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语文主任述职陈述锦集6篇
在当下这个社会中,愈来愈多的事务城市操作到陈述,陈述中提到的所有信息理当是切确无误的。那么巨匠知道尺度正式的陈述名目吗?下面是小编汇集清理的语文主任述职陈述6篇,但愿能够辅佐到巨匠。
语文主任述职陈述 篇1
这学期我担负二年级三班的班主任兼语文教员,在平平与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。回首回头回忆回头回忆我的班主任工作,有良多的思虑和感应传染,本班共有学生88人,其中男生51人,女生37人。而且除夜部门男生斗劲活跃好动。我把增强班风培育汲引放在首位,经由过程班会强化班级的团结,只有组成一个彼此关爱、彼此辅佐,彼此谅解,全班上下齐心专心的精采的集体,才可以带动班级其他各方面的成长。现将本学期班级治理工作总结以下:
1、增强德育工作
首先要关心珍惜学生,体味学生的心里世界,再对他们进行思惟道德教育。对二年级的孩子来讲,恰是领受各方面教育的最好机缘,除进修,我想加倍首要的是教会他们熟谙世界,明辨长短,进修若何做人。不竭对学生进行纪律、卫生健康、安然礼仪等方面的教育。
2、培育精采的班集体
班集体是培育学生个性的膏壤,有了这块膏壤,学生的个性才能百花斗丽。集体勾当,最能培育学生的凝固力、集体名望感。不单要使学生育成酷好集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、教育培育班干部
我经常教育他们成立为集体处事的诺言感和责任感,要求他们全力进修、团结同窗、以身作则,鼓舞鼓舞激励他们既要斗胆工作,又要严酷要求,寄望工作编制。而对班干部在班级中的不良步履,决不姑息,鼓舞鼓舞激励他们以身作则并带动其他同窗,促进全数班级的治理工作。
4、做好落伍生的'转化工作
落伍生的心理过程中,最窘蹙的是自抉择抉择信念,感应传染自己这样不成,那样很笨,是以不管做甚么事都很被动,生怕被人冷笑,看不起,我在泛泛泛泛的教学治理中,成心鼓舞激励这些学生,斗胆去进修,思虑。做好落伍生的工作不是一朝一夕的事,需要教员不竭地几回再三做教育工作。在这一方面,我会一贯全力下去,争夺做的更好。
5、正视与家长的联系
学生有一半时刻是在家里渡过的,一个学生在家里进修气象的吵嘴,在很除夜水平上抉择了这几个同窗进修成就的吵嘴。孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉,一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长,只有摆布开弓,才能收到教育的下场。是以,我泛泛泛泛操作课余时刻,自动与家长们连结联系,将一些孩子的默示实时委宛的通知家长,和学生家长一路配合来提高学生的进修和各类精采习惯的组成。在语文教学中,一贯以来我始终严酷要求自己,不竭进修,不竭研究。切实做好一切教学常规工作,首要默示在以下几点:
1、做好备课工作。在教学前,我始终坚持预先备好课,在进课堂之前,先自己进修。能环抱本课时教学方针、要求,遵循学生的现实气象,把复杂的内容进行变换,连络现实教学。
2、上好每节课。课堂教学能做到:教学方针了了,能当真研究教材,体味学生,研究教法,打破重难点,长于创设进修情境,激起进修热忱,严把课堂教学质量,与素质教育相连络。
3、功课安插。习题精练,有代表性和启发性,正视学生立异能力的培育,几回再三机械的功课少做,能实时批改功课,笔迹工整。
4、抓好培优扶差。我熟谙到要想提高全班的教学质量,抓落伍生相当首要,把优生培育好了,优良率才能升高,班级才有表率;也只有把差生的转化工作做好,才能提高及格率,利于班级精采学风的组成。是以,我坚持做到有筹算、有教育、有鼓舞鼓舞激励、全力提高及格率和优良率。
做好班主任工作,不是一件等闲的事,这学期当然自觉想了良多编制,下了良多功夫,也获得必定的成就。可是我会在尔后的实践中再接再厉,极利巴工作做得更好。出格是若何教育奸狡的学生,若何培育学生精采习惯的方面,我感应传染自己还应下更除夜的全力,争夺能把班主任这方面的事做好,与孩子们一同成长。
语文主任述职陈述 篇2
1、在教学方面:
在教学上,我始终以优良教师的尺度严酷要求自己,全身心肠投入到工作傍边。我经常和五六年级的教师参议经验互订交流,增强自己营业进修。在本学期的教学教研勾傍边,每节课前,我老是当真备课,精心建造课件,并查阅相关资料,遵循学生的认知水平适当设计教学思绪与教学编制,力争把课备到极致。在课堂教学中,我正视抓住一点一滴的细节问题,上好每节课,关注每个学生,当真看待每次功课。本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安然公开课《安然文明网上行》遭到听课教师的一致好评。在组织学生插手全县通俗话角逐中,教育学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法角一一等奖。
2、班级治理方面:
首先,我从各个方面从头规范孩子的步履习惯。天天有专人负责搜检两操气象;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责进修气象。天天一陈述请示,每周一评选,下场精采。
其次,分层教育,转化落伍。我不厌其烦地耐心做好落伍生的帮教转化工作。针对本班如:赵松、高翔等步履习惯纪律差的,如孙畅、王国豪等学困生,发现问题实时更正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖措置”给他们定方针刻日更正,扩除夜积极分子队伍,组成精采的学风和班风。。
再次,经常家访,配合教育。我认为和家长的沟通是很首要的',而且,家长也需要进修,需要和孩子配合成长。每个家长都是很爱自己的孩子的,我要求家长和孩子定一个配合成长的。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以辅佐我更多的体味孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
总之,本学期的工作是忙碌的,也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论涵养,在实践中不竭完美自己,组成系统科学的工作编制,我相信各方面的成就会更上一层楼!
语文主任述职陈述 篇3
不知不觉,一个学年竣事了。回头望望自己留下的萍踪,或深或浅,但这也印证着我这学年的支出与收成。
1、思惟划定礼貌,酷好教育
一年来,我酷好党的教育事业,遵纪守法,遵循黉舍的各项规章轨制,不竭提高自己的政治思惟憬悟,在泛泛工作中,我驯服制服黉舍的工作放置,配合率领和教员们做勤黉舍的各项工作。
2、语文教学,踏结健壮
这学期首要担负一年级(2)班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有用地提高教学质量,我首先从自己做起,全力改良课堂教学,做到以下几点:
1、当真备好课,做好课前预备,上好每节课。
2、做好课后的常规工作,如听写、功课批改、评讲等。
3、寄望培育学生精采的浏览习惯,提高学生的浏览能力。泛泛泛泛划定学生读一些合适他们的课外读物。经由过程课外浏览,这样他们便可以扩除夜视野,丰硕词汇,增添常识,并要求他们摘录好词好句,归纳综合首要内容及说出自己的感应传染。
4、天天一文,天天一诗。培育学生的浏览能力和朗读水平,隔天一个话题,让学生或多或少地讲出自己的不雅概念,让他们有话多说无话少说。
3、教育工作,不竭进修
作为一名班主任,天天到校,城市担忧班里会闪现除夜巨细微的问题,是以,为了削减这类现象的发生,我的治理编制都斗劲军事化,在学生面前我城市默示得很峻厉。天天有会严酷地要肄业生做好,好比仪容仪表、集队、做操等,是以,在黉舍组织的各项角逐中都获得了很好的成就。有时,为了让学生对进修有一种你追我赶的学风,我和我们班的其他教员城市进行各类常识小角逐,从几回功能来看,班里组成一种积极向上,你追我赶的勤学风,学生的各类能力都还不错,可是因为学保留在分歧性,有些学生还没有融入到进修的空气中,进修立场不划定礼貌,进修不自觉,加上家长的各类成分,导致打点闪现了南北极分化的现象。是以,若何成立一种协调的班级气象,若何提高落伍生的积极性是我往落伍修的标的方针。
4、进修糊口,丰硕多彩
