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班主任教学方面工作总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，为此要我们写一份总结。总结若何写步崆切确的呢？以下是小编为巨匠汇集的班主任教学方面工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
班主任教学方面工作总结1
本人担负一（１）班的班主任工作，在黉舍整体思惟的指导下，经由全数师生一学期的配合全力，己经组成了班风正，学风浓，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐、遵循纪律的杰进场所排场，是一个具有较强凝固力、焦点力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结以下：
1、深切体味学生，弄活课堂教学本学期初我接任了三年六班的班主任工作，为了能很快地体味学生，我深切班级，天天早来晚走，坐班听课，同时经由过程任课教师及家长，体味学生各个方面的默示。开学前三天我已能切确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同窗的进修能力、进修状况有了斗劲详实的体味。在持久接触中，我体味到：我们班的学生斗劲有个性，除夜部门的学生都有很强的领受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且怠懈，窘蹙耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变编制，尽可能提高课堂的空气，在教学内容里增添一些有的话题，培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，让他们集中精神听课。
2、进修优良班主任工作经验，抓好班级治理要做好班主任工作，其实不是件等闲事，因为班主任工作复杂、琐碎的事较多，假定掌控欠好编制，会做良多几回再三性工作。魏骚人教员曾说过，一件事有一百种做法。是以，我在工作之余，当真研究魏骚人教员的班级治理经验，积极进行实践，同时虚心就教同组的教员，力争把每件事措置好。开学初，我与学生一路进修《小学生守则》《小学生泛泛步履规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮流顺次，操作《若何当好班干部》主题班会，教给学生了了工作的编制，并拟定了奖惩处法。为了能充实调动学生的积极性，培育学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作时代选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优良的小干部。
3、上行下效，培育学生主人翁意识此刻的学生几近都是独生后世，娇生惯养。在家里怙恃根柢舍不得让孩子干活，是以在黉舍、在教室看见识上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样延续了一个多月，学生仍是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极自动性，这时辰我就最早思虑，若何才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这往后，我天天都早早来到黉舍，首先扫除一下教室，洒上水，发现地上有纸不再喊学生了，而是自己把它捡起来。几天事后，有些同窗看见识上有脏工具自动扫除清洁，不再消教员去指派了，对这些同窗我实时的予以赞誉，奖励他们爱清洁、讲卫生的精采品行，逐步地全班同窗都养成了这类精采的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人训斥他，巨匠都把破损班级卫生算作是可耻的事。全班同窗都有了为班争光的集体名望感。经由过程这件事我遭到了启发：指派是被动的步履，晦气于学生精采习惯的培育，要让学生真正养成好习惯，要用切确的编制去指导。因而我组织了主题班会《我能为班级做点甚么》。遭到班会的呼吁，全班同窗积极步履起来，黑板有人承包了，饮水机的清洁、窗台、地面的卫生，灯的开关……都被学生承包下来。之前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清爽的.空气、整洁的桌案、照人的地面、和整洁的扫除工具所庖代。此刻一走进我班，会让人感应神采兴奋。在黉舍组织的“勾当红旗”评选勾傍边我班多次被评为“勾当红旗”班。
