【精髓】三年级上册语文作文锦集9篇
在泛泛进修、工作或糊口中,巨匠都跟作文打过交道吧,遵循写作命题的特点,作文可以分为命题作文和横死题作文。那么你有体味过作文吗?下面是小编精心清理的三年级上册语文作文9篇,但愿对巨匠有所辅佐。
三年级上册语文作文 篇1
花园里一年一度的选美除夜赛又到了,这一天所有的花儿都妆扮的漂斑斓亮走削发门;玫瑰,蔷薇······
选美除夜赛最早了,放哨员在四周放哨了一圈,发现迎春花姑娘还没有来,假定她不按时来插手的话就自动弃权了。跟着舒缓的音乐响起,第一个上场的是玫瑰蜜斯,她红着脸走上舞台,巨匠都细心地端详着她,玫瑰蜜斯的脸愈来愈红,巨匠有的`跟她摄影,有的为她喝彩·······她揭示完后走下了舞台。
接着轮到迎春花姑娘上场了,巨匠等了半天只见她低着头小步的走上了舞台,主持人问道:lsquo;rsquo;迎春花姑娘,请问你若何这么迟迟才来呢?lsquo;rsquo;迎春花姑娘欠好意思地说:lsquo;rsquo;在来的路上,我碰着了一只受伤的小松鼠,为了救他,所以迟误了时刻。lsquo;rsquo;说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷繁登场,揭示了她们的特点,纷歧会角逐就接近了尾声,到了颁奖的时辰,现场都万籁俱寂,主持人说:lsquo;rsquo;第一名是迎春花姑娘,第二名是玫瑰蜜斯······其它的花儿都觉的主持人不公允,都在说迎春花她来迟了,若何会得第一名呢?主持人说:lsquo;rsquo;因为她不单外表美,心灵也美,她步崆最美的。lsquo;rsquo;主持人的一番话博得了巨匠强烈强烈热闹的掌声,迎春花夺得第一名是当之无愧的。
三年级上册语文作文 篇2
每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的沉痛事。
一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,仿佛穿戴红色纱裙的蜜斯,一条是黑色的.,仿佛穿戴除夜号衣的名人。
那天凌晨,我要去上学,倏忽我警铃高文,想到:我去上学了,谁来赐顾帮衬小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!倏忽我灵机一动,把买来的鱼食全数倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,仿佛在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,下学后,当我蹦蹦跳跳地回家探望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为甚么会露出白肚皮啊”妈妈回覆说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”
从这件事中,我除夜白了要体味小动物才能养它们,这样才不会危险到它们呀。
三年级上册语文作文 篇3
闻名中外的神农架区在我国湖北省西北部,传说风闻那儿何处山青水秀,比喷喷香格里拉还喷喷香格里拉,只要你过过那儿何处,就巴不得在那儿何处安家了呢!
国庆时代,我们一家预备去趟神农架,这回我要亲自去看看这句话说得是不是是真的。我们搭车沿着长江逆流而上,一路上的风光都很斑斓,出格是进入神农架景区往后的风光更像一幅画卷一样,因地势凹凸不合,各类树在统一个季节闪现出不合的色彩,有火红、粉红、金黄、翠绿——漫山遍野,层林尽染,高山上漂缈的白雾也幻化多端,时而清楚,时而虚无,仿佛把人带到了仙境。我抓住这夸姣的画面“咔嚓”“咔嚓”留住了这夸姣的身影。我们经由神农营、神农顶,板壁岩,直到黄昏才来到除夜九湖,经由爸爸和我的'查核,我们抉择在5号湖一块草坪地撘建帐篷。我和哥哥争先恐后的,出格是边忙活还边挑唆:“来,把阿谁角拿着,等会儿把穿过来的棍子套在上面,对!对!——”就在他这唠叨下,帐篷的外形很快就出来了!“此刻只剩下里面的工具了!”爸爸笑着说。这时辰我们已把绵絮、床单拿来了,话音刚落,哥哥就像酒种子一样把绵絮往帐篷里面酒,我也学着他的姿式铺床单,一会儿就把绵絮和床单铺好了,就在这里爸爸说“啊,忘了放防潮垫了!”这让我们气不外,莫非前面的劳动都空费了吗?不外也只能这样了,我们又重铺了一遍,这回可算真实的除夜功成功!这时辰妈妈也帮我们拿来了枕头和被子,真欢畅啊!晚上我们吃了顿除夜餐,在帐篷里安心肠睡下,甜美地进入了黑甜乡。
那天,我做的梦都和泛泛泛泛纷歧样,那梦里还有青山绿水,百鸟争鸣的气象形象!
