期末考试感应作文合集8篇
在泛泛进修、工作或糊口中，巨匠对作文都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。那么，若何去写作文呢？以下是小编精心清理的期末考试感应作文8篇，接待巨匠分享。
期末考试感应作文 篇1
期末考试在27号就已正式竣事了，原本筹算好好玩一场的，但此刻仍是惶惑不安，不管若何也落不下来了。
我此刻的神采真的很复杂，说难熬吧，简直，语文只考了84;说欢畅吧，也对，英语考了100。
语文，你的语文!我在心里埋怨。原本我的语文是斗劲好的，但数学很亏弱，泛泛泛泛只考七八十分，而此刻却反了反，数学一会儿酿成了93分，而语文却化为了84……
想想，细心想想，卒业进入中学时的语文成就在原本班里首屈一指，名列前茅，而这时辰的成就与那时对比差了10分，10分,已不是一个小数目了!
我没去看语文考卷，也不知道自己概略错的处所。但数学考卷却发下来了，切当，有几题要略微动一下脑子，矫捷应用;但有些问题问题是做过的，我仍然错，除夜题小题必定要错一些才知足吗?
其其实数学上，我长短常粗心的。在股票方面我感应传染我还没有完全弄除夜白，还有找纪律我有时也找不出，但愿教员多多指导。
提起英语，我仍是挺兴奋的，每题我都细心心细的'搜检过了，只不外有一些是斗劲难，那要看自己课外常识了。
虽然说语文上难熬了些，但里面也渗入着一种知足与兴奋，我抱有这样的心理，可别说我立崖岸呀。
整体上来讲，我已前进了，因为我全力了，赴全力了，这少不了教员的教育，怙恃的关心，当然更少不了自己的全力。
坚信，不才一学期，我会有更除夜的前进。在这里，我祝自己在往后的天天开欢畅心，全力向上。假定太阳是我的方针，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更接近阳光，才能向着方针一步一步的进发!
期末考试感应作文 篇2
不久前我们履历过时中考试，当然那么重除夜的考试每位同窗都用尽全力去复习了。对同窗们来讲，期中考试的竣事就是比获得除夜奖还要兴奋的工作，因为令人难熬的复习事实下场终了了，人人城市有一种放下心中除夜石的感应传染。我想在每个首要考试竣事后，同窗们城市放松一段时刻，对进修上的工具不再那么紧迫，当然这也是我的体验。可是时刻仿佛其实不想放过我们，此次期中考试往后，又要迎来期末考试，我们又最早拼命的.复习了，又要最早战争，时刻真的不放过我们!每个同窗都埋怨，为甚么时刻那么紧啊?让我们玩的时刻都没有!在这里，我认为时刻是太紧了，可是假定我们从期中考试竣事后并没有放松自己反而还继续全力复习的话那么我想时刻就没有那么紧了，因为这在往后的复习中已分管了一部门了。
从复习这里我又不能不提到语文了。为甚么?出处很简单：就是因为我们在期中考试的时辰复习时刻不够用，有某部门同窗轻忽了语文，使我们班的成就下降，也让教员生气了。为甚么会有这类设法呢?此刻科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默便可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根柢不用花太多的时刻啊，这就是同窗们轻忽语文的启事。我要稳重声名一下：这类设法是短处的!
我在期中考试的时辰语文也只考到88分，也不太理想。可是我想要在往后的时刻中能够做得比之前更好，上课更专心，功课完成的更斑斓，课堂纪律更优良，而且能勇跃讲话，也就是我的做法，我想要更全力，耘醭々考试中能取到理想的成就，这是我在之前小结中对教员的承诺，这其实不是只说不做，我要像闻一多师长教师一样——言行一致，说了就做。理当嗣魅这是我必需要做的。我也最前进前辈行语文的复习了，在经由过程自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的处所，课外的填空也毫蒙昧处;还有作文也写得欠好这就是我们能发现而且能做到更好的处所。从上课来讲，我们也能够增添课外常识，如既望——夏历16日，望——夏历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的激情，从中除夜白课文中心思惟，知道自己对文章的理解，就可以提高对课后浏览的理解，同时还能提高作儿文水平，何乐而不为呢?
