中期考试作文六篇
在进修、工作甚至糊口中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，作文必定要做到主题集中，环抱统一主题作深切阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是若何写的呢？下面是小编精心清理的中期考试作文6篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
中期考试作文 篇1
浏览下面的材料，遵循要求写一篇良多于八百字的文章。
植物也有争土地的习性，都是成群成群的盘聚，不合群族的植物就会因被包抄孤立而枯萎了，植物争土地的步履是无所不用其极，树枝与藤蔓的伸展，根的伸展与环抱纠缠。最惊人的是种子，每到夏日安好的午后，会听到种子爆裂的声音，噼啪！有的种子靠靠自己弹射的力量，可以射出数米之远；有的种子靠着风力，可以翻山越岭。而只有一种树木不三五成群地争土地，就是那些高峻的乔木，他们是孤立向天空成长，到最后成为那些族群植物的依托。
要求，连络材料的内容和寄意，选好角度，必定立意，了了体裁，自拟问题，不要套作，不得剽窃。
点评：材料中的这一段选自林清玄的《植物的土地》一文。林清玄文章的意思是：“人也是这样的，小人结党成派，以占取土地。只有那些人格高尚高尚的人，独自使心灵伸展向空中，文明与文化，就是由那些独行又独醒的人建树出来的。我站在雨林中，企盼那些高峻的乔木，但愿自己永远连结独醒和独行的心灵。”这段话说的很是清楚。
“独醒”的'意义在于 ：在思惟上、人格上，面临权力的跪拜、精神的颓丧、虚名的追逐、物质的贪心的时代除夜潮，不趁波逐浪，鄙陋卑劣，连结清醒的脑子，修身养性以求人格高尚，独善其身以求心灵纯净，爱己及人以求魂灵高远。
“独行”的意义在于 ：在步履上、事业上，面临现实中残暴的竞争，促使我们抛却胡想，远离怠懈和无聊，选择好自己的方针和奋斗的标的方针，激起斗志，奋力成长，实现自己的怪异的奋斗方针。
你也能够从 ：要想不被包抄孤立而枯萎，那就要成长自己，充实自己，使自己强除夜，依托他人的辅佐只会更等闲堕入逆境。
连结自力个性，成就超卓辉煌。艺术家的作品里有了个性，就草创了自己的气焰；一个商品只因彰显了个性，才能成为品牌；一小我也只有彰显个性，才能成就超卓的人生！
成功在于独辟道路。巨匠都在平面空间争土地，那我就独辟道路，在立体空间成就自己。
尼采奉告世人：“你要成为你自己！”这一哲言启发我们，做人要做“这一个”，而不是“这一类”，就是与某类人近似，这根柢闪现不出自己的个性。
文章的落脚点理当在关注自我上，不要老是去谈他人该若何“独醒”若何“独行”。
中期考试作文 篇2
开首是文章结构的一个首要组成部门。前人把文章开首称为“凤头”，就是说文章的开首要斑斓，给人以先声夺人之感。因为开首处于文章的精明处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响全数作品的得失踪踪。 开首要寄望点题写一篇应试作文，时刻都斗劲紧，难以有充实的预备，是以我们在写开首时，要寄望点题，以便直接贴题，进入主体，这样既不等闲离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如斯。那么我们若何来点题呢？
第一，点题的句子应在开首一段的后半部门。为甚么强调这一点呢？我们有些同窗在点了题后，又扯到不相关的话题上去了，这样不单未达到点题的方针，而且还等闲成为废话。这是巨匠要寄望的。
第二，点题时可经由过程映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了凸起一个事物，专心借用此外一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。
第三，最好直接应用文章问题问题里的字来点题。这样不等闲使主体部门的内容偏离问题问题。
3、 开首要用好修辞应用修辞是使开首活跃形象的最好编制。最经常操作的是例如、排比和援引。在此，我们作简单的介绍。用例如，增强开首的形象。用排比，增强开首的气焰。用援引，增添开首的情韵。
4、 开首要创设情境
开首经由过程描绘气象、抒写激情来衬着空气、设定情境，可为全订亲下激情的基调，为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为甚么悦耳，这恰是作者经由过程祖母弃世、父亲失踪业和父亲老境颓唐这些不凡的事务的衬着，来创设出特定情境的功能。
5、 开首要巧设悬念
《落棋有声》开首写道：“锻造车间主任的人选，经由过程平易近意考试、查询拜访座谈，集中在小黄和除夜李两小我的名下。要说工作能力、公共关系，两小我各有所长，不分上下。这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念，设计故工作节，深深地吸引着读者。当然，这是就悬念式结构的文章开首而言的`。
2、结尾
