乐趣的小学作文

时刻：2023-06-14 17:19:41 小学作文我要投稿

【合用】乐趣的小学作文汇总八篇

　　在泛泛进修、工作或糊口中，巨匠都接触过作文吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编清理的乐趣的小学作文8篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

【合用】乐趣的小学作文汇总八篇

乐趣的小学作文篇1

　　念书，仿佛是一件苦事，否则哪有一些人头上吊，锥刺股呢？可是，为甚么又有一些人可以不吃饭，不睡觉去念书呢？依我看来，念书首要有三乐。

　　其一，随心所欲。念书，主人是你，是你去念书，而不是书管你，逼着你去读。书是呼之即来，挥之即去。你想读，便可以拿一原本读，诗歌，散文，小说……随你选。你可以向孔子就教人生艺术，也能够经由过程小说舒缓放松你的神采，更可以在散文中体味激情。

　　其二，增添常识。当你读完书后，在伴侣，亲人面前夸夸其谈，滔滔一贯时，是不是是令人有一种“士别三日当另眼相看”的感应传染呢？

　　其三，助你进修。当你读过书后，考试时正好考到了书中的工具，是不是是有一种说不出的欢愉涌上心头呢？

　　念书，是一种享受，是一种体验欢愉的编制。来吧！伴侣，一路来念书，一路来念书，一路来体验念书的`樂趣！

乐趣的小学作文篇2

　　看，天有点暗，老天爷仿佛生气了，我感受要下一场春雨呢，因而就在家等着春雨的道来，10分钟、20分钟，我等不及了，就打开门，出去看了看，功能没有想到的是，外面竟然下雪了，我打动的蹦起来

　　看着外面的雪花，我禁不住一阵阵发冷，我帮衬着赏识雪景了，连外衣也健忘了穿。哇，雪花一个个从天而降，为除夜地披盖上了一层厚厚的棉被，我伸出手，接住了两三个雪花，看着那些雪花，细心不美观不美观不雅察看，雪花雪白雪白的，真斑斓。

　　走进黉舍，我还看着那一个个小雪花，在跟他们玩，进了教室，我无意看书，无意上课，齐心专心在乎着那外面的雪景，时刻流逝了畴昔，前两节课也都畴昔了，我匆促跑出去看着外面的些雪花，脸上又露出了笑脸。我们何等想下去玩啊，谁知道我们的欲望实现了。

　　宋教员的`一声令下，我们飞驰了下去，到了楼下我没有寄望脚下，功能不谨严就摔倒了，我站了起来，拍了拍衣服，把疾苦哀痛都甩到了一边，尽兴的玩起来了，我从车上弄了一点雪，握成了一个小雪球，啊，我的手好冷啊手上没有戴手套，手都成了通红通红的，为了玩，我失踪踪臂冷，又玩了起来，我拿了一个雪球向谢晓冰的身上瞄准，投了出去，耶，投中了，谢晓冰知道了，匆促反扑我，就这样你攻我攻的，时刻就这样走了。

　　这一个下战书真是太欢愉了，我要感谢感动打动雪，是雪给我们带来了欢愉，是雪给我们带来了欢畅，所以我们要感学雪，但愿雪娃娃经常来做客，我们永远接待你们。

乐趣的小学作文篇3

　　列夫.托尔斯泰曾说过：“不要急于写作，不要厌恶改削。而要把统一篇工具改写十遍、二十遍。”可我每次写完作文后就万事除夜吉，一点儿也不快乐喜爱改削作文。为此，妈妈处心积虑地陪我一路在网上听了讲座——“砥砺打磨——若何改削自己的作文”。听完周萍教员的超卓教学往后，我收成颇丰，而且倏忽有了改削作文的打动。

　　说干就干，我掀开一篇上个月写的作文，问题问题是《学轮滑》。首先，我先把作文高声地读了一遍，这一遍读下来，收成可良多，我不单发现了几处语句欠亨，还有好几个错别字，我当真地一个个更正过来。