语文对我们是很首要的，我们需要正视语文，看清语文，读懂语文，除夜白语文!
期末考试感应作文 篇3
前几天，我们进行了首要的期末考试。今天我要跟巨匠分享下我考试后的一些感应。
刚考完的时辰我感应传染抉择抉择信念实足，认为自己考得不错。可是等到三门科都考完教员教学试卷的时辰，我却傻眼了。
听了教员的教学，我知道了我的语文试卷上错了四题，数学和英语也都有短处。那一刻我感应很是的沉痛和悔怨。沉痛的是此次考试没考好，悔怨的是有些问题问题是因为自己粗心做错的。其中英语有一道问题问题我那时考虑的时辰用的是先消弭错的谜底，我想的是选B必然是短处的'，功能我竟然就选了B。还有一道数学题因为没有当真看好谜底而做错。语文试卷上有一题原本选的谜底是切确的，可是自己又感应传染不必定就又改成了短处的谜底。还有一些问题问题是因为不太会而做错了。
经由过程此次考试，我发现自己还有良多的不足的处所，我往后必定要改失踪踪粗心的短处，继续加油，争夺不才个学期里获得好成就。
同窗们，期末考试后你们有甚么感应呢?跟我们巨匠一路分享下吧。
期末考试感应作文 篇4
每次考试后，我最关心的就是自己的成就了，经由过程成就的吵嘴，便可以看出我这一阶段进修的若何样。此次月考也不破例。
下课铃声响了，我和班级里的几个勤学生一路对谜底，巨匠都想知道自己此次考试考得好欠好，自己不熟谙的'问题问题答上来没有，这不，你一言，我一语地都围在了一路。经由了和巨匠的对谜底，我数学错了5道题，有两道题是填空题，有一道是选择题，还有两道是操作题。哎!粗心除夜意就是我的短处错误，爸爸因为我轻率的这个短处错误，跟我谈了良多次，可我还……可不是吗?假定，不是我的粗心除夜意，100分也不会“离家出走”。我对此次考试感应传染出格深，考这么差对我来讲是一个严重的冲击，当然这也离不开考试之前我的欠妥真复习和家庭功课欠好好完成的启事真是应了那句老话“积习沉舟—非一日之功。
我抉择从此往后必定能够好好进修，天天向上，以全新的脸蛋，迎接下次的考试。
期末考试感应作文 篇5
“考试竣事，考试竣事。”啊，考试事实下场竣事了。我火速地清理好书包，预备下学，享受考试后的放松。
刚回抵家，妈妈就问我：“考的不错吧，不会有坚苦吧？”我抉择抉择信念实足地说：“没有坚苦，我对此次考试很是知足。”
1月17日礼拜五是发试卷的时刻，来到教室一看，好强烈热闹呀！有的除夜叫，有的乱跳，像表演节目一样。
最早发试卷了，当教员念到我的'名字时，我便怀着打动的神采上台领试卷，回到坐位上，我火烧眉毛地翻看试卷查看分数，首先是数学100分，哈哈不错，心里小小自得了一下;英语98分也不错;语文，92分，我很诧异的有看了一遍，没错是92分，这和我预期中差的有点太多，我赶忙搜检试卷，没想到浏览题中1、2题没做扣了5分，作文因为涂改太多扣3分，我的神采一下失踪踪进了冰洞窟，郁悒到极点，这是我做题轻率的老短处，此次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回忆了一下，这与我泛泛泛泛做功课没有收视反听有关，我默默的下了决心：往后每次做功课都要收视反听，踏结健壮。
此次期末考试我共得了三个奖状，分袂是“三勤学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”，整体看仍是很兴奋的，同时我也领受了语文考试的教训，不才学期必定改失踪踪轻率的坏习惯，我想我会获得更好的成就。
