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学生期末考试总结作文
总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化,得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它可以辅佐我们总结以往思惟,发扬成就,是以,让我们写一份总结吧。那么总结有甚么名目呢?下面是小编精心清理的学生期末考试总结作文,仅供参考,巨匠一路来看看吧。
初一年级上学婆醭々考试竣事了,我的初中糊口顺应期也已竣事。此次考试考的很糟,与期中考试对比,名次、成就都除夜幅度下降。针对此次考试,我总结了我存在的问题。具体以下:
1、心态
1.在考试前我并没有深切复习,每次复习老是对了事。每次复习,我总认为自己已学会了,不需要复习,可现实考下来才知道,自己并没有完全掌控常识点,还有良多亏弱环节有待发现。
2.上课时,我总感受自己学会了,从而轻忽了教员讲的重点。所以在复习时,经常会掌控不住重点,导致会的常识点却经常丢分。
3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来搜检对与错,在搜检完第一遍后,往后的搜检就草草了事。
总的来讲,我在期中考试往后的心态不划定礼貌。每次干事,总不会悉心听取最有益的编制,老是抱焦心躁的心去面临期末,而不会沉着下来细心思虑问题。
2、堆集
1.泛泛泛泛当然读的书良多,可是对进修除语文外的其他科目有用的甚少。这闪现了我读的课外书量虽除夜可是面不够广,所以还需继续堆集相关常识。
2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。这闪现了我还没有系统的筹算进修时刻、进修筹算,有待改良。
三.自立进修
1.看待进修,没有发生自立进修的意识。每次都要在催促下才能完成响应的进修使命。没有把进修算作是自己的事。
2.没有科学的筹算进修时刻和娱乐时刻的分拨。是以对时刻的掌控能力还需增强。
3.没有对进修发生浓密的欢兴奋乐喜爱,过于依托教员、家长的据守治理,没有自立的去进修。
4.意志力不够剖断。自控能力还不够强,对别致事物好奇心太重,从而不会收视反听、齐心专心一意的面临进修。
5.对新黉舍的磨合期太长。自动顺应能力不够强。没有自动顺应新黉舍、新气象、新糊口。而是一贯处于被动顺应,窘蹙自动性。
4、编制
1.并没有在进修过程中总结进修的经验编制,从而并没有善学。
2.进修编制不适当。每次做功课时我老是边做边回首回头回忆回头回忆当天所学的常识,所以斗劲华侈时刻,家庭功课的质量也不太高。
3.不会边学边复习,所以期末复习量就很除夜,导致期末复习的质量不高。对此次期末考试来讲,我的问题首要表此刻进修欠妥真,一知半解。泛泛泛泛进修念书只是为了完成使命、写完功课,没有真正理解透,没有真正掌控所学常识。其次是根底常识不服稳。存在似是而非掌控禁绝的气象,对一些根底的语法、语句、语意不能切确掌控应用,泛泛泛泛好象懂了,但一到考试时就犯晕,闪现短处。最后是进修不勤恳,偷懒。泛泛泛泛不寄望勤学多练,每次做试题老是欠妥真看待,没有做到"把功课算作考试,把考试算作是功课。"
经由过程此次考试,我看到了自己的不足的处所,同时也意想到要在进修中培育自己礼让谨严、当真正视的气概,切拭魅战胜轻率粗心立崖岸的激情;进修上积极自动,力争做到学
甚至用,应用自如。学会自立进修。只有如斯,才能做到只进不退。
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