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除夜学教学工作总结
总结是对获得的成就、存在的问题及获得的经验和教训等方面气象进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的进修、工作中起到呈上启下的浸染，是以，让我们写一份总结吧。你想知道总结若何写吗？下面是小编汇集清理的除夜学教学工作总结，接待浏览与保藏。
除夜学教学工作总结1
时刻过的好快呀，转眼间这学期就接近尾声了，回首回头回忆回头回忆一下这半年当助教的履历，还真有良多值得回味与总结的工具。当助教与当学生，这样的两重身份，使我有机缘总结教与学之间的矛盾，理解这两种脚色之间的不合。
经由过程半年的接触，我发现此刻的孩子很聪明，但普遍的不爱进修。我想这与我们国家的糊口水平除夜幅度提高有关。除夜部门的小孩从一出生避世就过着无忧无虑的糊口，所以不太全力。
畴昔我感应传染这不是一件好事。但此刻我不这样认为了。这些小孩思惟很自由，没有太多条条框框的限制，而且聪明，假定他们能够找到一个自己感欢兴奋乐喜爱的工作，很等闲做出成就出来，当然这要好的指导，我感应传染在这方面我们中国做的不太好，这个是值得参议的处所。
干事的'立场，这学期我修的几门课是外国人教的，给我最除夜的感应传染，外国教员很敬业，至始至终干事很当真。说其实的从本科到此刻我真没有发现比他们更敬业的中国教员。我暗暗下决心，往后干工作必定要向他们进修。这点说了然为人师表的首要性。最早当助教时，积极性挺高，可是过两周后热忱减了良多，变得欠妥真了。这点我真的理当检讨。好在从自己教员那感应传染到这些，能实时更正自己的步履。为人师表，给学生做个好表率，真的很首要。
没有欠好的学生，只有欠好的教员，之前不太认同，但此刻真的感应传染这句话是对的。小孩的可塑性很强，有些工具没需要定非要口头教育，或许他们还会有逆反心理，所以有些为人处世的步履编制还不如用自己的步履去教育，这样他们看在眼里，自然会除夜白甚么是好的，甚么是坏的，事实他们也不小了，也能分说长短吵嘴。
这就是我这半年来当助教印象最深的两个感应传染。助教是一种很好的糊口体验，能从中学到良多工具。当然糊口中的点点滴滴都是值得好好的当真的看待和体味的，从中体味和发现糊口中的真谛，糊口中的美。从而更好的酷好糊口，对自己的人生，对自己的未来都有很好的筹算。
除夜学教学工作总结2
为了顺应新时代的教学工作的要求，从个方面严酷的要求自己，积极进修，当真备课，和连络本校的现实气象，使教学工作和学生的气象，有组织、有法度楷模地睁开。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得的前进，现对本学期教学工作做出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
这一学期，我担负XX电子商务《广告实务和根底》与XX电子商务《经济法根底》的任课教员。工作中，我当真负责，兢兢业业。教学上，我当真备课、上课、听课、评课、实时批改功课、讲评功课并作好课后教育工作，坚持每课写教学反思，同时，普遍地浏览除夜量的课外常识，与校内外同仁交流经验，向资深教师就教进修，组成一套斗劲完全的常识系统。我坚持“学高为师，身正为范”，严酷要肄业生，使学生学有所得，不竭提高，不竭前进，从而不竭地提高自己的教学水平，不竭地完美自己的.师德涵养，而且顺遂地完成教学使命。
备好课做到每课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，我当真专研教材，对教材的根底思惟、根底概念、每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构、重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能做好，并建造各类有益于吸引学生的教具，课后实时总结，写好教学反思，当真汇集教学要点。同时，体味学生原本的常识手艺和他们的欢兴奋乐喜爱、需求、编制和习惯，设想他们在进修新常识时，可能会闪现哪些坚苦，做好响应的预防编制。然后，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，解决若何把已掌控的教材授给学生，并对教学过程的法度楷模实时刻都作好具体的记实，当真写好教案。
备好课堂增强上课手艺，提高教学质量。组织好课堂教学，使教学条理化、情传染打动、活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上出格关注学生，寄望信息反馈，调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的自动性，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋，寄望精讲精练，做到教员讲得少，学活跃口出手动脑尽可能多；同时充实考虑每个学生的进修需乞降能力，让每个条理的学生都有所提高。
当真批改功课，做好课后教育工作为了能使家庭功课少而精，我常上网，跑书店，对各类问题问题进行遴选，力争每题都能起到最好的下场。同时，对学生的功课批改实时、当真，做好分化记实工作，并针对问题分类总结，进行透辟讲评，而且实时改良教学编制，做到有的放矢。
但因为职高班的学生除夜部门窘蹙自控能力，在进修上不愿意动脑思虑，有些同窗不能按时独马上完成功课，有剽窃现象。我坚持“以情悦耳，以理服人，以动作听”，让他们意想到进修的首要，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。每个学生都有成就需要、相信需要和被歌咏的需要。教师的一个赞成、一个关注的目光、一个相信的颔首，在他们眼中都是一种“爱”，会除夜除夜激起学生的进修热忱和更正短处错误的勇气。我常给学生鼓舞鼓舞激励和必然，经由过程各类道路，激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修布满乐趣，从而不自觉的把身心投入到进修中去。虚心就教其他教师积极介入听课、评课和集体备课，虚心向其他教师进修，做到有疑必问，博采众长，战胜自己的不足。第六周校内开课，礼聘组员和其他教师来听课，征集他们的定见和建议，提高教学水平。
“人无完人，金无足赤”。在教学工作中难免犯错误谬误，如：对上课奸狡拆台的学生，我有时会横加求全训斥；对不合根底的学生，我在重点和难点的掌控上，我没有切实的帮他们简单了然的列举出来；操练不够精练，措辞不够活跃等。一样在育人方面，对少部门学生，我深感……我和良多同窗是不打不成体味，有些当然强硬哗变，却是外向开放的，与其谈心引诱，他们都能领受并当真从头学起；也有一部门同窗，他们一味地认为自己不成亦或不会，完全的架空外来的事物，采纳闭关自守的政策，我跟其谈心，他们淡然麻木的笑笑，让你举手无策，你的一切全力都将付诸于东水……这深深地刺激了我，让我感应自己在心灵工程方面的不足，还有良多良多的常识等着我去进修去接触，还有许良多多的规模期待我去试探。
除夜学教学工作总结3
1、20xx年工作总结
20xx年，对济宁学院来讲是不服凡的一年。一年来，在院党委和行政的切确率领下，在有关处、系、室的鼎力撑持下，除夜学外语教学部慎密环抱黉舍的中心工作和本部工作方针和使命，在教学、科研和治理等各方面的工作获得了较猛进展，经由全数教师的配合全力，完竣完成了《济宁学院20xx年工作使命》所划定的各项使命。现将全年工作总结陈述请示以下（按时刻顺次睁开）：
（一） 泛泛教学治理工作：
迎接教育部高级黉舍本科教学评估工作是我校20xx年各项工作的重中之重。环抱这一中心使命，我们做了以下几方面的工作。
1、继续做好迎接本科评估的各项预备工作：进一步凸起了了部迎评工作率领小组的浸染，遵循工作需要，实时调剂小组成员，做到分工了了，各司其职。组织全数教职工当真进修和体味评估工作的各项指标，并分化到人，当真落实。组成了全员介入、集思广益的工作场所排场，为本科评估工作的到来做好了充实的预备。
2. 进一步健全和完美了各项教学治理轨制。在搜聚教职工定见和部委会充实构和的根底上，出台了教职工考勤划定、教师教学规范、教学搜检治理划定、教学工程奖励与治理编制、教学督导治理编制、教学工作认定和治理编制等一系列的规章轨制，进一步规范了各项教学步履。
3、增强了青年教师队伍培育汲引。为青年教师配备指导教员，进行营业把关，部督导小组按期对青年教师进行听课和评课，为青年教师创作发现外出培训和插手学术会议的机缘，经由过程这一系列的编制，使青年教师很快成长起来，成为营业主干。在黉舍20xx年青年教师教学角逐中，我部教师有两人分袂获得二等奖和三等奖。还有一名青年教师被举荐插手山东省微课教学角逐，获得省级二等奖。暑假时代，遴派了10名青年教师分赴长沙和西安插手外语培训，坦荡了视野，提高了营业能力。青年教师拟定了职业成长筹算和学术研究标的方针，把青年教师的培育纳入了黉舍的师资培育方案系统。
4、配合黉舍完成了20xx年教学数据汇集工作。
