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考试的作文
不管是身处黉舍仍是步入社会，巨匠都不成避免地要接触到作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你写作文时老是无从下笔？下面是小编精心清理的考试的作文3篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
考试的作文 篇1
我心目中的考试
糊口中，老是有各类考试在等着我们，有我们如意的考试，也有不尽人意的考试。所以在我心中，有那么一场除夜型的考试是个好考试。
这场考试共有五个科目：道德测试、聪明测试、白话测试、活络力测试、体力测试。而且你在考试时不会有任何压力，因为除道德外，每个科目都有三次重考的机缘，所以失踪踪误的概率很小。而且这么多科目，一项欠好还可以用别项补回来，因为每项考试有120分呢！
道德测试考验的是人的道德。这场考试是把一小我放在一个教室里，给他一张很难很难的卷子，然后在他的坐位旁再放一张谜底，再装个监控，假定这小我抄了谜底，那么他这项考试就是0分。假定他没抄谜底，那就算他一题都没做出来，也有120分。
聪明考试考的是你的聪明水平：给你六道题，都是脑子急转弯的题，每题20分，做对4题便可优良。
白话测试考的是你措辞的清楚度和你组织措辞的能力：一名教员，给你良多的被打乱了的词语或短句。共有六句，每句20分，假定能拼好，就满分，有一点和谜底纷歧样，按气象扣响应的分数。
活络力测试考的是人的活络度：在一张桌子上放个脸盆和一个玩具锤子，让他和一名教员石头铰剪布，赢的人用锤子打输的人，输的人用脸盆当。若没打到或没盖住就输，每局20分，共六局。
体力测试考验的`是人的体力：让人在操场上跑步，在10分钟内，跑100米10分，200米20分以此类推，看谁跑的多。最后再看巨匠的总分，进行评选。
我感应传染，这类考试既欢愉，又能查核出巨匠的能力，对我们来讲一箭双雕。所以我想说：多增添一点儿这样的考试吧！
考试的作文 篇2
一天我都很不欢畅，因为除英语和数学，作文和奥数的都考砸了，作文让写精髓园我写成了此外风光区，我把我们班的平均分给拉了下来。奥数我感受我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，这个不是我理想的成就，而且回家了我也没有编制向家长交接，我为甚么没有考好。
晚上，我们吃完了晚餐，就回到了教室，冯教员让我们算期中考试的总成就，我算了算我最后连310多分都没有上去，总成就是301分，我的理想总成就是350多分，可是此刻这么一算，350都别说了310分都没有上去，我为此次考试感应遗憾。
冯教员把数学奥数的总成就前十名发了给他们发了奖状，我看到勤学生拿到了奖状，我也想争夺拿一个奖状给家人看，我是进修好的'孩子，而不是进修坏的孩子。
我下次必定要争夺拿到奖状，做一个进修好的孩子！
考试的作文 篇3
之前，我很是厌恶考试，每到考试时就感应传染头皮发麻，总感应传染发现考试的人有背“欢愉进修”的精神。你瞧每到考前同窗们都极不甘愿宁可肠被家长据守着做这做那。一旦考欠好,家长的求全,教员攻讦的眼神……唉！总之苦啊！最惨就是假定考得欠好，原本神采就欠好还得瞅着家长的神采做人。那布满怒火的眼睛就差没把我吃了！有时说着说着无名火起鸡毛掸子就像雨点般地落在身上。夜晚，看着伤痕累累的身体，展转难眠。唉！考试太残暴了。
有时，夜晚我躺在床上,想着明天的考试心里忐忑不定地,因而,我两手并在一路,嘴里念叨着∶“天主啊!请保佑我明天考出好成就，啊门.”然后我带着这甜甜的期望进入了甜美的黑甜乡.
考试那天,在等试卷的那一刻，经常会在心里祈盼问题问题浅些，再浅些。考完期待成就时又经常会“心跳骤停”，屏息凝思地祈求好运降临。
此刻我已读五年级，学到的常识多了，熟谙也随之改变。此刻我感应传染考试即残暴又欢愉。因为假定考好了一样也会获得教员的赞誉，享受同窗们爱戴的目光还有家长辉煌的笑脸，欢愉总比“残暴”好，记得吴教员曾在我的作文中批过：“人生只有不竭领受考验，才能成才”。即然进修是无可回避的现实，何不把进修算作一种享受呢？有时教员安插的功课多些同窗们总习惯性地爱唠叨，埋怨，我们何不把埋怨的那几分钟去完成一两道题呢。体味到了这点我最早选择自立进修，逐步地享遭到进修带来的'欢愉。成就也自然提高了，获得的赞誉也多了，妈妈的唠叨少了，我的抉择抉择信念增强了，此刻每次考试前都能睡个好觉。此刻的考试带给我的是欢愉。
往后，不管是欢愉的分享，仍是疾苦的承担，我城市安然地面临，因为所有的欢愉疾苦又都将成为历史，明天还要继续全力。
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