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三下乡支教社会实践勾当总结
总结是在一段时刻内对进修和工作糊口等默示加以总结和归纳综合的一种书面材料，写总结有益于我们进修和工作能力的提高，是以好好预备一份总结吧。总结若何写才不会陈旧不雅概念呢？以下是小编精心清理的三下乡支教社会实践勾当总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
三下乡支教社会实践勾当总结1
本次为期七天的三下乡勾当跟着事实下场文艺晚会的竣事获得了完竣的成功。首先要感谢感动打动所有队员在这七天里的辛劳支出，没有队员之间的彼此扶持，彼此鼓舞鼓舞激励，那么这样一个除夜型的勾当是没法进行下去的。
去到——的'——小学，我们全戎行员开启了保留模式。因为水管的梗塞导致没法正常供水，我们需要用桶去四周段吊水来解决糊口用水，我们男生每到黄昏时刻城市在河里洗澡，据校长说泛泛泛泛村里人很少去河里洗澡，我们在那洗澡成了当地一条亮丽的风光线。
在——小学支教的头一天就赶上了很除夜的坚苦，班上有几个奸狡拆台的孩子在我们上课过程中不竭发出干扰，看着他们脸上嚣张狂的气焰我们毫无编制，所有原定的筹算到了那时根底作废，我们那时辰应机立断，马上作出抉择，抉择把男女生分隔上课，在男生方面我们遵循其好动玩皮的脾性多放置体育课，军体拳教学等。事实证实，这编制对想进修的女生们是有用的，起码保证了他们正常的进修气象。
其实嗣魅真话，短短的七天给不了那儿何处的孩纸甚么，可是我们起码能给到他们但愿，让他们感应传染这个社会上还有人关心我们，知道他们的存在。和他们谈谈心，鼓舞鼓舞激励他们全力进修未来走出农村，和他们玩玩篮球，听着他们的欢声笑语心里有一种莫名其妙的知足。在城里，像他们这样年数的小孩早已经是各类教育班欢兴奋乐喜爱班缠身，没有了那种真正欢愉的童年。
在——我还被那儿何处浑朴的风气所传染，晚上不锁门，摩托车放外面不上锁等，连去个小卖部买点工具那儿何处的店东也会礼聘你留下喝杯茶。这在当今成长火速的时代是很难找到像——这样一个返璞归真的处所。有时辰在像广州那样鼓噪富贵的除夜城市糊口久了，也要学会找一个风气浑朴的处所去享受一下自然，去专心逐步体味那片久背的安好。
除夜二下学期我们就要分班了，这多是我们12工技一班进行最后一个除夜型勾当。在此次三下乡之旅中我们都加倍深切地熟谙了对方，除夜除夜地增强了我们班的凝固力，相信此次三下乡给我们的不只是短短的七天，而是一段值得我们用生平去记念的夸姣回忆。
三下乡支教社会实践勾当总结2
这个暑假，我在——进行了为期9天的支教勾当。我被放置担负六年级的语文教员兼班主任，刚最早我感应传染有点压力，事实我面临的是已卒业的六年级升初一的学生。因为时代有台风康森的禁止，我们不得已得把———两天的课程撤销了，良多学生都说，教员可不成以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，可是没编制，仍是要驯服制服我们队的放置。
很诺言自己插手了这个团队，9天的年光当然很短暂，可是我却收成良多。当然我们住的前提不是很好，也不算很差，这也能够或许锤炼到我们的糊口自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后清理盆子。我们都很团结，合作，在配合的工作中，我们一路战胜坚苦，促进体味，促进友情。
一最早，孩子们有些忸捏，对我们这些初度碰头或见过一次的年迈哥除夜姐姐们有些羁绊。可是他们身上的生气和盼愿是没法讳饰的。学生们从碰头会的不愿接近，到与我们彼此游玩打闹，再惠临此外恋恋不舍，这个过程记实着我们之间的友情。
夸姣的时刻老是短暂的，一眨眼9天就畴昔了，支教的糊口很充实，当然天色很热，天天晚上我们几近都呆在教室（我们睡觉的处所），想着这时辰辰我的良多若干良多若干好多伴侣都在家里吹着空调玩着电脑，何等闲适欢畅！而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，嗣魅真的，还真挺艰辛的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，巨匠打着地铺，席子紧靠着席子。我几近天天早上都是冷醒的，最不侥幸的是有良多飞蛾，功能我中招了，皮肤烂几处了。可是当我看到那一双双清亮的除夜眼睛，我感应传染再苦再累也值得。刚最早时，我在第一节毛遂自荐中发现孩子们不敢斗胆默示，较着贫窭自年夜，因而我和同窗们互订交流彼此沟通，在教学中不竭完美自己的教学编制，培育他们的自年夜，全力让孩子们有一个轻松欢愉的'暑假。
有幸自己也能亲自提早体味一下做教师的滋味，锤炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又闪现了昔时自己读小学的那一幕幕……在课堂上除夜除夜都学生的自动性仍是不够高，有的同窗甚至不愿站起往返覆问题，有些同窗爱开小差，快乐喜爱措辞等等问题，这都需要我们想出必定的对策去解决的。每次上课，城市有教员在教室后面听课的，而我没上完课也城市向听课的教员体味自己上课的益处和不足，以便更正，提高自己的师范手艺。
当然这只是一次实践勾当，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子其实不轻，要上好每堂课，让这些奸狡的学生对我们上的课感欢兴奋乐喜爱，这并不是是件等闲的事，况且是对我们这帮自己仍是学生的教员，一切都得靠自己去试探，去研究。
支教的日子里当然很辛劳，但也是欢愉的。事实和这些孩子春秋原秘闻差不除夜，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时刻和我们聊天，或下学后留下来和我们几个教员聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不由让我们从头体味到了孩子的纯粹真诚，也让我们在忙碌之余、放松之体味到自己的不足……
即便我们那时马上就走了或许尔后都不会再碰头，可是竟然就这么像熟谙良久的亲人般舍不得分手。他们一除夜早就回黉舍帮我们扫除好校园的卫生，帮行李，和我们摄影纪念，出格是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有良多我不是我教的学生一贯问我要照片、要手机号、要q号，不竭地写留言，签名。一贯说着教员可不成以不要走不要走…叫我们有时刻记得要去看看他们
即即是此刻，当掀开同窗们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难熬。但别了仍然相信，往后有缘再聚…。。再说此刻是汇集时代，联系不是问题。