5、20xx年11月下旬，组织教师到姑苏除夜学外国语学院进行交流和进修。姑苏除夜学之步履我部供给了可循的`成长模式和方针，斥地了我部教师的视野，鼓舞激励着教员们在教学营业上加倍不竭改良，出格是除夜学英语课程群培育汲引为我们供给了可资借鉴的珍贵经验。
6、11月29日，除夜外部一行七人拜访了中国孔子研究院，卡脖子双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院除夜学外语教学部与孔子研究院连袂共进的除夜门，意义不凡。今朝，双方对合作意向已告竣了共识，并期待着下一步的合作。
（二）科研工作
为鼓舞激励教学从事科研教研工作，除夜学外语教学部出台了《科研工作奖励编制》。一年来，教师的教研和科研的数目和质量都有了很除夜的提高。20xx年，除夜学外语教学部共揭晓论文 篇；成功获得一项山东省社科筹算课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学（教材）立项。学术团队初步组成，科研空气日趋浓密。
（三） 党建工作
除夜学外语教学部党支部在院党委的率领下，在党员职工的配合全力下，紧紧环抱中心、弄好配合、处事公共、促进协调。充实阐扬党支部的战斗碉堡浸染和党员的先锋表率浸染，不竭提高职工的政治素质和思惟水平，扎实有用的睁开党建和思惟政治工作，为泛博教职工干事创业营建精采的工作空气。具体做了以下几方面的工作：
1、 操作例会时刻，组织党员职工进修和构和十八和党的公共线路教育实践勾当的有关文件，不竭提高党员的思惟憬悟和熟谙水平。
2、 增强支部的组织培育汲引，提高支部的凝固力和战争力，做好入党积极分子的培育教育和查核工作，有筹算地成长新党员。当真做好党员的统计和党费的收缴工作。
3、增强支部的轨制培育汲引，促进支部泛泛工作规范化。健全支部的组织糊口轨制和平易近主评议党员轨制。
4、为了进修贯彻党的十八除夜精神,深化党员争先创优勾当，阐扬党员先锋表率浸染，弘扬平易近族精神和爱国主义情怀，5月11日至12日，除夜学外语教学部党员教师和主干青年教师赴台儿庄除夜战记念馆查核进修，组织睁开了“践行中国梦，谱写学院成长新篇章”的主题教育勾当，追思革命历史，怀想革命先烈。使泛博教师深切感应传染到了中华儿女浴血奋战、奋失踪落臂身的平易近族精神，增强了党员的凝固力和向心力，引领了青年教师的新成长。
5、响应上级部门的呼吁，积极睁开党的公共线路教育实践勾当。在勾傍边，组织党员干部当真进修公共线路教育实践勾当的有关文件和精神。睁开攻讦与自我攻讦，把公共线路贯彻落实到泛泛工作中去。增强了党性意识和年夜旨意识。
2、20xx年工作筹算
（一）巩固评估工作中获得的功能，对比本科评估工作反馈的问题，当真落拭魅整改编制，出格是要步履起来，催促除夜学英语汇集自立进修平台培育汲引和适当节制授课规模，提高峻学英语教学下场。以优良的成就迎接20xx年的评估复查。
（二）继续做好常规教学治理工作，当真落实各项教学治理轨制，进一步规范教学步履，严酷上课轨制、解救课轨制赫绞で张寮听课轨制，确保课堂教学质量。
（三）增强教研室培育汲引。充实阐扬教研室的浸染，使教研筹算和勾当真正落到实处，获得应有的成效。按期对各教研室的筹算和勾当履行气象进行督导和搜检，奖优罚劣。
（四）增强教师培训、加除夜教改力度，提高科研水平。继续增强主干教师对青年教师的传、帮、带工作，让更多的青年教师脱颖而出，担负起全校除夜学英语教学工作的重担，为我校向更高层的成长供给素质性的保证。为鼓舞鼓舞激励教师睁开教学和科学研究，采纳响应编制：鼎力鼓吹并呼吁全数教师当真睁开教学研究，组成一股浓密的学术空气；组织教师进行或插手学院进行的学术讲座，体味学术动态，关心学术成长；按期揭示除夜学英语教学科研功能或睁开优良论文评选勾当，赞誉、鼓舞激励我部教师昂扬进修、潜心学术研究、周全晋升科研素质。
（五）进一步睁开外语第二课堂勾当，营建浓密的进修空气，丰硕学生的课外糊口。20xx年将组织全国除夜学生英语角逐、山东省第五届科技外语除夜赛等赛事勾当。
除夜学教学工作总结4
年度第一学期我担负体育类20xx-2、4两个班的《田径》课和社会体育专业20xx级的《体育财富学》课程的教学工作。在田径课的教学工作中，总结之前教学经验的根底上，查阅了除夜量文献资料，在教学过程中当真备课，理论课上充实操作多媒体等现代教育手艺建造理论课的讲授课件，不竭丰硕和充实理论内容，使得学生经由过程本学期的进修，根底掌控了田径步履的根底理论常识，提高了分化、解决现实问题的能力；教学过程组织周密、科学，教学活跃、清楚、教学下场精采，顺遂实现了教学方针，完竣完成了教学使命和教学筹算。
《田径》课程是体育学院体育专业的专业必修课，共64学时，4个学分。分为手艺课和理论课相连络，手艺教学是田径主项提高课，首要要肄业生进修和掌控田径步履中的几个首要项目和田径步履健身的编制与手段，体味动作的编制、完成编制和要求，使学生的手艺动作规范化，具有在未来教学中的示范能力。要了了掌控手艺和提高步履成就的关系，避免手艺教学时轻忽掌控根底手艺而片面追求步履成就的做法。经由过程教学示范、课堂演示、操作电视及多媒体进行教学演示，建造设计直不美不美观、活跃的多媒体课件和采纳相关教学录象和光碟，在教学中合理的操作。考虑若何针对学生的心理、心理特点来上好田径手艺课，其次就课的组织教法一方面虚心向有经验的教师就教，此外一方面在课前就查阅了众多有关方面的资料，遵循手艺动作的复杂水安然舒适学生进修的具体气象，由易到难、由浅入深的放置教学顺次，并采纳矫捷多变、多种多样的教学手段和编制进行教学，虚心向专家听取定见，以便实时发现问题，解决问题。泛泛泛泛较寄望其他教师的授课，进修他们的.益处，以取长补短，不竭提高自己的水平。在教学过程中寄望把进修新的手艺和巩固提高原本的手艺连络起来，协调成长。按期进行教育，鼓舞鼓舞激励学生遵循自己现实气象，适当地浏览相关参考书，巩固和加深进修功能。理论教学是田径主项提高课的理论教学应着重教学田径步履教学予操练、科研编制、田径步履的角逐组织与编排、科学的田径步履健身手段与编制和田径步履的场地的设计、建筑与操作等根底理论常识。采纳课堂教学予室外教学相连络，使理论联系实践，提高学生的现实能力。
教风光象：在教学过程中，我能够严酷遵循教学纲要和教学进度的要求当真备课和授课，在教学过程中严酷遵循教学常规，严于律己、以身作则，从不迟到早退；严酷要肄业生，使得学生经由过程本学期的进修，根底掌控了体育财富的理论和编制，提高了现实的操作水安然舒适能力。
教学组织：教学编制多采纳采纳“启发式”、“构和式”、“试探式”、“指导式”和“自学式”教学，课上经由过程发问来促进学生的思虑和理论常识水平的提高。在教学的过程中理论联系现实，引经据典，事实清楚，事例光鲜活跃，以此来提高学生的积极性。教学过程中措辞清楚、科学、活跃，启发发问实时适当，全数教学过程组织周密、科学、有用。而且增添了案例分化的教学内容，当堂构和，当堂讲评，当堂消化，除夜除夜提高了学生的现实操作能力。本学年获得校教学功能三等一项，《对高校体育类田径普修课程培育汲引与教学更始的研究》获得校级课程教改项目立项。
课程查核：查核编制为按项目手艺评定综合得分、达标、理论考试（闭卷）、泛泛泛泛成就相连络，综合考试功能为：所有插手考试学生共55人，其中不及格的0人，60—69分的1人，70—79的34人，80—89的18人，90分以上2人。成就合适正态分布，注解教学下场良
除夜学教学工作总结5
我校是西部地域的省属重点师范除夜学。2002年，国家教育部对我校进行本科教学工作随机性水平评估，这是教育部对我校的相信，也是我校的诺言。经由过程教育部的评估，我们深深地体味到，评估对我校不竭了了办学指导思惟，改良办学前提，增强教学根底培育汲引，提高治理水平，改良教学工作，增强黉舍顺应教育成长和处所经济培育汲引的活力，提高办学水安然舒适教育质量，起到了很好的催促浸染。
在接到教育部对我校本科教学工作评估的通知后，在自治区人平易近政府、教育厅的率领和关心下，我校为迎接国家教育部的评估做了除夜量的预备，促进了黉舍的培育汲引。现将我校的迎评预备根底气象、评建工作成效和弄好评估工作的体味总结以下：
1、迎评预备气象
在迎接教学工作评估的各项预备中，黉舍首要抓了以下方面的工作。
1、提高熟谙，不竭筹谋公共。
