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语文小我述职陈述范文十篇
跟着人们自己素质晋升，陈述对我们来讲其实不目生，陈述中触及到专业性术语要注释清楚。那么陈述理当若何写才合适呢？下面是小编汇集清理的语文小我述职陈述10篇，但愿能够辅佐到巨匠。
语文小我述职陈述 篇1
年光荏苒，一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中，我虔敬于党和人平易近的教育事业，在极其通俗的岗位上辛劳垦植，默默奉献。在各级率领的关心和辅佐下，我在教学工作方面，获得了很除夜的收成。现对我的工作总结以下：
1、.增强政治进修，提高思惟憬悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不单要有赅博的常识，而且要具有高尚的职业道德涵养。为此，我十分正视政治进修。我但愿经由过程我的进修，可以提高了自己的思惟憬悟和道德水平，加倍平稳地成立了为人平易近教育事业奋斗毕生的理想，为培育一代新人奠基了坚实的思惟根底。
2、正视理论的研究和立异，快速提高了营业能力和教学质量。从事语文教学工作多年来，我老是脚结壮地、积极朝长前进。为了提高教学能力，我不单潜心研习理论专著，罗致名师教法精髓。在教学实践中，我几回再三试探，积极立异。今年担负高三语文教学工作，我认为在总复习阶段，要抓住语文的'工具性和人文性。找到总复习教学的连络点。以素质教育为根柢，连络应试教育的编制策略，鼎力培育学生的语文素养并提高应试手艺，理当是今朝初三语文教学的连络点。语文素养的提高当然有一个持久的渐进的过程，但只要找准切入点，也并不是高不成攀。归结起来就两个字--堆集。“腹有诗书气自华”，普遍的浏览能坦荡视野、陶冶情操。是以，“堆集”成为提高学生语文素质的关头点。若何快速堆集?我是这样做的：
1.从初一最早就让学生浏览《译林》、《散文》、《读者》等优良报刊。这些报刊杂志每期都有斑斓的文章、丰硕的课外常识、深挚的人文底蕴和激情教育。除让学生普遍浏览外，每礼拜还用一节课的时刻指导学生浏览以上报刊杂志，从而扩除夜他们的常识面，提高其文学涵养。因为在短时刻进行除夜量的名著泛读是不合适现实的。到初三时，学生在浏览方面已堆集了良多经验，教员只启发和点拨便可。
2.抄写、背诵。每礼拜安插三篇的抄写功课，分袂是美文赏识，名言警语，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩除夜课外堆集，指导学生成心识地摹拟巨匠作品，自立写作。对语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，教师面批面改;同时在抄写的根底上周全落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为“背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的编制”。
3.正视课堂教学的人文性和学科拓展，周全提高45分钟效力。教材既要讲得精，又要渗入人文教育和激情教育。在进修内容上，指导学保留眷科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个规模。可斗胆考试考试切磋性进修的编制。如:在进修《论格物知致精神》一文时，就让学生构和和研究中西方教育的分歧。使学生思惟的火花在课堂上尽兴的燃烧。
4.作文堆集。增添作文的操练量。每礼拜一次作文。教师全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以辅佐学生组成乐写的习惯。一最早到高三坚持天天写日志，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书.