跟着时刻的流逝，我们三下乡勾当在巨匠配合全力下竣事了，巨匠带着一份打动与思虑出发，想想我们分袂的那一幕，想想我们与龙塘学生配合渡过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的萍踪，想想我们所做的每件事——真的为我的人生增添了良多的经验和收成，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远保藏。三下乡就是要我们这些除夜学生好好操作自己的才能来与实践相连络，让我们实其其实感应传染乡情，知道自己的责任和使命是甚么。并要在实践中必然自己的价值，并熟谙自己的不足，这就要求我们加倍全力去进修和充实自己，去更好地为往后为人平易近处事作好预备，这才是我们三下乡的意义。
三下乡支教社会实践勾当总结3
三下乡支教，这是一次何等成心义的勾当，又是要何等的优良才能插手这支队伍。我没有去报名三下乡，不是因为我没有爱心，更不是因为我怕吃苦怕累，只是我感应传染……它已变了味，一样曾在我心灵里那么神圣，那么朴质的工具，此刻看来，仿佛酿成了金钱益处，争夺地位的工具。我就是不除夜白爱心为甚么要与金钱益处，势力挂钩。
记得高一开学前，恰是两支由除夜学生组成的支教队伍来给苍莽的我们上课，带给我们进修的欢喜，并介绍了他们的除夜学糊口，让我最早神驰除夜学，把我从中考失踪踪败的阴霾里拉出来，让我对进修从头点燃抉择抉择信念和热忱，我便最早追逐我的除夜学梦，我也想成为像他们那样优良的学长，去支教，去传递除夜学胡想。
三年后，我如愿以偿考上了除夜学，四年后，我却没有插手那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优良吧，或许是我没有那种能力，但或许，是那支传递除夜学胡想的队伍早已磨灭踪了，而我面前的这么一支队伍，切当很优良，但其实不是初衷的那种神圣。
插手的费用要五百元，这是对我一项除夜除夜的冲击，我家境其实不够裕，而且有良多家事，父亲暗示撑持，可是经济切当禁绝予，父亲也为此感应传染对我有所抱愧，但他奉告我，人生还有良多成心义的工作，是的，我还有未来。小小的可惜，我抛却了报名，而选择放假打工赚钱，我知道一到八月份父亲母亲又要为我们几小我的膏火而忧闷，这是我必需要走的路。直到那一天发布了三下乡的成员名单，不出所料，入围的都是学生会各部门超卓的同窗，自然也是下xx届学生会干部的.候选人了。我也是下学期要竞选学生会干部的人，也自知没有熟谙若干良多若干好多个率领教员和那些部长，主席等‘’后台撑腰的人物‘’，但我抛却了在他们看来，所谓的这么好的机缘，因为在这里面可以熟谙到主席团的师兄师姐，熟谙到率领教员，会对他们的干部竞选有辅佐，所以在我看来，三下乡已酿成了一种工具，正如我的同窗措辞，下xx届的学生会甚么部长、主任必建都在里面。
我没有钱不代表我没有爱心，只是感应传染爱心为甚么非要用金钱来权衡。当然，黉舍也有捐赠物质的勾当，我没有甚么可捐赠的，我更认为，物质对麻烦山区的孩子当然首要，但更首要的是常识！他们需要的是常识！只有常识才能改变命运！
三下乡支教社会实践勾当总结4
作为支教板块的负责人，不单在黉舍积极进行教学勾当，而且要走出黉舍走进当地的社会，体味当地的人文风情和风尚让我感应十分的珍惜。这样的实践机缘，让我十分珍惜。当然在七天暑期实践勾那时代，汕头市潮南区迎来了台风后的除夜暴雨，我们忍耐了没有汇集和断水的日子。但我们的调研，我们的下乡勾当仍是没有阻滞，积极响应“伦研，一贯在路上”的口号。
当然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我仍是在用自己的心和眼去不美观不美观不雅察看着这个我从没体味过的世界。俗语说：“具有一双长于美的眼睛，才能发现糊口中的美。”我发现糊口在这里的白叟糊口心态很好，不管在甚么样的气象下，都积极看待，平平自如，甚至如诸葛亮“恬澹名利，安好致远”。在采访白叟的时辰，白叟们很是积极的合营并给以我们他们力所能及的辅佐，在访谈时代，白叟眼里泛动着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛劳都被熔化了，我们那颗倦怠的心仿佛也找到了依托的处所。他们让我们感应缓和和感谢感动打动，让我们脚下的路加倍剖断。当我们回首回头回忆回头回忆，回首回头回忆回头回忆以往，这一路幸福和温馨与我们相伴。
当我们走进这些白叟的家中，潮汕平易近居中各类邃密的文化传统让我们感应很是的震撼。房子的结构和房子中的各类装潢，还有房子里的家具都像是一种无声的措辞，在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的超卓，包含着浓密的历史韵味，记实着潮汕人糊口的历史；这也是一种高深的建筑艺术，揭露艺术的灵性和人文气息。
村庄旁的小水池里，不竭有鱼儿吐出的泡泡在水面分手开来，组成一个又一个的'从中心向四周分手的小涟漪；村庄中，伸展的只有各类植物的绿意；村庄的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，广宽的天空是他们最活跃的布景……这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清爽隽永。
汕头，是我第一次下乡之地，让我深深爱上这片灵气与特点兼备的土地。此次下乡之旅，我不单收成了与孩子一路共度欢喜年光的夸姣回忆，和深挚的友情，而且在调研的路上，潮汕白叟的热忱与缓和、潮汕特点的建筑与人文风气，深深印刻在我的脑海里。
中国的支教是指一项支援后进地域乡镇中小黉舍的教育和教学治理工作。同时也是一方面能为孩子们带去一份亮光，一份但愿， 下面是小编为巨匠清理的“三下乡支教社会实践勾当总结通用范文”，以供巨匠参考借鉴！
三下乡支教社会实践勾当总结5
xx年校青协三下乡的支教勾当，整体长进展得很顺遂，可是傍边也存在着良多不足值得我们借鉴。以下就是我作为一名队员总结出来的勾当得与失踪踪：
1、本次勾当益处多多：
（一）首要表此刻支教课程的设置上。在本次支教课程的设置，我们支教组组员旨在教授当地学生合用性的常识，好比说化学糊口、消防安然、社交礼仪等等。这是我们支教课程设置与黉舍其他队伍的指教课程设置的一个的不合。可以说我们的这种设置是斗胆的，极具特点的。学生的'反映很不错，传说风闻收成颇丰。
（二）支教组内部组员工作当真负责，人员治理有质量。本次组员富有责任心，组长分拨工作实时，到位，根底上工作放置如期有用。
（三）多次试讲，立场峻厉。本次支教组一共进行了三次试讲，两次在办公室，一次在当地黉舍。教员们，每次都能在巨匠的建议下完美自己的教学，立场峻厉谦和。
