写小学的作文

时刻：2023-08-12 07:30:15 小学作文我要投稿

（热点）写小学的作文6篇

　　在现实糊口或工作进修中，巨匠或多或少城市接触过作文吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。那么一般作文是若何写的呢？下面是小编帮巨匠清理的写小学的作文6篇，但愿能够辅佐到巨匠。

（热点）写小学的作文6篇

写小学的作文篇1

　　今全国午，我因为学生会的工作迟误了一下战书的课程。进修对我来讲太首要了，分秒迟误不得，可我担负着学生会的进修部长，我的'工作没人庖代，只能自己去完成！

　　回抵家我奉告妈妈这一工作，妈妈满腹的唠叨，她怪我去插手学生会，怪我不乞假……一除夜堆的呵，我只能哑巴吃黄连，有口莫辩！

　　我知道妈妈是因为我迟误了课程为我焦心，可我也挺焦心的呀！我感应传染，迟误了课程我全力补上就是，也没甚么除夜不了的。黉舍既然让我担负了这个进修部长，我得把工作做好，才能对得起校长，对得起教员，对得起我们黉舍快要20xx人的同窗！

　　既然让我做了，我就得做一行爱一行，要尽自己最除夜的全力，不能让进修落下，还得把学生会的进修部长做好。只有这样，我才感应传染心安！

写小学的作文篇2

　　中秋节，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家收玉米。

　　我们来到田里，看见一眼望不到边的玉米，有的叶子仍是绿绿的，有的叶子已干了。玉米除夜除夜的，露出金灿灿的牙齿。

　　我握住一个除夜除夜的玉米，用力往下一掰，玉米就失踪踪下来了。我把玉米放到地上，又继续掰下一个。一会儿，我就掰了一堆儿。

　　安眠的时辰，我看见一只蚂蚱。我轻轻地走畴昔，一会儿捂住了它。我兴奋地跑畴昔给哥哥看，哥哥说：“多逮几只，回去炸炸吃吧！”我把蚂蚱放在自己的鞋子里，功能蚂蚱跑失踪踪了。

　　我还坐了三马车。三马车上装满了一袋袋的.玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，可是我很欢畅。

　　这个中秋节我很欢愉！

写小学的作文篇3

　　今年的春季仿佛来的很早，我们这儿的桃花已开了，爸爸带我去赏桃花。

　　我们船过了金沙江，爬上公路公路，一会儿就到了桃花园。

　　走进桃林一看，只见成片的桃花，争奇斗艳，斑斓极了，让我兴奋不已。桃花那淡淡的'粉枝在风中摆动着，粉红的、深红的、打朵的、绽放的……一朵朵桃花就像一个个媚弱的小村女精练而秀美。一树树、一枝枝、一簇簇的桃花，凹凸不合，又错落有致，漫山遍野，辉煌多姿，令人琳琅满目，思绪万千。

　　桃花园中，偶儿露出一株株犁树。雪白的犁花，镶嵌在桃花园林傍边。粉红的桃花，雪白的犁花，还有那树下、路旁、沟边星星点点金灿灿的无名花，交相辉映，绘成了一幅绝无独一的斑斓画卷，我们安步其间，仿佛进入了人世仙境。

　　不知一贯中，天色逐步晚了。我们带着桃花的余喷喷香，恋恋不舍地分隔了桃花园，在回家的路上，我不时回头了望，那山上成片成片的晚霞，在夕照的余晖下显得加倍迷上。

写小学的作文篇4

　　中国传统文化是反映平易近族风度的文化，是平易近族的精神支柱。中华传统文化有书法，对联，灯谜，诗歌，平易近族音乐，平易近族跳舞……

　　在我们阳泉，对传统文化斗劲正视。像春节，端五节，元宵节都用不合的编制来道贺。

　　下面，我具体地介绍一下我们这里是若何过元宵节的。作文

　　这一天，我们当地人早餐吃元宵，元宵很好吃，包的馅不合，味道也不合。这时辰街上已挂满了彩灯和除夜红灯笼。道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。