　　接着，我又从头再来，逐字逐句细心考虑。我感应传染我的作文读起来干巴巴的，像机械人讲话一样，平铺直叙，都是一个腔调，一点儿也不吸惹人。因而我在作文中加上了例如、拟人、对话、心理勾当等“调味品”，转瞬间，我的作文酿成了一道色喷喷香味俱全的“甘旨佳肴”。

　　当我再读一遍往后，我发现了此外一个问题：作文中我写不美观不美观不雅察看了他人滑滑轮后总结出了滑行的手艺，可当自己考试考试时，却摔了个嘴啃泥。这里，我写了一句——真是“站着措辞不腰疼”啊。可我总感应传染这个谚语用得不太稳妥。可是要若何改呢？我左思右想，百思不得其解，当我想抛却时，灵感倏忽冒了出来。那句“说时等闲做时难”用在这里不正好吗？我暗自叫好，赶忙拿起笔改写过来。

　　讲座里，周教员说：“改削作文要寄望四点：第一，要几回再三朗读，这样才可以找到句子的语病；第二，要讲究增、删、改、调，切确应用各类改削符号；第三，要抓住机缘实时改削；第四，要听取他人的定见，不竭地改良。我考试考试着用教员讲的编制一遍又一遍地改削着作文，妈妈也不时地为我出经营策。

　　不知不觉中，一个多小时畴昔了，看着自己改削好的`超卓作文，我心里甭提有多兴奋！

　　可是，你们知道吗？“托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章，全文只有5页，可他的手稿却有800页；海明威的《永别了，刀兵》最后一页改削了三十多遍；而《白叟与海》的手稿读了近两百遍才拿去付印……”

　　今天，我当然尝到了改削作文的甜头，但与这些巨匠对比，却相差甚远，所以我还要继续享受改削作文的“乐趣”，相信在不久的未来，这类乐趣必定会给我带来写作的成功！

乐趣的小学作文篇4

　　冬季里的乐趣莫过于下雪了。

　　除夜年三十儿那夭上午，下了一些雪，下战书两点多钟的时辰，又下起雪来了。

　　最早，许良多多的小雪粒子被风刮着打着旋。逐步地，雪变得除夜起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

　　过了一会儿，风仿佛小些了。雪片飘动着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那长短常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都暗暗地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在阿谁水泥横杆上，化了。

　　我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很柔滑，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花酿成了晶莹透明的水珠。

　　我又伸手去接雪花。雪花们都在我的`手掌里隐去了身影。

　　我伸手接雪花，领受了雪花的浸礼，我的手冻得红而僵了。

　　可雪花太吸惹人了，我改用一张白纸来接雪。

　　这时辰辰，雪已下得很除夜了，真有点鹅毛除夜雪的味儿了。最除夜的，有我除夜拇指指甲那么除夜，小的，也有中指指甲那么除夜。假定你举头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝睇它的时辰，雪花却又是那么雪白无瑕了。

　　我用纸接雪花，雪花也仿佛很是愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边仿佛是丛生的冰棱子，一根根交叉着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地酿成了水。

　　我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很奸狡，它一忽儿打着旋，欢愉地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像报歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又激情激情亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

　　等我吃晚餐时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

　　我乐融融地想：哈，明天起来后，便可以欢畅奋兴地玩雪了，先在楼下堆个除夜雪人，再到工地上去和火伴打雪仗，那才叫冬季里的乐趣哩。

乐趣的小学作文篇5

　　俗语说的好：“行万里路，不如看万卷书。”依我看恰是这样。我是一个小书迷，《三国演义》、《水浒传》、《西纪行》、《作文选》……我都看，我也从书里学到良多工具。书——让我的糊口变得加倍丰硕多彩，加倍欢愉。

　　我看的书有三类，第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是常识书。古典文学奉告我良多典故，如“桃园三结义，三英战吕布”……之前我的作文水平其实不高，但作文书让我解决了这个问题。假定我有个问题不除夜白，可以向《百科全书》就教，它像一名教员一样帮我解决问题。

　　暑假，我早早地爬上床，打开风扇，坐在灯下看书。妈妈劝我安眠一下，但我老是嘴上准予，一会儿便抛之脑后。一个假期，我能看好几本课外书。在一次讲故事角逐中，我给巨匠讲了段《刘玄德三顾茅庐》，同窗们给我拍手，教员也夸我讲的好，我心里像吃了蜜糖一样。

