给家长的建议书
在现实社会中，我们需要用到建议书的气象形象愈来愈多，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。建议书的寄望事项有良多，你必定会写吗？以下是小编清理的给家长的建议书，但愿能够辅佐到巨匠。
给家长的建议书 篇1
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们良多学生家长的心愿。建议黉舍多组织学生进行社会实践勾当，黉舍还可以多组织艺术节或念书节之类的，丰硕学生的课外糊口。为了培育学生的辩才，还可以进行演讲角逐。
建议黉舍多组织学生进行社会实践（当然，这只合用用于高年级），黉舍还可以多组织艺术节或念书节之类的，丰硕学生的课外糊口。为了培育学生的辩才，还可以进行演讲角逐。当然，步履会也能够。泛泛泛泛可以进行小测试
孩子是祖国的花朵，是社会主义培育汲引的接棒人，关心孩子健康成长是一件很首要的工作。黉舍应成立一支优良的教师队伍，拟定严酷的治理轨制，设计高尺度的教育方案，应用矫捷的教学编制，来促使学生的健康成长。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在今朝还存在，是以完全解脱分数与名次的压力仍是有些难度。所以怙恃要划定礼貌不美不美观念，并与孩子逐步组成共识；只要全力了，即便没有考好也没需要太在乎。奋斗者的脚下老是有路可走的。
尊敬孩子的设法，对前途的选摘要合适孩子的现实气象。要真正解放孩子，最首要的是尊敬孩子，只有完全尊敬了他们，才能使他们远离枷锁束厄狭隘。
家长们对黉舍和教员布满了感谢感动打动和必然。说其实的，想到自己泛泛泛泛再苦再累也值了。在此，也很是感谢感动打动家长的撑持、理解和鼓舞鼓舞激励。下面就将我校的家长代表填写的建议和定见和巨匠分享：
1、感谢感动打动黉舍六年来对学生的支出。爱心、耐心是黉舍的最优良的特点。
2、既抓好了学生的根底常识，又培育了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基矗
3、黉舍的整体成长的理念是前进前辈的，是同社会的成长前进吻合的.，能够充实挖掘黉舍、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。
打动之余，我不竭地几回再三地品味着这样几句话“抓勤学生的根底常识，培育学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不竭地反思自己的教育和教学，想到班上根底常识还不够扎实的学生，我忧闷。我还将加鼎力度抓勤学生的根底常识，培育学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗
一；增强学风，从治理入手，查核轨制量化。这点必需从头生入学最早。培育精采的进修习惯，使湘除夜有一个很是好的进修空气。
二；增强对学生泛泛糊口的治理，出格是在外租房的治理。净化校园四周气象。保证有一精采的进修，糊口气象。 三；培育学生自我治理能力，以睡房为单元。周，月进行文明睡房评选。要成就除夜事，先从小事做起。
四；增强对学生社团勾当率领，丰硕社团勾当的内容。晋升社团勾当的质量。培育多功能的人才。
此致
敬礼！
建议人：
20xx年XX月XX日
给家长的建议书 篇2
尊敬的教员
您好：
经由除夜学一年多的进修和对此刻中国除夜学教育的些许体味我有一些关于您在教学上的建议。但愿能在您往后的教学中有一点辅佐。
1.在最早一门课的教学时理当首先向学生介绍这门课进修的首要内容在往后工作或糊口中的操作和是不是会为往后的`一些课程供给常识预备等这样可让学生进修得更有标的方针和动力。
2、合适的授课速度。因为除夜学的一些课程在理解上仍是有必定的难度的，我感应传染教员授课的速度略微快了点，遵循现实气象适当调剂授课速度。
3、在上课的过程中，教员最好能声情并茂，可以适当的做些成心义的勾当。
4、在不影响您的气象下，不才课后可以尽可能多留一会可让学生去找您构和问题，因为一些问题当堂解决会更好。
5、教员理当多和学生交流。在课间时刻可以与学生交流询问在关于课业的问题，也可让我们做一些反馈，这样可让您更有用率地上课，而且可让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在进行的相关专业的角逐，让学生实时体味和做一些预备，也能够做一些简单指导。
7，但愿教员可以准予学生不经由导员乞假，有时辰学生会有一些急事不能实时上课，真心但愿教员在这方面可以放宽一点。 真心肠但愿上面的建议有能辅佐到教员。若有甚么不合理的处所，望教员谅解。
祝教员：
身体健康
工作顺遂
给家长的建议书 篇3
尊敬的教师：
暑假快过要竣事了，在漫长假期中，应对孩子们无所事事的状况，做为家长我一贯在研究一些问题，当然除夜学生已不再是孩子，可是他们的默示，仍是令我担忧，所以我想在那儿何处把我的设法谈一下，期望我们配合连袂全力完成教育使命，使孩子获得精采的成长，不久在处事于社会中，做出更多的供献。
1、除夜学生的'假期是没有任何功课的，可是，是不是是理当有方针性给他们供给一些有益的勾当，或插手一些公益事务，让他们经由介入，从思惟上获得有用地提高；
