园给家长勾当总结

时刻：2023-04-04 18:34:21 勾当总结我要投稿

园给家长勾当总结

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的知道若何写总结吗？下面是小编帮巨匠清理的园给家长勾当总结，仅供参考，接待巨匠浏览。

园给家长勾当总结

园给家长勾当总结1

　　我园以班级为单元睁开了一次成心义的家长会。此次家长会首要闪现了以下三方面特点：

　　一周全性

　　首先，我班此次家长会介入率达到90%以上。

　　其次，家长会上我与家长之间交流的内容很是周全，搜罗卫生保健工作、安然工作、幼儿园一日勾当放置、幼儿园教学特点(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点和对孩子们在幼儿园一个多月来的默示状况进行点评与分化。

　　再次，凡是我们交流到的每方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道若何做好家园联系，若何配合幼儿园和教员做好工作，使孩子加倍健康欢愉优良地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深切熟谙抵家庭教育的首要性，在尔后的教育过程中能加倍积极自动地配合教员的工作。

　　二连络现实，有针对性

　　1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安然工作，以保育为主。其次强调教学特点及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。

　　2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行睁开交流。因为考虑到步履习惯这一块仍是有些分歧的，新生家长相对不体味，上过托班的幼儿则是快乐喜爱带早餐和零食入园，要家长配合更正。

　　三空气活跃，组成互动，有特点

　　此次家长会，我们最落伍行了一次互动，我们斗胆地与家长们就步履习惯的培育与家长进行了互动，出格介绍到教学特点中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激起了，一个个像回到自己的学生时代，在教员的`率领下，一会儿铺开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是经由过程家长的亲自体味来理解教学特点的内在和意义。

　　此次家长会让教员家长收成良多，可是收成最除夜的仍是孩子们，不是吗?

园给家长勾当总结2

　　儿童的教育，离不开家庭和黉舍的配合。今天，xxxxxxxx小学xxxxxxxx校区二年级的家长们如约来到黉舍，当然天色阴冷，下着细雨，可是巨匠的心里火热，为敦促家校协同教育，促进家校互动，配合全力着。

　　二年级的二位班主任和家长们强烈强烈热闹交流了孩子的步履默示和成长需要。家长们意犹未尽地赏识孩子在黉舍勾傍边的照片，聆听着班主任关于这半个学期班集体培育汲引中的一些设法、做法。班主陆教员从多彩的校园糊口入手，分享了从入学到此刻一年半成长过程，同时了了了各方面的糊口习惯，分享丰硕学生课余的勾当糊口。

　　数学教师也针对学科特点进行了讲话。数学，语文教师就学生泛泛泛泛的常规的'气象做了具体的反馈，对预习、复习、若何提高浏览速度和写作能力等与家长进行了深切交流，同时但愿家长关注书写姿式，关注书写质量与立场，关注一个天天都在练字的处所——《家校联系手册》。数学教师就本学期的进修内容、进修方针作体味析，对培育孩子精采的审题、自力思虑、会说过程、聆听和功课勘误等习惯与家长进行了深切参议。课后若何培育孩子的听、说、读、写习惯。

　　本次家长会，班主任对进修优良同窗进行颁奖和赞誉，巨匠畅谈着对孩子各方面习惯培育的经验与思疑。有的家长介绍“若何提高孩子的浏览欢兴奋乐喜爱、培育孩子的浏览习惯”，有的家长与巨匠交流“关于专注力培育”的话题，还有家终除夜谈“培育自觉性，养成好习惯”的“拭魅战”经验……

　　经由过程本次家校沟通的机缘，专心架起身校沟通的桥梁，让教员和家长配合走进孩子的心里，让教育布满幸福，连袂共促孩子健康欢愉地成长。

园给家长勾当总结3

　　幼儿期是人生平中各方面成长的关头时代，而这个时代教育使命的首要承担者就是家庭，其次才是幼儿园和社区甚至社会。家庭对幼儿糊口习惯的培育、激情的陶冶、常识的指导和社会规范的指导为孩子往后的成长奠基了首要的根底。

　　幼儿园以各类形式按期向家长进行不合形式的家庭教育指导勾当，实现家园共育。我园本学期睁开了家长助教勾当，要求各班礼聘一名家长组织一节教学勾当。本次勾当，我班礼聘陈浚桐的妈妈来担负家长助教，睁开了一节礼仪勾当“小兔子生病了”，勾当很好的激起了幼儿的欢兴奋乐喜爱，幼儿积极出手操作，勾当空气浓烈。

　　在家长助教勾傍边，选择合适孩子进修的内容，走进课堂，以上课的形式教授给幼儿。勾当前，教师与家长充实沟通，预备好勾那时的材料，使孩子们能够积极出手操作。陈浚桐妈妈为了给孩子上好一个勾当，精心备课，对教案几回再三考虑；上课时，精神丰满，教态自然细腻，语速适中，措辞甜美，极具亲和力，采纳了多种形式与幼儿进行积极有用地互动，孩子们的眼球被这位助教教员有趣内容深深吸引着，激倡议了孩子们强烈的好奇心和出手欲望，在出手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人。

　　“家长助教”拉近了家长与幼儿园之间的'距离，成为幼儿园教育中新的成本。家长们带着自己独有的专业常识走进课堂，带给孩子们崭新的、丰硕的勾当内容和形式，填补了教师在专业规模的不足，实现了家庭与幼儿园加倍齐截加倍普遍的教育互补，家长助教为教师和家长间供给了一个交流和经验共享的机缘：家长可以分享教师前进前辈的教育不美不美观念、教育手艺和教育经验，教师也能够从家长那儿何处获得更多有关幼儿的有用信息，体味家长对教育的理解和期望，并从他们所具有的专业常识和工作经验中获得辅佐。

