小学的作文600字

时刻:2023-09-16 14:37:15 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字3篇【合集】

  在现实糊口或工作进修中,巨匠都写过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢?下面是小编帮巨匠清理的小学的作文600字3篇,但愿对巨匠有所辅佐。

小学的作文600字3篇【合集】

小学的作文600字 篇1

  我有良多灾忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。

  那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一小我在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己“弄定”。嘿!正合我意,我可以除夜显身手一番啦!我回覆他:我能行!

  我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动,来一道蛋炒饭!我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去。我回忆起来,妈妈非论做甚么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放若干良多若干好多油,就倒了一除夜勺进去。没想到,锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声,吓得我赶忙拿起锅盖盖上去。我心想:“哇,是不是是油放得太多了,铁锅起火了?”过了一会儿,等“噼啪”的声响遏制时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,火速把饭倒进去。又等了一会儿,饭热了,我又打了两个蛋。纷歧会儿,饭由白变黄了,还披发出了阵阵诱人的喷喷香味。我又搜检了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精。加上这两样调料,饭的喷喷香味更浓了。我想:“爸爸妈妈回来后,必然会赞誉我的!说不定还会核准我玩电脑呢!”

  爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,欢畅地笑了,还不忘夸我:“哈哈!我儿子会做饭了,而且味道不错!要继续全力哦!”我的'心里甜滋滋的。

  夜深了,我躺在床上回忆着今天做饭的事,很欢畅。其实不是因为获得了奖励,而是因为学会了辅佐爸爸妈妈分管压力。我心里暗暗下劲:尔后要更自动为怙恃分管,要成为一个汉子汉。作文

小学的作文600字 篇2

  我们班有一名女同窗,她叫岳筱,是我的好伴侣。她今年十岁,脾性和活跃,没事的时辰就快乐喜爱唱歌,可爱极了!她很是乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的工作吧!

  那全国午下学后,岳筱在回家的路上倏忽发现一名小同窗摔倒了,因为路上都是小石头,那位同窗的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱赶忙走畴昔,一把把那位同窗扶了起来,拍失踪踪他身上土壤,从口袋里掏出一条清洁的手帕,帮那位小同窗包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你若何那么不谨严啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同窗感谢感动打动的望着她说:"感谢感动你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我理当做的啊"从诊所出来后,因为那位同窗的腿很痛,岳筱就扶着他一贯把他送抵家后才回自己家。

  岳筱泛泛泛泛在糊口上很减省,穿戴很朴质,也从不买零食吃,可是在20xx年黉舍进行的5·12除夜地震捐钱勾傍边,她把泛泛泛泛妈妈给的零花钱和压岁钱全数捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐钱最多的一名同窗,后来我们问她,你为甚么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你泛泛泛泛自己都不舍得花一毛钱,此次若何那么细腻啊?她笑了笑,说:"我们捐的'钱可让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们甚么都不缺,还有个缓和的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点陋劣亏弱之力也好啊!"我们听了都很是打动。

  若何样?你们被岳筱乐于助人的精神打动了吗?我尔后必定要向她进修这类乐于助人的精神!做一个有爱心的小平允易近!

小学的作文600字 篇3

  我是一个内向、含蓄,泛泛泛泛不若何爱措辞的女生。我,长了一双除夜眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。当然我的嘴斗劲除夜,但我却历来不长于言辞,不太和同窗们在一路交流。是以,就让同窗认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“骚人气”。

  从小学起,我和同窗的交流就不若何多。快乐喜爱“独来独往”的我,总感应传染孤傲、伶丁。但在我的身边,也有3、四个老友,我也只是跟他们的交流斗劲多。教员每学期给我的评语上,总写我结壮、稳重,内向仿佛同样成了我的益处。

  但因为我的内向,是我在课堂上讲话也不若何积极自动。当然,有时的我心里知道问题的谜底,但老是没有勇气说上来。当教员叫我讲话时,我也老是一首要半天说不上来。教员当然也曾攻讦过我,但从小到除夜,我老是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向同样成了我进修路上的`一块障碍。

  进入初中,我内向的脾性仍然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的脸蛋。内向的我,也不若何敢去跟同窗措辞。下课时,同窗们在一路三五成群的聊天、谈论,而我却安舒适静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。午时,在宿舍里。其他的人都在彼此介绍,熟谙,只有我独安适一旁舒适的看书。同窗们都误感受我很孤傲,也不敢跟我措辞,使我很忧?。

  哎,我的脾性为甚么这么内向?……在同窗眼中,我总那么孤傲、狷介,不善与人交流。但在家长教员的眼里,我却是一个不会让他们费心的“乖男孩”。内向的脾性,给我带来忧?,也给我带来歌咏与他人的奖励。但非论它给我带来了甚么,我就是我,谁也没法改变。

  这就是我——一个内向的女孩。

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