看待考试作文汇总8篇
在现实糊口或工作进修中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。作文的寄望事项有良多，你必定会写吗？下面是小编汇集清理的看待考试作文8篇，接待巨匠分享。
看待考试作文 篇1
不久,我们就要面临首要的期末考试。我想，经由教员和我们自己的不懈全力，我们理当有出措置直气壮地说一声：“期末考试，我预备好了！”对考试，我认为功在泛泛泛泛，我们要正视泛泛泛泛进修的过程，不放在眼里考试的功能。因为我们进修不单为了考试。当然，考试，也是检测我们进修功能的首要道路，也不能对它失踪踪以轻心。只要我们沉着看待，我想必定会阐扬出最好水平。因为，过度地在乎考试，造成不需要的首要激情，就得不偿失踪踪了。据查询拜访统计，在科场上惊慌失踪踪措，体内平衡反常地人数是：男生中有50%，女生中有75%，这能不说是一个恐怖的数字吗？所以，我们要学会调剂自己的心理。
其实，黉舍进行的每次考试，也是对我们道德素质的一次考验，我们必定要掌控切确的`思惟，考出真实的成就，决不弄虚作假。
最后，祝贺所有的同窗都能考出令自己知足的成就。
看待考试作文 篇2
此次期中语文考试竣事后，孩子怏怏不乐地回抵家，我看到神采不合错误，便问孩子此次考的咋样，他随口说：“归正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很正视分数。”
礼拜五下学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我此次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”那时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你可是你得找出考砸的启事。”
回家往后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一路坐下看卷子找启事。前面的根底常识扣了3分，这是因为不细心的启事。首要的是后面的浏览理解扣了十几分，这篇短文的意思是：一只小白兔在春季的时辰，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万孔殷的信，可托封里只有一片秋季的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他除夜白小松鼠在春季和炎天贪玩，在秋季和冬季四周借粮食的狼狈气象。然后让他除夜白小兔为啥给小松鼠送秋季的树叶。孩子事实下场除夜白了，欢畅的笑了。
经由过程孩子的考试也让我除夜白了家长自己的短处，和孩子一路浏览的'太少，泛泛泛泛让孩子写功课，没有养成细心搜检的好习惯。尔后我要和孩子一路多念书，加深理解这方面的常识。
经由过程考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以更正，切确的体味孩子哪些常识，那些处所没有掌控好，然后我们在哪方面补，不要只正视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们必定辅佐他弄除夜白，就让我们一路和孩子一路多浏览一些课外书籍和一些鼓舞激励孩子进修的故事吧！
看待考试作文 篇3
考试就像一颗变味糖，酸甜苦辣甚么都有，这颗糖的四种味道，我都尝过，此刻就让我向你介绍一下这颗奇异的变味糖吧。
“叮铃铃”，下课铃声响了，同窗们刚预备跑出教室玩耍，就被手里拿着一叠考卷，正向教室走来的方教员的强除夜的气场给逼回了教室。我们赶忙回到自己的坐位，生怕把方教员惹恼了，同时也忐忑不定地望着方教员手里那叠“血迹斑斑”的考卷，教室里笼盖着一种不安的空气。“啪!”方教员把考卷重重地砸在了讲台上，用峻厉的目光把我们扫视了一遍，便最早发布成就。第一名，盛小蓉，95.5分!第二名，华苓羽，95分!甚么!只相差0.5分?我的心里一阵透心凉，有一种想哭的打动，要知道，我从小争强好胜，十分看不惯他人拿第一。看着盛小蓉那自得的眼神，我的心里酸酸的，眼泪一会儿夺眶而出。
又是一轮调研卷，我领受上次的教训，卯足了劲儿，预备在此次考试中除夜显身手。考试时，我目不转睛地看着考题，目不转睛，笔走如飞，很快就做完了。我还不安心，搜检了一遍又一遍，这才知足地交了上去。事实下场，功夫不负有心人，我在此次考试中过关斩将，超出第二名整整五分，毫无悬念地摘得桂冠。看着尽是勾勾的考卷，我的心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的。
在尝到了甜头后，我较着变得立崖岸多了，在教员通知了又将考试后，我仍心不在焉，感应传染自己必定能考得很好。回家后，也欠好好复习，只是随便翻翻就了事了，几天都是如斯。到了真正要考试的时辰，我看着考题，一会儿就傻眼了，这些问题问题都是在我复习的规模以内的`呀，而我却记得模恍忽糊，我完全懵了，脑子里一片空白，只是胡乱的下笔，胡乱地收笔，看着尽是短处谜底的考卷，我长长地叹了口吻，连肠子都悔青了，心中像吃了一百个苦瓜似的，悔怨自己没有好好地复习，连最简单的填空题都不会做。
此次的考卷发下来了，我忐忑不定地掀开我的考卷，一个鲜红的分数映入我的眼帘：73分!73分，我只考了73分!还没等我好好地检讨自己，我的末日使者——方教员就来到了我的身边，“华苓羽，你是若何回事，上次那么难的试卷，你都考了高分，此次我出的题都是在你们的复习规模以内的，你若何连个良都没考到?”我嘴里像堵了甚么工具，马上瞠目结舌，双眼不敢直视教员，甚么都不敢说。“回去给我写张400字的检讨，还要让你家长打电话给我，让我知道你在家里是若何复习的!”方教员峻厉地呵着我。我一声不吭地听着方教员的训斥，心里只有一个字——辣!