1、实其其实的校本培训。在这个学期中,黉舍为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的进行了多次的培训:如几位校长的《班级治理的艺术和编制》、长二小罗教员的《评课的.艺术》、张教员的《若何培育学生的课堂措辞表达能力》和西小的某教员的《中队勾当的筹谋与实施》。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有必定的指引。
2、紧扣重点的语文科研勾当。每次科研勾当,都像一次座谈会。教研组长组长都有针对性的提出我们语文教学经常闪现的问题来进行研究,每个教员城市说出自己的不美观不美观概念,互订交流,彼此进修。
3、超卓的课外浏览教学揭示。这是一次珍贵的校外进修机缘。目击了全国巨匠的风度和市里良多主干教员的教学风度。一句句简单的指导语,便可以令学生畅所欲言。感伤学生回覆的同时,也不能不服气教员们的教学编制。经由过程进修,反思了让学生爱上看书的前提是教员也要爱上看书,是以,为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。
5、反思才有前进
通俗的教学中,不竭地闪现出自己在教育教学上的短处错误:
1、在教育学生的时辰,必需走进他们的世界,理解学生的心理咨询。
2、面临不凡事例的时辰,必需追求可取的编制。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理咨询学、班级治理和语文教学的书籍。
5、勤动笔,写反思。
最后给自己在教育教学工作上的忠言:
少点焦躁,多点耐心;少点怠懈,多点反思;少点机械,多点立异。
语文主任述职陈述 篇4
1、班级简介,成立协换班级。
本学年我分袂接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小学卒业走向了初中,不做赘述。在此我就四(7)班作一根底气象介绍。我班现有学生72人,其中男生40人,女生32人。孩子们个个活跃可爱,开畅奔放,他们人人个性不合,但团连络作,积极向上,尊敬师长,爱护保重同窗,进修风气浓,课间遍地可见彼此构和进修和就教问题的同窗。在黉舍的各项勾傍边,我们都积极介入,全力拼搏,获得了很好的成就。泛泛干事都坚持只要做了就必定做好的原则,他们珍惜自己的进修气象,和气辅佐他人,每小我都德智体美劳周全成长,组成了一个活跃健康的班集体。
2、爱岗敬业,乐于忘我供献。
自任教以来,本人始终坚持党的教育方针,虔敬党和人平易近的教育事业,寄望增强师德涵养,事事处处为人师表,清廉从教,做学生的楷模,有强烈的事业心和高度的工作责任感。面向全数学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己忘我的奉献。拥戴党十八除夜提出"强年夜、平易近主、文明、协调,自由、划1、合理、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义焦点价值不美不美观。确立"以学生为主体""以培育学生自动成长"为中心的教学思惟,正视学生的个性成长,正视激起学生的创作发现能力,培育学生德、智、体、美、劳周全成长。
3、增强进修,提高营业水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以顺应于当前教育形式飞速成长的要求,自己不知足于现状,坚韧不拔的增强专业常识手艺的进修。分袂于20xx年9月,20xx年8月插手了全国语文专业培训的进修,积极插手各级各类的继续教育,以不竭充实自己的常识。在积极插手各项继续教育进修的同时,我还以勇于斥地、斗胆朝长前进的精神,积极潜心研究教育教学营业。持久研读《小学语文教师》《班主任之友》《山西教育》等有关教育教学的报刊书籍,体味所教学科的教育教学的最新动态和科研信息。为了响应课改,我每年都精心研读《新课程尺度》,积极倡导自立、合作、切磋的进修编制。恰是经由过程潜心研究教学营业及积极插手继续教育"充电",使自己的工作能力和营业水平得以不竭提高,是以自己不单能完全胜任小学语文科的教学工作,而且在班级治理工作中能做到驾轻就熟、应付自如,使自己的教育教学工作能有从量到质的飞跃。
4、勤恳工作,篡夺双丰收。
