数学五年级作文
在日复一日的进修、工作或糊口中，巨匠或多或少城市接触过作文吧，作文要求篇章结构完全，必定要避免无结尾作文的闪现。相信良多人会感应传染作文很难写吧，以下是小编清理的数学五年级作文，仅供参考，接待巨匠浏览。
数学五年级作文1
我们班有一个数学教员，他身段高峻，有50多岁。从侧面看，威武而有气焰。总爱穿一条牛崽裤，阿迪达斯跑步鞋。教员有一个最除夜的特点——很少会带笑脸上课。
“上课！同窗们好！”
“你站起来！考试考得一点也欠好，竟然上课还措辞！”我听到后，与同桌不由笑出了声。教员眼一瞥，恰似一股闪电射进我俩眼中，我们身体不由一振，乖乖的.看起了书。
还有一次，我与一个同窗下课结伴去上茅厕，无意间碰着了数学教员。我们匆促颔首说：“教员好！”教员看了我们一眼，面无神采的说：“你们好！”呵呵，我们倏忽感应传染很是尴尬。
可能教员就是这样，但还长短常专心的教我们数学常识。“圆周率，是圆的周长与直径的比值，是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数。如3.1415926535898......”
教员这些经典语录，让我们别感有趣。
数学五年级作文2
快过年了，妈妈从超市买来了各类各样的饮料，有我快乐喜爱的牛奶，可乐，雪碧等，我感应迷惑的是：牛奶的盒子是长方体的，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。事实下场除夜白：可乐是碳酸饮料，会发生除夜量的气体，容器内部有压。圆形是齐截周长下围住面积最除夜的外形，是以，对柱体而言，相对体积最除夜，在内部气压的浸染下，是最不变的'形态。最不变的状况理当是球体，可是，制造球体包装一来造价高，而来不等闲放置，所以选择了圆柱体。
再说牛奶。牛奶是破耗量相昔时夜，而且从出产到被喝失踪踪相当快的产物。操作纸盒成本低，而且能让人联想到“自然”、“健康”的卖点。作成方盒我想启事有二。1 纸制品可以由一张很等闲叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很等闲据有最除夜面积，是以便于运输和放置。
原本如斯，我恍然除夜悟：糊口离不开数学，数学为糊口处事。
数学五年级作文3
礼拜六的`一天，我和妈妈一路逛超市，因为周末，超市里有各类促销，我看到了一楼的奶粉在做勾当，良多若干良多若干好多顾客在疯抢，我一瞧，原本是满400减100元的优惠勾当。我便十分好奇，走畴昔想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉单价198.5元，满400起码要买三罐，即198.5x3=595.5，595.5--100=495.5，495.5再除以3等于165.1，198.5--165.1=33.33元。我问妈妈：一罐廉价了30多，三罐足足少了100元，”商人弄这个勾当他们难到不会蚀本么，妈妈笑着说：“若何会亏呢，其实呢这罐奶粉泛泛泛泛售价凡是为148.5元,此刻做勾当单价却抬到163，其实商家是赚了个盆满钵溢了，可是消费者也感应传染自己受益叵多，各自皆除夜欢喜，这样一算，是不是是没有亏呀？“嗯！我点颔首。糊口中处处罕有学，只要用一双会发现的眼睛，数学就无处不在。
数学五年级作文4
武进区湖塘桥考试考试小学六年级六（1）班杨志杰
同窗们在泛泛泛泛的糊口中因粗心除夜意解答数学问题而出过糗吗？我在这一方面就有着深切的教训呢！
因为我对数学出格感欢兴奋乐喜爱，妈妈经常叫我用数学解决一些我们家厂里的`工作。此日，妈妈叫我到离厂不远的供电局交电费。我发现厂里的用电缴费尺度是这样的：用电量不超越14000千瓦时，就按每千瓦时1.2元收费，假定用电量超越14000千瓦时，超越部门的单价可下浮10%。
我们此次的用电量是27138千瓦时，该交若干良多若干好多钱给供电局呢？我拿起笔在草稿纸上飞速地计较起来；
27138-14000=13138（千瓦/时）
14000×1.2=16800（元）
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
数学五年级作文5
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眸子在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机智啊!我最爱笑，一笑起来，阿谁甜甜的.小酒窝印在脸上。
虽然说我天不怕，地不怕，可是有一件事提起它我就发颤----做数学题。一看到那阿拉伯数字在面前晃荡，我就会昏昏欲睡。 你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎欲滴。为了这件事，妈妈不知道死了若干良多若干好多脑细胞。
当然，我此刻数学已有了很除夜的前进，可是我仍是一看到数学就头疼头晕。假若有一天，这个世界上没罕有学了，那多好啊!!我又可以和同窗兴奋地玩了、我又可以和捧起我快乐喜爱的课外书迫在眉睫地读起来了。可是，这一切都是胡想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来......
