风小学作文

时刻:2022-02-20 13:35:08 小学作文 我要投稿

风小学作文(15篇)

  在平平平平的进修、工作、糊口中,巨匠都经常接触到作文吧,作文遵循体裁的不合可以分为记序文、声名文、操作文、群情文。那么,若何去写作文呢?以下是小编为巨匠汇集的风小学作文,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

风小学作文(15篇)

风小学作文1

  早上,我从床上跳山来,一阵阵刺骨的冬风向我扑来,我打了个寒噤,用着颤栗的声音问妈妈:“妈妈,今天若何那么冷啊!”妈妈说:“今天冷空气降临,你多穿点儿衣服。”

  我来到黉舍,站在门口值日,“呼呼”,风儿放佛在嚎叫,把树叶打得“沙沙”响,把尘埃吹得满天飞,把塑料袋当气概筝吹上了天空,一阵风向我吹来,我冷得都起鸡皮疙瘩了。风仿佛在和我玩游戏,将我的.红领巾拿起,把我的头发吹成一头狮子似的,还不竭地和我玩起了捉迷藏,它发出“呼呼”的响声放佛在对我说:“”你找不到我,你也捉不到我。“而我心里却说:”谁说我找不到你,你就在国旗旁,让国旗漂荡,你在花丛旁,陪它们跳舞,你就在水面上,吹得它碧波泛动。

  风,说捉不到你,其实糊口处处都有你。

风小学作文2

  呼呼,呼呼!是谁在天上唱歌?是风在天上唱歌。

  风来到了动物园,风看见那些动物热的不得了。风说:“吹吧,吹吧!我的风良多呢!天上还有一个自然的风塔。”

  风来到了体育馆,风看见那些人正在跑步角逐。倏忽有一小我热得受不了,一阵风吹过来讲:我的'风吹到你身上会很凉爽.

  风来到工场,风看见那些员工正在勤恳地工作,风看见了他们全身都是汗水。风吹过来讲:“我的风多着呢!吹吧,吹吧!

  风来到了农场,风看见了一名奶奶热得头晕,风问了问那一名奶奶说:“你要不要吹凉爽的风啊?”那一名奶奶说:“我很是需要风。”风摇了摇身体那一名奶奶就快冻伤风了。

  风来到了牧场,风看见有一只小动物它热得差点就要死了。倏忽一阵风吹过来,那只动物就活了。

  呼呼,呼呼,欢喜的风跳着舞下山了。跳呀,跳呀,一路上碰着了良多若干良多若干好多火伴。他们彼此问候:你好!你好!他们彼此商定:森林里见!森林里见!

  呼呼,呼呼……

风小学作文3

  春风能把旧年冬季结的冰熔化失踪踪,和煦的阳光催着人们赶忙播种。孩子们的裙子一摇一摆的,花喷喷香扑鼻而来。花开了,草绿了,春季来了。

  炎天的风能让人被草木浓浓的喷喷香给熏倒。炎天,朝气勃勃的,鸟儿唱歌,知了除夜叫……假定站在水池边,荷花的喷喷香气在岸边就可以闻见了。

  金风打秋风吹起来,让人很凉爽。经由了一个炎夏,到了秋季。在秋季里,时不时地下一点细雨。假若有幸看到秋雨,那将除夜饱眼福。秋全国雨,晚上斗劲凉了。金风打秋风飕飕地刮,落叶一片一片的.落下,像在跳舞一样。秋季是丰收的季节,除夜稻、高粱、红薯等等都丰收了。

  春风像山君在发怒,在狂吼一样。书啊,簿本啊都藏在屋里,把窗子关上,避免书飞出去。成天那春风都响,呼呼的,鸟儿雀儿们都藏起来。秋季畴昔了,冬季来了。春风配着雪花可真冷,一年四时都过了!

风小学作文4

  风无语:我不熟谙他还能喊出他的名字!

  巨匠记得上一章节中提到的阿谁跟风统一小学卒业的`女篮教练吗?“此外一个男孩”就是xx!

  这时辰辰,xx走了过来,他1.75的个子跟风八两半斤,眼睛总快乐喜爱眯成一条缝,眸子如湖水一般清亮,牙齿略有不整。整体来讲是挺时髦的,可是很估客。

  “哟,这不是风吗!良久不见啊!”不知道为甚么,xx露出了一副谄媚的笑,卑恭屈节着如一个估客小人。不合错误,他就是一个估客小人!