2、我们同时也存在着良多不足：
（一）贫窭后备方案：本次支教过程中，我们发生了良多姑且变故。好比电脑用不了。这些问题我们都理当在之前就理当有过考虑，支教组的后备方案十分首要。
（二）部门课程放置不稳妥，必定水平上影响学生的积极性：如手语课程三节连堂，使得原本活跃的手语课变得古板。可考虑手语多个班一路上同时增添互动奖品环节，或三堂手语拆开给学生们缓冲的时刻。
（三）支教组与其他组沟通不足：班主任作为学生与队员的沟通桥梁，必需熟知其他组的'工作放置。可是，本次下乡班主任对各组的放置都不算十分体味，经常都是十分姑且的领遭到通知，然后在不十分体味的气象下给学生们下达通知。
（四）支教组组员内部沟通不足：下乡时代，支教组作为一个组为单元在一路的时刻很少。支教组，出格是班主任很需要聚在一路分享交流，可是我们却发现这类机缘很少。
三下乡支教社会实践勾当总结6
这个暑假，我在——进行了为期9天的支教勾当。我被放置担负六年级的语文教员兼班主任，刚最早我感应传染有点压力，事实我面临的是已卒业的六年级升初一的学生。因为时代有台风康森的禁止，我们不得已得把———两天的课程撤销了，良多学生都说，教员可不成以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，可是没编制，仍是要驯服制服我们队的放置。
很诺言自己插手了这个团队，9天的年光当然很短暂，可是我却收成良多。当然我们住的前提不是很好，也不算很差，这也能够或许锤炼到我们的糊口自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后清理盆子。我们都很团结，合作，在配合的工作中，我们一路战胜坚苦，促进体味，促进友情。
一最早，孩子们有些忸捏，对我们这些初度碰头或见过一次的年迈哥除夜姐姐们有些羁绊。可是他们身上的生气和盼愿是没法讳饰的。学生们从碰头会的不愿接近，到与我们彼此游玩打闹，再惠临此外恋恋不舍，这个过程记实着我们之间的友情。
夸姣的时刻老是短暂的，一眨眼9天就畴昔了，支教的糊口很充实，当然天色很热，天天晚上我们几近都呆在教室（我们睡觉的处所），想着这时辰辰我的良多若干良多若干好多伴侣都在家里吹着空调玩着电脑，何等闲适欢畅！而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，嗣魅真的，还真挺艰辛的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，巨匠打着地铺，席子紧靠着席子。我几近天天早上都是冷醒的，最不侥幸的是有良多飞蛾，功能我中招了，皮肤烂几处了。可是当我看到那一双双清亮的除夜眼睛，我感应传染再苦再累也值得。刚最早时，我在第一节毛遂自荐中发现孩子们不敢斗胆默示，较着贫窭自年夜，因而我和同窗们互订交流彼此沟通，在教学中不竭完美自己的教学编制，培育他们的自年夜，全力让孩子们有一个轻松欢愉的暑假。
有幸自己也能亲自提早体味一下做教师的滋味，锤炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又闪现了昔时自己读小学的那一幕幕……在课堂上除夜除夜都学生的'自动性仍是不够高，有的同窗甚至不愿站起往返覆问题，有些同窗爱开小差，快乐喜爱措辞等等问题，这都需要我们想出必定的对策去解决的。每次上课，城市有教员在教室后面听课的，而我没上完课也城市向听课的教员体味自己上课的益处和不足，以便更正，提高自己的师范手艺。
当然这只是一次实践勾当，我们只做了9天的教师，但我知道我们肩上的担子其实不轻，要上好每堂课，让这些奸狡的学生对我们上的课感欢兴奋乐喜爱，这并不是是件等闲的事，况且是对我们这帮自己仍是学生的教员，一切都得靠自己去试探，去研究。
支教的日子里当然很辛劳，但也是欢愉的。事实和这些孩子春秋原秘闻差不除夜，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时刻和我们聊天，或下学后留下来和我们几个教员聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不由让我们从头体味到了孩子的纯粹真诚，也让我们在忙碌之余、放松之体味到自己的不足……
即便我们那时马上就走了或许尔后都不会再碰头，可是竟然就这么像熟谙良久的亲人般舍不得分手。他们一除夜早就回黉舍帮我们扫除好校园的卫生，帮行李，和我们摄影纪念，出格是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有良多我不是我教的学生一贯问我要照片、要手机号、要q号，不竭地写留言，签名。一贯说着教员可不成以不要走不要走…叫我们有时刻记得要去看看他们
即即是此刻，当掀开同窗们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难熬。但别了仍然相信，往后有缘再聚…再说此刻是汇集时代，联系不是问题。
跟着时刻的流逝，我们三下乡勾当在巨匠配合全力下竣事了，巨匠带着一份打动与思虑出发，想想我们分袂的那一幕，想想我们与龙塘学生配合渡过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的萍踪，想想我们所做的每件事——真的为我的人生增添了良多的经验和收成，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远保藏。三下乡就是要我们这些除夜学生好好操作自己的才能来与实践相连络，让我们实其其实感应传染乡情，知道自己的责任和使命是甚么。并要在实践中必然自己的价值，并熟谙自己的不足，这就要求我们加倍全力去进修和充实自己，去更好地为往后为人平易近处事作好预备，这才是我们三下乡的意义。
三下乡支教社会实践勾当总结7
为了积极配合此次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村，关爱留守儿童”勾当主题，在7月16日—7月20日时代，我们支教组睁开了为期5天的义教勾当，针对塘浪镇比来几年因经济的成长而闪现的留守儿童，我们支教内容就环抱鼓吹科普常识，提高卫生安然意识为首要内容，积极指导孩子关爱他人，关爱家庭，关爱家乡，以形式多样的勾当为载体，提高孩子们的常识文化水平，增强孩子们的心理素质。与此同时，我们自己的实践能力、创作发现能力和沟通能力也获得了锤炼和提高。现将具体内容陈述请示以下：
一．勾当筹算和进行编制
（1）设“科学常识课”。经由过程泛泛糊口中的小例子教孩子们一些简单的自然科学常识，让孩子们会用科学事理注释自然现象，让他们酷好科学；经由过程教孩子们根底的求外行艺、安然常识和交通轨则，让孩子们学会在糊口中呵护自己，健康成长。
