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小班社会教案:我会搬椅子教案及教学反思
身为一名到岗不久的人平易近教师,教学是我们的使命之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学编制,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编帮巨匠清理的小班社会教案:我会搬椅子教案及教学反思,但愿能够辅佐到巨匠。
勾当方针
1、学会搬摆椅子的编制,会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的工作。
3、培育幼儿的考试考试精神。
4、培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的激情。
勾当预备
1、小兔头饰人手一个、除夜灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、除夜灰狼的音乐。
2、场景安插:散放在勾当室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》
勾当过程
1、师饰演妈妈,幼儿饰演小兔子,跳进勾当室。
师:"兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一路回家吧!"师生配合窗小兔子跳进勾当室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:"哎呀,我们的家若何这么的乱,小椅子若何处处乱跑呀?我们理当若何办呢?"指导幼儿说出把椅子摆好。
2、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师遵循儿歌内容,指导幼儿摹拟搬椅子的编制。
3、指导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中心玩小兔和除夜灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一路搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整洁,必定很累了,我们玩小兔和除夜灰狼的游戏吧!请林教员来昔时夜灰狼,待会除夜灰狼出来的时辰,小兔子们要赶忙回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。
4、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住若何搬椅子了吗?
5、小结:
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本事,妈妈真兴奋。往后,记得要用我们学会的新本事来送小椅子回家,好吗?
儿歌《搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整洁齐真雅不美观。
勾当反思:
因为游戏是幼儿最快乐喜爱的勾当,游戏能增强幼儿介入勾当的欢兴奋乐喜爱。幼儿在轻松、兴奋的游戏中很等闲就可以掌控所学手艺。是以,我设计了此次勾当,孩子们沉浸在游戏的气象傍边,欢兴奋乐喜爱很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的编制。这个勾当竣事后,除夜部门的孩子都掌控了搬椅子的编制。因为对他们来讲不是学本事,而是玩游戏。往后设计教学勾当内容时,要多思虑,多找些合适孩子的春秋特点,使他们甘愿宁可核准介入,并愿意在游戏中学会的勾当。
我此次选的课题对小班的孩子来讲过于坚苦,不才次选题中应被选择更合适小班孩子的课题,避免在范一样的错误。在勾当内容上也窘蹙趣味性,因为小班的孩子集中寄望力的时刻斗劲短暂所以理当在勾当过程中增添更多趣味性,适当的增添一些游戏。做到让孩子在学中玩、玩中学。对小班孩子,教师的话语必定要放慢,合适孩子听讲。选择有趣的游戏勾当,合适幼儿春秋特点的游戏勾当是何等首要,让幼儿在有趣的勾傍边感应传染游戏的欢愉,感应传染幼儿园糊口的欢愉。
我认为自己老是从成人的角度思虑和分化问题,用成人的编制试图解决儿童世界的问题。轻忽了幼儿作为不凡自力个此外思虑编制和激情模式,没有真实的做到“以儿童为本”。在解决问题时,经常轻忽幼儿间激情在其中所起的浸染,轻忽了幼儿间关爱、合作对幼儿激情激打动情成长的价值,轻忽幼儿自力解决问题的能力。尔后的教育中,我要寄望操作幼儿间这类儿童规模的激情教育成本,充实相信幼儿,把孩子的事交给孩子,更多的为幼儿创设自力解决问题的能力。幼儿比我们想象的要能干的多,他们之间独有的交流编制就是人类交往的雏形,也是最为纯挚、丰硕、斑斓的交往,我们既应正视它、尊敬它,更要应用它、成长它。
我们要相信孩子,罢休让孩子去考试考试。自理能力的培育使幼儿时代的一个首要斥地期,我们理当相信每个孩子都是最优良的,能力是可以培育的,潜力是可以激起的,只要我们能适度去斥地去指导,相信孩子们会给你意想不到的收成。以身作则,上行下效。怙恃是孩子最好的教员,为幼儿创设一个精采的教育气象,让孩子在你的带动下,鼓舞鼓舞激励下,去斗胆考试考试,发现问题,并解决问题。给孩子必定的私人空间,进修自己的工作自己做,只有让孩子亲自履历才会有新的收成。
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