黉舍消防灭火操练操练勾当总结

黉舍消防灭火操练操练勾当总结

　　总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，不如我们来拟定一份总结吧。可是却发现不知道该写些甚么，以下是小编精心清理的黉舍消防灭火操练操练勾当总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

黉舍消防灭火操练操练勾当总结1

　　我校遵循县教育局安然工作会议精神，于20xx年4月15日至4月20日在全校睁开消防应急操练操练，此次消防操练操练以增强全校师生在消防安然上的自我救助能力为主，提高学生消防安然提防意识，此次操练操练，我们遵循预定方案进行了一次“摹拟火情”；学生逃生（学生在安然负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；教学灭火器常识，点评学生摹拟逃生中存在的问题和寄望事项；罗校长总结了次消防操练操练。本校学生积极热忱地插手消防操练操练，此次操练操练提高了我校学生的安然意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应传染到社会对未成年人成长的关心与爱护保重，进一步了了了“保更生命，关爱他人”的教育主题。

　　1、精心筹备

　　我校针对此次防火演习建造了防火鼓吹板，让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火涣散图，学生在进入校园时可以一目了然，一旦发生火灾理当从哪个防火通道门撤离。

　　2、周密放置

　　针对此次防火操练操练，罗校长召开全数教师会议，放置了消防工作的`具体实施方案。了了每个员工的具体位置和职责要求。几回再三强调此次消防操练操练的首要性和每个员工在此次操练操练中所起到的浸染。

　　3、消防操练操练

　　4月20日上午09：55，一声令下，学生们火速从防火通道口撤离。只见他们一个个神采峻厉，用湿毛巾捂住口鼻，火速而有序的从通道口撤离“火灾”现常，楼内涣散人员遵循预先的消防操练操练方案涣散学生，保证在楼内学生的安然，以避免慌乱中闪现拥堵或踩伤学生现象。学生们逃生到操场往后，当即集结排成方队。

　　本次消防涣散演习用时1分23秒，可以说是在黉舍的当真组织下，是一次成功的全校师生涣散操练操练。此次操练操练，安插周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保万无一失踪踪。经由操练操练，使学生熟谙到，一旦发生火情，理当做甚么；若何切确报警；若何切确扑救；若何涣散学生；若何自救和逃生。

　　操练操练中，全数教职工，团结协作，当真配合。经由集中操练操练，使学生领受了经验，达到了正视安然、防火工作的方针。

黉舍消防灭火操练操练勾当总结2

　　为进一步强化员工的消防安然教育，提高火灾防控能力和突发事务应变能力，学会切确操作灭火器和各类消防器材、设备、步履法子等。我分理处员工在xxx的组织下，于20xx年9月10日下战书18时，在铁市分理处后园，组织睁开了一次消防灭火演习。

　　消防演习遵循预定方案，有序进行：

　　1，插手本次演习的员工有：

　　2，演习的方针：提高单元整体火灾防控水平、员工消防安然意识和增强员工初始火灾扑救能力，有用预防火灾和最除夜限度削减风险。使员工加倍了了：一旦发生火情，要沉着、沉着，每小我都知事理当做甚么——若何切确报警，若何切确扑救初期火灾，若何涣散人员；进一步提高防控火灾的.能力。

　　3，演习内容为：各类杂物火灾杀绝。

　　4，本次演习实现了学用连络，我们特意下载了消防操练操练视频，先当真不美旁不美观进修，然后由员工实操，使操作加倍规范、安然、火速。

　　5，在演习过程中，我们员工对灭火器不够体味，但经由过程借助互联网和彼此进修，已谙练掌控操作编制。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器，适合杀绝油类、可燃气体、电器设备等初起火灾，操作前，理当先看后摇，然后打开保险销，一手握住喷管，瞄准火源根部，此外一手拉动拉环，便可杀绝火源。

　　过此次消防演习勾当，使员工对消防安然常识有了进一步的体味，也使插手消防演习的人员提防意识和操作灭火器材、设备的能力有所增强，在应对突发事务的能力上也获得很除夜提高

黉舍消防灭火操练操练勾当总结3

　　为了严酷落实教育局关于睁开每个月一次安然操练操练勾当的要求，增强全校师生安然意识和面临灾难时的应急能力，遵循119消防安然月的勾当放置，连络我校现实气象，黉舍于11月28日睁开了消防安然涣散操练操练勾当。现将勾当气象总结以下：

　　1、率领高度正视、预备充实

　　为保障操练操练勾当安然有序，黉舍拟定了科学严谨的操练操练预案，成立了以郑建忠校长为总挑唆的操练操练挑唆部。设协助挑唆小组、救护小组、紧迫涣散小组、信息组、后勤保障组、捍卫组六除夜工作小组，确保了操练操练的预备工作科学有序。

　　2、操练操练节奏紧凑，各部门合作默契

　　紧跟着警铃声响起，总务处当即燃放白色预警烟雾，在校园内营建了“火灾现场”的空气。各工作小组、各点位的`工作人员火速到位，各班级反映实时，同窗们用毛巾捂住口鼻，俯身快步分隔教学楼，在班主任及任课教员有序的组织下火速撤离至安然地带。

　　3、操练操练过程安然有序，下场较着

　　操练操练过程中，全数师生积极配合，合理应对，驯服制服挑唆，有条不紊地进行涣散，在最短的时刻内，安然有序、舒适快速地达到操场集结地址。整场操练操练从拉响警报至全数人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安然涣散操练操练进行总结点评。他必然了操练操练的快速有用，但也提出了几个问题，有部门学生用餐巾纸庖代毛巾，还有几个学生在猬缩的时辰不峻厉，说说笑笑，但愿不才次操练操练的时辰同窗们能够继续高度正视，真正成立安然提防意识，提高安然提防能力和应对灾难的逃生能力。

　　操练操练竣事往后，全校师生一路不美旁不美观进修了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示，同窗们欢兴奋乐喜爱浓密，当真不美旁不美观灭火法度楷模，谨记灭火编制，最后，现场遴选出6位初中男生进行了灭火体验，他们火速有用地完成灭火，根底掌控灭火本事。

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