4、正视对落伍生的教育工作针对每个学生的根底和特点，进行切确的指导和需要的辅佐，使每个学生都能获得精采的充实的成长。因为本班男生较多，占全班的三分之二，一部门男生不单难于治理，而且进修不吃苦，成就也较差，所以操作课间、政教、安眠时刻找他们谈心，深切正视地做他们的思惟工作，让他们成立进修的抉择抉择信念和勇气，辅佐他们拟定进修筹算，和划分进修小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的进修成就。
5、正视对班主任工作的研究经常向有经验的班主任进修和向书本进修。本学期己经进修了魏骚人教员的《班主任工作闲谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书，工作中不竭向有经验的班主任就教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有用的编制指导班级工作，使班级工作不竭焕发新的活力和有新的起色。
6、不竭更新教育不美不美观念，全力提高自己的营业水平国家己经实施新一轮的课程更始，启用课程尺度，教学中必需有新的理念、应用新的教学编制，才能顺应培育立异人才的需要，才能为学生的毕生成长负责。正视学生的自我锤炼和个性成长，使全数学生的潜能获得最优的阐扬，使每名学生都能获得应有的成长。只有过硬的营业能力，在学生面前才有威望，才有益于班级的治理。所以成立毕生进修的思惟，体味国内外最新的教育动态，全力提高自己的营业水平，为班级治理创作发现更有益的前提。
经由一学期的全力，班级工作获得了必定的成就，但也存在着一些问题，好比遇学生犯短处，有时斗劲急躁，和一部门学生沟通时刻较少等等。这些问题，我会在往后的工作中不竭改良，以提高自己的班级治理水平。
班主任教学方面工作总结2
1、培育班干部组织，让学生“自治”。
要管好一个班级，良多工作还得靠学生来干，我所遵守的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。是以，遴选和培育班干部显得很是首要。班里的良多工作，我只是给以当令的指导，其它的都由班委、团委来完成，好比劳动委员负责黉舍除夜扫除、团书记负责有关团的勾当、班长负责兼顾放置等等，充实调动学生的积极性和自动性，培育了他们的创作发现性、自我治理的能力。这一年的工作证实一个得力的班干部组织不单能减轻班主任的工作，而且对一个精采班集体的组成有着必不成少的浸染。
2、操作各类机缘，实时与学生、家长、科任教师交流、沟通。
除公开的正面公布揭晓道育以外，我也常与个体学生进行面临面的谈话。谈话的对象是全数的.学生。经由过程泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看来体味学生的思惟动态，实时与学生交流，内容搜罗多方面：进修问题、默示问题、思惟压力问题等等。同时，经由过程家访或打电话询问、交流实时与学生家长联系，让家长体味后下世在校的默示，实时解决问题。好比，开学初，我发现有一个学生下战书没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为砌词出去了，其实不在家，后经家长配合体味到该生缺课去网吧上网。经教育该生熟谙了短处，把全数精神放在进修上。这样经由过程班主任与家长的配合，实时把学生短处步履禁止在刚萌芽的时辰。此外，还和各任课教师沟通，体味学生的整体气象，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高进修成就。4、不竭进修，提高自己营业能力及综合常识水平。
“学高为师”在学生心目中据有很首要的位置。我想，绝除夜除夜都学生城市盼愿一名宏儒硕学的教师担负班主任。作为一名今世班主任，不单要教育指导学生，还要实时更新自己的常识。
班主任教学方面工作总结3
刚操练的时辰，我也是担忧自己是不是能做好这份工作，可是带我的教员也是给以了良多的撑持，在工作傍边碰着的问题，也是不竭地去就教，自己也是多思虑，逐步的我也是除夜白，做好一个班主任，是需要支出良多，可是也是可以做好，我也是在逐步的工作傍边加倍的有抉择抉择信念，当真的去做好工作，去带好班级，操练时代，我也是清楚，我是个新人，要对学生们负责，自己就要加倍的全力，一些不懂的处所也是要多去进修，而我也是和学生们一路成长，碰着的问题，多体味，多一些沟通，和学生们的沟通也是让我加倍的体味到班主任的工作斗劲的琐碎，可是做好了，学生们也是会驯服制服，会尊敬，而不是不管失踪踪臂的做自己的工作，此刻的学生自力意识都是斗劲的强，都是有自己的设法，假定班主任的能力不够，其实很难去治理好一个班级。