2、从练笔的角度研究，也理当安插适当的资料，让他们经由查询拜访或不美观不美观不雅察看勾当，写一些工具出来，既避免“三天不练手生”，又能够操练写作本事，这都是未来走向社会用获得的本事呀；
3、在念书方面该算作出了了的要求，不要感应传染他们有自觉性了，会自我放置的，他们也仍是孩子，都快乐喜爱玩儿，只要没有必需完成的资料，就必需会玩儿，而不去想理当多念书的工作。所以不单仅要他们念书，还要他们写出高质量的念书笔记，在开学往后，黉舍能够弄一次优良文章展，一促动他们的写作热忱；
4、对写日志除夜学时没要求的，随自我的便。可是也理当提出提议，期望他们把自我在假期的工作都写一些，不单仅能够对假期糊口做好记实，也能够或许锤炼写作本事，堆集写作素材不是吗？
总之，在假期中，我对你们的放松，甚至是对学生的纵容不是很知足，可是，我提出的提议也没需要须是对的，只是一些培育汲引性的提议，假定不合错误，还期望谅解，对教师小我没有什麽，只是期望我们能够连袂完成对他们的教育，期望你们培育出更多的优良人才。多谢教师的工作！
XXX的家长
日期
给家长的建议书 篇4
亲爱的家长们：
巨匠好！
自从我懂事以来，看到良多家长对孩子们的教育编制都不合错误。凡是，家长们城市“望子成龙，望女成风。”而到了最后经常自己的孩子都一无是处。
家长们理当让自己的孩子往他们自己快乐喜爱的标的方针去成长，假定自己的孩子快乐喜爱写作，您理当撑持自己的孩子，让孩子有更除夜的自年夜。可是别忘了“人不成有傲气但不成无傲骨。”您也不能把孩子的`XX说的轻诺寡言，在奖饰好往后理当有一点建议，这样既能够增强孩子的自年夜，也能够更正孩子自己的短处。（对其他欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱一样有用。）
假定您其实想让孩子照着自己往后的期盼走，您理当从小培育他（她）的欢兴奋乐喜爱，如您想让他（她）成为一名歌手，从2~3岁可以放些好听的歌，让孩子沉浸在音乐中，这样您就成功了。 祝你们成功！
严林欣
20xx年1月2日
给家长的建议书 篇5
一.“减负”问题校园说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时刻不应超越6小时，故“日托班”撤销，我暗示不解。“日托班”是校园思虑到双职工家庭家长在接孩子的时刻上有坚苦而开设的，日托班只是让孩子在校园完成家庭功课，并未此外加重进修使命，且“日托班”地插手遵守的也是自愿原则，校园并未强行划定，此举并未加重孩子承担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的承担。
二.课程设置上一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却只有一节课了，难不成要学的工具反而变少了每周一节英语课，少了给孩子巩固的机缘，到下节课岂不等闲健忘
三.接孩子时刻放置上此刻校园在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，思虑不成谓不周密，但却不知因为低年级几近统一时刻下学，每个年级又有7、八个班，而划分的.区域又小，家长全数堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不胜;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子后进;在此状况下，教员治理孩子的压力太除夜，孩子的安然很难获得保证。
给家长的建议书 篇6
尊敬的教员：
您好：
我是家长，对教员说几句心里话，有不合错误的处所请谅解。
孩子糊口和进修时刻主若是在黉舍，孩子天天和教员糊口，进修的时刻最长，所以教员即是她进修的带路人，也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子，很除夜一部门得归功于教员的教育。
我认为孩子的进修首先要有一个当真，负责的教员。良多孩子都是不听怙恃的话，可是听教员的话，所以教员在孩子心中是很神圣的。
其次进修气象很首要，班级要有一个好的进修空气。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个精采的进修惯也很首要。在黉舍知道寄望听讲，回抵家知道按时完成功课，在天天写完功课后，把当天没有掌控的常识从头进修一下，做到当天的常识当天掌控，不留到明天，明天何其多。礼拜六，礼拜天要把一礼拜的课程复习一下，做到温故而知新。这样孩子就会养成一个精采的进修习惯。同时，教员可以把自己的进修编制和进修经验介绍给孩子。当然每小我会有她自己的进修编制，但对孩子来讲，可以借鉴，这在进修上就会有事半功倍的下场。
要让孩子成立了了的进修方针。要让孩子了了念书的浸染。对孩子的.治理要严，孩子是蘸水的海绵，只要去挤，总会有水出来的，要天天挤，要不时挤。我也会严酷要求自己的孩子要听教员的话，尊守纪律，全力进修。
孩子即将进入青春期，要让她成立切确的人生不美不美观。切确对侍同窗之间的真诚友情。珍惜青春，珍惜糊口，珍惜欢愉！
最后，对教员两个月来对孩子的支出暗示感谢感动打动。在尔后的进修过程中，教员和我齐抓共管，让孩子不竭前进。
此致
敬礼!
