【合用】蒲公英小学作文汇编8篇
在通俗的进修、工作、糊口中，巨匠都经常看到作文的身影吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为巨匠清理的蒲公英小学作文8篇，但愿能够辅佐到巨匠。
蒲公英小学作文 篇1
假定我是一只蒲公英，我要带着胡想，飞呀飞……飞到遥远的处所，把胡想播撒到每小我的心房。让胡想在每小我心里生根发芽。
我会让沉痛的人看到但愿，我会让失踪踪落的人
从头具有抉择抉择信念，我会让欢愉的人更欢愉……这一切的但愿只是从我自己的小谨严房。我在但愿的郊野上安家，在宽广宽除夜奔放的土地上绿化，在欢愉的笑声中自由跳舞……这一切的但愿只从我小小的心房。我快乐喜爱自由，更盼愿嘉年鼓噪。我穿梭再欢愉声中，洗澡着甜美的营养。我欢愉应为我是一只雪白的蒲公英。
我飞呀飞，飘呀飘，随风飘舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的火伴都但愿落到草地上，树阴下，而我但愿落到沙漠上，与伶丁的沙漠做一个火伴，与绿色的仙人球做慎密亲密的伴侣。
我但愿，我盼愿我是一只蒲公英，可这一切
的一切都是假定。假定我是一只蒲公英我将带着但愿飞呀飞，飞到每个失踪踪落人的.身边快慰，抚摩着他们心灵的窗口，尽我最除夜的能力让每小我都欢愉。这样的胡想是我的盼愿。假定我是一只忘我奉献的蒲公英，我会珍惜每分每秒。
蒲公英小学作文 篇2
一．种子飘下山谷，发芽
企盼天空，一个毛茸茸的，像小伞一样的工具逐步地飘下山谷。在夕照的余晖里，白色的绒毛竟酿成了醉人的金黄色。暗暗地，暗暗地，“小伞”的“伞把子”触落到了地面，这就是它的家了。
它随风漂荡，事实下场在这里安了家。山谷上，又有若干良多若干好多蒲公英种子像它一样沉浸在这小小的幸福中呢？它也不得而知。往后，它就要全力地发芽了。
“沙啦啦，沙啦啦……”春季的雨滴飘飘洒洒地从空中落下，化作除夜地的一分子，化作蒲公英种子成长的催化剂。它也在这蒙蒙雨雾中清醒。在这朦朦胧胧的一片新绿傍边，它化作这唯美春景图中的不成缺傲幽一笔。它萌发出了翠绿欲滴的绿芽，闪现出春季的一片生气，而所有的植株，搜罗它，也必定在暗下决心，要开出这春季中最最迷人的花朵。
二．风吹，雨打
这年春季意外埠反常，不竭地起风，不竭地下雨，除夜地中的一切，都沉浸在腻人的潮湿中去了。谁还有心思去成长呢？生怕只有我们这棵小小的蒲公英芽了。
最恐怖的那一夜，它也熬畴昔了。冷飕飕的风儿刮着它。风中无情的水平可以和冬季的西冬风攀比。春季若何会有这样的风？它也只是想想而已。小蒲公英仍是在风中挺直了它荏弱的身躯。它也能听见这反季节的暴风在树林间穿梭，狂欢，除夜树的枝丫被这可恶的除夜风熬煎得疾苦不胜。小蒲公英不怕，它要为了自己开花的方针去忍耐一切，即即是烈日，即即是冰霜。可它仍是冷得要命，它看看四周，死一般的暗暗，死一般的黑色。因而，它闭上眼睛，紧咬牙关，与这强除夜的风去匹敌，即即是胜败已定。不知不觉，它竟忍耐住了风的吼怒，沉睡在黑甜乡中了。可是那穷凶极恶的风叫来了它的好兄弟——雨。雨和风，狼狈为奸，在这一片乌黑的世界上跳舞着，呼叫招呼号召着。雨，不再是那和顺的，春季的雨，倒像是炎天那种倾盆除夜雨。雨珠如一块块液体的石头，毫不留情地砸中小蒲公英的脊背，砸中它的嫩叶，把它从甜美的黑甜乡中生拉硬扯地拖了出来。
小蒲公英在风风雨雨中坚挺，当然风带来的冰凉和雨带来的疾苦哀痛，仿佛是它们这些稚嫩的`新芽致命的冲击，它也要坚持，它相信，熬过这一夜，离花开就会更近一天。
小蒲公英，在那一夜往后，还履历过许良多多，数不清的像这一夜一样的夜晚，但好在，小蒲公英的神驰，是那样的坚定，当然承受了风吹雨打，可仍是没有破灭。
三．阳光下，含苞待放
仍是是那么一个斑斓安然安祥的黄昏，久背的太阳，事实下场在天空中再次闪现。阿谁炙热的火球，早就把那些暴风和暴雨的宏构清理清洁，扔到一边去了。太阳透过奥秘的云层，把自己的，代表着缓和的余光全力抛向除夜地，让除夜地看着仿佛金灿灿的。
此刻的蒲公英，已经是含苞欲放了的。它带着一类他人都体味不到的幸福望着太阳，想起了自己在风的旅程中竣事的那一天，之前的工作，不管是风吹，仍是雨打，此刻回忆起来，老是那么的甜美。或许，自己的花苞，会在哪一天里绽放呢？它想，或许就在明天。因而，它带着甜美的但愿睡熟了。
四．后来，后来的后来
后来，我们的小蒲公英酿成了除夜蒲公英，一朵真实的蒲公英。它也具有了自己的花朵，一个不合凡响的，像千千切切把小伞组成的花朵。不外，很雅不美观，毛茸茸的。后来的后来，那千千切切朵小伞终除夜了，都分隔了她，各自去寻觅此外一个新的世界。而它，仍是在黄昏中面临着太阳，朝着太阳微笑，而且看着太阳向自己微笑……