在黉舍放暑假前接到教育部对我校评估的通知后，黉舍率领高度正视，当即召开会议，与各有关本能机能部门的率领进修教育部拟定的评估方案和指标系统。黉舍率领研究认为，本科教学工作评估是促进我校培育汲引成长的一次历史性机缘，对我校进一步了了办学指导思惟、改良办学前提、增强教学根底培育汲引、敦促教学治理科学化和规范化，无疑具有首要的意义。同时熟谙到，不管是评估、教改、学科培育汲引或是其它各项工作，最首要的是筹谋和依托泛博教职工，集思广益。是以，黉舍始终把思惟筹谋工作贯串到迎评工作的全过程。经由过程召开校率领、本能机能部门率领及院系率体味议，进修、体味评估方案和指标系统，统一了思惟，了了了评估工作的方针、意义；确立了黉舍教学工作评估的指导思惟和工作思绪，即：抓住机缘，遵循“以评促改、以评促建、评建连络、重在培育汲引”的原则，硬件、软同时抓，力争“硬件”及格，“软件”精采，促进黉舍的培育汲引、更始和成长；必定了教学工作评估的方针，即：普遍筹谋、全员介入、切拭魅整改，讲究实效；确立了教学工作评估的日标，即：以优良的尺度为方针进行培育汲引，力争评估功能精采。黉舍在放置学期工作时，了了将本科教学工作水平评估列为黉舍的甲等除夜事，提出要对比评估指标系统，对全校的教学工作做—次周全的搜检和催促。黉舍多次召开教职工除夜会和学生除夜会，进行普遍、深切的带动。并就教育部高教司刘凤泰副司长、教育厅黄宇副厅长到校给师生作带动。同时还经由过程广播、校报，鼓吹评估的意义和要求。经由过程对迎接教育部评估的带动和鼓吹，全校上下增强了做好自评工作的自觉性和自动性，使提高教学质量和治理水平、以评促改、以评促建迎接评估成为黉舍全数师生员工关注和步履的热点，在全校组成了人人正视评估，人人介入评估的空气。
2、成立了教学工作评估的率领机构和工作机构。
黉舍成立了由党委书记，校长为组长、其他校率领为副组长和各本能机能部门首要负责酬报组员的评估工作率领小组，负责全校评估工作的组织率领，研究解决评估工作中的重除夜问题。率领小组下设由教务处处长为主任、各首要本能机能部门同志插手的评估办公室，负责拟定评估工作实施方案，发下班作使命书和汇集响应的材料，清理分化有关评估材料，撰写自评陈述。同时还成立了以资深教授组成的校内评估专家组、和校率领牵头的教学根底步履法子培育汲引、学风培育汲引、教风和机关气概建没、教学更始与教学治理培育汲引、校园气象培育汲引、校园汇集培育汲引6个工作小组，分工协作，增强各个方面的培育汲引。各院系响应地成立本单元的评估率领小组和工作班子。
3、有筹算地睁开教学工作评估的各项预备工作。
(1)黉舍对教学工作评估作了整体放置，拟定了评估工作方案，将评估工作作为学期的重心工作进行放置，保证了教学工作评估与泛泛教学工作的有机连络和协调睁开。
(2)在熟谙和掌控评估指标系统和指标评价等第尺度的根底上，本着积极自动、坚持尺度、严酷要求、脚结壮地的`精神，评估办把指标分化到有关本能机能部门做预备，然后遵循各本能机能部门提交的自评材料和布景材料，组成黉舍的自评陈述及自评按照。自评陈述及自评按照在黉舍率领、校内专家组、本能机能部门和院系率领的多次研究、改削后才定稿。
(3)遵循评估方案的要求，积极、当真地预备好教育部抽查的试卷、卒业论文等材料。在教育部派人到黉舍取试卷和卒业论文时，己做好了响应的预备，按时提交。
(4)经由过程编印《教学评估工作简报》，实时地向师生员工鼓吹报导黉舍迎评工作的信息。
(5)校内评估专家在按课表深切课堂随机听课、按教师和学生名册随机点名召开师生座谈会、搜检考试考试室、教学档案、抽查试卷和卒业论文等方面做了除夜量工作，并实时向黉舍率领反馈体味到的气象，提出培育汲引性的定见和建议。校内评估专家组充实阐扬了咨询指导浸染和协助校率领抉择妄图的浸染，催促了自评工作走向深切。
(6)各教学单元和相关本能机能部门遵循评估指标系统和评价尺度，当真自查，针对存在问题实时整改。
(7)积极配合自治区教育厅组织的区内专家组的初评，使教育厅专家组的初评工作顺遂进行。
(8)为教育部评估专家进校查核预备了充实材料∩汆印了《广西师范除夜学本科教学工作随机性水平评估自评陈述》：将教育部本科教学工作随机性水平评估文件和黉舍编印的《教学评估工作简报》第一至第七期分袂汇编成册；编印了《本科教学状况气象陈述请示》和《广西师范除夜学根底概况》；将所有备查材料按二级指标分类装盒。
2、以评促改、以评促建获得的成效和收成
迎评工作的时刻当然只有短短的4个月，可是我校熟谙到，教学工作评估只是一个手段，而培育汲引是关头，提高教学质量步崆事实下场方针。是以，在评估预备工作中，黉舍各单元经由过程对比评估指标系统，搜检自己工作，找差距、找弱点、找问题、找启事，贯彻“以评促改、以评促建、评建连络、重在培育汲引”的方针，在自评过程中，在找差距的根底上，积极创作发现前提，改良工作，力争各项评估指标获得好的等第，良多工作上了新台阶，工作水平也获得了较除夜提高，获得了斗劲好的成效。
1、进一步剖断了我校的办学定位和办学思绪，教学的中心肠位获得进一步确立。
黉舍在教学工作评估过程中，始终把划定礼貌办学指导思惟、确立教学工作的中心肠位，放在十分凸起的位置上。出格是用教育部教高[2002]4号文件精神指导评估工作，不竭提高对本科教学工作评估的再熟谙，统一全校教师的思惟熟谙，并拟定了《关于增强当前我校教学工作，提高教学质量的若干定见》，具体落实教育部4号文件，从轨制上保证了本科教学工作的中心肠位，为黉舍尔后规范教学治理、提高治理水平打下了精采的根底。同时，黉舍作出抉择对获得国家级、自治区级的教学功能给以几回再三奖励，最高奖金可达30万元，充实闪现了黉舍对教学工作的倾斜。经由过程自评，各本能机能部门进一步了了了教学工作是黉舍的中心工作，积极配合教学治理部门派合弄好迎评工作，切实为教学单元解决存在问题和坚苦，为评建工作的顺遂睁开，供给了首要的保障。可以说，经由过程评估，全校上下进一步确立了“坚持教学工作在全校各项工作中的中心肠位”、“坚持教学更始在黉舍各项更始中的焦点肠位”、“坚持本科教学在黉舍各类各条理教育中的根底地位”等“三个地位”问题，以本科教育为本的办学定位进一步强化，巨匠都意想到只有抓好本科教育，只有本科教学质量提高了，黉舍才能进一步的成长。
2、办学前提、教学根底步履法子获得较除夜改良。
在自评过程中，我校订比指标系统的评价尺度，查找差距和问题。因为广西是边远少数平易近族地域，属于西部地域经济欠发家的省分之一，政府对高级教育的投入有限，广西高级师范教育的膏火偏低，我校在教学仪器设备、多媒体教室、微格教室、新专业的图书资料和校园汇集培育汲引等方面与评估指标的要求仍有必定差距。我们熟谙到，这些经由过程全力是能够较快获得改良的，必需加速培育汲引的法度楷模。是以，黉舍经由过程贷款等编制积极筹集资金，新建了20多间多媒体教室、5间微格教室；采办了200多万元的新专业图书资料；加速了校园汇集光纤的铺设和汇集中心培育汲引；新增了两千多万元的教学仪器设备，考试考试仪器设备老化、考试考试设备不足的问题获得了较除夜水平的解决，考试考试教学前提较着改良。对黉舍作出贷款抉择，实施“紧迫采购工程”，经由当真论证、集体抉择妄图，在不到一个月时刻签定140多份采购合同，安装验收5000多台件教学仪器设备，良多教员感伤：评估对黉舍加速培育汲引与成长的成效太除夜了，20天等于20年！
3、强化了教学治理，完美了教学质量监控系统。
经由过程评估，我校的教学治理获得了进一步的增强。教务处遵循新的气象对畴昔的教学治理规章轨制进行了修订，填补了良多新的教学治理规章轨制，并将1996年6月以来国家和自治区有关部门及我校拟定、发布的有关教学工作的文件进行节录，编印新的《教学治理工作手册》发给每位教师、教学治理人员，教师、教学治理干部在工作中自觉贯彻履行；各门课程制(修)订了教学纲要、考试考试教学纲要，并编印成册；各专业的必修课普遍成立了题库：教务处组织力量研制斥地教务治理网上办公系统，实现了网上排课、选课、成就治理、质量监控：学生教学治理信息员由原本的每个年级一人，扩除夜到每个班级一人，加倍周全地增强了对教学质量的周全监控。
4、增强了校风、教风、学风培育汲引。
以评估为契机，我校采纳了有师编制，促进精采校风、教风、学风的组成。我们有筹算地进行了一系列的学术讲座，使学术勾当轨制化，营建了精采的学术文化空气，进一步丰硕了学生课外的科技学术勾当；在迎评时代，以落实黉舍拟定的《关于教学工作、过失踪的认定和措置暂行编制》为主线，组织了各级率领和教学调研员深切课堂听课，将教学工作在网上发布，教风有了进一步好转，教学工作获得了遏制；为了进一步促进我校的学风培育汲引，以现实步履迎接评估，我校在已实施“学风治理规范除夜步履”的根底上，印发了学风培育汲引和文明养成教育勾当月实施方案，指导和教育泛博同窗从自己做起，从今天做起，从小事做起，积极投身于学风培育汲引和文明养成教育勾傍边去。机关干部和各院系率领、学生工作干部在勾当月中还经常到教室、宿舍、藏书楼搜检学生晚自习气象。跟着学风培育汲引和文明养成教育勾当月实施方案的落实，在全校规模内组成了精采的学风，绝除夜部门学生能自觉到教室上晚自习和课余到藏书楼阅览室进修。
5、促进了教学更始的深化。
操作评估的精采契机，我校鼎力敦促教学更始的法度楷模。经各院系的筹谋和组织，申报校级教学更始立项的项目达到130多个，校内专家评审后确立了103个项目作为黉舍新世纪教改工程立项项目，有30个项目还被广西教育厅确立为广西新世纪教改工程立项项目，校内立项和获得广西教育厅核准立项的项目总数在广西高校中名列前茅。此外，从迎接评估至今，泛博教师进修现代教育手艺、操作多媒体教学手段上课已蔚然成风。
6、校园气象加倍斑斓。
为营建一个整洁斑斓的校园，几个月来，黉舍加速了校园气象的整治。如，完成生物楼、理科综合楼、新藏书楼、留学生公寓、西除夜门、学生东区9、十舍等周边的景点培育汲引，总计11000平方米；平整土地10000平方米，种植草皮5800平方米，种植花木5602株；在校园景点，首要场所、办公楼及会议室等地址摆放鲜花10000余盆；改换了旧的口号牌和路牌，使口号牌、路牌加倍规范，美不美不美观。