  风没有理睬他的无耻的笑脸,转过身背对着他,冷冷地说:“往后不要再来纠缠雨。”

  雨听得丈二僧人摸不着脑子。心里偷偷地想:“风在说甚么呀?”

  “甚么呀!”xx的语气吐露出较着的不满,但那谄媚的笑仍然子虚的不厌其烦的挂在脸上:“要不是看在这个小丫头挺短长,我才不跟她玩儿呢!”

  “是啊是啊!”雨听到有人夸她,赶忙颔首称是。

风小学作文5

  风是甚么?风是勾当的空气,不外他在我眼中是一个多才多艺,激情多变的孩子。

  春风是魅力无限的。柳树在春风的怀抱中醉了;花苞被风轻轻一吹,笑了;动物在风中醒来了。小草吮吸着土里的甘甜,小花点颔首歌咏着风的到来。春季的'风轻轻的,轻柔的。

  夏风是玩皮的,活跃好动的。有时,一声口哨响起,一股热风带着热气跑了过来,让我们神采焦躁;有时一股凉风吹来,神清气爽的我们又增添了几分活力;有时奸狡的风跟我们玩捉迷藏;不知甚么启事,风兴奋地跳起了舞,舒适的水面翻起朵朵浪花。炎天的风,喜怒无常。

  金风打秋风像一名勤恳的使者。动物们传说风闻就要入秋的动静,做好了过冬的预备。果园换了一件衣裳酬报农民伯伯。树叶也搬场了,还提醒树爷爷寄望身体。秋季的风迎来了丰收。

  冬风像一匹豪恣放任的野马。冬风向像刀刮着我的脸,我只能待在家里。不外它招来了雪精灵,为除夜地穿上了一件衣服。冬季的风,是贴心的,无情的。

  风,来无影,去无踪,真让我们揣摩不透。

风小学作文6

  我是风!

  我但愿我是春季的风,因为我能让除夜地清醒,把蛰伏的动物们叫醒,让陆续从南方飞回来的燕子们飞的更轻松,让柳树更绿,让鲜花更红,让人们欢愉,让花卉树木都揭露出全新的自己……

  我也但愿我是炎天的风,因为我能让人们在炽烈的炎天感应凉爽,让可爱的'小动物们感应不那么闷热,我看到一个跑得满头除夜汗的小男孩,就赶忙追上去给他吹吹,给去买菜的老奶奶带来一阵清凉,人们看到我来了都奖励我说:“真是一阵好风啊”我听了心里美滋滋的。

  我还但愿我是秋季的风,因为我能让树上的枯叶像斑斓的胡蝶一样飘落下来,给人们带来诗意,让小鸟在落叶里筑巢安家;让庄稼长的更丰满,郊外里一片金黄,也好给小动物们预备好过冬的食物……

  我更但愿我是冬季的风,因为我能让除夜雪纷飞,让小伴侣们在雪地上做游戏,把除夜雪吹到房子上,就像厚厚的棉被盖在屋顶上。我还能冻死良多害虫呢!

  我很兴奋是风,能给人们带来欢愉,有了我,这个世界何等美啊!

风小学作文7

  一年中最可爱的风,就属夏日的风了。不是么?当人们在盛暑难耐之时,不是首先想到了它么?瞧,它来了。

  凌晨第一缕夏日的风吹进花卉丛中,花卉轻轻随风扭捏,翩翩起舞,空气里布满了浓烈的花喷喷香。这时辰,土壤也不示弱。因而,花卉的清喷喷香掺杂着土壤的芳喷香,充溢在凌晨这纯净的世界里,悦耳肺腑,让人感应舒适。

  白日,烈日似火,空气里仿佛有一团火在燃烧。小草蔫了,树叶也耷拉着脑壳。这时辰,风来了,拂过万物轻轻的来了,恰似一股清凉的'甘露沁入人们的心里。瞬息,人们不由自登时鹄立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发。啊,这夏日的风,这可爱的风,你多像一个斑斓的天使,给凌晨的除夜地带来芳喷香,给辛劳的人们送去凉爽。

  啊,我爱这夏日的风!