我自插手教育工作以来,至今一贯担负班主任工作,而且一贯担负语文学科教学工作使命。当班主任时,自己积极抓好班风培育汲引,全力地教育改变落伍生,谨记 "教书育人"之年夜旨。作为一名班主任,我深深知道:班主任是一个教学班的组织者和率领者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们生平的道路。工作中我采纳了多种鼓舞鼓舞激励机制,像"小组角逐制"、"名望勋章"、"捷报"、"班级简报的赞誉栏"、"评选自立治理小干部"等多种前言的介入,让学生们对我发生了新的期待。经由过程这样的编制,学生们自己自动争夺各类名望,进修的空气浓了,默示欲强了,前进也就除夜了。
在黉舍里对教育教学工作,自己老是兴奋地驯服制服黉舍率领的工作放置,不管带好班仍是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时心里也有过太多的思疑,为了体味每位学生,我积极做好头两个月的工作,坚持找每个孩子谈话,尽早体味他们,并实时召开了家长会,还访谒了个体学生家。泛泛泛泛坚持"勤"字开首,做到早操勤奴才,早读勤巡班,泛泛泛泛勤入班,使班风培育汲引获得增强。()除正视抓好班风培育汲引外,我还十分正视增强落伍生的教育转化工作,对那些思惟纪律、进修较差的落伍生从不不放在眼里,而是加倍关心珍惜他们,积极千方百计改变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地震之以情、晓之以理,以满腔热忱去缓和他们的心里。是以,一个月下来精采的`班风得以组成,其实不竭的获得巩固和成长。这一学期以来,自己不单全力做好班主任工作,还死力弄好教学工作,积极投身课改,正视培育学生立异意识和合作能力。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心进修,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班教育学生,细心批改功课,发现问题实时解决。同时充实调动学生的进修积极性,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,减轻学生太重的课业承担。好比天天功课将摘抄和日志穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日志,没有字数的划定,只要求他们写下自己真实的感应传染。当然,天天的课外浏览仍是必做的功课。有良多家长还来向我反映,说感应传染这一学期关于写摘抄或是日志的功课很好,这样,孩子们就自动地去看课外书了,不再要他们再三要求了。
5、取长补短,更上一层楼。
回首回头回忆回头回忆自己担负四(7)班班主任和语文教师这一学期以来的工作,我仍是深感欣慰的,因为我的全力和心血获得了巨匠的认可和奖饰。好比家长老是把孩子一天天暗暗的改变奉告我,在各类生果收成的季节学生老是把最好的给我暗暗地放讲台上。瞻望未来,我深深地感应传染到教书育人的担子之重,但我有决心、抉择抉择信念全力战胜工作上的坚苦,取长补短、戒骄戒躁,加倍勤恳的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
"一分垦植,一分收成",经由我不懈的全力,我在课堂教学和班级治理方面都学到了良多的常识与手艺。但对我来讲,教育是一项持久的工作,更需要悠长的投入,才能看到硕果。本人还有良多不足的处所,尔后的工作中,我将继续全力,吃苦研究教育教学工作,以更丰满的热忱投入其中,让教育的光线更辉煌,为教育事业奉献自己的力量。
语文主任述职陈述 篇5
我本学期担负的是一年级一班的语文教师兼班主任,别看是小学最低的年级,现实工作量反而除夜了,肩负的责任也重了。这个新学期是从一群懵懂蒙昧的孩子和一个新教员配合跌跌撞撞的前进中最早的。一个学期走过,他们已长成了及格的小学生,我也在工作中获得锤炼和成长。
我不是第一次教六七岁的孩子,可是当我真正最早面临他们的时辰,我的脑壳一会儿懵了——他们完全不合于六年前我带的那一届。从开学初天天都有孩子哭的震天动地,到“艰辛卓绝”的队列操练,再到合唱角逐,红旗班级评选、家长会等各类勾当,这个学期我很累。
我们班良多孩子是从幼儿园直接进入小学的,甚至没有学前班的过度,不管是常识储蓄仍是精采步履习惯几近都是零。我最初的工作重点就是培育最根底的`课堂规范,养成最根底的进修习惯,文明课间勾当和会议队列纪律。
此刻,我们班学生进修状况精采,积极向上的班风初步组成,我在学生的每个前进中体味到幸福的味道!