（负责人：利友红，何嘉恩）
（2）设“趣味英语课”。经由过程应用“疯狂英语”教学模式教孩子们根底的英语单词和泛泛糊口用语，组织英语小游戏培育孩子们对英语的欢兴奋乐喜爱。
（负责人：康俏媚，林显波）
（3）设“趣味数学课”。经由过程智力数字、图形游戏，斥地孩子们的智力，培育他们的逻辑思惟能力和推理能力。
（负责人：邹倩桥，周翊晟）
（4）设“音乐课”。经由过程在课堂上弹奏吉他激发孩子们对进修音乐的欢兴奋乐喜爱，指导他们掌控根底的音符常识和弹吹打器的编制，时代穿插一些互动性游戏，寓教于乐。
（负责人：孔威）
（5）设“美术手工艺课”。经由过程教孩子们折纸、剪纸，拼图形，锤炼他们的出手能力和立异能力。
（负责人：黄丽萍）
（6）设“体育锤炼课”。经由过程教学北京奥运会趣事的编制，给孩子们教学体育常识,角逐轨则等，培育孩子们对体育勾当的欢兴奋乐喜爱和互帮合作的团队精神：经由过程对孩子们进行简单的队列操练，并组织展演，培育孩子们的组织纪律性。
（负责人：梁平娟，陈健美）
（7）设“跳舞课”。经由过程教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等编制，不单增强孩子们身体机能而且提高他们的集体合作能力：同时，经由过程操作课余时刻组织一支“小小表演队”，排演走秀节目和集体舞节目，让能歌善舞的孩子们介入我们的文艺汇演中，促进彼此激情，深化教员和同窗的`友情。
（负责人：胡笑敏，唐婉菲）
（8）经由过程“卫生常识角逐”，经由过程摹拟在雷雨天色切确的避雷做法，让孩子们掌控防灾避险的应急编制：经由过程操练操练预防hini流感等疾病的做法，向孩子们灌注灌注灌注贯注切确的卫生常识，增强孩子们的安然卫生意识，提高孩子们的安然卫生素质和自我呵护能力。
（负责人：利友红，何嘉恩）
（9）每班设立一个“班主任”，让班主任经由过程泛泛班务，体味孩子们的气象，出格对班中的留守儿童进行贴心的谈话，授予他们更多的关心和爱护保重，指导他们学会理解长年外出工作的怙恃，学会关爱他人。
（负责人：黄丽萍，陈健美，何嘉恩，梁平娟）
（10）开设“暑假功课教育”班，经由过程辅佐孩子们分化坚苦，教育他们完成暑假功课，让每位三下乡团员都介入到支教勾傍边，感应传染义教的欢愉。
二．勾当进行气象
总气象
支教时刻：7月16号——7月20号
时刻支教
7：50——8：00班任带队做早操
8：00——8：40按当天课程表上课
9：00——9：40个体班级上课/ 假期功课教育
具体气象
第一天：7月16日
（小细节：因为是第一天的支教，当然已具体分工，详实放置，但在现实过程中因为介入的小孩较多，而且可用的教室数目有限，当然姑且增设“体育课”等户外课程，但排场仍是有点杂乱。）
第二天：7月17号
因为黉舍姑且停电的原因，团里抉择睁开“趣味步履会”，因而我们支教组就分成四小队，由班主任带队，一名科任教员协助的编制率领孩子们介入各类步履项方针角逐中。
第三天：7月18号
（小细节：因为介入小伴侣的人数太多，所以就按年级分班：而且因为可用处地的有限，所以只好分为室内和户外两种课程。）
第四天：7月19号。
（小细节：当然因为台风的启事，支教勾当暂停。但我们仍然做好充实的支教预备，时刻连结最好状况。）
第五天：7月20号
（小细节：在进行的“卫生常识角逐”中，学生们的积极介入，使该勾当获得很除夜的反映，而且良多学生在该勾傍边都获得了优良的成就。同时因为此日是支教勾当的最后一天，所以我们支教组就全数出动，给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会，把我们此次三下乡的支教勾算作了一个点评，而且为文艺汇演做带开工作。）
三．勾傍边闪现的问题息争决方案
（1）在此次的勾傍边，因为没有具体体味其他组工作的气象，所以当闪现人手紧缺的时辰，我们没法实时向其他团员要求支援，增派人手，节制排场。所以，要完成工作不单单要做到时刻掌控组内动态，还要做到慎密慎密亲密关注其他组的气象，这样在人手方面闪现问题的时辰便可以马上调悦耳手，彼此团结。
（2）筹算赶不上个改变。此次勾当的整个过程都布满着变数，例如人数的增添，场地的有限，停电，暴风雨等成分就会打破整盘筹算，需要实时的调剂。所以，要因对突发状况，需要周全的斟酌，足够的预备，做到两手预备。
（3）因为除夜除夜都的组员都没有做家教的经验，与小孩子接触不多，担忧支教质量不外关。所以，我们在黉舍的时辰就应经做好各科教案资料的汇集，而且进行了每人三分钟的上课演习，彼此点评，彼此促进，达到保证质量过关的方针。
四．勾当功能
因为在睁开支教勾当之前我们就拟定了具体的支教筹算及放置。为勾当的睁开作好预备。而且在开设的各类课堂上中，我们还插入唱歌、游戏等丰硕多彩的内容，遵循学生的欢兴奋乐喜爱特点实时调剂各自的授课编制，做到授课和互动相连络，普遍教育和各异教育相连络，教授常识和游戏娱乐相连络，寓教于乐，所以教学下场显著。与此同时，我们充实考虑小学生的心理和心理特点，同时不竭在教学筹算中作出响应的调剂；并实时与学生、家长进行交流。
是以经由过程集体的全力，5天的授课筹算完竣完成，获得同窗、家长的一致好评。
五．勾当意义
（1）提高孩子们的科学文化水平，增强安然卫生意识，指导他们关爱他人，关心家庭，关心家乡。
（2）学甚至用，深切体味社会糊口，与当地教员、学生，家长成立了深挚的友情。
（3）锤炼了我们自己的实践能力、创作发现能力和沟通能力，提高了自己素质；增强了集体协作精神和团队意识，堆集了丰硕的勾当筹谋和实施经验。
此次的三下乡支教勾当，是我们除夜学生社会实践中的一份出格的体验，社会实践是艰辛的，但收成是巨除夜的。此次勾当是一次共赢的勾当！勾傍边我们收成良多，对农村新改变的熟谙进一步加深，对留守儿童的闪现气象也有更深的体味。勾当进展的顺遂与各方面的协调合作都分不开。各个成员都热忱工作，团连络作，为此次勾当奠基了根底。队员们在支教中各施所长，积极的配合和作出的全力都是勾当顺遂进行的保障。当然勾傍边碰着了良多坚苦，但我们并没有止步于此，我们反而加深对彼此的沟通，促进彼此的体味，同时也学处措置应急事务的社会经验与组织勾当的能力。
三下乡支教社会实践勾当总结8
“义务支教 传递爱心”筑梦支教团队暑期社会实践之“三下乡”勾当是在党中心关于睁开科技、文化、卫生“三下乡”工作的呼吁下，由郑州职业手艺学院团委主办，材料工程系“义务支教 爱心帮扶”筑梦支教团队承办的“三下乡”实践团队，于XX年7月2日至XX年7月7日前往开封市尉氏县岗李乡独楼马小学睁开的“三下乡”实践勾当。此次勾当遭到了当地黉舍率领的高度正视，勾当获得了当地率领的高度歌咏。队员们在此次勾傍边也是满载而归。
默契vs 一样的理想