　　总而言之，家长助教的勾当充实体验了家园合作，于教师教育工作的睁开和家长家庭教育的睁开都有不凡的意义，为幼儿的成长更是奠基了精采的根底。

园给家长勾当总结4

　　为了使家长更深更周全地体味幼儿在园的糊口进修、安然卫生、教学游戏等勾当，幸福花幼儿园在十一月份成功睁开了家长半日开放勾当，现就勾当总结以下：

　　1、家长介入出席气象

　　除中一班，残剩班级家长介入率根底过半，天色很冷，但由此可以看出除夜部门炊长是很关心正视孩子在园气象，对幼儿的成长很是关注。其中有一部门是爷爷奶奶，这些留守孩子让我们深决心识到幼儿园、教员要对这些孩子多费心，多给他们一些关爱。

　　2、勾当收成

　　本次勾当孩子们的默示都很不错，小班的游戏勾当、中班的`美工勾当、买办的包饺子、跳竹竿舞孩子们都默示出极高的乐趣。出格是小班亲子游戏《爱我你就抱抱我》，游戏前还想着孩子们可能会提醒家长自己在哪里，出乎猜想，宝宝们都很遵循游戏轨则，游戏时没有发出任何声音，即便有一个爸爸一次又一次错过了自己的宝宝，找不出宝宝，孩子都流泪了，但仍然不作声，这声名孩子知道要遵循轨则，声名孩子们已知道在集体勾傍边要守秩序，更声名宝宝们把教员的话放在心上了，很在乎教员的教育，可赐教员在孩子心中的地位是何等神圣。

　　本次勾当最除夜的成功是幼儿园、教员与家长的距离近了，也拉近了孩子与家长的距离。可能有的家长在教育孩子方面，历来没有与孩子如斯齐截地近距离地接触过，或许经由过程这一次勾当，有的家长对孩子的教育会更多一份关注一份适合的爱。在本次勾傍边家长也收成了一份童年的欢喜。

园给家长勾当总结5

　　为了让家长安心工作，周全数味我园内容，以便更好的与家园合作，达抵家园共育。今天上午，我们小一班向家长开放了半日不美不美观摩勾当。礼聘家长来园亲眼看一看并亲自介入我们的勾当。

　　此次我们全数勾当分为四个环节，分袂是晨间勾当-------吹泡泡;教学勾当(一)除夜雨和细雨;教学勾当(二)生果拼盘;亲子游戏：揪尾巴。在开放日中，不单有孩子的爸爸妈妈，爷爷奶奶也一路来了，把教室挤得满满的。

　　在晨间勾傍边，孩子们的积极性较高，他们很是欢愉地投入到了游戏中，在做早操时孩子的立场也比泛泛当真了，可能有家长在旁边看着的原因吧!

　　勾当《除夜雨和细雨》布满了童趣。那欢喜的旋律当即激发孩子们的共识，不由自登时跟着旋律打起了节奏，嘴巴还不竭地跟唱着，这样边唱边打节奏，把孩子得欢兴奋乐喜爱都引出来了，欢喜地激情默示地淋漓竟致。有的家长也在旁边拥戴着帮着打节奏，有的家长十分当真地看着自己的孩子表演。课堂空气十分的协调。

　　勾当《生果拼盘》经由过程看教员若何建造而让幼儿自己出手做《生果拼盘》，激发了幼儿极除夜的.欢兴奋乐喜爱。家长们也都介入进来，与幼儿一路出手建造，非论是孩子仍是家长，一个个欢兴奋乐喜爱盎然，家长们十分拨合，一一辅佐自己的孩子完成了作品，一盘盘斑斓的生果拼盘揭示到了桌上，最后请幼儿品味自己的作品。这样的勾当不单锤炼了孩子的出手能力还促进了亲子间的激情，我感应传染是很成心义的。

　　亲子游戏揪尾巴仿佛是积极性最高的一个环节。家长们带着自己的孩子积极介入到游戏中，阵阵笑声回荡在操场上。

　　开放勾当竣事了，家长们也有很深的感伤，也有的家长提出了建议：如但愿这类勾当多进行，这样家园联系才能更慎密;良多家长认为这类勾当很意义，锤炼孩子各方面的能力。家长们也由衷地感应：教员工作的辛劳，当个好教员切当不等闲，而在我们心中“一切为了孩子，为了孩子的一切”将永远是我们每个教员不变的信条!

园给家长勾当总结6

　　在教员的精心预备，幼儿的积极投入，家长的热忱介入下，除夜五班家长开放日勾当完竣地竣事了。勾傍边，我们三位教员一如既往、恪尽职守、团连络作，博得了家长们的一致好评。

　　吴教员执教了数学勾当《有趣的数学世界》。科技成长日新月异，家长的要求也不竭地提高。他们但愿教员能多借助高科技产物，给孩子传递更丰硕更前沿的信息（这也是旧年家长开放日时，陆凌霄家长提出的建议）。因而吴教员操作数码相机、汇集等成本，建造了课件。应用课件上课，不单孩子们的欢兴奋乐喜爱提高了，进修欢兴奋乐喜爱更浓密了，连家长也感应传染耳目一新，他们普遍认为：数学勾当活跃有趣，孩子讲话积极，学到了良多糊口中的数字概念（z家长）；孩子上课时寄望力集中，长于动脑，对糊口中的数字较敏感，斗劲知足（z家长）；泛泛糊口中有太多与数字有关的事物，要培育孩子对四周事物的欢兴奋乐喜爱，多问才能多知（倪同窗家长）；听了教员的课，让我感应数学无处不在，使我知道若何教育她（顾同窗家长）。

