- 幼儿园小班教学的工作总结 举荐度：
- 幼儿园的小班教学工作总结 举荐度：
- 幼儿园小班的教学工作总结 举荐度：
- 秋季学期幼儿园小班教学工作总结 举荐度：
- 幼儿园小班小我教育教学工作总结 举荐度：
- 相关举荐
幼儿园小班教学工作总结(优选)
总结是在一段时刻内对进修和工作糊口等默示加以总结和归纳综合的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的进修和工作糊口做指导，是以我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结理当是甚么样的？下面是小编为巨匠清理的幼儿园小班教学工作总结，仅供参考，接待巨匠浏览。
幼儿园小班教学工作总结1
今年是我院除学前班外整体实施新课改的一年，再加上班上新教员的插手，班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一班集体、是以，面临着教材新、教员新、幼儿新的三除夜特点，若何能快速地掌控新教材，率领并指导新教师尽快地胜任本职工作，并让幼儿有一个精采的一泛泛规就成了这学期当务之急的工作和问题、针对这些现实气象，现将我的工作总结以下：
1、进修新教材、掌控新教材
我院采纳的新教材是《幼儿园顺应性成长课程》，我们小班的课程分为四个除夜的主题：《欢愉幼儿园》、《欢畅果园》、《奸狡小动物》和《健康娃娃》、为了能更好更快地掌控新教材，我泛泛泛泛经常浏览幼教书刊，分化新教材的特点，从中领受一些好的编制和经验，遵守课程设计的成长性原则、整体优化原则、勾当性原则、多样化原则四除夜原则拟定了一套合适于我班幼儿的教学筹算、
我班的幼儿较奸狡，打闹现象良多；且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏，是以，在第一个除夜的主题《欢愉幼儿园》里，我设计了较多的有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱教员”的小主题，旨在教育幼儿要团结驯良、进修和小伴侣交往的根底编制，并在一日勾傍边不厌其烦地几回再三这些话题；此外，泛泛泛泛多接触那些爱哭闹的幼儿，用教员的爱心去缓和他（她）们，爱护保重他（她）们，事实下场，在班上教员和阿姨的全力下，我们的教育和爱心有了生效：打闹现象获得了“且则”的禁止，但哭闹现象却获得了很好的遏制、
此外，针对每个月的除夜主题，每周的小主题，我还从多方面寻觅相关资料，针对这些主题内容，力争从措辞、健康、社会、科学、艺术五除夜规模彼此渗入，彼此通顺贯通；在课程的实施道路中，将游戏、教学、参不美不美观、劳动、娱乐和泛泛糊口等各类勾当彼此配合，阐扬各自的怪异浸染，进行优势互补、
2、带新教师
这学期我带的是小班，配班教员是本院新礼聘的沈教员，小沈是今年刚卒业，在校学的不是幼教专业，但她的益处是勤学、好问、有必定的悟性、俗语说：“人心齐，泰山移、”可见好的配合对配合带班是相当首要的，是以，为了让小沈尽快熟谙幼教特点、以最快的速度胜任本职工作，我在带班的间隙中，把小班幼儿的心理特点和心理特点、若何成立小班幼儿的一泛泛规和小班教学的根底环节和若何带好小班的一日勾当等等向小沈作了一个除夜致的声名；此外，我还教了她假定幼儿产闹工作，碰着紧迫气象若何办？和与家长交流的根底编制等、总之，只若是能想到的，或是碰着的气象，一般我城市实时地把己有经验奉告她，然后再提醒她自己再逐步品味、逐步试探、好在小沈也是一个肯学、有悟性的教员，经由过程几个月的考验，小沈已快速成长为一个根底能胜任幼教工作的教员，对一个非专业人员而言，这已经是很不错的了！小沈的成长和前进，在甘副院长听课后的点评中已获得了必然、此外，小沈的带班工作显示出了自己的小我特点，也慢慢进入了轨道，她的自力带班同样成为一件较轻松的工作、
其实，新教师在工作中的考验有时是很苍莽、很辛劳的，而且也需要除夜量的时刻和精神，但假定能获得适当地而又合适现实的指导，新教员就可以在短时辰内获得较好的前进和较快的提高，这在我的现实工作中已获得了很好的证实、
3、成立合适本班幼儿的一泛泛规工作
我班——即小一班幼儿全数都是今年秋季入学的新生，我班幼儿的益处是刚入学时顺应能力好、能较快地不变激情、听挑唆；而且能较快地清理玩具、不变扔垃圾等、但长此以往，我班幼儿就显示出了较多的`弱点：如骄气、哭闹现象延续不竭，打闹现象较多；也不象原本那么听挑唆了——虽然说新课改的理念是让幼儿有一个自由、欢愉的进修空间，但我认为：
自由、欢愉的进修空间也要成立在起码的常规根底上、是以，针对本班幼儿的特点，我成立了一套合适本班幼儿的一泛泛规，经由过程和本班沈教员、姚阿姨的合作，让幼儿尽快融入到起码的常规要求中，在班上三位教员的合作与全力下，我班幼儿的哭闹现象事实下场获得了遏制，小伴侣也在教员的爱心中获得了安抚——打闹现象是幼儿的常见步履，在我班也默示得尤其凸起，是以，我们把教育重点放在了尽可能禁止幼儿的打闹步履上，在这一个环节中，我们做了除夜量的工作，如：经由过程教学勾当对幼儿进行教育；玩玩具时教育幼儿要巨匠一路玩，不能抢玩具；喝水、洗手时要排队；上茅厕时人多等一等；户外勾当滑滑梯时要一个一个来，不能推他人等—此外，我还积极与家长配合，多和家长对我们的工作筹算进行沟通，在家长会上向家长阐述了幼儿功击性步履的成因和教育编制，要求家永泛泛泛泛也能对幼儿进行这方面的教育；班上幼儿的默示非论是好的方面仍是坏的方面我都尽可能在当天反馈给家长，还多向家长体味幼儿在家的各类默示；与家长进行交流、沟通，告竣一个共识，以此来配合教育幼儿，达抵家院合作的方针、
在时刻的推移中，在我班教员的全力下，在与家长的合作下，我班幼儿在学期里已成立了根底的常规，哭闹现象已没有了，但小打小闹还时有发生，虽嗣魅这学期我班也发生了三起幼儿工作，但这三起工作班上教员都不是首要责任人；再者：“学坏等闲学好难”，幼儿的功击性步履不是一朝一夕就可以改变过来的`，是以，这方面的教育仍是一个漫长的过程！
新年的钟声已敲响了，一个学期即将畴昔，这学期我班共有9名幼儿被评为“好孩子”，10名幼儿给以赞誉，为了倡导正面教育，其余的幼儿也以鼓舞鼓舞激励为主，每人奖一朵小红花，但愿所有的幼儿都能在新的一年里争夺前进，做个好孩子！
幼儿园小班教学工作总结2
刚出道的我担负小小班教员，孩子都是新来的，就如我一样第一次和孩子相处，孩子也是与教员相处，在一齐的年光布满色采。
仓皇的一学期竣事了。支出的是甚么?收成的是甚么?欢笑、尴尬、收成，一切的一切尽在不言中，功能也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好的工作仍是当真的回首回头回忆回头回忆一下这一学期的工作。
1、师德默示
专心插手园内各项勾当，做好各项工作，专心要求前进。每周按时插手升旗典礼，从不缺勤、酷好公共、驯服制服分拨、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。
2、配班工作
作为配班教员泛泛泛泛我能班主任做好班级工作。如墙饰的改换、家园栏资料的增添、区域勾当材料的建造、幼儿道德评语的填写、家访组织家园勾当等等。同时对自己本学期负求全的常识与科学发现勾当教案能吃透教材当真设计教法。与同事们互进互爱是孩子们的教员、伴侣、亲人、以师德尺度严酷要求自己，在乎想到自己有不足时虚心听取他人的直言相告并全力改良。
3、教育教学
孩子较快顺应了公共糊口，在较短的时刻就快乐喜爱幼儿园，爱上了班上的教员。孩子的春秋小又是刚分隔爸爸、妈妈来到一个目生的处所，在激情上较难顺应。我班的三位教员始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感应传染到教员的爱，教师用多亲亲、搂抱、准予他们带宠物等编制让他们不变激情。使他们很快的就快乐喜爱上幼儿园，和教员成立了激情。
4、家长工作
一个班的工作能否得以成功的展解雇了靠几个教员的'全力以外更首要的是得抵家长的相信、撑持和配合。小小班幼儿春秋小自理潜力差所以家长都斗劲首要、担忧自然我们教员的要求也高。为了是家长相信、撑持和配合我们的工作。我采纳以下编制：
1、自动和家长激情亲热的沟通
操作了早接和下学的时刻跟家长交流让家长体味状况。