在工作傍边，我也是除夜白，当然我能力是不足的，可是我和学生们成为伴侣，去谈心，去理解他们，把我的设法真诚的和他们说，让他们也是看到我的全力，看到我的坦诚，而不是关靠自己班主任的身份去威压，那样是没有甚么用的，而且学生们也是不会服气，可是我耐心的和他们交流，逐步的他们也是加倍的认可了我，我说的话语，我要求的'一些都是会当真的听，去做到的。带班的过程傍边，我也是和任课教员积极的去交流，清楚他们的课堂，体味学生们进修的一个气象，同时也会加倍的清楚该若何的去配合，才能更好地教勤学生，而自己所教学的课堂，我也是做好预备，备课充实，课堂也是多一些互动，提高学生们的积极性，来让他们加倍自动的介入到课堂上来，自觉的进修，晋升欢兴奋乐喜爱。
操练而今竣事，我也是感应传染到，带一个班级其实不等闲，和之前只是教一门课来比，真的累良多，可是做好了，我也是加倍的有成就感。而且自己的能力也是晋升的更快，同时经验的堆集也是让我对往后的工作加倍的有自年夜，我也是相信自己能做得更好，成为让学生们快乐喜爱的优良班主任。
班主任教学方面工作总结4
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，本人时刻谨记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之年夜旨，在现实工作中不辞劳怨、积极自动地睁开班级治理和德育培育汲引，在上级诸多率领的关心、撑持、指导和辅佐下，获得了必定的生效而且有了良性的成长。归纳综合性地说有以下几点：
1、自动贯彻落实黉舍和各本能机能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到剖断驯服制服、动作火速、放置到位、落实有策，经常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、搜检和工作小结。与其他班主任一样，经常性增强对学生的会议、升旗、卫生清洁等催促搜检并查核挂号，经常性、随便性地不美观不美观不雅察看其他课任教师上课时学生的进修、出勤和纪律状况，力争更多的感性掌控第一手材料，以便有的放矢地增强动态治理，在深切学生的进修、糊口和勾傍边实时体味、关心、教育而且催促其精采习惯的养成，同时阐扬教师的`上行下效之示范下场。
2、自动、斗胆弄好对学生干部的挖掘、操作、扶持、教育和培育工作，尽可能的阐扬学生的自我治理、自我据守和自我教育能力，培育和提高学生的能力。我采纳按期召开班干部会议或个体谈话，指导班干部睁开工作，指出其不足、授之建议以编制；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、彼此据守、彼此协调，实施平易近主治理，逐步培育出像王鹏，王镇，吉旭齐截这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动，使班干部学会了工作，除夜除夜晋升了班干部的工作能力和编制。
3、始终贯彻分条理教育，坚持“抓两头、促中心”，不厌其烦地耐心做好落伍生的帮教转化工作。针对本班如：帅以鹏，赵志新，张翔等纪律或进修双差的落伍生多、且凸起之头疼状况，我班实施了《学生天天色象挂号表》、《学生思惟动态气象天天发布》轨制，坚持天天挂号、每周发布、每个月小结的做法，发现问题实时更正教育，做到“小犯指出攻讦、多错检讨传递、除夜错约见家长、累犯峻厉措置”，更首要的是班主任经常性增强催促和指导，充实操作班会、会议小结、召开座谈会、电话通知其家长、睁开“离去不良步履，重塑文明形象”等进行语重心长的教育，从情进口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各类旁门左道，培育切确的舆论导向，耐心做好落伍生的教育转化和家长的配合督导;充实操作班(团)会、课余时刻和校内外各类编制的勾当,连络《德育量化查核实施细则》和文明学生的评选,培育切确的舆论导向和焦点集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖措置”给他们定方针刻日更正，扩除夜积极分子队伍,组成精采的学风、考风和班风.。经由过程坚韧不拔的“惨然经营”，出格是鼎力增强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，背纪现象有用地获得了遏制，班级纪律迄今事实下场有了根柢性的改变。
4、自动联系和协调各课任教师,配合全力弄好教育教学研究,增强学生的思惟教育、进修教育和落伍生的帮教,促进师生友情。本学期面临落伍生工作面主若是面临中考，若何提高差生的进修成就，本人竭尽全力，一改一些成效不除夜的做法，连结了滑稽、滑稽、耐心的帮教与指导，合营家长，重点是教给学生进修的编制，提高进修效力，保证进修时刻，使成就周全提高。