自从插手工作以来,我始终在师德上严酷要求自己,为人师表,酷勤学生,尊敬学生,争夺让每个学生都能享遭到最好的教育,全力做一个及格的教师,兢兢业业、任劳任怨,不敢有涓滴轻率。
在教学上我积极跟组内、办公室教员询问参议,尽可能多听同科教员的课,操作汇集成本查找资料,进修前进前辈的教学编制,考虑学生春秋特点和领受能力当真上好每节课,使学生真正快乐喜爱语文并学好语文。针对学生春秋特点和领受能力,备好每节课,上好每堂课,批好每份功课,教育好每个学生,全力去做一个深受学生尊敬和相信的教员。
入学之初,我对这些入学生进行了为期一周的泛泛步履规范,小学生根底礼仪操练,获得了一些功能。但在接下来的治理傍边,问题仍是层见叠出,如教室纸片多,上课乱吵乱起哄,打架,偷工具等等,令我惊慌失踪措。我采纳不单采纳讲故事,讲事理的编制对他们进行德育教育,后来又实施小组治理制,拟定了相关的评价轨制和奖励轨制,经由几个月的教育指导,此刻一一班的孩子们早已养成早长进校就进班念书,午时进校就进班写字的好习惯,这两个时刻段你根柢就看不到一一班的孩子在教室外乱跑。一一班的路队已走出特点:队列整洁、背书声音整洁清脆。
一年级语文常识看似简单,现实上一点也不简单,为了吸引孩子们的寄望力,我不单把内容设计得丰硕多彩,还建造了超卓活跃的PPT。为了辅佐孩子养成精采的功课习惯,课堂功课做到面批面改,当面指导评价。家庭功课天天都评选出优良功课在班里赞誉,发到班级群里赞誉,极除夜地激起了孩子们进修的积极性。
可就是这样全力培育孩子,仍有心托凝夜遗憾。我们班的陈雨龙,胖嘟嘟的,在这里说一句,一点也不惹人爱。这个孩子有一些技击根底,跟谁玩就打谁,拿甚么工具城市往他人身上呼吁。天天天天,都有不合的孩子来告他的状,你攻讦教育、讲事理,甚么编制都杯水车薪。请家长根柢不来,除非陈雨龙吃亏了。下学跟孩子爷爷奶奶谈,人家说:“你跟他妈说吧。”关头孩子妈妈就不照面,打电话一两句就把你给打发了。进修更是乌烟瘴气,上课一点儿都不进修,一应学习用品,一件没有,连书都不拿,功课更是历来就不写,家长完全不管,甚至还来找教员的麻烦。太多太多,下学期将全力、死力解决这个问题。
一分垦植,一分收成。在这一学年工作中,我与我的学生配合前进配合成长,过程当然艰辛,但所得却将受用毕生。在未来的工作中我会加倍全力,为实小的起飞供献出自己的一份力量!
语文主任述职陈述 篇6
尊敬的列位率领、列位教员:
巨匠好!
年光荏苒,岁月不居。一年来,在黉舍率领的关心与鼓舞鼓舞激励下,在年级组教员的辅佐和撑持下,我全力做好各项工作。下面从两个方面来小结自己本学年的工作,不妥的处所敬请巨匠攻讦匡正!