　　王教员组织了游戏勾当《欢喜总带动》，把孩子分成三组进行抢答。家长们很快乐喜爱这类游戏形式，他们发现，孩子学到了良多课本上学不到的常识，能让她们在潜意识中加深印象（z家长）；趣味问答能激起孩子的欢兴奋乐喜爱，培育孩子精采的思惟习惯。适当的常识堆集能辅佐孩子有必定的常识储蓄（z家长）。陆凌霄家长发现孩子课上及课后默示比畴昔自年夜多了，能积极插手各项勾当。我很兴奋地发现他很爱他的教员和小伴侣，正视自己在群体中的'默示。

　　本次勾当很成心义，不单可使家长可以近距离地不美观不美观不雅察看孩子在园默示，也更理解了教员支出的辛劳。往后我们会更自动地配合教员的要求，增强与教员的沟通（z家长）。和孩子一路介入勾当使我们家长也学到了良多，对改良孩子的教育编制很有辅佐（z家长）。在看到孩子前进的同时，家长们也盼愿孩子能获得更进一步的成长。他们但愿教员能多多关心我的内向的孩子（z家长），需要教员多加发问（z家长），多加指导、辅佐孩子能积极讲话（z家长）。尔后，我们会创设更多的机缘，指导孩子自由试探、自立成长，成为进修的主体。

园给家长勾当总结7

　　“双减”工作睁开百日来，完小全力构建“双减”工作系统、连络“五项”治理要求、“课后处事”工作素质，遵循既定实施方案，不竭经由过程各类勾当载体，研究实施各项勾当，减轻学生的功课承担，丰硕学生的课外勾当，促进学生健康快成功长，提高综合素养。现连络睁开的工作现实，不竭总结晋升，充实熟谙，高度正视，调剂方案，研究过程。总结以下。

　　1、落实新政，让思惟在进修中完全浸礼

　　深切体味“双减”政策，才能切确地落拭魅政策。黉舍组织教师进修国家“双减”工作定见，省、市“双减”工作要求，更新陈旧不美不美观念；构和拟定本校“双减”工作实施方案、“课后处事”工作实施方案、“五项治理”实施编制。经由过程召开“双减”工作专题家长座谈会，普遍听取家长定见，优化方案，鼓吹国家“双减”工作的重除夜意义，了了黉舍“双减”工作内容、在“双减”布景下，家长应承担的责任。

　　2、聚焦教学，让能力在课堂中有用晋升

　　紧抓质量晋升这个“魂”，专注教研，在晋升课堂教学效力上积极试探。一是放置主干教师聚焦焦点素养示范教学，闪现“双减”新政下的学思融通高效课堂；二是要就教师安身课堂主阵地，以生为本，充实预备，精心设计，操练到位，上好每节常态课，全力打造布满“掌声、笑声、辩说声”的`高效课堂；三是关注新入职教师，治理人员与结对师傅“排闼听课”，给以实时的指导与辅佐，助力他们晋升营业水平。

　　3、优化功课，让学生在操练中有用巩固

　　出台功课治理划定，教务处细化功课治理要求，落实功课公示轨制，功课质量评价轨制。黉舍分管率领及教务处按期做好功课气象调控与反馈。

　　在12月13日—17日分阶段分年级组、教研组集中睁开了“双减”布景下功课设计与治理研究会，经由过程研究会的睁开，巨匠分享了好的功课设计与治理的经验，研究了在功课设计与治理过程中的思疑。精心设计课堂功课，全力提高功课实效。各科教师遵守“精选、先做、全批、反馈”功课原则，遵循教学现实，连络教学内容，放置随堂操练，即做即批，做好记实，提高功课实效；分层设计家庭功课，知足学生个性化进修需求。功课编制增添学活跃脑、动口、出手机缘，正视能力培育。

　　4、精准施策，让学生在处事中周全成长

　　精准落实“双减”政策。黉舍遵循上级主管部门指导，连络黉舍现实，发放课后处事工作《告家长书》，统计回执，体味家长需求；紧扣“双减”素质，召开敦促会议，遵循边实施边改良，优化处事内容，合理设置设备放置时刻，真正做到贴合家长需求，为平易近办实事；出力试探“5+2”模式，在校解决学生功课问题，解放时刻，释放空间，给学生足够多的浏览、步履、劳动等成长、成长机缘。

　　5、拓宽渠道，让校园在勾傍边丰硕多彩

　　硬核“双减”，减负不减质。周全丰硕处事内容，让学生学有所获、学有所长。黉舍遵循学生春秋特点、学段要求，连络办学特点和现实气象，以“培育汲引高尚情操，成长个性拿手，拓展综合能力，促进协调成长”为方针，深度通顺贯通校园各类成本，科学设计课后处事内容。第一时段放置学生自立进修、教师教育答疑等。第二时段为学生自立勾当或黉舍组织勾那时刻。校级社团勾那时代，黉舍开放所有功能教室，放置体育、器乐、科普、艺术、浏览、等各类社团勾当。每位学生自立选择，积极介入。同时，各班级连络本班特点，睁开班级小社团勾当：讲讲故事、玩玩游戏、剪剪纸、下下棋……确保留在教室里的孩子齐截介入勾当，享受勾当的欢愉。