　　此刻我已上五年级了，时刻已不在准予我读那么多课外书，我只能偶然翻翻。鹄立在书厨前看着之前看过的书，心里好记念。

　　孤傲的时辰，书是陪我玩耍的伴侣;郁悒的.时辰，书是照在我心上辉煌的阳光;失踪踪意的时辰，书是点燃我自年夜的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻觅自己，也在书中完美自己。细细品书，我感应传染着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神粮食。

　　我爱书，因为它给我乐趣，让我的糊口变得好欢愉。

乐趣的小学作文篇6

　　我爱书，所以也爱念书。我可还没成为很有常识的人，因为没有足够的常识和扎实的“养料”。我只把念书算作糊口中的一种乐趣，书里的常识若干良多若干好多都不计较，只要有常识，我学到了，我就兴奋。在我的房间里，书厨上尽是书本，玩具只好到杂物箱里，书厨上没有它们的卧室。

　　书当然多，可是我并没有全数都看过。艰深的书本不等闲读懂，看见一本好书却读不懂，是一件难熬的事。我的日程放置表，对念书来讲其实不算很好，凌晨困，早上要上课，午时要睡觉，晚上最好，可是，功课会倏忽增添。在这类气象下，想把一本斗劲艰深的书读得懂，我还没有那么除夜的本事。是以，我只读些我能理解的，合适我看的书本。

　　我不是个急性质吗？不单晦气于静，也坐不住。我不知道我把书买回来，书感谢感动打动我不感谢感动打动，我可得感谢感动打动它们。我写完功课的时辰，老是第一时刻跑到书厨前遴选一本书，就津津有味地看起来，为除夜脑仓库输送粮食。

　　当然，也有沉痛的时辰。今年春季就有这么一回。因为我看书就忘了时刻，妈妈把我刚买回来的书藏起来了，弄得我在家里重演了一次“除夜闹天宫”。

　　书有良多种。而我，钟爱散文和小说。

　　我爱读小说，出格是窥测小说。有一点恐怖，一点刺激，我不看到终局，毫不罢休。小说的美，在于它的情节。那种很孔殷想知道工作的成长和结尾的感应传染，是我所快乐喜爱的，也是令人没法抗拒的。

　　我爱读散文，因为它用文字很好地注释了一种境地，那种境地很美，那种文字很美。我老是快乐喜爱在心乱如麻的时辰，去散文里扶慰自己焦躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那种让人如痴如醉，心获得洗澡的感应传染，是我所缺傲幽'，也是令人心驰神驰的。

　　而不才雨天，或许神采会变得很尴尬，那时，我就会去找一本富有哲理的书，思虑自己的人生。在夜晚，或许神采会变得很失踪踪落，那就去找一本惊险刺激的书，去找寻自己的但愿……

　　有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是念书的乐趣。

　　写后札记：

　　我快乐喜爱念书，那是一种不成以用文字形容的感应传染。那种感应传染一贯絮绕在心头，散不去，也退不了。

　　我，是一个玩起来很疯的女孩，只有在念书的時候，才能够舒适下來。念书后，会有良多的感悟，有一种“众里寻他千百度，蓦然回首回头回忆回头回忆，那人却在灯火衰退处”的感应传染。

　　念书的日子，会有良多收成。可是，那样的收成，永远不会令你感应知足，它只会让你发现，念书的感应传染，是你心里深深埋藏的欲望。

　　在我看来，一本好书，就如统一个好伴侣，可以与我促膝长谈，与我有心灵的接近和通顺贯通。有时我会看到书中的讲述曾和我生射中发生的故事近似，因而发生了共识，我就会不由自登时快乐喜爱书中的人物，与他们交上伴侣。有时会因为读到一段自己心里想说但又说不出来、知道却又没法表达的文字，不由会意一笑，同作者有了默契。念书扩年夜了生命，延迟了时刻或使时刻在某个时刻停驻，让我心有所想、心有所往。或许，这就是念书所赋予我的、也是所有快乐喜爱念书的人的乐趣。

