我在一边看着，很较着，做题速度慢了良多。做完后一搜检，根底上仍是对的，但切确率没之前高。就这样一个单元好不等闲弄完了，最后得来一个单元检测。她看着卷子，事实下场伏输了，“哥哥，咱别考了，前面学的我又不会了。”看着她那副模样，我问她此刻除夜白了我的良苦专心了吧，她忸捏地址了颔首。后来我又只好把这单元给她从头上了一遍。给她上几何部门时比我猜想的要轻松，她的悟性很高，不用像教员给我们上课时要用一个个的模子，良多常识她一看书就可以理解，不外对斗劲难理解的习题，我仍是教她用纸张叠了模子来辅佐理解。
教育英语时，因为没有借到七下的英语课本，我只好买了一本《教材完全解读》，那上面有教材里的课文。她从小学三年级就最前进前辈修英语，此刻七年级学的内容差不多有一半她们都学过，是之前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文当真看一下，再读一遍给我听听，帮她把不切确的发音更正。再让她当真看书上的常识教学部门，把不懂的处所圈出来，碰着不熟谙的单词要勤查辞书。最后则是我来帮她梳理书上的常识点，奉告她哪些是理当重点掌控的，并给她解答所有的疑问，此外授课文时我还给她填补了良多新单词、短语和课外常识。天天早上7:00-8:00这段时刻我划定她必需当真读背单词和课文，每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟，单词迟早听写两次。
为了增强她的浏览能力，我还此外放置她天天天坚持做两篇浏览和一篇完型填空。今朝国内的学生良多学的都是哑巴英语，四六级考试都拿很高的分，但真正要说的时辰却说不了5句话，从久远考虑，为了增强她的白话水平，我还在暑期带她插手了青岛同文英语集训，当然这个集训是针对除夜学生的，对她切当有必定的难度，但对更正她的发音却有不小的辅佐，天天的高强度操练也考验了她的意志。晚上我就让她完成暑假功课，对不懂的处所随时教育。
这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下，让她对每节所学的内容做到成竹在胸。最后再放置一个难度适中的章节考试，搜检一下进修下场，这样让她也知道自己的不足在哪。在教育中我也发现了一些她的问题，好比说“眼高手低”：简单的问题问题不愿做，而难的问题问题又不会做，我几回再三的正告她这是进修的除夜忌，考试时最等闲失踪踪分，简单的问题问题必定要做，坚苦要尽自己最除夜的能力去做。还有她进修时快乐喜爱和我谈前提，她总认为我给她安插的功课过量，要我给她削减一些，我也当真的斟酌过，但我不能准予她的要求。常识进修后最快的掌控道路就是经由过程除夜量的操练，数学和英语都是如斯。其实我只噬洗我们那时做的一半安插的，理当是不算多的。
“劳逸连络”
下战书我没有放置甚么进修内容，根底上就让她放松一下。她小我斗劲快乐喜爱唱歌和跳舞，经常要去插手培训。没教育班上时我就陪她去游拍浮、打打球甚么的，说到这，我还得专门感谢感动打动她，恰是因为她的辅佐我事实下场学会了拍浮，此刻我发现自己快乐喜爱上了这个步履。她斗劲快乐喜爱在电脑上玩玩儿童游戏，我一贯不很赞成小孩子玩电脑游戏，主若是他们的廉价力不强，等闲上瘾，但我仍是没避免她玩，每次都把玩的时刻限制在两个小时内。课件和她聊天时，我出格给她强调了玩电脑游戏的风险，并连络我身边的例子，帮她做了良多分化，并丁宁她不要上瘾。
实践功能：
在我的教育下，该学生逐步最早在养成精采的进修习惯，当然还没达到我所期待的那种下场，但已在逐步闪现下场，这是很令人感应欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都获得了优良的成就，而且她进修时的一些小短处也改了良多。
实践体味：
第一，从事教学工作需要“专心”：我为此次实践的顺遂进行，我投入了除夜量的精神预备。当然说对七年级的常识不在话下，但我仍是找来了教材和教参等专心备课，力争做到在常识上切确无误;除在“教甚么”上下功夫，我在“若何教”也涓滴不敢轻率，我翻阅了《教育心理学》、《成长心理学》、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充实尊敬孩子身心成长纪律的前提下睁开教学勾当。
第二，从事教学工作需要“耐心”：面临一个初中的学生，他对常识领受和记忆的编制和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自己主不美不美观解缆“想当然之”。对学生在进修中所碰着的障碍要“耐心”的教学，一遍不成就两遍，两遍不成三遍，同时也理当检讨自己的教学编制是不是对路，切忌“简单粗莽”。第三，从事教学工作需要与人“谈心”：在教学中不能够“平空诬捏”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌控更多的信息，丰硕自己的教育布景。我寄望了与家长的交流，一方面更深切体味学生的气象，有益于我“有的放矢”;此外一方面我实时将教学进展实时反馈给家长，有益于家长的配合与撑持。同时，我还向多位我之前的教员就教，他们的经验都给了我莫除夜的辅佐。
我经由过程此次短短十多天的实践，从此外一个侧面考验了自己的进修气象，培育了自己发现问题、分化问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在往后的进修中不竭的填补和提高。可以说，此次实践让我是“收成颇丰”。我会一贯关注这名学生的成长的，不竭的成长中，这名学生获得了很除夜的前进，不外廉价力步崆最首要的，我但愿她能够节制自己，该进修的时辰进修，不进修的时辰就娱乐，这才是勤学生，我想在尔后她会熟谙到这一点的。我也会在不竭的前进中获得更多的前进的，我相信自己可以做的更好!
今年暑假我插手暑期社会实践勾当，七天的时刻勾当让我感应传染很值得，我从中锤炼了自己，而且学到了良多课堂上学不到的工具。经由过程这十天的实践，使我有了些关于社会下层培育汲引的心得体味。炎炎夏日列日当头。恰是因为有这样的气象，正激起了我要在暑假插手社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的气象中有能力依托自己的双手和除夜脑连结自己的保留，同时，也想经由过程亲自体验社会实践让自己更进一步体味社会，在实践中增添见识，锤炼自己的才调，培育自己的韧性，加倍首要的是考验一下自己所学的工具能否被社会所用，自己的能力能否被社会所认可。想经由过程社会实践，找出自己的不足和差距地址。
“艰辛知人生，实践长才调”。经由过程睁开丰硕多彩的社会实践勾当，使我逐步体味了社会，坦荡了视野，增添了才调，并在社会实践勾傍边认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自己价值能够进行客不美不美观评价。这在无形中使我对自己有一个切确的定位，增强了我全力进修的抉择抉择信念和毅力。我是一名除夜一学生，即将走上社会，更理当提早走进社会、熟谙社会、顺应社会。
一.操练方针
1.理解林业出产出产所触及的首要概念、根底事理和编制;
2.掌控起码一种林业手艺的典型工艺流程，如造林的根底常识和根底手艺，造林施工与治理手艺;
3.知道林场的组织结构、治理编制和林木呵护编制; 4.知道与林业出产相关的成长状况;
二.操练时刻