结尾即是文章的终局，好的文章结尾，它能充实地在读者面前揭示一个宽广宽除夜奔放的思惟空间，使作品主题获得充实阐扬。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”，是说结尾要爽性有力。文章的结尾忌轻率收兵，牵丝攀藤，不了了之。更忌结尾浅露，空发群情。淡而无味。好文章的结尾，作者无不在“严谨、自然、协调、统一”的结构原则上，遵循文章的内容和表达需要，选择适当的结尾，给人以“余音一贯”之感。若何使结尾达到这类“余音一贯”的艺术下场呢？我认为要寄望以下几种编制： 结尾要赐顾帮衬开首
“开首点题，主体叙事，结尾呼应开首”，这是应试作文最根底的结构。不外，赐顾帮衬开首也要讲究编制，它不应是开首的简单几回再三，而应是除夜旨的深化，激情的升华。如《背影》中的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知甚么时辰再能与他相见！”呼应了开首，但字里行间所透露的激情却又比开首深切多了。下面就来看习作中的几个例子吧。
2、 结尾要凸起除夜旨
在主体叙事的根底上，结尾进行由事及理的感悟，凸起全文的除夜旨，这是可取的。需要寄望的是：点明题旨要自然。“因为有了这样的事，自然有了这样的理。”这样才不给人突兀之感。假定事与理脱节，或美尽是两回事，那就不成了。点明题旨要少讲废话、俗话、套话。有些同窗在叙事落伍行群情，总快乐喜爱除夜谈特谈“社会主义好”“共产党救中国”这些除夜事理。这是不成取的。当然你可能默示的是这样的主题，但因为这些除夜事理是人人皆知的。是以无需多谈，适当地址一点就行。这样，读者除夜白了，而且又留有含蓄美，不是更好吗？建议同窗们尔后在必定文章的主题时不要过除夜，要其实些。太除夜的主题，小小的600多字的作文是难以默示的。还有，我们有些同窗每写一篇文章，每叙一件事后，就快乐喜爱来个“这件事使我知道了甚么甚么事理”，这样太僵硬了，简直是公式，哪有美感？而且也不是每件事都能让我们除夜白事理的结尾要含蓄有味有些文章，出格是小小说之类的文章，工作成长的自己就可以注解一切（除夜旨）。是以结尾时，我们没有需要点明题旨，那是弄巧成拙，而可以经由过程情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾含蓄含蓄，耐人寻味。抒情式的结尾和景物描述式的结尾都是值得我们借鉴的。
3.结尾要解开
中期考试作文 篇3
请以“我不能回绝”为题，写一篇良多于700字的记序文。
点评：这道题属于“关注自我”。 甚么夸姣的我不能回绝呢？好比打动、坚定、自年夜、舒适、专注、理想、胡想、追求、解缆、微笑、挫折、坚苦、失踪踪败、尊敬、善待、同情、包容、谦让、酷好、仁慈、爱心，好比身边某小我的赋性吸引着你，让你打动，没法回绝；好比良多人做善事、做除夜年夜大好人的正能量，让你深受传染，也跟着去做；好频除夜自然中夸姣的景物深深的吸引着你，让你失踪踪臂一切走进除夜自然去赏识它；好比某种书、氖亟谫动、某种欢兴奋乐喜爱等等，因为各类诱惑让你不能回绝；这都可以作为记序文中的履历来写。
寄望，选好其中的一个点，在自己介入的过程中，或是对人、或是对物、或是对事的赋性进行不美观不美观不雅察看，进而对“不能回绝”的工具进行感悟和思虑，反思自己品质中的不足的处所，晋升对自己成长和人生的理解能力。文章后面的有没有感悟和思虑，是文章能不能上档次的'关头，且不成失踪踪以轻心。
从此外一个方面说，我不能拒毫欠好的工具，多是出于无奈，但我可以回避，消极应对。好比身处某种不良风气的气象中，面临某种较着不合错误的呼吁或长辈的要求。从这个角度写也并不是不成以。
中期考试作文 篇4
年光飞逝，一个学期一转眼就竣事了，期末考试也顺遂的竣事了。当教员发语文卷子时，心里难免会有些首要。时刻一分一秒的畴昔了，还没有念到我的名字，心中愈来愈首要。倏忽，教员念到了我的名字，到我了，我走了畴昔拿那张卷子一看，80分。
心中有些失踪踪望，因为80分比我期中考试低了3分，还有一个就是没考到自己要求的分数。因而我便搜检起来了，看看是哪出了问题。
根底题得了满分。当然得了满分，但心中也没有很欢畅，因为根基分我是必需全数拿到的.。文言文浏览10分，我只得了3分。心中很失踪踪望，当然我知道我的文言文很差，可是也没想到才得了这么一点分。现代文浏览20分我得了17分，我认为已不错了。之前我的现代浏览也很差。最后一个就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我认为理当是没有甚么修辞手法和洽词好句。
看完往后，我就最早为我得差的问题问题拟定筹算：
1.天天做一篇文言文，把文言文的得分补上去。
2.多看看范文，再把好词好句，好的修辞手法摘抄下来，有时刻背一背。
以上就是我的筹算！从此刻最早，攻破这两关，为下次考试做铺垫。下次必定可以考出一个自己知足，家长知足，教员知足的成就。不让自己失踪踪望，不让家长失踪踪望，不让教员失踪踪望，不让伴侣失踪踪望。往后考一个好的重点高中！
中期考试作文 篇5
和你，是纵横棋盘前重逢的良知;是吵嘴棋子前坚持的南北极，但这由棋逢敌手缔结的友情却早已跃出方寸土地。
