（精髓）合用的我的教员小学作文
在进修、工作甚至糊口中，巨匠都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。你知道作文若何才能写的好吗？下面是小编为巨匠清理的我的教员小学作文4篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
我的教员小学作文 篇1
有人说，教员是黑夜中的斗极星，为我们指明标的方针；有人说，教员是山间的泉水，津润我们这些小树苗的成长；有人说，教员是除夜树，为我们遮风挡雨，呵护着我们瘦小的躯干。在我的心中就有这样的一名教员，她就是我们英语教员——孙教员。
孙教员是所有在教师岗位上最通俗的一员，可是，她却做出了一件令我十分打动的工作，这个工作就像冬季的阳光，缓和着我的心灵。也就是这个不惹人寄望步履却改变了我。
我，是芸芸众生的一员，但因为我经常恶作剧，被黉舍列入黑名单的“**分子”，我敢和所有教员作对，谁若是拦着我，不让我干我快乐喜爱的工作，谁就是我的“死对头”，我就设编制在他的课上拆台，让他的课上不下去。
春季，种子露出了小芽，享爱着春雨的津润；夏日的阳光是当然强烈，但夏风轻轻的吹过，偶然也陪统一丝丝的凉意；挥挥手离去了秋季，安好舒适的初冬悄可是至。初冬的阳光额外缓和，我们尽兴地享受着阳光的安抚，幸福地洗澡着初冬的暖阳。
春来冬去，一转间到了五年级。在新学期开学的这一天，班主任说：“今天会有新的英语教员来，她姓孙，巨匠叫她孙教员吧。”我听到后心中一阵狂喜，我又可以作弄教员了。呵呵！
经由漫长的期待，这位新教员事实下场来了，她身穿戴一身休闲服，中等身段，皮肤白皙。她一走进教室，来到讲台前，一番毛遂自荐后，习惯性地将教科书放在了讲台上，然后便最早授课。这个不经意间的动作，却激发我的高度关注。我心里正在经营着若何整这个新来的教员。
这一天，我买了502强力粘胶，在离上课还差几秒钟的功夫，我以迅雷不及掩耳之势，跑到讲台边。将新买的502强力粘胶快速的涂到教员经常放教科书位置。这时辰一声清脆悦耳的上课铃声响起了，我若无其事的回到了坐位上，这时辰教员刚好将书放到了我涂胶水的处所，书被粘住了。我心里暗暗兴奋着，呵呵，我的狡计成功了。就在我暗自兴奋时，超卓的工作发生了：只听“嘶”的一声教员将书的封面留在了桌子上。我坐在坐位上憋着笑，差点笑作声来。班里的.其他的同窗，也跟我一样憋着。但都没有笑作声，偷偷不才面群情着说，看吧，一会教员必然会把阿谁坏蛋叫起来的，这一下可有好戏看了。看到这个场景，我兴奋坏了。而您却一点都没有生气。而是滑稽地说：“呀！这讲台真是太快乐喜爱我的书了，竟然把我的书的封面给留下了，呵呵！”我听到后除夜受惊，因为每次我做了坏事往后教员都是直接攻讦我或叫家长，而您却没有直接攻讦我，只说了一句滑稽的话语就化解了一场“师生之战”，使我很服气您。
当课上到一半时，您提了一个问题，仍是您微笑着叫我：“舜儿，你往返覆一下这个问题好吗？”我听到您这样叫我后一脸茫然的望着您，心想：下课后教员必然会让我叫家长到黉舍来一趟。可是听到这个称号，我诧异地看着您。因为只有在家里的时辰，妈妈才会这么激情亲热称号我为舜儿。五年以来，我仍是第一次从教员的口中听到这样的称号。当您叫我舜儿的时辰，让我体味到了被关心的滋味是如斯甘甜。就如同在沙漠中碰着的雨露，让我那已干涸的心里马上变得朝气勃勃。泛泛泛泛，我听到最多，就是“坏蛋”。而“坏蛋”这个名字仿佛已成为替代了我的姓名。
从这一刻起我就想：我必定要记住您的这份关心，我必定要好好进修，将······“喂，坏蛋，教员叫你呢。”同桌叫醒了正在深思的我，我赶忙应道：“哦，哦。”我流利地回覆了问题。从那往后我最厌恶的英语课也快乐喜爱了，成就是芝麻开花——节节高。而我每次获得好成就后您城市赞誉我，给我一些小小的奖励。
后来，我自动找到您认可了短处，你奉告我一句话：每小我城市错，可是，只有愚人才会执过不改。您的这一番话，让我马上感应了面红耳赤。当然此刻我都六年级了，但我永远记住您的这一句话。
恰是有了您的这份关心，我改变了良多课堂上的坏短处，其它科方针成就也在逐步地提高。从教员心中的坏学生逐步改酿成了勤学生，从同窗眼中的坏同窗酿成了好同窗；身边的好伴侣也逐步的多了起来，我也从黉舍的黑名单中逐步的退了出来。
孙教员，您就像河里的除夜蚌，我就是蚌里的一颗沙，是您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，让一颗小沙成为一颗珍珠，光华熠熠。您给以我的爱，就如同太阳一般缓和；如同春风一般和煦；如同甘泉一般清甜，让我毕生不忘。感谢感动您，孙教员！
我的教员小学作文 篇2
我的启蒙教员姓刘，是我一年级时的语文教员，她个子高高的，脸圆圆的，长着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛嵌在她那秀气的脸上，配上一副黑色的眼镜，显得很是有学问。
