考试总结作文

时刻：2023-08-09 11:27:53 考试作文我要投稿

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【优选】考试总结作文

　　总结就是把一个时段的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的总结，它可以有用锤炼我们的措辞组织能力，是以我们要做好归纳，写好总结。那么总结理当搜罗甚么内容呢？以下是小编精心清理的考试总结作文7篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

【优选】考试总结作文

考试总结作文篇1

　　今天的考试我感应很欢畅，评语文时，两位教员给我们发卷，我们拿到试卷，教员让我们先写上黉舍、班级、姓名、学号。我们答题时，教员把每道题都读三遍，让我们听清楚，以便切确答题。做分类题不时刻很长，我们做的.很细心。

　　答数学卷时，我们当真听，细心作答。

　　下战书考英语时，我发现试题都是我们之前做过、复习过的，监考教员是我们的甘教员，甘教员对我们很关心，每道题都读的很慢，我们听得很清楚。此次考试我们考得都很轻松。

　　等试卷发下来，对答错的题，我决心好好复习，争夺不才次的考试中获得好的成就。

考试总结作文篇2

　　本周，黉舍进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提早把英语复习了一遍，考试时我成竹在胸，细心地听了听力部门，完成后又当真地最早做笔试部门，没花多长时刻就做完了，我并没有最早发楞或玩笔，而且一丝不苟地搜检起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词仿佛拼错了，马上改削了。时刻到了，我们交上了试卷。周4、周五又进行了语文数学检测，我很有抉择抉择信念，感应传染自己必定可以考好，我在做的时辰很首要，生怕自己会做错。我搜检了一遍，时刻正好到了。

　　经由过程此次期中考试，我感应传染在泛泛泛泛就要掌控好各个常识点，考试前当真复习，考试中不要首要，做完后要细心搜检，这样，你就会获得较好的.成就。检测往后也让我体味了自己哪门学科存在的不足的处所，我将不竭全力，争夺耘醭々阶段获得更除夜的前进。

考试总结作文篇3

　　时刻过得飞快，一眨眼之间开学的一次期中考试竣事了。

　　可是，给我留的却是没法挽回的时刻；面临这一张张优而不尖和“绊脚石似的分数令我不单堕入深思；看着一道道不应错的问题问题被打上除夜除夜的红叉时，心里感应无限自责…当我静下来时，再细心的'多浏览试卷时，才发现原本自己是何等的粗心，急躁。当一拿到问题问题即是马上动笔，一碰着不知道问题问题便最早慌了，不知从何入手，是甚至使了数学15分的问题问题完全失踪踪分，令我此刻沉痛万分。

　　还有，当然口中老说：“这些问题问题教员根柢没有讲过…。其实，到此刻一回忆起来，才感应传染自己是何等的好笑，何等的蒙昧！”假定说自己泛泛泛泛没有做到复习，预习的话。那么即便教员讲到没讲到又有甚么关系呢？此刻的责任只能推回自己身上。

　　常识是靠穷年累月的，人不成能在极端的时刻内，把除夜量的进修内容灌注灌注灌注贯注到除夜脑里去，“饥一顿，饱一顿”“三天打鱼两天晒网”这样只会治标不治本，是以，我们必定要做到按时定量进修。

　　从此次中考我总结出良多进修事理和进修编制。当我们考试差时，假定只会一味的去找出处的话，或把错的责任推之于外的话，那么便会永远的偏护着短处，一贯错下去。假定该天天完成的进修使命没有完成，快乐喜爱集中复习，临考突击，天天该学该记都欠账的话，便会更难获得好成就。要做到必需天天的常识堆集，天天复习，而且要做到天天收视反听的进修才行。