7、针对存在问题，拟定教学工作的整改方案。
专家组进校评估竣事后，在充实必然我校获得的工作成就的同时，针对教学工作中存在的不足的处所，提出了中肯的定见和建议。专家组离校后，我校分袂召开全校教师总结除夜会，把专家定见反馈给教师，随后又召开黉舍率领班子和中层率领干部会议，当真研究专家组的定见和建议，在此根底提出了合适黉舍现实气象的整改方案。我校的整改工作的指导思惟是“针对问题，提出编制；兼顾筹算，分步实施；凸起重点，正视实效；建改连络，巩固功能”。整改编制首要表此刻以下几方面。一是进一步增强师资队伍培育汲引，在数目和质量上作了具体筹算，在教学科研上拟定了响应编制；二是进一步深化教学更始，在培育方案、课程培育汲引、教学更始项目培育汲引、教材培育汲引和教学内容、编制、手段等方面拟定了切实可行的实施筹算；三是继续加除夜对教学工作的经费投入，确保教育部“四号文件”要求的膏火收入的20％投入泛泛教学工作；四是增强考试考试和其它教学根底步履法子培育汲引，解决扩招往后带来的教学成本不足问题；五是增强教学治理，健全教学质量监控机制；六是实施“校园数字化、信息化工程”，敦促黉舍教育现代化过程；七是增强学科和专业培育汲引；八是增强学风培育汲引，促进学风的进一步好转；九是增强学生实践能力的培育，出格是增强计较机、外语等公共课的教学予实践；十是正视治理立异和轨制立异，培育具有立异精神和立异能力的人才，等等。
经由过程此次评估，我们还获得了以下三个方面的收成：一是调动了全校师生员工的积极性，增强了黉舍的凝固力，并成为尔后工作的力量和源泉；二是锤炼了干戎行伍，经由过程超卓地完成难度除夜、尺度高、使命重、时刻紧的工作，堆集了良多经验，增强了培育汲引勤黉舍的抉择抉择信念；三是经由过程自评和教育部评估专家的指导，对黉舍办学中存在的问题与坚苦，看得更清楚、更周全了，进一步了了了尔后的全力标的方针、工作使命和重点。
3、弄好评建工作的几点体味
教育部对我校本科教学工作随机性评估，对我校来讲是一次严酷的考验。几个月来，经由预备和领受束育部评估专家组实地查核，我们深切地体味到，要使评建工作获得好的下场，以下几点是很首要的。
I、统一熟谙是先导。我校办学70年来，此次是第一次领受国家对我校教学工作的周全搜检。能否弄好评估工作，并经由过程评估促进和加速黉舍的成长，提高办学水平，关头在于师生员工的精神状况和工作、进修状况，在于泛博师生员工的积极性、创作发现性的阐扬。是以，增强对师生员工的带动，把全校师生员工的熟谙统一到教育部对本科教学工作评估提出的“以评促改、以评促建，评建连络、重在培育汲引”要求上来，增强全校上下的凝固力和战争力，该算作为弄好迎评工作的首要编制来抓。黉舍经由过程几回再三多次的带动，把每个教员、每个干部、每个员工、每个学生都筹谋起来，以积极向上的立场和精采的精神风度迎接评估工作。
2、率领正视是关头。此次评估工作意义重除夜，我校在此次领受评估的25所黉舍中，是广西高校的代表，是西部地域师范除夜学的代表。对我校本科教学工作进行评估，既是对黉舍的周全搜检、对西部地域高级师范教育的搜检，也是对处所教育行政主管部门，甚至是对处所政府教育工作的搜检。而且，教学工作是黉舍的中心工作，触及到黉舍的各个方面，弄好评估工作必需依托率领的正视。我校各级率领高度正视此次评估工作，校、院系都是一把手亲自挂帅抓评估工作组织率领，经常研究息争决评估工作中的问题。教育厅率领和有关部门率领多次到黉舍搜检指导迎评工作，使良多现实问题得以解决。
3、健全组织是保障。要把评估预备的各项工作落到实处，成立强有力的组织机构是相当首要的。在此次迎评促建过程中，黉舍成立了评估率领小组、迎评办公室、校内评估专家组和6个培育汲引工作组，各教学单元同样成立了响应的组织机构，保证了各项工作有条不紊地进行。黉舍的各级各类评估组织，都为此次评估工作的顺遂进行作出了应有的供献。出格是黉舍成立的由在教学、治理、评估等方面有丰硕经验的专家组成的校内评估专家组，3个多月来，他们不辞辛劳，深切到各教学单元随机听课70多节，抽查了试卷、教案、卒业论文，搜检了考试考试室，召开师生座谈会19次(与会者近200人)，悉心指导教学单元清理教学档案和完美规章轨制，辅佐改削黉舍自评陈述，为黉舍拟定整改方案献技献策，充实阐扬了抉择妄图参谋、催促搜检和指导的浸染。
4、当真自评是根底。自评是评估工作最根底的工作阶段。自评材料是专家评价的根底，必定水平上也是黉舍治理工作水平的闪现。我校十分正视自评工作，做到布景材料脚结壮地，材料客不美不美观、翔实靠得住；尽可能供给原始材料供专家查阅；自评陈述经由多次的研究和搜聚定见。因为我校在自评阶段工作严酷、当真、脚结壮地，为教育部专家组进校查核、睁开评估奠基了精采的根底。
5、加除夜投入是重点。教育部要求睁开本科教学工作随机性水平评估的黉舍，从始至终贯彻落实“以评促改、以评促建、评建连络、重在培育汲引”的原则。增强黉舍培育汲引，首要的是要加除夜经费的投入。为了落实教育部提出的评估原则，我校在岁首预算的根底上，加除夜投入，以超凡规的工作编制更新教学仪器设备和改良教学前提，师生反映，教学前提的改良是此次评估最显著的成效之一。教育部专家对我校的做法也给以了充实的必然和高度评价。
教育部对我校本科教学工作随机性评估工作竣事了。可是此次教学工作评估对我校的更始和成长具有深远的影响，我校将以此次教学工作评估为新的起点，遵循专家们提出的定见和建议，切实地抓好整改工作。黉舍和各教学单元都拟定了整改方案，今朝正一一地实施。我们将周全贯彻落实教育部发布的《关于增强高级黉舍本科教学工作提高教学质量的若干定见》文件精神，指导师生员工继续发扬艰辛奋斗、斥地朝长前进的精神，以更始为动力，扎扎实实、高质量地增强黉舍各方面的培育汲引与治理，全力培育优良人才，为广西根底教育、为处所经济、为国家现代化培育汲引多作供献。
除夜学教学工作总结6
体育教学中不单要有扎实的动作根底，措辞艺术也为体育教学增添了无限的魅力。切确、有趣、有成长性和鼓舞鼓舞激励性的措辞，是体育教师必备的根底功。
体育课牵扯到美学、力学、逻辑学、医学与措辞学等各方面的常识。假定说动作起到根底浸染，那教学措辞就起到桥梁浸染。有些人认为体育教师动作尺度就好，措辞表达其实不十分首要，其实否则，“措辞”一样是进行体育教学的首要手段，统一教学内容，动作示范当然首要，但对动作的重点和难点，必需要操作措辞强协调分说。有的教师教学能使学生恍然年夜悟，很快掌控动作的手艺，有的教师讲得口干舌燥，却并没有使学生掌控动作编制。实践证实，在体育这一以人体步履为首要内容较为不凡的教学科目中，措辞的浸染愈来愈被人们所正视，此刻的体育教学不单要就教师的示范动作切确、清楚，而且还必需具有必定的措辞涵养和掌控必定的措辞手艺。
1、教师的措辞要有趣味性
一堂体育课上得好欠好，活不活，首要抉择于学生是不是有欢兴奋乐喜爱和进修是不是自动。这关头在于教师的“导”，这个“导”就是指———体育课堂中的措辞艺术，也就是教师在课堂上措辞表达能力的艺术。教师在课堂中口头措辞表达能力的首要性是不言而喻的。学生因其在青春期，好动，寄望力等闲分手等特点，若教师完全照教科书的用语和自己教肮亓内容授课，必将造成措辞僵硬，学心理解吃力。是以，我们在教学中应多用创设情境法，把教学内容变得形象、活跃、鲜活，从而激起学生进修的积极性，调动学生自动进修，既活跃了教学空气，又提高了教学下场。
例如在队列操练中，我经常进行“快快集结”和“一切步履听挑唆”“木头人”等游戏操练，增强学生的避免力和忍耐性；为了巩固队列动作，采纳了“拉拉圈圈逛逛”的游戏，争强好胜的孩子们谁也不甘后进，除夜除夜增强了他们整体性和有序性，一贯连结有趣地进行队列根底操练。
又如在《超出障碍》操练中，我用战争故事来创设情境，把一些障碍物比做壕沟、小山丘等。“游击队员们，此刻前方急需药品和粮食，你们要看清地形，安然、快速地将急需物质送到前方，争夺最后的成功。”功能，学生个个当真，
激情昂扬，全身心肠投入操练。
2、教师要学会操作教具表达
课堂中还有一种措辞，那就是板书和教具，它对凸起教学重点，强化形象直不美不美观，启发学生思虑，辅佐学心理清教材脉络和加深记忆理解等有首要浸染。板书要求精要，而且有激发功能。在“前滚翻”的教学中，我发现较多的学生“团身不紧，标的方针不正”。在对动作进行分化、教学时，为了激起学生的操练欢兴奋乐喜爱和加深理解、记忆，板书了“闭嘴下巴抵胸口，目视肚脐莫举头；重心前倾双手推，火速收腿不后进。”的口诀，既归纳综合了动作的编制，又使学生琅琅上口，印象深切。学生之间彼此背诵，体味动作编制，尔后对比“口诀”操作前进履作操练，还能彼此据守和更正动作，起到了“提纲契领”的浸染。
又如“单手肩上投篮”的教学中，针对学生上下肢配合不够协调，发力顺次不够连贯的短处，我遵循体育步履的手艺动作细节和动作姿式，操作多媒体教学，用图片提醒学生由下肢蹬地最早，跟着向上伸展，右手托球左手扶球侧，瞄准篮筐，然后伸臂、扣腕、手指用力将球投出：形象的图片更能激发学生的寄望，给学生留下尺度、活跃、形象的示范。学生在操练中，能自觉摹拟图片的动作，更有益于动作的进修和更正。