20xx年7月9日—20xx年7月15日
3、操练地址 XX县红旗林场 企业性质:国营
地址:陕西省XX县五竹乡土桥 操练单元介绍：
XX县红旗林场，于1959年正式成立，公司位于五竹乡土桥，具有员工102人。本公司资金实力雄厚，出产经营能力强除夜。加上公司总裁吴成儒的英明率领，今朝已成长成为业内一家较具实力的出产型企业。我公司主营森林防火，木材，竹子加工，林特产购销，采育，造管，森林成本。厂址位于陕西省XX县五竹乡土桥，占地面积4560平方米，固定资产155万元。从业人员72人，工程手艺人员30人，首要从事林木种苗出产、森林营建、森林经营、森林查询拜访、森林成本治理、森林呵护、林业生态工程施工与治理，累计完成生态气象培育汲引104.02万亩。企业自建厂至今，尺度化治理起步较高，出产过程严酷履行企业尺度和相关的国家尺度。拟定了质量治理轨制、产物考验轨制、原材料治理轨制、计量治理轨制、不及格产物治理轨制等一整套保证产物质量的治理轨制，厂长、工程师及各部门负责人组成质量治理委员会，成立了完全的质量保证系统， 使产物及格率达100%。从业人员都经由厂里的专门培训，部门人员经省林业局专业培训，并持证上岗。
4、操练过程
1、20xx年7月9日达到XX县红旗林场;
2、7月9日进行安然和环保意识教育;
3、7月10日正式到林场见习参不美不美观;
4、20xx年7月11日—20xx年7月11日进修林木嫁接;
5、20xx年7月12日—xx日进修林木灾难防治;
6、20xx年7月15日见习总结，实践正式竣事。
5、操练过程部门简介
核桃高效嫁接手艺是XX县红旗林场手艺员们经由15年的尝试研究试探出的一套成功的核桃嫁接手艺。该手艺采纳蜡封接穗，进行保湿保鲜，操作蓄热保湿材料领受太阳热能等，以提高嫁接植株接口或土壤温度及湿度、增强心理机质活力，战胜伤流，促进接口火速愈合，使平均嫁接成活率达到85.74%，最高达98.00%，比常规嫁接法提高1倍多。
(一)、嫁接材料
1、良种接穗 1月中下旬汇集漾濞泡核桃及除夜姚三台核桃健壮1年生果枝或发育枝作接穗 。将采下的接穗经修剪后，实时用100℃~105℃的石蜡液(加少量蜂蜡)蜡封后，当即储藏于地窖甲种或种材料中。贮期15~45天。
2、砧木 采纳3个月生(芽砧)至4年生铁核桃作砧木。
3、增温保湿材料 分甲种(含水率57.1%)种(含水率5.90%)、丙种材料等。
(二)、嫁接编制
1、蓄热保湿嫁接法
遵循接口采纳不合蓄热保湿编制，核桃蓄热保湿嫁接分4种措置。
(1) 1措置
嫁接编制采纳破头接、腹接及插皮接3种。接后用甲种材料增温保湿接口。增温保湿袋内接口平均温度19.35℃，相对湿度95%，嫁接成活率86.15%，接口仅需25天就愈合好，下场最好，时刻最短。此法只适合于枝接，不宜用于芽接。 此种措置手艺首要合用于我省海拔较高及纬度偏北，经济后进的干冷及冷凉地域的苗木嫁接及铁核桃刷新。
(2) 2措置
选择向阳平整的处所挖深1米，宽1.5米，长度视嫁接苗若干良多若干好多而定的嫁接愈合池一个，池顶搭弧型塑料棚。嫁接时刻1月下十日至2月底;将挖取的砧木苗采纳破头接、腹接及插皮接嫁接后，分袂顺次竖立藏于甲、乙种增温保湿材料中(砧木及接穗均不外露)。甲种材料温床内平均温度12.7℃，相对湿度95%;乙种材料平均温度xx.45℃，相对湿度90.%5。两对角力计较，用乙种材料下场比甲种材料好，成活率高，接口35天愈合，时刻较短。 合用地域、天色类型与“1措置”不异。
(3) 3措置
在温室内成立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木经嫁接后，移栽在营养内。营养袋嫁接苗排放入愈合池中，浇透水，用甲种材料埋藏接口，厚5㎝~10㎝。嫁接时刻、编制、治理同前。
此措置手艺首要在经济斗劲发家的地域进行规模化工场育苗。
(4) 4措置
嫁接时刻1月中旬至4月上旬;采纳破头接、腹接。砧木苗经嫁接后(在室内及阴凉处所嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝×40㎝，浇透水，笼盖丙种材料在湿热地域，露出接口以上部门;在干冷地域，笼盖住接口。笼盖苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均温度22.7℃，相对湿度数92.10%;接后7~10天浇1次水，并进行除萌等治理。此措置编制首要在我县中海拔及纬度较低的温湿、温凉地域进行嫁接育苗时用。蓄热保湿嫁接只适合枝接，不适合芽接。成活率最高的是“2措置”中的乙种材料保湿编制。
2、露地芽苗砧嫁接法
于9月份采收铁核桃种子，并进行催芽措置，发芽后于翌年1月中旬至4月上旬在室内或阴凉处所进行嫁接。嫁接苗直接移栽至苗床，不进行愈伤措置。移栽后，床面笼盖率丙种材料(露出接穗)笼盖苗床，土壤厚10㎝~30㎝，平均温度22.7℃，平均相对湿度67.40%。接后7~10天浇1次水，进行除芽砧上萌发芽及除草、施肥等治理工作。此编制出苗快、成本低，从育苗、嫁接到起苗只需一年时刻。 总之，(1)嫁接植株的接口温度以12.7℃~19.35℃，相对湿度以90%~95%为适合。在此适合的湿度前提下，接口愈合的快慢，时刻的长短与接口的温度成正相关，接口温度与愈应时刻成反相关。(2)给嫁接植株接口及根系土壤供给适合的温湿度是战胜嫁接植株接口伤流，提高嫁接成活率的关头。(3)嫁接最好时代为2月中旬到3月上旬;1月下旬到3月上旬次之。
6、操练感应传染：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最好连络点。作为今世除夜学生，只正视理论进修，轻忽实践环节，经常在现实工作岗位上阐扬的不很理想。经由过程实践所学的专业理论常识获得巩固和提高。就是慎密连络自己专业特点，在实践中考验自己的常识和水平。经由过程实践，原本理论上恍忽和印象不深的获得了巩固，原本理论上欠缺的在实践环节中获得抵偿，加深了对根底事理的理解和消化天天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份剖断的抉择信念，我们在烈日下奔跑着。感谢感动打动此次暑期实践勾当，让我们在这过程中成长了良多，知道了良多。
做为一名除夜学生，我深深地感应初会实践的首要性。并但愿往后能够经常插手实践，这类社会实践勾当是在除夜学中的社团糊口所没法对比的，只有在真实的社会实践勾傍边体验糊口，亲自的接触社会、体味社会，才能使自己获得锤炼，才能使自己所学的理论常识得以应用到实践，才能使自己成为真正有用于现实，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践填补了理论与现实的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践勾当不单使我的各方面能力获得了提高，也使我增强了扎根实践吃苦吃苦的精神。亲自地处事于公共，处事于社会，真的很成心义，我想往后我还会一如既往地撑持除夜学生的暑期实践。
7、操练建议