风小学作文8

  风,是一种让人欢喜,让人忧的气象形象形象现象,风会36变。

  春季,春风掠面,风像一名通信员,叫醒了动物和植物。小草从土里出头来了,花儿又换上了花团锦簇的衣服,有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的。

  炎天,风雨无常。乌云集结在一路玩耍,这时辰一阵风吹来,乌云被风给吓哭了,雨纷繁落了下来。

  秋季,金风打秋风送爽。金色的风吹啊吹啊,风也拿起颜料盘,为除夜地涂上了金色,给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色,高粱笑红了脸,风吹在小伴侣身上,小朋们就穿上了外衣。

  冬季,冬风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下,冬风把雪吹来,世界各地都是雪花,但冬风吹不走的'是小伴侣们的笑脸,小伴侣们怕冬风孤傲,就堆了一个个雪人陪着冬风。

  风既可爱又淘皮,风的生命是四时轮回的。

风小学作文9

  风看不见,摸不着,可风就在我们身边。

  风像妈妈一样伸出和顺的手,,轻轻抚摩着小草。小草在风中摇着摇着,仿佛就着音乐跳起斑斓的跳舞,跳啊跳啊,把身上的裙子跳绿了。风轻轻抚摩我的脸,和我的小辫子玩耍,瞧我的小辫子兴奋的,在风中一甩一甩的,像是一只欢愉的小燕子。

  风像一个少女,轻轻提起裙子,爬上树,给树叶穿上了嫩绿的.、青绿的、深绿的、墨绿的衣衫,树叶欢喜地拍手暗示感谢感动打动。风轻轻的把脸贴在小花上,给小花朵一个和顺的吻,小花羞红了脸。风走在小河上,把小河踩的波光粼粼。

  风像孩子一样,最快乐喜爱捉迷藏了,炎天,风不见了,我若何也找不到他;冬季,我没叫他来,他却自己来了,还呼呼地吼叫着,吹得我的小脸红扑扑的。风是最会吹奏的,他吹在竹叶上,竹叶沙沙地响,他吹在树林里,树林发出哗哗的除夜合奏。风吹着风铃叮叮咚咚。

  瞧,风多可爱呀。

风小学作文10

  在自然界中,有良多种风,今天我来写一写四时的风。

  春季的风是最轻柔的,可使万物清醒,竹子破土,鸟儿鸣叫,使一切朝气勃勃!细风佛面,能让人嗅到春季的气息。

  炎天的风时而让人欢喜,时而让人厌倦,让人欢喜的是那同化着阵阵凉意的轻风,令人在炽烈的的'时辰感应丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风,吹到人脸庞,令人满头除夜汗,不单低声乱骂。炎天的风就像一个奸狡的孩子似的。

  秋季的风是凉爽的,它让果园丰收,农作物成熟,也让树叶酿成金色的,使全数秋季都酿成金灿灿的!

  冬季的风是冰凉的,它使除夜雪纷飞,飘到每个角落,也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被,俗语说“瑞雪兆康年”,只要今年冬季的雪下的好的话,明年就又是一个丰收之年。

  这就是陪同我们一路成长的四时的风,你们体味了吗?让我们一路去追逐它们!

风小学作文11

  乡下,是一个又凉爽又斑斓的处所!呵,正好,我的奶奶就住在乡下。那么,就请跟着我一路去看看乡下的风光吧?

  说起风光,奶奶家对面有一除夜片强大碧绿的竹林。竹子又长又直,竹叶细细尖尖的`,就像一支支尖锐的飞镖。每当风吹过的时辰,竹林就会发出哗啦啦哗啦啦的声音,仿佛是竹叶娃娃在吹奏一曲除夜合唱呢!

  顺着山路走上去,我们会看见路边长满了良多野草和野花,郁郁葱葱班驳辉煌。有白色的芦苇,有长长的狗尾巴草,有刚刚长出来的野柿子,小小的嫩嫩的,一颗一颗挂在树上像良多绿色的小铃铛。还有树底下一簇一簇棕色的知了壳和白色的知了花。奶奶老是在凌晨时辰,拿着个塑料袋去捡知了壳和知了花。奶奶说,这些都是珍贵的中药,可以卖了换钱,给我买冰棒吃呢!

风小学作文12

  风有形,风也有味,更有趣的是风还有色彩。

  春季,缓和的、轻柔的春风吹过除夜地,黄色的小野花含苞待放。春风跑呀跑,它跑过草地,跑到花园,迎春花在春风中跳着斑斓的跳舞,百灵鸟也赶来了,忙着为跳舞伴奏。哦,春风是金黄色的。

  你还没细细赏识完春季的风光,夏哥哥就暗暗来了。夏风吹到水池,水池里的荷叶碧绿碧绿的,荷花伸睁开它的花瓣,露出斑斓的笑脸。道路旁的几排粗壮的树,像战士一样捍卫着家园。树上的树叶碧绿碧绿的,很是浓密,撑起了一除夜片树荫,给人们纳凉。你看,炎天的风碧绿碧绿的。哦,春风是绿色的。