考试就像一颗变味糖，酸甜苦辣，样样俱全。当然有好有坏，有喜有悲，可是，只有履历过酸甜苦辣的患难，才能使自己的能力有所提高，使自己的心理承受能力变得加倍强除夜，让我们不竭地前进。
看待考试作文 篇4
班主任行色仓皇地走进教室，除夜笔一挥写道：离考试还有3天，望同窗们一拼到底。哗!——反映强烈!五花八门“异族”书皆由第二线退回“深闺”，主人们悔改悔改，除夜嚼起ABC，那摇头摆尾的架式不逊于孔夫子的三千学生。某君一推鼻梁上的眼镜曰：“实乃化学反映也!”一时刻，风云突变，世人皆处于一级备战状况，除夜有“山雨欲来风满楼”之势。正所谓考试、考试、考试，不在考试中爆发，便在考试中衰亡。
晚自修下课，班主任特意交接：“同窗们，晚上好好安眠，不要再乱拼了，身体不是革命的成本吗?明天夙起来背外语。好，终结!”轰——鱼贯而出。走廊里还回荡着“想着我的考试，想着我的分数，我反几回再三复孤枕难眠……”
熄灯后熬过搜检，又熬过关门。待四周已“海不扬波”，室内马上“金壁辉煌”。“一闪一闪亮晶晶，满室都是小妻子星。”
“嘘，小A，小点声，此刻是地下工作时刻。”
“小A是一拿起书就不由自登时哼小曲儿，自我沉浸。”说着，小C泡起茶来。茶喷喷香、咖啡喷喷香，浓喷喷香满室。
B君正全力兼并物理：“同胞们，电磁振荡频率是?”
C君随口说出公式。
“谢啦!”
“唯物主义与唯心主义有甚么分辩?”
“这个嘛……”D君最早侃侃而谈。
“哇，天才!此乃政治天才也!”
“D君，仍是讲你最Love的历史吧，我是百分之一千的史盲，及格与否，就看今晚了。”
“嗯——从1840年鸦片战争，1893年中法之战，1894年甲午战争，到洪秀全成立承平天堂，孙中山的辛亥革命。”
倏忽“咔”的.，门开了。除夜伙儿正领受着上下五千年、纵横九万里的爱国主义陶冶，一时刻纷繁作鸟兽散，一片暗暗，一片乌黑。
夜正长，路也正长。E君冒着“生命危险”作了最后的独家讲话：“此刻是北京时刻三点十分，Now we mustsleep!(此刻我们必需睡觉了)”
看待考试作文 篇5
唉，考试呀考试!我该说你甚么好呀!好时甜甜美蜜，差时声如雷霆。
你这百变小子!