　　“双减”工作落实意义重除夜深远，我们要不竭总结经验，细化“五项”治理，加除夜“课后处事”力度，狠抓课堂教学常规治理，优化功课设计与治理，不竭组成具体地域特点的文化系统，构建健康、协调的育人情况，晋升我校的办学品牌。

园给家长勾当总结8

　　为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有用地操作家长成本，坦荡幼儿的眼界，拓宽幼儿的思惟。近日，风化街中心幼儿园各班睁开了魅力家长走进课堂的勾当。

　　勾傍边，托一班王一然妈妈为小伴侣精心烤制了蛋糕，带幼儿一路建造泡芙鹅；小一班赵文童爸爸带幼儿去电脑室玩了神气的电脑；小二班邵兰琪妈妈预备了超卓的课件教幼儿画小鱼；中班徐静渝妈妈阐扬了自己英语的`拿手，教幼儿一路进修英语；买办赵晗焜妈妈教幼儿一路熟谙列国货泉。家长伴侣们带来的勾当丰硕多彩！

　　经由过程睁开勾当，充实挖掘、操作家长丰硕的教育成本，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的进修经验，使家长真正成为幼儿园更安靖的合作者和撑持者，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢！

园给家长勾当总结9

　　为了使家长能更周全地体味幼儿在园的游戏、进修、糊口气象，6月9日周四上午，我们进行了家长开放日半日勾当，我将本次家长开放日勾当进行了反思并小结。

　　1、家长出席气象

　　我们班幼儿人数为35人，共有28位家长前来插手，爷爷奶奶插手的较多，没来插手的主若是因为有的家长要上班没时刻，有的爷爷奶奶自己带孩子，家里有事走不开，有4个小伴侣郑润康、李豪男、沈佳维、宋俊皓因生病或事假未能插手此次勾当，并已向教员声名气象。

　　2、幼儿整体默示气象

　　本次家长开放日勾当按筹算仍是进行，从早上7：30最早，一贯到午时xx：30竣事，睁开了丰硕多彩的教学勾当。家长不美旁不美观了孩子晨间勾当、早操、措辞勾当《我也想飞》，手工勾当《龙舟》，还积极介入户外亲子勾当《贴人》。在勾傍边，孩子的介入性很是好，而且有个体孩子默示很是积极活跃，自动举手，争着回覆问题，让家长们又兴奋又好笑。但也有部门孩子课上不爱举手，胆子仍是较小，有的孩子寄望力也不太集中，我们在往后的教学勾傍边，做到尽可能赐顾帮衬好每个孩子，让每个孩子都有默示的机缘，让每位家长都能感应传染到自己孩子的前进。在户外亲子勾傍边家长都很配合，空气活跃，和孩子一路欢畅地游戏，出格是爷爷奶奶们，也其实让家长体验了一次童年游戏的欢愉。此外孩子在手工操作勾傍边，家长自立辅佐孩子较多，使孩子在勾傍边窘蹙不美观不美观不雅察看和动脑，造成有的孩子依托性的思惟。时代孩子们安眠、入厕、喝水、午餐等糊口环节也斗劲有序，家长们看到幼儿园的气象和育儿步履法子培育汲引很是完全，教员耐心正视的教育，自己孩子在园的精采的默示，纷繁暗示都挺知足的。

　　3、开放日家长评议表反馈气象

　　从半日勾当开放后的家长评议表中我们看到，良多家长反映了幼儿入园以来的不合前进，绝除夜部门炊长给了本次勾当积极的必然。当然，家长们也提出了一些定见和建议，有的家长提出可以给家长更多地介入到勾傍边的机缘，也有家长提出课堂中望教员对经常不举手或少举手的`同窗也能多礼聘他们回覆问题，以提高他们的表达能力，锤炼他们的胆子，多鼓舞鼓舞激励他们讲话，在往后的半日勾傍边，我们会进行改良;还有的家长提出在暑假让孩子学一点常识，提出开办欢兴奋乐喜爱班的要求，也有家长要求我们教员要公允一致地看待孩子，我们会把这些建议当真反思看待，让每位孩子都能获得充实的成长。

　　短暂的一个上午，给以孩子的是无尽的欢愉，留给家长的是一份回味，而教员获得的是一种收成和成功的体验。经由过程此次家长开放日勾当，不单锤炼了我们教师自己的教学组织能力，对家长的定见也能实时反思更正，让自己的教育水平有更进一步的提高，而且也让家长体味到孩子在幼儿园的默示，促进了家长和教师的沟通交流，相信在我们尔后的工作中会做得愈来愈好，本次勾当也获得了完竣的成功!