蒲公英小学作文 篇3
我很快乐喜爱蒲公英，开春时，奶奶给我买了蒲公英的种子种在花盆里，不知道为甚么一贯没有长出来蒲公英，我很失踪踪望。
今天我和奶奶去公园玩，倏忽在人行道的花丛里发现了良多若干良多若干好多开了花的`蒲公英，我好兴奋啊，匆促跑到草丛中摘起来， 一数，足足27朵，我兴奋地跳了起来，轻轻一吹，像小雪花一样满天飘动，过往的行人都连声奖饰“好斑斓啊！
像天上的小妻子星”我特欢畅！
蒲公英小学作文 篇4
蒲公英是我，脸蛋雪白，身躯优柔。我的拿手是流离。
唇齿赋予声音的同党，为何声音却没法携唇齿同业？它只能独自流离，独自遨游。
在伶丁的夜里，我对妈妈说，我要流离。最后一次亲吻妈妈的额头，分隔，默默的，不要声响。
我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的胡想在太阳底下发光。我要去哪里汇集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人反映？
一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。
阳光天天的第一次吻触，落在我面颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是理当有一个天堂的啊。
我小，不会落寞成一粒沙。
我除夜，我在企盼太阳。向日葵奉告我，太阳一贯在头顶的阿谁标的方针。我全力接近天空，用尽我毕生的年光功夫。我做假定，假定我接近太阳我见到的是不是只是比此刻看到的更除夜的亮光？缓和，属于你，属于我。
风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不竭往前飞。再远一点再远一点，离我的`胡想就再近一点再近一点。
落雨，我该若何闪躲？日子变换，黄昏庖代了晨曦，时刻伸展，白日又一个白日。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？
空气是堆叠的暗暗，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株优柔而强悍的花。我一贯在寻觅，寻觅一个荡然无存的归宿，执着，剖断。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在土壤的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，事实下场发现，你是我投奔时独一的去向。
转眼年光年光功夫晦淡岁月轰然倒地。我是春季的花开在秋季落叶纷飞的世界里。流离中，记忆被送达到虚无傍边，最早成为无始无终。
我，逾起了距离，看到了我想看的世界。
天空明媚仍然，而我理当止步。
分隔风的怀抱，落地酿成一株草。
蒲公英小学作文 篇5
蒲公英的花语：没法勾留的爱。是的，它们生命短暂，但他们时刻预备用纷飞迎接新的生命。
此刻蓝天上的白云，丝丝卷卷的，不是棉花糖，而是一个个纯净的梦。我，置身于一片野外傍边，躺在那儿，和遍地的'植物一路呼吸，一路企盼天空。倏忽一团雪白的梦进入我的视野，梦便最早了……
我酿成了蒲公英
但我啊，到了分隔世界的时辰了，
风，你能逐步的带走我吗？
不用多想，走吧。
这时辰，风不经意间吹起了我的身体，马上，漫天的绒毛在时刻里御风而行。不知道，迷失踪踪的我会飘到甚么处所去呢？
三天后。
呵呵，我啊，真的都散了啊。
有一点绒毛，飘进了一户人家的花园，逐步地终除夜，天天，有人给我浇水。但老是给我唱歌的孩子不见踪迹。直到有一天，她事实下场走出房间，与我碰头了。那是个具有一双除夜眼睛，穿戴碎布花裙，但坐在轮椅上的没有头发的女孩子。她对我说：“蒲公英啊，你能听懂吗？对不起，往后都不能陪你了啊，我要去此外一个世界称道啦！我的心永远会在你身边哦。”原本，她要死了……
有一点绒毛，顺飘进了水溪里。一会勾留在落叶上，一会停在小鱼身上，一会停在了土地上。我看见在小溪旁，农舍散落、鸡犬啼鸣、房顶的炊烟袅袅、屋旁的亭亭修竹，使得幽深中带着澹泊，粗犷中带着妩媚，给我了赏心雅观之感，让我安好。
又有一点绒毛，在风的率领下，去过马路、去过花盆、去过虫子的家，但都没找着属于自由的土地，它期待着……
我，就这样被带到各地去了。我其实不是死，而是以此外一种编制，留住世界中的我。