为了让你看上我，我苦费心思，资料和文件堆满了书桌，眼睛在深夜的“火焰”中被“熬”得通红，血丝满布，双手无力。但一想起你的微笑和喝彩，我又不由自登时投入进修。你来了!我心若压千钧之重，却又下笔有神，与一名位你手下的武者较劲，无一不是对上几个照面就获告捷利，千钧被我倾覆了，全身放了个轻松，预备真没有白做呀!再看看学友们，他们被实力不俗的武者们弄得焦头烂额，一时竟脱不开了身。“呼哈!”我心中除夜悦，也放宽了心，尽兴地击退武者们，不再禁锢自己的实力，肆意地进行着常识盛典、狂欢，我沉浸在考试的招术中，与你不竭地对垒。最后一刻来了，你派出了与我有一战之力的“作文巨匠”，“江湖”上传布，他们的“迷惑术”已练得炉火纯青，与出伸入化独一一线之差。我气沉丹田，举起我的神兵一一笔，与巨匠过招。一个小时后，我笑了，因为巨匠也被我击退了。你为我送上了除夜拇指与一缸“蜜”。
我跌入了“密”罐。学业疏弃，立崖岸立崖岸年夜年夜。你亲自来挽劝，我却将你推在一边，稳重道：“我不再需要你的.挽劝了，你的武者们，手下败将而已!”你疾苦地走了，回来时，带着一股加倍强除夜的力量来考验我。我惊了、怔了、傻了、愣了。武者们各个都体格健旺，对我的分数带来了杀绝性的杀伤。我被心底的惊慌胜过了，连执笔继续书写的力量都少了几分。那一刻，你成熟了，像一个家长在训斥自己的孩子一般，用问题问题击打着我心里深处的自年夜，快要解体。我心底的最后一道防线完全失踪踪守了，闪现出了一个可怜孩子。我想哭喊，想打闹，想推开你的武者。一切皆为徒劳。两行清泪挂在了面颊上，我的立崖岸也随之倒去。我败了，败得丢盔弃甲、惨痛痛惨。我的欠妥真进修惹恼了你，你给我带来了铭肌镂骨之痛，将我引感受傲的成本抹得干清清洁。
考试，你这小子时喜时怒，总令我措手不及，但我相信总有一天我会用自己的能力让你认可我的!
引此两事在本，愿某人能带给厌学的孩子们一点警告，加以更正，则陈某心之甚慰矣!一一后记
看待考试作文 篇6
经常提起考试，我总会想起那次考试，想起阿谁东张西望，游移不决的我。
逝者如斯，不舍日夜。转眼间又是一度期末考试，我站在科场前，回忆起这一学期来的艰辛，我布满了自年夜。试卷发了下来，我专心苦写，起先的道路通顺无阻，可是到最后一题时，平稳的道路上闪现了泥石流，我没法前行。毫无疑问，我卡壳了。
看着这道似曾体味的问题问题，我的额头上难免流下了几滴豆除夜的汗珠，我不竭地揪着头发，思虑着在哪儿见过这道问题问题。蓦然间，我想起来这不是前天在参考书上看到过的问题问题吗?我相当兴奋，但随即又抓狂了：这道题虽刚刚做过，此刻我却忘了若何做了!这时辰，我又想起那本参考书貌似就不才面的抽屉里，因而，我假装系鞋带，顺便用眼睛的`余光看了下，果真：那本书仍然在!我暗暗滴将手伸进抽屉，摸到了那本书……但此刻我脑海中蹦出了一个身着白衣，头顶光环的小人，他说：“你必定要这么做吗?你还三好生呢，竟做出这类这等步履，我鄙夷你!”我心虚了，此时脑海中又蹦出了个身着黑衣，头顶猗角的小人，他说：“你懂甚么，这不叫作弊叫借鉴，还游移甚么?莫非你不想考好了么?”我想到考好后家长的夸赞、怙恃的欣慰、同窗的爱戴，还有那诱人的奖学金……
外面的树叶正“沙沙啦啦”地发出响声，我的心也在“忐忑”着。我摸书的手更紧了，可转念一想，莫非我就这么犯错了么?作弊换来的成就是子虚的，不是事实。不成，不成，我不能这么做，不能做小偷，毫不能!事实下场，理智仍是战胜了胡涂，我将手缩了回来。
……
考试功能出来了，除那题不会的问题问题，其余全对。迎着风，我整小我都舒坦了，外面的树叶一样“沙沙啦啦”的响，但此时的我听着这声音感应传染甚是舒适，竟似一曲夸姣的交响乐，四周的花卉是何等鲜嫩斑斓，连鸟儿们都是欢喜的。
是的，因为我战胜了自己!