5.我把传说风闻教学放在与浏览教学和写作教学齐截首要的位置上，天天睁开课前5分钟陈述、诗歌默写角逐等，有用地调动了学生的积极性，提高了学生的传说风闻能力。
3、勇于研究，除夜除夜提高了教学科研能力。
几年来，我始终严酷遵循黉舍的各项规章轨制，脚结壮地，专心苦干。我经常早出晚归，以校为家，把有限的时刻和精神用于教书育人。此外，我还经常操作课余及节沐日安眠时刻研究营业，增强根底功操练，力争使自己成为一名专业思惟平稳、专业常识扎实、根底功过硬的好教员。
经由全力，我的教学科研能力，也获得了进一步的提高。一滴水，只有放到除夜海中，才不会一会儿干涸。我老是想把自己置身于集体这个除夜熔炉中，不竭锻造自己。身为语文组组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头睁开教研课题的构和，睁开听评课和说课勾当，使全组组成了浓烈的科研空气。当然今年担负初三两个班的语文教学工作，教学工作紧、压力除夜，但我和我的组员仍是尽心全力插手了宽城区组织的教研勾昔时夜赛。不是为了证实甚么，只是为了奉告巨匠我校当然地处僻远，但教学勾当睁开的却毫不退色。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教师的真知灼言，口血未干，我深感一名人平易近教师的责任，也深感一名人平易近教师的诺言，成就属于畴昔，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚最早，党在新时代下的素质教育的方针政策己经必定，我唯有勇于朝长前进，不竭立异，才能获得更除夜的成就。
语文小我述职陈述 篇2
漫长的一个学期事实下场畴昔了，此刻的神采很是复杂，有过失踪踪落，有过愤慨，有过沉痛，但更多的是奋进，是收成，是成长，现将这学期工作气象总结以下：
1、教学工作
首先我是一个语文教员，在教学工作中真正做到了以学生为本，让每个学生都有收成。当真专研教材，分化学生原有认知根底，备好每节课，猜想任何可能发生的问题;在课堂上，做足铺垫，以最低的起点入手尽可能深地进入文本;课后当真批改每次功课，并做到了人人功课勘误过关;每单元必考，每次考试必有功能。全力做到每个孩子的语文素养都能获得提高。
2、班主任工作
作为一个班主任，或许巨匠城市很失踪踪败来形容我，可是我感应传染这个过程是充实的，让人成长的。因为良多客不美不美观的启事，我们班成就其实不幻想，可是抛去进修，他们一个个都很可爱。好比在步履会上，每个同窗都能竭尽全力去奔跑，彼此之间能合作能协调，获得总分第一;好比在艺术节上，被巨匠称为“匪徒”的男生们能在舞台上朗读诗歌，能在一路笨手笨脚地做一个艺术作品，事实下场总分也获得了第一;好比阿谁“睡神”和“混蛋”在后半个学期能当真地做题背书，这一切都给我一种力量，一种坚持下去的抉择信念。
3、团委工作
这个学期团委工作可谓忙碌而复杂。一是三除夜选举工作：团委委员会、红十字委员会、学生会。就以学生会成立为例，首先是鼓吹带动，经由过程课间操时代的鼓吹讲话、通知带动、招新通知，让学生积极自动报名，然后清理报名人员并组织进行笔试和气象查询拜访，必定候选人名单，最落伍行演讲竞选，竞选的功能就地唱票，做到学生自己的'组织自己当家作主。二是领受新团员，做到法度楷模到位，公允合理，首先由学生递交入团申请书，其次是任课教员处的查询拜访，接着团章进修，团务常识考试，最后是组织巨匠进行入团宣誓，一共有182人插手共青团。三是睁开勾当，好比暑期夏令营勾当、迎国庆除夜扫除、社区自愿者勾当、迎新勾当等等。好比暑期的法制夏令营勾当，这是一个余杭区的勾当，前期预备工作做了快要十天，还有暑期学生的通知、集结、安然等都需要很除夜的工作量。四是少先队的工作，搜罗银章、金章的争章勾当。
4、其他工作
这个学期我还兼着一部门办公室的工作，搜罗摄影、鼓吹报导、会议室安插。看着都是一些简单的工作，但都是花时刻的活，随叫随到。
因为工作杂乱，每个部门都感应传染我工作量少，但加起来已压得我喘不外气，所以天天都是奔跑着处处救火，功能在巨匠的眼里甚么工作都孔殷潦倒。
语文小我述职陈述 篇3
尊敬的率领：
年光飞逝，我们在感伤时刻过的如斯之快之余，难免回首回头回忆回头回忆畴昔一年与同事们渡过的夸姣年光、工作中闪现的不足和获得的成就。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学和思品教学工作，面临新的工作，我积极全力的进修，向身边的经验教师就教，从而较顺遂的完成了教育教学使命，现将本学年的工作气象述职：
