除夜学生心理健康日勾当总结

时刻:2023-02-11 19:12:34 勾当总结 我要投稿

除夜学生心理健康日勾当总结

  总结是对某一特按时刻段内的进修和工作糊口等默示气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料,它能够使脑子加倍清醒,方针加倍了了,让我们一路当真地写一份总结吧。总结你想好若何写了吗?下面是小编精心清理的除夜学生心理健康日勾当总结,仅供参考,接待巨匠浏览。

除夜学生心理健康日勾当总结

除夜学生心理健康日勾当总结1

  “5·25,我爱我”心理健康勾当周

  勾当总结

  ——5.25除夜学生心理健康日

  除夜学生的心理健康已变得愈来愈首要,不单要具有健旺的身体,我们还应具有健康的思惟。为普及除夜学生的心理健康教育,拓展除夜学生心理素质,培育除夜学生精采的个性心理品质,促进除夜学生健康成才,为此,20xx年5月25日,我们班级开了以除夜学生心理健康为主题的班会,并建造心理健康常识小卡片。倡导巨匠关爱自我、体味自我、采纳自己、关注自己的心理健康和心灵成长。提高自己心理素质,进而爱他人,爱社会。班会由班长主持。

  班会首要由一下几个部门组成:

  1、甚么是心理健康呢?从广义上讲,心理健康是指一种高效而知足的、延续的心理状况。从狭义上讲,心理健康是指人的根底旨理勾当的过程内容完全、协调一致,即熟谙、激情、意志、步履、人格完全和协调,能顺应社会,与社会连结同步。

  2、与之对应即剖断心理健康的尺度。心理健康的尺度:心理学家认为,人的心理健康搜罗以下七个方面:智力正常、激情健康、意

  志健全、步履协调、人世关系顺应、反映适度、心理特点合适春秋。

  3、体味心理健康的首要性。体味甚么是心理健康,对增强与呵护人们的整体健康水平有首要意义。人们掌控了人的健康尺度,以此为按照对比自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康尺度有必定距离,就有针对性地增强心

  理锤炼,以期达到心理健康水平。假定发现自己的心理状况严重地偏离心理健康尺度,就要实时地求医,以便初期诊断与初期医治。

  4、若何应对心理健康问题?假定发现有心理方面现相关的'问题,我们可以从五个方面来做到疗愈:1、健康:经由过程肢体工作、莱克式呼吸等,掌控火速晋升身心能量的工具。2、激情:当我们觉察到身体所有的功能,你将会除夜吃一惊。我们不曾深切它,不曾费心去体味它,可是我们却奢言去爱人,这是不成能的,因为他人也是以身体的形式呈此刻你面前。3、激情:操作肢体工作的专业手艺,辅佐人们打通身体和激情的梗阻。这类疗法将超出思辨式的分化和对话,从各个层面撑持学员的身心┞合适。4.觉察:撑持学员发现和理清其内在焦点模式,搜罗我们的激情、崇奉、记忆和步履等方面的模式。我们在乎识层面经常对良多生命事务和其背后的模式没有清楚的觉察,可是所有事务却在我们身体里留下了痕迹,刻下了深切的烙印。

  5、灵性:身体是有形的魂灵,魂灵是无形的身体。经由过程深切地体验我们的身体,学员能更强烈地体味在“活在当下”的感应传染,做到这些我们能更健康。

  最后,班长还从现实解缆举例了现实中的一些案例,让同窗们更直不美不美观的体味到心理健康的首要性!

除夜学生心理健康日勾当总结2

  今世除夜学生是祖国未来成长的期望,其心理健康的水平将直接影响到除夜学生未来的培育素质,对除夜学生尔后的进修、糊口和小我成长发生首要影响。跟着年级和春秋的增添除夜学生心理健康水平发生的改变,除夜学生的心理特点与脾性会发生纷歧样的改变,纷歧样类型除夜学生在心理与脾性成长方面存在着纷歧样,当真分化当前除夜学生的心理特点与脾性,阐扬除夜学生的主体性,朝长前进促进除夜学生的心理健康,将对除夜学生的综合素质培育发生朝长前进的浸染。“少年智则国智,少年强则国强”,培育高素质的除夜学生对我国社会主义成长具有极其首要的意义,所以,除夜学生的健康成长事关中华平易近族的未来,我们要全力晋升“90后”除夜学生的进修和糊口质量,促进他们的健康、协调成长。

  1、今世除夜学生的心理特点分化

  1、今世除夜学生心理应激分化

  经由对今世除夜学生在心理应激源的分化我们能够发现,除夜学生来自家庭方面的压力最除夜,来自社交、成长、进修方面的压力紧跟后来,来自糊口方面的压力较小。这证实,家庭是除夜学生首要的社会撑持来历,家庭是不是亲善,家境是不是优胜,对除夜学生会造成较除夜的心理影响。

  首先,性别分歧。遵循查询拜访数据证实,今世“90后”除夜学生,女生在社交方面的压力显著高于男生,女生的社交焦炙高于男生。其次,专业分歧。遵循查询拜访数据证实,经管商专业学生的整体压力水平除夜于工科、理科学生,因为经管商专业的除夜学生会更正视实践本事的培育,他们很早就接触社会,深受市场化的陶冶,可能会遭到市场经济不良习惯的影响,使除夜学生感应传染糊口压力。再次,城乡分歧。遵循查询拜访数据证实,跟着我国城乡一体化培育汲引法度楷模的加速,城乡分歧均不显著。城市与农村除夜学生所感应传染到的压力近似。再次,年级分歧。遵循查询拜访数据证实,除夜一新生频除夜2、除夜3、除夜四学生压力除夜。启事是除夜一新生对将要最早的除夜学糊口布满完美神驰,可是良多神驰根柢没法实现,所以,“新生神话”造成除夜学新生压力增除夜。事实下场,进修成就分歧。遵循查询拜访数据证实,进修成就差的学生的进修压力要比进修成就优良的学生的进修压力除夜。

  2、今世除夜学生心理弹性分化

  遵循查询拜访数据分化,当前我国“90后”除夜学生的心理弹性较强,在家庭凝固力、自我效能方面的心理弹性斗劲强,对比之下,在社交本事方面的心理弹性较弱。这声名,除夜学生进修之余的课外糊口中具有斗劲丰硕的社会成本,当他们碰着坚苦时,会获得各类社会成本的鼓舞鼓舞激励与撑持。可是,今世除夜学生社交本事上有待提高,不太长于与人交往,除夜学生组织筹算性较差,亟需增强。