　　上午，荫营广场上有扭秧歌角逐。每个村都有自己的秧歌队。他们穿戴花花绿绿的衣服，在舞台上欢愉地跟着音乐扭来扭去，都想为自己村里争光。作文

　　最强烈热闹的处所是一中门口的黄河阵。传说是诸葛亮摆得阵法。在我们这里成了元宵节必需去得处所。奶奶说：“转黄河阵可以祛百病，转得快就一年顺遂。”

　　所以，每年全家人都要去转一圈，以求安然和顺遂。

　　这就是我们这里过元宵节的.传统文化，闪现出荫营人平易近的精神风度。

写小学的作文篇5

　　螳螂的本事真强啊！它有个“快刀屠夫”的绰号。

　　夕照的余晖洒满除夜地，我正在田边安步，赏识着一株株绿油油的禾苗。倏忽，一片会动的叶子激发我的.寄望，我好奇地伸出手。“哎哟”一声，我赶忙铺开了。只见我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是残暴的“屠夫”螳螂。啊！真是个自然的假装师，身体的色彩和禾苗一模一样。它的概况很怪异：三角形的脑壳，一双黑溜溜的眼睛，显得虎虎生风。绿色的、扁长的身子，嫩白的肚子，又有些可爱，一点也不残暴。

　　正在思虑时，一只小蝗虫飞上螳螂据有的禾苗，螳螂仿佛感应传染到了，一动也不动的，张开镰刀，紧盯着蝗虫，随时预备一杀！马上，空气首要起来了。小蝗虫挥舞着触角，倏忽，蝗虫在螳螂面前停下了，凝睇着阿谁斑斓的人。我们的小可怜虫甚至逐步地、逐步地接近阿谁威武的勇士。 “真是不知天高地厚。”我不由心想。当小蝗虫正好在螳螂“镰刀”下时，闪电般的——凝固的时刻活了起来，蝗虫拼命地挣扎着，而螳螂正在洋洋写意地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子弄定了，蝗虫的头呢？含在嘴里不竭地嚼，多是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可是爱清洁的呀！

　　我不由叹道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！

写小学的作文篇6

　　简直，她是一个姣好的小姑娘，两条小羊角辫扎着绿色的胡蝶结，两道浓黑的眉毛下明灭着两颗宝石般的除夜眼睛。

　　我们俩是邻人，小时辰成天在一路玩，上学了又是同班同桌。她爱辅佐同窗，不爱多措辞，但处事似快刀斩乱麻，从不犹游移豫的'。有一件事使我久久不能健忘。

　　那是一天午时，同窗们在教室里自习，有的画画，有的念书，有的算题……透过敞亮的玻璃窗，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“好好进修，好好进修，一寸功夫一寸金，寸金难买寸功夫！”这时辰，我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋自得地走进教室。谁对他这类傲慢的劲头不生气呢？但他在班上称王称霸谁也惹不起，我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

　　“啪”一声脆响，全班同窗往后一看.原本是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去，脸上显出无所畏的模样，心想，谁敢把我若何样！

　　这时辰，教员来到教室。同窗们心里暗暗兴奋，等一会儿看教员若何发落他。

　　教员上课来了，脸上挂着笑脸。她扫了教室一眼，马上“晴转多云”，变天了。教员生气地说：“谁打坏了玻璃，自动站出来！”陆续问了几遍也没人反映。“教员，是李桂国用竹竿碰碎的。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同窗们目光一会儿集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同窗。我为秋红捏了一把汗，真为她担忧后果将是若何的，她受得了吗？这时辰教员说了些甚么我也没听清楚。

　　下学了，教员把李桂国叫到办公室。我们几个女同窗们拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红姐，你告他的状自己惶惑不安的，图的甚么？”秋红峻厉地说：“我可不惶惑不安，替告他不让他损害公物，这是理当的，我甚么也不图！”

　　这一席话说得我脸上直发烧。我仿佛看到她的形象愈来愈高峻，她胸前的红领巾像一团猛火一样燃烧着。我倏忽感应自己和秋红比是那么细微。

　　我为有这样一个小火伴而感应孤高！

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