1、班级治理工作
要想把班级治理好，首先要有好的干部班子，是以，我经由过程从原任课教员处体味，和两周的'不美观不美观不雅察看首先必定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了楷模带头浸染，也使全数班级的精采的班级风气及进修风气得以组成。此外，我还正视学生常日精采习惯的养成，发现问题，实时睁开班会进行构和，我还积极组织学生插手黉舍组织的各项勾当。经由过程师生的配合全力，我班的一泛泛规前进很除夜。
2、教育、教学工作
语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师就教进修，抽时刻就去听课提高，当真插手教研集体备课勾当，从各方获得常识提高自己。经由过程同事们的辅佐和自己的全力，这学期我在语文教学方面有了很除夜的前进。在学期中的排闼课上遭到了率领的必然。逐步的，在进修中，我不竭用上了自己学的相关理念，不竭考试考试于我的教学，在实践顶用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力和朗读能力也有了很除夜的提高。
在思品教学方面，我当真备课，深切体味课标，经由过程聚积资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，阐扬本课程的育人功能。
3、小我提高和获得成就
在本学期，在课余进修之余，有幸插手了黉舍进行的美文朗读角逐并获得了二等奖，本人指导的xxx同窗也在黉舍美文朗读角逐中获得第二。耘醭々考试中叶获得了精采率89.5%、及格率100%的好成就。
最后，我不敢说我的工作做的何等优良，但我要说在我的教学中，播撒了但愿的种子，孩子们也收成了成功的喜悦К在工作中我也倾泻了汗水与艰辛。在这学期中，我支出着、收成着、前进着，在尔后的工作中，我将加倍全力，争夺更优良的成就。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
语文小我述职陈述 篇4
我是一名中学语文教师。任职以来，我始终虔敬于党和人平易近的教育事业，在极其通俗的岗位上辛劳垦植，默默奉献。在各级率领的关心和辅佐下，我在教学和教育工作方面，获得了可喜的成就。
1、教学工作方面
1.增强政治进修，提高思惟憬悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不单要有赅博的常识，而且要具有高尚的职业道德涵养。为此，我十分正视政治进修。此外，我还积极插手黉舍和科组的政治进修，除夜除夜提高了自己的思惟憬悟和道德水平，加倍平稳地成立了为人平易近教育事业奋斗毕生的职业理想，为培育一代新人奠基了坚实的思惟根底。
2.正视理论的研究和立异，快速提高了营业能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我老是脚结壮地、积极朝长前进。为了提高教学能力，我不竭潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学更始》等理论专著，罗致名师教法精髓。在教学实践中，我几回再三试探，积极立异。如在进行语文教学时，我把传说风闻教学放在与浏览教学和写作教学齐截首要的位置上，按时睁开课前1分钟陈述、诗歌朗读角逐等，有用地调动了学生的积极性，提高了学生的传说风闻能力。在进行浏览教学时，我斗胆考试考试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采纳速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的拔擢下，一些文学新秀脱颖而出，一批优良作品见诸报端。xx的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的工具》陆续揭晓在《习作之友》和《xx学生报》上。
因为理论联系现实，我提高了教学艺术，逐步组成了自己怪异的教学气焰。xx～xx学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成就，获得了初一语文镇性角逐第一名。
3.勇于研究，除夜除夜提高了教学科研能力。