2、家访和电访
这使我更体味幼儿在家状况有针对性的睁开教学工作使教员和家长工作更慎密慎密亲密。
3、让家长介入到我们工作
在“我健康、我步履、我欢愉”勾傍边我们睁开了亲子勾当。让家长和幼儿配合完成。这勾当能促进与家长的关系。
5、反思和尔后改良标的方针
这一学期来，我的工作中还存在着良多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱护保重，在清理玩具时，不能自动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，我还要吃苦研究新教材、增强理论进修，堆集更多的小小班教学经验，不竭提高自己的理论教学水平。
幼儿园小班教学工作总结3
我们都习习用一眨眼的功夫来形容时刻的流逝。这不，新的一年又来到了。一年忙到头，支出的是甚么，收成的又是甚么呢？回首回头回忆回头回忆畴昔，自工作以来我能够踏结健壮为人，兢兢业业干事，总的感应传染是：劳有所得，一分垦植，一分收成，下面我就将自己的学期工作总结以下：
1、思惟方面：
自历来到博除夜，来到幼儿教师这个岗位，我深知自己在幼教方面的理论和手艺上的欠缺，是以我不竭增强理论进修，提高政治涵养，不时处处严酷要求自己，力争做一个率领安心、家长知足、幼儿快乐喜爱的教员。
2、安然工作幼儿园里无小事，安然责任重泰山。
我们尽可能消弭身边存在一些不服安成分，教育幼儿走路不推不挤，身上不带晦气于安然的物品，使孩子知道一些简单的呵护自己的一些编制，教育幼儿出门要遵循交通轨则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿发生初步的自我呵护意识，让晦气于安然的一些“隐患”远离幼儿。为此我们园里还精心筹谋和组织了“11.9”防火操练操练和“5.12”防震操练操练，经由过程这些勾当，让幼儿体味地震和火灾发生时的应急编制，学会自救的根底编制。
3、保教工作
（一）保育工作方面我们在泛泛糊口中本着“一切为了孩子”的年夜旨，竭尽全力为幼儿处事，从每个细节上去切实赐顾帮衬好他们，天色好的时辰，带他们涣散步，天冷的时辰，多多添加衣服但也不褫夺孩子户外勾当的权力……为了力争让每个幼儿都能穿戴整洁地回家，搜检并辅佐幼儿清理鞋子和衣裤则成了我们天天必不成少的一项工作，此外天天都把幼儿的餐具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的消毒工作，天天都严酷遵循卫生消毒轨制对本班幼儿的用品进行精采的治理，在教员的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工勾当和剪贴功课后，也提醒幼儿尽可能连结教室的整洁，并实时清理清洁，孩子的气象呵护意识斗劲强。
（二）幼儿的自理能力方面小二班幼儿自从第二学期以来，较着地终除夜了，自理能力也提高了良多，我们抓住幼儿盼愿终除夜的契机，在一日糊口各环节中增强不美观不美观不雅察看与指导，积极鼓舞鼓舞激励幼儿学做自己的事。除夜除夜都幼儿会在教员的指导下独马上有顺次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整洁，对新入园的幼儿，我们一方面耐心的给以辅佐，此外一方面也悉心肠进行指导，让幼儿知道自己的工作要学着自己做，在我们的全力下，幼儿的出手能力有了较着的提高。在对幼儿进行糊口赐顾帮衬的同时，我们在泛泛糊口中也正视提高幼儿的身体素质，积极其幼儿供给户外勾当的机缘与空间，鼓舞鼓舞激励幼儿积极介入到各类游戏中去。
（三）教育教学方面经由过程这一学年的教育教学,使我加倍深切的熟谙到教育的过程是自我进修，自我试探，自我提高的过程。每次勾当的睁开，天天的工作感应传染，每点一滴小事都能使我从中反思，获得不合的经验，不合的常识。我们全力弄好区域气象安插。我们还积极丰硕区域勾当材料，操作了良多废旧物品建造半制品供幼儿勾当操作，成长了幼儿的想象力和创作发现力，使他们在游戏中进修、在娱乐中进修。我们本着低成本高质量的气象创设理念全力为幼儿创设一个合适其游戏、进修、勾当的'气象，我们园里教员配合聚积各类制品、半制品，并筹谋本班家长一路配合聚积了除夜量的废旧材料，我们变废为宝，创设了“爱心超市”、“娃娃书店”等区角勾当，这类形式让幼儿有了更多的选择规模，幼儿的交往能力提高，遭到了率领的好评。我们操作天天早操时刻，组织丰硕多彩集体体育游戏，有筹算地锤炼各类根底动作，操作各类体育玩具，积极介入幼儿的勾当，与幼儿一路追逐奔跑，和幼儿一路跳，一路玩，我们的热忱和投入传染了每个幼儿，巨匠都能积极兴奋地插手户外勾当，幼儿的动作加倍协协调活络。
（四）联欢会为迎接“六一儿童节，让幼儿兴奋地渡过自己的节日，我们班教员都积极排演节目，预备了跳舞、亲子游戏等多种节目形式，让每位幼儿都有揭示自我的机缘，获得了列位家长的好评，家长们都反映出格好。
4、家园共育我们教员坚持用微笑处事家长，用爱心、耐心和细心处事幼儿。
我们用多形式、多道路地睁开家园工作。经由过程电话、面谈、家访等形式和道路，向家长反馈幼儿在园的各类默示，有不凡气象，实时和家长联系。对一些幼儿在园内获得了必定前进，我们也马上和家长获得联系，请家长继续配合，使孩子不竭前进。对教师关心和爱护保重幼儿的一些步履。家长反映很是好，都说不知道当一名幼儿园教员这么不等闲，我们在家看一个孩子都吃力，教员要看二十来个孩子，真太辛劳了！经由过程步履家长们理解了幼儿园教员工作的辛劳，能够充实的换位思虑，这使我们教员和家长的距离加倍切近了。
5、熟谙不足
全力进修，争夺更除夜的前进经由过程这一年的工作，我学到了良多工具，营业上也有所提高，在这里我要感谢感动打动列位率领和同事的辅佐。但这还远远不够，尔后我们将继续堆集经验，在经验中进修，将理论应用于实践，做到多学、多思、多试，极利巴工作做得更好。
幼儿园小班教学工作总结4
我班有幼儿39人，男孩22人，女孩17人，这些孩子个性活跃开畅，但个性光鲜，我是一名刚卒业的学生，也是第一次真实的步进工作岗位，经由过程一学期的工作进修，我在各个方面都有了很除夜的前进，幼儿园的泛泛糊口，与孩子沟通，与家长交流都已根底体味。我接的这个班孩子这一学期也有了很除夜的前进，在孩子们即将完成小班幼儿园进修使命之际，我们回首回头回忆回头回忆所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成往后的工作，前进保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边，促进幼儿身心活跃、健康成长，现将本学期工作总结以下：
1、教育教学工作
1、在教育教学工作中，我们分化本班孩子气象，遵循《纲要》和教材要求，当真拟定学期工作筹算，预备好每次勾当，睁开了丰硕多彩的教育勾当，前后完成了4个主题勾当，坦荡了孩子们的视野，辅佐他们获得了丰硕的糊口经验。我们正视阐扬班级的气象浸染，按期改换班级的主题墙。
我们寄望培育孩子精采的进修习惯和初步的进修能力。经由过程教师一年的全力，他们对幼儿园的各项勾当都布满了欢兴奋乐喜爱，能积极自动地插手各类教学勾当，快乐喜爱介入独霸性较强的勾当，如美工勾当，音乐勾当等，并能学习用通俗话进行简单的表达和交流，除夜部门幼儿能斗胆地揭晓自己的定见，对自己出手独霸进行的试探勾当和表演勾当布满了欢兴奋乐喜爱和热忱，乐于英勇地在集体面前讲话和表演。幼儿在欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱的驱动下，积极介入各项娱乐表演勾当。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个精采的气象，轻松的空气，让幼儿有一个兴奋的神采介入。其次，我们当真备课，设计好每个勾当，经由过程各类教育手段激起幼儿进修的欢兴奋乐喜爱。在教学过程中，我们全力成为孩子进修勾傍边的合作者、撑持者、指导者。我们把“课”算作“游戏”上，把“游戏”算作“课”来做，从而来调动孩子进修的自动性，吸引他们进修的寄望力。