3、教学措辞要有鼓舞激励性
学生的素质有高有低，进修动作有快有慢。针对学生的心里特点，好胜心斗劲强，假定遭到赞誉会越做越好，假定遭到冲击会失踪踪去进修的抉择抉择信念和欢兴奋乐喜爱，只要抓住这一特点，对动作完成较好的学生给以适当的赞誉和赞成，学生获得教员的必然后，会更当真的进修。对动作完成不够的学生要多给以鼓舞鼓舞激励，提高他们战胜坚苦的决心和勇气。
好比在进修跳绳的时辰，有的学生协调性斗劲好，只需示范和简单教学就会。对这部门学生我就会进行赞成，并做切确示范，让示范的学生心里有知足感，从而更全力更当真的进修。而有些学生四肢步履协调性斗劲差，老是不能延续跳绳，对这一部门学生，我在增强示范和指导的同时，常说鼓舞鼓舞激励的话，当能跳一次时，会夸除夜的鼓舞鼓舞激励他，“真棒，就是这样跳的，你已能跳一次了，遵循这样进修，必定能延续跳起来的”提高学生的勇气和抉择抉择信念。
4、教师要有丰硕的体态措辞
教学措辞除口头措辞、书面措辞，还有一种不凡的措辞———体态措辞。其中搜罗眼神、神采、姿态、手势等。无时不在的形体措辞，是体育不合于其他课程教学的又一光鲜的分辩，“身”教重于“言”教，体育教员萧洒，斑斓、完美的示范动作和教学过程中乐不美不美观、自年夜、开畅的特点，和热忱、丰满的精神状况———这一不凡而精采的'形体措辞，对学生的影响更是举足轻重的。
教学中为了让每个学生看得见、听得清，出格是进行重点部门教学时，我先用目光扫视一下，使他们思惟高度集中后再进行教学、示范，其实不时经由过程位置的移动和目光、手势提醒每位学生，确保他们身到、心到。碰着有奸狡的学生思惟不集中时，我专心做短暂的搁浅，用目光提醒他，而不是训斥、点名，这样呵护了学生的自亏心，从而有用地使这些学生的思惟很快集中过来，提高了他们的积极性。在新授课中，对完成动作好的学生，我用赞成的目光以示赞誉和鼓舞鼓舞激励，提高操练质量；对且则未能掌控动作的学生，我用期待的目光给以鼓舞鼓舞激励，增强抉择抉择信念，激起锤炼和积极性。教师以目光向学生传神授意，能使学生感应兴奋、喜悦К有用地提高教学下场。
教师驯良的脸蛋能使学解缆生激情亲热感。有益于成立精采的师生关系和组成精采的教育机制，让学解缆生相信感，增强战胜坚苦的毅力。在前滚翻的教学中，为了辅佐学生战胜惊慌的心理，我用剖断的目光鼓舞鼓舞激励学生：“你能行的，必定能行”，始终蹲在垫子旁辅佐他们，只那么轻轻地“一托一推”，就让学生有了安然、相信感。当他们顺遂完成动作后，我时不时竖起除夜拇指或拍手，和学生分享成功的喜悦Щ对且则不能完成动作的学生，我就轻轻地摸摸他们的头暗示鼓舞鼓舞激励，激起他们不怕坚苦、一往无前的斗志，师生之间的激情获得通顺贯通、升华。 总之，体育教学中的措辞艺术为体育教学增添了无限的魅力。切确、有趣、有成长性和鼓舞鼓舞激励性的措辞，是体育教师必备的根底功。教学中措辞艺术的应用，能改良体育教学存在的单调乏味的感应传染，把体育课上得健康、活跃、有趣，有益于学生的身心健康和周全素质的成长，让学生真正享遭到体育课应有的娱乐功能，最除夜限度地贯通体育的无限魅力。
除夜学教学工作总结7
1、教学运行治理
泛泛教学运行治理工作不变有序，全年顺遂完成27598学时理论教学使命，人均约15学时/周。除夜型考试增强了巡考和无邪听员放置，考试秩序精采，教学档案完全、规范，年度协助组织国家级外语类考试11场、校级除夜型考试13场。按时、按质、按量报送各类教学信息和教学资料。
2、教学培育汲引
1． 治理系统编制和鼓舞激励机制培育汲引
构建教学治理系统编制和鼓舞激励机制。拟定和完美了《绩效查核实施细则》、《教学工作量计较编制》、《教师年度教学工作查核指标系统及评分编制》、《研究与培育汲引事迹计较编制》、《网站信息发布治理编制》、《图书资料治理细则》、《教材培育汲引与治理暂行划定》、《考试考试室安然治理应急预案》、《焦点课程培育汲引实施方案》、《立异创业与素质拓展项目学分认定实施细则》、《20xx年新教师入职培训方案》等10多项治理轨制与鼓舞激励机制。
2. 团队培育汲引
进一步完美学院内部教学治理系统，落实三级教学机构治理职责与查核机制，搭建16个教学团队，组成了学院、三级治理部门及教学（课程群）团队层级治理系统编制，全年教学团队睁开各类教学研究勾当42次。教学团队组成“中老中青传帮带”精采传统，指导两位新入职青年教师获得全国高校联盟授课角一一等奖和三等奖各1项。
3. 课程培育汲引
撰写落实《课程中心培育汲引方案》及焦点课程培育汲引实施方案，较好完成课程中心20xx版141门课程年度培育汲引使命，在线精品课程培育汲引立项1项，哲学社会特点示范课程立项3项，翻转课程立项1项，在线录播课程培育汲引12门。
3、教学更始成效
1. 教学模式更始
深化教学模式更始，依托智能化措辞操练系统、外研讯飞FIF白话操练系统和批改网写作系统等在线成本平台，敦促线上线下、课内课外相连络的同化式翻转课堂教学模式，采纳项目式、切磋式、小组合作进修等教学编制，成效显著。
20xx年度，措辞考试考试室开下学生自立进修68640人次；教师123人次课后在FIF白话操练指导学生白话操练27692人次，在线指导时长19552分钟，学生在线操练14039215分钟；教师102人次课后在批改网指导学生作文1259篇，收到学生作文105134篇，教师人均安插12.34篇。
2. 除夜学英语线下学业教育
睁开线下学业教育。开设学业教育讲座和工作坊9场，介入学生1282人，好评率达到90%以上。
3. 学生科技文化勾当
以培育学生措辞国际竞争力为焦点，面向全校睁开了“外研社杯”全国除夜学生英语演讲、辩说、浏览、写作四除夜英语赛事校内汲引赛，CCTV但愿之星英语风度除夜赛，英语二课堂陈述请示表演、italkshow等角逐、培训勾当21场，逐步组成了校园赛挖掘选手——泛泛讲座培训精英——地域赛练兵的参赛矩阵。 20xx年，全校学生获得措辞类学科角逐省部级奖项：特等奖1项，一等奖10项，二等奖54项，三等奖90项。
4、存在的问题
师资队伍数目严重不足，教学使命繁重，学生个性化进修指导和教学培育汲引落实难度除夜。全年在岗且能承担满岗工作量教师58人，人均：15学时/周，监考13.2场次，承担课程培育汲引使命2.43门。
教学信息化培育汲引力度不够，信息手艺与教学科研通顺贯通度较低。除夜学外语汇集教学、除夜规模定制式自立进修、无纸化测试等教学更始实施难度除夜。
教师教学予研究积极性不高，成效欠安。教师中仍然存在不愿承担教学工作量或应付授课的`现象。80%以上教师教学研究和科学研究积极性不高。
除夜学教学工作总结8
x月x日下战书，我校召开全数党员除夜会，校党委书记传达市局进修实践科学成长不美不美观勾当第一批总结暨第二批带动会议精神和我校进修实践勾当的实施方案，在党员面长前进履员放置。会议最后，市教育局工会主席做首要讲话。会后又进行了一系列的进修勾当。
插手第二批深切睁开进修科学成长不美不美观勾当带动除夜会和黉舍党总支的系列进修勾当，使我坦荡了眼界，加深了思惟熟谙，晋升了理论水平，提高了政治憬悟。连络自己的工作现实，深切体味、当真总结，首要心得以下：
1、切确掌控科学成长不美不美观的理论。
科学成长不美不美观，是对成长问题的整体熟谙和根柢不美观不美观概念，包含了系统而丰硕的内容，周全回覆了“为甚么成长”、“为谁成长”、“靠谁成长”和“若何成长”等一系列重除夜问题。科学成长不美不美观，第一要义是成长，焦点是以酬报本，根底要求是周全协调可延续，根柢编制是兼顾兼顾。
2、充实熟谙在全党睁开深切进修实践科学成长不美不美观的重除夜意义和紧迫性。
全党睁开深切进修实践科学成长不美不美观勾当，是党的新一届中心率领集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新改变，总结国内外经济培育汲引的经验教训，审时度势作出的重除夜策略放置，草创了培育汲引协调社会的新场所排场，同时也标识表记标帜着用科学成长不美不美观这一马克思主义中国化最新功能武装全党，指导实践达到了一个史无前例的水平。科学成长不美不美观的提出，是理论立异的一个凸起功能，闪现了中心新一届率领集体对成长的深切理解和科学掌控，对成长思绪、成长模式的不竭试探和立异，对我们掌控除夜局、做好各项工作，具有很是首要的意义。经实践考验与证实、日趋显示出强除夜真谛力量的科学成长不美不美观，是催促我国经济社会成长的策略性指导思惟，更是科学、有用地做勤黉舍教育教学工作所必需坚持的根底原则。
当今我国正面临应对金融危机的考验，若何贯彻落实科学成长不美不美观具有紧迫性，要当真增强进修，从思惟上高度正视。具体工作中，要组织好对学生的教育，抓紧落实科学成长不美不美观勾当。一方面抓好课堂教育，操作课堂这个载体加除夜对学生的公布揭晓道育力度;此外一方面还要环抱新时代学生经常碰着的难点问题和关注的热点问题，普遍睁开“话题巨匠选、长短巨匠辩、谜底巨匠找”的`“巨匠谈”勾当。
3、连络工作现实，全力践行科学成长不美不美观的理论。