几年来，我始终严酷遵循黉舍的各项规章轨制，脚结壮地，专心苦干。我经常早出晚归，以校为家，把有限的时刻和精神用于教书育人。此外，我还经常操作课余及节沐日安眠时刻研究营业，增强根底功操练，力争使自己成为一名专业思惟平稳、专业常识扎实、根底功过硬的好教员。经由全力，我撰写的`教学论文《巧借诗词传道和授业》揭晓在《潮州教育》上。我的教学科研能力，也获得了进一步的提高。
一滴水，只有放到除夜海中，才不会一会儿干涸。我老是把自己置身于集体这个除夜熔炉中，不竭锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头进行公开课，睁开听评课和说课勾当，使全组组成了浓烈的科研空气。在我的影响下，政文组全数教员外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。比来几年来，文珍、章树教员的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成就也一贯遥遥领先于同类黉舍。20xx年，我也因成就凸起，被评为凤塘“三十佳”教师。
2、教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地睁开。踏上教坛，我老是以教书育酬报己任，不竭更新不美不美观念，解放思惟，荡涤魂灵，把满腔热血和忘我的爱倾洒于圣洁的校园傍边。担负班主任以来，我极其正视学生的思惟道德教育。我不单多次组织学生进修《中学生守则》、《中学生泛泛步履规范》，而且不竭对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安然教育等，增强学生的纪律不美不美观念和群体意识、道德意识和安然提防意识。在我的教育下，良多人成了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化落伍生卓有成效。
落伍生是荆棘，更是带刺的花。为了转化落伍生，我当真研读了《教育学》和《心理学》，不竭掌控学生的心理特点，试探教育差生的捷径。在转化落伍生时，我老是千方百计发现学生的闪光点，实时有的放矢，相机引诱，成功地解救和教育了一批又一批学生。××原是背纪的专业户，也是班里的除夜毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深切查询拜访，我发现××的篮球打得真棒。因而，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体味到集体的缓和。在班际篮球角逐时，我让他代表xx班插手角逐。功能他凯旋而归，为班争得了光。我抓住机缘，在班里赞誉了他。从此，他不再拆台了，还成了班里的一名勤学生。
辛劳的汗水不会白流。因为我的切确教育，良多双差生了了了进修的方针，划定礼貌了进修立场，成立了切确的人生不美不美观、世界不美不美观和价值不美不美观。他们在家是个好孩子，在校是个勤学生，在社会是个好平允易近。20xx年教师节我也因工作成就凸起，被评为xx县优良班主任；20xx年7月，我被评为xx“四十佳班主任”；我的论文《浅谈落伍生的教育转化工作》，也在县教师德育论文评选中获奖。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人活路上艰难跋涉。虽没有惊六合、泣鬼神的悦耳事迹，虽没有立下汗马功勋，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是他人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在尔后，我将不竭完美和超出自我，为教育事业增色添辉。
语文小我述职陈述 篇5
1、思惟方面：
一年来我仍然以一名优良的xx中学人严酷要求自己，一贯怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤恳进修，锐于朝长前进，强化师德涵养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思惟，诚心做人，结壮干事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思惟，指导学生，关注学生心理，以丰硕的常识使之敬，以激情亲热的'立场使之爱，以严谨的尺度使之慎，以矫捷的编制使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言感受我据，想看我思绪，写按我要求。让自己切实地全力成为学生人生航程中的一盏明灯。