2、我们正视班级常规的培育，不竭发现问题问题，实时解决问题问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子赋性玩皮，所以我班的安然教育也是重中之重。我们随时指导幼儿寄望不美观不美观不雅察看身边危险的处所，并教学切确的户外勾当编制，让幼儿先寻觅那些处所可能发生危险，理当若何玩？当真排查班级里的不服安隐患，做到早发现早解决，操作游戏让幼儿查找班里不服安的处所，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、等。经由过程儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。
在糊口卫生习惯方面，培育幼儿养成自力进餐、进厕、进睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，给孩子们划清了喝水和接水的不合位置。
2、在卫生保健方面
因为孩子春秋较小，给卫生扫除工作带来良多麻烦，我班二位教员尽心尽责地进行卫生保健工作，严酷遵循园里的要求履行各类物品的消毒工作，脚结壮地，从不因孩子春秋小给我们带来的未便而影响工作，让幼儿糊口在一个整洁、舒适的气象中。因为我班春秋斗劲小，所以我班的卫生保健工作一贯也较为正视。
我们二位教员天天都兢兢业业、细心、耐心的不美观不美观不雅察看记实。如：严酷记实每位幼儿吃药气象；不漏吃；不迟吃；晨检时寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采；幼儿有不舒适现象实时通知家长；因小班幼儿还不能实时的表达需要；泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采及神采，实时体味她的要求。出格在幼儿吃饭方面，教员更是细心赐顾帮衬，不怕麻烦，指导幼儿吃好吃饱。
在幼儿喝水方面家长们也斗劲关注，天天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿除夜白口渴时应实时填补水分。为了连结幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小伴侣，每礼拜固定为幼儿剪手指甲，每礼拜固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时连结清洁，让家长看了安心。我们班正视保教并重，细心关心每位幼儿，赐顾帮衬他们的`糊口，为他们供给卫生舒适的糊口进修气象。
3、家长工作方面
在家园工作中，我们老是积极自动地与家长交流联系，实时向家长介绍幼儿园工作气象和孩子在园气象，向家长体味孩子的在家气象。我们还操作“家长场地”实时向家长供给一些信息资料，辅佐家长随时体味班级气象。对有问题问题的孩子，实时与家长交流定见，获得一致的教育编制。经由过程一年的家园联系，我们和家长之间成立了***和气的关系，博得了家长的相信、赞誉和撑持。
一份垦植，一份收成。经由过程巨匠一学年来辛劳工作，忘我奉献，本班幼儿在进修和糊口上都有必定的前进，他们健康、聪明、活跃，好默示自我，领受常识快，动作成长均精采，步履能力强，根底动作协调；快乐喜爱绘画和出手独霸勾当；白话方面成长较好，思惟活跃，口齿清楚，好表达；有精采的进修，糊口、步履、习惯；有必定的纪律性，能遵循幼儿园班级的各项常规，酷好班集体，有必定的集体名望感。
可是，有成就也有不足，好比：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有良多孩子斗劲挑食，幼儿在卫生方面默示还不尽人意，饭后小伴侣经常健忘擦嘴、漱口，不时要教员提醒等，这些都有待于我们在往后的工作不竭的试探、不竭的增强。是以，尔后的全力标的方针是：
1、进一步增强营业进修，周全、有用地前进孩子各方面的能力。
2、增强对幼儿的研究，熟谙并矫捷应用幼儿的春秋特点，前进组织勾当的质量。
3、阐扬本班二位教员的协作、奉献精神，周全前进班级工作质量
4、增强安然提防编制，增强幼儿自我呵护意识。
5、增强教法的参议，全力试探出具有小我特点的教学编制。
总之，首要而忙碌的工作又将告一段落，让我们在尔后的工作中面临以上的各类不足，更深进进修《纲要》的精神，以酬报本，当真做好各项工作，以便我们的各方面不才学期更能前进前进。
幼儿园小班教学工作总结5
从本学期最早我们课遵循《纲要》的精神及小班幼儿的春秋特点及教育要求，精心设计了一个又一个活跃有趣的主题勾当，将“气象创作发现、家园共育、勾当区域勾当和泛泛勾当”都作为课程的组成部门：请幼儿与教师一路安插主题勾傍边的气象;揭示出幼儿在多种勾当过程中的作品，在显性和隐性的气象中反映主题的内容。区域游戏勾当的创设和教学工作勾当是密不成分的，本学期我们也一贯不竭的在改良班级的游戏区域勾当。经由过程对幼儿在勾当区里的步履进行不美观不美观不雅察看，我们实时对勾当区的方针和材料进行调剂，也看到孩子们的能力在勾当区里获得了成长。
我班幼儿他们良莠不齐，有一半的幼儿春秋偏小，有的脾性开畅、细腻，有的却较内向。鉴于此气象，我们采纳了因材施教的编制来指导他们。遵循不合春秋不合水平的幼儿进行教育。泛泛泛泛多鼓舞鼓舞激励、奖励他们，让他们感应传染：教员是最快乐喜爱我的，我理当默示得更好、更棒。这学期下来，小伴侣对所学的常识都掌控得很不错，默示得也很好，达到了预期筹算中的方针，其具体各科的教学总结以下：
1、健康:
能顺应集体糊口;愿意插手多种勾当,激情不变,欢愉;有初步的进餐,睡眠,盥洗,渗出等糊口习惯。
2、措辞方面：
能听懂及用通俗话回覆教员的问题，回覆问题很自动、积极，能舒适地听故事、看动画片，能听懂故事的情节，并能记住故事的名字及脚色。记忆力强，学过的儿歌都能朗读，会讲述图片中的首要内容，愿意与教员、阿姨及火伴聊天。
3、科学:
对四周的事物,现象有欢兴奋乐喜爱和洽奇心,愿意插手科学勾当;进修应用泛泛糊口中的事物和现象;能用措辞,动作表达试探过程;对糊口和游戏中失踪踪去的数目,外形等有欢兴奋乐喜爱。
4、社会:
能够逐步顺应新的糊口气象,很是甘愿宁可核准插手集体勾当;愿意和教员,火伴交往;并体味幼儿园一日糊口中最根底的轨则,并学会了遵循;能学会做自己力所能及的工作，好比：自己穿脱衣服、自己吃饭等;爱怙恃,长辈,教员与火伴。
5、艺术
(一)音乐方面：幼儿快乐喜爱听曲调斑斓、欢喜的音乐，默示出兴奋的激情，会用动作来默示音乐。节奏感很强，歌曲中的符点及切分音符都能切确的唱出来，领受力强，能掌控所学的'歌曲，并能自力的演唱。
(二)美术方面：幼儿对绘画默示出极除夜的欢兴奋乐喜爱，都很当真，有除夜都幼儿的出手力较强，都能孤立完成作品，有少数幼儿还需增强，除夜都幼儿都能熟谙及分辩色彩。全数来看，对涂色的常识掌控得不错，幼儿的想象力及创作发现力较丰硕。
作为小班的班主任，更要具有爱心、耐心、细心，使每个幼儿就像在妈妈的关心下一样，健康的成长，班级小干部也要培育起来，不管是上课，仍是在游戏，都要培育幼儿的自力能力，率领能力，做好班主任工作。这些勾当方针的落实，将在实施素质教育勾傍边，遵循幼儿成长的需要做不竭的改削，使之更合适幼儿成长的现实，班主任工作方面也会在教学过程中不竭改良，不竭完美。
幼儿园小班教学工作总结6
一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不由回忆起一学期来与他们配合糊口、配合收成的点点滴滴……忙碌、首要，却又充实而欢愉。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而罗致经验，发现不足。为了更好的完成往后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日勾傍边，促进幼儿身心活跃、健康成长，现将本学期工作总结以下：
1、教育教学工作
1.在教育教学工作中，我们分化本班孩子气象，遵循《纲要》和教材要求，当真拟定学期工作筹算，备好每次勾当，睁开了丰硕多彩的教育勾当，坦荡了孩子们的视野，辅佐他们获得了丰硕的糊口经验。我们正视阐扬班级的气象浸染，按期改换班级的主题墙内容，为孩子斥地出手的小六合，充实操作班级的小栏目、小角区，使他们有出手动脑的场所。