五、经常性与家长获得联系,按期召开家长会,积极做好合力教育工作。礼聘家长来校面临学生一路参议教育对策。经常经由过程电话与家长沟通，实时掌控学活跃向，按黉舍的放置于开学初与中段检测后召开了家长会，绝除夜除夜都家长都能依时到会，缺席家长后来经由过程电话、写字条等也获得了联系，有力慎密慎密亲密了黉舍和社会的联系，有力配合了对学生的实时教育。
6、积极、依时插手黉舍、遍地室召开的各类会议，当真做好会议记实，实时上传下达，工作做到心中罕有、有条不紊；依时完成黉舍、级组的各类材料陈述请示和上交事务。
7、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能切确看待工作中的成败利钝，对黉舍、级、组拟定的各项政策和提出的要求剖断履行。
总之,班级的治理需要抓好打破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良知去死力培育，功夫才会不负有心人。
班主任教学方面工作总结5
班主任是一班学生进修、糊口的组织者和率领者，是思惟道德的教育者，是联系各科教师的纽带，是沟通黉舍与家庭、社会的桥梁。
当前的教育一贯在鼎力倡导“素质”教育，对素质一词，良多人都能用自己的理解表述出来，可是又有若干良多若干好多人在泛泛糊口中寄望到了自己的素质？究其启事，就是因为素质的闪现是以“小”见除夜的。所以我们必定要正视发生在学生身上的小事，从小事做起。
还记得旧年的那件事，有一天，我刚走进教室，就见我们班阿谁可爱的小男生xxx眼圈红红的，仿佛受了很除夜的委屈一样。我就问他“你若何啦？”谁知一问他反而哭起来了，而其他的同窗都在偷偷地笑。我很迷惑，就继续问他到底出了甚么事，说出来，教员给你做主。或许是这句话给了他勇气，他很不甘愿宁可肠说：“他们说我和xxx好。”我一听就笑了：“说你和她好有甚么欠好？”他说：“就是欠好！他们说我和她好，就是说我爱她！所以我感应传染欠好，某某某差死了！”他的话一出口，我马上就意想到问题严重了，因为他仅仅是个二年级的孩子，春秋也不只过几岁，假此刻天不能自然地疏浚沟通他适才所受的精神压力，对他往后的成长或许会是个暗影。想到这里，我就很驯良地对巨匠说：“我们是一个班集体，天天糊口在一个教室里，我们就好比兄弟姐妹，莫非我们不应该彼此爱护保重吗？教员但愿你们都能互帮合作，配合前进。”说完了这些，我较着地看到他的脸上露出了稚气的笑脸，同时我也寄望到学生们的脸上也是辉煌一片。泛泛我们做班主任的都是在数落着自己的忙碌，回绝了孩子们的点滴要求，轻忽了他们的心里感应传染，总感受他们小，工作小，不理他们也就畴昔了，却不知这样挫伤了良多孩子幼小的心灵，也在教员和学生之间竖立了一道厚厚的隔墙。
这个学期发生的.这件事更令我受益非浅，工作是这样的。每接一个新班开学的第一天我都先会让学生毛遂自荐，当轮到麦振翔这个小伴侣时，他竟然说：我为甚么要奉告你们我的名字，我就是不奉告你们。听着从这小不丁儿嘴里说出这样的话，那时的我真的火冒三丈，巴不得马上冲畴昔奖他两巴掌，显示显示教员的威风。可理性节制了我，我知道粗莽解决不了问题，这样的学生只能低调措置，逐步软化他。我压下了我的心托凝夜火，仍是面带神采地让剩下的同窗介绍完自己。在第一礼拜我发现他步履习惯较差，爱扯谎骗人，脑子聪明，但聪明反被聪明误，上课经常接话、插嘴。甚至在他不想听课时还用胶泥塞住耳朵等短处。若何才能让他融入班集体，让全班同窗都快乐喜爱他呢？一次我上完语文课后让学生写拼音，一个女同窗没有功课本，我问班上谁有功课本，没想到麦振翔第一个说他有，并豪宕地借给了那位女同窗。我马上就赞誉了他。下课后他自动亲近我兴奋地嗣魅这说那，说服他改失踪踪短处的机缘来了。没想到在聊天中他奉告我，他感受我会和幼儿园的教员一样厌恶他，原本他在幼儿园是天王，老爱欺负同窗，教员教育他就顶嘴，所以同窗和教员都不若何快乐喜爱他，他也就快乐喜爱和教员对着干。症状找到了，我知道若何把他拉进班级体了。下课我让好同窗亲近他，跟他做有益的游戏，上课我经常寄望他鼓舞鼓舞激励他。半个学期下来，他不再消我担忧，期中考试语文还拿了98分呢。
以上就是我这些年来担负班主任的点滴体味，班主任任重而道远，但方针只有一个：为了学生的一切！班主任工作是很有挑战性的，每个学生就是一个世界，要想成为每个学生的伴侣，要想获得每个学生的相信，要想培育汲引一个具有精采班风的班级，需要支出良多的心血。可是，这一切都是值得的，因为，你将获得的是一个个斑斓的世界！
班主任教学方面工作总结6
自从我担负班主任工作以来，我就力争做到一切为了学生，为了学生的一切全力工作。在校率领的关心辅佐下，在各任课教员的鼎力配合下，向黉舍的优良班主任进修的过程中，经由过程不竭的考验，现将工作中的一些经验总结以下：
1、了了职责、担负责任，做一个欢愉的班主任。