2、教学能力方面：
今年度是我教学能力急除夜提高成熟的一年，课堂掌控游刃有余，教学编制矫捷别致，教学思惟成熟不变，指导学生深切有用。一年来我的语文教学因不竭切磋而激情常在，因思虑深切而境地犹高，因务实高效而成就优良，因重能挖潜而动力充盈。
为了不竭地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学予研究》《语文教学通信》等语文教学理论性杂志，虚心进修，勤于总结，锐于更始，勇于科研，论文前后在《中学生浏览》《语文周报》《语文进修报》等国家级杂志上揭晓，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得xx市优良教育教师、市级公开优良课一等奖。教学成就优良人数远远超越黉舍划定指标。总之一年来，慎言力行，提高营业为根柢；务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而欢愉地工作，更从欢愉的工作中获得了无限的欢愉。
3、职责实施方面：
今年度毋忝厥职，严酷遵循黉舍的各项规章轨制，当真实施做为一名xxx中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何背纪现象，驯服制服率领，驯服制服挑唆，忠诚本份，爱岗敬业，与各科教员慎密合作，增强协调，营建了一个真正有益于学生成长的教育教学空气。
4、成就完成方面：
今年度各项成就优良，教学成就每次超额完成黉舍划定的使命，科研方面，完成了多篇教学论文的创作揭晓。
20xx年度是布满挑战的一年，是成就卓著的一年。
语文小我述职陈述 篇6
我年月卒业于**省扬州除夜学，获得现今世文学硕士学位，同年月到清华附中报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学语文教师。
或许是脾性使然，我其实不是一个长于和学生较劲的教员，更没有节制他们的意愿，不管是课堂教学仍是对班级的治理，我都更愿意跟学生齐截共处，在一种缓和宽松的空气中求得彼此的前进与成长。尊敬学生的需要，相信他们的能力，不等闲抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于成立一面唯教员论的除夜旗，是我自为人师以来不时提醒自己，而且不时实践着的。我但愿多年往后我的学生在回眸高中糊口时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我但愿他们倾向于以合作的编制来解决问题；我还但愿他们每小我都勇于坚持、勇于言说自己合理的定见，同时其实不惜惜向他人展露求同存异的宽容笑脸；我更但愿每当他们提笔为文时，心中仍然会对语文保有一份温情的记念。
教学单元
概略是因为很想对自己吃苦的学生时代有个交接，我把教学看得很重，若何备好课、上好课一贯是我心里的重头戏，任甚么时辰辰，都不愿懈怠一堂。
情似水，为甚么要冷若冰霜？李白的良多诗，是在抒发对灿艳河山的无限酷好，但这毫不是说诗中包含着的只有酷好一种激情，或还有失踪踪意，有失踪踪意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再说人，李白是素性不合凡响，但这其实不故障他遭到前辈奖励即飘飘然如在云端。不管是分化诗文仍是体味作者，从感知人道的角度切入，不是更等闲激发一样有喜怒哀乐的学生的共识吗？高一学年期末考试，我教的一个班文言文浏览一项在全年级通俗班中名列前茅，这更剖断了我前进的勇气。
三曰，组织小组勾当。
所谓动静适合，一味高蹈，也会发生审美倦怠感，适当地放置一些小组勾当，就仿佛饱读诗书后的下笔为文，是一种很好的练兵编制。一方面可以在组内培育合作进修的精神；一方面又能在组与组之间发生竞争意识；此外一方面还除夜除夜活跃了课堂空气，而且暗喻着自立进修的生气。凡是我会把全班分成几个小组，每两个组作为一个单元，领受一项工作，好比一个找典讲古、一个划出写景条理、一个品味词语的形象色采，如斯，单元之间，各个不合，又彼此填补；单元以内，两个小组各显神通，都试图让全班除夜除夜都领受自己的定见。既有平易近主又有集中，既讲效力也重节奏。出格是学生在其间默示出的不凡的创作发现力令人振奋。
四曰，措辞能力操练。