当然萝卜白菜，各有所爱，可是我也不能不进修数学啊!!所以我抉择让数学成为我的强项!
数学五年级作文6
礼拜五，我们进行了一次数学考试，我想：我把试卷上的问题问题都做出了，必定是个100分，再说，我已搜检好几遍了。
下战书，试卷发下来了，我一看，一下了傻眼了，“若何只考了88分？”我脱口而出。“唉，考得太差了！”正当我喃喃自语的.时辰，周教员过来了，周教员看了看，也说：“许吟霄，你若何考得这么差？”我的鼻子一酸，眼泪差点流下来了。
回抵家，我不敢和妈妈说。但妈妈看了看我的脸，马上猜出我考得欠好。妈妈拿出我的试卷，细心地看了一遍，生气地说：“太不应该了，第一次考试就这么差，试卷也不难，我看你昨天睡得晚，考试时昏了头了！”我没精打采地想：下次我不能再这么粗心了，每道题良多读几遍，关于长度单元的常识，我还得再去复习。
数学五年级作文7
今天，我们学了《甚么是面积》这一课，教员奉告我们：“物体的概况或封锁图形的巨细就是它的概况积。”接着，我们做了一个游戏，这个游戏叫作比手掌。我们先从小组中比出谁是最除夜的，然后再在班里比出最除夜的`，我们玩的很欢畅。
接下来，我们又进修了《量一量》这一课。教员教了我们：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又让我们连读了五遍。最后教员教了我们正方形和长方形的面积公式，分袂是正方形的面积=边长×边长；长方形的面积=长×宽，对此，教员给我们安插了一项课外功课，测量数学课本的面积，下课后，我量出了数学课本的长和宽，想起了长方形的面积公式，便算出了数学课本的面积。
今天，我熟谙了面积这个“新伴侣”我很欢畅。还学会了若何计较物体的面积，我往后必定要把它——面积应用到泛泛糊口中去。
数学五年级作文8
记得三年级上的一节数学课，数学教员是一名峻厉的人，我们很是惊慌，也很是恨数学教员。（在孩子心里用上了恨这个词）。
那节课是这样的一节课：上课铃刚一响，石校长就已到了我们的教室后面听课，数学教员也很快的到了教室，期待我们的到来。上课了，我们坐在自己的坐位上，当真地听数学教员授课，教员讲的.每步我都听进去了，过了一会，教员让我们最早写功课，我们就认当真真地抄教员安插的功课，等我写完后，我就把功课交给教员了，教员看完后，我就和同桌措辞，教员拿着其他同窗的簿本坐过来，弯下腰暗暗地拿着簿本打了我两下说：石校长都来了，坐好，别措辞。我没吭声，教员就走畴昔了，等教员搜检完功课，下课铃就响了，石校长也走了，数学教员峻厉地走到我身边说：出格是尚心心。她就狠狠地到我的脸上打了两下，教员就说：下课，。
啊！这节课真是让我难忘！
数学五年级作文9
礼拜二，张教员奉告我们明天黉舍将会对2-6年级的语文，数学和外语进行一次抽测，请同窗们回家后好好复习。
第二天，我们得知五年级被抽到考数学。因而在早自习的时辰，巨匠又好好地复习了一下数学。考试最早了，我拿到考卷后除夜致地看了一下卷子，发现这些题一点也不难，只要泛泛泛泛好勤学了，考100分其实不难。当我做到最后一题时，发现这道题在《15分钟》上闪现过的'，因而三下五除二地解决了这道题。做好后，我细心心细地搜检了几遍，没有发现甚么问题上，便抉择抉择信念实足地交了卷。可等到下课对谜底时，我发现最后一题我做错了。因为这是一道买工具的题，张教员曾说过，买工具给钱只给到分，假若有三位或三位以上的小数，理当保留两位小数，我却忘了！
今天发了考卷，我只得了99分，就在那道操作题上扣了一分，我感应传染很可惜，我必定会记住这个教训的！
数学五年级作文10
今天我们班换位置，我换到了第4组，然后教员选数学、语文、英语的小组长。先是选数学的小组长，先从第一组最早选，然后第二组、第三组、啊事实下场到了第四组了。我很想当数学小组长，可是我的好伴侣他举起手来了，因为我不想跟他抢所以我就抛却了。
可是教员的目光投向了我，因为教员看我们第四组全都举起来，全都想当数学小组长，教员倏忽教员在叫一小我的名字，然后我在那儿何处发楞。心里想着别选我，选我的好伴侣，华云然后我的同桌叫我，他跟我说你是数学小组长，马上我的嘴巴张的除夜除夜的说啊，我感应很诧异，有一次我的好伴侣华云叫我借他一本数学本借他照，教员说过不能照他人的`抄，因而我没借他。他一下课就来跟我说我不跟你做兄弟了，从此我们就没说过一句话。
我事实下场体验过的数学组长的难处了但愿同窗们不要像我一样。
数学五年级作文11