进修是实践的前提，实践是进修的方针。科学成长不美不美观具有光鲜的实践特点，只有在实践中才能不竭深化熟谙、增添才调、提高率领科学成长的能力。务实是进修科学成长不美不美观的根底，空口说误事，实干兴业。学甚至用，贯彻落实科学成长不美不美观，不单要提高掌控科学成长不美不美观的理论水平，更要提高应用科学成长不美不美观的自学性和剖断性，要出力改变不顺应不合适科学成长不美不美观的思惟不美不美观念，要遵循岗位职责的要求，进修相关规模常识，不竭完美常识结构，提高营业素质。就我本人而言，既要着重增强堆集语文教学方面的专业常识，不竭提高教学能力;又要提高关于学生治理方面的能力，改变不美不美观念，以学生为本。
(一)立异教学编制，寓教于乐。
作为任课教师，我要不竭增强自己专业常识的堆集，增强教学法的研究，全力提高课堂教学的综合能力，构建协调高效的课堂教学空气。
1、坚持插手校内外教学研究勾当，不竭取人之人，更新教学理念，更始教学模式，周全教学质量。要经常听课，积极介入教研室的座谈，介入社会实践勾当，做到理论与实践相连络。
2、当真研究教材，普遍浏览，深切正视地备课。要多方参阅各类资料，力争深切理解教材，切确掌控教学重点和难点，在教学中凸起重点，打破难点，正视课堂教学下场。
3、坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，正视讲练连络。要深切体味学生，针对学生特点，以兴奋式教学为主，在课堂上正视调动学生的积极性。在教学中尊敬学生的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、不合的糊口感应传染和不合的默示形式，因材施教，使他们组成自己不合的气焰。力争经由过程各类教学手段，充实调动学生的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性，鼓舞鼓舞激励学生自立切磋，培育创作发现性思惟能力，变“要我学”为“我要学”，营建协调的课堂教学空气。
除夜学教学工作总结9
本学期，我任教计较机操作根底教学，同时兼任黉舍的、机房呵护、德育等工作。在列位率领和教员的热情撑持和辅佐下，我当真做好教学工作，积极完成黉舍安插的各项使命。下面我把本学期的工作做简要的陈述请示。
1、黉舍轨制履行气象
泛泛泛泛每个周五城市召开会议，当真进修黉舍间达的文件，和同事积极沟通，学生的动向和思惟状况。弄好教学部思惟培育汲引呵护工作。每周按时组织教研勾当，而且当真做好笔记，从不缺勤。工作上驯服制服放置，人际关系协调。
2、教育教学气象
1、潜心研究，当真备课。在备课中，我当真研究教材，力争切确掌控难重点，难点。拟定合适学生认知纪律的教学编制及教学形式。寄望弱化难点，强调重点。当真写好教案，其实不竭归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。上课时正视学生反馈，发散学生的思惟，正视综合能力的培育，从欢兴奋乐喜爱解缆，在教学中提高学生的思惟素质。微笑步履，也是我对自己的教学的新的要求，学生快乐喜爱教员的笑脸，这样能给学生自年夜.
3、虚心进修，坚持听课.寄望进修其他教员的教学经验，全力试探合适自己的教学模式。同时，当真总结经验，取长补短.经由听课，评课，本学期对自己的教学促进很除夜，我也在全力提高自己的.营业水平。
3、进修气象
积极进修，针对良多学生计较机根底的普遍差进修意识稀薄的气象，我跟学生一路，寻觅启事，我也乐在其中。为此，我拟定了具体的筹算和方针。对这部门同窗进行有筹算的教育。计较机操作根底是进修计较机专业的前提，常识琐细、普遍，逻辑联系不强，是以，除寄望课堂下场以外，我还不厌其烦地让学生练现实案例。为此，在上课竣事时，我坚持操作课余时刻体味气象，语重心长地讲事理，连络德育工作发现问题实时更正。好比指路标牌、流程图等多种现实操作和工作连络的编制奉告学生在校时刻不多要珍惜，这样同窗都可以领受。
当然，我也看到了本学期的不足，好比说，对计较机专业常识的掌控，电子信息化时代，要不时刻刻充电，往后还需多花时刻去增强自己的专业理论与实践操作手艺;在教学方面，还应多向老教师、优良教师进修，以提高自已各方面的能力，顺应新学期的职业教育和黉舍成长的要求。德育方面，本学期人手首要，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。不才学期要斥地新思绪。121班已分拨到岗，剩下一个班的在校生，这样可以减缓教学部门治理的压力，理当转念投入精神招生，为黉舍的春招添砖献瓦，为成龙黉舍的明天献出自己应尽的一份力。
除夜学教学工作总结10
20xx年是我工作的第二年，这一年相对前两年来讲，对教学和教育工作有力进一步的熟谙，自我的本事和心理素质获得了进一步地提高，在院率领和同事的辅佐下，拓宽了自我的专业常识，也承担了一些新的教学使命，整体上较好地完成了这一年的工作使命。
1、今年首要继续担负科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，此次除当真备好课外，继续不竭扩年夜和电子商务相关的课外常识，争夺在讲好课文自己的同时，给学生介绍和电子商务有关的.根底常识。此次比上次教学更具体，而且教学章节笼盖更广，获得较好的下场。第二学期承担的是《计较机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。可是为了不竭改良，我把课本具体地进行了清理，充实操作汇集的成本，在课件上填补了一些图片，丰硕了教学的资料，使得教学资料更直不美不美观，增添讲授课人工智能这一部门，而且沿承之前的编制，针对除夜一新生英语根底斗劲亏弱的特点，每节课安插功课，坚持批改，实时体味学生听课的气象，对问题斗劲集中的处所重点教学，斗劲完竣地完成了教学使命。
可是教学过程中仍然有良多不足的处所。一方面自我的专业常识斗劲有限，在教学计较机和电子商务相关常识中不能做到深切和切确，此外一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适合的平衡点。这些问题是在新学年中我要全力兼并的，期望能在同事和自我的辅佐下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担负了英语教学工作。针对这类气象，朝长前进和班主任沟通交流，体味他们之前的成就，课下也和学生坚持交流，体味他们的思惟和进修气象，尽快完成我和学生彼此的体味与顺应。在这类气象下，系统地完成了从斗劲根底的《新概念英语》到难度加除夜的《新视野英语》再到四级强化的教学使命。连络上次的经验，针对各个学生鼓舞鼓舞激励教学，实时总结学生成就气象。
在公共英语的教学中，深切地体味到了和之前上科技英语课的纷歧样。公共英语课强调的是英语根底词汇和操作的培育，而且小班教学更需要教师实时体味学生进修的反馈气象。所以当然担负的都是英语课的教学，可是要因材施教，学会在纷歧样的课程中转换主角，以期达到精采的教学下场；
3、承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学使命，翻译是英语专业所开设的一门首要的课程。对这门课之前就教了同事，参考了多本资料，教学中填补了良多课本以外的常识点，经由良多的例子教学翻译的理论，正视培育学生实践本事。因为这是第一次上这门课，还有良多问题亟待解决，出格应对英语专业的学生，这意味着需要加倍提高自我的专业水准，改良教学编制；
整体来讲，作为一名英语教师，出格是科技英语教师，在教学上不能浅尝辄止，要不竭试探新的教学编制，体味学生的心理状况，全力提高教学水平。
除夜学教学工作总结11
进修不够
政治进修当然能根底完成黉舍安插使命但还远不够时刻精神都用在行政事务上。
用在进修上较少思惟熟谙还有待进一步提高。
工作中不足
工作当然有较强能力但率领艺术水平不太高不善言谈公关良多问题如本部门浸染和地位、若何不变队伍、若何拟定政策提高福利引进人才、若何让黉舍率领和全院师生关心撑持我们等等都远远做得不够，也就说只会苦干不长于巧干。
20xx年我院新校园培育汲引进入岑岭和本科及格评估预备最首要一年我院将要搬场到新校区、成长改变一年必然也我们除夜展鹏图一年经由过程不竭总结经验教训使我变得加倍成熟和自年夜在尔后工作中要诚恳诚意地为全院师生员工处事要经由过程自己勤恳全力不竭提高营业水平以超卓工作事迹证实自己能力经由过程正视工作使率领和各部门加倍理解和撑持我们创作发现更好事迹愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们相信。
除夜学教学工作总结12
数学教研组在校率领的率领带动下，全组教师坚持教育、教学理论的进修，积极插手各睁开教研勾当，完美和改良教学编制和手段，为提高我校的数学教学质量做出了必定的供献。
一．坚持理论进修，当真撰写论文
“问渠哪得清这样，为有根源活水来”，教师假定不进修，教研勾当就会成本“无本之木，无源之水”。为增强涵养，提高素质，我们当真进修了教学理论，进修学科刊物，体味教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不单如斯，我们还寄望用教学理论指导教学实践，当真撰写论文。如我们科组李绍端教员的论文曾获省论文评选二等奖。