7位兄弟姐妹们一路走过了一年的除夜学糊口，我们早就有了配合的措辞，组成了很除夜的默契。我们是一家人，都是坚定的自强学子。当地校长跟我们说：你们很细微，因为你们都长得很小巧，没找到一个长得高峻的；你们很伟除夜，因为你们时刻都连结着最畅旺的精神；你们是精英队伍，因为你们在工作中默示得很是超卓；你们是铁人，每句措辞都吐露出你们除夜学生坚定拼搏、吃苦吃苦的节气；你们很幸福、欢愉，因为你们就像一家人。
从领遭到团委通知起，成立兼顾小组参议方案到集体合作写方案到勾当前的预备到实践到后期总结，我们7位队员齐心合力，意志剖断，战胜各类不是坚苦的坚苦，我们都有着强除夜的团队意识，这都得益于我们悠长以来的相处和同风共雨！
我们队伍有着一致的理念：争对每个学生的特点，给以最合适的
教育，让每位学生都变得自年夜、英勇和坚定！
安眠=充电
在业余糊口中，在非正式场所，我们是一群欢愉的小羔羊，我们活跃在自己宽广的草坪上，可是我们从没迷失踪踪过标的方针，因为我们是一个团结奋进的团队。
不才乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，我们“两个僧人”挑水喝、抬水洗澡。我们天天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴，重温在白日的欢愉中。黉舍坐落在河流边，最热忱的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热忱相赠，每晚工作安眠时刻，我们就搭成“火车”一路跳着兔子舞，和蚊子一路刚好起舞，这是巨匠最欢愉的时辰，因为这是最轻松的时刻。我们知道，今天的工作已完竣完成，我们将以更丰满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校长来办公室探望我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一路跳起舞来了，因为蚊子一刻也不放过我们，这就是我们的糊口中欢愉的一角.
成功属于预备好的人
在工作中，我们时刻连结着峻厉、谨严的立场，我们做好最充实的预备，因为这就是避免犯错的最好编制。我们在勾当前一个月就最早预备课本，遴选课程资料，试讲，我们不竭改良，猜想各类可能发生的气象和寻觅最好的应对编制，解缆前三天早出晚归的排演，我们留着汗水，挥着手臂，歌声清脆，天天微笑而归。我们预备好了，所以我们抉择抉择信念满怀，解缆！不才乡过程中，白日我们上课，和学生交流，
午时教员们批改学生的日志，晚长进行一个钟的总结会议、队员分享和交流，解决天天碰着的问题，这是我们最打动的'时刻，因为忙碌了一天，我们7位队员又可以像一家人一样坐在一路“聊天”了，而且和以往不合的是，我们的话题都酿成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上，我们筹商着评奖的问题，最后是把原定的综合测试、优良小我、优良班级这些内容删失踪踪了，取而代之的是每班一个属于他们自己的出格的奖项。因为我们的方针很了了：我们的勾当要有新意，而不是一味追求形式主义。编制是死的，人是活的，需要的时辰要因地制宜，我们的年夜旨是：一切为了学生！
体味学生的特点——盼愿常识与爱的孩子
第一天到校报名的学生良多良多，开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面临愈来愈多来报到的孩子时，我们所有队员带着焦炙的脸蛋，因为孩子们脸上闪现着对上学布满盼愿的神采，我们都不忍心让他们回去，一张张无邪可爱的脸，我们不能让幼小的心灵受危险，可是因为学生人数已除夜除夜超越预定筹算，最后我们站在了统一条战线上，放置后到学生到课室旁听，他们享受着报到学生齐截的待遇。孩子们很兴奋，当然他们藏在了心里。孩子们内向，很怕羞，很娴静，刚最早的时辰，他们甚至毛遂自荐的声音都很小，良多人甚至说不出话来。作为教员的我们，第一天就感应传染到了艰难的使命。当晚我们就集中在一路，分化着学生的心理，寻觅着最好对策。12
三下乡支教社会实践勾当总结9
暑期社会实践仙居行的过程已逐步离我们远去，而除夜战乡的一切仍然记忆犹心，仿佛发生在昨日。那儿何处的山清爽娟秀，那儿何处的水清亮见底，那儿何处的人浑朴浑朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的年光，对每小我的生平只占千分之几，而对我们的每小我来讲是占。它是我们生平珍贵的财富，是我们生平永远的记忆，是我们生平难忘的履历……
对我自己，已经是第二年插手这个勾当了，与旧年对比，我的履历与收成却是除夜不不异。今年的暑期实践，我插手了支教组并成为支教组的组长。在此次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一名教员的感应传染。在此次社会实践支教中，令我感应传染颇深的是以下几点：
1、团队
在一最早，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，良多工作仿佛在一最早显得一团糟。因为之前不体味当地的气象，所以我们在去之前做的筹算在何处不能直接实施，在进行踩点和体味后在短时刻内经由构和并作出可行性筹算，将每个环节协调洽，使得我们能在接下去的几天支教中变得井井有理，当然巨匠配合的也很是不错。
在此次支教中，每位同窗都很是辛劳，组内的每位同窗天天晚长进行小组构和，分拨好明天各立崖岸责的项目并协调洽。对明天的一些勾当放置，在前一晚都要做好足够的预备，非论是授课、游戏、拍摄等，一切都放置的头头是道。在这个团队里，巨匠都是那么全力的尽着自己的一份力与团队配合前进，切当，几全国来，我们巨匠显得加倍团结，我们的一切进行的加倍的有序，这也让我们知道，所有的一切只要全力，必定能够做到更好。
2、教书
在此次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学勾当进行一些放置与介绍。其中我小我是负责上中国地舆常识教学和拼图，并负责一小组的英语卡片教学。一最早，我问孩子们有没有上过地舆课，功能很一致的说“没有”，这让我担忧他们能不能领受我课上讲的内容。功能此外出乎猜想的是他们能应用自己的编制将我所以讲的内容记下来，并在后面的`角逐中有了超卓的默示。对英语，在上课的时辰，团队里的同窗们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词教学，在课堂中也应用了一些孩子们快乐喜爱的游戏让他们对英语课堂发生浓密的欢兴奋乐喜爱。
同时，也让我深切的体味到作为一个教员身上担的责任是何等的重除夜，当下面学生吵时，要让他们舒适下来、让他们当真听讲、使自己讲的工具让学生很好的去领受和提高级等，都是一件件不等闲的事。