学生家长：xxx
x年x月x日
给家长的建议书 篇7
1、不要性急——家长的心态。
孩子马上要上学了，是每个家庭的除夜事，因为巨匠都除夜白这样一个事理：进修是生平的工作，进修就是向世界罗致生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最清脆的口号，进修何等首要，不言而喻。家长首要，孩子期待都是正常的心理默示。但我今天要奉告巨匠的就是：尽可能让自己不要性急。
我们理当理智的看待自己的孩子：每个孩子都有每个孩子的特点，没有一个孩子没犯短处错误，也没有一个孩子样样都棒。既不能光爱戴他人的孩子若何就那么好，也不能就感应传染自己的孩子最棒。小学糊口和幼儿园对比，多了一份压力的，多了一些责任。是以，和幼儿园对比会多碰着一些坚苦，但糊口也必定是更超卓、更丰硕，请相信在育才，孩子必定是欢愉的。
在看待孩子进修的立场上，我们要爱护保重孩子的进修欢兴奋乐喜爱，不要性急，不要跟他人比，有些成分是不能比的。不要只盯着分数，请你只跟自己孩子比——今天是不是是比昨天好，这个月是不是是比上个月有前进。孩子的成长，是一件迟缓斑斓的工作，让我们耐心些，一抓就灵，那是吃激素呢?
在我的班上有这么一个真实的案例：一个妈妈在孩子入学的第一次考试后，发现孩子考了92分，在班上根底是处于后者。很焦心，就最早给孩子加除夜操练力度，有段时刻我就发现这个孩子上课若何对进修失踪踪去了旧日的欢兴奋乐喜爱，没精打采的，与他家长沟通，才发现这个妈妈为了提高成就，天天晚上除教员的功课以外，还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳，孩子太了不起了，能做这么多。但持久下去，孩子会累坏的，因而我送这位家长一句话：欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时刻，孩子不管问题问题难易，成就还在92分摆布盘桓，仍是没有起色，又焦心了，我又送了她一句话：学会期待。经由了一年，直到昨天，孩子考出了高分，整整一年时刻。
所以我要说的是考试的分数不首要，首要的是常识掌控了没有，更首要的是孩子是不是快乐喜爱上学。分数不管凹凸，我们都当它是孩子们辛劳奋动的收成。这样我们就会以驯良、理性的立场去看待孩子，而且找到尔后的用力点。当你感应传染支出没有获得充实回报的时辰，要这样想：假定我不做，孩子的潜能将更不能挖掘。然后继续做——该做的工作。
2、心平气和——多与教员沟通
孩子进入黉舍往后，列位和我们的教员们自然同样成了伴侣，孩子碰着甚么样的教员，理当说既是教员与孩子的缘分，也是列位家长与教员的.缘分，巨匠都理当彼此珍惜，教员和孩子们的相处，绝对不单仅是一份工作，一个“情”字建筑了家校之桥，精采的师生关系是——协调相处，互敬合作。
我们的教员会竭尽全力的教育列位的孩子、爱孩子。但教员也非圣人，我们的脚色有教师，有时还要充任会计，有时充任差人，有时充任保育员，甚至有时仍是保洁员等等，在复杂的工作中必然有时会有一些不足或曲解，那么这就需要多沟通，若何与教员沟通，我从我的家长中，总结了几点给巨匠的建议：
1 有礼貌。家长精采的礼貌素质会给教员留下深切的印象。同时，礼貌也是小我素质凹凸的外在默示，从孩子的角度来讲，你也给孩子做了一个楷模，亲其师，信其道，你越是对教员礼貌，教员在你孩子心目中的地位越高，你的孩子就会越亲近教员，愿意和教员一路进修，你说事实下场受益的人是谁呢?我也碰着这样的家长，一天，我带着孩子们出去，这位家长看到我说：“嗨，教员，你对我孩子严酷一点。”当然这个家长的意思是但愿我对他的孩子严酷要求，没错!但这样的语气，假定是你，会舒适吗?我无奈的一笑了之。我相信在坐的必定不是这类素质。
2 多宽容。前面说了，教员非圣贤，在这六年的慎密亲密接触中，难免会有些不尽人意的处所，假若有不合的定见，巨匠可以心平气和的和教员谈谈，教员和巨匠的事实下场方针是一致的，你们愿意看见自己孩子的前进，也不会有不期盼自己学生优良的教员。但愿家长伴侣们知道，在进修以外，心里能多装着班级、装着他人，是品行好的默示，更是一种能力的闪现——爱而且会爱，就是一种伟除夜的能力。有机缘为班级处事的孩子和家长都是侥幸的。
3 将心比心。教员是通俗的人，每个教员和在坐的一样，多半是为人怙恃，为人后世，我们会为在坐的孩子鞠躬尽瘁，同时也但愿自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一名教员就说了这样一件工作，她说：“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问：“为甚么?”她说呀，她11点刚睡着，一个家长来电话了，问孩子比来的进修气象?教员无奈，与之聊了一会儿，功能，最后若何都难以入眠了，巨匠想这样是不是合适呢?我建议巨匠与教员沟通的时刻，若非紧迫气象，看看孩子的课表，当教员不在课堂上时，你是与教员沟通的最好时刻。所以，凡事都请巨匠将心比心。
3、坚韧不拔——教孩子学会进修