刘教员有一双会措辞的`眼睛。有一天刘教员正在上课，我禁不住不才面做起了小动作，刘教员的眼睛像探照灯一样照了过来，仿佛在说：你是副班长，你上课不专心听讲带头做小动作，假定全班同窗都像你一样，那我们这个班若何还配“前进前辈班集体”这个称号呢？我的脸红了，忸捏地低下了头。我马上坐正身体，最早专心听讲，这时辰刘教员那慈爱的目光像春季的阳光一样洒落在我身上，我的心暖烘烘的。从此，我上课不再做小动作了。
刘教员对我们很是关心，像妈妈一样爱着我们。有一次，我正在操场上玩，倏忽，我的衣服被旁边的树枝划了一个很除夜的口子，回家必然要挨批了，若何办呢？我急得快哭了。这时辰刘教员走了过来，对我说：“孙嘉阳，你若何了？”我把工作的原委奉告了刘教员。刘教员爽气爽气爽直地说：“跟我去办公室，我帮你缝。”我兴奋地址了颔首。刘教员把我带进了办公室，然后，用针线把划破的口子细心心细地缝了一遍。缝完往后，教员说：“好了，往后可要谨严一点。”衣服上的口子被缝得整整洁齐，和原本的分不出有甚么纷歧样。我满怀感谢感动打动地对刘教员说：“感谢感动您，刘教员。”
刘教员，是您把我带到了常识的海洋，是您用那慈母般的爱缓和着我们幼小的心里。刘教员，您是除夜树，我就是小草，在您的绿荫下我欢愉的成长；您是花匠，我就是花朵，在您的浇灌下我会加倍斑斓。当然三年的时刻畴昔了，可我永远不会健忘您对我们的爱。
我的教员小学作文 篇3
我的小学教员们，简陋都是极好的。或许他们及不上那些尽人皆知的“名师”，但他们对我的影响，却是令我毕生受益不尽的。
我的第一名数学启蒙教员，是一名年青的女教师。概略是因为年青的原因，她上课历来都是活跃易懂，简单有趣的。她常教育我们：玩的时辰就好好玩，念书的时辰就认当真真念书，万万不能分心。这一点我谨守至今。因为她驯良可掬的关系，同窗们都是极快乐喜爱她的，我也如斯。只是可惜的是，我上了三年级往后，就换了教员。尔后也不再若何见过她。
我上五年级时，语文教员是个中年汉子。他的女儿和我差不多除夜，但他看起来却其实不若何老态。他写得一手好毛笔字。他常在写字课时叫我们学书法。我记得那时学的是柳公权的柳体罢。横平竖直，一笔一画都细心地教育，我们也学适当真。我的毛笔字也算写得好，便获得过他的奖励，这使得我遭到很除夜的鼓舞鼓舞激励，在书法上也花了良多功夫下去。他常说：干事就要像进修书法一样，坚韧不拔，才能做好事，写好字。忸捏的是，因为进修忙的关系，我已良久没再去拿过毛笔。但只要我一看见毛笔和毛笔字，我就会不自觉的想起他的教育。
六年级的时辰，班主任是一个又峻厉又滑稽的人。说他峻厉，因为上几届的'学长学姐们提起他城市不自觉地打个寒噤。是了，他是个既峻厉的人。当他板起脸时，除夜巨匠便连头都不敢抬起来，除夜气都不敢喘一下。但他也是个滑稽的人，上他的课经常都是笑声阵阵的。在卒业惠临前的一天，他拿了一个时钟挂在教室前面黑板上的正中心。他说，这时辰钟意思有两个：一个是但愿我们每小我都能珍惜时刻，全力进修，为卒业考试做好充实的预备：此外一个是取时钟客家话“钟子”的谐音“年夜旨”。他但愿我们做人不管甚么时辰都要有年夜旨。
小学六年里，教过我的教员还有良多良多。他们交给我常识，但更首要的是教会了我若何为人处事，做一个除夜年夜大好人。
“十年树木，百年树人。”或许我只是他们教过的学生中不若何起眼的一个，但他们对我来讲，却是人活路途中那一颗又一颗闪亮的明星，指引着我向前行。
我的教员小学作文 篇4
天天我都希看见到她熟谙的身影，我快乐喜爱她那柔和的声音，是她带我在常识的海洋里遨游，是她教我做人事理，她就是我的班主任———倪教员。
倪教员很年青，脸上经常带着淡淡的微笑，可是又不失踪踪峻厉，只要她一笑，雪白的牙齿就会露出来。她小小的嘴巴里发出的声音很好听，她上课时措辞活跃切确，调子顿挫顿挫，激情丰满悦耳，她的课具有磁铁一样的`吸引力，我最快乐喜爱她的语文课了。
她授课时，眼睛不竭扫视我们，使爱动的我们不敢随便做小动作。
教员为了鼓舞鼓舞激励我们，还让我们进行“加星”评选，每半个月评选一次，获得前十名的同窗都能得奖励，有前进的同窗也会获得教员的鼓舞鼓舞激励的话语，所以我们班同窗进修的劲就甭提了，个个鼓足了劲。
倪教员不单课讲得好，她更像一名慈母，关心着我们。记得那是上一年级的时辰，我内向怯懦，进修欠好，她没有攻讦我，反而用和顺的话语鼓舞鼓舞激励着我，说：“蒋益雯，你要加油，当然你此刻进修欠好，但没需要定你往落伍修欠好。”听了她的话，我马上心里，想：我往后必定要好好进修，不能孤负教员的期望。她还选我做小组长，锤炼我的胆子。有一次，我胃痛，她给我端来一杯热火朝天的开水，关心肠说：“多喝点水，会好点的。”她老是不时刻刻关心着我们每个同窗。
我衷心肠感谢感动打动倪教员对我的厚爱，对我的鼓舞鼓舞激励，对我的辅佐，倪教员对我培育之恩，我毕生难忘。
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