从久远的意义上说，学语文就是为了写文章，而文章的吵嘴与措辞关系很除夜，因为人人的糊口除夜同小异，能出彩，也就是在措辞上。今朝，我对学生措辞能力的操练是从这几个方面睁开的：其一，遵循辞意提炼词语。一句诗，或一段文字，授课中，我会要肄业生细心地含咏，然后选择合适的词语来描述其中包含的激情；其二，填词。我选择了几个夙来讲究措辞的作家，好比萧红，好比阎连科、蒋韵，从他们的作品（主若是小说）中摘取一些段落，碰着出人意料而又义正词严的用词，我就留出空白，让学生来填补。等每人都有个除夜致的设法后，我再推出作者的用词，在乖戾的碰撞激发的欣喜的`骇怪中，激起学生的思虑。其三，仿句操练。要肄业生仿按例句的名目，写自己的话，事实下场从摹拟走向立异。我的这些全力正在唤起学生措辞的新生，我带的两名级学生，她们的同题文章已揭晓，两名级学生也在海
淀春蕾杯征文角逐等分获2、三等奖，当然现实老是以它的朝四暮三时不时地冲击着我的抉择抉择信念和热忱，我仍是愿意相信时刻的魔力，相信穷年累月、积习沉舟。
治理话题
我是年月接手美术班的。在此之前，我没有任何治理经验，又听多了小班（美术班只有人）难管的说法，心里那种满腹忧闷、忐忑不定的滋味，其实不是措辞所能表述的。文、理南北极分化，平均进修成就偏低，相当一部门人与团员称号无缘，这就是班里学生最初给我的全数印象了。
第一步该若何迈出去呢？前辈们说汲引得力的班干部很首要，可真正选起来，我才感应真是难呀，班里几近没有人有为官的履历，一切都得从头做起，我最后把尺度定在是不是热情上，汲引了一拨人，此刻看来，在尽职尽责这一点上，还都不错。
软性气象稍有起色后，第二步我试图往其中注入一些健壮的工具。具体来讲，就是在班级里营建一种你追我敢、力争长进的空气。在数学几科课代表的提议下，我们成立了分项查核制，以表格的形式直不美不美观地评估进修道德。总表张贴在教室墙壁上，分表由各科的课代表持有，枚举交功课气象、课上自动回覆发问、给人讲题、不懂即问、课上默示、剽窃功课几栏，每栏都有议定的打分尺度，最后的总成就将作为泛泛泛泛成就介入各科学期成就的评定。
语文小我述职陈述 篇7
时刻仓皇，一学期工作即将竣事，回首回头回忆回头回忆这学期的工作，是首要而有序的，是劳顿而有收成的，是辛劳而有价值的。
在这一学期里，跟着自己不竭进修，全力朝长前进，我在思惟、工作、进修和小我素质能力等各方面都有了前进和提高。我用爱心和敬业精神，全力做好自己的本职工作。
1、思惟方面
我坚韧不拔地酷好祖国，拥戴党的率领，酷好本职工作，坚持四项根底原则，拥戴党的各项方针政策，当真进修教育方针，研究营业，勤恳吃苦;全力工作，当真负责，关心学生，爱护保重学生，做学生的良师益友。在营业上不竭进修教育理论，学课标来充实自己，做好进修笔记，撰写论文，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行教育教学。正视小我道德涵养，为人师表，严于律己，与同事交流合作、协调相处。
2、教学方面
本学期，我担负二年级语文、安然教育的教学工作。在教学中我认当真真、扎扎实实地做好天天的工作：体味学生，指导学生进修，备课、上课、批功课，天天都很充实。二年级学生进修习惯、进修自觉性还需增强，教员需要多花时刻与学生在一路，指导进修、功课，多关注落伍生进修。为提高学生素质，班内前后组织了书法角逐、手抄报角逐、朗读角逐。积极撑持配合班主任工作，增强对学生的治理，指导学生插手黉舍组织的朗读角逐、书法角逐。增强与家长沟通，以促孩子积极进修、健康成长。出格关注落伍生，遵循小我特点进行个体教育。一学期下来，学生们有不合水平的前进。
我积极插手各级组织的教学教研勾当，并写出心得体味。插手黉舍组织的'论文角逐，通俗话培训、考试，书法角逐，体裁角逐。总之，一学期工作首要忙碌，也有收成。
3、工作纪律
天天按时上下班，不迟到，不早退，尽可能不乞假。做到小病不影响工作、不迟误学生上课，考虑问题以学生益处为重，那一本本教案、理论笔记、政治笔记，那一摞摞功课、试卷，就是教员工作的功能揭示。学生的前进，是教员最除夜的欣喜和快慰。
一学期工作中，有成就，有经验；有失踪踪败，也有教训。教学工作之路正长，谨记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在往后的工作中，我将加倍全力，争夺更猛前进。
语文小我述职陈述 篇8
1、师德高尚，为人师表