1、教之有道,学贵有恒,全力晋升教学成就
本学年我担负一年级12班的语文教学和班主任工作。为了有用地提高教学质量,我从以下几点入手 。
(一)不打无预备之仗
要想让孩子快乐喜爱自己的课,备课是关头。我遵循教材内容及学生的现实,设计课的类型,拟定教学编制,精心建造课件。每课都尽可能做到“有备而来”,并在课后实时作出反思。
(二)正视根底教学
万丈高楼平地起,必需要为学生的成长打下坚实的根底。首先要抓好识字教学。一年级学生在语文方面首要以识字为主,重点关注字音、字形,正视措辞堆集。二是抓好写字操练。写字教学是低年级语文教学工作的难点。所以在泛泛泛泛的教学中,我正视对学生写字的要求,经由过程课堂板书给学生做好示范,对书写斑斓的字给以评星奖励,操作评语进行鼓舞激励:“假定你天天都写这么好,该有多好!”“孩子,你的字越写越棒了,继续加油额!”
(三)正视精采进修习惯的培育
对一年级的学生,培育精采的进修习惯很是首要,也长短常难的一件工作。是以,开学第一周,我就采纳编儿歌、口令等形式,将学生进修习惯的培育融入情趣傍边,让学生在情趣傍边逐步地养成精采的习惯。从坐直到站立,从写字到念书拿书,从连结切确的读写姿式到爱护保重学习用品,都需要教员不厌其烦地讲。经由过程一学年来的.培育,班上除夜部门学生已养成精采的进修习惯。
2、爱岗敬岗,不忘初心,传承精采师德师风
没有爱就没有教育,要想让学生“亲其师,信其道”,进而“乐其道”就得慧爱学生。我酷好我的每位学生。进修好的爱,进修一般的爱,进修差的也爱;活跃的要爱,娴静结壮的要爱,内向羁绊的更要爱。对身体残疾的李同窗细心呵护,随时掌控她的思惟、进修、糊口气象,并给以必定的指导和辅佐,按期与孩子妈妈进行交流,实时反馈孩子气象,关注孩子成长。一学年来,孩子活跃开畅,没有感应传染自己“不合凡响”。回家是话唠,一到校就不启齿的陈同窗,在课堂上只要捕捉到一点儿他默示好的处所我就实时的赞誉他。疫情时代,路上偶遇,破天荒的竟然向我问好,欣喜万分的我第一时刻就电联我的火伴向茜。开学后,课堂上回覆问题仍是不愿启齿,我就走到他面前侧着头,让他轻轻地奉告教员。当然声音小到听不见,但总算是迈出了第一步。家长对我说:孩子回家可兴奋了,说他今天在黉舍回覆问题了。孩子能够碰着朱教员,真侥幸。进修上,我更是牺牲失踪踪自己的安眠时刻,把自己的孩子舍在一边,不厌其烦地辅佐那些进修上有坚苦的孩子。若干良多若干好多个夜晚,夜深人静的时辰,还在微信、钉钉上上向家长们陈述请示今天孩子们的进修默示气象。恰是用这坚韧不拔的恒心,无所不至的细心,足以融水的爱心,博得了孩子们那无邪无邪的童心,博得了家长们的一致好评,
走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。一年来,我酷好教育事业,遵循黉舍的各项规章轨制,不竭提高自己的政治思惟憬悟。在泛泛工作中,驯服制服黉舍的工作放置,配合率领和教员们做勤黉舍的各项工作。 能自觉抵制社会上的各类不良风气,不介入任何形式的校外培训机构上课或有偿家教勾当,不引诱或强逼学生插手校外培训机构培训,不以任何形式向家长索要财政。清廉从教,透明从教。
教育是一项持久的工作,需要悠长的投入,才能看到硕果。在尔后的工作中,我将继续全力,少点焦躁,多点耐心;少点怠懈,多点反思;少点机械,多点立异。以更丰满的热忱投入工作,为教育事业奉献自己的肤浅亏弱之力。感谢感动巨匠!
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