乐趣的小学作文篇7

　　说动物没有思惟？我家那条“小机智”就有。

　　这段时刻，我家鱼缸里的母鱼，肚子一天比一天算夜年夜，游水的速度也比以往慢了良多，鱼缸里还有条公鱼，我暗暗担忧：万一哪天母鱼生了，公鱼把鱼子吃了若何办？打动与忧闷促使我下定决心把这两只可爱的小鱼“天人永隔”，从而保障小鱼宝宝们的顺遂出生避世。

　　步履最早了。我用小鱼网去捞小公鱼，可是这小家伙太机智了，“奋斗”半天的我也没能捞到它。我直接扔下鱼网，不管三七二十一贯接用手抓，可是手一伸进去，公鱼便在鱼缸里飞快地穿梭，速度相当快，弄得我头晕目炫。经由几番的'较劲，我仍是输给了它。每次都是离成功只有一步之遥，它又蹭着我的手逃跑了。这个奸狡鬼！我非抓住你不成！我接连不竭地进攻，屏息凝睇，手不竭地改变，鱼缸里的谁被我折腾的忽高忽低。事实下场，这小家伙的一个轻忽除夜意，不谨严游进了我的手心，我匆促轻轻握住，将他生擒生擒。哈哈，输了吧？我自得地一笑，成功之感油可是生。从水里拿起时，我还能感应传染到这个判定的小工具在我手里不竭地扭动小小的身体，挣扎、招架，这时辰，我更孤高了。

　　我把我的小“俘虏”放进事前预备好的杯子里。它不竭地东张西望，看来，目生的气象令它感应了不安和惊慌。我目不转睛地盯着它。它焦炙地在杯子里转了一圈后，倏忽呼吸急促，小嘴不竭地一张一合，身体随之最早逐步倾斜，雪白的肚皮一点一点地遮住了蓝色的背部。它的身体僵硬了，逐步地沉了下去，一贯沉到杯底。它那双眼睛死死地盯着我，盯着我毛骨悚然。我毛骨悚然地敲了敲杯子，它毫无反映。我又放了一点它泛泛泛泛最爱吃的鱼食，他仍是无动于中，我的脑子一片空白。假定在泛泛泛泛，我撒一点儿的鱼食，它准会以迅雷不及掩耳之势游畴昔，三下五除二的吃的一干二净。而此刻……我怯怯地望了一下它，他呆呆的神采让我完全解体，我仓猝的将它倒入鱼缸。我的心里想揣着一只兔子一样，飞速地跳动着，期待事业的发生。几秒钟往后，公鱼“猛”地活了过来，在鱼缸了欢愉地游着，身体一摇一摆，仿佛正狡徒地对我做鬼脸：“哈哈，仍是我赢了吧？”我无可何如地笑着叹了口吻，心里却一会儿轻松了良多。

　　这玩皮的小工具，竟然装死骗我，太奸猾了！

乐趣的小学作文篇8

　　糊口中，我有良多欢兴奋乐喜爱：看书、跳舞、画画……但我最快乐喜爱的仍是垂钓。

　　今天，当我正预备看电视来打发时刻时，爸爸过来讲：”今天我们一路去垂钓吧！“我一听这话，马上精神满满。

　　我和爸爸来到紫荆山公园的垂钓村，拿好鱼具，在小桥边垂钓。

　　我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂逐步沉了下去。我等啊等，等了很长时刻，仍是没有鱼上钩，逐步地，我失踪踪去了耐心，最早东张西望起来。爸爸见了，当真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的`话，我想起了《小猫垂钓》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我必定要有耐心！

　　因而，我又拿起鱼竿抛向河中。我逐步的等，心想：这一次我必定要钓到鱼！事实下场，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条斑斓的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来歌咏的目光，荷叶轻轻扭捏，仿佛在为我的收成拍手。

　　有了这一次的经验，我就知道具体该若何办了。我遵循这个体例继续抛钩。我钓的鱼愈来愈多了，此刻一数，竟然有十条！

　　经由过程此次垂钓，我知道了一个事理：做甚么事都要有耐心，要坚持到底，不能功败垂成。

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