一入学，孩子就最早了考试糊口生计生计，考试不能不说也是孩子的一种首要的手艺。前面我说了，分数不首要——考试的方针在于使我们体味学生对常识的掌控水平。谁都但愿自己的孩子能考出高分，而入学后家长会对孩子吹胡子努目睛的启事，也除夜部门发源于成就。
面临巨匠，除夜的事理和编制我相信巨匠比我读得还多，我想对巨匠说的是：一年级共有三门功课，对孩子来讲，内容不简单。孩子很是需要你的扶持扶持辅佐——今天的扶，正式为了未来的不扶或少扶，否则问题愈来愈多，差距越拉越除夜，孩子和你都将不胜其苦。
下学后，回家要做功课是不移至理的工作，教育部划定了各春秋段的功课时刻，但没有说没有功课。曾一个家长这样问我：“嗨，教员，你们在黉舍不写功课的吗?回家若何还要写功课?”我真的瞠目结舌，无从回覆。给巨匠的建议：在晚餐前完成所有的功课，因为晚餐事后，孩子已累了一天了，体力与精神都跟不上了，进修效力自然低下。
给巨匠举个真实的案例：我班上有个孩子，一开学没有多久，我就发现这个孩子经常不能完成功课，因而就和这位妈妈交流，一措辞，感应传染这个妈妈理当是读了斗劲多的教育书籍，对教育有必定的体味，我把孩子的气象说了，这位妈妈不感受然地说：“教员，我知道，我没有管他功课，因为我想让他从小养成自力完成功课的习惯。”说得很没有错，可是你要分化你的孩子，此刻有没有这个能力，在孩子还没有这个能力的气象下，你就这么罢休，他能不颠仆吗?功课不完成，教员必定会攻讦，攻讦必定影响孩子的进修激情，持久下去，孩子会对进修有欢兴奋乐喜爱吗?因而，这个孩子一段时刻后，考了班级倒数第一，在家闪现了较着的厌学激情。这时辰，这位妈妈才意想到问题的严重，来问我若何办?我说，问题呈此刻哪儿，就从哪儿抓，回去陪着孩子进修。果真，孩子功课完成了，教员必将赞誉，进修来劲，一路上升，当上了值日班长。
我给巨匠的建议是：第一学期“跟”，第二学期“半跟”，不成，再“跟”，最后才能“表放暗跟”，永远都不能罢休。没有支出怎能得收成，当我们和孩子一路爬坡的时辰，播种的是常识，更是激情。否则，我们哪有资格对孩子说：“我爱你，我曾为你真心支出?”
我还要说的是：教师的等量齐不美观老是相对的。对教育责任感出格强、“跟”地出格好的家长，教师对她的孩子自然要出格关注一些——这很公允。因为没有家庭的配合，教师的全力全然是做无用功。作为家长，谁也不愿意自己的孩子摊上甘做无用功的笨教员吧?
4、定能生慧——教孩子学会守纪
“定能生慧。静纳百川。”“静如处子，动如脱兔。”这些古语奉告我们：静心——静气，对盼愿获得常识、具有聪明的人来讲，是何等首要。
爱吵爱闹，意味着一小我的心门是闭塞的。她的眼里只看见自己，她的耳朵只听见自己。这样的人，若何可能从糊口、从书本有所领受和罗致?“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一小我的听觉、视觉习惯性处于聆听和搜索的状况。其实聪明的孩子是很等闲辨识的。根柢不待考试，你只要寄望他在人群中听人措辞的神气就知道了——至于上课，他的收视反听，那是自可是然的工作。
所以，假定你的孩子爱吵爱闹，听不进他人措辞，不要感受这只是个性犯错误谬误，这也是可忧的心智状况。培育孩子的静气，是家长和教员配合的责任。当你除叫嚷，不能激发孩子寄望的时辰，孩子已被你操练成“很难对的人”了。这样的孩子，到了黉舍，是不能期待教员的“和风细雨”对他发生浸染的。
有的孩子快乐喜爱烦扰、进攻同窗。但愿巨匠严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。事实，对那些多动和富于报复抨击袭击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受接待的孤傲者。我班上有个孩子，就是因为跟同窗相处欠好，有一次对妈妈说：“妈妈，你可以不要帮我剪指甲了，因为除夜课间我无聊时可以咬指甲。”可想而知，作为怙恃听到这话会多灾熬。
是以，此刻建议巨匠：天天培育孩子舒适的做一件事，看书、玩玩具等。假定你家电视、音响、搜罗措辞声音一贯很除夜，请放低音量。“在家很率性”这现实上是家长理当深切的检讨。此刻的孩子脾性成型早，但愿怙恃高度正视，实时改变。否则，黉舍教育的下场只能被抵消。
5、书喷喷香门第出学者——教孩子学会念书
遵循众多教员的经验，我们总结出这样的经验：除夜凡是文理兼修、进修轻松的中学生，都是在小学就养成了精采的浏览习惯，对课外书籍有着浓密欢兴奋乐喜爱的人。人的除夜脑好比待垦的荒地，普遍的高品味的浏览，使它成为热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的聪明之树，结出丰硕的常识之果。
我们黉舍从校长最早，到每位教员，都很是正视孩子们念书，我们多年来一贯睁开这样一个勾当“书喷喷香校园”，就是鼓舞鼓舞激励我们育才的孩子念书，读好书。今天在一年级还不识字的孩子的家长会上谈念书，就是想呼叫招呼号召我们的家长伴侣们：先做念书人，然后谈教育——和孩子一路浏览。
假定你但愿孩子好，那就先成为念书型的怙恃，那就从今晚做起——和孩子一道，舒适地看书。假定你不能在书桌前坐半个钟头，又若何要求孩子天天从早到晚坚持五六个小时的艰辛进修呢?