　　进修靠堆集，进修靠全力。机缘独一一次，不能放过任何一次考试！

考试总结作文篇4

　　“教员抱着期中考试的试卷来了!”我们的“斥候”赵帅仓皇跑进教室，慌张地说。这个动静仿佛长了同党，一会儿传进了全班六十六个同窗的耳朵里。原本闹热强烈强烈热闹荣华的教室舒适了下来，每个同窗都首要地期待教员的到来。我也首要地坐在坐位上，想：“此次我能考好吗?能排到全班前几名吗?” 这时辰，教员走进了教室，把手中的卷子狠狠地拍在讲台上，阴着脸说：“此次巨匠普遍没考好，发下卷子勘误自己的错题。”普遍没考好?我担忧地想，天知道我考了几分呀?但愿佛祖保佑，佛祖保佑呀!我还在心中念经。教员最早发卷了。先发九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一惊：连裴子涵这么优良的学生才考这么一点分，我必定是考欠好了!唉，回家必然免不了妈妈的一顿训!教员已读了三个名字了，下一个眼看就是80多分的了，可是，还没有我的名字。我眼睛一闭，心想：完了!等着听自己糟的`成就吧!可是，就在这时辰，教员说：“陈昱含，93。”我睁开了眼，长叹了一口吻：还好是90多分，没到80。我轻轻地走了畴昔，从教员手里接过我的考卷，然后回到坐位上，看我的卷子：只见白纸上，打了五六个鲜红的叉叉。细看，第一题“朦”字又少了一横。啊，这题若何又错了?要知道，这个字在考前我已错了好几回呀。临考前一天，妈妈还提醒我好几回。我若何又错了?真不应该呀!课内浏览《詹天助》，里面的题都做过呀，若何又错啦?临考时，妈妈还特意丁宁我，浏览要写完全，我那时只把这句话算作了耳旁风……真是早知此刻，何须当初呀! 可是，此刻再自责已没用了。俗语说的好：“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中，我知道了自己的短处，在往后的日子里，我必定要在自己的不足的处所上下功夫，争夺下次期中考试的考得一个令自己知足的好成就。

考试总结作文篇5

　　今天，本学期第一次语文考试成就出来了。我考得很不幻想，可以说是乌烟瘴气。出格是浏览理解和作文部门失踪踪分良多。

　　此次考试充实透露了我进修中存在的问题。首先是进修欠妥真，一知半解。泛泛泛泛进修念书只是为了完成使命、写完功课，没有真正理解透，没有真正掌控所学常识。其次是根底常识不服稳。存在似是而非掌控禁绝的气象，对一些根底的语法、语句、语意不能切确掌控应用，泛泛泛泛好象懂了，(.)但一到考试时就犯晕，闪现短处。再次是进修不勤恳，偷懒。泛泛泛泛不寄望多读、勤学多练，出格是浏览理解和作文，教员让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是进修不自动，读死书、不会矫捷应用所学常识。在进修中轻率、粗心除夜意，窘蹙当真正视、一丝不苟的精神。

　　我经由过程此次考试，看到了自己的不足和亏弱的处所，在教员的讲评和家长的攻讦下，我进行了当真反思。我决心以此次考试为警示，在尔后的进修中当真听讲，对所学常识触类旁通，力争弄懂弄透，做到通顺贯通贯通；增强根底常识的'进修，切确理解、平稳掌控所学常识；勤学苦练，多读多写，“念书破万卷，下笔若有神”，全力提高自己的作文水平；在进修中培育自己礼让谨严、当真正视的气概，切拭魅战胜轻率粗心立崖岸的激情；进修上积极自动，力争做到学甚至用，应用自如。

考试总结作文篇6

　　考试是考验学生近期进修成就的一种手段，也是催促教师进行教学反思提高教学质量的前提前提。期中考试已竣事，我所任教的五年级三个班考试成就欠佳，但相对上学婆醭々而言，除夜部门学生已有了必定前进，不及格人数从19人酿成8人。但南北极分化现象斗劲严重，作为任课教员，我有着不成失踪踪失踪踪的责任。为此，我对试卷进行了分化，下面是我连络了我的泛泛教学，对此次考试进行的具体而深切的分化总结

　　1、气象分化

　　本学期五年级有三个班，总计学生123人，全年级有8人不及格，试卷分数是40至58分不等，其中60至70分的有18 人，70至80分的有29 人。优良人数有 68 人。