要当好一个班主任，首先应了了自己的工作职责。班主任的职责就是培育班集体的精采班风和学风，促进学生的常识、能力、素质周全成长。班主任工作辛劳、繁琐、累人、累心、伤神这是共识，是班主任工作的特点。使自己工作并欢愉，做一个欢愉的班主任。是我调剂自己的宝物，有了健康的心态才会去酷好工作，接管工作。同时在工作中也要长于发现欢愉，少一点抉剔，多一些赏识。这样便可以传染学生，让他们欢愉的进修，轻松的成长。其实，也只有和学生在彼此传染中，工作才能做到位。做班主任就要专心去做，讲究编制编制。面临倏忽加重的工作重压，就得安然面临，把坚苦算作财富，就可以乐不美不美观起来，就增添了战胜坚苦的勇气，从而把通俗而又通俗的班主任工作做好。
2、给学生自年夜、培育学生的自抉择抉择信念。
学生的自抉择抉择信念成立是很首要的，而对这一问题，作为班主任教员的班级治理者，就必定要给学生自年夜，培育学生的自抉择抉择信念。如让学往经终除夜白，只要全力，就会收成但愿，抛却就意味着杀绝。并使他们的自抉择抉择信念悠长保留，多安身自己，鼓舞鼓舞激励他们，在与学生交往中组成需要的良师益友，让学生不管是在糊口中仍是在心理上有坚苦都要自动地向班主任交流、倾吐，让学生们真实的'团结到班主任的身边。
3、身先士卒，以身作则。
除夜教育家孔子说过：“其身正，不令其行，其身不正，虽令不成”。具体地说，在班主任工作中，作为几十小我的率领者；
第一，必定要身先士卒，凡事没需要定呼吁，假定自己做到身先士卒，远比在班上讲上千遍有用。如；学生在扫除清洁中有几处没有扫除清洁，我经常拿起扫帚把不清洁的处所扫除清洁；讲台上很乱，我一言不发的把其清理整洁；地上有废纸，亲自拾起来扔进垃圾桶等等。
第二，必定要以身作则。学生的摹拟性强，好奇心重，反逆心胜，作为班主任教员，必定要做到以身作则，为人师表。要肄业生不能留长发，那么，作为班主任的我必定严酷要求自己，也决不能留长头发；我们要肄业生上课穿戴整洁，作为班主任的我也必定不能随便衣衫不整的进入教室，这些小事学生也是在不竭的据守和不美观不美观不雅察看者你。是以只有做到了身先士卒、以身作则，班主任教员才有可能在学生面前火速成立威望，从而成立起了一个团结奋进的集体。
4、刚柔相济、以理服人。
教育治理理论指出：“教育治理主若是对人的治理，对人的治理既要正视步履的规范性，又要考虑尊敬人的激情”。看待学生，首先要有一颗真诚的爱心，因为只有有了爱心，才能对学生做出奉献，也才能使学生感应缓和，才能激起学生的长进心，才能让学生感应传染假定不全力进修就对不起教员的一片爱心。但也不能一贯地太缓和，让学生感应传染老出处威望不除夜，所以在学生犯了短处时攻讦必定要峻厉，让学生除夜白教员是很不快乐喜爱犯短处的学生的，同时，在看待学生的攻讦问题时，必定做到动之以情，晓之以理。出格是在措置脾性斗劲犟的学生时，必定要做到以理服人，不能妄下结论委屈这样的学生，让学生在心灵上遭到冲击，从而使此类学生与你对簿相处，从而使自己在学生中失踪踪去必定的威望。
5、知人善用，建好班干戎行伍。
班主任的精神是有限的，班级治理还需要班干部来配合。成立有用的班干戎行全就是关头。选好班干部后，班主任对班干部不能只是操作，还理当进行教育和培育。我经常教育他们增强为集体处事的诺言感和责任感，要求他们全力进修，团结同窗，以身作则，鼓舞鼓舞激励他们既要斗胆工作，又要严酷要求，并寄望工作编制。作为班主任对他们的工作不能过度苛求、求全训斥，出格是在工作闪现失踪踪误的时辰，更要闪现出宽容和相信。例如负责清洁卫生催促搜检工作的马宁同窗，开初对自己的工作不太尽职，天天只是把那些未插手清洁工作同窗的名字和清洁状况奉告我，为此，我几回再三向他讲述清洁卫生工作与同窗们身体健康和班级精神风度及进修的内在联系，同时教学该项工作的要点，让他怀着满腔的热忱投入到自己负责的工作中去，后来的气象注解，他的工作完成得很是超卓。此外，我还坚持按期召开班干部会议，组织他们学会拟定筹算及具体编制；搜检各项工作使命的落实气象，总结得失踪踪，并加以改良；教会他们若何分说长短，若何禁止同窗中的不良步履；鼓舞鼓舞激励他们以身作则并带动其他同窗，促进全数班级的治理工作。
6、工作中的不足。
1、对本职工作竭尽全力，但总感应传染支出与获得的不成比例。
2、有些方面仍是不尽人意，如学生的进修，总感应传染优良的学生太少，不能提现出自己的能力。
3、在学生打架方面，仿佛自己过于正视，措置过于打动。
4、面临学生的自动交流，有时辰感应传染不知若何给出最合理的注释。如：学生早恋问题、学生未来前途问题、学生拉帮结派问题等。
7、改良编制。
在率领和同仁的继续关心和爱护保重下，继往开来，不竭进修各方面的资料，使自己在班主任工作中堆集下丰硕的经验，能得心硬手的措置各类事务，并在自己的优势下充实成长和发扬，从各方面加倍支出的工作，为自己所存在的上述问题找到好的编制和成本，以加倍高涨、奔放的激情迎接新的挑战。
上述，是我当班主作工作以来认为值得总结的一些编制和编制，但愿率领给以见意与匡正。我相信，在往后的工作中，我将一如既往，用拼搏和全力来创作发现新的成就，但愿率领和同事们再次继续辅佐和撑持我。