巨匠奉告我们：所有那些有教化、好求知、品行划定礼貌、值得相信的年青人，除夜多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。
当然，你也能够举出“文盲怙恃”培育出优良后辈的例子往返嘴我。但你不要健忘，物以稀为贵，之所以文盲之家的才俊可以名噪一时，恰是因为那样的气象太少啊!书喷喷香门第出学者——谁会为此而诧异呢?爱念书的怙恃，最等闲带出爱念书的孩子，和孩子一路浏览吧!
关于念书我还想说的是：不要焦心，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超出孩子领受能力的要求。念书是生平的工作。首要的是日不间断和乐趣勃勃。只要天天读，只要孩子在读，只要这周比上周前进了，就值得兴奋，就理当鼓舞鼓舞激励。从零起步——只若是日不间断和乐趣勃勃，事实下场一样可以具有值得立崖岸的浏览能力。记住，要像爱护保重眼睛一样爱护保重孩子的念书欢兴奋乐喜爱。刚最早长度不首要，到一学期后，孩子浏览水平能达到天天浏览一篇200字以上的故事就很好了。
昨天我们主任给我安插这个使命时，感应传染有良多话想和巨匠说，因为我也为人怙恃，我很是能体味到列位的神采。总想尽我的全力，零琐细碎说了这么多，是我最真诚的话语，但愿能给巨匠一点启发。也请巨匠记住，教孩子永远没有最切确、通用与每个孩子的成功经验，孟子云：尽信书，则不如无书。孩子的教育一切都在改变中，这就是教育的魅力吧!但我们期盼我们的孩子：
第一，身心健康，
第二，朴重勤恳，
第三，面临坚苦，具有自力战胜的勇气和能力，
第四，成就优良。
最后感谢感动打动在坐的列位将与我们一路同业，祝我们所有的孩子在育才一小幸福欢愉!我们一路为此奋斗不息，因为他们是你们的孩子，也是教员的孩子。
给家长的建议书 篇8
xxx教师：
我的孩子xxx的陈述册和您写的评语和定见（假定没有就不要）我已当真拜读。xxx能够获得一点提高，美尽是您对他的教育和关心，我们十分感谢感动打动。我们对孩子在德智体等方面的`教育一贯抓得斗劲紧，他在家中能够摒挡自我的糊口起居，进修时刻操作尚可，但有时斗劲率性。为了他提高更快，我们将积极配合教师对他的教育。此外，我们想向黉舍提议：……
再次感谢感动打动教师。
给家长的建议书 篇9
近期新闻报导的小学生、幼儿园孩子被踩踏糟塌的工作良多，工作后黉舍都有良多的“提防编制”!但为何在事后才推出编制呢?校方是不是能够领受众多“血的教训”，在未产闹工作之前推出提防编制，真正做到提防于未然!