  首先,性别分歧。遵循查询拜访数据证实,女生心理弹性整体水平上均显著高于男生。社会主角对男生的要求更高,所以男生在处事前更正视步履,所以在放置治理上不如女生思前想后,正视放置。男生更快乐喜爱耸立独行,女生更快乐喜爱群体性勾当,女生在社交场所默示得加倍出众。此外,女生在激情方面比男生加倍细腻、丰硕,更等闲与家人的沟通,也更正视与他人的关系。所以,女生的心理弹性整体水平上均显著高于男生。其次,专业分歧。遵循查询拜访数据分化,经管商专业学生的糊口压力较理科、工科学生来讲,要除夜良多。经管商专业的学生一般都是边打工边进修,社会化水平高,理解市场化的'浸礼,会使经管商专业的学生感应传染到较除夜的糊口压力。再次,城乡分歧。遵循查询拜访数据分化,因为城市学生的家庭气象与糊口前提优胜,城市学生的教化编制精采,社交本事也加倍凸起,有益于其心理弹性的成长。所以,城市学生的心理弹性整体水平较着高于农村学生。再次,年级分歧。查询拜访功能证实,除夜一学生的心理弹性除夜除夜强于除夜2、除夜三和除夜四的学生。除夜一学生在社交本事、社会撑持及心理弹性整体水平上最高。事实下场,进修成就分歧。遵循查询拜访数据分化,进修成就分歧对除夜学生的心理弹性影响十分显著。进修成就优良的学生在心理弹性方面得分较高,良者次之,差者水平较低。因而可知,智育成就是影响除夜学生心理弹性的成分,进修成就是权衡学生的首要指标,进修成就精采的学生,具有朝长前进的心理素质,所以他们深受接待,具有更多的社会撑持。

  2、今世除夜学生的脾性特点分化

  1、追求时尚,求新和立异方面的意识和本事相对强,但等闲见异思迁、追乞降崇敬的对象不不变。“90后”除夜学心理解新事物的本事十分强,快乐喜爱追求别致感的他们就成了信息时代的优先体验者。“90后”除夜学生能够充实操作信息手艺的成长功能,长于从汇集上理解新信息,进修新常识。他们碰着问题就直接到汇集上搜索谜底,风行于他们傍边的一句话就是“不懂问百度”。“90”后除夜学生经由飞信、微信、微博来进行沟通。因为“90后”除夜学生的进修本事很强,思惟活跃,所以他们的创作发现本事很强。此外,“90后”除夜学生崇敬的对象很不不变,很等闲改变。

  2、具有很强的自我意识。“90”后除夜部门都是独生后世,他们从小就没有兄弟姐妹陪同在身边,从小自力成长的他们自我意识斗劲强烈,亲情、友情不美不美观念相对稀薄。“90后”除夜学生甚至不用与人交流,自我一小我在汇集里畅游。此外,良多“90后”除夜学生都是快乐喜爱并习惯独处,不快乐喜爱和他人交流。

  3、心理懦弱,受挫本事不足。面临现实中的诸多两难选择或具体坚苦时,经常等闲发生彷徨、缠足不前的心态。因为“90后”除夜学生出生避世的年月斗劲不凡,又根底上都是独生后世,所以被怙恃赐顾帮衬、呵护得很好。所以,他们在应对挫折和失踪踪败的时,变得十分懦弱。

  4、与以往年月的除夜学生对比,其身上的胡想主义色采逐步褪去,而现实主义和合用主义倾向逐步兴起,闪现出务实、功利的一面。“90后”除夜学生首要糊口在市场经济气象下,其思惟不能不遭到市场经济和市场运行逻辑的影响。在他们身上,交流、合用等思惟默示得斗劲较着。“拜金主义”、“功利主义”、“一切向钱看”等严重影响了“90后”除夜学生。他们追求一些工作时,经常带有必需的功利色采。

除夜学生心理健康日勾当总结3

  为迎接“525”全国除夜学生心理健康日,进一步贯彻落实教育部《关于进一步增强和改良除夜学生心理健康教育的定见》精神,指导学生自立自年夜,构建有益于除夜学生身心健康成长的协调校园,进一步催促我校除夜学生心理健康教育工作的深切睁开,我院遵循校第十三届“525”除夜学生心理健康鼓吹周的勾当要求,睁开了一系列的勾当。

  1、正视鼓吹,普及心里健康教育常识。

  我院本着“打造心理健康教育平台,促进除夜学生心理健康成长”为年夜旨,以“提高学生心理素质,塑造学生健全人格”为起点,操作报刊、鼓吹橱窗等平台对本次心理健康鼓吹周勾当进行了普遍的鼓吹,向泛博学生普及心理健康常识,教授心理调适编制与手艺,使我院学生成立心理健康意识,营建一个协调健康的校园空气。

  2、问题学生的心理健康专项咨询。

  各班教育教员自动找问题学生谈话12人次,本次咨询勾当使我院的心理健康教育工作在被动期待学生前来咨询的根底上自动走近同窗,让心灵阳光普照每个同窗,使更多的同窗受益。

  3、心理健康常识专题讲座。

  积极组织学生按时插手黉舍的心理健康讲座,当真听取专业教员教授心理健康常识,插手集体教育、心理沙龙,在这些勾傍边,让同窗们学会若何去交流,若何去聆听,让巨匠学会若何去彼此尊敬。

  4、心理片子展播。

  在5月22号和25号分袂拔取了潦诳闻名的心理片子《阿甘正转》、《妈妈再爱我一次》播放,以海报编制向全院师生鼓吹勾当。片子播放当晚,吸引了各系的同窗,在片子放映前,我们向巨匠介绍了本次鼓吹周勾当的详情,使同窗们对5。25的系列勾当有了进一步的深切体味。

  5、睁开了主题为《心与心的沟通》征文勾当。

  除夜学生正处于身心逐步成熟的阶段,面临学业、糊口、家庭和激情、同窗交往等诸方面的影响和冲击,加上自己的脾性等方面的个性分歧,一些同窗相对等闲心理闪现一些问题,影响自己的健康成长,是以我们一贯把除夜学生的心理健康教育作为学生工作的重点,连络“525”心理健康周的`勾当要求,睁开了《心与心的沟通》征文勾当。其中评选出了1、2、三等奖各一名,优良奖四名。经由过程此次征文勾当.同窗们纷繁暗示在进修和糊口中要连结精采的心理。

  健康是人生第一财富,心理健康更是今世除夜学生学业成就、事业成功、糊口欢愉的根底。自豪、自爱、自年夜、自立,积极地熟谙自我,关心自我,悦纳自我,才能关注人生、关注人道、关注社会。此次心理健康教育勾当周勾当让巨匠从中熟谙到心理健康的首要性,同时能学会运专心理常识措置好糊口中的各类问题,用更积极的心态面临我们的除夜学糊口。我们但愿打造一座以心相通的桥梁,成为同窗们成长旅程中的贴心火伴,让他们放飞心灵,协调成长。

除夜学生心理健康日勾当总结4

  5月25日是全国除夜学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒除夜学生“珍惜生命,关爱自己”。焦点内容是:关爱自我,体味自我,采纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自己心理素质,进而爱他人,爱社会。

  当日我校进行了以5.25为主题勾当,因为我当全国午前两节有课,没能插手全数的`勾当,当我达到现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典手刺之一,美国“反智片子”的代表作,揭露历史与小我的商定,以小人物的履历透视美国政治社会史的史诗片。

  往后又进行了集体勾当,全数的心理卫生员肩并肩站成两列,由教员选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个勾当具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要彼此相信,溶入其中,假定传递时肆意一小我除夜意,走神,提早抽走力的话,就会导致勾当的失踪踪败。

  此次525集体勾当,增添了我们对了于心理学的体味,增添彼此之间的体味,友情。

除夜学生心理健康日勾当总结5

 学生会名称:

  电子信息学院糊口心理部

  勾当名称:

  第九届“5.25”心理健康月主题勾当

  勾当布景:

  “5.25”是世界心理健康日,悠长以来,5月自己就被人们赋予了和年青人一样的活力和激情。与此同时“5.25”是“我爱我”的谐音,若何切确的爱自己成了当今社会的热点问题。此刻,有良多在校除夜学生对自己心理健康的概念十分恍忽,甚至是曲解,不能发现和直面自己的心理障碍,对进修和就业均造成了重除夜的困扰。20××年省委书记夏宝龙提出了对浙江省除夜学生积极贯彻落实“文明修身”的呼吁,这不成是对今世除夜学生外在言行的考验,更是对心理健康的一种查核,这就要求我们全力做到与自己好、与他人好、与世界好,揭示自己的内在风度。

  勾当方针:

  本次“5.25”心理健康月主题勾当,我院从小我、他人、世界三方面着手,积极响应本次勾当主题。旨在倡导除夜学生爱自己,保重自己的生命,掌控自己的机缘,为自己创作发现更好的成才之路,并由保重自己成长到关爱他人,关爱世界。连络“文明修身”的系列讲话要求,经由过程具体勾当指导切确的校园风气,真正落实黉舍“两室一园一网”的要求。

  勾那时刻:

  20××年5月24日—20××年5月29日

  勾当地址:

  第二教学楼302、304、507,第一教学楼107、

  体育馆

  银河幼儿园

  主办单元:

  承办单元:

  勾当内容:

  勾当睁开之前我们开了几回会,将除夜巨细微的勾当环节切确到细节上,将每项工作分发到合适的干事手里。然后联系好各个部门的人,做到在勾傍边不出轻忽,这样严谨的立场为我们完美的竣事打好了基石。

  勾当由““蓓蕾”勾当”、“安然片子展演”、“向阳奔跑、你我同业”三个首要环节组成。

  在蒲月二十四日下战书一时起,学生会的干事们就首要而兴奋境地入了去银河幼儿园的路途,经由过程两个小时的现场预备,勾当进入了高涨——揭幕式。揭幕式当然是由我们可爱的小天使们以他们稚嫩而不失踪踪整洁的街舞最早咯!接下来的勾当环节有园长妈妈的致辞,有魔术协会的会长的超卓表演,有未艾手语社的同窗们悦耳表演。跟着勾当一项项的进行下去,我们那日的勾当也步入了尾声,夕照西下,我们恋恋不舍的和孩子们挥手离去。在蒲月二十六晚上六点半,两场超卓的片子准时最早放映,考虑到同窗们快乐喜爱的片子类型的不合,我们特意遴选了两部不合题材的片子。同窗们当真的看着自己快乐喜爱的片子,知道放映竣事仍是意犹未尽呢!在蒲月二十九的上午九点半,同窗们准时集结在一教107教师期待着我们睁开的“阳光快跑”,跟着工作人员的一声令下,同窗们疯狂的.冲出了教室,预备“过五关,斩六将”喽。我们将快跑分成五个环节——实力抢镜、双人跳绳、你划我猜、珠珠传递,既好玩又刺激。成功的解决了所有问题的同窗,欢畅的合影纪念,一张张笑脸也代表了本次勾当勾当的完竣竣事。

  勾当报导:

  勾当意义:

  增强除夜学生的心理健康教育能促进除夜学生德、智、体、美的周全成长,能够培育除夜学生积极乐不美不美观的人生立场和判定不移的意志,对提高今世除夜学生顺应社会竞争气象的能力,塑造昂扬有为的个性心理品质,促进心理素质与思惟道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与周全成长等方面具有首要意义。

  本次勾当的睁开旨在辅佐同窗们提高反映力、洞察力、表达能力和合作能力,经由过程组队玩耍能够加深同窗们之间的激情,增强同窗们之间的默契。勾傍边,同窗们的热忱介入,学生会干事们的积极自动让此次勾当阐扬了最除夜效应,让本次勾当顺遂进行,每小我收成都颇多。

  问题反映:

  1、在部门隔展的播放片子环节,发现同窗们插手的人数并未达到理想人数,且来的人也有部门在聊天,使得现场的空气没有达到理想气象。

  2、在“你画我猜”这个环节中闪现了卡顿现象,良多组合在这个环节中破钞在排队的时刻太长,导致在排队过程中部门同窗们有些许牢骚,这与我们的初衷相背反。

  3、在“呵护气球”这个环节中,现场空气并没有那么强烈强烈热闹,甚至有时冷场了,同窗们仍是斗劲羁绊。

  编制建议:

  1、增强鼓吹力度,在睁开勾当之前筹谋全数同窗的积极介入性,增强同窗们集体名望感的教育。

  2、在勾当前,将勾傍边各环节破钞的时刻掐准,在破钞时刻较多的环节派出多一些的工作人员,让多组能同时进行,使得游戏速度提高,现场空气更棒。

  3、在需要同窗们强烈强烈热闹的玩耍的环节,我们需要给出一个让同窗们强烈强烈热闹的场地,而且需要主持人来充实调动同窗们互动性和积极性,避免闪现冷场气象。

  经验介绍:

  1、勾当之前连络现实气象,最除夜规模的操作现有前提,让我们的工作人员和插手勾当的同窗和伴侣在最放松、最娱乐的空气下进行勾当。

  2、经由过程进一步体味同窗们的欢兴奋乐喜爱,让勾傍边放置的环节都是同窗们所关注、快乐喜爱的,只有这样同窗们才会加倍愿意插手我们的勾当。

  3、勾傍边,体味到工作人员所长于的部门,让他们做自己所长于的工作,以达到事半功倍的下场。

  4、完美筹谋书的细节问题,让各个勾当的逻辑毗连性更强,也让各个环节的睁开慎密慎密亲密环抱着勾当的主题。

  勾当照片:

除夜学生心理健康日勾当总结6

  遵循学工部本学期工作要乞降我院本学期工作筹算,我院“525——除夜学生心理健康勾当日”勾当月各项勾当已完竣落下帷幕。各项勾当环抱本届525勾当主题“点燃除夜学激情,除夜学生除夜学筹算”,有序睁开,朋辈教育员的工作职责、工作编制进一步获得了晋升。现快要阶段我院心理健康教育工作总结以下:

  1、勾当缤纷多彩,深受学生快乐喜爱

  1、3月,神采驿站组织了新老朋辈教育员的交流心理沙龙,心委们交流工作经验,解决工作中的思疑,找到更好的编制。巨匠一致认为心委的工作重在堆集,以一颗泛泛心看待班上的同窗,泛泛泛泛多与同窗们交流,这有助于体味同窗,辅佐同窗。交流中,巨匠熟谙到获守信息的编制有良多,可以访谒同窗的空间,关注微博、qq签名档、说说等等,曾教员提出巨匠要提高信息敏感性。最后针对考研与就业的问题巨匠提出了自己的思疑,曾教员表达了自己的不雅概念,使巨匠收成多多。此次沙龙让各年级心理委员之间有了一个很好的交流机缘,巨匠分享了良多编制与经验有益于工作的睁开。

  2、4月,神采驿站礼聘xx除夜学临床心理学博士张xx教员为“心晴有约”第六期主题为“除夜学生恋爱与成长”的讲座。此次讲座因为是以采纳平易近意查询拜访的编拟定的主题并礼聘到了张xx教员作为主讲佳宾,吸引了良多XX级及XX级同窗插手。讲座环抱着恋爱与学业、恋爱与成长,若何措置恋爱中碰着的矛盾等方面问题,经由过水平析案例,深切的参议了除夜学心理当若何获得学业与恋爱的双丰收。讲座全数过程空气协调,同窗们不时地发出欢喜的笑声。