我们寄望培育孩子精采的进修习惯和初步的进修能力。经由过程教师一年的全力，他们对幼儿园的各项勾当都布满了欢兴奋乐喜爱，能积极自动地插手各类教学勾当，快乐喜爱介入操作性较强的勾当，如美工勾当，音乐勾当等，并能学习用通俗话进行简单的表达和交流，除夜部门幼儿能斗胆地揭晓自己的定见，对自己出手操作进行的试探勾当和表演勾当布满了欢兴奋乐喜爱和热忱，乐于英勇地在集体面前讲话和表演。幼儿在欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱的驱动下，积极介入各项娱乐表演勾当。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个精采的气象，轻松的空气，让幼儿有一个兴奋的神采介入。其次，我们当真备课，设计好每个勾当，经由过程各类教育手段激起幼儿进修的欢兴奋乐喜爱。在教学过程中，我们全力成为孩子进修勾傍边的合作者、撑持者、指导者。我们把“课”算作“游戏”上，把“游戏”算作“课”来做，从而来调动孩子进修的自动性，吸引他们进修的寄望力。
2.我们正视班级常规的培育，不竭发现问题，实时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子赋性玩皮，所以我班的安然教育也是重中之重。我们随时指导幼儿寄望不美观不美观不雅察看身边危险的处所，并教学切确的户外勾当编制，让幼儿先寻觅那些处所可能发生危险，理当若何玩?当真排查班级里的不服安隐患，做到早发现早解决，操作游戏让幼儿查找班里不服安的处所，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。经由过程儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在糊口卫生习惯方面，培育幼儿养成自力进餐、入厕、入眠，养成喝水的习惯。
班级里常会闪现两人抢一张椅子的气象，因而我们给班里的椅子贴上小伴侣的名字，奉告巨匠小伴侣就是椅子的“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”，要爱护保重“椅子宝宝”。经由过程这样的问题解决，班里再没有闪现抢椅子的现象，椅子杂乱倒地，乒乓作响的气象也获得了较着的改良。
我们正视培育孩子精采的习惯和常规，在组织孩子们的一日糊口中，我们常会碰着这样或那样的坚苦。若何才能进行有用地调剂和节制，需要教师不竭地试探和实践，有时还需要一点点的手艺。
2、保育工作方面
1.我们把保育工作放在较重的位置，对每个孩子都关注，不美观不美观不雅察看他们激情上的改变，天天摸一摸、抱一抱孩子，用措辞奉告教员对他们的爱，使他们在一个温馨、协调的气象中兴奋地成长。
2.正视细节的`不美观不美观不雅察看，护理好每位幼儿，让孩子舒心，让家长知足、安心。
3.严酷履行班级卫生消毒工作。我们两位教员天天必需遵循划定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的传布，增强消毒工作，将传染源拒之我班以外。为孩子营建一个舒适、卫生的糊口气象。
3、家长工作
一个班的工作能否得以顺遂的睁开，除靠教员的全力以外，更首要的是要得抵家长们的撑持和配合。是以，我们很是正视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供给各周教育教学内容、各类教育信息、保教常识等。当然，在课程实施时需要家长辅佐的处所还真多，有了这些在家长配合下的前期工作，我们预设的勾当，方针性就更强了，针对性也加倍较着，且预备充实了，勾当睁开起来也会出格的顺遂。所以我们虚心领受家长给我们提出的定见和建议，自动地与家长沟通，配合参议科学育儿的编制，交流经验，遵循幼儿的个性特点因材施教，采获适当有用的编制指导教育他们，使其在原有水平上获得前进，我们的工作也获得了家长的必然与赞誉。
1.自动激情亲热地与家长沟通。
我们充实操作了早接和下学的时刻跟家长交流，使家长体味自己孩子在园的气象。
2、按期进行电访。
针对班上个体孩子(如：黄俊辉、黄易)我们经常电访，以便能更好地体味幼儿的身体气象和在家的状况，从而有针对性地睁开教学工作，促进我们教员与家长之间的彼此体味，使家园合作加倍慎密慎密亲密。
3、让家长介入到我们的工作中。
经由过程巨匠一学年来辛劳工作，忘我奉献，本班幼儿在进修和糊口上都有必定的前进，他们健康、聪明、活跃，好默示自我，领受常识快。动作成长均精采，步履能力强，根底动作协调;快乐喜爱绘画和出手操作勾当;白话方面成长较好，思惟活跃，口齿清楚，好表达。有精采的进修，糊口、步履、习惯，有必定的纪律性，能遵循幼儿园班级的各项常规，酷好班集体，有必定的集体名望感。可是，有成就也有不足，好比：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有良多孩子斗劲挑食，幼儿在卫生方面默示还不尽人意，饭后小伴侣擦嘴、漱口经常健忘，不时的要教员提醒等，这些都有待于我们在往后的工作不竭的试探、不竭的增强。是以，尔后的全力标的方针是：
1.进一步增强营业进修，周全、有用地提高孩子各方面的能力。
2.增强对幼儿的研究，熟谙并矫捷应用幼儿的春秋特点，提高组织勾当的质量。
3.阐扬本班两教员的协作、奉献精神，周全提高班级工作质量。
4.增强安然提防编制，增强幼儿自我呵护意识。
5.增强教法的参议，全力试探出具有小我特点的教学编制。
总之，首要而忙碌的工作又将告一段落，让我们在尔后的工作中面临以上的各类不足，更深切进修《纲要》的精神，以酬报本，当真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
幼儿园小班教学工作总结7
本学期我班美术继续以线描绘为特点，围饶这一特点，我们睁开了一系列的美术勾当，并获得了可喜成就。
这个学期我们主若是经由过程美术赏识、美术创作勾当等编制丰硕幼儿对线描绘的经验，提高幼儿画线描绘的手艺手艺，以鼓舞鼓舞激励孩子斗胆画为重点，营建精采的美术空气。 经由一个学期的全力，幼儿对线描绘不单有了较深的熟谙而且在手艺手艺方面也有了较除夜的提高，而且还画出了自己的特点，首要默示在以下几个方面：
1、会画了。
孩子们有了一个学期画线描绘的根底，这个学期画起来显得驾轻就熟，我指导他们想象各类各样的点、线、面，鼓舞鼓舞激励他们自己出手画，并创作发现一切的机缘让孩子们画，带动家长为孩子预备各类线描绘工具在家也画，一次次的作画和操练，孩子们对线描绘的理解也愈来愈深，画画的经验也愈来愈丰硕了，他们的手艺手艺有了较着的提高。
2、斗胆画了。
我全力为孩子们创设自由、宽松的作画气象，鼓舞鼓舞激励和指导他们想象出各类怪异的点、线、形来装潢画面，在每次美术课的.评价环节，我都寄望让孩子们彼此赏识作品而且进行评价，一次次经验的堆集，他们的画面愈来愈丰硕，绘画技法也愈来愈细腻了。我还鼓舞鼓舞激励幼儿用多种绘画
工具和材料画线描绘，体验创作的欢愉。在全园的美术不美不美观摩勾傍边，各班的教员都赞叹孩子们的落笔斗胆和想象力的丰硕。
3、孩子们画线描绘的手艺提高了，而且画其他种类的画也有了很除夜的提高。
有了画线描绘的根底，孩子们画起其他种类的画显得等闲多了，不再消挖尽脑汁去想若何装潢了，画面也更丰硕了：画小伴侣时，他们会给他们穿上各类图案的衣服；画房子、汽车、汽船、除夜树、动物时也有了斑斓的图案，作品的质量愈来愈高了。孩子们的小画册有了让我们欣喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了除夜拇指。
孩子们画画有了较除夜的前进，但还存在一些不足，首要默示在：
1、孩子们的绘画手艺南北极分化斗劲除夜。
2、幼儿的评价能力有待增强。
但愿孩子们在艺术的世界里加倍自由地遨游，领受美的陶冶，走上艺术的人生。
幼儿园小班教学工作总结8
时刻飞逝，转眼一学期已曩昔了。在这一年中，我们班的两位教员，以团结协作、配合全力的精采风气，配合做好班内的各项工作。具体表此刻以下几点：
1、班级气象
我班幼儿除夜部门都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位教员进行了家访，在家访中，我们对每个幼儿个性特点、欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱和糊口自理能力及各个方面都进行了查询拜访，使幼儿还没来园，我们就对他们的气象有了一个体味，为幼儿入园后在很短的时刻内就顺应幼儿园的糊口奠基了精采的根底。
