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学会保留单元作文
在平平平平的泛泛中，良多人都有过写作文的履历，对作文都不目生吧，作文必定要做到主题集中，环抱统一主题作深切阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是若何写的呢？下面是小编帮巨匠清理的学会保留单元作文，但愿能够辅佐到巨匠。
学会保留单元作文1
生命，我们只有一次，可见生命出格珍贵。所以，我们更要正视生命，要正视生命就得学会保留，学会自我呵护。
之前，在电视上，杂志上看见甚么绑架案，抢劫案，都感应传染这是跟自己遥不成及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个设法都获得了否认。
新闻讲的是：一个八岁小女孩不才学回家的路上蒙受坏人拐骗，但她按教员所教的防护编制，以自己聪明的脑子成功的棍骗了坏人的相信，从而逃出了坏人的魔掌。
这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪明，能够这么机智，小小8岁女孩都能有这么强的.自我呵护意识，况且是我们呢?可我从出生避世到此刻，已整整14个岁首，却连这8岁女孩的一点机智都没有。
想想我，成长在怙恃的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。可是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们理当学会自我保留，去勇于和那些桀的狼做斗争。
坚定起来吧，新一代的中国少年，学会保留，迫在眉睫。
学会保留单元作文2
“为了财富、金钱和地位而成婚是短处的；而成婚不考虑上述成分也是拙笨的。”这句话正好可以来批注这本书。
一个个光鲜的人物形象在“她”的笔下有条有理；聪明理智的伊丽莎白，真诚执著的达西，和顺宽容的简，轻佻陋劣的丽迪亚，没有脑子的贝内特太太，相对无能的贝内特师长教师，自私势利的宾利蜜斯，不成一世的'凯瑟琳夫人，无聊透顶的柯林斯等等。他们中，有的令人服气，有的令人同情，有的令人忍俊不由。此外，小说中的人物对话也是小说的一除夜特点。伊丽莎白的机智话语，贝内特师长教师对他它的嘲讽讥讽，为可汗的甘言甘言，柯林斯的饶舌措辞，无不让读者除夜饱眼福。你知道傍边的“她”是谁吗？“她”就是作者——简。奥斯汀。
这本书遭到一代又一代读者的接待、快乐喜爱。《傲慢与成见》揭晓于1813年，恋爱故事也是小说主线，小说中共触及了四桩婚烟，但各有各的特点。
总之，不管从小说的故事内容和奥斯汀的论说手艺来讲，《傲慢与成见》都不失踪踪为一部经典作品。
学会保留单元作文3
学会保留，这四个字包含了若干良多若干好多寄义，其中，有若干良多若干好多人的懂事英勇，又有若干良多若干好多人还乳臭未干，读了《鲁滨逊漂流记》，我见证了真实的英勇。
鲁滨逊好不等闲最早航海，但他所乘的.货船却沉没了，他漂浮到了一个荒岛上，这个荒岛没有人，没有房子。鲁滨逊为了保留不能不最早奋斗，他最早赤手起身。他种麦子，养山羊，做陶罐，用陶罐考面包，还做了一只独木舟漫游了小岛，他把一切措置得头头是道，当然糊口在荒岛，但他不气馁，反而乐不美不美观，开畅，安闲面临一切。他后来还救了一个土著人，给它取名叫礼拜五。他教会了礼拜五种麦子、烤面包，还教会礼拜五说英语，他和礼拜五一路糊口在荒岛，直到发现了一艘除夜船，鲁滨逊才和礼拜五回到了英国，而此时鲁滨逊已在荒岛上糊口了28个岁首了。
合上这本书，我体味到了鲁滨逊面临坚苦时的安闲舒适，还有英勇，而他的泛泛泛泛假定甚么都不懂的话，又怎能在萧瑟人烟的小岛上独自糊口28年呢？看看鲁滨逊的英勇舒适，再想想我们此刻。有的同窗到了此刻的春秋还不会自己洗衣服，对比鲁滨逊的英勇和长于不美观不美观不雅察看，我们真的要好雅不美观四个字——学会保留。学会保留在这个社会，起码要会赐顾帮衬自己。只有学会保留，才能保留下去。假定鲁滨逊甚么都不懂，又若何在荒岛上糊口了28年呢？所以，我们都理当学会保留。
《鲁滨逊漂流记》这一本书，让人看到了鲁滨逊面临坚苦的镇静、英勇和安闲，读过这本书，也要学会四个字——学会保留。
学会保留单元作文4