班主任教学方面工作总结7
我带的学前班已一年了，学生们已最早向小学糊口迈进。在这学期四个月多的时刻里，我作为学前班班主任首要抓勤学生的德育工作，全力提高学生的思惟道德。
1、指导思惟
当真贯彻党和国家的教育方针，以黉舍德育工作筹算与少先队工作筹算为指针，慎密慎密亲密配合黉舍各项工作的睁开，从黉舍工作和学生思惟现实解缆，抓好班级治理工作，提高学生道德素质，全力培育汲引精采的班风和学风。
2、班主任工作根底要点
1、放置班级勾当。遵循黉舍德育工作筹算的放置，指导少年儿童睁开各项实践勾当。勾当之前要拟定好筹算，了了勾当要求，设计好勾当并扎扎实实地组织实施，力争夺得主题教育的最除夜效应。与学生一路必定好本学期各项勾当的主题，组织和指导学生睁开矫捷多样、富有情趣的课内外勾当，如主题班队勾当、校园文化勾当、社会实践勾当等。
2、营建健康向上的班级空气。遵循学生的春秋特点，全力营建划1、围结、协调、朝长前进的班级空气。
（1）拟定班级公约、组成精采班风。
（2）安插合适学前班儿童特点的教室气象。
（3）让学生介入班级治理工作，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机缘和成就感。培育学生的介入意识，供给显示学生才调的`机缘，在潜移默化中慢慢组成自理自治能力，闪现学生的主体地位，挖掘立异精神。
3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的摆布手。要当真汲引小干部，同时要精心培育小干部。第一，辅佐小干部成立威望；第二，鼓舞鼓舞激励小干部斗胆工作，指导他们工作编制；第三，严酷要求小干部在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染；第四，培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心。
4、经由过程多种道路，采纳多种编制，对不凡学生睁开教育。
经由过程不美观不美观不雅察看、与学生谈心、听取各方定见，成立起丰硕的信息汇集，随时掌控与调控不凡学生的心理健康状况和思惟步履动向。力争和任科教员及家长对学生有一致的要乞降立场，并经常同他们交流定见。出格要充实调动家长的积极性，获得共识，配合黉舍教育好孩子。
3、工作编制
1、教师当真拟定好合适本学前班的班级工作筹算，并当真组织实施；
2、备好各学生根底气象混名册，当真正视填写充实；
3、正视体味学前班学生起居气象和在家糊口气象，教育学生育成精采的进修习惯、糊口习惯和卫生习惯；
4、经常联系学生家庭，慎密慎密亲密连络社会、家庭对黉舍进行“三连络”教育；
5、正视学生儿童在校文化教育，慎密慎密亲密各科任教师的关系，组成精采的教育系统。
班主任教学方面工作总结8
做九年级10班的班主任，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事务中获得良多珍贵的经验，让我在往后的日子里有继续全力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训：
1、本期学生根底状况：学期初报到48人，其中女生27人，住校生28人。班委成员是在征得全班赞成后继续沿用了上学期的同窗，只将个体班干部的职责作了合理的调剂。因本期面临中考，学生也有分流，后介入中考学生39人。全班同窗积极长进，进修与糊口中能做到团连络作，勤恳全力。与教员交流利通，能协调相处。
2、一学期来的工作气象：
1、正视和培育班干部的自立治理能力。
我首先选择一些得才兼备、责任心甘愿宁可核准为同窗处事的学生担负班干部，要求他们全力进修，团结同窗、以身作则，鼓舞鼓舞激励他们要斗胆工作，有要严酷要求，寄望工作编制。我还按期开班干会，一方面从他们身上体味到更多班的动态，又可让他们总结每礼拜班级好、欠好的方面及下礼拜要改良的标的方针。此外一方面指导他们工作编制，辅佐他们提高工作能力。班级培育汲引多鼓舞鼓舞激励班委成员自立发现问题、搜聚解抉择见、思虑组成方案，逐步培育班干部的自立治理能力。
2、深切体味学生，多和学生沟通，经常去睡房查看，和学生交流，实时体味学生的思惟、进修和糊口气象，以便对学生进行有针对性的教育。
3、增强与家长的沟通。
我经常与家长获得联系，争夺积极作好合力教育工作。主若是经由过程电话联系，让家长第一时刻体味学生比来的进修气象等，出格是有紧迫气象时（如学生未到校上课）我会实时和家长取的联系，弄清楚气象。有时路过顺便到学生家中体味气象。与家长获得了共识，学生进修、道德上等问题的解决都收到了事半功倍。
4、顺遂完成中考报名与复课工作。本期工作具体复杂，要求严谨规范。我们在黉舍的统一组织下指导学生顺遂完成了中考报名工作，并延续连结前进状况介入复课，领受了黉舍九次摹拟考试，鼓舞鼓舞激励中考学生以积极的心态当真看待考试。
