风小学作文15篇
在糊口、工作和进修中，巨匠或多或少城市接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞，向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。那么问题来了，到底应若何写一篇优良的作文呢？下面是小编为巨匠清理的风小学作文，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
风小学作文1
在自然界中，有良多种风，今天我来写一写四时的风。
春季的风是最轻柔的，可使万物清醒，竹子破土，鸟儿鸣叫，使一切朝气勃勃！细风佛面，能让人嗅到春季的气息。
炎天的风时而让人欢喜，时而让人厌倦，让人欢喜的是那同化着阵阵凉意的轻风，令人在炽烈的的时辰感应丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风，吹到人脸庞，令人满头除夜汗，不单低声乱骂。炎天的风就像一个奸狡的.孩子似的。
秋季的风是凉爽的，它让果园丰收，农作物成熟，也让树叶酿成金色的，使全数秋季都酿成金灿灿的！
冬季的风是冰凉的，它使除夜雪纷飞，飘到每个角落，也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被，俗语说“瑞雪兆康年”，只要今年冬季的雪下的好的话，明年就又是一个丰收之年。
这就是陪同我们一路成长的四时的风，你们体味了吗？让我们一路去追逐它们！
风小学作文2
巨匠对风其实不目生，因为糊口中，风无处不在。
春季来了，风千里迢迢地赶来了。它吹啊吹，吹过翠绿的草坪，叫醒了沉睡多时的小草；它吹向高挺的除夜叔，吹绿了嫩芽。此时，春风的到来带给除夜地一片生气。 炎天到了，风带着满满的热忱，轻拂过孩子们的红红的面颊，给人们带来凉爽，孩子们笑着说：“风婆婆！”“我不是婆婆，要叫我风姐姐。”风怕羞了。 当秋季惠临的时辰，风是凉爽的`。它吹落了树叶，为除夜地铺上了一层“黄衣裳”，也吹熟了庄稼与果子，你瞧！农民伯伯正笑呵呵地吃着果子。 冬季里，风是冰凉的。它无情地吹在人们身上，显得不成一世，冬风吹在人们的脸上，脸变冰，没有像人们之前的脸那么优柔。风在冬季是个刻毒的暴君，与前三季除夜有不合。
风无处不在，只要你专心的去听。
风小学作文3
一年中最可爱的风，就属夏日的风了。不是么？当人们在盛暑难耐之时，不是首先想到了它么？瞧，它来了。
凌晨第一缕夏日的风吹进花卉丛中，花卉轻轻随风扭捏，翩翩起舞，空气里布满了浓烈的花喷喷香。这时辰，土壤也不示弱。因而，花卉的清喷喷香掺杂着土壤的芳喷香，充溢在凌晨这纯净的世界里，悦耳肺腑，让人感应舒适。
白日，烈日似火，空气里仿佛有一团火在燃烧。小草蔫了，树叶也耷拉着脑壳。这时辰，风来了，拂过万物轻轻的'来了，恰似一股清凉的甘露沁入人们的心里。瞬息，人们不由自登时鹄立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个斑斓的天使，给凌晨的除夜地带来芳喷香，给辛劳的人们送去凉爽。
啊，我爱这夏日的风！
风小学作文4
假定我是风，我会走在郊外上，奸狡地打着旋儿，把郊外上的奇树异草吹得向我招手。我逛了一会儿，倏忽听到“呜呜……”的哭声，原本是一名小男孩，他没精打采地拿着风筝，可手里的.风筝刚好不愿飞。
我轻轻地跑了畴昔，把风筝驮到背上。风筝兴奋地摆动着两条花团锦簇的尾巴飞起来了。小男孩欢畅地笑了：“好风呀，真是好风！”我听了好威风啊！