最早碰见你，也不外即是一场泛泛的`角逐。一个女孩子，缓和的笑脸，细细的眉目，棋子扣落时却是直简要塞，气焰如芒。因年数相仿又志趣相投，很自然的便成了伴侣。
因是棋友，老是必需站在对手的立场。经常外出角逐，我总在暗里偷偷地祈祷不要碰见你，对手榜一张贴便吃紧地奔去搜索你我的名字，见到挨得近了心口都要跳几下。可是因实力相当，我们事实下场坐在了这“沙场”双方。
赛前我首要得不能低廉甜头，定定地坐在那儿何处不安地搓着手。你却倏忽回头说：“嘿!这盘我会出格全力!”，我慌张地抬初步，你展于我一个辉煌的笑脸：“所以你放轻松点啊，又不是没下过。”我愣愣地看着你，心跳得更短长了，但冰凉的四肢步履却湿暖过来，“恩，不会手下留情!”，我感应心中暗流涌动。
危坐到了棋盘前，立马便心无邪念了，只是紧紧盯着结构，除夜脑如在高速公路上一般飞速运转。你仍是是静静如水的模样，时刻流过，可微闻到彼此的呼吸声。
“一目半胜”，裁判话音落下，你的细眉又扬起来了。我抬初步，心中却倏忽轻松，感应传染酣畅很是：“又是我输了。”你游移地抬起手拍了拍我的肩，我却回身给了你一个除夜除夜的拥抱，对着你诧异的眼，我笑得出格欢畅：“回去苦练一年，明年再会分晓，哈哈!”，你也旋即舒心肠笑了。原本，两小我并肩作战，可以走得更远……
我和你，是棋会友。在棋盘上缔结的友情，可以像“天元”一样熠熠生辉。
中期考试作文 篇6
考试后，同窗们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不外是对你这一阶段全力的一个评价，考完后不是盯着它，关头是要弄清失踪踪分的启事，实时填补这一阶段的不足。进修的过程，也就是不竭发现问题并解决问题的过程。成就不幻想的背后，就是问题的透露，我们必需当即总结反思，采纳编制，加以解救，才能在未来的期末考试、末考、高考末创作发现辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是泛泛泛泛的.进修立场。假定在考试末，记忆性的问题问题失踪踪分过量，出格是记忆性着重的学科失踪踪分多(如政、史、地、生等)，那较着就是投入不足，进修立场的问题。假定良多简单的常识操作末，犯错较多，运算能力欠缺，即是反映泛泛泛泛操练不够，这也是进修立场有问题。反思自己泛泛泛泛是不是自觉地进行进修、复习;是不是心存侥幸心理，认为泛泛泛泛疲塌点没事，只要考试前几天，当真一点便可以应付。反思自己是不是盲方针进修，有些同窗是做一天僧人敲一天钟，，混畴昔就算了;有些同窗天天有良多的筹算与方针，而一全国来没有一个方针能实现。反思自己的进修是不是扎实，对新常识是不是只是勾留在体味、识记的条理，有没有进行掌控和应用。除夜除夜都同窗对常识的理解处于一知半解状况，在解题时不知若何下笔。其实，进修立场是抉择成就好差的前提前提，要想获得好的成就，必需要有一个精采的进修习惯，划定礼貌的进修立场。
其次同窗们应反思一下对考试手艺的掌控。每次考试总能发现一部门学生窘蹙必定的考试手艺，如：感应传染考试时刻不够，笔迹潦草，连自己都看不清;谜底写在密封线内，被装订看不到;甚至有学生独辟道路，先从最后一道题最早做等等。作为考试的根底常识：先易后难，规范书写，合理分拨时刻这些习惯，都理当在泛泛泛泛单元测试末要锤炼出来的。
第三，同窗们还应反思一下自己的考试心态。每次考试竣事，总有同窗说，自己太首要了，没有阐扬好。这就是考试心态的问题。这末间有急于默示，揭示自己甚至眼高手低的;有没按教员要求做好充实复习惊慌考试的;有弄虚作假，狡计作弊过关的。没有一个精采的心态，就没法阐扬出正常的水平。考试时，过度的正视分数、名次，无疑会增添首要激情，影响考试下场。假定把考试作为找出问题，便于而落伍修的一种道路，那你就不会首要，反过来你会快乐喜爱考试，快乐喜爱把考试作为考验自己进修下场的一种手段。
成功必定有编制，失踪踪败必然有启事。吃一堑，长一智。 考完后总结反思当然首要，可是更首要的是找到新的起点，有的同窗一次考试失踪踪败了就精神萎顿，我想这样做是没有需要的，理当做一个进修的强者，应从头找到自己的起点，必定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好神采，用一种泛泛心投入到下一轮的进修，相信自己只要支出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的方针前进、奋斗。有的同窗考完后很有动力，列了一除夜堆复习筹算，下了一除夜堆决心，可是几天事后就又像之前一样了，所以请巨匠要用毅力坚持进修下来，假定一贯像之前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0仍是0，所以请巨匠能找到起点并扬长补短，全力进修，愿你们的支出会有收成。最后我送给同窗们一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。
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