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考试手艺作文-作文手艺
在进修、工作、糊口中,巨匠总少不了接触作文吧,作文是一种言语勾当,具有高度的综合性和创作发现性。若何写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心清理的考试手艺作文-作文手艺,接待浏览与保藏。
1、素材的多角度立意
意除夜利闻名画家达芬奇的教员对达芬奇所说的自己画蛋的体味:即即是统一只蛋,只要变换一下角度,外形便当即不合了。这奉告我们对糊口中发生的事务我们可以多角度分化。文章源于糊口,它的立意亦应多角度进行。
我们以一个发生在同窗们身边的事务为例。
今年春季,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我遵循教练的要求去做,却发现和想象的不合,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了标的方针,履历了一次次失踪踪败,我事实下场成功了。
就这一事例,我们可从以下角度立意:1、最除夜的仇敌是自己,战胜自己就会走向成功;2、一招一式,看似简单,做起来难,失踪踪之毫厘,谬以千里;3、成功需要编制;4、步履带来欢愉……
这样,一个素材,可以遵循命题的不合,必定立意,设置情节,必定描述重点。但不管从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。
2、操练写好文章的细节
学生操练作文的过程中,良多孩子寄望了情节的升沉,措辞的流利,但总感应传染文章浮泛,这是为甚么呢?轻忽了细节描述。
若何写好细节,简单地说,细节描述要还原糊口,去发现场景细节、服饰细节、措辞细节、动作细节、心理细节等,遵循糊口原本的脸孔面容去描摹。一篇文章,恰如其分地应用细节描述,能起到陪衬气象空气、描绘人物脾性和揭露主题思惟的浸染。
若何将“目生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原糊口场景,在脑子中勾勒出雪中修车图,再从这一丹青中去寻觅描述的细节。
这是一名同窗的作文片段:“叔叔火速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬畴昔,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次全力前功尽弃。我的心格登一下,万一叔叔奉告我修欠好,我该若何办呀!可工作并不是如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,雪白的雪花落在了他冻得通红的尽是油污的手上,我知道他的手必定很冷,很冷,可他的心必定很热,很热。事实下场,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子竟然又无缺地震弹起来。”文章中最直不美不美观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的操作,写出了叔叔雪中修车的不等闲,凸起了人物精神。其次理当是概况细节和心理细节的描述陪衬了人物夸姣的心灵。
每小我不美观不美观不雅察看糊口的角度和履历不合,再现的糊口场景也就不合,但不管采纳若何的编制,我们达到这样一种境界为最好――做到写人则如见其人,写景则如临其境。
3、清理糊口中的素材
全力回忆六年来的校园糊口,家庭糊口中记忆尤其深切的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的履历都不要放过。因为孩子有对糊口的不美观不美观不雅察看、堆集,有真实的体验、感应传染,他的表述必定会具体而活跃,他所表达的激情必定是真实的。翻翻畴昔的作文、周记,从多个角度,聚积这样的素材,将细节完全地记实下来,进行分类清理。
有些家终除夜量地看作文选、杂志,想辅佐孩子从上面搬些素材下来。我不除夜赞成这样的做法,因为那不是孩子的糊口,他很难像成人一样具有周密的思惟,进行合理的想象情节,他也很难描摹那时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆糊口的前言,从与作者近似的履历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬季,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。
4、全力锤炼文章的措辞
佳酿老是经由酿造才有它怪异的芳醇,文章也是一样,经由锤炼的措辞才是有生命力的措辞,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个事理。
我们可考试考试这样的几种编制,让措辞焕发色采。
在句式变换上下功夫。在表达强烈的激情时,可以将陈述句用反问、设问或感伤句的形式表达。
在切确地应用词汇上下功夫。在文章中可以用一些拟声词来丰硕表达;此外,可操作叠词使描绘加倍切确,而且能使措辞具有节奏感,从而让措辞富有音乐美。再有,四字词语和成语的操作,会使措辞表达加倍精练。
在恰当地应用修辞上下功夫。修辞不单使文章措辞活跃活跃,而且能调剂音节,增强措辞的音乐美,提高措辞的表达下场。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨连络起来追逐着天上的乌云,全数六合都处在雨水傍边”一句,意思是说“除夜雨
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