(优选)教师考试作文范文
不管是身处黉舍仍是步入社会，巨匠都接触过作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你知道作文若何才能写的好吗？下面是小编为巨匠汇集的教师考试作文范文，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
期末考试竣事了，成就有些惨不忍睹，神色一下降到最低点。
其实刚最早时，我还有那么一些抉择抉择信念，因为试卷还算能够，斗劲细，难称不上，估量班级的平均分理当在80分以上吧，可谁除夜白功能竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，精采为26人，优良为2人。
这样的成就有些丢人，心中的怒火也按捺不住了，甚至晚餐都吃不下(此刻有点饿了，悔怨啊)，躺在床上半天后，清理了下神色，良多若干良多若干好多了，也事实下场想通了。
多谢叶教师，每次城市指导我一下，可是仿佛晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习?勤学生仍是学困生?有下场吗?那时我还不感受然，义正词严的对他说：我已很当真的复习了，只要听了，做了功课的，就没甚么问题了，他们那些功课不做的，家长都不管，我能若何办。此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，勤学生回家后自我也会看书的，不需要你多说甚么的，而学困生呢?他们在家原本就贫窭家长的管制，导致功课完成不是很好，压根就没复习到甚么，上课的效力也很差，所以这样的复习下场眇乎小哉。
我将成就翻看了一下，发现期末一贯不做功课的3个成就分袂是51·5，60，61。还有5个功课也经常疲塌和完成欠妥真的也都在74分以下。此刻我事实下场除夜白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一贯等量齐不美观，功能却导致了这样的功能，不能不说我很失踪踪败。起码复习阶段是很失踪踪败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事可是三，经由自我的试探和叶教师的指导，我想下次我必需会寄望的，会改良我的编制的，全力将这条尾巴割了。
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