二．积极插手和睁开教研勾当
我们每学期初教研勾当有筹算，学期末教研勾当有总结。为了更始课堂结构和教学编制。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们睁开组内公开课教研勾当。每睁开公开课勾当之前，老是当真备课。设计教案，彼此参议。听课后当真评课。如教学内容放置否适当。难点是不是打破，教法是不是适当，教学手段的操作，教学思惟、编制的渗入。是不是合适素质教育的要求，教员的教学根底功等方面进行中肯，周全的评论、参议。听评课勾当促进了教学水平的提高。
此外我们科组还睁开了校本教材斥地勾当，我们科组的每位教师分工合作，个个不辞劳怨，为校本教材斥地默默工作，不久，我们的校本教材将脱迎而出。
教研组的勾当和工作促进了数学教员素质的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。
3、改良教学手段，提高课堂教学效益
针对我校中专部学生数学根底差，对进修数学窘蹙自年夜的特点，我们考试考试用校本教材进行教学，创设进修情境，调动学生欢兴奋乐喜爱，鼓舞激励学生思惟。在期终考试中，除夜部门同窗都获得了很好的成就。
对初中部的教学，我们积极的响应市教育局的呼吁，当真睁开一月一考的教学法，很好的锤炼了学生的思惟能力和出手解题能力，并获得了很好的下场。
4、存在问题
这学期，我们当然获得了必定的成就，可是在教学质量治理中还有待解决的问题：
1、教师教研能力有待提高。
2、教师整体教学水平有待进一步提高。
尔后我们将在黉舍的切确率领下，增强教学研究，提高教学质量，斗胆试探高效有序的教学治理，使我们教学治理规范化，科学化。
本学期，以县局教研室的直接指导下，紧紧环抱校长学期初提出的黉舍办学思绪，继续贯彻落实《xxxx县中小学教学常规治理评价编制》，进一步增强处事意识，敦促课程更始，规范教师的教学步履，提高教学质量，获得了必定的成就。现作总结以下：
1、落实教学常规治理
1增强教学常规搜检。本学期每个月由由教务处抽查一个教研组。搜检内容为教师的教案、科筹算、听课记实、教育教学笔记、学生的功课和各组遵循自己的特点拟定响应的搜检内容，如语文组的摘手本、周记本，理化生组的考试考试教案、考试考试单等。发现问题由教研组长实时要求相关教员进行整改。
2、真组织考试，做好质量分化，按教务处和年级组的放置严酷监考，狠抓考风、考纪，对背反考试纪律和随便缺考的学生进行峻厉措置，以警示学生。从考务放置、监考、评卷、成就统计各环节，尽可能削减酬报成分的干扰，真正实现竞争的公允、合理，以考风促校风。
3、开好教师会、学生会和学生家长会。出格是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了四次学生会，经由过程教育，使学生了了进修方针，划定礼貌进修立场，增强进修抉择信念，战胜进修坚苦，讲究进修编制，提高进修成就。全力营建协调的进修空气，培育和成立精采的进修风气。在赞誉会上，请进修成就优良的学生和前进凸起的学生谈谈他们的进修经验和进修编制。在家长会上，让学生家长代表上台讲话，一路交流教育孩子的经验和编制。
4、睁开考试考试和课外欢兴奋乐喜爱勾当。要求科任教师组织欢兴奋乐喜爱小组、科普勾当小组。睁开勾当有方案、有睁开时刻、地址。指导组织学生插手课外勾当，坦荡学生眼界，斥地学生智力，提高学生的综合素质。
5、增强音、体、美学科的教学治理，完美体音美的查核尺度和评估方案，试探不凡群体成才的策略。积极睁开丰硕多彩的欢兴奋乐喜爱勾当，敦促学生课外勾当的正常进行，从时刻、场地、器材等多方面给以保证，确保教学的正常进行。并寄望安然教育，使音、体、美教学闪现出新的特点。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评选勾当，体育组班级篮球赛、黉舍政教处组织了道贺20xx年元旦文艺汇演，都斗劲成功。这充实揭露了体、图、音的教学水准。
6、黉舍现有教学成本的治理和斥地，阐扬考试考试室、电教室、图书室的浸染。增强课堂教学予信息手艺的┞合适，充实阐扬现代教育手艺在教学中的浸染，提高教学下场，指导催促搜检教师操作现代电教设备，以顺应现代化教学的需要。抓好了理、化、生考试考试工作，连结考试考试室和仪器的卫生，为师生服好务。加除夜图书室的治理、开放力度，增强学生对课外文学名著的浏览，使学生不竭扩除夜了常识面，提高自己素质。
2、抓教研，促进质量的提高
1、插手校集体勾当、做好自学记实。继续组织教师进修《中华人平易近共和国义务教育法》、优良的教育刊物和教育论著，课标解读、《课程尺度》及相关资料，促进教师教育理念的改变，提高教师文化底蕴。黉舍每位教师都有一本教育教学理论进修笔记本，除夜部门教师都能当真总结，抒写心得。
2、听课 。教师之间能彼此听课，一般教师听课都在10节以上，教研组长、听课在15节以上，分管教学副校长、教育处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能当真做好听课记实根底上都有听课评议及反思。在听课过程中借分说人的经验，以具体的课例为载体睁开教师与教师之间的教研勾当。
3、备课。充实阐扬集体备课组的浸染，采纳集体研究编制，重点掌控教学过程中的问题，教研组、同组课任教师互谈互评，彼此借鉴，做好小我第二次备课。
4、公开课教学 。各教研组精心组织好本组学科教师睁开公开课、陈述请示课勾当。公开课，课前能集体备课，课后当真分化、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，敦促教师掌控课堂的能力，使公开课真正起到示范浸染。教师听课后当真插手构和，做好评课工作，写出听课感应传染。每次公开课都做好、上课、评课工作，并做好教研组勾当记实。黉舍王永峰教员在县第八届“育人杯”课堂教学角逐中获得二等奖。
3、抓好卒业班治理
九年级工作是黉舍的中心工作，为切实提高卒业班的教学质量，晋升我校办学效益和名望。成立中考率领小组，由校长统一挑唆，拟定具体的.复习备考筹算和编制，将方针分化到人，层层负责，层层跟踪落实。
本学期召开了六次卒业班教师工作会议，三次卒业班学生会议，做到卒业班工作抓早、抓实、抓细，经由过程阶段性学学情分化会，用集体的聪明打破教学难点。学生的功课经由备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中操练。九年级率领小组经常深切年级搜检催促此项工作，按期召开率领组工作会议，研究、指导卒业班工作。
4、增强普九档案治理
增强对学生的学籍档案治理，做到学生既有电子档案又有文本档案。成立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。成立新生学籍卡、新生混名册、停学生混名册、卒业生混名册，等相关材料。做好变换学生的气象挂号，规范借读、休学和转学的有关手续，对已卒业学生的档案进行了归类和清理，实时地为升学学生转档供给辅佐。做到资料齐全、规范、及格。
经由全数师生的全力拼搏，黉舍的校风、教风、学风都有根柢性好转，上课纪律精采，教学质量稳步上升。我校插手xx年 年xxxx中小学生田径步履会获得乙组第三名的好成就，黉舍获得xx年年计较机治理和操作评选三等奖，“壹百分”查核评选二等奖。
年光似箭，转眼间一个学期即将竣事了。为了尔后工作做得更好，此刻把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结以下：
（一）我们全数组员在政治思惟上要求前进，爱岗敬业，不竭增强教育教学理论的进修，不竭提高自己的教学理论水平。当真组织教员积极插手各项的培训与查核，并较好完成黉舍安插的各项使命。
（二）当真抓好常规教学。一学期以来，我组始终坚持以教学为中心，遵循我校学生的现实气象，中专部和初中部教学都强化治理，进一步规范教学步履，并力争常规与立异的有机连络，促进教师严谨、扎实、高效、科学的精采教风及学生峻厉、勤恳、求真、善问的精采学风的组成。分化研究学生的现实学情，连络学情采纳斗劲科学合理的教学编制。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学首要抓白话操练，在教学过程中提高同窗们的英语白话酬酢能力。初中部的教员也不竭在教学中总结经验，抓好月考试工作，为中考做好充实的预备。我组的全数教员在一学期的教学工作中，当真备好每堂课，当真批改功课。组员间互不美不美观交流，取长补短，增强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学治理的良性轮回。
（三）睁开丰硕多彩的第二课堂勾当。为了丰硕学生的课余糊口，让我们的学生更深切的体味进修专业手艺的首要性，培育学生进修专业的欢兴奋乐喜爱；提高学生的措辞表达能力和公共默示能力，为更好的锤炼学生顺应社会的竞争能力。我们英语组的教员组织学生插手（旅游专业组本学期进行了第八届“我爱我的专业”演讲角逐）英语演讲或讲英语故事。当然此次插手的同窗不多，但也增添了同窗们的自年夜，同窗们的艺术先天也获得了充实的阐扬。