  3、5月中旬至月底,我院组织全院各班级进行以“点燃进修激情,除夜学生学业筹算”为主题的525勾当设计除夜赛。本次勾当充实调动了全院学生的积极性,除夜除夜都班级介入其中并以心理委员为组织者完成了筹谋设计,勾当组织,勾当总结和PPT功能揭示答辩一整套流程。勾当验收答辩竣事后,神采驿站遵循评委给分凹凸评出了“最好勾当奖”,“最好组织奖”,“最好筹谋奖”,“最好设计奖”四项八名获奖班级,并对其组织者发布了证书和奖品。全数流程的进行不单使全院除夜除夜都同窗都对自己的除夜学四年有了一个更科学的学业筹算,营建了全院更好的进修空气同时也让心理委员有了对工作更强的顺应性,提高了他们的勾当筹谋组织能力。

  4、此刻幸福糊口的舒适已进入了除夜学生的心里,除夜部门正当青春的除夜学生沉浸在汇集游戏,在黉舍虚度功夫,拿自己的夸姣青春来娱乐消遣。为了不这样的现象,丰硕我们的课余糊口,使我院学生能在复习阶段有一个精采的激情去面临期末冲刺。我们在5月30号进行了“看片子,读青春”的勾当,经由过程组织不美旁不美观励志片子来促使同窗们更深切地体味青春、读懂青春,从而为自己余下的青春岁月做出一个夸姣筹算,并塑造社会主义切确的价值不美不美观。其次我们的勾被选在学期的尾声阶段进行也是为了对同窗们的首要复习阶段起到一个调剂、放松的浸染,经由过程不美旁不美观喜剧《天主也疯狂》让巨匠在欢笑中健忘糊口中的烦心工作,调剂好心态看待复习。经由过程此次勾当,从每位不美不美观众的激情在全数勾当过程中的改变我们知道了同窗们与我们所播放的视频发生了共识,达到了预期方针。

  2、积极介入黉舍“525——除夜学生心理健康日”勾当月各项勾当

  遵循学工部心理健康教育中心勾当放置,我院积极介入黉舍“525——除夜学生心理健康日”勾当月各项勾当。在525心理鼓吹品除夜赛中,我院共交了9份心理常识鼓吹手抄报,海报,有7份获得了奖项。在校第二届除夜学生心理健康常识抢答赛中,我院有35组共102人插手预赛,一组进入复赛并获决赛集体三等奖。5月下旬至6月上旬,在我院09-11级各班中召开了“点燃进修激情,除夜学生学业筹算”心理健康主题班会,班会促进了同窗们对今朝进修状况的反思,也提醒同窗们思虑在接下来的除夜学进修中有用的筹算,有用的进修。此外,我院还承办了黉舍“525”心理健康广场游戏“来吧,豆你玩”勾当,勾当现场空气活跃,达到了放松神采的方针。

  本学期我院心理健康教育工作以525心理健康勾当月为载体,睁开了一系列丰硕多彩、形式多样的勾当。心理健康教育工作获得了学院副书记、全数学工办教员、泛博学生的撑持和配合,各项工作进展顺遂。在尔后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合窗工部心理健康教育中心的工作放置,全力挖掘我院心理健康教育二级平台“神采驿站”潜力,并以此为打破口有针对性地睁开面向全院学生的成长性心理健康教育,促进学生周全成长。

  除夜学生心理健康日的勾当总结6

  为响应黉舍关于增强除夜学生心理健康教育的呼吁,自我校心理危机干与干与四级汇集成立以来,在黉舍心理健康教育中心的指导下,在全院学生的普遍介入下,传布学院连络学生现实,组织睁开了丰硕多彩、形式多样的勾当,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培育精采的心理素质,对营建健康、乐不美不美观、积极向上的校园空气发生积极的影响。14-15学年我们以配合黉舍心理健康中心工作、经由过程常规工作和特点勾当预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线睁开工作。现具体总结以下:

  1、在配合黉舍心理健康教育中心的工作。

  1、协助做好5·25心理健康节的相关工作。

  在我校首届心理健康节中,我们和治理与经济学院配合承办了“心随影动”优良心理影片展播勾当。在勾傍边,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心建造海报,联系教室,为巨匠放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向不美不美观众简要介绍影片内在,指导同窗们从心理角度赏识影片。此外,我们还组织不美不美观众撰写影片不美不美观后感,并礼聘我院广播电视编导专业教员担负评审,评选出优良作品。

  2、成立心理档案,做好个案咨询

  在黉舍心理健康教育中心的统一指导下,当真做好20xx级新生的心理健康档案成立工作。经由过程清理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题睁开了心理常识普及工作;对心理问题严重的学生,实时反馈给该生教育员,并经由过程于教育员教员的沟通,寻觅该生的关头地址,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在黉舍的成长,发现问题实时措置。

  2、加除夜工作力度做好除夜学生心理健康教育和心理危机预防工作

  因为泛博除夜学生心理健康状况较好,我们首要做的工作是经由过程抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,展欢快理健康常识普及和素质拓展工作,从而有用预防心理疾病的发生。首要经由过程以下工作具体实施:

  1、依托组建心理社团,倡导自我处事

  20xx年6月,为激起学生积极关注心理健康,学院在心理教育员教员指导下成立了心理协会。协会从成立初就成立了较完全的系统编制,征集必定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并必定了工作年夜旨、机构设置、本能机能分工等。协会的成员搜罗各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理常识感欢兴奋乐喜爱的同窗。协会内遵循公允竞争的原则,竞选出秘书、调研、筹谋等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特点勾当有条不紊地睁开。调研组按期调研学生心理气象,并在例会中上报心理教育员,然后遵循教员的指导追求解决编制。协会还经由过程“心理勾当月”等特点勾当,加除夜心理健康教育的`鼓吹力度,提高同窗们对心理健康的关注水平。心理协会的成立为学院心理工作奠基了精采的根底。

  2、抓好主干培训,夯实工作根底

  学院的心理工作首要经由过程心理委员和心灵护航员睁开和落实,他们是学院心理工作的主干力量,其工作是不是到位事关全数学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理教育员教员介绍我校心理危机干与干与的四级预防系统及心理委员的职责定位和工作要求,并连络案例介绍若何科学合理地预防与解决除夜学生常见心理问题,扩年夜心理委员的心理常识,指导心理委员睁开工作的编制及强调保密等工作原则。插手培训的同窗专心聆听、当真记实,生效精采。一名心理委员插手培训后说:“作为一名心理委员,很兴奋能领遭到专业的培训,这不管是对小我心理素质的提高,仍是对班级心理工作的睁开,都是一件很有益的事。经由培训,我对自己的工作加倍感欢兴奋乐喜爱了。”