幼儿入园往后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分手焦炙，我们班三位教员齐心合力，和孩子一路做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、巨匠都是好伴侣等勾当，指导幼儿尽快顺应幼儿园的糊口。同时在家教场地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也辅佐幼儿尽可能缩短分手焦炙，经由过程一系列勾当我班幼儿很快顺应了幼儿园的糊口。家长们也都安心的把幼儿放在这里。
本学期刚最早，幼儿春秋小，走路不稳，激情波动除夜，每次到了午睡时刻，我们都忙得不成开交，两位教员任劳任怨，支出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们慢慢顺应幼儿园的午睡气象。泛泛泛泛，我们以除夜局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较小我的得失踪踪。尹教员的`腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的工作全落在她一小我的肩上，但她仍是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王教员天天早早到园把教室内外扫除的干清清洁，尽职尽则的把工作做好。恰是因为教员这类高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢愉茁壮地成长着。
2、教育教学工作
1、本学期，我和尹教员负责教学工作，学期初，我们遵循纲要的要乞降小班幼儿的春秋特点，拟定了一系列切实可行的教育教学筹算。
幼儿园是幼儿成长进修的场所，幼儿园应为幼儿供给健康、丰硕的糊口和勾当气象，知足他们多方面的需要，使他们在欢愉的童年糊口中获得有易于身心成长的经验。环抱这一纲要精神，我们睁开了一系列勾当，上学期针对幼儿自我处事意识不强的特点，睁开了自己的工作自己做，除夜除夜提高了幼儿的自我呵护能力。在教育教学勾傍边，我和施教员慎密连络、彼此沟通，针对我班幼儿的气象，在教学勾当和泛泛糊口中进行安然教育、文明礼貌教育、团结驯良教育，使幼儿组成了精采的步履习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的定见并连络我班的现实气象，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等勾当，除夜除夜提高了我班幼儿的措辞表达能力，激起幼儿对英语律动的欢兴奋乐喜爱，获得了家长们的好评和关注。经由过程一系列的勾当我班的幼儿在各方面都有了较着的前进，家长们也都很知足。
2、教室气象的安插气象是为教育教学勾当处事的。遵循教学勾当的需要和本班的特点，教员们选择了一些有特点的装潢安插，同时为俭仆纸张，还操作一些废旧物品。在安插中，我们让孩子们介入到其中，让他们出手去建造。
3、卫生保健及常规教育
1、卫生保健我们与全托班共用一个教室，给卫生扫除工作带来良多麻烦，尹教员尽心尽责地进行卫生保健工作，她严酷遵循园里的要求履行各类物品的消毒工作，踏结健壮从不因全脱班给我们带来的未便而影响工作。让幼儿糊口在一个整洁、舒适的气象中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一贯也较为正视。我们两位教员天天都兢兢业业、细心、耐心的不美观不美观不雅察看记实。如：晨检时寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采，幼儿有不舒适现象实时通知家长，因小班幼儿还不能实时的表达需要，泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采及神采实时体味她的要求。出格在幼儿吃饭方面，我们三位教员更是细心赐顾帮衬，不怕麻烦，指导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根底上都学会了自力吃午餐，养成了精采的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也斗劲关注，我们睁开了“给汽车加油”的勾当，天天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿除夜白口渴时应实时填补水分。
2、常规教育，我们十分正视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一泛泛规教育，培育了幼儿精采的糊口和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的工作自己做，因为我们三位教员统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成精采的步履习惯。
4、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育据有很是首要的地位。一个好的班级离不开教员们的慎密慎密亲密配合，更离不开家长们的鼎力撑持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。经由过程家访、家园联系册、电话等编制，让家长们体味幼儿园的气象。在迟早接待中，实时与家长沟通幼儿气象。发现问题实时与家长沟通。在家教场地中，把家长们最关心的问题实时解答，获得了家长的好评。
在这个学期中，我班两位教员竭尽全力，较完竣完趁髅瘅项工作，当然也存在一些不足，在新的学期中我们会加倍全力，争夺把工作做得更好，获得更除夜的前进！
幼儿园小班教学工作总结9
年光飞逝，转眼间首要而充实的一学期又畴昔了，在这忙碌而兴奋的工作空气，我和各班教员团连络作、各尽其能，在巨匠的配合全力下，本学期艺术教学工作获得了较好的成就。让才疏学浅、经验窘蹙的我很是吃力，但本人勤恳勤学，在工作中学中干、干中学，逐步试探、总结经验。下面我把这学期的工作做一个总结。
1、思惟道德
本人遵循劳动纪律，团结同志，酷好集体，驯服制服分拨，工作当真负责，能积极完成园里放置的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公允、尊敬的看待每个孩子。
2、本学期获得的成就
在教学中我深知要提高教学质量，关头就是要上好课。为了上好课，我备好每节课。精心设计课程，为幼儿创作发现精采的课堂空气，从而激起幼儿的进修欲望。
音乐能激起人夸姣的激情，陶冶人的脾性，幼儿园跳舞对提高幼儿身体的协调能力，培育其审美能力，成长想象力、创作发现力，促进其身心协调成长有着首要浸染。本学期我操作除夜量的课余时刻，进修各类合适幼儿进修的律动跳舞。为了丰硕音乐课，每节课时设计了一歌一舞，让幼儿在唱歌的同时会做简单的`肢体动作。从而培育幼儿的四肢平衡协调能力，让幼儿在颠仆时会自我呵护。
经由一学期的进修操练良多幼儿能伴跟着音乐手舞足蹈，出格是经常播放《青蛙真伟除夜》、《三只熊》、《我爱洗澡》等儿歌，幼儿会不由自立跟着音乐节奏扭解缆体，跟着节奏欢畅的跳着。
本学期每个班级每周美术课时为2节，上课一周后我发现各个班级的绘画能力普遍较弱，有些幼儿握笔、运笔的根底编制都未掌控，给绘画增添了必定的强度。基于这气象我采纳了必定的编制，在课时上把一周的课时调到一路，操作充盈的时刻指导幼儿切确的运笔编制，和各类绘画手艺。对步履能力差的幼儿我给以鼓舞鼓舞激励与辅佐，细心、耐心的教育。在一系列的全力下，个体幼儿前进显著。
幼儿园小班教学工作总结10
今年度当真落实了上级部门的工作方针和本校的教育教学工作筹算，继续凸起抓好教学这一中心工作，重心工作，完竣地完成了分拨的工作。全数教师坚持到底，与时俱进，顺遂的完成自己的教育教学使命。今年度我校首要做好了以下几方面的工作：
1、增强了常规教学治理