期末考试感应作文 篇6
期末考试竣事了，成就有些惨不忍睹，神采一下降到最低点。
其实刚最早时，我还有那么一些抉择抉择信念，因为试卷还算可以，斗劲细，难称不上，估量班级的平均分理当在80分以上吧，可谁知道功能竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，精采为26人，优良为2人。这样的成就有些丢人，心中的怒火也按捺不住了，甚至晚餐都吃不下（此刻有点饿了，悔怨啊），躺在床上半天后，清理了下神采，良多若干良多若干好多了，也事实下场想通了。
感谢感动叶教员，每次城市指导我一下，可是仿佛晚了点。叶教员的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“勤学生仍是学困生？”“有下场吗？”那时我还不感受然，义正词严的对他说：“我已很当真的复习了，只要听了，做了功课的，就没甚么问题了，他们那些功课不做的，家长都不管，我能若何办。”此刻想想真的很好笑，叶教员说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，勤学生回家后自己也会看书的，不需要你多说甚么的，而学困生呢？他们在家原本就贫窭家长的管制，导致功课完成不是很好，压根就没复习到甚么，上课的效力也很差，所以这样的复习下场眇乎小哉。
我将成就翻看了一下，发现期末一贯不做功课的3个成就分袂是51。5，60，61。还有5个功课也经常疲塌和完成欠妥真的也都在74分以下。此刻我事实下场除夜白叶教员说的“复习是要帮学困生复习。”而我一贯“等量齐不美观”，功能却导致了这样的功能，不能不说我很失踪踪败。起码复习阶段是很失踪踪败的`。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不外三，经由自己的试探和叶教员的指导，我想下次我必定会寄望的，会改良我的编制的，全力将这条“尾巴”割了。
期末考试感应作文 篇7
眨眼间，两天的期末考试已竣事，有人心里兴奋，有人心里沉痛，我就属于第二种。
我的沉痛主若是因为数学。我本感受数学当真搜检便可以拿到满分，谁知，没那么等闲。做了几个填空题，很简单，我抉择抉择信念满满，最后一道填空题却难到了我。我经由过程5分钟的思虑事实下场写上了谜底。下面的题都很简单，搜检了几遍就收卷子了。可是，我错了一道题，巨匠可能感受我错的是最后一道填空题，可是，我也没有想到我错了一道计较题。那道计较题挺简单，仍是因为细节，本想得满分，此刻已不成能了，所以我此刻很悔怨。
我的地舆是考得最欠好的一个了，其中有一道题我是会的，但再回去搜检时已看不出来了，所以，往后我们做题时要争夺一遍就对。还有两个题是因为泛泛掌控的根底常识不服稳，我不单愿往后也是地舆给我拉分。语文其他都挺好，就是课外文言文若何也读不懂。我看到作文，心里赞叹道：“若何又是这篇，我上次只得了40分!”我当然写的是圣诞节，但与其他人的`不合凡响，其中包含着我的一个欲望。英语我也错了一道题，主若是因为第一个谜底我没有读懂。生物和历史都斗劲简单，出格是历史，有些题谜底都奉告你了。再就是政治，政治此次真是写一篇作文，我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不外发下试卷，左边让我们写印象最深的气象形象，右边才让我们写作文，只是格子很除夜，只能写一点。
祝贺所有人都能考一个好成就，达到自己的方针!