5、全班介入办了班级空间。
3、收成的经验：
1、班风的培育与培育汲引
班风，是除夜除夜都同窗激情、言行、道德风度和气概等方面的配合倾向。是巩固和成长班集体的需要前提，是班集体组成的综合标识表记标帜。有精采班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培育精采的班风，就要：
（1）培育学生对班级的归属感和集体感。我所担的班是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，所以我相信这样的班级，不会是一个差班。我们师生一路参议在班级空间里写好了班级誓词，并让全班同窗起立象宣誓一样表达自己的决心和欲望，让他们对班布满抉择抉择信念，自可是然，对班的归属感就上来了，也会孤高的说：我是九（10）班的学生。而且在往后的日子里当令的给以鼓舞鼓舞激励，要有竞争精神，跟其他班角逐。逐步的，学生在摹拟考中慢慢默示得自年夜积极。
（2）正视课外勾当。一个班想要有凝固力，就要操作不合的机缘让他们做一致的工作，如篮球赛、班会课弄勾当等，让他们经由过程步履彼此更合更团结。如在篮球角逐时，运带动与非运带动彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运带动配一个同窗，帮他们措置工作，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成使命，每个班员都为在场上的运带动打气，我真为他们而打动。
2.学生进修的晋升
中考报完名，经由过程近两个周的不美观不美观不雅察看（也进行了两次摹拟考试），我发现我班学生的根底较差，导致成就提不起来，也不不变，鉴于此，摆在我面前的首要使命就是夯实学生的.根底，然后才能睁开后面的工作。除此以外还要尽快体味学生的家庭气象，搜罗家里对学生未来的预设等，并实时召开部门炊长会。
经由过程一年来的全力，事实下场看到了前进，学生能连结昂扬的进修态势迎接中考，班级纪律和学生步履养成方面也有了很除夜改变。当然这样的收成必定是成立在艰辛支出的根底上的，全数一个学期以来我们几位教员几近全都投入的陪着学生，班上闪现任何工作，我们都处在和学生配合面临的状况中，既成长了学生，又博得了相信，从中学到良多与学生相处的经验，促使我们慢慢变的更成熟，谙练。
4、存在问题：
1、教师间的协作不够默契，率先垂范的默示仍欠缺：有时我们会闪现几个教师同时呈此刻学生身边，偶然忙起来巨匠又顾不上给学优生做教育，这默示出我们教师间的协作仍是不够默契。复习首要时，值日生有时健忘值日，我的率先垂范浸染也默示的不够凸起。
2、偶有懈怠，配合黉舍做好阶段性重点工作稍有疲塌：本期重点工作一项接一项，有时闪现疲塌现象，导致整项工作过程遭到影响。
5、改良编制：
1、增强进修，划定礼貌工作立场，在往后的实践中加倍提高自己。
2、调剂倦怠的心态，要能以昂扬的工作脸蛋投入黉舍糊口，和学生在一路做到以情激情，带动学生积极长进。
3、改良工作编制，遵守教育纪律和学生相处，培育国家期望的人才。
班主任教学方面工作总结9
1、工作中获得成就的处所。
1、顺遂完成了开学初的报名工作。
上学期我班共有42人，因本班除夜除夜都学生来自外埠生，有四名学生跟着怙恃工作变换而转学。
2、全力做好新学期学生思惟的带开工作。
新学期要有新方针，以精采的精神脸蛋及进修立场为本学期的进修糊口打下一个精采的初步。第一次班会上，我鼓舞激励学生要在进修、纪律、卫生、出勤等方面能有一个精采的默示。
3、强化班干部的'组织、率领能力，进一步提高班级凝固力。
针对班级现状，本月我组织了两次班干部会议，就班级存在的问题及尔后工作要点作了周全数署，对班干戎行伍中存在的思惟麻木、工作不力等气象给以了峻厉批语，提请班委会成员增强凝固力、勇于奉献。本月中，遵循任课教师的定见，对部门学科的科代表作了适当的调剂。同时，遵循学生的意愿，对全班学生的坐位也作出了周全的调剂，获得了精采的下场。
2、工作中需进一步全力的处所。
1、学生的进修成就有下滑趋向。
遵循对上学婆醭々考试成就的分化及对近一个月学生进修气象的不美观不美观不雅察看，学生的进修成就闪现了下滑气象。具体默示在进修积极性不高、进修的动力不足、进修思唯有所懈怠。这是当前需慎密慎密亲密关注并需实时解决的问题。
2、班级不良现象增多。
从黉舍“五项评选”所反映的气象看，近期不实时完成功课、上课寄望力不集中、背反校纪校规等现象增多。
3、尔后中工作中需全力解决的问题。
1、进一步狠抓班风、学风培育汲引，组成精采的进修空气。
2、多渠道、全方位抓学生的步履习惯及文明礼仪的教育
3、与任科教员配合全力，积极配合，从功课、课堂默示等方面着手，全力提高各学科的成就。