此类凶徒瞄准了小黉舍园、幼儿园为作案场所，主若是因为:这些处所保安力量很是亏弱，被害人加倍是没有招架的能力，而被害者很是集中，所以能够等闲的作案到手!假定作案现场在中学、高中，功能就不会这样的惨痛!我上中学的时辰就亲眼目击有凶徒持刀进校园寻仇行凶，但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同窗配合号衣。
针对以上的气象，但愿黉舍可以采纳以下建议的若干条提防编制，让凶徒感应传染到中心小学犯案难以到手:
1、校方保安理当由身段高峻的男保安担负，最好是退伍甲士，让悍贼发生形象上的威胁力。
2、保安员站岗、放哨时需要佩戴电击警棍、手拷等，让悍贼发生刀兵上的威胁力。而且，假定万一闪现险情亦可做实时的反映。
3、在全校规模内实施警报机制，并组织学生操练操练。举例:发生危及生命的'工作时拉响警报，让全校教师、学生知道发生险情的时辰要当即就近逃向安然地址，如办公楼内。警报声还可使凶徒发生心理压力，暂缓行凶。
4、警报拉响时，首要出进口由男教师据守门户，把悍贼且则拒之门外，期待布施。
5、警报可以毗连110报警系统，让差人可和时体味险情，实时睁开布施步履。
6、黉舍围墙上安装监控摄像头，由值班保安进行室内集中监控。
7、严酷监控非接送时刻进出黉舍的目生人，必需与被访教员通话确认后再放行。
8、非接送时刻进出黉舍的人，必需搜检是不是有携带危险品再放行。
9、接送时刻是人流最为密集的时辰，出格是下学的时辰。最好联系差人到校门，对悍贼造专心理压力，使悍贼不敢等闲犯案。
10、下学后，未实时接走的同窗的集中蹲候点在校门外，学生较为集中，理当加除夜保安力度。
11、黉舍内任课教员多为女性，等闲遭到悍贼的侵袭，建议黉舍发放便于随身携带的“防狼喷雾”等，用于提防万一发生险情可以自卫。
安然步履法子培育汲引的费用可以向泛博师长征集，相信除夜部门炊长们为了孩子的安然是赞成培育汲引的。
但愿校方能够广纳良言，增添校园的安然培育汲引，让全校教师、学生都可以具有一个安然、安心的“中心小学”。
杨静琳家长
给家长的建议书 篇10
习惯培育方面
1、建议校园对学生的培育要有序列、条理性。如按期睁开念书勾当，要提早放置，组织加倍有整体性。
2、家长到校与教员交流，进门斗劲坚苦，门卫立场卑劣。建议校园专设接待室，供与家长接待。
3、增强对孩子进行心理素质教育、自立教育，提高孩子的自觉意识。
4、期望校园正视学生思惟道德的教育，正视综合素质的培育。如：培育学生乐不美不美观开畅自年夜的品质；教育学生知道感恩；教育学生学会在各类气象中的自我呵护。
5、教员成立一个统一的评价系统，并实时与学生、家长交流。
6、建议校园多培育学生自力糊口的潜力。
期望上课时代，能够经常去教室听一下上课状况，体味一下学生状况，能够随时和教员沟通。
期望校园增强学生非智力成分的培育，好好操作校园的硬件步履法子，强迫划定晨训，经常进行一些体育角逐，插手一些社会实践勾当。
就教员多加严管。在校园如不听教员的.话，能够关在教员房中。
十分感谢感动打动校长和列位教员，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，更正学生的短处错误，闪现出了教员尽职尽责的精神。
给家长的建议书 篇11
1、在教育教学过程中，任课教师应多与家长联系，以便家长更多地体味各门学科的气象。
2、黉舍各年级下学时刻能否错开些，进一步改良校门口下学拥堵的现象，确保道路通顺和安然。
3、改良黉舍伙食，提高米饭的质量，菜的花腔多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。
4、还应削减学生功课量。
5、教学进度太快，但愿能慢一点，多留点时刻给孩子自己放置。
6、黉舍双休日可睁开一些学科以外的欢兴奋乐喜爱班，或组织学生介入劳动。
7、黉舍要周全培育孩子的能力，出格是孩子感欢兴奋乐喜爱的剪刻纸课程，更但愿黉舍特点教育勾当多一些，培育学生的自立进修的能力，阐扬学生自己的才能，使孩子获得周全成长。
8、但愿黉舍增强各项体育锤炼勾当，增添学生的课外勾那时刻，让学生获得更周全的成长。
9、独生后世碰着问题，等闲造专心理问题，增强孩子们的心理教育
10、但愿揭示优良孩子的成长履历。
11、建议班级开博客，体味孩子在黉舍的气象。
12、但愿黉舍间学后也能让成就一般的孩子进行适当补课，使其成就有所提高，假定可以的话，建议黉舍在双休日给斗劲差的'学生放置补课。
13、为学生上下学安然，但愿黉舍配备校车。
14、建树小班制，人数少于25人。
15、要肄业校冬季装空调。
1、若何构建好的班委