  3、正视教育实效,丰硕勾当载体

  学院每学期经由过程征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理常识普及。本学期开学后,为了辅佐08级新生更快、更好的顺应除夜学糊口,同时辅佐14级、15级同窗实时排遣心中的忧?与迷惑,协会向13、14、15三个年级的同窗发去了礼聘函,礼聘巨匠介入“最思疑自己的心理问题”征集勾当。勾当获得了巨匠的积极响应。巨匠纷繁写饬令自己最思疑的心理问题,并实时地反馈给协会。协会经由过程向心理教育员教员反映、操作汇集成本查询资料、向心理专家就教等多种渠道追求解决方案,并实时将获得的信息反馈给巨匠。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈合作”、“若何塑造成功心态”、“若何切确面临考试”等主题班会,辅佐同窗们进一步提高心理素质。

  4、打造特点勾当,浓密心理空气

  学院从20xx年11月到12月上旬组织了“心理勾当月”特点勾当,勾当月时代睁开的各类勾当面向全院同窗,获得了同窗们的积极介入。系列勾当搜罗“心随影动”优良片子展播、“心路启航”心理健康培训、“欢喜体验坊”游戏环节、“欢愉向前冲”心理常识角逐四个内容。“心随影动”每周一期,共放映了《斑斓心灵》等四部片子,指导同窗们从心理学角度不美观不美观鉴赏影片,激起对人生的思虑,并组织同窗们撰写不美不美观后感。“欢喜体验坊”环节中经由过程解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体经由过程集体的内在交互浸染提高团队意识、交往能力和组织归属感,完美自我。在游戏往后,有同窗说经由过程心理游戏不单能加深同窗之间的彼此体味,而且能在欢畅与放松的同时学到良多的心理常识。

  在“心路启航”讲座中,学院心理教育员教员为各班心理委员、心理导航员进行心理常识普及和心理工作培训,以阐扬心理委员的专业本能机能。“欢愉向前冲”勾当分为室内和室外两部门:室外勾当在校园中进行,依托团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等使命,并按照所用时刻必定插手室内勾当的队伍。室内部门是心理常识角逐,角逐中查核了参赛同窗较为专业的心理健康常识,让快乐喜爱心理常识的同窗获得了充实的展示,并促进了心理健康常识在同窗中加倍普遍地鼓吹和普及。心理勾当月用时近四十天,勾当形式多样,介入同窗多,遭到同窗们的普遍接待。

  3、科学睁开个案心理咨询工作

  对心理异常的学生,各年级教育员会咨询学院心理教育员该生的状况及四核的咨询编制,并进行进一步的干与干与。对干与干与后下场不较着者,则由心理教育员直接进行心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,触及家庭麻烦、自卑、恋爱、人际关系交流、因身体启事激起心理问题等多方面。咨询后下场精采。

  一年来,经由过程常规工作和特点勾当相连络的道路,经由过程集体勾当和个案咨询相连络,传布学院坚持将心理健康教育工作持久性睁开,全力提高了工作实效性,同时作为一名心理教育员,也有一点感伤。经由过程初级心理咨询师的培训,增添了心理教育员对心理学的根底理论和根底编制的体味,对展欢快理健康教育工作起到很好的指导浸染。可是,跟着工作的深切,心理教育员的水平尚显不足,出格是诊断、咨询等手艺水平较低。但愿心理健康中心率领为心理教育员开设咨询和手艺教育及举荐书目等参考资料。

除夜学生心理健康日勾当总结7

  5月25日是全国除夜学生心理咨询健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒除夜学生“珍惜生命,关爱自己”。焦点内容是:关爱自我,体味自我,采纳自己,关注自己的心理咨询健康和心灵成长,提高自己心理咨询素质,进而爱他人,爱社会。

  当日我校进行了以5.25为主题勾当,因为我当全国午前两节有课,没能插手全数的.勾当,当我达到现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典手刺之一,美国“反智片子”的代表作,揭露历史与小我的商定,以小人物的履历透视美国政治社会史的史诗片。

  往后又进行了集体勾当,全数的心理咨询卫生员肩并肩站成两列,由教员选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个勾当具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要彼此相信,溶入其中,假定传递时肆意一小我除夜意,走神,提早抽走力的话,就会导致勾当的失踪踪败。

  此次525集体勾当,增添了我们对了于心理咨询学的体味,增添彼此之间的体味,友情。

除夜学生心理健康日勾当总结8

  遵循学工部本学期工作要乞降我院本学期工作筹算,我院“525心理健康勾当月”各项勾当已完竣落下帷幕。各项勾当的睁开首要有序,“我爱我”、“协调睡房人际关系”的理念已深切学生,朋辈教育员的工作职责、权力与义务进一步获得了强化,个体重点学生睡房人际关系闪现了较着改不美不美观。现快要阶段我院心理健康教育工作总结以下:

  1、缤纷多彩的勾当,深受学生的快乐喜爱

  1、3月底至4月初,我院筹备筹谋了以“释安心灵、放飞胡想”为主题的心理健康风筝设计除夜赛,并于4月17日在xx校区行健轩鼓吹栏处及汀喷喷香园前坪成功进行了作品展览。4月20日上午,组织xx、xx级的风筝欢兴奋乐喜爱者和阳光心理部的学生干部一行三十余人,到xx市烈士公园展欢快理健康风筝放飞角逐。这一系列勾当的设计与心理咨询中心本学期525心理健康教育的主题不约而合。60余件风筝建造制品中有50余件是以睡房为单元完成,经由过程风筝建造过程中的选材、设计、建造等环节增强了睡房同窗的沟通和合作,为睡房成员的交流与协作供给了一次很好的机缘。

  2、连络汶川除夜地震这一牵动全国人平易近的除夜事务,我院于5月20日在xx校区文化广场组织全数xx、xx级学生睁开了一次主题为“心系灾区、关爱心灵,我们都是一家人”的不凡的心理健康教育勾当。经由过程此次勾当让学生们在感悟生命珍贵之孑遗眷到心灵健康的首要性,教育学生珍惜面前的除夜学糊口,学会宽容协调地与人相处。

  3、为进一步增强学生之间的沟通交流,我院于5月28日组织xx、xx级全数学生共19个班级,进行了一次“凝心聚力、阳光糊口”班级趣味步履会。这是一场规模空前、声势浩荡,心理与体格、个性与团结的除夜会议。勾当内容均以睡房为单元代表班级插手角逐,“绑腿跑”、“夹气球”、“吃生果”等环节,旨在促进睡房成员的团结协调,增强班级之间、睡房之间的沟通,为学生们供给了一次年级之间彼此交流的机缘,让学生在角逐中感应传染集体的力量,在娱乐中体味人际交往的欢愉。

  4、遵循学工部心理咨询中心的勾当放置,我院有条不紊地睁开了“除夜爱无疆、我们相爱一家人”协调睡房人际关系的.主题班会,“我手写我心”心理征文,进修睡房人际关系小册子等勾当。

  主题班会的形式很受学生的接待,出格是以睡房为单元用四个词形容自己的睡房环节,空气相当强烈强烈热闹,每个睡房都各有特点、各有所长。心理征文勾当获得全院班级心理委员和睡房信息员的积极撑持和积极介入,共收到113篇成长故事。经由三次汲引,我院共评选出一等奖8篇,二等奖8篇,三等奖9篇共25篇超卓文字选举到学工部心理咨询中心插手全校的评选。睡房人际关系小册子发放到睡房后,学生们都以睡房为单元当真浏览并进行了交流。学生们一致熟谙到睡房人际关系对自己进修、糊口的首要性。学生们对鼓吹册中“受接待的睡房人”栏目和“趣味测试篇”的感欢兴奋乐喜爱水平相对集中,纷繁暗示这本“相亲相爱一家人——睡房人际关系”小册子对促进睡房人际关系有很除夜的辅佐。