三年级上册语文作文 篇4
教学方针
1、学会在糊口中寻觅习作素材,记拭魅真情实感,学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来,做到语句通顺。
教学重难点
1、学会在糊口中找习作素材,记拭魅真情实感,学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来,做到语句通顺。
讲授课时:2课时
教学过程
(教学互动设计)
1、再现糊口
1、话题导入,让学生回忆近期睁开的探访糊口中的传统文化这一勾当。
(学生回忆)
2、指导学生选择出自己最感欢兴奋乐喜爱的一项说给小组里的同窗听,请他们提定见。
(学生在自由扳谈的空气中进行进修)
【新课标提出“学生是进修的主体”、“倡导自立、合作、切磋的进修编制。”由此设计,是为了让学生在交流合作的空气中,把来自他人的信息为自己所领受,自己已有的常识被他人的`所叫醒和激活,各自充实自己的常识,全数表达的过程就布满创作发现色采。】
2、描述糊口
1、指名同窗在班内把自己最感欢兴奋乐喜爱的一项介绍给巨匠。
(学生聆听、评价)
2、介绍统一传统的同窗可以彼此填补,也能够说说从哪几个方面介绍。
3、指导清理写成一篇文章。
【此设计让学生畅所欲言。既加深了对内容的记忆及掌控,又操练了口头表达及思惟能力。】
3、回味糊口
1、指导学生在小组内彼此批改,提出改削定见,学生遵循所提的定见进行改削。
3、拔取优良作文,加以评价,发现带共性问题,适当指导。
(学生自动介入评价,揭晓自己的不雅概念。)
【让学生在互评过程中措辞和思惟能力得以晋升。】
4、创作发现糊口
1、把自己的习作介绍给更多的人,做一名祖国文化的传布者。
2、班里选出优良习作,组成文集。
【让学生感应传染到进修的欢愉,体味成就感,让学生真正快乐喜爱上写作。】
三年级上册语文作文 篇5
开学的第一天,我们的小组就接到了班主任李教员给我们的一项诺言而艰难的'使命——出黑板报。
那时,我们感应传染这真是张飞吃豆芽——小菜一碟,可等我们真的领受使命往后,我才发现自己无从下手,在旁的徐佩芸说:“这不是专心尴尬人吗?真但愿有高手助阵,假定神笔马良在就好了。
我们小组成员你一言我一语地构和着,并构想了好半天。黑板报事实下场”出生避世避世“了。我们此刻黑板报的顶部写了几个美术字——新学期,新气象形象形象。有的同窗在一旁拿着本黑板报书打边框我在一旁头头是道的说:”我们必定要把这期黑板报出好,一期好的黑板报要有“装潢、插图、美术字、花纹,还要不竭地改削。”在旁的值日组陆梦露说:“打边框要轻一点。”我点颔首,便当真地打起边框来,只要有一点没打好,我城市当真改削,等把边框打完后,其他几位同窗过来检考验收,果真不错!
最早写字了,该小书法家袁凡迪上场的时辰,她心里有些首要,说:“当然我的钢笔字写得不错,可是和粉笔字比起来事实是有辨此外,我们在旁鼓舞鼓舞激励她。因而,袁凡迪一笔一画当真地写了起来纷歧会儿就写完看,我们几位出黑板报的同窗都露出了知足的笑脸。
望着自己辛劳的劳动功能,心里甜滋滋的,兴奋很是。
三年级上册语文作文 篇6
暑假的时辰,我最欢畅的一件事就是学会了做饭!
那是一个艳阳高照的午时,爸爸和妈妈都出去干事了,只剩我一小我在家。都快十二点了,爸爸妈妈还没回来。因而,我心想:为甚么我不成以自己做饭果腹呢?因而,我马上拿出一本菜谱,翻到叫炒土豆的那一页,当真地看了具体的做法,接着我像模像样地做起一个小厨师来了。 我先从冰箱里拿出一块猪肉,放到微波炉里解冻,然后最早削土豆皮,削完后用白水洗清洁,在预先预备一盆水放在一边。事实下场到了切土豆的时辰了,切土豆可是我最首要的一个环节。我的左手抓着土豆,右手不竭地切着。倏忽,土豆一滑,菜刀差点切到我的手,真是不幸中的万幸啊!我马上把土豆拿上来,从头毛骨悚然地切。事实下场切完了,我把切好的`土豆泡在预先预备好的水里。接着再切除夜蒜,首先要把除夜蒜的皮剥开,然后,把除夜蒜打坏,放入盘子里。 最早炒菜了,我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿,然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一路炒,最后将除夜蒜也放下去炒一下,再放盐、放水,然后盖上锅盖,纷歧会儿就除夜功成功了,哈哈! 我刚把甘旨实足的菜端上桌,爸爸妈妈就回来了,他们看到座桌子上的菜欣喜极了,说:“我们的儿子会烧饭了!”并露出了知足的笑脸。 这一次炒菜让我感应传染到:一小我不能衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈不成能陪同我们生平!我们要勤恳,要学会自力!只要有抉择抉择信念,没有甚么学不会、做不到的工作!