暑期社会实践勾当是除夜学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于除夜学生熟谙社会，体味社会，顺应社会。实践勾当可以提高自己的出手能力，锤炼自己的酬酢能力，加深对社会的周全熟谙。可是，在实践中,我们是要真正走进下层,体味下层农民的糊口,所以我们要放下黉舍里的空言无补,放下家里的娇生惯养,虚心进修.既要对自己有只要我干我能行的抉择抉择信念,又不能立崖岸立崖岸,要踏结健壮一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.当然我们是受太高级教育的除夜学生,但我们体味的都是理论常识并没有现实经验,所以或许还不如未受太高级教育的农民,因为他们在实践中总结了良多珍贵的经验.是以,我们要摆正心态,具有一颗泛泛心,一颗礼让就教的心,一颗乐不美不美观的心去面临社会里的人.在实践中不如意和挫折是不成避免的,可是我们不能轻言抛却,我们要把它算作是走。
教员勾当总结2
在这第xx个教师节之时，我班团支部响应人文学院倡导的“我为教员做件事”除夜型教师节勾当，并借以感谢感动打动教员们的辛劳教育和忘我奉献，团支部睁开了能让教员感应传染学生敬爱之意的勾当。
本次勾当睁开并完成的斗劲顺遂，根底上完成了勾当筹算的使命。
本次勾当以我为教员做件事——鲜花回馈师恩为主题，我班班长、团支书分袂为9月10日当天的任课教员中国现今世文学教员余连祥教员，英语教员赵雅丽教员，心理学考试考试李__教员与班主任俞允海教员赠予自己亲手采办的鲜花，并对教员暗示最竭诚的敬意，并但愿任课教员在往后的教学中能对我班团员有更严酷的要求，使我班团员在进修方面加倍的吃苦，进修成就加倍的优良。各任课教员均对此次勾当暗示感谢感动打动并由衷的声名将尽自己的最除夜全力率领同窗们向更深的学府前进，指引同窗进修的道路。
其中勾当最为凸起深切的是献给班主任俞允海教员，俞允海教员是我们班新任的班主任教员，在新学期第一次会议上，俞允海教员收到了这个教师节的第一份礼物。赠花竣事后班主任对新的学期做了新的要求，并要求在新的学期内及往后的时刻中，同窗都要时刻以教师节为契机，尊敬每位师长，并由衷酷好自己未来的教师岗位。
在勾傍边我班团支部还去探望了退休的老教授徐__教员，在班级团支部鼓吹委员与部门同窗的介入下于9月10日下战书到老教授处进行探望，老教授本人暗示很是打动。并对我班团支部暗示充实的必然，我班团支部全数成员也暗示往后也必定会坚持按期探望老教授，为她做自己力所能及的事，以自己的肤浅亏弱之力来酬报她所作出的巨猛供献。
当然，此次团支部勾当仍有部门不足。
首先，有少数同窗对教师节的勾当体味斗劲少，在勾当睁开中没有实时地介入进来，这充实的声名团支部在鼓吹工作中还有部门不足，在往后的勾傍边必定会加以更正。
其次，勾当主题斗劲单调，因为9月10日我班课程斗劲紧凑，所以没法睁开长时刻的'勾当，只能以献花来表达同窗们对教员的深深敬意。
不外此次勾当仍然有条不紊的睁开了起来，我班团支部承诺我们会更正在此次勾傍边闪现的各类不足，极利巴勾当组织的加倍丰硕，加倍活跃，加倍完美，尽全力让每个团支部成员都积极地介入进来，充实闪现我班团支部优胜的凝固力，向心力。
经由过程此次勾当，使我班团支部成员充实的熟谙到教师的首要性，让我们进修到尊敬教员，理解教员，体味教员的艰辛，体味教员的疾苦。这使我们加倍的坚信教师是一个何等亮光的使命。这加倍尔后我们自己走上教师这条道路指明标的方针。此次的勾当，让我班所有团员都收成颇丰，看着自己身边教员由衷的笑脸，每个同窗都有一丝打动。一点的理解，一步的配合，都能削减教员不成胜数的工作；一份慰劳，一束鲜花能让教员畅怀一笑。天天都是教师节，尊敬教员，理解教员。我们可以剖断的说，我班团支部真实的做到了。
教员勾当总结3
12月15日，我园组织了公开课揭示勾当，为了小我成长，同时这也是给我们年青教师一次揭示和锤炼的机缘，所以我积极报了名。此次勾当共有六名教师插手，我们本着彼此进修，发现自己的短处，更正存在的问题，领受他人的精髓，来调剂扭曲的教进修惯。
此次公开课让我的感伤很深。我执教的内容是小班的《过新年》中的科艺勾当《找伴侣》，我感应传染预备得很充实，可是却没想到下场仍是不尽人意。
此次公开课，我们小班组的三位老教师帮了我良多忙，帮我预备教具，帮我看教案的设计，给我提建议，当然我上的下场不若何样，但很很是感谢感动打动她们，这也充实证实了我们小班组团队的凝固力。我感受我预备的教具能让这节勾当具有吸引力，让幼儿更感欢兴奋乐喜爱。想不到因为我分发的时侯，自己给孩子们分发时有点忙，而导致整节课有点乱。
课落伍行了深切的.反思，当然说孩子们对这节课掌控得很好，可是对小班的孩子窘蹙趣味性、游戏性，在设计这节课的时辰我轻忽了这一点。勾当最早我是以小熊开商铺引出，可是在全数过程中我们辅佐孩子们做的良多，帮他们收积木，发积木等，其拭魅这些孩子们自己就可以做到。这节课我没有铺开让孩子们自由地去介入勾当，而是在我的要求下让孩子们按着我的要求去做，使孩子们遭到束厄狭隘，假定我把整节勾当以玩的形式，让孩子到前面，自由操作，而不是我去限制孩子，我想那样下场会更好的。而且我选的教学编制太一板一眼了，不合适小班孩子，这是我这节课最除夜的短处错误。
最后教员们的评价让我收成颇丰，出格是王园长的一番话，真的学到了良多工具。在勾当课上教员要掌控手艺，矫捷一点，不要泰初板。只有你去考试考试、去锤炼、去更正、必定会有前进，我会在往后加倍的全力，去进修，去锤炼，让自己不竭的前进。
教员勾当总结4
在这三个月的参胜过程中，因为念书，我们欢愉；因为念书，我们成长；因为念书，我们前进；因为念书，我们的糊口布满书喷喷香！
1、“书喷喷香班级”增强家园凝固力
第十届书喷喷香班级勾当开赛以来，我和我的火伴_教员经常在班级内带动家长们介入此项勾当。
记得半年前，我们班刚刚组织新的小四成员插手班级圈子力争第届书喷喷香班级勾那时，我和_也仅仅是壮着胆子抱着试试看的立场来组织的。
没想到这个在我们单元圈子里饰演着配角的班级，在今年的第十届书喷喷香班级勾当即将终结时却收成了自认为在这个不凡的圈子内的骄人成就。我们小四班级成员有14人，参赛博文共70多篇，我想这也是“书喷喷香班级的好现象哦！”
从我们班倡导要插手“书喷喷香班级”以来，我们充实操作校讯通成本，按期给家长发短信。让家长在假期里多看书，勤写博文，积极介入，一路打造书喷喷香班级和书喷喷香家庭，睁开亲子浏览，方针是“点亮浏览心灯，照亮孩子生平。”
不外，在这里梅子还要感谢感动打动小四班其他家人对我们小四班工作的撑持与配合，感谢感动打动您对我们教员工作的必然和理解，因为有了您的撑持，我们小四班的巨匠庭才会此协调欢愉。
2、透过文笔看脾性
有经验的、专心做教育的教员。在她的博文中，让我们看到良多幼儿活跃欢愉的`身影。也让我们理解了教育的价值在于日复一日的应用及日复一日的坚持。从教育中发现_和孩子在一路的糊口，有时喜悦、有时忧闷、有时打动。可是，_教员安于和孩子之间这类琐糊口中不经意的欣喜。我快乐喜爱单单这样柔滑的、细腻的但更是理性的、齐截的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有教育意义的爱。她在现实与理想之间寻觅那美梦的接缝，采撷那一朵朵残暴的花朵！
从教育_来看，发现自己的天天原本都是那么超卓、不着声色的超卓；原本，天天都那么幸福，因为知道知足与心怀感恩；原本天天都那么充实，原本正视全力进修与专研。学着让自己充实，让他人感悟自己。她的圈子不管是除夜是小，她都在她的圈子里舒适着、自年夜着、活的很有成就感。但她却又能找准自己的位置、认清楚自己。我快乐喜爱这样的纯挚的欢愉、快乐喜爱这样的女子！