今年度，黉舍教学工作本着“科学规范、求真务实、重点打破、分工协作”的治理原则和“激起活力、声张个性、人尽其才、提高质量”的治理方针，实施了一系列增强教学治理的新编制。
首先是健全轨制，规范治理。在黉舍统一率领下，对原本的教学治理轨制进行了系统的修订、填补和完美。本着安身现实，遵守科学性，增强实效性，激起积极性的原则。规范教学环节，了了各环节工作作务及要求，落实工作责任，引入竞争机制，激起和调开工作积极性等方面都起到了积极浸染，使教学工作在较短的时刻里步入了良性轨道。
其次是分工协作，落实责任。今年度在教学治理中，既凸起工作使命分化，了了各自责任，又正视协作整合，包管工作整体质量和效力。一是遵循“分层把关、恪尽职守，彼此协作、正视整合”的思绪，了了了教学治理责任。校级率领包年级抓教学。了了提出了各年级教学质量，方针使命。二是了了了教研组在教学治理中的责任。提出教研组对本学科教学教研工作负责，任课教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和协调。
2、狠抓常规落实
常规教学各环节落实到位，是教学质量提高的保证。今年度黉舍在常规教学治理中，将狠抓教学各环节治理做为最根底，最首要，最根柢的工作，教学方面做了一些较有成效的工作。
首先，了了工作要求。一是对常规教学各环节都提出了了了的工作要求。了了提出教案备写要求，课堂教学规范要求，自习教育要求，单元教练反馈要求，功课批改要求，早读进教室教育要求，教师教案签审要求，使黉舍勾当各环节有章可循，较好地战胜了教学过程中的盲目性和随便性。二是提出了听课评课要求，分层提出教学治理人员、青年教师和其他教师全学年听课节数要求;并对评课尺度、法度楷模提出了具体的要求，评课工作在今年度中期也有所增强。
3、深化“高效课堂”工作
3月份，我校当真进修上级部门关于睁开“高效课堂”的实施方案，成立了以园长为组长，教育主任和主干教师为副组长的实施高效课堂教学率领小组，并进行了合理的分工，做到方针到人，了了责任。
(一)、积极组织教学交锋，教学优良课评选勾当。
1、黉舍组织了教师的教学赛课勾当，经由过程教师的不美不美观摩课，鼓舞激励教师上好优良课，催促我校教学研究的新高涨。今年度我校共睁开校内高效课堂过关课6节，让教师在互听互评中学到他人的教学益处，在勾傍边提高自己的教学水平,今年度推出孙雪鸽教员插手学区组织的高效课堂评赛勾当。
2、我们将4月份和10月份定为听课月。为进一步落实弄好高效课堂勾当，要求每位教师每周必需听课1节以上，而且要与授课教师进行交流，并把自己的听课感应上交教育处，今年度，我校教师人均听课38节以上，校率领人均听课70节以上，听课笔记记实详实，听后感悟深切。精采的教学研究空气已在我校组成，为晋升我校的整体教育教学水平，打下了坚实的根底。
{二}、做好各级论文撰稿，评选工作。
1、晋升论文的质量和揭晓规格，列位教师在教学中不竭试探，立异，积极撰写教育教学论文。今年度我校共投稿6篇，有二篇通信报导已在《渭城简报》上揭晓。
2、我们要求每位教师一学年起码要有一篇文章在区级以上单元获奖。评优、评先与教育教学论文的撰写相连络。
(三)、狠抓教学常规治理。
1、教育处每个月必需进行一次务实的教学工作搜检，每次工作搜检必需有较具体的记实和小结。对存在问题的同志实时提出整改编制，并在刻日内予以整改。
2、积极做好校内教学质量检测勾当。为提高教育教学质量，促进教师不竭进修教学营业常识，晋升自己的`教学水平，把有用教学做实、做细，真实的把有用教学落其实步履上，我们对一二年级的语数学科进行了多次月考检测，下场很较着，列位教师能上好课，备有用的课堂教案，让学生获得了的实惠。同时我们还采纳不美旁不美观视频、出外听课、学区调研听课等编制提高教师的授课水平。教育处实时做好勾当资料的清理和归档工作，催促教研组当真实施教研筹算。
3、当真落实教师上课的规范性和统一性。11月份，我们按照教育组上课的要求，让全数教师操作白板教室上课，增强了对高效课堂教学的备课、上课、功课批改等方面的要求，对教师的上课进行了合理的优化、细化治理。
4、开齐开足课程。今年度我们严酷履行上级课程设置的有关划定，决禁绝予任何教师占用常识手艺课，当真开齐开足课程，决良多上一节课。
5、增强备课治理，备课时，正视思绪，备教法，备学生的学，教师要遵循现实气象当真进行教学反思，高质量地写好教学后记。
6、当真履行好教学筹算，经由过程写后记，教学短文，功课气象分化，质量分化等形式，实现自己的反思。
(四)、进一步增强高效课堂的实施
1、继续增强教师要确立切确的质量不美不美观,不单要正视考试成就，而且关注学生的周全成长，促进学生走周全成长之路。
2、每位教师必需继续敦促“当堂操练”的环节，研究自己的设计的每道习题是不是达到了预期的方针。
3、继续促进教师教学步履的改变，营建精采的课堂空气，使课堂教学获得高效。
4、当真扎拭魅睁开校本研修勾当。
黉舍遵循上级文件精神，拟定了切实可行的校本研修实施方案，组织教师进修相关要求及奖励编制，黉舍要就教师每年度读六本教育治理的书籍，撰写念书心得，每周撰写一次营业进修笔记及反思，实时更新博客，按筹算睁开教师现代化手段操作能力培训，按时插手国培、出外听评课等勾当，经由校本研修使教师的营业能力和现代化教学手段的操作能力有所提高。黉舍在往后将继续增强和完美校本研修工作。
5、教育教学工作特点做法
1、我校将继续奉行和完美操作白板教室上课，它能促进学生对常识地舆解，又能提高教师的现代化手段操作能力。
2、我校将继续完美用固定表名目查核每位教师的教学工作，实施日挂号、周公示、月汇总，使查核公开化、合理化，充实调动每位教师的积极性、自动性。
幼儿园小班教学工作总结11
一学期的工作就要竣事了，我们也进入了一个总结清理的阶段、那么这一学期，我们班的三位教员和班里的孩子们的前进有哪些，不才一学期我们要多做的工作又有哪些，在此作一简单的总结、
1、是家长工作、
（一）充实操作家长场地
1、建造主题勾当网，揭示主落款称、主题教育方针、分题的名称、各分问题问题标、方针是使家长能够对多元只能创意课程的主题勾当的性质有个初步的体味、
2、设立名为“家园面临面”的展板，在展板中设立“心心桥”、“勾当分题网”、“温馨小贴士”、“今日勾当”四个栏目、其中“心心桥”是幼儿园与家长联系的窗口，设立这个栏方针方针是向家长开放的一个窗口，在这个窗口中我们向家长配合主题勾当的一些要求，例如配合分题勾当或主题勾当家长需要做的事，带的材料等等、 “勾当分题网”是以活跃活跃的配有图片的分题汇集图向家长揭示我们全数门题勾当所要进行的勾当的名称和各个勾当的方针、“温馨小贴士”是科学育儿的一个鼓吹的栏目、“今日勾当”是向家长出示一日勾当筹算和主题勾当的教案，方针是向家长鼓吹多元智能创意课程，使家长体味主题勾当进行的过程和勾当的编制也是向家长进行鼓吹的一种手段、
3、设立“与孩子一路飞”的展板，其中有“谁最棒”、“巨匠都来学”、“小小定见箱”、其中“谁最棒”是赞誉家园配合工作做得好的家长，在这里会有一些赞誉信，家长功课做得好的功课展等等、“巨匠都来学”是向家长鼓吹科学的教育编制、多元智能的注释、与主题勾当相关的一些科学常识等等、“小小定见箱”是揭示家长对我们工作的定见和我们对家长提出的建议或定见的一个栏目、
（二）自己设计幼儿进餐气象记实表、幼儿饮水气象挂号表并坚持填写、实时向家长反映幼儿午睡气象、经由过程这些手段使家长体味幼儿在园的糊口气象、
（三）幼儿档案的设立
我们对幼儿档案的设立有了初步的设法，那就是按照时刻的顺次堆集材料、那么开学之初“幼儿气象查询拜访表”就是幼儿的第一份的档案材料，往后的各类材料可所以幼儿的作品、幼儿勾当的照片、教员对幼儿的月评估、学期评估、家长对幼儿的评价等等、
幼儿档案的操作方面，我们也筹算把它充实的操作抵家园联系的工作中，可以向家长开放，使家长体味到自己孩子的改变、为我们家园工作的顺遂地睁开奠基根底，也是对幼儿进行学期末和学年尾总评估的按照、
经由这一段时刻的家园联系的工作，家长慢慢地关注起拼音、计较、识字以外的幼儿各项能力的培育、出格是家长对多元智能创意课程也有所体味、他们最早关注起我们的各个栏方针内容，实时地向我们反馈定见、组成了精采的家园关系、
2、气象安插