班委是班级委员会的简称，它是一个协助班主任治理班级的机构。班委一般由班长、副班长、进修委员、糊口委员、文艺委员组成。班委是一个班级的焦点，是一个班级的主干。因为除夜学的绝除夜除夜都教员对学生都相当目生，是以班委成了教员与除夜除夜都学生沟通的桥梁。一个成功的班委首先是一座好的桥梁，这就要求班委成员都必需当真负责并有足够的耐心。
首先，班委要有了了的分工。这样就避免闪现巨匠甚么都不管或甚么都交由一小我管的气象，也不会闪现巨匠都来比手划脚乱管一气的气象。
其次，班委成员要多在教员和同窗之间多跑腿，做好上传下达的工作。除夜学班级就是一个小社会，经常会闪现小道动静满天飞的现象。为了不这类气象的闪现，这就要求班委必需与教员、学院、学生会多联系，体味任课教员的最新放置、学院的最新动态、学生会的最新勾当，并实时通知班级中的其它同窗，然后再将同窗中反映出的问题实时反映给教员、学院、学生会。
再次，班委成员要经常在一路彼此沟通。在措置班级事务前，班委必定要事前沟通，巨匠在一路构和后再办。这样不单能增强班委成员间的激情，培育默契，还能避免一些不需要的短处，同时也能够避免班委成员就一个班级事务同时传达多个措置定见的尴尬气象。
2、若何营建好的班级空气
首先，班级必需保证每个礼拜开一次班会，最好固按时刻。在班会时代，班主任会传达一些黉舍或学院的近期要求（假定班主任不在，班长可代表班主任或班委传达），让全班同窗体味并介入到黉舍、学院和班级事务中来。
其次，要充实操作班会时刻措置班级事务。寄望班会时刻有限，最好优先措置与泛博同窗彼此关注的工作，然后再宣读学院的要求，班委的倡议之类的工作。
再次，班委必定要成立合理、公允的形象。班委在放置班级劳动、措置同窗们间矛盾时，必定客不美不美观合理又不失踪踪人文关心。对班费的收取和支出必定要做好账目，并实时透明公开。对奖学金、助学金等的评选，班委必定要提前几天发布评选前提并严酷遵循评选前提划定人选，然后在班会上宣读评选前提和划定人选，并组织班级公投，最后以公投票数就地发布人选。
最后，班委成员必定要带头弄好进修。除夜学当然不像高中那样进修首要，可是进修仍是除夜学的首要糊口之一。只有班级进修空气好了，班内同窗们的进修成就上去了，同窗们才会有集体名望感，才会加倍的有向心力。同时，班委不单要弄好自己的进修，还要辅佐班内的其他同窗前进。若有需要，班委可能操作班会或自习时刻请本系各科成就凸起的同窗与巨匠交流进修经验，也能够组成一帮一小组。
3、若何提高班级集体名望感和向心力
首先，班委理当体味班上每个同窗的糊口气象。对糊口上有坚苦的同窗，理当积极的进行辅佐，还理当寄望具体的编制与编制，不让班上有一个同窗有不良激情。
其次，在时刻和经费准予的气象下，班委可以经常组织一些集体勾当。假定费用首要，班级可以组织一些体育勾当（如篮球礼聘赛、象棋角逐等），让巨匠在与此外班级的匹敌中促进班级名望感和向心力。假定经费准予，可以组织巨匠进行短途的春游、秋游等勾当，让巨匠促进体味的同时彼此辅佐，有益于提高集体意识和班级向心力。当然，在勾当的组织过程中首先要保证安然，其次是增添一些户外的小游戏（最好是团队协作游戏，网上有良多，就不在些赘述），以增添勾当的趣味性。
给家长的建议书 篇12
气象是我们人类及自然界所有生物赖以保留的根底。爱护保重地球、呵护生态、呵护气象是每个平允易近临危不惧的责任。可是，气象呵护是一项系统工程，需要巨匠的介入和配合，需要你我他的配合全力。是以，我提出倡议：
1、鼎力鼓吹普及气象呵护常识，提高泛博公家的环保意识，连络与气象有关的记念日，在社区及公共场所鼓吹环保，介入社区的环保实践和据守。
2、从我做起，从此刻做起，从身边小事做起，倡导绿色糊口，俭仆成本，削减污染，收受领受成本，绿色消费，撑持环保。
3、积极、当真弄好栖身社区、公共场所的绿化、美化、净化，断根或有用节制泛泛糊口中发生的污染，对气象少一份破损，多一份关爱，共建绿色家园。
4、周全提高气象与成长意识，成立切确的气象价值不美不美观和气象道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和气象的可延续成长。
5、当真贯彻国家方针政策，法令律例，为改良人类栖身气象做出素质性的供献;积极从事和普遍介入改良人类栖身气象工作。地球是茫茫宇宙间已知的独一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时辰，谁能嗣魅解救地球与我无关?面临地球生态气象日趋恶化的.现实，任何一个有良知的人城市除夜白：呵护气象、解救地球，是我们人类配合的责任。
新的世纪，我们盼愿清洁的地球，盼愿健康的生命，盼愿环保的
家园，盼愿绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟除夜的事业，需要伟除夜的创作发现。让我们这群新世纪的见证者临危不惧地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每个角落明灭醉人的星光!日