（四）抓好教研教学勾当。一学期来，我们组能遵循黉舍的时刻放置进行教研勾当，抓好集体备课和组内公开课，这学期我们有两位教员做了组内研究课。其他的教员都当真听课和评课。本学期的科组勾当，我们还当真组织教员编写了我们黉舍的校本教材。我们一共编写了两套教材（计较机专业和旅游专业）。
总之，我们是一个团结，求实立异的集体，在新的一年里，我们英语科组的教员将会在黉舍的率领下。一步一个脚印，踏结健壮的做好天天的工作，为我们的黉舍更好更快更强的成上供献自己的力量。
除夜学教学工作总结13
踏着金风打秋风，伴着细雨，我同我的新同事来到了涿州总后基地，插手中青旅对新员工的军训。进入那绿色的兵营，一种遥远又熟谙的感应传染涌上心头，一切仿佛又回到高中和除夜学时的军训糊口，一样的营房，一样的参天算夜年夜树……，一个个气象形象在脑中闪现，想起了军训中的酸、甜、苦、辣。但世易时移，做为一个社会人，不合于学生。来到这里军训，恰是来体验兵营糊口的。在军训中增添体味，增强默契，促进团结，锤炼吃苦。学生时代的军训是被动的、是减效的，所以军训前的锤炼方针在军训后将打了折扣。但步入社会后，我发现人正需要这类气象下的锤炼，正所谓“天将降除夜任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤”，所以我抱着一种积极介入、体验的心态投入到了军训的糊口中。
在几天的军训傍边，正如猜想的那样，夙起、跑步、锤炼、站军姿、打军体拳、集体吃饭、统一熄灯。但仿佛感应传染并没有畴前的那么严酷，或许教官在操练中理解我们，融入了人情味。但我仍然尽我所能地全身心感应传染着军训。体验着一次又一次的倦怠和酸痛，我但愿我不要再健忘这类感应传染，让这类感应传染伴跟着我生平，每当我碰着坚苦就想想军训时的履历。当然在某些人眼里是那么何足道哉，但这都是我人生的一种履历，它能让我战胜一些心理、身体上的坚苦来完成某件事。这时辰我也深深体味到了中青旅率领的良苦专心。是啊!此刻的年青人甚么都良多，学识、劲头、生气……，却普遍贫窭战胜坚苦的勇气和能力。所以我要由衷地感谢感动打动中青旅，军训糊口使我加倍完美，加倍成熟，
一句话总结“累死了”这都怪自己除夜学以来都很是很是少做步履而至的。那无邪是可怜的娃，又冷…简直是我人生的一悲剧…说起我们这个军训也挺晦气的。就在十天内就有三股冷空气来抨击袭击…“冷”是我们军训必需的。我们天天穿两条长裤，衣服嘛?因人而议，总之我穿得很健旺，哈哈…预感应第一天会很累的`。所以没甚么诧异的。除夜学的军训就是不合…晚上还有拉歌…说来这个也挺好玩的。只不外那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我认为很好听的歌《兵心”，那教官往后嗣魅这首歌要很有激情才能唱好，难度斗劲高…所以不要…那只是他自己说的。其实良多人都快乐喜爱唱这首…这首也表达的激情很是悦耳(这是我认为的)。
第一天就是在累与笑中渡过…军训时代，倏忽发现念书时辰是何等夸姣的。不用夙起…军训夙起是必需的。要记住，这是冬训，假定是夏训夙起到没所谓…冬季很冷的。天天集结第一件事是：首先站半个钟。“我靠”(这是教官的经典口头禅，其实还有一句：知道?知道个鬼。
此刻弄到我也斗劲经常嗣魅这两句话了…文化这是在潜移默化的影响着每小我…第二天：我们连队部门人被挑去学军体拳了…我也其中的一分子…我们连对的人真的很弄笑，时不时爆出笑话…军训好就好在这里，不时可以有笑话可让我们放松神采…最早学军体拳时真的很别扭…感应传染动拆台魅的。还有学扎马…哇…那疾苦真是爽…顺便说一下：我们的总教官“两毛二”是一个很弄笑的人，前期感应传染这小我听驯良可掬的。可是在倒数第三天时：晕，捉我们练拳的弄特训，那天差点累晕在那…还有的是我们在练拳时难免会被教官罚…跑圈圈都没所谓…可是最恐怖的是要你做“掌上压”，不是我们不会做，当然双手都是按在小石头上…这样很让手疼…即便教官要我们做分化动作…没做一个都要我们撑斗劲久…这我们都无所谓…可是最可恶的是“竟然说笑话”让我们爆笑…我们良多人都给他气死，良多人也是以与除夜地慎密亲密接触…我们练拳的。都是这样过来的。(切确的来讲是我们连队的)，在军训时代我们感应传染最夸姣的时刻：就是吃饭时刻…那启事就不用说了…汗，军衙魅真的很无奈，上茅厕，三分钟要解决…我靠，在那么远处所跑回来…那可要比刘翔还差一点点，但也不赖哦…那可以看出一小我真实的爆发力…哈哈…(还有的人说，看来要边跑边解裤，因为两条裤嘛，只好要这样省时刻…当然这只是说笑而已。这军训让我们记忆深切的一件事也是发生在倒数第三天：全数练拳的人被总教头捉来特训时…巨匠都很辛劳了…而且有良多牢骚…就在原地安眠时，倏忽有小我高声喊陈述：要求脱衣服(这也源于特训太热了，)班长不单不批…而且罚我们全数“苦外撑”…呵呵，那时巨匠怒得，一口说：不要做。差点就**起来…这也闪现我们的团结…最后此外一个连长说：做。一个连队也如出一口说：做，我们听连长的。那时我看了很是感伤：那连长的影响力也太除夜了吧!巨匠就一路做…我相信那连长看到自己操练的连队这样，心里的那份知足是没法形容的。在军训时代：我感应传染最深的是团结。
除夜学教学工作总结14
1、以教材为按照，但又不拘泥于教材。高教版的《职业糊口生计生计筹算》教材图文并茂、编制活跃、措辞通俗、内容简略单纯，是一本合适中职生的教材。在教学中，我始终以教材为按照睁开教学勾当，可是，又不拘泥于教材。因为专业不合，所以教材中所举的有些案例其实不合用。为此，在课堂中，我连络酒店治理专业的专业特点来放置案例。这样一来，学生对案例更感谢感动情亲热，对话题更感欢兴奋乐喜爱，对学科更布满求知欲。这类“因材施教、因专业制宜”的教学编制，激起了学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高了教学下场。
2、以学生为主体，以指导为编制。《职业糊口生计生计筹算》的教学，要避免一言堂的发生。浮泛的说教，只会削弱学生的进修欢兴奋乐喜爱；况且，《职业糊口生计生计筹算》这门课程的开设，其初衷就是要对学生尔后的就业有一个斗劲系统的.指导，而不是直接教学生若何去就业。所以，在课堂教学中，我始终以学生为中心，充实调动每个学生的积极自动性，挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不羁绊，他们都能斗胆地谈自己的设法和感应传染。这样一来，教师就可以体味学生心里的真实设法和学生掌控就业筹算编制编制的具体气象，便于睁开指导勾当。
3、按照教材，睁开案例分化与构和。教材中放置了一系列的互动操练（如：“议一议”、“比一比”），和结尾的勾当设计（“学甚至用”）等，便于教师在课题中采纳案例教学、脚色饰演、主题辩说、小组构和、查询拜访研究、社会实践等调动学生介入的编制来实施教学。经由过程互动式的分化与构和，既提高了学生分化问题、解决问题的能力，又培育了学生的措辞表达、书面表达能力，还进一步深化了学生的团结协作意识，达到了一举多得的方针。
4、传统与现代连络，课内与课外连络。在《职业糊口生计生计筹算》的教学中，我将传统的黑板式教学模式与多媒体教学模式有机地连络起来，将课堂教学予课后实践联系起来。好比，放置学生操作晚上上机时刻自行上网查找资料，清理后分化问题，事实下场得出解决方案；走出课堂，走进社会，睁开区域经济成长气象查询拜访等实践勾当。这些勾当的睁开，打破了传统教学编制，提高了学生的社会酬酢能力和社会实践能力。
5、存在的问题：因为学生的文化专业常识掌控不服稳、根底差、根柢薄，导致在表述问题时语意迷糊不清，出格是书面表达能力较差；此外，有一部门同窗认为《职业糊口生计生计筹算》这门课程不首要，进修不感欢兴奋乐喜爱；第三，学生的社会酬酢能力有限，实施查询拜访研究时更显“幼稚”。
6、解决的编制：一是让学生熟谙到进修《职业糊口生计生计筹算》的首要性；二是提高学生的书面、口头表达能力；三是继续试探行之有用的教学编制，提高学生进修欢兴奋乐喜爱；四是睁开丰硕多彩的社会实践勾当，提高学生的社会酬酢能力。
除夜学教学工作总结15
遵循怀化学院教务处关于睁开第一学期期中教学搜检的通知，遵循本部期中教学搜检筹算的内划定，在教学纪律、教案教学筹算、功课安插批改、功课批改、听课次数、教研勾当插手气象、小我营业档案、课外教育、教学筹算与进展、教学质量自评和教学责任感等进行了搜检，现总结以下：
1、全数教师本学期没有没有故迟到、缺课、停课气象，乞假、调课严酷遵循教务处的划定打点了相关手续。
2、教案设计合理，经由过程集体备课，每位教员遵循各自班级的现实气象都有
详实的教案，教学筹算与进度履行气象好。
3、功课批改抽查率达到50%以上，同时教师每个单元全批功课一次。功课批改实时，没有错批、漏批现象。对学生进行了必定的课外教育，搜罗语音、白话、根底语法、三级和四级强化培训。
4、“每人一次公开课”勾当进展精采，听课记实和听课后的'评议得以有序睁开，听课本上的每栏目都照实的填写清楚了。
5、已睁开教研勾当25次，睁开气象好。
6、小我营业档案齐全。
除夜学英语教学部教研室