那次难忘的考试，不成是一次对常识的查核，也是对我人格的考验。
诚心做人，成功女神才会真正向你招手。这是那次难忘的考试教给我的，这也是永远的定理，不是吗?
看待考试作文 篇7
一次数学除夜考，我满怀抉择抉择信念地期待考试成就出炉，我感应传染我会一如既往的考一良三优的!
“叮零零~”数学课的铃声响起，我万分期待此次考试成就，眨眼间，九十分以上和八十分以上的人已报完了，可是仍是没有报到我的名字。此时，我心里的期待和喜悦酿成了焦炙和不安，“杜沈窈!”徐教员以高八度的嗓门喊道，我站起来，心里布满了不安。“六十九分!”我毛骨悚然地接过卷子，不敢与徐教员那含有警告意味的眼睛相对，马上，全班人的目光骇怪地望着我。我坐到坐位上，看着几近尽是叉叉的卷子，那些叉叉仿佛是一把把尖锐的`匕首，刺进我的胸膛。时刻艰涩的勾当着，像沙漏坠入我忐忑不定的心房，我无意再听其他的工具，我齐心专心只想着回家若何和母亲注释整一个上午，我都沉浸在无限哀思傍边。直到下学，我失踪踪魂高卑潦倒地回家抵家中，我还在为这件事而担忧，可下一秒，我想到了一个绝妙的“好点子”这时辰，我嘴角擦过一丝自得的微笑。
“我可以把卷子藏在一处妈妈找不到的处所，对，就这么干。”我想着，为了不颤抖正在床上安眠的外婆，我若无其事地穿过外婆房间，走到茅厕，把试卷放在柜子里，这时辰，我的死后传来一声幽幽的声音：“你在干甚么?”是外婆!我除夜吃一惊，神采苍白的一片传偏激说：“呃……阿谁甚么……我……”外婆用那仿佛要看穿我的心思的眼神盯着我说：“你刚刚在干甚么!”“我……”“你再不说我就奉告你妈妈!”我立秒怂了说：“别别别!万万别!我说，我说”我照实向外婆说了前因后果，外婆听了数落了我一顿，数落完后我向外婆定了一个“女子和谈”，不跟妈妈嗣魅这件事。
这时辰，门传来“邦”的一声，是爸爸妈妈回来了。我赶忙跑到房间里，假装在当真念书，我回头看了一眼他们，只见外婆和妈妈在小声嘀咕着甚么，妈妈走了上来，我立马扭偏激，假装在看书，妈妈到了我房间，坐下来，问：
“你有甚么想跟我说的?”
“没有。”
“没有吗?”
“真的没有。”嗣魅这句话时，我心中打着货郎鼓，生怕妈妈从我这里问出个所以。
“哪数学考试卷是若何回事?”
“这……!”我瞠目结舌，可又一想，不合错误，必定是外婆密告!可恶!
“没话说了吧?”妈妈邪魅一笑说：“外婆都奉告我了，乖乖认错吧!”我本想再做最后的病笃挣扎，可也是徒劳的。
从这事上让我除夜白，不能棍骗他人，把自己的工具藏起来也是一种棍骗自己的步履，我想，人人都不单愿做掩耳盗铃的笨蛋吧，这件事让我受用不尽!