三年级上册语文作文 篇7
说起我熟谙的,那当然是我的爸爸、妈妈、爷爷了。今天来讲说我的妈妈吧!
我的妈妈中等身段,有一双水汪汪的`除夜眼睛,有点胖。
妈妈为人很仁慈,从小教育我做人要仁慈、诚心。
记得那是旧年九月份开学的第一天,妈妈给我一百元叫我去付保险费。晚上,我把教员找来的钱交给了妈妈,妈妈数了数钱,喃喃自语地说:“咦若何多了二十元?”我一听,兴奋地说:“太好了,教员真胡涂,多找了二十元,这下你可以给我买工具吃了吧!”妈妈听了我的话,狠狠地瞪了我一眼,生气地说:“多找的钱理当
还给教员,不能妄图那些小廉价,教员那么辛劳地教育你们,你可不能利令智昏呀!”听了妈妈的话,我忸捏地低下了头。
第二天,我把二十元钱还给了教员。教员兴奋地对我笑了笑说:“庄健,你可真是个好孩子。”
这就是我的妈妈,我为有这样的妈妈感应立崖岸。
三年级上册语文作文 篇8
比来,我快乐喜爱上了骑自行车,因而,骑自行车便成了我此刻首要的课余糊口之一。
之前,我看到其他小伴侣在小区里穿梭自如地骑自行车时,心里总会十分爱戴。在我的软磨硬泡下,父亲事实下场买了一辆我盼愿已久的自行车。我原感受骑自行车理当是件很等闲的事,可没想到刚最早骑上去时,那车摇扭捏晃的,像个醉汉在走路一样,好几回,我都差点摔交,还好我四肢步履快,赶忙双手刹车,脚点地,才让我逃过一劫。经由几回险情,心里真有点惊慌,我都有点不敢继续操练了。父亲看出了我心中的.惊慌,鼓舞鼓舞激励我说:“万事开首难,学任何工作都不要怕坚苦,要有抉择抉择信念和勇气。”在父亲的鼓舞鼓舞激励下,我又从头骑上车去———逐步地,我找到了平衡感,那车也变得听话起来了,不再七颠八倒。事实下场,我也能够像其他小伴侣一样穿梭自如地骑着自行车了。比来学骑自
行车,既丰硕的我的课余糊口,又锤炼了我的身体。同时也奉告我一个事理:学任何工作都要掌控手艺,只有掌控手艺,干工作才会成功。
三年级上册语文作文 篇9
今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们建造的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒适服地睡在里面,做个美梦。
今天一除夜早,我爬起来就去不美观不美观不雅察看黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!
快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更刚毅,更壮啦!饱胀得快要割裂似的',有两个小黄豆的嫩芽火烧眉毛地冒出来了,想看看外面的斑斓风光!
啊!小黄豆们事实下场都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的斥候一样威武,仿佛在说:“我们此刻不比谁胖得可爱,要比谁更坚定,更有毅力!”翠绿的嫩叶已火烧眉毛地探出尖尖的脑壳来四周不美观望了!
黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当平稳,贪心地罗致纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!
往后我要更细心地赐顾帮衬它们了,当一个当真负责的小花匠,天天都给它们浇点儿水,让它们快欢愉乐地成长!
【三年级上册语文作文】相关文章:
三年级上册语文单元作文04-29
语文三年级上册童话作文06-26
三年级语文上册教案01-26
语文三年级上册教案11-22
三年级语文上册《语文场地七》教案11-12
三年级语文上册语文场地七教案11-18
三年级语文上册《语文场地一》教案01-31
语文三年级上册语文教案最新05-01
三年级语文上册教案《语文场地二》06-13
三年级语文上册教案《语文场地二》03-13