期末考试感应作文 篇8
面临考试最揪心的莫过于教员，因为一学期的辛劳全力，这就是收成的时辰，成就好神采才能好。
面临考试最烦心的莫过于家长，每当放假的时刻惠临，碰头最爱问的就是“孩子成就若何样啊？”
面临考试最“无意”的就是孩子，临到考试的首要时辰，孩子们的“除夜脑”已饱和，不管你若何出招，都已“内存不足”，需要“释放磁盘空间”。
最忙碌的就是期末，最难熬的就是改卷子。
从教这么多年来，细心回忆下，课程的更始远不如试卷的改变来得快。最初小学课改的时辰考试命题瞬间等闲，这么接地气的考试气焰三五年后瞬间又恢复了老模样，愈演愈烈。
这个学期第一次用某区的试卷考试，我把自己的感应传染说说吧。
没有教学经验与年级段教学履历的人请不要等闲出卷子，没有研究过儿童心理学的请不要等闲出卷子。
义务教育阶段，试卷带给孩子的不应该是冲击，理当是鼓舞鼓舞激励与自年夜，让孩子们拿到试卷不是惊慌，而是以泛泛心取胜。
1、听力部门
这些年斗劲风行考试听力，听力的内容繁多，有听词语标出切确顺次的，有听句子剖断对错的，有听故事回覆问题的……
在我心目中低年级的听力理当是这样的：1、一年级可以适当闪现听拼音标顺次，因为拼音是孩子们一年级进修的一个重点，听一个字的拼音，听一个词语的.拼音都可以。2、一二年级都可操作的就是听词语标顺次，以查核孩子是不是掌控二类字词，能否认读。听句子剖断对错也可操作，句子可以源于课文中的语句，也可所以孩子书中需要背诵的名言等。3、听故事，选择切确的内容。应以选择题的编制闪现，让孩子轻轻松松的最早考试，减缓首要的激情。
本次听力的短处错误就是让孩子用汉字书写的内容太多，而且故事自己供给给孩子的信息有限。孩子们会碰着不会书写的汉字，而且弄不除夜白谁是“地球清洁工”，理当变听力书写为选择、剖断，更合适低年级的孩子。故事中可以多列举一些地球清洁工，不要让孩子们胡乱猜想。科学常识自己就理当严谨。
2、抄写下面的成语，做到规范、划定礼貌、整洁。
我有个问题想问，二类字的尺度一贯说的就是会认读便可以，甚么时辰增添了可以书写的部门呢？要知道二类生字不在教师的生字教学重点教学规模，孩子们没有关注到不凡笔划就等闲闪现短处。让孩子抄写必定要操作成语吗？短处最多的就是程门立雪的“尊”字。
3、按要求写字词
这道问题问题很不错，属于根底常识部门，理当是孩子们必需掌控的内容。短处最多的是“蜜蜂、发射、预备、英勇、拔牙、成功”。
4、堆集与应用。这一部门包含3个小题。
第1小题，下面诗句描述了哪个季节的风光？请填在括号里。这四句诗我们只学过第一句，其他均为课外内容。此题全凭孩子们自己的理解，细心才能切确。
第2小题，写出反义词。给出四个句子，让孩子们为句中的词语写反义词。问题问题不难，可是良多孩子不理解“厌恶”这个词语，嗣魅真话，孩子们能理解“厌恶”，可是泛泛泛泛真的没说过“厌恶”这个词语。这个句子不合适孩子的糊口现实。为甚么不写近义词呢？我感应传染反义词等闲走向极端，近义词同义替代到是可让孩子们体味汉语的多样表达。
第3小题，默写一首古诗。我感应传染这道题的问题在于，画个横线写问题问题，画四个横线写诗句，那么出题人是不是知道，在这首古诗傍边有孩子没有进修过的生字呢？
5、连陆续
本题斗劲好，查核了孩子对传统节日的理解，让孩子感应传染传统节日的首要勾当有何特点。知道课文中首要人物的特点，体味课文的首要内容。
6、选一选，填一填。
这个问题问题斗劲好，选择数目词填空，让孩子堆集了短语。分辩“敬爱、亲爱、可爱、酷好”的意思，选择适当的措辞气象，让孩子切确的辨析，体味汉语意思的丰硕。
7、白话酬酢
一天，明明在路上看见他的同窗李丽随地乱扔纸屑。想想，明明理当若何劝阻他？明明对李丽说：“ 。”
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