说到了“学会保留”，我首先想到了在碰着突发的灾难与危险的时辰，必定不能慌乱，要用自己所体味的常识来逢凶化吉。
我的爸爸妈妈泛泛泛泛工作都很忙，午时很少回家，一般都是我自己吃饭。最最早，他们天天给我十元钱吃午餐，可还没吃几天呢，就有点儿烦了，若何也不愿意在外面吃饭，我就有点儿想学自己做饭了。
往后，我在妈妈做饭的时辰，总会在旁边看着。在一个礼拜六，家里又没人，我预备自己做饭。我想着妈妈做饭的模样，有模有样的做起来。当然动作很不协调，但我第一次尝到了自己的劳动功能，说不出有多兴奋了！
我还经常操练，考试考试着做出一点新花腔的菜肴，手艺也愈来愈棒了。有时辰家里来了客人，我还会露一手，经常遭到巨匠的好评！
还有一次，我自己在家，倏忽，水管裂了一条缝，水不竭地从缝里冒出。我拿了除夜巨细微的锅、碗、盆子来接水，可仍是冒个不止。我倏忽想起了爸爸奉告我的`小常识，赶忙跑到卫生间，封锁了水的总阀门，实时禁止了一场家庭灾难的发生。
为了进一步地掌控糊口小常识，我从网上找到煤气泄露的一些应急编制：（1）当即封锁燃气的开关；（2）勿动电器，寄望自己的静电；（3）涣散家人：（4）打开门窗通风，并马上报警。
假若有人失踪慎煤气中毒，首先将病人抬到空气别致的处所，解开病人的外衣衣扣，盖好被子，避免着凉。其次把病人运到病院，进行救治。
这就是我所知道的糊口小常识，你还知道哪些？快说出来与巨匠分享吧！
学会保留单元作文5
保留，看似两个通俗的字眼，却包含了无数深切的哲理:宽广宽除夜奔放草原上，飞跃的白羊解脱着灰狼的追逐;北极雪地下，游动的小鱼解脱着海鸥的侵袭;而在现实糊口中，幼小的我们也要学会保留……
记得之前时辰，仍是炎天，那时辰我8、9岁，我的伴侣也跟我的岁数也差不多，因为那时辰的`我好奇心很除夜，伴侣们说干甚么我城市去舞一下、试一下!就在有时感应传染没意思的时辰，有些伴侣城市提出自己感应传染好玩的工具。就这样，一个伴侣提出去小河干玩，我毫不游移的准予了，还有几个伴侣也跟着赞成，当然，小河干离家里其实不遥远，可以嗣魅眨眼间就到。到河干的岸上玩起来不外瘾，我建议到水里去玩，几个伴侣也准予，就这样我们都拖完衣服就下去了，最早，我们都在不深的处所玩，一会儿，我感应传染中心斗劲好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到甚么工具一会儿摔进水里了，伴侣们都不知道，因为他们自己玩自己的，根柢不管我。那时的我是既慌张又首要，倏忽间，我踩到甚么工具一会儿蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过他人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个除夜除夜的教训。
假定我们不会保留，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会拍浮;就像蓝全国的雄鹰折断了同党，不会遨游。那么，我们必定得学会保留......
学会保留单元作文6
记得旧年冬季,我下学后预备坐公共汽车回家,在趁魅站我看见有个小青年在看着我,我不由对他有了一些防御之心。
到了公共汽车上，我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨，这是骚扰吗？假定是该若何办？我脑子里飞快的闪过付他这类人的编制，假定跟他分辩，不单解决不了问题，可能还会使工作变的加倍糟。
“嗯，有了，对，就这么做。”我不由小声地说道。因而我做好了预备，就在车子倏忽刹车的那一瞬间，我借助汽车很除夜的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒，趁他不寄望猛的用我的`脚后跟使出吃奶的实力踩了他一下，然后再假装没有甚么的模样，诚心的对他说：“哎哟，对不起！我不是专心的。”他的脸一会儿就红了。到了站，他马上灰溜溜地逃走了，我的脸上露出了一丝成功的喜悦А
这件事奉告我一个事理，不能让目生人加害你，当碰着坏人时，要连结沉着，切确操作自己学过的常识与坏人周旋、斗智斗勇，以达到自我呵护的方针。这就是我对学会保留的理解。
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