专心的家长！字里行间都满盈着温馨协调的亲子画面。有自己的教育特点也是孩子必需要履历的道路，那就是——体验式进修。让孩籽现实介入进修，也是孩子快乐喜爱的进修编制。该家长真的很睿智，知道借助除夜自然这本书为教材，当令抓住教育契机，让孩子亲自体验，经由过程自己的实践，感知什物的夸姣。
教员勾当总结5
1、幼儿园美术教研小结
一学期仓皇而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又首要。在教学中我们全力贯彻《纲要》精神，以孩子为主体，教师为主导，为孩子们创作发现自由表达、自由试探、自由创作的机缘，经由过程教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期睁开的各项工作中，我们组教员全力进删改变教育不美不美观念，理清思绪，站在新的教师脚色位置感应传染美术课给教师与孩子带来的创作发现和成漫空间，在实践中教师与孩子配合前进，配合成长。现将本学期工作总结以下。
1、根底气象概述：
开学初，我们连络本园现实气象，拟定了切实可行的工作筹算，并尽可能地按筹算睁开了丰硕多彩的勾当：以水粉画创作为主的美术特点勾当；“跟进式”的美术课堂研究勾当；主干教师的美术拿手课揭示等勾当，规范教师的教学步履，提高孩子进修美术的欢兴奋乐喜爱。积极插手黉舍率领放置的各项勾当鼓吹、绘画角逐等姑且工作。本学期我组成员以稳重、矫捷、当真、扎实的工作立场，面临教学工作，增强进修，不竭提高思惟、营业素质。我们团连络作，彼此取长补短，有良多收成。
2、增强理论进修，提高思惟、营业素质。
1、组织教师深切进修《纲要》精神。
2、遵循本学期教研重点，上网汇集有关资料，组织全组教师进修。除教研组的理论进修以外，列位教员还操作电脑查阅进行营业进修，课余时刻经常研究、参议，从进修中提高了自己的理论涵养。
3、积极插手各类各项培训、进修勾当，把信息带回“家”，与组内教员配合分享。
我们组的教员当真进修理论常识，进一步提高熟谙。经由过程各方面的进修，积极睁开教研勾当，当真撰写教育短文，对教育实践中的教育步履进行反思，寻觅新的理解和追求，
并在教学中把这些理念落实到实践中。
3、以勾当促教学。
遵循学期初的教研勾当放置，美术组教师的一致构和必定，我组有叶海雅教员、程雯教员和叶海雅教员担负“跟进式”研究课的执教者。必定本进修期的美术拿手课有组内的主干教师引领。叶海雅教员执教小班美术勾当《欢愉的毛毛虫》；程雯教员执教中班美术《胡蝶》；潘冬冬教员执教中班美术《蜗牛》；汪云娜教员执教小班美术《花儿朵朵开》；李雅教员执教小班美术《小蝌蚪》；叶海雅教员执教小班美术《欢愉的小水洼》；吴茵教员执教小班美术《呵护动物》。组内教员当真备课、积极上课，为听课的率领、教员们留下深切印象!巨匠还积极插手了“互听、互评”勾当。经由过程插手系列勾当，调动了教师美术课堂教学及孩子美术进修的积极性，提高了美术课堂教学下场。
4、睁开美术特点教学勾当。
本学期，我园操作美术特点教师的有力成本，继续睁开水粉画特点教学勾当。共有买办5个班级的幼儿插手了美术特点勾当。为了培育幼儿的美术欢兴奋乐喜爱、提高幼儿赏识美、感应传染美、创作发现美的能力，为了不孤负家长们的期望，我们执教的两位教员对每周的欢兴奋乐喜爱勾当，都十分当真地看待，精心预备。因为本学期我们继续以《杨景芝教画画》为教学内容，分班级、分小组进行勾当。从课前预备到课后清理，我们教员都很是地当真。同时，我们还须针对幼儿自己水平的分歧，提出不合的教学要求，并分袂进行指导。在我们精心肠教育下，增强了孩子对水粉画勾当的欢兴奋乐喜爱，使每个孩子都能获得不合水平的提高。
5、当真完成幼儿园安插的各项工作使命
为了协助园内的鼓吹工作和各项勾当的睁开，教员们都能牺牲自己的安眠时刻完竣的完成使命：
1、楼道、门厅的安插
开学不久，我组就接到了楼道安插的使命。我们必定主若是作品揭示，由买办的孩子供给，我们美术组的教员在课余时刻操作孩子的作品进行楼道装潢。三月份已进入春季，我们给门厅安插了以绿色为主的春季的气象，绿意盎然，给人清爽的感应传染。
2、节日勾当气象的安插
庆六一“游戏乐翻天”勾那时，我组教师再显集体聪明，配合负责舞台布景和四周气象的安插。
3、区“庆六一”幼儿绘画角逐
庆六一的区幼儿绘画角逐中，我们从20位买办幼儿中精心遴选出4位幼儿，其实不辞辛劳地操作不进班的时刻延续一个月摆布对4位幼儿进行操练。在角逐中，我们有3位幼儿获得了区一等奖，1位幼儿获得了二等奖的好成就，位幼儿园博得了名望。
尔后我们继续经由过程规范的教学勾当和丰硕的教研勾当，提高教师的专业素质和教学水平，培育孩子发现美、赏识美和创作发现美的能力。获得的点滴成就渗入了我们辛劳的.汗水，包含着我们执着的追求。成就只能代表畴昔，我们还存在着良多不足，我们会继续全力，把尔后的工作做得更好。
2、幼儿园美术教研小结
本学期幼儿园内的园本培训以美术教研为主，对买办的幼儿来讲，绘画理当是驾轻就熟的。在小班和中班时已进修了根底的绘画编制，和绘画各类简单的丹青。可是在美术教研的勾傍边，也闪现了一些问题。部门幼儿不会画，不敢画。有的幼儿甚至没有掌控根底的绘画编制。拿起笔，只是勾留在画个房子，画个小人，画棵树的固有思惟上。在最早的创作中，根底上收到的作品都是这个类型的。孩子们的想象力，并没有完全打开。
这个学期勾傍边，我首要采纳先经由过程美术赏识、美术创作勾当等编制丰硕幼儿的经验，提高幼儿手艺手艺，以鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆画为重点，营建精采的美术空气。
经由一个学期的进修，幼儿的绘画能力有了较着的前进，中班的《小花伞》课程中进修了线描绘的编制，在本学期加除夜线描绘的培训，在《趣味手形画》和《乘着热气球去不雅参观》的勾傍边都渗入线描绘的编制。有了一个学期画线描绘的根底，这个学期画起来显得驾轻就熟，我指导他们想象各类各样的点、线、面，鼓舞鼓舞激励他们自己出手画，并创作发现一切的机缘让孩子们画，孩子们对线描绘的理解也加深了，画画的经验也愈来愈丰硕了，他们的手艺手艺有了较着的提高。
在创作过程中，我全力为孩子们创设自由、宽松的作画气象，鼓舞鼓舞激励和指导他们想象出各
种怪异的点、线、形来装潢画面，在每次美术课的评价环节，我都寄望让孩子们彼此赏识作品而且进行评价，对有前进的幼儿实时授予赞誉，让孩子们对作画布满抉择抉择信念，相信自己必定可以画好。在美术勾傍边我还鼓舞鼓舞激励幼儿用多种绘画工具和材料画线描绘，体验创作的欢愉。
有了画线描绘的根底，孩子们画起其他种类的画显得等闲多了，不再消挖尽脑汁去想若何装潢了，画面也更丰硕了：画小伴侣时，他们会给他们穿上各类图案的衣服；画房子、汽车、汽船、除夜树、动物时也有了斑斓的图案。在不竭前进的同时，我也发现了个体幼儿存在的一些问题。孩子们的绘画手艺南北极分化斗劲除夜。感欢兴奋乐喜爱的幼儿，愿意出手画，前进也斗劲除夜。有几个个体幼儿对绘画不感欢兴奋乐喜爱，而且性奋斗劲忸捏，所以老是没有自己去画，去联系，前进不是很较着。在评价作品时，幼儿的评价能力有待增强。买办的幼儿理当有足够的措辞表达能力，在措辞时尽可能做到说完全话，表达清楚自己想要说甚么，在不竭的表达过程中，进修措辞，学会措辞。