我们比其他教员提早半个月就进入了开学的预备阶段、完成了一系列气象安插的`使命、开学往后，跟着主题勾当的进行我们不竭丰硕着勾当室的低墙安插、在走廊的地面上我们有实时贴刻出一些可爱的动物图案，遵安分化组成的进修内容贴在地面、孩子们经常饶有乐趣的在这些数字上踩过，嘴里还在论说着教员教过的数字分化的进修内容、
我班勾当室的低墙本着切近孩子的原则、跟着主题勾当的进行不竭地改换着张贴图案的内容、出格是一些与科学有关的图片深深吸引着孩子们的目光、就是这些图片是我们的教学丰硕起来，幼儿有时辰是因为这些图片而发生的进修的欢兴奋乐喜爱，并就这些图片提出了学多的问题、就这样在提出问题、解决问题的过程中我们和孩子们一同成长着、我们在配合前进，配合进修着一些科学的常识、
此外跟着主题勾当的进行，我们的低墙上慢慢有了，“上太空去遨游”、“我们心中的四时”“冬季乐园”主题勾当墙、因为一次关于流星的勾当，我们的教室还被孩子们命名为“流星教室”市内的天花板上是飘动的流星，门口是斑斓的星星和“流星教室”的横幅、他们为自己的宏构而孤高、孩子们创作的欲望被激倡议来，他们经常地会带一些自己在家里画的画、用纸盒建造的物品等等来到幼儿园、当然我们除给以鼓舞鼓舞激励外还把他们的作品放到了展览区、就这样我们的勾当室不竭地丰硕起来、
3、教育教学
1、我们班担负了几个课题的教研使命和拼音、计较的教学使命、孩子们和教员的使命很重、我们合理放置时刻协调洽各个勾当避免发生冲突、
2、泛泛泛泛没有时刻构和教学上的各个问题、我们就操作下班的时刻，下班后经常很晚回家，老是要先构和当天的勾当，放置好明天的勾当、一路筹商各个勾当若何进行才能够既俭仆材料，又能完成教育教学的使命、
3、当真地研读新《纲要》严酷的遵循《纲要》的精神进行教育教学勾当、我们增强了泛泛糊口中对孩子的各类教育的灌注灌注灌注贯注，以身作则的对孩子们进行教育、例如：我们坚持操作一面写过，或园里打字废了的纸张，用它的后背进行绘画的勾当和折纸勾当的用纸，并向孩子们鼓吹俭仆用纸的方针是为了呵护气象、我们的各类建造勾当都是环抱着一些废旧的材料来进行的，用饮料瓶建造“沙漏”，用纸盒建造“蛋糕”“火箭”等等、无时无刻的教育也有了一些的成效，孩子们知道了甚么使气象污染？甚么是呵护气象？若何呵护气象？等的问题、
4、鼓舞鼓舞激励孩子们的多方面的成长、在泛泛泛泛的勾当的间隙，我们就和孩子们一路唱啊，跳啊、鼓舞鼓舞激励每个孩子用他自己快乐喜爱的编制默示对音乐的理解、此刻我们班的孩子，能够很自如的自己创作出配合音乐的动作、能够很动情地进行称道、在进行绘画和其他的建造勾那时能够全力的战胜坚苦，试着自己去解决问题、这跟刚开学的时辰真实寰宇之别、刚开学的时辰孩子们不会自己解决问题、碰着了坚苦只会说：“我不会”，当音乐响起时没有人响应，只是呆坐在坐位上、经由教员和孩子们的不竭全力，我们成功了，孩子们自年夜了，能够自己去动脑子设编制了、经常带在他们口头上的话是：“我跟教员的纷歧样”、“我有编制”、“听听我的主张”、
4、教学研究
我们担负的课题是园里工作的重点看待这项使命我们从不敢废弛、在本学期的工作重点是：弄好家园联系，若何培育孩子们看待科学的欢兴奋乐喜爱，还有若何在主题勾傍边提高孩子们对汉字的敏感性的，幼儿数学科学化教育的的课题研究等等、经由不竭的全力，我们起码找到了自己全力的标的方针、知道了自己的差距，体味了具体的教育教学工作中的重点问题、这对我们来讲就是一种成功、
5、完竣的组织了元旦的幼儿联欢会勾当、
在组织正常的教育教学勾当之余，我们还顺遂地组织了元旦的联欢会，空气强烈强烈热闹遭到了家长的一致的认可、
6、下一学期的工作重点
下一学期的工作重点，有以下几点：
1、识字教学
仍然是参议若何在主题勾傍边提高幼儿对汉字的敏感性的问题、既若何在主题勾傍边找到幼儿的欢兴奋乐喜爱点，并以此为契机的让幼儿更多的接触汉字，提高对汉字的敏感性、
2、多元智能创意课程
不才一学期我们的工作重点是要着重培育幼儿进行科学试探的能力和陈述请示试探过程的能力和若何当令地为幼儿供给合适的操作的材料、
3、拼音教学
重点放在培育幼儿的拼读能力和拼读的习惯上、培育幼儿对拼音进修的欢兴奋乐喜爱、
4、玩教具操作课程
按照幼儿园操作的课题小组的组织及各类参议的功能来组织具体的教学勾当完成教研使命、
5、学前班数学教育
激起幼儿进修数学的欢兴奋乐喜爱、更多的让幼儿能够在实践中、糊口中去参议数目间的关系并激起他们对数学勾当的欢兴奋乐喜爱、
幼儿园小班教学工作总结12
1、思惟方面
严酷要求自己，要遵循园里的规章轨制，积极当真地投入工作。坚持切确教育不美不美观，以正面教育为主，批注事理。要齐截看待每位儿童。当真插手园内的政治进修，以进修精神为工作的动力，不竭更新思惟，以丰满的热忱插手新的工作，时刻以一个优良教师的尺度来要求自己。
2、小我进修方面
积极进修各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修进修。增强教育教学理论进修，提高小我的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面周全成长，并让他们能够从玩中学，学中玩。增强思惟营业进修，增强职业道德教育，增强责任心，规范言行，加除夜精神培育汲引，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。营业上不竭改良，勇于更始立异，紧跟形式，顺应时代的要求。泛泛泛泛在工作中碰着问题能和班级人员配合筹商，在教学中碰着问题时，能虚心向有经验的教员进修，当真插手教研勾当、园本培训，成立“毕生进修”的方针。
3、工作方面
对工作做到自动、积极、结壮，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地不美观不美观不雅察看幼儿，全力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创作发现一个舒适、斑斓、精采的糊口和进修气象。跟幼儿成立一种划1、尊敬、相信的关系，视孩子为自己的孩子。
对家长热忱，实时向每个家长体味幼儿在家气象，并向家长反馈幼儿在园的默示，做到对每个幼儿心中罕有，视家长为自己的教育火伴。
上班做到不迟到、不早退。按时拟定各类筹算，当真预备和组织好班级的教学勾当，勾当后当真分化和反思勾当的下场，细心填写家园联系手册，做好家访记实。
做好安然、卫生工作，强化安然治理，增强“安然第一”的意识，做到不时事事处处讲安然，发现不服安的隐患实时措置，杜绝工作的发生，确保幼儿的人身安然。而且做好安然教育工作，对幼儿进行自我呵护意识教育，不跟目生人走。
做好交接班工作，发现问题陈述请示，安妥措置。培育幼儿精采的.糊口卫生习惯，切确操作手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的精采习惯，培育幼儿精采的进餐习惯，做到爱护保重食物，不挑食、不华侈；午餐后组织幼儿安步或做舒适游戏。而且保证幼儿的户外勾当量，促进幼儿身心健康成长。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全数幼儿，因材施教，因人施教，各班级拟定出科学的、合适本班幼儿现实、切实可行的教育教学筹算。
幼儿园小班教学工作总结13
跟着时代的成长，社会的前进和国家对教育成长的需要，人才的需求，传统的教学模式，已不能再顺应社会的成长，国家根底教育更始新一轮课程更始的启动，像是一股清爽的风，吹进了我们的校园，为根底教育带来了一系列崭新的改变。我们黉舍各个学科的教师都紧跟时代的法度楷模，全力顺应教育当前的需要，音乐学科也是其中之一，作为一名深爱着音乐教学工作的音乐一线教师，被当前教育时代的成长需求所深深的吸引，同时也深感责任的重除夜，在我校小班化教学考试考试启动傍边，有幸作为小班化教学的音乐教师和课程更始的考试考试者，获得了一点陋劣亏弱的成就，此刻我把这一年来我的音乐课改教学思绪、研究编制、实施的编制和教学研究功能以书面的形式总结阐述以下：
1、课程教学更始思绪：