3、孩子们
孩子们在这几天的默示令我们感应传染颇深，他们对进修的酷好水平和见到我们后的热忱，出格让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物质的一个个小小的身影时不时呈此刻我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感应很难熬与可惜。看到他们的糊口气象，进修前提，还有他们那种无邪简单的感应传染，让我加倍想把自己知道的能都教给他们。还有一个小伴侣，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或教教员，那时感应传染心里出格打动，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称号我们。也是那一瞬间，我被那种热忱所打动，被那一种无邪无邪所动。那时的我，何等但愿可以留久一点，和他们多待一段日子。
4、送别
在最后的课堂里，温馨与浓密的情义布满了整间教室，也有同窗们在此刻留下了泪水却不让人看见，巨匠心里都除夜白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，可是，在明天，我们必定会分隔，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里布满的爱填住每小我的心里。我们用纸鹤和星星庖代我们，写上心愿与祝贺，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的激情。而且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝贺，但愿孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一路的一张张合影与笑脸，记实我们曾的欢愉年光。
在回酒店后，我们看了支教孩子们在我查询参见见卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，感谢感动你们从杭州赶来，教我们欢愉，我们永远不会健忘你们；今天你们就要走了，我很舍不得，你们事实仍是要走的，所以我想对你们说一句：感谢感动！但愿你们带给此外小伴侣的节目能加倍超卓，祝你们天天欢畅……”。巨匠都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。
对孩子们，看到他们的糊口气象后，我们不单仅是但愿带给他们常识，更但愿能带给他们人生意识，进修欢兴奋乐喜爱及团队精神，使每小我心中所想的不单仅是今朝的糊口，还有对未来的思虑；也但愿能够更多的和他们沟通，去体味他们心里的工具，去给以他们心灵上的辅佐，去和他们成立加倍深挚的友情；但愿他们有勇气去面临新的糊口，新的盘曲。
在这里的前提是斗劲艰辛的，但这也更能锤炼我们。会让我们真正意想到要去为社会多做供献，让我们知道我们还有良多事要去做，让我们知道我们的糊口是何等的幸福，我们理当好好珍惜，不管是在往后的进修工作糊口中，我城市以全新的角度审阅一切。我想要经由过程此次支教，带回去一些朴质的精神，带回去一些协调关爱的简单精神。把我们的爱心留在这里，把我们感应传染到、体验到的珍贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。
三下乡支教社会实践勾当总结10
暑期社会实践仙居行的过程已逐步离我们远去，而除夜战乡的一切仍然记忆犹心，仿佛发生在昨日。那儿何处的山清爽娟秀，那儿何处的水清亮见底，那儿何处的人浑朴浑朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。5天的年光，对每小我的生平只占千分之几，而对我们的每小我来讲是占。它是我们生平珍贵的财富，是我们生平永远的记忆，是我们生平难忘的履历……
对我自己，已经是第二年插手这个勾当了，与旧年对比，我的履历与收成却是除夜不不异。今年的暑期实践，我插手了支教组并成为支教组的组长。在此次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一名教员的感应传染。在此次社会实践支教中，令我感应传染颇深的是以下几点：
1、团队
在一最早，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，良多工作仿佛在一最早显得一团糟。因为之前不体味当地的气象，所以我们在去之前做的筹算在何处不能直接实施，在进行踩点和体味后在短时刻内经由构和并作出可行性筹算，将每个环节协调洽，使得我们能在接下去的几天支教中变得井井有理，当然巨匠配合的也很是不错。
在此次支教中，每位同窗都很是辛劳，组内的每位同窗天天晚长进行小组构和，分拨好明天各立崖岸责的项目并协调洽。对明天的一些勾当放置，在前一晚都要做好足够的预备，非论是授课、游戏、拍摄等，一切都放置的头头是道。在这个团队里，巨匠都是那么全力的尽着自己的一份力与团队配合前进，切当，几全国来，我们巨匠显得加倍团结，我们的一切进行的加倍的有序，这也让我们知道，所有的一切只要全力，必定能够做到更好。
2、教书
在此次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学勾当进行一些放置与介绍。其中我小我是负责上中国地舆常识教学和拼图，并负责一小组的英语卡片教学。一最早，我问孩子们有没有上过地舆课，功能很一致的说“没有”，这让我担忧他们能不能领受我课上讲的内容。功能此外出乎猜想的是他们能应用自己的编制将我所以讲的内容记下来，并在后面的角逐中有了超卓的默示。对英语，在上课的时辰，团队里的同窗们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词教学，在课堂中也应用了一些孩子们快乐喜爱的游戏让他们对英语课堂发生浓密的欢兴奋乐喜爱。
同时，也让我深切的体味到作为一个教员身上担的责任是何等的.重除夜，当下面学生吵时，要让他们舒适下来、让他们当真听讲、使自己讲的工具让学生很好的去领受和提高级等，都是一件件不等闲的事。
3、孩子们