  秋季是一个丰收的.季节。这时辰辰,金风打秋风一吹,扇子似的金黄的银杏叶像胡蝶一样翩翩起舞,它们在空中不竭地飘动,直到风停了,它们才遏制跳舞,落到地上。满地的银杏叶像一块金黄的地毯,走在这块“地毯”上,会听见“吱吱”的响声。哦,金风打秋风是金色的。

  冬季来了,雪下起来了。冬风吼怒着跑来,小伴侣们穿起缓和的棉袄,在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得很欢畅。雪是白色的,它把风染白了。哦,冬季的风是白色的。

  一年四时的风各有各的色采,你说是吗?

风小学作文13

  凌晨最夙起风了,冷空气最早上升了,倏忽一阵风刮来把我冷得颤栗,说其实的,那阵风还真冷啊!

  风让树叶最早摇扭捏摆,小草和花儿也最早跟着除夜树跳起舞来,那些云也跟着风最早晨跑了,我们都被凌晨的风吹得把被子盖得紧紧的。这阵风当然凉,但风不除夜,概略是2级。

  过了两个小时就到了上午,风缓和了良多,这时辰风又让人们把盖在身上的被子取了下来,让树叶、小草和花儿安眠一阵,让刚刚晨跑完的云儿们涣散步。这阵风概略是1级。

  时刻过得飞快,一下就到了午时,下战书的风比凌晨和上午的风缓和多了,在这缓和的地带,人们都能感应传染到很舒适,风吹到人们的`脸上热乎乎的,很想睡觉。

  到了晚上,5级的除夜风最早刮得乎乎响,加上除夜雨把窗户打得啪啪响,弄得人们匆促回家,有些人被风吹得七颠八倒,有些人都已被困住了,那时排场真的没法想象。

  这就是既和顺又恐怖的风。

风小学作文14

  同窗们,风看不见,摸不着,该若何去感应传染呢?

  盼着,盼着,望穿秋水的我事实下场等到了。

  春季,百花齐放,柳绿桃红,公园必定是个好去向。我和mm走削发,来到公园。花姑娘为了妆扮得花枝招展,小草弟弟向我问好,再看马路旁的.除夜树,出格是柳条在扭捏,对着水面梳弄着头发呢!这就是风的迹象,这就是风的功勋,这就是风的影子。看到了,我看到了风。

  炎天,除夜有扇着扇子,仍是嫌热:“若是来阵风,就好了。”“有风,就凉爽了。”原本,风是凉爽。

  秋季,风来到,把苹果吹红了,把梨子吹白了,把杏子吹黄了。原本,风也有色采。

  冬季,冬风吼怒,温度很低,每小我都躲在自己的家里,不敢出来。我们要上学,没有编制,怙恃把厚厚的棉袄穿在我们身上,把手套套在我们手上,鞋子保暖的。功能呢,每个小脸都通红的,耳朵像冰块一样。他们都说:“风吹在脸上,像刀割一样。受不了,若是不起风多好。”

  原本就风在我们的身边,又被我看到了。

风小学作文15

  有的人快乐喜爱风有的人不快乐喜爱风,快乐喜爱风的人是因为在炎天里,风吹到你身上过出格的凉爽,出格的清爽;而那些不快乐喜爱风的是因为在秋季的时辰,风吹的凉凉的,是自己冻得全身难熬可贵。可是你没有见过风当小偷吗?

  上回我去中学部踢毽球的时辰,把我的书放到柜子上,然后我就把这毽球起的高高的,“一,二,三,四……。”可是我去里边的时辰发现我的笔本全不见了!刚最早我出格迷惑,感受是有人把那些笔和本全数偷了,啥时辰偷的我都不知道,是因为他有超能力可以飞檐走壁,轻功水上漂等,我就没有管他,因而我又出去了,踢了几个毽球,再一回来发现全数都没啦!因而在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一烧起来便可以全数销毁。可是事实下场仍是找到了,我心中的'怒火才是解放出来。可是我有个疑问,是谁把这那些工具放在那儿何处的?

  我又想从头饰演,也是带把书笔放在那儿何处,在外面不美观不美观不雅察看了一会儿,功能,既然是风在拆台!风先把它们吹散,因为吹散才能把它们的力量才会分手;然后又把他们一个个吹散,吹到老远的处所去。看到这里我都想把风给杀死,让风不要再过来吹我的书了。

  风对你们的印象是甚么呢?是出格的深切,仍是特出格的欣喜,仍是出格的欢畅…

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