园给家长勾当总结10

　　为了让家长能周全地体味我们的教育工作，体味孩子在园的糊口和默示气象，告竣家园共育，周六我们班召开了家长会，此刻就此次家长会我们作以总结：

　　此次家长会，我们和家长真的像伴侣聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改良的处所，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在此次家长会上，家长伴侣们很受启发。我们班的良多若干良多若干好多家长都说“原本，我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原本就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么除夜，工作做得这么细，因为我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……全数家长会为时一个多小时，会场空气浓密，秩序精采。会后每位家长都恋恋不舍的分隔，巨匠都坚持这样的家长理当多开，让他们这些家长伴侣们能多多领受经验，获得育儿之道。

　　家长会上首要讲了一下几个方面的内容：

　　1、感谢感动打动：出格感谢感动打动个体好家长，例举首要事务。

　　2、介绍幼儿的根底气象。经由过程一学期的的糊口和进修，孩子们的`能力、习惯、成长气象进行分化总结。

　　3、本学期睁开的首要勾当、班级特点和下学期我们的工作放置及需要家长配合的事项。

　　4、安然工作。

　　5、解读中班幼儿体能成长方针。

　　6、家长交流育儿心得并提珍贵定见和建议。

　　家长会是家园互动的最好机缘，家长们也都抓住这个珍贵的机缘畅所欲言。良多家长都暗示经由过程今天一系列的勾当，更具体地看到了自己的孩子各方面的默示，看到了孩子的前进(纵向斗劲)，出格欢畅。信浩然爸爸说，信浩然在幼儿园进修糊口他比甚么都安心。此刻，孩子在糊口习惯、自理能力、出手能力方面都有很猛前进，想象力和措辞表达能力也有一个质的飞跃，他很知道关心怙恃。扈智齐妈妈说，扈智齐、张佳翔小伴侣上了中班往后，在与人交往方面有了很猛前进，变得愿意表达自己的设法了，期待着孩子的更猛前进。

　　经由过程此次家长会，家长伴侣们彼此也学到了良多育儿金点子。

　　我们相信，在尔后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期对比城市有一个好的打破、更除夜的前进。经由过程此次家长会，给我们增添了抉择抉择信念，拟定了前进的方针。

　　此次家长座谈会在宽松、自由的气象里完竣的竣事了。看抵家长们的介入可以看出他们对我们工作的撑持，我们感应很是的欣慰。相信在家园配合全力下，我们中班的各项工作必定会顺遂、超卓的睁开。因为我们有一个配合的方针那就是孩子，相信我们的孩子必定会更健康，更向上的成长!

园给家长勾当总结11

　　做一本图书、长一分常识，多一份欢愉”这是我们四月份培育孩子们从小快乐喜爱念书的习惯，揭示幼儿创作、出手建造的作品，体验与家人一路分享自己廉价成就的乐趣，使孩子们对书籍加倍保重，进一步激起幼儿的浏览欢兴奋乐喜爱，晋升幼儿自立浏览能力。四月份我们睁开了廉价图书的勾当。

　　家长会上与家长参议了若何建造图书，有良多家长感应有些迷惑。因而，我们中班借了一些廉价的图书给家长看，然后又在网上找了一些资料与家长一路分享。体味建造图书的根底法度楷模和编制，在此次勾傍边也是重点培育幼儿和家长及家长和家长之间的合作意识和能力。

　　在廉价图书的过程中，幼儿与家长、教师、火伴都有积极的'互动、协作。家长和孩子配合选定主题、选择建造材料、筹商图书的文字表达内容及画面的闪现编制等，家长与孩子的分工，全数建造过程不成是亲子聪明的结晶，还流淌着通顺贯通的亲情。

　　总之，此次勾当，调动了家长介入幼儿园勾当的自动性，挖掘出了暗藏的家长成本，也带动了幼儿和家长对浏览勾当的积极性，怙恃才是孩子的第一任教员，这话的意义深切、深远!当家长真正除夜白这个事理的时辰必定能背起教育孩子的责任，好孩子的背后必定站着好家长和洽教员。

园给家长勾当总结12

　　遵循庆安镇中心小学工作放置，我校于20xx年11月18日下战书进行了“开门办学、情系万家校园开放日”勾当。经由过程此次勾当，进一步增强黉舍、家庭和社会的沟通，通顺贯通互动，使家长及社会各界体味黉舍教育教学状况，实时反馈了有关教育教学信息，改良黉舍治理，敦促了黉舍成长。现总结以下：

　　1、黉舍正视，精心组织

　　我校很是正视“开放日勾当”工作，成立了勾当率领小组，刘雪校长任组长，程军、贾振宁任副组长，黉舍召开专题会议，传达“家长会”勾当的方案。教育处和班主任增强对学生的常规教育，作勤黉舍气象的安插，卫生的扫除。教育处当真落实的展示内容，催促教师备好课，作好各项预备工作。出格是程军主任全身心投入，当真组织、协调，做了除夜量工作。黉舍从上到下高度正视，协调合作，确保勾当的顺遂睁开。

　　2、揭示校园文化，营建协调空气

　　1、11月18日上午，黉舍除夜门摆放着“强烈强烈热闹接待家长”、“耿庙小学接待您”的接待牌，为勾当增添了浓密空气。为迎接“开放日勾当”，黉舍教育处牵头，周全揭示了我校的办学理念、办学前提和近几年教育教学各方面所获得的成就。课间，这些处所人头攒动，吸引了家长、教员和同窗们的.目光，排场强烈强烈热闹。为迎接本次勾当，各班都睁开了“班级文化培育汲引”，好比，安插“文化墙”、黑板报等。

　　2、此次勾当放置了家长参不美不美观黉舍、集中开会、校长讲话、教师承诺、家长代表讲话、学生代表讲话、座谈交流、问卷查询拜访、阶段性总结，赞誉除夜会勾当等多个环节。家长们参不美不美观了黉舍校园和“各室”，充实感应传染到黉舍近两年来在办学前提改良上的巨除夜改变。家长深受传染，家长会后纷繁暗示，感谢感动打动黉舍、教员供给这样的平台，让他们有机缘体味孩子的心里世界。