孩子们在这几天的默示令我们感应传染颇深，他们对进修的酷好水平和见到我们后的热忱，出格让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物质的一个个小小的身影时不时呈此刻我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们因为名额满没能过来上课而感应很难熬与可惜。看到他们的糊口气象，进修前提，还有他们那种无邪简单的感应传染，让我加倍想把自己知道的能都教给他们。还有一个小伴侣，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或教教员，那时感应传染心里出格打动，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称号我们。也是那一瞬间，我被那种热忱所打动，被那一种无邪无邪所动。那时的我，何等但愿可以留久一点，和他们多待一段日子。
4、送别
在最后的课堂里，温馨与浓密的情义布满了整间教室，也有同窗们在此刻留下了泪水却不让人看见，巨匠心里都除夜白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，可是，在明天，我们必定会分隔，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里布满的爱填住每小我的心里。我们用纸鹤和星星庖代我们，写上心愿与祝贺，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的激情。而且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝贺，但愿孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一路的一张张合影与笑脸，记实我们曾的欢愉年光。
在回酒店后，我们看了支教孩子们在我查询参见见卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，感谢感动你们从杭州赶来，教我们欢愉，我们永远不会健忘你们；今天你们就要走了，我很舍不得，你们事实仍是要走的，所以我想对你们说一句：感谢感动！但愿你们带给此外小伴侣的节目能加倍超卓，祝你们天天欢畅……”。巨匠都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。
对孩子们，看到他们的糊口气象后，我们不单仅是但愿带给他们常识，更但愿能带给他们人生意识，进修欢兴奋乐喜爱及团队精神，使每小我心中所想的不单仅是今朝的糊口，还有对未来的思虑；也但愿能够更多的和他们沟通，去体味他们心里的工具，去给以他们心灵上的辅佐，去和他们成立加倍深挚的友情；但愿他们有勇气去面临新的糊口，新的盘曲。
在这里的前提是斗劲艰辛的，但这也更能锤炼我们。会让我们真正意想到要去为社会多做供献，让我们知道我们还有良多事要去做，让我们知道我们的糊口是何等的幸福，我们理当好好珍惜，不管是在往后的进修工作糊口中，我城市以全新的角度审阅一切。我想要经由过程此次支教，带回去一些朴质的精神，带回去一些协调关爱的简单精神。把我们的爱心留在这里，把我们感应传染到、体验到的珍贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。
三下乡支教社会实践勾当总结11
年光老是在我们不经意间流逝。十二天的支教糊口转眼即逝，在这十几天里，我体味了团结的真正寄义。天天饭前的“团结就是力量”表达着我们的心声，二十小我在麻烦的糊口中，互帮合作，相辅相成。没有宽广的教室，没有敞亮的灯光，我们在这里彼此进修，交流，谈心。有的只爱护保重、宽容与理解。
在这十几天里，我看到了真实的不幸，真实的盘曲，同时也知道了真实的.坚定，真实的刚毅不拔。
在这十几天里，我除夜白了爱心的寄义。不需要为他做若干良多若干好多工作，更不是金钱能权衡和买到的。有时，一个和顺的眼神便可，一句关心的话语足够，一个狠狠的拥抱足以。
在这十几天里，我带去了少之又少的常识，收成了除夜把除夜把的微笑和一份份深深的打动。
轻轻的我走了，对着这片干涸的土地洒下我的汗水与泪水；
轻轻的我走了，为这群可爱的孩子们留下我的微笑与爱心；
轻轻的我走了，带着不舍的情季与夸姣的回忆踏上回家的征程；
轻轻的我走了……
三下乡支教社会实践勾当总结12
“心中有梦，梦如风筝。”盈盈一根细丝就这样将那头的你和这头的我紧紧系在了一路。—————题记
年光仓皇，糊口老是不愿为你勾留他那仓猝的法度楷模，不管你过得超卓或苍白。可是这七天我却将它化为了永远。而今回首回头回忆回头回忆，支教七天不管他是一路风雨相伴，仍是一路暖阳相随，一幕幕，一点点它都留给了我太多打动，让我体验了爱与纯挚的珍贵。梦如风筝其实当初我报名插手这个勾当也只不外是想为自己的除夜学糊口生计生计增添一些有价值的回忆，没有甚么除夜理想，带着点好奇想体验一下从未感应传染过的糊口，带着点打动想华侈一下年青的热忱。刚最早我是报名插手院里的“三下乡”勾当的，可阿谁面试却功能迟迟未出，像我这样的“热血青年”哪耐得住啊，如斯一来我便改变了策略，“决然决然”地奔向了班级组织的勾傍边。
可是比起院里组织的勾当我们以班级睁开的勾当切当有太多的坚苦。我们是一群除夜一新生，没经验，没资金，没黉舍认可，经常碰钉子，每件事都得几回再三做上三四遍。可是即便我们有如花的胡想，似火的热忱，钢铁般的意志，不到黄河心不死的精神，坚苦仍是没有抛却它对我们的“青睐”，考试的迫近，筹谋的问题，实践小学的问题，经费的问题，摄影人员的问题，教学材料的预备、、、、、、无一不在考验着我们每小我的意志，我们几近天天都在但愿和失踪踪望的变换中煎熬着。就拿当初联系勾当黉舍来讲吧，因为我们没有黉舍这个后援，我记得我们概略联厦魅整整三天的勾当黉舍一贯没有回音，他人一贯都是以不相信我们的能力等等出处为砌词回绝我们。
好不等闲有小学肯领受我们的到来，但不外一天就以安然为由回绝了我们，那种感应传染就像是倏忽一下面前的明灯熄灭了一样，我们一下失踪踪去了前进的标的方针。是继续仍是放下，就这样几回再三了数次，是继续仍是放下？可是想想之前所有的全力，想着我们曾的支出，我们有太多的不甘愿宁可宁可。经由前期那么长时刻的全力与支出，牵动我们最后继续奋斗的已不再是当初那些小好奇，而是对队伍的酷好与对湘西那片土地许下的承诺。
是爱让我们凝固在一路，是爱让我们一往无前。梦如风筝就这样在无数的磕磕绊绊中，我们一行二十二人事实下场踏上了西行的列车，心里尽是打动，尽是期待。看来我们还“骚人意气，挥斥方遒”的年青人啊，意气风发，游移满志。常识也好，欢喜也好，但愿也好······我们总会带去点甚么吧。初到都良田给我的感应传染就是一个字——土，青山绿水，它土得芳喷香；四面环山，它土得清洁；村平易近热忱，它土得浑朴；孩子可爱，他土得纯粹。刚下车还未来得及一览这秀气的都良田，我们就已被一群风风火火的孩子们包抄了，这是我从没想过的开场待遇，但当他们用那盈盈的身躯帮我们搬起那硕除夜的行李时，我马上傻眼了，心中尽是诧异，更尽是说不尽的打动。打动他们的热忱，打动他们的懂事，打动让我不枉此行。下战书时，我们率领这孩子和们一路扫除这不除夜的校园，看着孩子们认当真真的扫除着我不由好奇的问了一个小男孩，他们是不是是之前也这样扫除，他却说因为我们来了他们很兴奋才那样全力当真的扫除，我以无言在表达我心中的打动了。