梦啊，醒了。经常折下几支放在天空，使它遨游，在绒毛中，让斑斓临风飞逝，简单的它寄寓着童年的简单欢愉，无华的它带给人飞向天空的联想。
蒲公英啊，你就是我的梦啊！
蒲公英小学作文 篇6
今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳亮光媚，春暖花开，我感应传染这时辰的杭州理当是春季，可是却给了我一种炎天已惠临的味道。
这类味道让我想起了一种不凡的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。每朵花儿开放的时刻除夜约为7～10天，群体延续开放的时刻在25天摆布。
我快乐喜爱蒲公英是因为我感应传染它是除夜自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金，朵朵连缀，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果暗暗地吹向天空。
蒲公英以下降伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者
我倏忽想到，假定蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的处所，就会有它，那么，贫困、战争、殛毙、掠夺就会不再存在，世间将处处布满着爱的气息，人人都感应传染着爱的缓和。
“添添，到了，可以下车了，寄望安然。”爸爸的`话，一下把我拉回到了现实中。是呀，蒲公英就像是人世播撒爱的信使，我相信，在不久的未来，我们保留的地球，必定会布满爱的。
蒲公英小学作文 篇7
从小到除夜我怙恃对我的管制都出格峻厉，我长了一个严谨当真，心无邪念的女孩，我的进修成就优良，工作能力也不错，各方面都满优良的，在他人眼里我是怙恃的乖乖女，教员的骄子和得力助手，经常见到的是赞一贯口的话语，一半是源于怙恃的威力让我从不敢痴心妄图，不自动和他人交伴侣，因为这类持久组成的优胜感我，不知不觉养成的一种狷介的脾性，总认为自己甚么时辰都是最棒的，我对每件工作都很是自年夜感应传染可以靠自己的力量去完成的，最好不等闲领受他人的辅佐，你身边的.伴侣都是隔膜的，良多人对我的评价是冷峭不热忱，外向，我想我不是一个很收公共接待的人，只是凭着各方面出众的默示儿获得除夜除夜都人的尊敬，没有几小我自动的接近我。
当我春秋增添，我对伴侣的渴求愈来愈强烈，出格是上高中后度感应孤傲，我变得郁悒起来，后来逐步的我发现班里有个女孩子仿佛很快乐喜爱接近我时不时自动的来找我聊天看得出她寄望到了我孤傲郁悒的神气，刚最早我只是出于一种她对勤学生的欢兴奋乐喜爱想多体味一下我是若何的人，也没在乎后来接触多了，体味多了她是一个很活跃的女孩儿，她爱唱爱跳，又才调，样样都可以来一首，只是进修成就稍差点儿，但我不在乎她的这一点，多是说她欢愉赋性的沾染吧，我也慢慢变得欢愉起来。
我想这就是友情的欢愉吧，没有这类欢愉啊!若何让人交到伴侣呢!
蒲公英小学作文 篇8
有人爱斑斓的玫瑰花，有人爱雪白的水仙花，而我却爱那没有人寄望过的蒲公英。
蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着，每当晨露挂满叶片时，柔滑的绿叶显得那么可爱。它的茎老是直直地耸峙着，永不弯垂，就像一个坚定的战士。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地蜂拥着黄色的花朵。它的花蕊也很不凡，仿佛一个浅黄色的小球。金黄色的`小花瓣紧紧地环抱在花蕊四周，既文雅又简单无华。蒲公英的种子很出格，就像一朵雪白的小伞，只要轻风轻轻一吹，那朵白色的小伞就散开来，飘到远处生根发芽。
每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞，我就会不由自登时想：蒲公英妈妈可真伟除夜，能想出这么好的编制让自己的孩子去漫游全国。蒲公英为自己的孩子供给的是一把“小伞”，而我们的妈妈也一样在用自己的编制为我们未来的自力成长铺路。妈妈天天赐顾帮衬我们糊口，教育我们进修，为的是未来我们能有好的身体，能有丰硕的常识去闯荡全国。
我爱蒲公英，它当然简单无华，却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈，她们或许默默无闻，却都在为孩子们的成长死力支出着自己的一切力量。
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