过了一会儿，我来到郁郁葱葱的树林，树林里每棵树都长得很强大，可是无情的害虫老是骚扰着树木。我愤慨了，把害虫吹得起死新生处处乱撞。经由我的辅佐后，树木感应传染身上舒适多了，我兴奋地向它们问好。
过了一会儿，我又来到了一小我烟浓密、人声闹热强烈热闹富贵的处所。我飞到墙角，看见几只苍蝇卷缩着同党，向人们传布着病菌。我愤慨极了，张开同党，桀地扫过墙角，把它们都扫光了。我又把它们等闲地卷了起来，送进了垃圾箱。
啊，我何等但愿我能够变！把自己酿成风，人们有甚么坚苦，我都能帮他们消弭。
风小学作文5
风看不见摸不着，却能感应传染到！
今天，我靠在窗户上纳凉，听着谭梅疯狂地扇动着不知倦怠的同党，呼呼作响！
台风来了！事实下场到了！带来了风！带来了雨水！它带来凉爽，驱走延续的副高！只见那可怜柔滑的小草都低下了头，露出了自己褐色的肤色。树疯狂地扭捏着，仿佛是为了宣泄自己对多日卑劣天色的不满。风晃着雨的衣衿，我闻到了雨后稀少的`别致空气。
我低声问：“你在哪里？你好吗，今年炎天碰着的起码风的风！”
风默默地回覆，用她流淌的线条轻抚着我的面颊，仿佛轻轻回应：你好，你好！
风，我愿意天天摸着你不着痕迹；我想成为你的伴侣，体味你，给你打电话。风看不见摸不着，但我能感应传染到！
风小学作文6
春风：
润物细无声，迈着轻柔的脚步向你走来，如一个少女不紧不慢的向你走来，吹着小草低语着：“小伴侣好，比来过的若何啊？”“还行，不错。”吹太小树轻声说着：“Hi！身体还好吧？”“嗯，还不错，不用您老费心了。”吹太小花轻声说着：“你真是愈来愈斑斓了！”“感谢感动您老的歌咏！”听着春风心里暖融融的'，面向新的一年，我想全力进修，让成就变得更好。
夏风：
传染着太阳的热量，同化着热忱奔向人们，让他们凉爽一下。俄然，夏风暴风高文，暗示着人们暴风雨就要来了。
金风打秋风：
“沙沙”作响，吹过除夜树，树叶跟着金风打秋风进行了一次欢愉的不雅参观，企盼除夜地，自己“飞得”这么高，仿佛成了一片会飞的树叶。吹进成熟的果园，和巨匠打着呼吁，呼进人们的心里，感应传染着金风打秋风的凉爽。
冬风：
给人们带来了寒意，它吹向除夜地的每个角落，好心的奉告他人一年就快畴昔了，预备迎接新的一年。
我快乐喜爱听风，因为它能奉告你雨就要来了。
风小学作文7
我爬上了一棵树，倏忽一股清凉的风霎那间吹到了我的脸上。它既不像在草原上的那种除夜风，也不像在海边那种潮湿的凉风；它既不是冬季那一种刺激的像铰剪一样的冬风，也不是炎天那种闷热的小风。它，是那种和顺的.风，有时快，有时慢，但它永远不会变得太疯狂。
亲爱的风哪，你有时会把树上的叶子当铃铛玩，玩着玩着就把它们吹落了。有时在夜里轻轻吹着，哄宝宝睡觉。你有时专心把人家刚晾好的衣服吹下来，但你有时也辅佐我们发电。风，你当然有好的时辰也有坏的时辰，但假定这世界没了你，我们就要闷死了！
风小学作文8
春季的风是斑斓。夸姣的，是她让柳树姑娘那长长的头发、
跳起舞来；是她让除夜雁从遥远的处所飞回来
，享受缓和的阳光；是她让小草探出头来，赏识这斑斓。幸福的世界；是她让小伴侣们在优柔的草坪欢愉的游玩。啊，春季的
阳光真斑斓。夸姣呀！
炎天的风是凉爽的，是她让除夜树小草们茁壮成长；是她让人们不再那么热；是她让小伴侣们可以吃上那好吃的冰激凌。让小伴侣们可以在拍浮池里欢愉的玩耍......
啊，炎天的风好凉爽呀！
秋季的风是欢愉的`，是她让食物丰收，让农民伯伯露出丰收的喜悦Щ
是她让除夜树结出崭新的绿叶......
啊，秋季的风真欢愉呀！
冬季的风是冰凉的，她让人们能在缓和的房子里暖暖的入眠；她让小伴侣们能在白花花的雪地里尽兴的玩耍游玩......
啊，冬季的风好冷呀！
四时的风是花团锦簇，是她们让人们的糊口丰硕起来......