新课程更始要求我们每位教师都要有自己研究的教育教学标的方针，同时作为小班化的音乐教师，我所拟定的音乐教学的.研究标的方针是：——小班化气象下音乐立异教学予学生个性教育的成长与试探，我实施的理论按照是：遵循新课程更始的要乞降新音乐课程更始尺度的方针要求，现行的教学模式必需从课堂组织形式、学生德育教育、教学评价等，急需进行研究;遵循教育成长的这一形式，我在音乐教学上做了积极的试探，提出了音乐教学中不单进行立异教学，同时我提出了个性化教学的研究方案，对个性化教学，我有以下三点阐述。第一，考虑小班人数少的特点，使音乐教学更好的面临每个孩子，寄望阐扬每小我的主不美不美观能动性和创作发现力。第二，音乐教学理当成为学生充实享受愉悦的六合，培育夸姣的激情，提高艺术涵养。第三，就音乐教学而言，它不单仅是教会学生几首歌曲，更首要的是要做到与其它学科的沟通，提高研究性进修的能力，使音成功为一种必不成少的素质，以达到个性的协调。
2、研究的编制 ：首要经由过程教学实践，不竭试探，不竭总结，并把教学气象不竭的向教研组进行反映，经由过程同窗科之间的公开课和跨学科校级公开课来进行下场体验，其实不竭更正，不竭研究，不竭立异，我发现，一切教育教学影响只有经由过程学生自己的勾当才能转化为学生介入的积极性，没有学生的自动性，便谈不上主体的成长，遵循这一原则的要求，教学中我把学生作为勾当的主人，把研究的重心放在学生的"学"上，以"学"论教,把培育学生的积极自动的介入意识贯串于考试考试的始终;在教学过程中，进修能力的增强和进修编制的掌控，必将影响学生的进修念头和进修立场。我全力在教学过程中实现教法和学法的统一，充实挖掘学生内在的进修潜能，教法与学法的统一，从根柢上提高教学的低效状况，从而提高课堂的质量和效力。
3、实施的编制： 环抱我的教学实践经验的总结，教学中，我试探并实施了以下编制：
(一)辅佐学生成立抉择抉择信念：经由过程实践，我发现，要激起学生自动介入并进行自动思惟，就必需辅佐学生成立抉择抉择信念，激起进修欢兴奋乐喜爱。要战胜学生的胆寒心理，教师首先要让学生看到自己能行的一面，然后再随手推舟，使这部门学生认为“我能行，我不比他人差，”从而成立起精采的自我不美不美观念。
(二)紧扣新纲要的要求，和小班化的特点，在音乐勾当课中，要让学生人人都积极介入，并能充实阐扬其主不美不美观能动浸染和立异思惟，需要教师爱心鼓舞鼓舞激励他们斗胆切磋，斗胆立异，要准予学生有自力的创作和实践，让学生的思惟不受限制，对学生每个思惟的闪光点都应给以充实鼓舞鼓舞激励。在音乐课中，不管主题是赏识、唱歌，仍是器乐吹奏，教师都要专心启发学生的想象力，只有丰硕的联想和想象，才能理解音乐的意境，体味旋律的优雅悦耳。
(三)用现代化信息教学手艺，提高教学质量：紧跟时代的法度楷模，连络学科教学现实，更始教师教与学生学的编制，应用教育信息化时代高聪明来进行进修。
(四)遵循新教材更始的课程尺度要求，以研究性进修为暗语，培育个性成长：睁开研究性进修，正视学科间的彼此通顺贯通，以小课题的形式进行进修，在过程中培育学生多方面的能力，使学生的个性在研究傍边获得充实的阐扬，促进学生个性的成长，具体实施是以内容为打破，提高综合素质：正视音乐教学自课内向课外的迟误，不单课内其乐融融，课外也能热忱介入，成长欢兴奋乐喜爱，睁开内容多样的研究性进修。除夜量充实音乐教学内容，培育学生的音乐进修欢兴奋乐喜爱，提高学生的综合素质。
以上是我在音乐教学中对小班化教育在新课程教育中实施的一点心得体味，我将继续全力，不竭进修，研究教学编制，紧跟时代的法度楷模!
幼儿园小班教学工作总结14
“年光似箭，年光似箭”一个学期的时刻飞快的就畴昔了，看着孩子们花朵一样的笑脸和永远也不愿停下来的小小身影，我的心中有着良多的感伤。想想刚刚开学时，从没带太小班的我被分拨到小班，面临一群小可爱让自己有点不知所搓。因为是下学期，所以哭闹的幼儿较少。可是有几个哭闹出格短长，那时我看着他们沉痛可怜的模样，我就饰演妈妈的脚色，既当教员又当妈妈，我就是他们的亲人，是他们的快慰的天使，那样，我便可以更好的安抚他们了。他们也就这样逐步地顺应了园内的糊口。现将本学期首要工作使命进行简单陈述请示
（一）首先教育教学方面
幼儿措辞方面成长较好，会用通俗话进行交流，会读简短的儿歌，会复述简短故事等。一些勾当也以游戏为首要形式，促进幼儿激情、立场、能力、常识等方面的周全成长。我们强调尊敬幼儿身心成长的普遍水平，同时关注幼儿成长水平、能力、经验、进修编制的个体分歧，强调以幼儿成长为本。我们两位教员从各方面充实体味本班幼儿，尽可能做到面向全数，赐顾帮衬个体，让幼儿掌控更多的常识。成立班级一日糊口常规，初步培育幼儿能遵循集体糊口中的各类步履轨则，使幼儿知道应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍他人游戏，不抢火伴正在玩的'玩具，积极、当真介入集中教育勾当等步履轨则。
（二）保育工作我时刻抓好班级常规工作，严酷遵循一日糊口时刻，培育幼儿自理能力。
还指导幼儿用切确的编制擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗清洁，养成迟早刷牙的习惯。幼儿进餐时我们精神集中，寄望不美观不美观不雅察看，精心赐顾帮衬幼儿，轻声驯良地指导辅佐幼儿掌控进餐的手艺，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不高声措辞，不变扔残渣，饭后清理清洁，培育文明步履习惯和吃完自己的一份饭菜。舒适寝息。自力、有序、火速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会清理床铺。如喝水、饭前便后洗手、措辞轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用教员再提醒，都能自动完成好。教育孩子自己的工作自己做，培育幼儿自理能力。教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜，操练清理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事，并培育幼儿俭仆的好习惯。
（三）家长工作
1、成立“家园联系栏”，每周向家长发布教学筹算。
2、教师与家长交流幼儿进修、糊口气象，而且有事连结电话联系。
3、实时反映幼儿在园的糊口进修气象。
4、对没来园的幼儿实时联系。
5、听取家长反馈幼儿在家的气象，并采纳编制解决问题。
幼儿园小班教学工作总结15
1、指导思惟幼儿园教育是根底教育的首要组成部门，是我国黉舍教育和毕生教育的奠基阶段。在本册教学内容中不单正视了拓展幼儿的视野，也丰硕了幼儿的常识经验，更强调了幼儿在进修中睁开丰硕的联想，促进了幼儿的积极思虑和表达能力，同时将幼儿的糊口经验与进修勾当有机的连络起来，以巩固和深化教育勾当的成效，实现幼儿内在素质的周全升华。
2、教育教学方面1、拜访动物单元：经由过程指导幼儿不美观不美观不雅察看小虫子，使幼儿体味了部门小虫子各自的特点，培育了幼儿的不美观不美观不雅察看能力。
2、五彩植物单元：经由过程指导幼儿不美观不美观不雅察看各类植物，试探了种子的奥秘，体味了植物成长的气象。
3、可爱的`动物单元：经由过程让幼儿体味小动物的糊口习性，培育了幼儿对不美观不美观不雅察看小动物的欢兴奋乐喜爱。
4、试探自然单元：经由过程指导幼儿亲比来几除夜自然，培育了幼儿试探自然的欢兴奋乐喜爱。
5、身边科学单元：经由过程指导幼儿试探身边的物品和材料，从而发现物品和材料的多种特点和功能，培育了幼儿对科学试探的欢兴奋乐喜爱。
3、存在不足：
1、因为学前班每班人数多，班容量除夜，学生春秋小，熟谙事物少，上课幼儿的自控能力差，所以他们进修起来斗劲坚苦。
2、幼儿对本册教材内容感应目生不感欢兴奋乐喜爱，再加上黉舍教学步履法子过少，在教学的过程中晦气于幼儿的操作、思惟与构和。
总之，这学期来，我全力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在尔后的工作中加以改良，取长补短，继续全力，把工作做到更好，力争更上一层楼。
【幼儿园小班教学工作总结】相关文章：
幼儿园小班教学工作总结03-31
幼儿园小班教学工作总结01-01
幼儿园小班教学总结05-07
幼儿园小班教学反思04-03
幼儿园小班教学反思10-08
幼儿园小班教学工作总结范文03-19
幼儿园小班教育教学工作总结08-03
幼儿园小班教学工作总结[荐]07-06
[优良]幼儿园小班教学工作总结07-07
(精)幼儿园小班教学工作总结07-07