园本培训中，不单幼儿的绘画能力获得提高，我的自己素质也在不段增强，之前在上课时，老是会不自觉的首要，即便预备的很充实，有时辰也不能完全的表达。经由过程园本教研勾当，我全力增强自己的自抉择抉择信念，在备课时也预备充实，不竭操练。此刻上课不单首要的感应传染少了良多，而且也愈来愈快乐喜爱这类上课的空气。在教研勾傍边，不单自己进修到若何上课，若何指导幼儿。同时在其他新老教师的评价过程中，熟谙到自己有哪些不足，哪些方面需要改良，领受其他教师的益处，总结更正自己的短处错误，在一点一滴的堆集中获得前进。
相信在未来的园本教研勾傍边，我会学到更多的常识，提高自己的能力，丰硕自己的视野。为往后的教育教学工作打下坚实的根底。
3、幼儿园美术教研小结
幼儿美术作品是幼儿心灵的一面镜子，表达了他们对自我的熟谙和对世界的熟谙，这里明灭着聪明的光线，折射出无限创作发现力。可是，持久以来，“跟着教员画”成了美术勾当独一的教学模式，而“像”与“不像”成了我们评价幼儿作品的独一尺度，这类舍本求末的编制，不单没有阐扬美术促进幼儿摆布脑分工平衡成长的浸染，反而还阻碍了幼儿智力的斥地，如斯单1、封锁、机械的教学使我们无意中成为扼杀幼儿想象力和创作发现力的凶手。
比来几年来，对幼儿进行创作发现教育遭到了普遍的正视，而在今年我园的研究课题也对这一问题作出了新的考试考试，我班还担负了幼儿园美术研究课题的“考试考试班”的使命，在使命重压力除夜的气象下，两位教师没有涓滴的懈怠，更全力的进修各类有关书籍，在美术勾傍边当真贯彻美术研究课题的精神，全力切磋美术勾当的新思绪、新编制，力争在美术勾当，不管幼儿还有教师都有收成。
为了和幼儿更好的沟通，我们掌控好指导和幼儿创作发现默示之间的关系，学会站在幼儿的角度看世界，尽可能做到“三多”原则。
1、多和幼儿构和
之前在组织美术勾那时除夜多是示范教学，很少让幼儿表达自己的不雅概念，因而他们便习惯与画些教过的图象，很少有自己的创作发现，后来为了改变这类状况，我们连络赏识或操作，提出一些问题和孩子一路构和，听听他们对一些问题的不雅概念，以便更好的与幼儿沟通，当幼儿闪现纷歧致的定见时我们就鼓舞鼓舞激励他们经由过程几回再三的操作去追求谜底。如在“装潢太阳帽”勾傍边，在先涂底色仍是先涂花纹的问题，我没作划定，而是让他们经由过程作画、斗劲，自己体味哪一种手法下场更好。
2、多不美观不美观不雅察看幼儿的默示
有一次画小猪，曾谦怀在小猪的脸上和身上都涂了良莠不齐的饿色彩，他说：“小猪不谨严失踪踪进水沟里了。”“小猪这么脏没人和他一路玩了”我随手推舟要求他再画一张小猪洗澡的画，这样一来既呵护了孩子的自亏心，又增强了孩子继续创作的自抉择抉择信念。
3、多向幼儿进修
在和幼儿交流中，我发现幼儿注释事物时老是慎密联系自己的糊口经验，而且长短常活跃、贴切。如西瓜的色彩没涂平均时，他们会说西瓜烂了，泛泛泛泛我会借此机缘体味孩子熟谙和注释某些事物的益处。
因为幼儿自己所具有的想象力、好奇心、求知欲与试探精神与春秋特点，加上美术勾当自己的趣味性和操作性，对幼儿进行美术创作发现教育其实不是难事，从这学期的考试考试下场看，幼儿期对幼儿进行美术创作发现教育也十分有益，可是，培育幼儿的创作发现力单靠美术方面的全力还远远不够，它需要教师和家长配合介入，一路挖掘多种道路和编制，充实阐扬教学、游戏、勾当的浸染，以使幼儿的创作发现力获得最好成长。
4、幼儿园美术教研小结
我和色彩做游戏
教员勾当总结6
吐鲁番市教育局充实阐扬本能机能浸染，安身本职工作，以平易近族团结教育为根底，深切睁开“三进两联一结交”勾当，用细心打悦耳、用耐心缓和人、用真心打悦耳，有力促进各族师生之间订交流利通贯通。
“三进”勾当用细心。从教育行政部门干部职工、到黉舍班子成员、再到任课教师，层层落实进班级、进宿舍、进食堂勾当，一一改变身份、调剂心态，与学生同吃同住同进修，亲自体验学生糊口，聆听学生对班级文化、宿舍治理、食堂卫生定见和建议，并具体记实。同时按期与班主任、宿管员、食堂治理员进行谈心交流，协调剂决班级轨制治理、消弭宿舍安然隐患、提高食堂卫生及饭菜质量，从一点一点的微步履抓起，从学保留眷的小事做起，在点滴细节中，让班级治理更完美、宿舍处事更贴心、食堂伙食更优良，让学生真正感应传染到黉舍不竭改变，增强了黉舍的吸引力。截至今朝教育系统各族干部职工，进班级达到全笼盖，进食堂次数8686次，进宿舍次数10424次，协调辅佐解决问题10328个。
“两联”工浸染耐心。操作上学下学、课间午间等时刻点，自动走进学生中心，与学生拉家常、送缓和，实时掌控学生糊口、进修和思惟状况，细心疏浚沟通学生要学会感恩、遵纪守法，辅佐其成立切确的人生不美不美观、价值不美不美观，全力做到进修上帮教育、思惟上解迷惑、糊口上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏浚沟通。成立家校联动互补的`治理模式，积极拓宽学生家长联系编制，采纳成立微信群、睁开亲子勾当、家访和电访等形式，每礼拜或每个月与学生家长进行互访交流，掌控学生家庭状况，体味学生在家默示，同时将学生在校气象实时反馈家长，让学生全方位受教育，力争做到学生教育不脱钩、步履动向不脱节。截至今朝，联系学生达到全笼盖，联系家长93997次，
“结交”勾当用真心。各级教育工作者自动与3-5名兄弟平易近族学生结对结交，成立持久的帮扶关系，把学生算作自己的孩子一样关心珍惜，按期与学生进行交流沟通，力所能及的辅佐学生解决糊口上的坚苦、进修上的坚苦、思惟上的思疑。按期请学生吃饭，改良学生糊口，关注学生冷暖，用真情换真心，让各族学生感应传染抵家的缓和，让教员和学生之间实现零距离接触，紧紧凝成一股绳。同时按期睁开谈心交流，触及思惟深处，规范学生的言谈举止，让每位教师充任各族学生进修导师、糊口指导员、人生的带路人，辅佐指导学生成立人生筹算，让每个学生健康快成功长，把每名学生培育成及格的接棒人，今朝全市所有教育工作者与33269名学生结交成持久伴侣。
教员勾当总结7
1、设计意图：
每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最快乐喜爱的节日，也是布满神秘的节日，为了让我们的孩子感应传染这一怪异的节日空气，我设计了本次勾当，除让孩子感应传染以外，我还和孩子一路构和有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆子和分说能力。
2、勾当方案：
勾当方针：
1、经由过程饰演，进一步感应传染万圣节的空气，体验节日的欢愉。
2、锤炼孩子的胆子和分说能力。
勾当预备：
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿妆扮成各自想象的“鬼”
3、分享的食物
勾当过程：
1、教师率领幼儿进入“鬼屋”
2、彼此介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今天是一个很出格的节日，是甚么节日?
2、教师：万圣节是一个若何样的节日?
(幼儿自由构和，教师请个体幼儿来讲述)
3、教师小结：万圣节是外国的一个道贺秋季丰收的节日，传说中每年的10月31日的'晚上，死神会把鬼召集来勒索人，怯懦的人会很是惊慌，而胆除夜的人就会饰演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可欢畅了。
4、教师：真的有鬼吗?