在此次数学考试中,我没有获得理想的成就,总结起来,是由以下几方面酿成的：没有复习到位.在考试前我对考试内容复习不够细心,导致有良多常识点没有看到,功能考试闪现问题问题了,做题不够当真.在犯错的问题问题中,有好几道题不是自己不会,而都是因为轻率除夜意导致过程计较短处而分,这是让人没法谅解的'坚苦作答欠好.这声名自己对坚苦的掌控还有良多错误谬误,需要进一步进修.经由过程此次考试,让我再一次熟谙到了自己的不足,在往后的进修过程中,我必定当真细心,做好复习,并积极功课坚苦。
数学五年级作文12
数学课代表正在发数学书，倏忽，他身子一歪，把我的数学书失踪踪进洗过拖把的水里。
“主人，主人，救我呀!”数学书在水里挣扎着。
我赶忙丢下手中的活，从黑黑的拖把水里捞起数学书，“没事吧？”我抽出头签字巾纸擦拭着数学书身子。
“哈哈……别擦……擦了，我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈！”数学书笑得全身都寒噤，“把我晾在走廊上吧。”
我乖乖地照做了，“这样总行了吧。”
“嗯，太舒适了，唉！失踪踪进黑黑水里真欠好受，又臭又深，我差点都喝了两口。”数学书哀思地向我埋怨。
“没事的`。”我说。
逐步地，数学书湿淋淋的身子晒干了，可是，又一个问题闪现了，晒干的数学书皱皱的，很不服整，“哇哇，好丑！”数学书沉痛的哭了。 “你看，你当然皱皱的，也很雅不美观啊，像穿了百褶裙一样呢。”我试着去快慰数学书。
“啊，真的！也挺雅不美观的嘛。”数学书露出了笑脸。
数学五年级作文13
今天看到《小学生数学提高题》的一个问题：高笑抓到一只虫子，把它放在一个只有10厘米高的没有盖的瓶子里。假定虫子一次只能跳2 cm，会跳出来若干良多若干好多次？这是一个有趣的问题。我想：只要把瓶子的高度除以虫子跳的高度，就是10 2=5，对吗？这是绝对短处的。跳一次后，虫子就会失踪踪在原地，不会在2厘米的空中跳，也就是说，它只能跳10次或无数次才能到2厘米的高度，甚至不到3厘米，更别说10厘米的高度了。谜底是：不管跳若干良多若干好多次都跳不出来。试想假定把瓶子放下，会不会跳出来？概略不会，因为跳跃的'标的方针只能是向上。但假定只需要朝瓶壁标的方针向上跳五次，就有可能成功。所以考虑问题必定要从现实解缆，不要被概况现象迷倒，解决具体问题，分化内在联系，掌控关头词，当真审题，积极思虑。我相信即即是复杂的问题也能够简化，简单易行。
同窗们，多做一些有趣的题，提高自己对数学的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱。跟着不竭的试探和不懈的追求，灵感会不竭呈现。
数学五年级作文14
一天，我正乐趣勃勃地看着电视，爸爸倏忽闯入我的视野，手里面还拿着橙汁，“给我！快给我！”“想喝，回覆我的'问题！”“好！”
问题是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加满水，第二次喝了1/3，加满水，第三次又喝了一半，加满水，第四次喝完，请问小明喝的水多仍是橙汁多？
刚看到这个问题，我有点晕：它甚么前提都没给，这可若何算？我先沉着下来，然后一步步想：这瓶橙汁没有溢出来，所以小明理当橙汁全数都喝了，也就是说小明喝了一瓶橙汁，这样，橙汁就求出来了。
该算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的都是加的水，这样算来，1/6+1/3+1/2=1，由此得来，小明喝了一瓶水。
当我把谜底报给爸爸时，爸爸很欢畅地赞誉了我，而且把橙汁给了我，我心里美滋滋的。
糊口中处处罕有学，只要专心思虑，就必定能发现。
数学五年级作文15
此次我打完角逐去了山东，我和队友们爬了泰山，爬完了往后，教练让我们算算自己，每小时爬了若干良多若干好多千米。
我们从山下，爬到最上面，概略用了4小时，泰山我们爬台阶一共爬了8938米，我知道旅程÷时刻=速度，此刻我们知道了这些，便可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/时）
然后上面有提到是每小时爬了若干良多若干好多千米，而我此刻算出来的.是米。米和千米进率为1000,2234.5=2.2345千米，也就是我每小时爬2.2345千米。
此刻看，感应传染自己爬的仍是蛮快的(*^__^*)。
数学问题无处不在啊。。。
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