干杉中学
20xx年3月28
给家长的建议书 篇13
多读课外书；高段年级集中优良教师抓好“优、精、尖”学生培育；教员多了了一些课外的，最好能十分了了具体，此刻有指导，但了了、具体尚不够；音乐、、课就应多样化；
教学上，在提高学生的上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生快乐喜爱校园；期望语、数、外首要课程不要经常改换教员；
1、功课量方面，是不是是就应有方针性，让孩子透过功课获得有用的提高；
2、功课质量后背，就应严酷要求，不要潦草，禁绝杂乱是吧
3、在念书方面就应做出了了的要求：读什麽书，若何读，读到什麽水平是不是写
4、在方面，就应不止必需数目标作文，而且要求必需当真写好，从字数到资料到质量都要驰誉求的要求，才能够使孩子全力写好；
5、的.数目方面，除夜体就应假期最起码就应些20——30篇，把自己在假期的工作都写一些，不单仅能够对假期糊口做好记实，也能够或许锤炼写作潜力，堆集写作素材不是吗
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很知足，可是我提出的建议也没需要须是对的，假定我说的不合错误，期望谅解，对你小我没有什麽，只是期望我们能够连袂把孩子好。感谢感动教员对孩子的看护！
给家长的建议书 篇14
亲爱的爸爸妈妈：
望子成龙、望女成凤，这是每个怙恃的心愿。在爸爸妈妈的眼中，我是你们的但愿，你们的未来。十二年来，你们用爱精心培育着我，使我一天六合终除夜，而你们却不知为我流了若干良多若干好多的汗水和泪水。你们的爱如同无言的流水，细腻的津润着每个点滴。作为儿子的我始终怀着一份打动，有道是：谁言寸草心，报得三寸辉。爸爸妈妈，我当然不能孤负你们对我的但愿，是你们为我插上起飞的同党，我会用最有力的`同党，飞向那浩荡的常识海洋。可是，你们能否知道？你们这类强烈的爱有时会令我心生反感，为了你我好，我要向你们提几点小小的建议。但愿你们能采纳我的建议。
建议一
削减我的课外功课，不要老是买甚么《一时三课》呀，甚么《孟建平考卷》呀，甚么……现实上是太多太多了。看看班级里的同窗，哪个要做这么多的课外功课？他们不做课外功课成就也不是照样优良吗？不外，适当的仍是要买几本的哦！当然也不要额外埠加课外功课，做好了就是做好了，有时看着多出来的功课，真的是很烦，心里现实上是太不兴奋了。可是，在你的母威下，不能不就范。可惜啊！华侈了我除夜好的安眠时刻。
建议二
要让我多看课外书。因为看书不单能增添常识，坦荡眼界，开启聪明，而且会是一小我成长起来。“一日无书，百事萧瑟” 、“念书破万卷，下笔若有神” 、“书犹药也，善读之可以医愚” ……·这是若干良多若干好多文人骚人对书的形容啊！所以，我建议你们每个礼拜让我买一本书，天天起码看一个小时以上的书。同时，你们也要看看书，和我可以一路来构和一下念书感应传染。
建议三
你们要少发火。每当我功课做得欠好时，在你们身上立马就会窜起一把熊熊之火，烧得我鳞伤遍体，连带一旁的桌子、椅子也遭殃。我当然知道：打是亲，骂是爱。但你们的这种编制现实上是太凶了，令人生畏，弄得我反而心生厌恶，恨不能用挖地洞的编制逃离虎口。我恳请你们缓和一点，耐心一点，不要常怒火中烧。爸爸妈妈，你们知道吗？当然我是有错，但我也是有自豪的，你们这么凶地训斥我，危险了我的自豪，使我愧汗怍人。同时，你自己不是也要受伤了吗？多发火，也会使你斑斓的容颜快速老去，这何等得不偿失踪踪啊！所以，你们要忍耐，忍耐，再忍耐，不要让怒火布满你们的心。
建议四
你们要连结一颗精采的心态。每当我成就有所下降时，你们就焦躁不安、神志反常。你们知道吗？成就其实不代表一小我的成败。只有临场阐扬好，才有可能抉择一小我的成败。曾传说风闻：我班夏教员的一名学生，泛泛进修成就不若何样，但因为一次考试临场阐扬的极棒，甚至于后来成长到日本留学。不外话说回来，泛泛泛泛我仍是理当全力进修的。所以，爸爸妈妈请你们把神采放轻松一点，不要太首要了！省得脸上又多添皱纹哦！
建议五
不要避免我玩电脑。此刻已进入了信息时代，各类各样的电气设备布满着我们的糊口，出格是电脑已成了长幼皆宜的最爱。可是，爸爸妈妈你们总认为玩电脑欠好，会影响我的进修。是呀！玩电脑简直欠好，可它不是百害而无一利啊！好比：碰着各类疑问都可以上网查找，既便当有省力。有时玩玩游戏也能够呀，游戏中也储藏着丰硕的常识呢！曾有一小我就是因为玩电脑而出名。他天天研究电脑游戏，事实下场自己也创作发现了各类汇集游戏，一鸣惊人。所以适当的、有节制的玩一下电脑是可以的。
以上是我提出的建议，你们感应传染合理的话，可以尽兴地采纳。很是感谢感动。
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