(幼儿构和)
3、服装表演
4、游戏：掷骰子
5、讨糖游戏
3、勾当反思：
本次勾当强烈地吸引了孩子的欢兴奋乐喜爱，在泛泛泛泛我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的勾傍边我们不单谈论“鬼”，还饰演“鬼”，玩“鬼”的游戏。
在掷骰子游戏中，当教员将面粉一面抛到上面时，孩子门将面粉抹到教员的脸上时，孩子是何等地兴奋，在泛泛泛泛谁敢在教员头上动土?但今天教员和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。
最后讨糖的勾傍边，孩子们到蒙一班讨糖时玩的是何等的欢畅，何等的兴奋，我们将孩子这一天所有的视频都传到了网上，来和家长一路来分享。
本次勾当能够这么顺遂地完成，要感谢感动打动家长的鼎力撑持，在这里暗示衷心的感谢感动打动。
教员勾当总结8
为了使新教师更快的投入教学状况，黉舍充实阐扬主干教师的带头浸染，组织新老教师结对子，互帮互学，取长补短，使新教师能尽快顺应教学，配合提高教学质量，特放置我组新老教师结对子勾当，总的勾当筹算以下：
1、新老教师“一帮一”结对子名单：
老教师：陈炳林
新教师：陈炳林
2、“结对子”勾当的首要内容：
1、与帮扶对象谈话。冯文聪教员当然插手工作已10年，可是真正上政治坷颓第一次，对他来讲是别致的，指导教员应把教学中的一些气象奉告他，让他有个心理预备，以避免在往后的'教学中碰着问题没法措置。
2、配合研读课标。这一点很是的首要。课标的要求是甚么?教材的重点是甚么?难点又是甚么?每节课学生要掌控哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本，一时会无从下手，这就要指导教员从旁指导，指导一两课待新教员能谙练掌控教材后，再罢休让他自己研究课标和教材。
3、睁开听课勾当。睁开听课勾当是一种提高教学的行之有用的编制。听新教师的课，可以对他在教学中闪现的问题实时地给以更正。正所谓“傍不美不美观者清”。新教师也应听指导教员的课，遵循新老教师的课程放置，放置每周听课一至两节，彼此听课评课，对教学中闪现的问题和不足要实时地提出，并催促改良。
4、跨年级听课。要上好课，不单要听同年级的课，其他年级的课也应多听。每个教员在教学中都有其超卓的处所，关头是发现并进修。经由过程听课、评课，发现自己的不足，并在往后的教学中实时地更正。
5、多交流定见。在教学中难免会碰着疑问，新教师就应不时在指导教员身边，多向指导教员进修，多听取指导教员的定见和建议，以丰硕自己的教学经验。好比说若何调动学生的积极性，若何活跃课堂空气，若何培育学生的能力等，可以多找教员取取经，让自己不单在教学糊口中成为一名好教员，而且在泛泛糊口中同样成为学生的好伴侣。
经由过程这一勾当，让年青教员在教学中当真总结经验和教训，不时自评、检讨，不竭提高教学水平。
教员勾当总结9
整体来讲，这个月的万圣节勾当进行得很成功，每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的欢愉，教员们也从中扩除夜了视野，而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点，吸引了良多家长，这是家园配合的最好默示之一。
1、从环创、服饰来讲
万圣节是国外西方的一个节日，对教员，孩子们来讲都是相对目生的，但我们成功、于在短短时刻内，我们就把园内外，还有班级的气象安插得相当有空气，同时，这也考到我们教员的巧手啦，能用一些环保材料，例如说：用平面的卡纸就可以做出一个个三维、立体的物品，同时，我们教员也很有立异精神，每个班级每个教员都想到不合的寄望，都能做到猜想以外的作品。再说在材料有限的气象下，我们班的教员还牺牲自己的衣服，物品，把私人的物品带来幼儿园弄气象创设，这是我们团队成功之一。还有值得进修的是，教员们为了幼儿从中学到更多，和为了万圣节勾当弄得更成功，我们教员天天都相当的忙，甚至牺牲自己珍贵的时刻在幼儿园加班加点来弄万圣节勾当，这是我们成功之二。此外在服饰上，教员也是在幼儿园没有供给教员服饰的前提下，教员甘愿宁可自己掏钱采办些服饰来进行万圣节勾当，假定不甘于做幼教这一行的人来讲，谁愿意掏心掏费的支出，这是成功之三。
2、教学方面
这个月在教学上来讲，除夜除夜都教学内容是离不开万圣节的，不管是英语的渗入，仍是糊口习惯、礼仪方面，我们都通顺贯通了良多万圣节的常识。万圣节当然是个弄怪的节目，可是它能积厚流光地传承下来，也是值得进修的`，是具有相当多的文化内在地址，从中也能闪现了本园的办学理念和国际化办学理念，同时，万圣节时代拍了良多勾当照，那照片的数目是挺多，而且在网上把图片上传到小我网站也是斗劲繁琐的，这可能和幼儿园工作的密不成分的，都是邃密化，繁琐化等等成分影响着，此外一个方面也反映了在这万圣节时代，我们教员的工作量不管在糊口上仍是教学内容上无疑也是增添了，但我们都可以熬畴昔，这一点是相当珍贵的，我们都能工作中欢愉，在忙碌中愉悦。
3、安然设在第一名
简单来讲，外出讨糖果的这一步履是一除夜亮点，同时，这也存在着安然隐患，教员总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的，其实，我们教员对孩子们的安然是时刻关注着，要考虑到此次外出的勾当量有没有超出小孩子的尺度，是不是合适他们外出，良多成分都在考虑的规模中，可不能在此次勾傍边累坏了孩子们，值得兴奋的是我们班都能顺遂完成使命，都能轻松欢愉出门，安然愉悦地回园，这过程中从不闪现涓滴过失踪，这也跟我们教员们的谨严心思，有责任心，有处事立场有关的。
教员勾当总结10
以教育局周全实施“德耀北票 树德树人”步履为契机，环抱以“办人平易近知足教育，创协调安然校园，做德艺双馨教师，育周全成长人才”的总方针，连络师德师风培育汲引和黉舍德育工作，我校深切睁开“弘德施教”教育勾当。教师被喻为“太阳底下最辉煌的职业”，为深切揭露师生友情，激起全数学生对教师的真挚敬意，黉舍睁开了《我身边的好教员》主题征文勾当。
此次征文内容以“我身边的好教员”为主题，记实自己和教员之间的悦耳故事，表达对教员的真切祝贺，经由过程点滴小事回忆教员对自己的辅佐，并对教员说出自己的'心里话，表达自己的感恩之情，记叙了现实中碰着的好教员，描绘理想中好教员的形象；征文着重感谢感动打动教师、歌咏教师、称道教师，有真情实感，内容深切反映了教师毋忝厥职、辛劳垦植、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和高尚形象。
各班出格正视此次征文工作，积极组织征集和举荐。在班级内部进行初选，然后综合选出一篇真实悦耳、具有典型性、教育性和代表性的作品，选出的作品上交黉舍。
经由评委会的当真遴选，评选功能以下：
一等奖：于欣萍（1人）二等奖：鲁灿灿 刘奕屏（2人）三等奖：杨明宇 王映然 刘树铭 韩超（4人）
经由过程此次勾当的睁开，让更多的学生锤炼了写作，同时用学生自己的眼睛去发现身边所呈现出的前进前辈事迹，专心感应传染教员们教学工作中的不服凡，用文笔挖掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作糊口中的闪光点。
教员勾当总结11
本学期积极敦促素质教育，试探、立异合适本园的园本教研形式，进一步提高幼儿园师资队伍的培育汲引，促进教育教学质量再上新台阶，完竣完成了教育局教研工作方针及园本工作筹算，现将工作总结以下：