　　2、期中试卷分化

　　本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样，试题采纳Listening Test 和Writing Test相连络的编制。此中听力占30%，笔试占70%。此张试卷听力30分，重点针对学生对单词的认知能力、理解能力和应用能力，所以第一，二，三题都做得不错，可是对第四题选出合适的答语这类矫捷应用题，部门学生略微欠缺，能力有待提高。笔试有70分，针对学生对课文单词的理解和重点句型的掌控能力，所以学生在第十题和第十二题失踪踪误斗劲除夜。

　　三. 存在的问题

　　1.审题不清，没有弄清楚试卷的做题要求，例如：最后一题要用√和来剖断，有的同窗就用T和F来填写。

　　2.粗心，轻率，字母名目掌控不牢。例如:明明单词就在列表中，只要抄写下来就好，有的学生P,Y,I的名目就错了。

　　3.认读写单词较亏弱。例如:选出不合类的单词,me,she,he，部门学生同化。拼写单词失踪踪分较高。

　　4.读图能力要增强。

　　5.绝除夜部门学生都能获得优良的成就，但个体学生已闪现了较着分化的半个学期，我将从以下几个方面最早全力。

　　(一)落实扎扎实的英语操练

　　1、抓实泛泛泛泛的教学工作，正视泛泛泛泛每节课的教学质量，培育起学生进修英语的浓密欢兴奋乐喜爱，这是根柢。在泛泛泛泛的复习上要寄望前后常识的连贯性，每节课都抽出几分钟的时刻来把之前相关的`常识点复习一遍，做到温故知新。

　　2、继续增强学生的认读能力。在泛泛泛泛的早读课和课堂上，让人人张开嘴，人人伸出手，确保每个学生都能获得认读能力的增强团结。

　　3强化单词记忆，要求做到每个单元的单词学生都必需过关。有针对性的安插家庭功课。

　　4、精心设计每次功课，让它起到实效性，真正辅佐学生巩固所学的常识，而且功课全批全改，个体教育，当面勘误。

　　5、精心设计每周的家庭功课，不单让它起到巩固所学的常识的浸染，也是考试的除夜练兵，让学生见识不合的题型，提高他们综合应用常识的能力。

考试总结作文篇7

　　时刻过得真快，仿佛开学就在昨天。而在今天，就是我们期末考试的日子。考试的前一天，我很当真的复习了课本和操练册，相信理当可以考得好成就。

　　第二天我很早的来到教室，争夺在考试之前在看看书，让自己对课本上的常识再加深一边印象。过了一会，最早考试了。

　　语文很简单，根底题我城市做，只是“破晓”这个词的不太必定，其他的都很好。浏览题也很好做，谜底根底都在短文里，只要细心，便可以全对。此次的作文是：《一个印象深切的人》我感应传染我写的有些偏题了。此次我写的是小偷。可是，写到最后感应传染没有可写的.，就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字摆布。所以我有赶忙加了一些部门。总之，我感应传染语文写的欠好。

　　数学经常是我地弱点，每次考试都在70至80摆布。而此次，我感应传染第一面做地很好，可是到第二面就碰着坚苦了。解方程有2题不会做，要用“天平事理”来解，但教员在授课时我只学了一种解方程处所法，“天平事理”没有学，所以就吃亏了。分数地加减也有一题不会做，若是在教员授课是我专心一点就好了，唉。第三面是绘图，很好做。“解决问题”里有一题不会做，此刻想想，那些都是教员讲过地题，这5分丢得真可惜。其他地都还可以。做完后，我连络自己会做地和不会做地题型，估了75分。

　　在礼拜四我查到了自己的分数。语文是94，数学是86。5。哇！我太意外了，数学竟然能考86。5分！语文只靠了94分，我想，扣分最多的必然是作文。说来也稀少，泛泛泛泛我的作文写的都很好，若何一到关头时刻就成这样呢？！我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思颖的90。25。唉，在我的伴侣中，我若何落到最后了呢？不，不！我不甘愿宁可宁可，我不想当最后一名，从此刻最早，我好好进修数学，必定要在我们三个中拿第一！马上就要考初中了，我必定要考到昆明的“云除夜附中”必定要在我们三个中“混”得最好，加油！

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