我的教员小学作文(必备)
在进修、工作或糊口中,良多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为巨匠清理的我的教员小学作文4篇,仅供参考,接待巨匠浏览。
我的教员小学作文 篇1
我的语文教员姓陈,巨匠都叫她“陈教员”。陈教员长着一对水灵灵的除夜眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教员不单长得美,而且工作还很负责。
有一次,我有一道题不会做,我焦心得不得了,心想:这可若何办呀!这时辰,我看见陈教员正在讲台前当真地批改功课,就想:要不请陈教员来教教我吧!
因而,我便高高地举起手,陈教员看见了,激情亲热地问:“若何了,何佳琳同窗?”我回覆:“陈教员,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教员听了,快步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的内容和后面的'内容交流。”听了陈教员的教学,我恍然除夜悟,心想:陈教员好当真呀!这时辰,又有一个同窗举手了,陈教员回身走了畴昔,继续教育,她可真辛劳。
这就是我的语文教员,我为有这样一名教员感应孤高。
我的教员小学作文 篇2
我的数学教员是女的,姓冼,今年除夜约有48岁吧!一双敞亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个除夜除夜的嘴巴,一双小小的耳朵,脸上老是带着严粟的神采,一身色彩艳丽的'衣服。
冼教员上课很准时,每次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她老是提上一课学了些甚么?它的意义是甚么?它的计较律例是甚么?这些问题,让我们回忆一下,才回知道若何做数学题。上新课的时辰,会出一些斗劲简单的题让我们做,让我们记得之前是若何做的。然后下一题就是书本的例题,有些同窗之前有复习过就会做,有些同窗就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼教员生气,而且还很耐心地教我们若何做,这道题算式是若何算出来的有些同雪就学会了,有些同窗就是听不懂若何做。教员只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”
巨匠都感受叫到办公室是被攻讦。可是,冼教员不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同窗,还用下学的时刻补课,让那些同窗熟谙多一些。
冼教员那样耐心,使我感应很钦佩,所以我爱冼教员。
我的教员小学作文 篇3
教员,当您措辞时请想想我的感应传染!
转眼间,上五年级了!昔时阿谁忸捏的小姑娘,已成了一名让教员同窗都钦佩的小学生,而谁又知道,我这个在同窗面前十分有威严的除夜队长,也哭过呢?
那是二年级的事了。一天,我收功课本时,发现有同窗剽窃功课。我并没有去打小陈述,我认为,向教员打小陈述是可耻的步履。我走到阿谁剽窃他人功课的`同窗那儿何处,说:“你知道你在干甚么吗?”阿谁同窗较着被我的到来吓坏了,惊慌的说:“我知道,中队长(因为那时还没有除夜队长)我求你了,别奉告教员。”我把他抄的功课本拿了果来,你先自己写吧,假定不会,再来问我!他点了颔首。而这一幕却被一名爱起诉的同窗看见了,他把这件事奉告了教员。教员马上找到了我,说:“晶莹啊,你若何能这样?”那位抄同窗功课的同窗被教员骂了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次当着教员的面哭了!
我不服气,我不知道我错到哪了!
这件事我永远忘不了,教员不分青红在白的说我!
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