1、加除夜教学常规治理泛泛泛泛要就教师有筹算、有预备地睁开教学勾当，提早一周备课，建造教具，按时按主题勾当的要求，当真上好每节课、组织好每个环节的勾当。前勤教干增强一日勾当各环节的常规搜检工作，每个月有重点地进行一次营业搜检工作，如教师备课、幼儿功课、主题气象创设、幼儿成长档案等，做到有安插有搜检、有总结、有查核，发现问题实时批改；学期末对教师听课记实、幼儿成长状况等进行了搜检、评价和查核，使各项工作落到了实处。
2、听课、评课形式多样优良的听课、评课团队将对教师教学水平晋升有极除夜促进浸染，本学期任教年级教干介入各班组听课评课，以不合听课形式促进教师梯队专业成长。
1.常规听课。组织面向全数的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程排闼课10节。
2.汲引、评选类听课三月份听全县社会规模汲引课2节，指导课4节；四月份听全县健康规模汲引指导课5节；六月份听全县科学汲引课3节，指导课2节；听园长优良课磨课3节；六月份组织教研组、科研组、据守粗对青蓝工程门徒优良课进行评选，听课18节，评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人。
3、睁开分层手写备课本学期在县教研室呼吁下，实施新模式备课，考试考试老备课本新模式备课，按照教师园龄划分三个条理，5年以内教师备详案，6—10年教师双课时科目备简案，其余科目备详案，11年以上教师备简案，名目参考园本课程教师用书，提早一周备课，每个月搜检1次教师备课本，学期末评选优良备课本。
4、正视专业理论进修
1.增强《指南》进修。学期初建造《指南》手册，每班发放一本，鼓吹泛泛泛泛研读，指导教育教学。
2.睁开《初期教育》进修心得评选。公布揭晓道师浏览本专业杂志，本学期研读《初期教育》杂志，教师、保育员不限规模，肆意研读文章，每个月由教研组、据守组进行一次优良心得评选。
5、阐扬示范、培训基地浸染我园面向全县阐扬龙头园的示范、辐射浸染，充实阐扬优良教育成本优势，为乡镇幼儿园供给营业进修不美不美观摩的机缘，积极睁开营业培训工作。
1.面向全县教研开放勾当。3月份组织全县社会规模教学勾当不美不美观摩；6月份“晶都名师研修组”去桃林送教，睁开研修勾当；多次接待外来人员不美不美观摩版画特点勾当。
2.帮扶建树园教研勾当。帮扶曲阳二幼、机关幼儿园磨课18节，接待来园教学勾当不美不美观摩30节，接待来园不美不美观摩教学勾当30人次等。
3.接待乡镇园长培训。6月份接待乡镇园长8名来园不美不美观摩教学勾当、一日勾当，组织撰写过程记实并反馈收成。
6、加除夜教师培训力度继续采纳“请进来、送出去”的'编制，撑持教师进修幼教最前进前辈理念和教育教学手艺，催促着幼儿园教师整体素质提高。二月份礼聘市局王春华书记来园培训《指南》；三月份5人插手教育局晶都名师培训、四月份3人去x插手全省科学勾当培训、蒲月份1人去x插手教玩具建造培训、1人去x插手全省引智培训、3人去连云区插手“百位名师百乡行”教研勾当、5人去赣榆不美不美观摩教学勾当、六月份4人去新浦插手全市教玩具建造培训、1人插手全省主干园长培训、1人插手县通信员培训、18人次教师介入全县教研勾当不美不美观摩培训等。
7、充实应用多媒体教学设备每班及专用室安装多媒体设备，教师矫捷应用设备，同时筹谋全园及教研组、科研组成员分工建造园本课程多媒体课件。尔后我们继续遵守“重进修、重思虑、重落实、重立异”的精神，将扎实完成上级部门和园率领交给的各项使命，力争夺得加倍优良的成就！
教员勾当总结12
教研工作究其除夜旨就是教学研究工作，其方针在于用集体的聪明高效完成教育教学使命，用集体的聪明打造团结协调的教研团队，用集体的聪明配合成长起来一支高素质的教师队伍。我校历史教研组与黉舍成长方针相合适，积极敦促以自立进修，合培育人，勾当育酬报首要特点的课堂教学模式，改变原本的单一，被动的进修编制，成立和组成以阐扬学生主体性多样化的进修编制，把课堂酿成学生幸福的乐园。组成了独具特点的课堂教学，当然这与全组教员的`全力是分不开的，现就本学年的教研工作做一总结。
1、确立本学期工作重心
遵循教育教学纪律，以县局教育教学精神为按照，以黉舍的教学治理理念为依托。
2、本学期具体工作编制及成效
(一)积极贯彻县局、黉舍教育工作精神。
(二)继续敦促课堂更始，积极实践。我校经由一年多的课堂教学更始，教学模式已初具规模，成效卓著，在此根底上，黉舍力主继续深化，历史教研组积极响应，本组成员在黉舍的高效课堂赛课勾傍边，积极预备，勇于实践。
(三)增强教研组的教学研究，“精”制导学案。有“本”可参，有“案”可寻。一份好的导学案不单能够引领学生高效自立进修，对每位教员的课堂教学会有必定的指导浸染。本学期，教研组的各备课组员都能以高度负责精神，积极介入集体备课，不，不限地，随时随地作研究，做到自觉、合作、有用。配合建造导学案，做到精备、精练、精讲、精评。
(四)增强教研组的教学理论进修，积极介入省市县的教学手艺角逐，教学理论角逐。
(五)增强九年级备课组的备课研究工作，以九年级备课组为龙头带动教研组整体教学工作。九年级历史教学容量除夜，时刻紧，若何才能在有限的时刻内充实阐扬学生的潜能这一贯是个值得思虑的主题。为此，九年级历史备课组在更始教学模式的前提下，精心建造导学案，经常性地构和，研究阶段性课堂进修重点，做到教学要有针对性，学生的进修才能有方针性。思惟要永远走在工作的前面，教员的工作要永远走在学生的前面，考试的预备要永远走在中考的前面，我相信，只要有心，我们都是无愧于教员这一称号!
本学期工作存在的问题：
(一)一年的课堂教学更始中，当然卓有成效，但仍然还有良多不尽如人意的处所，所以课改还要继续进行，永远没有的一节课，只有更好的一节课。
(二)教研组的列位成员之间的默契性还要进一步磨合与增强。
(三)教学教学的各类工作上升到理论研究的高度还有待于进一步提高。
总之，集思广益，全力提高教育教学水平是我们配合的心愿，也是黉舍成长的动力。教研组培育汲引势在必行。
教员勾当总结13
正月十7、十八两天我们黉舍集中组织了全数教员的进修勾当。作为一名刚来半年之久的新人，我的总结是此次进修勾当获益匪浅。而且，我很快乐喜爱这样的进修勾当，感应传染它既有价值又很是珍贵。因为很难在如斯集中的时刻聆听到十几位教员的超卓讲话及真知灼见，我很珍惜此次进修勾当，并将我的进修心得列举以下：
斗劲好笑可是又斗劲现实的一点是，在黉舍里经常听到良多名字，见到良多人，可是人和名字始终对不上号，不知道这位教员叫甚么，这位教员和那位教员总等闲弄混。听了两天的陈述，泛泛泛泛熟谙的名字和见过的人根底上都联系起来了，不用担忧打呼吁的时辰会弄错了名字，闹笑话了。
教员的教学工作仍是斗劲自力的，天天安舒适静地做自己的工作，有问题的时辰当然能和办公室里或此外教员咨询，可是其实不是所有的问题都可以在泛泛泛泛解决，时刻长了，心里难免堆集了一些思疑。或泛泛泛泛工作中偶有小疑问，但没有放在心上，只是一闪而过，此次听陈述的时辰，听到某个处所，发现恰是自己想知道的，因而恍然年夜悟。例如，张主任和王教员教学的营业搜检寄望事项和语文功课的安插、批改就解答了我良久以来的迷惑，往后安插功课、批改功课，堆集营业就更有针对性，也更谙练。
陈述的教员们让我感应传染到了他们独有的风度，例如杨主席教学的`教师道德，让我除夜白了当一名教员，不单要爱学生，还要爱自己，爱护保重自己的健康，学着呵护自己，因为只有爱自己，才能更好地爱他人。总务处李主任和财政付会计就黉舍财物安然、操作、添置等问题作了讲话，我除夜白了，黉舍里其实不是只有上课只有教学，还有离不开的其它首要的工具呵护黉舍的运转。安丽教员教学了风行症的一些常识和寄望事项，我们泛泛泛泛还要多关注孩子的健康与安然。徐校长的超卓讲话让讲评课成了一门学问，我领略到徐校长深切的理论构架，也知道往后理当若何更好地去听课、评课。桑主任的新教育思惟理论，切当给人一种耳目一新的感应传染，我接触到一种崭新的教育理念。此次的听讲不亚于除夜学里每堂课，我感应传染自己从头回到了学生年月，体味了收成常识的欢愉。