　　3、黉舍、家长互动，填写反馈定见和知足度查询拜访表

　　1、为了使勾当顺遂地进行，勾当前夜，黉舍都拟定了勾当方案，对勾当的睁开细节提出了了了要求，出格是寄望与家长的沟通时的各项内容，列位教师当真预备了座谈会中的各项资料，决不抛却此次珍贵的与全数家长沟通的机缘。

　　2、校长及率领组，深切班级，走进会场，向家长介绍黉舍概况、成长思绪和方针、教育收费和近期所做的教育教学首要工作，为代表们座谈会营建了空气。

　　3、各班主任、任课教师就学生在校气象，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑问思疑的问题，当真听取社会各界所提出的定见和建议并实时做好记实。

　　4、评价客不美不美观，反映强烈强烈热闹

　　为了充实体味和搜聚家长的定见，黉舍集中进行了家长会，校长向家长们简要介绍了黉舍德育工作、教学治理、特点建树、办学前提、健康教育等方面获得的成就。家长们都能积极介入，鼎力撑持，而且当真揭晓定见。我们经由过程家长的定见反馈中看到，家长及宾客对此次“家长会”勾当的组织很是知足，对黉舍的教育教学工作给以了充实的必然，家长对自己的孩子在黉舍获得的点滴前进感应很是知足，建议黉舍多进行此类勾当。

　　此次勾当不单给家长留下了深切的印象，更首要的是促进了家长与黉舍之间的沟通，搭建了畅达信息桥梁，多方面促进了学生协调、欢愉、健康成长，促进了黉舍、教师和家长理解、互信、撑持与合作，营建了加倍精采的育人空气。

　　5、汇集清理资料，做好总结整改

　　清理家长及社会各界代表评议黉舍工作定见，汇总他们所提出的定见和建议。对家长提出的问题及定见，能当即解决的当即解决，不能当即解决的给一个了了的说法。此外，我校还在周五全数教师会议上向巨匠传递家长定见和建议气象，要求全数教职工针对问题，构和若何解决、整改。

园给家长勾当总结13

　　为了让家长伴侣理解幼儿园的教育理念，配合幼儿园更好的教育好孩子，真实的体味孩子、读懂孩子，配合为孩子创作发现最有益于成长的成长气象，我园于11月4日晚召开了全园家长会。

　　宝物们经两个月入园糊口，有了若何的改变呢?各段有若何的教学筹算和成长方针呢?哪些工作需要家长和教员积极配合呢?针对以上问题我园睁开了本学期的家长会工作。

　　本次勾当以班级为单元，陈园长分时刻段到各个班级，家长们当真聆听陈园长关于家园联系首要性的`演讲。尔后，各班级教员与家长们进行强烈强烈热闹的互动——小班段首要环抱幼儿进园到现阶段成长的概述，沟通幼儿在园的糊口睁开的气象。中班段重点连络幼儿春秋特点教学中班幼儿睁开勾当及各方面能力的培育。买办段阐述了幼小跟尾的首要性，针对幼小跟尾存在的问题，辅佐家长成立切确的跟尾不美不美观念，辅佐孩子尽快顺应小学的进修和糊口。各班的家长会空气都很是好，家长们积极讲话、和教员就像伴侣一样心谈心的沟通。会议竣事后，良多家长仍沉浸其中，围着教员继续扳谈。

　　经由过程本次勾当的睁开，家长对幼儿在园的糊口进修气象有了较具体的体味，对自己的孩子现阶段需要增强教育的处所有了必定的指导标的方针。使家长意想到了家园配合的首要性。勾当竣事时，良多家长纷繁向我们的工作暗示感谢感动打动，相信有了家长伴侣们的感谢感动打动和撑持我们的工作会加倍顺遂的进行。也但愿在尔后的工作中经由过程多种编制进一步的和家长进行交流，沟通，达到教育的一贯性和一致性。

园给家长勾当总结14

　　今天阳亮光媚，我们怀着打动而好奇的神采，插手了一年级的“家长半日勾当”。感应传染从头回到童年时代，对我感伤颇多：为了分享学生们在黉舍的糊口，黉舍放置了两堂课和一个早间浏览，早间浏览课上，班主任汤教员与孩子们一路朗读了一首首关于莲的古诗，孩子们整洁的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着，最早上语文课了，这节语文课不是我们原本认为的教材上的内容，给了我们家长一除夜欣喜，上了一本绘本：我的爸爸，孩子们的默示让我们诧异，原本在不知不觉中他们已终除夜，会用脑子思虑，会体味到怙恃的爱，原本在他们的心中，爸爸是那么的伟除夜，无所不能，小伴侣们默示很是的积极，课堂空气很是活跃，这堂课让我体味到素质教育真得融入到课堂中了，在履历了第一堂的欣喜后，第二堂课的诧异就让人感应传染不移至理了，第二堂课是一名斑斓的教员给我们的小伴侣上了一堂美术课，在我们除夜人的眼中，美术课不外就是画画，可是这节美术课却是手工与画画还有想像一体，你见过吗，美术教员还让家长与小伴侣们一路出手，让我们家长也体味到甚么叫笨手笨脚的感应传染，良久没出手了，哈哈，小伴侣们比我们可聪了然。

　　接着更令人打动的场景来了，小学生入队典礼，小伴侣们迈着整洁的法度楷模在教员的率领下走向操场，先做操，看，他们的姿态何等的斑斓，他们的动作何等的整洁，你可以想像终除夜往后他们是何等的优良，打动的时刻到来了，除夜队站在讲台上讲话，发布一年级新生全数插手少先队员，由高年级的少先队员们给他们带上红领巾，小伴侣们用辉煌的笑脸迎接着他们，最后，他们在肃静的场景下宣誓入队，此刻他们是一名少先队员了。