班主任教学方面工作总结10
作为语数包班教师兼二年级班主任，若干良多若干好多有些苦，有些累，但我下定决心，不管若何辛劳，我也要将通俗而又通俗的班主任工作做好。
1、培育学生的精采习惯
二年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的纪律。操作晨会课、思品课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、关心珍惜每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的落伍生。在进修中，不让一个学生后进。如我班王龙同窗，每次上课发楞，不愿做功课，还有口吃的短处。我没有抛却他，抓住他的点滴前进，不竭鼓舞鼓舞激励他，在学生面前奖励他是个聪明的孩子。逐步的，他不单能完成功课，而且成就也有了很除夜的前进。在糊口上，我更是无所不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、出格是冬季学生伤风较多，我实时提醒学生按时吃药、，甚至学生吐逆，我都能尽心辅佐，和学生一路出手弄清洁。一到我们班的学生下课了，老爱拉着我的'手问东问西，跟我说贴心话。
3、培育精采的班集体
班集体是培育学生个性的膏壤，有了这块膏壤，学生的个性才能百花斗丽。集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。我率领学生积极插手黉舍的各项勾当，如广播操角逐、长跑角逐、拔河等勾当。天天一除夜早，我老是跟学生差不多时刻到校，一到黉舍就协助学生弄好卫生工作，这样，学生不单养成逐步养成酷好劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。睁开一些跟教学有关的勾当，如：写字、朗读、口算角逐等，睁开绘画角逐，每两周就组织学生睁开一些趣味性勾当，揭示学生各方面的才能，成长个性。在黉舍少先除夜队的十项评选中，出格是后三月，成就一贯位于各中队前三名。就这样逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
在这学期中，我与学生在一路，感应传染日子过得真快，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙得兴奋，忙得欢畅，我将加倍全力工作，不竭完美自己，提高自己。
班主任教学方面工作总结11
回首回头回忆回头回忆这一个学期，在做班主任的过程中，当然碰着了良多坚苦，但我却在班主任工作中学到了良多工具，不竭总结，晋升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。
1、抓好班干队伍培育汲引
调剂班干人选及班干团干队伍培育汲引。强换班干部首先要有吃苦吃苦、任
劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、保全除夜局的品质，了了班干部责任，按期召开班委会进行，拟定阶段性工作筹算等。鼓舞鼓舞激励学生干部积极介入学生会和团委工作。
2、完美班级轨制
针对班级的现实气象，拟定了班级《考勤轨制》和《卫生治理轨制》。将迟到、早退、缺课及升旗典礼等折合分数，计入学期总评，实时与扣分凸起学生的家长联系；使班级连结较超出超越勤率。
3、阐扬主题班会课的浸染
每周坚持召开一次主题班会课，遵循黉舍要求，有筹算地、实时地对学
生睁开“表率就在我身边”、增强学生春季安然教育治理工作、感恩教育、“诚心守信”及考风考纪与题教育等勾当。
4、组织班级勾当，晋升集体意识。
为了丰硕学生业余糊口，从班费中支出一部门费用，用于采办学生业余
睁开体育勾当用的体育器材，搜罗乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳角逐，春游爬山等勾当。学生感应传染到了缓和的班级空气，丰硕的课余糊口，保障了教学的有序进行。
5、实时有用的做好安然教育工作。
预防可能闪现的重除夜安然工作，本学期我们班学生闪现住宿不归宿、逃课等气象。针对闪现的`问题，我都实时措置，并在措置问题中不竭完美和进修班主任工作经验。闪现背纪事务后，实时陈述黉舍率领和学生家长，协调措置好问题。
本学期经由过程就教其他班主任，我初步成立了自己的一套治理学生的编制，那就是：严抓步履习惯、关心学生身心，辅佐坚苦学生、预防措置工作、进修就教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在黉舍学到一技之长，学会做人处世，未来必定会有好的前途与亮光未来。
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