列位教员的超卓讲话让我慢慢了了了在黉舍里工作的除夜致轮廓，良多的问题获得解答，良多的路途慢慢了了。除夜礼堂里一百多小我在听陈述，真的让我误感受回到了除夜学。那时辰我们就是一百多号人在听课。当然，有当真听的，也有偷懒的。我想，那时的我，不属于当真进修的那一类，自由的空气很等闲让人纵容自己。后来，卒业后两年没有工作的蹉跎年月，切当给了我一个很除夜的教训，教训我贪玩不会有甚么收成。从头回到了黉舍，我理当珍惜每堂课，非论是自己上，仍是听他人的课。总之，一年傍边，很难有几回这样集中进修的机缘，我需要珍惜，而且布满感谢感动打动之心。我相信，往后的路，会越走越顺，越走越直，越走越远。
教员勾当总结14
昨天上课回到办公室，桌子上放着一张“师德总结”表。学期竣事，又到写总结的时辰了。看着工作了一年的办公室，仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是是终除夜的时刻要比儿时的时刻过得快：一年，就这样暗暗溜走了。
回首回头回忆回头回忆这一学期的工作，我感伤良多。手中的笔也不觉挥舞了起来……
我的总结分为两部门：
1、班主任工作
1.成立为学生处事思惟。
学期初，班主任的重担落到了我的头上，所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪，触及学生的身心健康、安然等各个方面。50多名学生的班级，一全国来一点儿工作不发生是不成能的。但学生只要找到我，就声名学生相信我，相信我能解决好问题。所以，当学生找到我时，我城市以微笑面临，耐心聆听学生的诉求，死力为他们解决坚苦迷惑。
2.抓常规习惯教育。
我一贯坚信，小学阶段，最首要的就是习惯教育。好的进修习惯、糊口习惯能使孩子受益毕生。所以，当班主任以来，我主抓学生上课听讲习惯、下课清理书桌习惯、课间文明习惯、当真完成功课习惯、自立清理书包习惯……当然，习惯的养成不是一朝一夕的。或许，一学期下来，生效甚微。但只要坚持下去，总会有收成的。
3.阐扬教师表率浸染。
工作以来，我一贯铭刻着在除夜学时学到孔子的教育名言“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师教育学生遵循纪律，自己首先若是守纪的人；教师教育学生诚心，教师就要言出必行……
这学期，每逢周一我和学生一路穿校服，除夜课间我和学生一路做操，要肄业生不迟到，我自己天天早早进教室候课。当然，和那些优良的班主任对比，我需要改良的'处所还良多。在尔后的工作中，我会全力完美我的班主任工作。
2、营业方面
在全力试探班主任工作的同时，我也不放松对自己营业的要求。
本学期，我继续担负校综合实践中心教研组长工作。学期初，教研组长会议后，我就将工作放置发到东海县考试考试小学综合群中。以便让每位综合实践教员体味各项勾那时刻放置。三月份，传达县教研室对综合实践学科要求；四月份，组织教师撰写综合实践教学设计，插手县综合实践优良教学设计评选；蒲月份，睁开校综合实践教研勾当。其中，我执教了《切磋糊口中的华侈现象》查核表的设计指导课；六月份，任礼秀、顾海伦两位教员经由过程县汲引插手市综合实践优良功能展评勾当。一次次勾当的睁开，受益的不成是教员，更让学生的各项能力获得了提高。
今年，我侥幸地成了县学术会员，第一次撰写了综合实践教学案例《“小眼镜”的忧?》。这是我旧年插手市综合实践功能展评的勾当主题。我将旧年的勾当过程再次进行分化、清理。发现因为时刻的仓皇，勾傍边还有良多需要改良的处所。相信再次睁开勾当，我会有所前进。
忙碌而充实的一学期即将竣事。回首回头回忆回头回忆这一学期，我竭尽全力地完成我的教育教学使命，但却并没有做到夸姣绝伦。这，是我尔后工作全力的标的方针。
教员勾当总结15
本学期积极敦促素质教育，试探、立异合适本园的园本教研形式，进一步提高幼儿园师资队伍的培育汲引，促进教育教学质量再上新台阶，完竣完成了教育局教研工作方针及园本工作筹算，现将工作总结以下：
1、加除夜教学常规治理
泛泛泛泛要就教师有筹算、有预备地睁开教学勾当，提早一周备课，建造教具，按时按主题勾当的要求，当真上好每节课、组织好每个环节的勾当。前勤教干增强一日勾当各环节的'常规搜检工作，每个月有重点地进行一次营业搜检工作，如教师备课、幼儿功课、主题气象创设、幼儿成长档案等，做到有安插有搜检、有总结、有查核，发现问题实时批改；学期末对教师听课记实、幼儿成长状况等进行了搜检、评价和查核，使各项工作落到了实处。
2、听课、评课形式多样
优良的听课、评课团队将对教师教学水平晋升有极除夜促进浸染，本学期任教年级教干介入各班组听课评课，以不合听课形式促进教师梯队专业成长。
1、常规听课。组织面向全数的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程排闼课10节。
2、汲引、评选类听课三月份听全县社会规模汲引课2节，指导课4节；四月份听全县健康规模汲引指导课5节；六月份听全县科学汲引课3节，指导课2节；听园长优良课磨课3节；六月份组织教研组、科研组、据守粗对青蓝工程门徒优良课进行评选，听课18节，评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人。
3、睁开分层手写备课
本学期在县教研室呼吁下，实施新模式备课，考试考试老备课本新模式备课，按照教师园龄划分三个条理，5年以内教师备详案，6—10年教师双课时科目备简案，其余科目备详案，11年以上教师备简案，名目参考园本课程教师用书，提早一周备课，每个月搜检1次教师备课本，学期末评选优良备课本。
4、正视专业理论进修
1、增强《指南》进修。学期初建造《指南》手册，每班发放一本，鼓吹泛泛泛泛研读，指导教育教学。
2、睁开《初期教育》进修心得评选。公布揭晓道师浏览本专业杂志，本学期研读《初期教育》杂志，教师、保育员不限规模，肆意研读文章，每个月由教研组、据守组进行一次优良心得评选。
5、阐扬示范、培训基地浸染
我园面向全县阐扬龙头园的示范、辐射浸染，充实阐扬优良教育成本优势，为乡镇幼儿园供给营业进修不美不美观摩的机缘，积极睁开营业培训工作。
1。面向全县教研开放勾当。3月份组织全县社会规模教学勾当不美不美观摩；6月份“晶都名师研修组”去桃林送教，睁开研修勾当；多次接待外来人员不美不美观摩版画特点勾当。
2。帮扶建树园教研勾当。帮扶曲阳二幼、机关幼儿园磨课18节，接待来园教学勾当不美不美观摩30节，接待来园不美不美观摩教学勾当30人次等。
3。接待乡镇园长培训。6月份接待乡镇园长8名来园不美不美观摩教学勾当、一日勾当，组织撰写过程记实并反馈收成。
6、加除夜教师培训力度继续采纳“请进来、送出去”的编制，撑持教师进修
幼教最前进前辈理念和教育教学手艺，催促着幼儿园教师整体素质提高。二月份礼聘市局王春华书记来园培训《指南》；三月份5人插手教育局晶都名师培训、四月份3人去x插手全省科学勾当培训、蒲月份1人去x插手教玩具建造培训、1人去x插手全省引智培训、3人去连云区插手“百位名师百乡行”教研勾当、5人去赣榆不美不美观摩教学勾当、六月份4人去新浦插手全市教玩具建造培训、1人插手全省主干园长培训、1人插手县通信员培训、18人次教师介入全县教研勾当不美不美观摩培训等。
7、充实应用多媒体教学设备
每班及专用室安装多媒体设备，教师矫捷应用设备，同时筹谋全园及教研组、科研组成员分工建造园本课程多媒体课件。尔后我们继续遵守“重进修、重思虑、重落实、重立异”的精神，将扎实完成上级部门和园率领交给的各项使命，力争夺得加倍优良的成就！
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