后来的相处我体味到，这个小男孩和他的哥哥有两位身患残疾的怙恃和两位年迈的祖怙恃，一般在家他俩不单要摒挡自己的糊口起居更要赐顾帮衬不能自理的怙恃，稚嫩的肩膀早已扛上了不合春秋的重担，这需要多除夜的勇气啊！此时的我何等但愿我尽自己一点陋劣亏弱力量，可感受他们带来点甚么，哪怕是一个微笑。但愿他们也能感应传染与其他孩子一样的轻松童年。此次勾当我主若是负责鼓吹的，看着队友们穿戴我设计的队服，当然不是很好，不外我仍是有点小孤高的'。不外令我更孤高的是，在开学第一天，我是负责各班的迎新黑板报。第一天我早早的就进教室最早我的工作了，可是一看教室里已来了良多若干良多若干好多小伴侣，我在黑板上画，他们就在我旁边跟着我学，当然一笔笔歪倾斜斜的，可是看他们那么有乐趣我心里也挺热乎的。
当他们用崇敬的眼神看着我说；“教员，教员，你画得好雅不美观啊！”我就感应传染特打动。后来我一贯呆在小班，教他们语文。让我印象很深的是，我交了他们一首白居易的《野草》，可能应为他们春秋太小还有良多字不熟谙，我就有画画的编制教他们熟谙“枯”、“荣”两个字，可能和他们之前的进修编制不合他们学得也出格欢畅，而且也记得很牢，这让我出格有成就感。或许这些在他人看来不若何，可是他们的话，他们盼愿进修的立场无时不让我感应传染是一种动力。让我感应传染我的这一技之长也可感受他人带来那么多欢喜。
勾傍边履历的打动远远不止这些，天天小伴侣六点就来黉舍这让我打动，家长积极而轻的接待我们的到来这让我打动，下课了收到小伴侣送给我的百合花这让我打动，看到他们当真的完成功课这让我打动。，当我看到其中有一个聋哑小女孩全力当真的糊口这让我打动，队友们彼此扶持这让我打动···一句话，一个眼神都让我有没稀有打动。当然糊口也有些许不顺心，当我体味到这里有一些小伴侣都超龄良多了才上学就很肉痛，也会因为他们奸狡我会意烦，不外打动老是磨平了那些不如意。
欢喜与泪水相伴的这七天，一幕幕早已定格在了我心中，那山，那水，那人，已成了没法磨灭的画卷··· 让爱飞扬这里或许就是一片净土，没有太多尘嚣，那些孩子就是成长在这片山头的野百合，纯净、雪白，盼愿着阳光的缓和，神驰着山外纷歧样的世界，不服而坚定的糊口着。无需太多的言语，华美的动作，可以在我们心底留下那抹清爽而永远的芳喷香。这就是我手中的这束野百合，感谢感动你，我爱的都良田。
“授人玫瑰，手有余喷喷香”。让我们可以趁着青春奉献我们的一点陋劣亏弱之力，辅佐他们创心中的胡想，让梦如风筝般自由飞扬，将爱永远传递。青春为力量，让我们一路动起来！
三下乡支教社会实践勾当总结13
三下乡支教，这是一次何等成心义的勾当，又是要何等的优良才能插手这支队伍。我没有去报名三下乡，不是因为我没有爱心，更不是因为我怕吃苦怕累，只是我感应传染……它已变了味，一样曾在我心灵里那么神圣，那么朴质的工具，此刻看来，仿佛酿成了金钱益处，争夺地位的工具。我就是不除夜白爱心为甚么要与金钱益处，势力挂钩。
记得高一开学前，恰是两支由除夜学生组成的支教队伍来给苍莽的我们上课，带给我们进修的欢喜，并介绍了他们的除夜学糊口，让我最早神驰除夜学，把我从中考失踪踪败的阴霾里拉出来，让我对进修从头点燃抉择抉择信念和热忱，我便最早追逐我的除夜学梦，我也想成为像他们那样优良的学长，去支教，去传递除夜学胡想。
三年后，我如愿以偿考上了除夜学，四年后，我却没有插手那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优良吧，或许是我没有那种能力，但或许，是那支传递除夜学胡想的队伍早已磨灭踪了，而我面前的这么一支队伍，切当很优良，但其实不是初衷的那种神圣。
插手的费用要五百元，这是对我一项除夜除夜的冲击，我家境其实不够裕，而且有良多家事，父亲暗示撑持，可是经济切当禁绝予，父亲也为此感应传染对我有所抱愧，但他奉告我，人生还有良多成心义的工作，是的，我还有未来。小小的可惜，我抛却了报名，而选择放假打工赚钱，我知道一到八月份父亲母亲又要为我们几小我的膏火而忧闷，这是我必需要走的路。直到那一天发布了三下乡的成员名单，不出所料，入围的`都是学生会各部门超卓的同窗，自然也是下xx届学生会干部的候选人了。我也是下学期要竞选学生会干部的人，也自知没有熟谙若干良多若干好多个率领教员和那些部长，主席等‘’后台撑腰的人物‘’，但我抛却了在他们看来，所谓的这么好的机缘，因为在这里面可以熟谙到主席团的师兄师姐，熟谙到率领教员，会对他们的干部竞选有辅佐，所以在我看来，三下乡已酿成了一种工具，正如我的同窗措辞，下xx届的学生会甚么部长、主任必建都在里面。
我没有钱不代表我没有爱心，只是感应传染爱心为甚么非要用金钱来权衡。当然，黉舍也有捐赠物质的勾当，我没有甚么可捐赠的，我更认为，物质对麻烦山区的孩子当然首要，但更首要的是常识！他们需要的是常识！只有常识才能改变命运！
今天，在我预备分隔广科，去深圳做暑期工之前，我做了一件很简单的工作，我相信那些孩子们会感应传染到欢愉。昨晚十二点才收到一名同窗的短信，仓皇忙忙地约好了早上教她跳广场舞。今天早上，我很竭尽全力地教会了她三支舞曲，看见她那欢畅的神采，我便能想象得出，那些孩子在学会这几支舞曲后欢畅的模样。她是我的旧同窗，也是三下乡入围的成员之一，特意向我就教广场舞，到时预备教那些小伴侣。我无疑地准予了，当然时刻仓皇，汗如雨下，可是我感应传染我支出的只是汗水，但经由过程她传递到孩子们身上的却是我的爱心，点点滴滴都是欢愉的满盈。我很欢愉，我很知足，当然不是我亲手去教他们，都是欢愉的种子已传布到他们的心里。
最后，我但愿明天即将解缆去的三下乡支教团队能珍惜此次机缘，因为这不只是有能力还要有前提的人才可以去的，有若干良多若干好多人想去都去不了。但愿他们当真负责地去教育山区的孩子，别忘了面试时辰说过的，去三下乡的启事，不单是零琐细碎的手语表演，才艺歌舞，更应让他们知道常识的首要性，激起他们的求知欲 望，让他们具有胡想！
我也是从农村出来的孩子，我很感谢感动打动怙恃把我带到城市，我的思惟获得改变，在村人的眼里，念书是那么的无关紧要，又有若干良多若干好多小伙子抛却念书去打工赚钱。但愿你们可以改变他们保守封建的思惟，让他们成为有常识，有文化的人，这也是我对你们最深切的期望。
我所做的只有这些，我想说的也只有这些。祝贺三下乡团队凯旋归来！
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