  2、心理健康教育工作获得进一步规范

  1、学院心理健康教育工作进一步规范化轨制化。本学期我院心理健康教育工作获得了张xx副书记的鼎力撑持和正视。在张书记的指导下,本学期我院接踵出台了一系列心理健康教育的规章轨制。拟定了《电气学院关于增强除夜学生心理健康教育与治理的暂行编制》,成立了重点学生入库、出库轨制、各年级教育员重点学生月陈述轨制、重点学生的学生负责人向教育员月陈述请示轨制、重点学生负责率领、各年级教育员、朋辈教育员对各立崖岸责的工作进行跟踪。

  2、朋辈教育员队伍培育汲引获得增强。本学期我院成立了以班级心理委员和睡房信息员为首要对象的“阳光使者团”,旨在以使者团的形式让朋辈教育员感应传染到集体的归属感和团队的力量。经由过程培训、座谈会、户外勾当等形式,充实调动朋辈教育员的工作积极性,让他们充实熟谙到这个脚色的积极浸染和肩负的责任。一个学期的考试考试,朋辈教育员的工作自动性获得了很除夜的提高,出格是在组织班级勾当,关注班级、睡房同窗思惟步履动向方面阐扬了很除夜的浸染。本学期我院新增的1例一级干与干与对象、4例二级干与干与对象均由朋辈教育员发现上报。

  3、学生对心理健康的关注度显著提高。经由过程各项勾当的睁开和与学生的沟通交流,绝除夜部门学生对自己的心理健康关注度获得了较着的提高,能够在发现自己问题时自动与心理教育员进行措辞或手札的沟通,对去心理咨询室领受专业教员的教育并没有架空。出格值得一提的是,5月25日晚,我院xx级电子2班同窗自觉组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会经由过程表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同窗们更深切地感应传染到要保重自己,保重自己心灵成长,关爱他人。

  本学期我院心理健康教育工作以525心理健康勾当月为载体,睁开了一系列丰硕多彩、形式多样的勾当。心理健康教育工作获得了学院副书记、全数学工办教员、泛博学生的撑持和配合,各项工作进展顺遂。各年级均当真履行了重点学生的“五个一”工程,积极自动地对重点学生进行了危机干与干与,保证了心理健康根底工作的平稳睁开。在尔后的心理健康教育工作中,我院会加倍积极地配合窗工部心理咨询中心的工作放置,全力挖掘我院学生特点,并以此为打破口针对性地睁开勾当、扎拭魅睁开工作。

除夜学生心理健康日勾当总结9

  我社于20xx年5月时代在北京青年政治学院东校区睁开了以“微爱,微笑,微成功”为主题的“525除夜学生心理健康节”的一系列勾当,这一系列勾当也让我们感应传染到了“525”的真正意义,增添了更多的常识和见识。

  本次的“525除夜学生心理健康节”,我社与北京青年政治学院东校区睁开的勾当都有:发放查询参见见卷,签横幅,心理委员的培训,户外集体勾当和一个心理讲座。勾当内容很是丰硕和充实,在我们发放问卷的时辰,东校区的同窗们都积极介入,把自己想知道的工具都留在问卷上,勾当睁开得很顺遂,而且勾当竣事落伍行了长时刻的统计和清理,为后来的心理讲座做了一个很好的预备;接下来在签横幅的勾傍边,我们还插手了一个“心愿墙”和一个“宣泄箱”,让同窗们可以把自己的心愿贴在心愿墙上,巨匠都可以不美旁不美观彼此的心愿,这让勾当变得加倍活跃,“宣泄箱”让同窗们把泛泛泛泛不敢说或是不想说的,愤慨的,令他们郁悒、不快的事都写下来并扔进“宣泄箱”里,寄意着把懊恼和不快全都扔失踪踪,让自己加倍轻松欢愉,这也让前横幅的勾当锦上添花,使勾当加倍有趣。当然,周教员和王教员也介入了前横幅的勾当,而且对心理委员们进行了培训,加倍充实了心理委员们的常识;然后我们进行了一个集体勾当,同窗们更是在勾傍边乐趣无限,不单能感应传染到集体的浸染,更拉近了同窗们之间的'距离,勾当竣事时也很是的完竣;全数一系列勾当的最后是周振基教员东校区的同窗们进行了一个以“若何连结精采的心态”为主题的心理讲座,在此次讲座中,良多同窗都收成颇丰;最后,“525除夜学生心理健康节”完竣地落下了帷幕。

  在此次“525心理节”的一系列勾傍边,同窗们始终都很是配合,很是积极地介入,也让我们知道,仍是有很是多的一部门同窗对这个很是感欢兴奋乐喜爱,也增添了我们的抉择抉择信念,全数勾当连贯完竣,同窗们都很甘愿宁可核准介入这样的勾当,所以理当说此次在北京青年政治学院东校区睁开的“525除夜学生心理健康节”长短常成功的。

  经由过程此次“525”,我们都学会了良多,见识了良多,让我们知道了,光靠几小我的力量是撑持不起来一个社团的,让我们除夜白了团结的力量有多首要,让我们知道了心理节的良多内容,也让我们见识到了原本意天良理学不是那样单调的工具,它长短常有趣的,很是耐人揣摩的,很是吸惹人的,更是丰硕多彩的,此次“525”同样成了一个让我们增添见识和经验的精采契机,也为往后勾当的睁开打下根底。

  我自己感应传染,我在此次“525”中知道的,还不止适才那些,我感应传染让我感应传染最深切的,就是让我更深切地知道了全数社会的心理模子,还有,一些心理有疾病的人,其实不是像电视上那样少少数的,而是在糊口中,有很是多的人,心理都存在着很严重的疾病,我们要辅佐他们,解脱自己,从头熟谙自己,同时也除夜白了我们此刻进修的首要性,想要往后能辅佐更多的人解脱心理上的懊恼,只有此刻好好进修,具有过硬的本事,才能实现所期望的事,的自己就是学心理咨询的,加倍要全力进修专业常识,让自己加倍充实,也让自己能够辅佐糊口中更多的人;其实,本次睁开的一系列勾当,令我感伤最深的就是周振基教员在讲座上说的那句话:“一颗阴晦的心,永远托不起一张辉煌的笑脸。”让我真的收成颇丰,真的感应传染人的心理对一小我的未来和他的生平真的很是很是首要,所以,有一个精采的心态很是首要,当然,此次勾当所学到的,远远不止这些了。总之,此次的“525”让我获得了良多良多。最后,庆祝此次“525除夜学生心理健康节”完竣成功。

除夜学生心理健康日勾当总结10

  经由一个月除夜学生心理健康月紧锣密鼓地进行后,超卓方∽衬各项勾算作功地落下帷幕。在勾傍边,一系列别致、怪异的教育工作不单吸引了众多除夜学生的眼球,更让他们熟谙到除夜学生健康成长的首要性和紧迫性。让每个介入和组织本次勾当的同窗深受鼓舞。现将计较机科学与手艺学院关于睁开咸宁学院首届“除夜学生心理健康月“勾当总结以下:

  1、心理健康月勾当题材多样且各具特点

  计较机学院介入了有其他院系和部门承办的“除夜学生心理健康月”勾当。此次心理健康月中,题材多种多样,有话剧展演,有片子展播,有征文角逐,有心理咨询,有赞誉除夜会,还搜罗各自院系内部的组织睁开的各类颇具特点的.幕后勾当。

  在众多的题材中,因为采纳的自由式报名插手,加上本次除夜部门勾当普遍性和易介入性,绝除夜部门同窗都积极响应和介入,使得勾就地面空气强烈强烈热闹而浓密。

  当然勾当形式多样,但各个勾当主题凸起,思惟了了。分袂从各个方面增强学生对心理健康常识和心理素质培育的体味。

  2、我院学生积极响应,自动介入

  我院学生在不美旁不美观心理话剧展演时,看到了同窗们开畅的笑脸,笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。与其愁眉,我们为什麽不揭露笑脸?在不美旁不鸦片子展播时,反思片子的主题,找准自己的心理调适能力

  与主人公的差距;在征文角逐中去书写校园,书写自己的心里世界,去记实自己夸姣的青春年光和如诗的年数;在心理咨询中,听到教员们趣话解颐的阐述,和对爱,对就业,对人际交往的思虑,激发我院学生的共识。学生斗胆说出心中所想,让教员去分化,去指导迷津,让我们失踪路的羔羊知晓返回之路。

  3、除夜学生心理健康月勾当的下场和影响

  因为本次除夜学生心理勾当的别致性和怪异点,不单博得了教员的鼎力撑持,还遭到外界普遍的歌咏。主题深切,意义深远。解决了除夜学生若何乐不美不美观面临尔后的除夜学糊口生计生计和社会现象,增强了同窗对心理素质的完美供给了切确的指导,也知道了体验和感应传染糊口的夸姣,将更合适自己的进修理论和编制操作于实践。

除夜学生心理健康日勾当总结11

  5月25日是全国除夜学生健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒除夜学生“珍惜生命,关爱自己”。焦点内容是:关爱自我,体味自我,采纳自己,关注自己的健康和心灵成长,提高自己素质,进而爱他人,爱社会。

  当日我校进行了以5.25为主题勾当,因为我当全国午前两节有课,没能插手全数的勾当,当我达到现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典手刺之一,美国“反智片子”的代表作,揭露历史与小我的商定,以小人物的履历透视美国政治社会史的`史诗片。

  往后又进行了集体勾当,全数的卫生员肩并肩站成两列,由教员选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个勾当具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要彼此相信,溶入其中,假定传递时肆意一小我除夜意,走神,提早抽走力的话,就会导致勾当的失踪踪败。

  此次525集体勾当,增添了我们对了于学的体味,增添彼此之间的体味,友情。

除夜学生心理健康日勾当总结12

  心理健康教育是除夜学生德育的根底,但同时社会转型期闪现的一些问题,同样成为影响除夜学生心理健康的首要成分。出格是刚进校的除夜学生,面临顺应除夜学糊口的巨除夜挑战,出格是心理方面闪现的诸多的不顺应,有针对的做好除夜一学生心理教育尤其首要。连络我校的要乞降我系特点,我班睁开了系列心理健康教育勾当,现将心理健康教育主题勾当总结以下:

  一。勾当布景:除夜学简直是一片崭新的.天空,这里的糊口有着与高中时代截然不合的自由安适,多姿多彩。但据查询拜访,在我国,存在必定心理思疑及轻度的除夜学生比例高达25%至30%,是以我班睁开一系列心理健康教育勾当,让心理走进班级。

  二。勾当方针:面临新的顺应,我们需要的不是回避和惊慌,而是要以泛泛心态根究除夜学新生的顺应性问题有哪些,启事是甚么,理当若何看待,若何更好地走进新糊口的心理顺应期,更好地实现新的平衡,是以我班组织了班会和心理团训来辅佐巨匠尽快顺应除夜学糊口,学会自我心理调适,晋升心理素质,达到新的成长。

  三。班会总结:为了让同窗真正体味,正视心理健康,我班展欢快理健康教育主题班会,向同窗们讲述心理健康内容和其意义。本次班会同窗们积极介入,热忱高涨,并提出良多现实中碰着的问题,心理委员就巨匠提的问题进行体味答并给出建议。此次班会普及了除夜学生心理健康常识,培育其精采的心里品质,指导其养成科学的糊口编制,进而增强其心里调剂能力。

  四。团训总结:可是空有理论是不够的,所以我班抉择展欢快理集体操练,使其印象深切。

  首先,我们睁开了风中劲草的游戏。让同窗门围成一个向心圈,而且选一小我来当草,草站在圈中心,双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。倒的过程中不能移动双脚或脚分隔。游戏最早时,向成员询问是不是预备好。草可以选择肆意标的方针倒下,草倒向哪个标的方针,站在阿谁标的方针的成员就需要在草即将倒在自己身上时,伸出双手轻推向此外一肆意放向。

  经由过程游戏,所有人经由过程沟通彼此体味,告竣共识,同时经由过程游戏,可以通顺沟通渠道,以催促尔后的彼此协作。

  此次勾当,丰硕了学生的心理健康常识,教授同窗们人际关系的手艺,促使本班同窗体味心理健康的价值和意义,增强了班级凝固力,所以说本次勾当意义不凡。

除夜学生心理健康日勾当总结13

  为迎接“5.25”全国除夜学生心理健康日,进一步贯彻落实沈阳市精疾控发[20xx]7号《关于睁开20xx年“5.25”除夜学生心理健康日鼓吹勾当的通知》精神,遵循《通知》勾当要求,今年的5.25除夜学生心理健康日,xx区与沈阳市精神疾病预防节制中心,在沈阳药科除夜学两个校区连络睁开不合形式的系列鼓吹勾当。为更好地睁开此次勾当,xx区疾控中心精防科协调、联系各相关部门,做了除夜量的工作。

  5月18日下战书,沈阳精神疾病节制中心专家梁亮光、程均、杨丽莉、辛春萍等一行四人,与疾控中心精防科谷岭科长等精防科工作人员共8人,在药科除夜学藏书楼自习室,睁开了以“健身健心、一路同业”为主题的集体咨询勾当,梁主任用扎实的专业常识、滑稽滑稽的措辞,为近百名除夜学生做了心理干与干与,深受插手除夜学生的`接待,,活跃的互动现场空气,使此次集体咨询勾当收到很好的下场,勾当同时,同窗们填写了心理卫生常识查询参见见卷。

  5月23日上午疾控中心精防科谷科长与几位专家,一同前往药除夜本溪校区,由梁亮光主任为除夜学生做精神卫生常识讲座,会场上除夜学生与专家互动,活跃空气的同时提高了除夜学生精神卫生常识,充实闪现了该勾当的年夜旨和方针。同时,为使5.25鼓吹在全区规模睁开,疾控中心要求各街道处事处及社区卫生处事中心,进行形式不合的鼓吹勾当。

  经由过程此次5.25系列勾当,激起了除夜学保留眷心灵,积极营建利于除夜学生身心健康协调成长的校园空气,指导学生切确熟谙自我,为心理健康敞欢畅门,起到精采的教育意义。