　　最后，我们开了一个简短的家长会，在会上汤教员给我们讲了假定教育小孩子，和浏览的首要性，还让家长们各各讲讲自己是若何教育小孩子的，并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩轨制，值得我们家长的借鉴。

　　简短概述：本次家长会，首先，开放的`内容很丰硕；其次，校园硬件和气象培育汲引都很是好再次，师生互动的形式很是好，都很是敬业。总之，让作为家长的我们很安心把孩子交给教员，相信孩子在你们的辛劳培育下，会茁壮成长。

　　11月20日，天色晴好。我和孩子迎着向阳一同进入校门，受邀插手20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日勾当。

　　家长开放日是家长体味孩子在校糊口、进修的窗口。

　　一（2）班一共22名学生，教室后墙上张贴22张铅笔字操练，每个孩子的字都工整斑斓，同中有异，但一样帅气，赏心雅观堪比艺术品。他们是若何写出来的啊？他们那么小，小手那么优柔，上学时刻又那么短暂！此刻，谁还说孩子不全力不专心？他们真的像小蜜蜂一样，每日在辛劳奋动，在成长，而且前进很除夜。人的成长如同爬山坡，有上，有下，有半途贪恋美景流连忘返，有倦怠小憩束装再发。我们也是这样终除夜的呀！一路上跌跌碰碰，糊里胡涂，有痛有乐，有收成有失踪踪败。所以啊，急功近利、急躁的我们，是不是是理当放低身段，放慢脚步，给孩子多一些笑脸，多一些拥抱！若年光倒流，他们已后发先至而胜于蓝了！

　　震动欣慰之余，更打动于教员默默支出。字是无声的，但它分明在诉说，在称道。诉说教员们日复一日对孩子们的教育和辅佐，称道教员们一个都不愿抛却的最伟除夜最斑斓的花匠之爱。

　　家长开放日是教员们素质教育水平一个周全、立体的展示舞台。

　　语文课上汤教员声情并茂地给孩子们讲故事，讲一个最棒的爸爸故事。课堂空气活跃，孩子们积极讲话，百无禁忌常让巨匠会意一笑。汤教员始终面带微笑，赐顾帮衬到每个孩子，给每个孩子默示的机缘。爱是人类永远的话题！汤教员启发、引诱、辅佐孩子们动脑子，体味怙恃对后世缘于血肉高于生命的浓浓的怙恃之爱。感谢感动打动教员对孩子们的情商教育，让他们学会爱，学会感恩！

　　美术课上，顾教员首先应用多媒体教育，经由过程屏幕揭示一幅幅构想奇奥，活矫捷现的撕纸画，调动孩子们的思惟，让他们对撕纸画有一个感性熟谙。然后，让孩子们自己出手，撕纸，插上想象的同党，作画，粘贴，在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅斑斓的丹青！

　　家长开放日是黉舍治理工作、教育理念传递给社会的一个平台。

　　如统一个主人，打开家门，接待四面八方的客人。那么多双客人眼睛，会关注、会发现、会据守；那么多张客人嘴巴，会歌咏、会提建议甚至还会发出攻讦之音。主人要海纳百川，有勇气去面临去承受，然后自律自省，更正、完美、完美。

　　洗澡着初冬的阳光，孩子们跟着音乐，做操、跳舞，像一只只欢愉的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影，心里有软软的疼爱在充溢。鼓舞打动的少先队队歌响起，孩子们肃静地宣誓：为共产主义事业奋斗毕生！或许今天他们还不除夜白这句话的分量，但爱国主义抉择信念已深深扎根在他们小小的心里。艳丽的红领巾让孩子们的眼睛更纯净，笑脸更辉煌！

　　家长开放日是一座斑斓的桥，桥上有黉舍有教员有家长有孩子，因为配合的心愿配合的方针，我们连袂，托着沉甸甸的但愿，前进！

　　我是三（1）班xx的妈妈，今天我插手了黉舍为我们学生家长进行的开放日勾当，感应传染很是欣慰，切实分享了孩子们的欢喜，感应传染到了黉舍对我们孩子的精采教育。

　　第一节数学课上，数学代教员教学的是分数一章，讲得出格活跃。教学是由浅入深，孩子们的思惟是跟着教员的指导，讲话也很积极。第二节课是英语课，英语课是采纳分小组构和的编制，遵循书本上气象再现的编制让孩子身临其境，孩子们是一种欢愉的进修编制，有益于培育孩子对英语发生欢兴奋乐喜爱。课间阳光体育，是一年级小伴侣入队勾当，孩子们很是活跃可爱，全数过程也很完美。最后是桂教员对全数黉舍和班级开学以来睁开的勾当的介绍，让我们体味了孩子在校的进修与糊口，代教员和王教员也分袂教学了一些气象和对学生们提出了一些具体要求，我作为学生家长也发了言。很感谢感动打动黉舍给我们家长创作发现了一个精采的互动平台，让我们家长收成颇丰。