看待考试作文 篇8
进入11月，各区县、各黉舍最早放置期中考试，此次期中考试是本学年第一学期的期中考试，黉舍正视，学生正视，家长加倍关注。
期中考试的命题编制各地域不尽不异，以北京为例有的区是全区统一命题、统一考试时刻，各校自行阅卷，上报考试成就，全区进行统计，海淀区采纳的就是这个模式。而以西城为代表多年来坚持黉舍自行命题，自行组织考试的模式。
因为是新学年第一学期的期中考试，又因为是全区统一命题、统一时刻考试，又有全区的统计，是以学生出格正视，而家长的关注水平也很高，而不合年级的学生、家长关注点又有所分歧。
初一的学生刚刚从小学进入中学，进修气象，进修编制，科目措置，治理模式发生了很除夜改变，孩子顺应了吗?孩子在班里的成就若何样?位置若何样?要不要上补习班?要不要请家教?家长在期待着期中考试功能。高一年级也是新生，当然中考是按成就及第到各个黉舍，可是从初中过渡到高中顺应了吗?高中各学科的难度要求是遵循高考要求设计的，从初中到高中不是坡，是个坎，学生爬上这个坎了吗?心理上、编制上、习惯上有甚么问题?若何解决?学生和家长也期盼着期中考试的成就，研究下一步进修的策略。
卒业年级对期中考试的正视水平更是居高不下，期中、期末、一模、二模，然后就是中考、高考，是以此次期中考试是卒业年级四次除夜规模考试的起步考试，成就与名次和中考、高考彼此关注。
斗劲平稳的是初二年级和高二年级，初中、高中顺应了，距中考、高考还有时刻距离，处于常态的状况。只是高二刚刚分完文理班，期中考试就按文理分科进行，是以高二的史地政、理化生考试也会激发学生和家长的非分非分出格关注。
正视是理当的，家长的出格关注也是可以理解的，可是对期中考试的熟谙必需切确，必需划定礼貌。只有划定礼貌了对期中考试的熟谙，期中考试往后的进修策略的`拟定、编制的落实才不至于犯标的方针性的短处。
1、关于期中考试的性质
期中考试不是常模参照考试，也就是我们凡是说的汲引考试，好比中考、高考;期中考试也不是水平参照考试，也就是凡是我们说的及格考试，好比会考、卒业考;期中考试是诊断性考试，说得完全一点是阶段性诊断考试。较着诊断测试与汲引考试、水平考试在性质上是完全不合的。
2、期中考试的方针与浸染
期中考试的性质是诊断性考试，浸染搜罗两个方面：诊断进修，诊断教学。诊断进修是说经由期中考试诊断一下学生在进修上存在甚么问题：进修编制、进修编制、根底常识、根底手艺、根底编制等等;诊断教学是说经由期中考试诊断一下教员在教学上存在甚么问题：教学编制、教学编制、教学密度、教学笼盖面、三基落实等等;由此看来期中考试的诊断浸染是双向的，既对学生的进修进行诊断，也对教员的教学进行诊断，一些黉舍期中考试往后要在全校规模内进行“评教评学”勾当，方针就是经由诊断总结经验和教训、教与学彼此沟通，事实下场达到教学相长的方针。
3、期中考试试题的检测标的方针、检测方针
一般期中考试放置在十一月上旬或中旬，从九月一日开学到期中考试共上课八周密九周，从教学纪律上讲，学科教学在前几周处于起步阶段，也能够这样说，期中考试之前授课内容不是良多、很深，是以这个时段放置考试一般以查核“三基”为主：根底常识、根底手艺、根底编制，常识的综合，出格是常识的操作，和各学科的能力要求也会触及一点，可是少而易，试题、试卷整体难度偏易，距中考、高考有相当的距离，期中考试一般不能说难，理当是斗劲等闲的，试题不追求分辩度、尺度差，首要诊断教与学的落实气象。
4、切确看待考试功能
个体同窗、个体家长十分正视，期中考试的成就及学生在班级、年级的位置，这当然可以理解，可是成就、位置是学生进修功能的外在默示，更首要的是透过这些外在默示抓住内在的、素质性的工具。好比进修编制的得与失踪踪，进修习惯的养成，听课质量的晋升，功课的完成时刻与质量等等，期中考试了不能立崖岸，要踏下心来总结经验，组成不变性的进修编制、编制;期中考试成就不幻想也不是坏事，不管若何把问题透露出来，实时透露出来是一件好事。关头是要把教训总结出来：根底常识不扎实，上课寄望力不集中，没当真看教科书，功课完成欠妥真，短处率高，预习、听讲、复习、功课这是进修的四个环节，是不是落实了，偏科问题是若何发生的等等，看来要总结的工具出格多，只有抓住了这些内在的、素质的环节，进修过程才能获得改良，进修功能才能获得晋升。
诊断性考试属于组成性评估，抓住每次组成性评估，当真总结经验教训，那么终结性评估——中考、高考就必定可以获得理想成就。
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