除夜学生心理健康日勾当总结14

  为迎接“”全国除夜学生心理健康日,我院心理健康工作中心┞饭开了“”心理健康勾当周,进行了系列勾当。我系积极响应学院呼吁,组织了勾当。

  医学系教育员兼心理咨询师杨园教员亲自为学生展欢快理健康教育讲座,年级教育员积极倡导心理健康勾当并与同窗们一路听取讲座。这一系列的主题勾当敦促了同窗们对除夜学生心理健康教育的熟谙,提高了学生的心理保健意识,对换和人际关系有精采的促进浸染,对即将走入社会的除夜学生们有必定的指导。勾当过程中学生积极响应,与杨教员超卓的人生感悟与对我们的谆谆教育彼此配合,促使本次心理健康讲座完美终结。现将本次“5·25”除夜学生心理健康教育勾当气象陈述请示以下:

  1、普遍鼓吹,增强心理健康意识

  勾当睁开前期,我系鼓吹部对本次勾当进行了一系列的鼓吹,首要经由过程系部板报和展板的编制向同窗们做前期的鼓吹工作。

  2、当真放置,确保勾当顺遂进行

  讲座在05月15日晚kx1-2准时睁开。插手本次讲座的组成人员主若是09级教育员王玉蓉教员,团总支09级学生干部和10级全数学生。勾当现场有专门的处事人员,与同窗们一路为勾当顺遂进行配合全力。

  3、讲座内容

  首先,杨教员以一种激情亲热滑稽的编制睁开了本次讲座。讲座主题为“碧云与蓝天”。杨教员首要从小我履历和感应等方面来进行教学,这样更避免了理论常识带来的古板又提高了同窗们介入的积极性。其次,杨教员又分袂从进修、糊口、工作、人际交往、除夜学恋爱、自我认知等方面临同窗们进行了分化与鼓舞鼓舞激励。

  在进修上,要给自己一个切确的定位,瞄准标的方针,在进修过程中要有精采、积极的立场。因为立场抉择一切。在黉舍要充实操作成本,藏书楼是校园的心脏,多念书,扩年夜课外常识,要学会切确合理地应用汇集,女生不要不要只把它算作影碟机,男生也要避免把它酿成游戏机。

  在糊口上,寄望培育并提高自己的顺应能力,既来之,则安之。对家庭气象要切确看待所谓的“不公”,要靠自己的全力去改变不如意的气象,争夺合理的公允。

  在人际交往上,要寄望成立自己的人际网,多与四周的同窗、亲戚、教员沟通联系,而且这也是黉舍的成本之一。黉舍为我们供给了雄厚的师资力量,精采的进修空气,斑斓的进修气象,在这里进修和交往对我们都是一种享受。所以不要小气自己的时刻,要走出去,多与人交流沟通。除夜学时代不像高中时代那样,只要你进修好就证实你是个勤学生,除夜学就是一个小型的社会,在这个小型的社会里你和自己的火伴、教员、率领等还相处不来,试问你走入社会在自己的工作场所若何能和自己的同事相处协调?

  在面临激情问题上,杨教员强调了成立自年夜的首要性,要看到自己的益处,坚持自己所具有的,让我们的青春火花无限地迸发出残暴的色采。

  同时杨教员还从男女除夜学生不合方面的.自立自强、自我筹算、自我呵护、激情措置四细腻面进行深切具体地分化与阐述。要求巨匠要学会自立自强;做好自己人生筹算的首要性;从激情措置方面讲述了我们理当若何看待恋爱、友情若何面临激情挫折。

  讲座对男女生们在面临往后的人生、激情等方面的问题都极除夜的指导浸染,也有助于指导泛博除夜学生加倍的关注自己的道德涵养、文化内在、心理健康,安闲自年夜等综合素质的提高,讲座过程中,杨教员与同窗们之间进行互动与交流,更真诚地闪现了教员和黉舍对学生心理健康的关爱,闪现了黉舍对我们的正视。讲座往后同窗们纷繁暗示在讲座中收成颇丰,相信该讲座对他们往后的进修和糊口城市起到积极的浸染,在往后走向社会后也会时刻铭刻教员的谆谆教育。

  此次学院心理咨询中心遵循除夜学生的心理特点,有针对性地拟定主题方案,睁开教育和咨询勾当,深受学生接待,勾当切近学生,知足了学生的心理需求,普遍调动学生的介入积极性,敦促了同窗们对除夜学生心理健康教育的熟谙,对学生熟谙自我,培育精采的人际关系有着精采的促进浸染。从勾当的介入气象与反馈信息来看,同窗们从心里深处体味到心理健康的首要,出格是在自己成长过程中,心理健康更首要。他们清醒地熟谙到,只有具有健全的人格、兴奋的激情和健康的心理,才能为自己的成长奠基内在根底。

除夜学生心理健康日勾当总结15

  1、勾当气象

  本次团日勾当是由我们班级的班长首要负责,心理委员从旁辅助,班长负责建造ppt,和主持本次的团日勾当。由糊口委员置办所需的物品,好比:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行摄影摄影。

  班长还特意做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。此次团日勾当我们首要进行了三个项目。

  首先,我们前进前辈行了有关于除夜学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日勾当,更是一次和班级同窗的一次心灵上的交流和沟通。

  班长首先讲了一下除夜学生心理健康的概述,教学了除夜学生常见的心理疾病有哪些,分化了一些除夜学生心理常见的问题和一些关于除夜学生心理健康的典型问题的案例。

  班级同窗也能够或许当真听讲,对讲到的一些偏激案例有必定的`不雅概念。

  接下来,我们最前进前辈行我们的游戏环节。

  今天我们进行了两个心理小游戏,一个是除夜瞎话,除夜瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑最早不竭的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”瞎子”假定说不成,就继续指下一小我。直到“瞎子”赞成的时辰,被指的阿阿谁就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,遵循每小我的神采来猜想谁被选中了,而介入的人不能奉告瞎子。当然,被选中的也多是“瞎子”自己。瞎子要出一个除夜冒险或说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是操作神采来棍骗对手,让对手不明底蕴。

  此外一个是你有多恨我,在给定的选项里面遴选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的仁慈,还有两人之间的默契。事实证实,我们班级的同窗,比善有余,比恨不足,一贯想的都是若何让自己和对手逃走。不外,这也刚好证实了我们班级同窗之间亲善相处,彼此爱护保重的夸姣空气。

  最后,我们用多余的时刻,进行了班级才艺的排演,介于本月月底要进行优良班级集体的评选勾当,我们班级当真看待,挤出时刻进行排演。

  2、勾当反思

  本次勾当,我们班级当然睁开的是这样一个古板的主题班会勾当,可是,我们班级的同窗仍是能够在晚上出来插手本次的团日勾当,这是班级每小我的责任感,隶属感的闪现。

  团支书采办了一些斗劲受巨匠青睐的零食,使得巨匠的勾当激情较为高。可是采办时没有能够保全巨匠,让每小我都能够拿到属于自己的一份小欣喜。

  和,此次我们的勾那时刻放置也较为合理,能够将时刻充实操作。既睁开了团日勾当,又能够将班级同窗聚积在一路,在教室里排演节目,一箭双雕。

  3、勾当期望

  我但愿我们团支手下次的团日勾当也能够或许巨匠积极介入,能够有一个精采的空气,能够巨匠一路欢笑,一路欢愉。

  但愿能够赋予团日勾当更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。

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