啊，四时的风真丰硕呀！
风小学作文9
乡下，是一个又凉爽又斑斓的处所！呵，正好，我的奶奶就住在乡下。那么，就请跟着我一路去看看乡下的风光吧？
说起风光，奶奶家对面有一除夜片强大碧绿的竹林。竹子又长又直，竹叶细细尖尖的，就像一支支尖锐的飞镖。每当风吹过的时辰，竹林就会发出哗啦啦哗啦啦的声音，仿佛是竹叶娃娃在吹奏一曲除夜合唱呢！
顺着山路走上去，我们会看见路边长满了良多野草和野花，郁郁葱葱班驳辉煌。有白色的芦苇，有长长的狗尾巴草，有刚刚长出来的野柿子，小小的嫩嫩的，一颗一颗挂在树上像良多绿色的`小铃铛。还有树底下一簇一簇棕色的知了壳和白色的知了花。奶奶老是在凌晨时辰，拿着个塑料袋去捡知了壳和知了花。奶奶说，这些都是珍贵的中药，可以卖了换钱，给我买冰棒吃呢！
风小学作文10
它，有时蓦可是过，像急匆促忙的行者；它，有时撼动除夜地，像很是愤慨的斗士；它，有时抚摩除夜地，像在空中行云流水的舞者。它的`名字叫――风。
倏忽，春风暗暗的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼，呼——”你听，它弹的多奇奥，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。
春风是柔和的，那夏风即是缓和的。夏风是奸狡的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，恰似一个奸狡的小mm。它老是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。
金风打秋风是炎天吃一个冰激凌，是炎天坐在空调房里，是夏全国一场雨那样的夸姣、凉爽。金风打秋风较积极，老是出来。
冬风假定像夏风那样奸狡，那就有我们好受的了。可刚好冬风更奸狡、拆台。不单冬风经常出来玩，有时还带点雪、雨。
风儿，有时像驯良可亲的怙恃，有时像桀的山君，也有时像奸狡可爱的小孩。风老是改变莫测，让人捉摸不透。
风小学作文11
良多人快乐喜爱的气象形象有良多，有夕照、雨、春、夏、秋、冬。可我却刚好快乐喜爱风。
风姑娘来了，河水为甚么起了波纹，啊！原本是凤姑娘在和水里的.鱼儿一路玩耍；树叶为甚么响起了，啊！原本是风姑娘在和树叶mm说暗暗话；风姑娘染绿 了除夜地，染绿了山坡，染绿了除夜山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得颔首笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时辰，一吹小树又长出了新的枝条。
我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢喜，我事实下场找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说暗暗话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一路玩耍。
我爱风，我快乐喜爱你，因为你给人带来了乐趣。
风小学作文12
夏日的风最可爱，最活跃，最惹人快乐喜爱。
凌晨，一阵轻柔的小冬风，清风在草丛、花丛中轻轻流过。马上，空气中处处充溢开花喷喷香，令人们神采兴奋。
午时，烈日似火，空气仿佛有一团火，小草低下了头，树木也耷拉着脑壳，在郊外里劳作的`农民，更是汗流满面，喘着粗气。这是，夏风吹动万物，暗暗地为农民抹去汗水，吹干黏在头上的湿发，农民不由赞叹道：“风来了，好凉爽！”
晚上，玩累了的孩子们躺在床上，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入黑甜乡。预备迎接新一天的到来。
啊！可爱、活跃的夏日的风！我们永远快乐喜爱你。
风小学作文13
风娃娃真是一个可爱又奸狡的孩子。
风娃娃随时随地跟着我们，就像一个“贴身警卫”。我们坐在汽车里，可以听到风娃娃吹哨子的响声，在上学的路上，可以听到风娃娃吹奏的华尔兹圆舞曲；在跑步的路上，可以赏识风娃娃与脚步奏出的悦耳音乐；在家里，可以听到风娃娃与门奏响的二胡曲。
有时像一个很是懂事的孩子，风娃娃有时用她那缓和的手轻轻抚摩着我们的脸庞，帮我们“推”着自行车上学，当风娃娃落拓的时辰，用缓和的'春风吹着我们，当风娃娃兴奋的时辰，用清爽的风洗澡着我们。
有时她又像一个奸狡的孩子，有时为了寻觅乐趣，在我们骑车的时辰专心往后“拽”让我们步履维艰。当风娃娃睡觉的时辰，我们暗暗的换上夏装，当风娃娃伤风的时辰，我们也不由自登时换上了冬装。
好一个可爱又奸狡的风娃娃啊！
风小学作文14
午时我和妈妈去安步，一阵阵轻风吹了过来，我感应传染到轻风的清凉。树上的.叶子跟着风的到来都变了色彩，其中有一棵树的叶子酿成了紫黄绿三色。草仍是绿色的，它们随风扭捏，翩翩起舞。
这时辰辰有几片枯叶随风逐步飘落，当它们落到半空的时辰，一辆红车跑了过来，把在半空中的树叶全数都卷走了。
我们来到湖边，风把湖面吹出小小的海浪，几条鱼被风吹得不能不把头朝上，一动不动，像死了一样。妈妈扔了几块石头进去，一条鱼逐步地潜到了水下，还有一条摇头摆尾地游向了远方。
风小学作文15
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那儿何处走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风车逐步动弹，风儿已从那儿何处走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那儿何处走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那儿何处走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摆动，风儿已从那儿何处走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风帆上的帆微微摆动，风儿已从那儿何处走过。
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