本人就任中学二级教员以来，一贯坚持四项根底原则，坚持党的线路和方针政策，积极插手政治进修，关心时事，酷好祖国，有很强的平易近族自亏心。虔敬于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思惟划定礼貌，编制适当，安心教育，酷好黉舍，驯服制服工作放置，遵纪守法，为人师表，乐于助人，师结协作，集体不美不美观念强。积极插手公益勾当，勇于承担艰辛工作，气概朴重，亮光正除夜，识除夜体，顾除夜局，处事合理，关心同事，尊敬上级，爱护保重学生。同时不竭进修，以增强自己涵养。
2、精晓营业，不竭研究
本人除夜学中文系本科卒业，学历达标，谙练掌控语文科的根底理论和专业常识。同时，寄望常识的更新和营业的进修，积极进修教育教学理论常识，当真研究素质教育理论和现代教学手艺，同时向有经验的老教师进修。经由几年的教育教学实践，本人现已斗劲谙练地掌控了语文教育教学的根底纪律和良多行之有用的教学编制，并能谙练地应用到教学中去，。教学能力强劲，胜任各年级教学工作，教研根底功扎实。教学常规工作过硬，能连络教学纲要、教材和学生状况拟定教学筹算，能按素质教育的要求精心备好每堂课，上课时正视面向全数，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、操练为主线的教学原则，寄望课堂的艺术性和效力意识，向四十五分钟要质量。课外教育学生耐心正视，面向全数，不抛却每个学生。功课的安插与批改、睁开第二课堂勾当也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分袂由四周兄弟黉舍、中山市和三水市有关率领不美不美观摩并给以较高评价。教学下场显著，几年来，我所教的班级的语文成就都居于同类班级的前列，获得了学生、校率领和同科级教员的充实必然。学科角逐也有多人分袂获得市镇两级的多项奖励。
因为教学成就出众，本人９６学年被评为校“前进前辈工作者”，９７年校“十佳教员”，“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”，该年度查核为“优良”，９８年校“前进前辈工作者”。
3、教育科研，初出功能
要做好常规教学工作的同时，本人还积极从事教育科研勾当，自动积极地进行课堂教学的考试考试与更始。本人首先插手了市立项课题《“双体互促”》的教育教学考试考试，成为主干研究员，直接从事班级治理和课堂教学的研究工作，获得了喜人的成就。《“双体互促”》９９年插手中山市立项课题评选，荣获二等奖，后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培育学生个此外主体性素质》获全国第二届教学予治理优良论文二等奖，论文《“双体互促”对培育学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》９９年增刊上揭晓，相关课例获全校优良课评选二等奖，其他一批论文获黉舍的奖励。由本人首要介入的此外一课题《增强作文序列化操练，提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出逆境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖，论文《构建分组合作进修模式，提高教学效益》获９９年三角镇优良论文评审第一名（一等奖）。本人负责完成了《专用作文纸》、《优良论文集》、《优良教案集》等研究功能。
此外，本人还积极从事现代教育教学手艺的实践。经由过程自我研究，本人已能自好地独霸以计较机为中心搜罗录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统，计较机操作手艺达到高级水平。能用authorwaer，poverpoint自力建造讲授课件，已制做的１０多件讲授课件，用来辅助教学下场很好。积极试探汇集教育的实施，在全市农村中学中第一个成立了自己的网站—————三角中学语文教育网站，供给丰硕的语文资料，实现网上同步教学。
4、德育工作，成就精采
我在工作中坚持教书和育人相连络的原则，任期内全数担负班主任工作，成就显著，德育工作能力出众。坚持面向全数学生的原则，同时寄望培优辅差。做学生的的思惟政治工作方面耐心正视。在措置学闹事务中坚持做到了“公允、合理、忘我”，遭到了学生的好评，有个学生这样说：“之前班主任都看谁斑斓（外表和内在）就对谁偏疼，此刻却巨匠都一样（9902班关焕英）。”坚持做每个学生的思惟工作，每个学期个体谈心良多于120人次。对优生，指导他们寄望连结优势，成立弘远的理想，实时调剂不顺应的进修编制，避免不良的意识的侵蚀，98学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校通俗班考上中山纪中的第一人。对差进修或思惟上有坚苦的进修做到不不放在眼里、不抛却，耐心教育，悉心指导，在进修和糊口上给以关心和辅佐。落伍生转化率100%，98年孙伟强，小学时典型的“坏学生”，经由改变，思惟前进，成就提高，以高分考入中山中专；99年杜健标，曾无意上学，缺课迟到严重，甚至纠集社会上的打架斗殴，经由转化教育，现已改邪归正，今天顺遂卒业，成就精采。