　　经由过程此次勾当，让我对黉舍布满了但愿，感应传染我女儿在小红花小学可以欢愉地进修，欢畅地糊口。有这样当真负责的教员，女儿必定能获得好成就。

园给家长勾当总结15

　　家长开放日勾当一贯是我园所正视的一项家园合作的勾当，12月6日，我园成功的进行了家长开放日勾当。此次开放日，200多个孩子家长介入此次勾当。以打造协调幼儿园的鼓吹为重点，以区角勾当揭示为载体，因为形式别致，内容充实，在视觉、听觉、激情几方面给以家长强烈的冲击。本次勾当揭露了新的教育不美不美观，寓教于乐，还充实闪现了幼儿的主体介入性，同时又调动了家长介入勾当的积极性。勾傍边充拭魅揭示了我们教师的才能，还将一些新的教育不美不美观念传递给了家长，勾当获得了较好的下场。现将本次勾当小结以下：

　　1、勇于试探，斗胆立异，勾当形式丰硕多彩。

　　本次家长开放日勾当，打破了以往开放日的固定模式，以区角勾当形式睁开，给巨匠耳目一新的感应传染。在各班睁开的区角勾傍边的勾傍边，教师针对幼儿春秋的特点，连络教学内容将区角勾当设计成了益智娱乐融为一体的进修平台，在游戏中睁开勾当，在游戏中进行进修，促进了幼儿、家长、教员彼其间的激情。

　　2、选材平实，切近糊口，勾当活跃有趣。

　　本次家长开放日勾当，教师们在设计时充实考虑了从幼儿现实解缆，切近幼儿糊口，是以在选材上也苦下了一番功夫。在区角勾当的材料投放上除夜多选择廉价半制品、糊口中的废旧物品操作等，例如：中班组的教学内容触及到了磁铁，教师就用挂历纸、回形针做成小鱼，磁铁和竹棒做成鱼杆，幼儿在玩垂钓游戏的同时也感知到了磁铁的特点。在这些布满糊口乐趣的勾傍边，孩子们默示出了极除夜的欢兴奋乐喜爱，他们自动介入，乐于试探，勇于默示，真正实现了让孩子们从糊口中来，到糊口中去的教育理念。

　　3、家长介入勾当，亲自体验愉悦和成功。

　　家长开放日中，调动家长的欢兴奋乐喜爱也长短常关头的一环。教师们在勾当之前，就充实操作了家庭成本，带动家长和孩子们预备了除夜量的成本。而在勾傍边，教师还成心插手了家长配合介入的部门，有的让家长协助幼儿进行手工建造，有的让家长配合幼儿出手操作，还有的让家长配合角逐6767家长们经由过程介入勾当，感应传染勾傍边的激情和欢喜，从而进一步体味了幼儿在园的进修、糊口，还辅佐家长成立了寓教于乐的`教育不美不美观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功6767真可谓一举多得！难怪家长们良多都反映到往后还要经常组织这样的勾当。

　　4、更新家长教育不美不美观念，传递新的教育信息。

　　在家长开放日勾傍边，不成是揭示幼儿糊口、揭示教师才能的机缘，也是更新家长不美不美观念的机缘。所以本次家长开放日勾傍边，教师们操作教育勾当、糊口环节、家长会议等环节给家长们上了一节活跃的课程，把尊敬儿童、相信儿童、充实给以儿童机缘等珍贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，良多家长都感应传染恍然年夜悟，在开放日勾傍边，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育步履中领受了良多的珍贵经验，更新了教育不美不美观念。

　　5、提高了教师的现场调控能力。

　　教师们在开放日勾傍边，都感应传染小我能力有所提高，非论是教学上，仍是对孩子的治理上，当有家长在场，能谙练流利地组织孩子有秩序地介入勾当，得抵家长的认可，能让孩子感应传染家长在是一种勾当的动力，是很不等闲的。

　　2、改良的处所：

　　1、教师就区角勾当的首要性及其意义对家长进行一下简单的培训。

　　教师本着充实操作时刻的原则，将半日勾当放置得丰硕多彩，有的家长对这样的勾当不感受然或是不知道该干甚么。因而教师在睁开勾当前理当集中家长将本次勾当的方针和意义、泛泛泛泛班上若何睁开区角勾当的气象向家长做一个简要声名。

　　2、正视给以每个孩子机缘。

　　勾傍边教师已成心识地进行调剂幼儿的勾当，尽可能让每个孩子都有平衡操作的机缘。

　　3、教师着眼于孩子的欢兴奋乐喜爱，挖掘区角功能。

　　教员在创设区角时，如：措辞区从“孩子的措辞有一百种”，除嘴巴说，还有良多表达编制，好比“表演”。在创设措辞区时连络了表演区的元素，把措辞区安插成舞台的下场，在布景墙上贴上故事图片作为参照，一段时刻换一次。每次改换图片前，城市给孩子一个选择的规模，让他们选择自己感欢兴奋乐喜爱的故事，然后将其绘制成几幅图片，同时，把故事的除夜致情节说一说。他们在措辞区勾那时，可以经由过程表演的形式再现故工作节，在表演的过程中，融入自己的设法，这就是一种创编的过程。表演前，他们必需不美观不美观不雅察看、分化图片，理清故事成长线索，表演时，脚色之间的交流就是措辞表达能力的一种培育，同时，培育了幼儿之间措辞交流的能力。

　　4、区角勾傍边有了成立需要的轨则的意识。

　　为了使区角勾当顺遂进行并获得预期的下场，教员们泛泛泛泛都寄望轨则的成立。我们先让孩子清楚区角的操作编制。简单地说，就是这个区角该若何玩。再就是给孩子一个勾当方针，让他知道“我做一件事就理当把它完成”。还隐性的提醒勾当听数，在投放材料时考虑到了材料的暗示浸染。当然，我们也让孩子体味为甚么要这样做，以增强幼儿的自立性、秩序感和轨则意识。

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