五年来，所任班级德育查核及格率全数100%，优良率都在60%，学生德智体周全班风学风精采，都居同类班级之首或前列，每学期班主任工作质量评价下场下场都名名列前茅。
5、不骄不躁，不竭朝长前进
畴昔的几年，在黉舍率领和同事的关心和辅佐下，在自己勤恳全力下，获得了一点成就，营业也有了较除夜的'前进。尔后，本人将继续全力，力争使自己前进成长为一个各方面都加倍优良的人平易近教师。
6、班主任工作：
任职以来，坚持面向全数学生的原则，同时寄望培优辅差。做学生的的思惟政治工作方面耐心正视。在措置学闹事务中坚持做到了“公允、合理、忘我”，遭到了学生的好评。坚持做每个学生的思惟工作，每个学期个体谈心良多于120人次。对优生，指导他们寄望连结优势，成立弘远的理想，实时调剂不顺应的进修编制，避免不良的意识的侵蚀，98学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校通俗班考上中山纪中的第一人。对差进修或思惟上有坚苦的进修做到不不放在眼里、不抛却，耐心教育，悉心指导，在进修和糊口上给以关心和辅佐。落伍生转化率100%，99年杜健标，曾无意上学，缺课迟到严重，甚至纠集社会上的打架斗殴，经由转化教育，现已改邪归正，今天顺遂卒业，成就精采。
语文小我述职陈述 篇9
为剖断学生复习迎考的理想抉择信念，我们两个学期分袂进行以下几项勾当：开学初，各班进行的“我的高三这样过”的主题班会，强化高三意识;11月召开期中考试赞誉除夜会;3月召开百日冲刺誓师除夜会，我们还组织学生不美旁不美观过《我的高考》，聆听过《你凭甚么上北除夜》，进修过《高考状元心得》等，我们还在天天的早操坚持宣誓，在教室、楼道吊挂励志名言、百日冲刺誓词，励志横幅等，我们还操作黑板报、高考倒计时表等营建空气，诸如斯类的励志教育，营建了浓密的进修空气，除夜除夜增强了学生的进修抉择抉择信念，提高了进修效力。以此来激起学生的'斗志，提高学生的欢兴奋乐喜爱，剖断进修迎考抉择信念。
当然，在备考过程中我们还有良多做得不尽人意的处所。好比：我们年青教师较多，高考备考经验不足，还应增强对教材、考纲、高考试题的分化与研究。部门科目，部门教师的课堂效力还有待提高。在学生方面，理当从高一最早培育学生的勤学好问的进修习惯，改良学生的进修编制，调适学生的进修心态，增强学生的德育教育。我始终相信事在酬报，支出才有收成，这三年的拼搏和收成更让我坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在往后的工作中将以全新的精神状况，更务实的工作气概，独创的治理理念，团结拼搏的精神，为临猗中学的辉煌供献自己的力量。
语文小我述职陈述 篇10
列位率领、列位同仁：
巨匠好!在悄然间掌控年光，在忙碌中追寻自我，在常态下全力试探，这是我对XX年年度工作的自我评价。
一年来，我恪尽职守，竭尽全力做好本岗位工作。协助校长做好分内之事、黉舍的文书清理与汇集、四期《鲍小报》的编纂出刊、校内外客人接待工作的局部联系放置、教研日的筹谋与引领等，我均会有序地组织，稳妥地实施。在校办主任这仿佛与你们关系不除夜的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值"语文教学"这片多姿多彩的六合。
一年来，我在教育教学垦植、开垦的路上，收成着自己的喜悦。前后获得瑞安市农村小学教学设计、优良课评选一等奖;XX年年度案例评选一等奖;温州市听课反思评选一等奖;瑞安市命题角一一等奖……
教员们，我知道这一切的`获得，背后有我们全数教员对我的撑持，有我们坚定的集体撑持。是以，我总不时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时，在我面临挫折与坚苦的时辰，感谢感动打动你们有一颗理解与宽容的心!你们的撑持，将陪同我在常态下更好地追求与试探!
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