四年级笑声作文

时刻:2022-02-16 17:15:26 小学作文 我要投稿

有关四年级笑声作文锦集九篇

  在平平平平的进修、工作、糊口中,巨匠都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。那么问题来了,到底应若何写一篇优良的作文呢?下面是小编精心清理的四年级笑声作文9篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

有关四年级笑声作文锦集九篇

四年级笑声作文 篇1

  “笑声”这是一个很熟谙的词语,但我们的笑声又有若干良多若干好多呢,正因为我们的笑声少,所以让我们哈哈除夜笑的事务经常在脑海李“安步”,很等闲就抓住它了。

  记得有一次,我们刚下课,班主任走到教室里,说:“上午公开课你们默示的很好,下战书出去玩,下学时再给你们一人一颗糖!”“太棒了!教员万岁!”马上,全班沸腾了起来。有的把书向上抛,有的哈哈除夜笑,还有的笑成了一朵花……

  等啊、盼啊、事实下场到了下战书。教员说我们可以玩丢手绢。游戏最早了,我们先拿了一块橡皮当手绢,再一路“石头铰剪布”,选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”,绕了两圈。这时辰辰,有的同窗向小丽挤眉弄眼,有的同窗首要地摸着自己的死后,还有的'在唱:“丢手绢、丢手绢……。”事实下场,小丽手段一抖,手绢落到了双胞胎mm小美的死后,可小美还在那摇头摆尾的唱着歌呢!当小美发现时,小丽已跑完了一圈。小美恨恨的说:“姐,你干吗把手绢丢到我死后呀?”小丽笑了笑说:“快点唱歌吧!”小美懊丧的脸唱了一首《两只山君》,把我们逗得哈哈除夜笑……

  转眼就下课了,我们恋恋不舍地分隔了操场。

  哎!我们的笑声太少了!

四年级笑声作文 篇2

  我们在教室里预备上科学课,这时辰辰,科学教员走了进来,手里拿着上次我们做的试卷,在讲台上批改,然后叫我们读《一本通》。

  一时刻,教室里都是念书声,倏忽教员站了起来,说“此次试卷巨匠都做得不错,不外呢……”,教员停了一下,“这有个活宝,这样的电路小灯泡也能亮”。教员一边说一边在黑板上画了一节电池、一个小灯泡和一根导线。我们细心一看,导线根柢就没有连上灯泡。教员又恶作剧说:“这位武同窗真短长,发现了这类不用电就可以亮的灯泡,若干良多若干好多科学家都发现不出来啊!别说若干良多若干好多人想买,连国家城市给你几个亿买下来呢”!教室里舒适了一会儿,倏忽全班哄堂除夜笑,我也笑得喘不外气来,我同桌笑得直拍桌子,都快把书震下来了;后面的`马同窗笑得五官都变形了,麻雨欣同窗笑得趴在了桌子上,还有同窗高声说:“哥们,你可真牛!”有的忍着笑小声说:“这武哥,往后不得了”说完后除夜笑起来,教员又补了一句:“武同窗往后造出来的灯泡,我第一个要!”我们纷繁响应“武年迈,我也要一个”“我要第二个”“我第三个”……

  说完,我们又笑了起来,阿谁同窗还茫然地站在位子上,不知巨匠笑甚么呢!

四年级笑声作文 篇3

  我家住在缓和的江南水乡,这里的冬季珍贵下雪。可是,前年却下了一场少见的除夜雪。记得那一天,我刚一路床,妈妈就对我说:“外面下了厚厚的除夜雪。”我赶忙跑到窗前打开一看:“哇,这么厚的雪呀!我还历来没见过呢!”我兴奋地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要下楼去玩。”

  下了楼,只见屋顶上、除夜树上、汽车上,处处一片白茫茫,仿佛全数世界全都盖在一条厚厚的雪被子下。马路上,积了厚厚的雪,又冻了冰,汽车根柢没法行驶,连骑自行车的人也只能推着走,走路的.行人毛骨悚然地走着,一不谨严就会滑一跤。马路上有良多人拿着铁锹、扫把在扫雪。我看见奶奶和邻人家的爷爷、奶奶们也在自家门前用铁锹把雪锹开,扫出一条路来。

  我感应传染很好玩,就从奶奶手里把铁锹抢了过来。然后,一锹一锹地把路上的积雪铲在边上,一贯铲到了除夜伯家门前。这时辰,我的手上、脸上都冻得通红通红,身上却热得直冒汗。除夜伯家门口有良多若干良多若干好多人,他们见了都笑着连声夸我是个好孩子。我听了欢畅地笑了,欠好意思地说:“我这是为巨匠干事,理当的!”

四年级笑声作文 篇4

  “拔!用力拔!就要成功了!”你们听,这是我们拔河的时辰发出的喝彩声。

  那天,是我们盼愿已久的四年级拔河角逐。每个班级都早早地来到操场上排好了队形,预备着下面的角逐。

  首先由教员们抽签抉择角逐的对手。我们抽到的对手班级是四(4)班,他们班之前已赢了四(3)和四(2)两个班级了,是实力强除夜的'班级。教员在角逐前就给我们打气了:“团结就是力量,友情第一,角逐第二!”

  首要的角逐事实下场在啦啦队的加油声中最早了,同窗们使了九牛二虎之力,手掌都与绳子之间冒出来火花。绳结一会儿倾向我们班,一会儿又倾向四(4)班,耳边只有听到啦啦队的同窗和此外班级同窗的加油声:“用力!快用力!马上就要成功了……”事实下场,在巨匠的一声爆发后,绳子被我们拉了过来,在巨匠的团结全力下,我们博得了这场乖戾的角逐。操场上马上迎来了一阵阵喝彩和欢笑……

  经由过程了此次角逐,我发现团结的力量长短常的强除夜,没有了齐心合力,你就失踪踪去了成功的诀窍!

四年级笑声作文 篇5

  礼拜六,趁着风和日丽,天色晴好,小明来到枣园公园玩。公园里春意盎然,鲜花盛开,柳树姑娘梳着长长的辫子,随风飘舞;小燕子叽叽喳喳,在空中自由地飞来飞去……小明不知不觉地走着,沉浸在除夜自然斑斓的.风光傍边。小路边的椅子上坐着一名老爷爷,旁边放着一根手杖,概略是想回家了,正想从椅子上站起来,可是若何全力也站不起来。小明看到了,匆促跑畴昔,扶住老爷爷的手臂,逐步地把老爷爷扶了起来,把手杖给老爷爷拿好。老爷爷连声说:“感谢感动你,小伴侣,真是个好孩子。”小明欠好意思地说:“不用谢!这是我理当做的。”

  小明玩得也累了,刚想坐下来安眠一会儿,倏忽看到不远处一名鹤发苍苍的老爷爷一手柱着手杖,一手拎着一除夜袋工具,正一步一步逐步地走着。只见白叟已满头除夜汗,豆除夜的汗珠从面颊上滚落下来。小明赶忙迎上去,接过白叟手中的工具,扶着老爷爷,关心肠问:“老爷爷,您是不是是身体不舒适?仍是走累了?赶忙坐下来安眠安眠吧!” 老爷爷马上绽放了笑脸,坐下来兴奋地说: “小伴侣,你也坐下来吧!我们一路说措辞。” 两人说说笑笑,全数公园都传出他俩阵阵笑声,直到很远……

四年级笑声作文 篇6

  耶——教室里一阵笑声,原本教员让我们去操场做丢手帕游戏。游戏轨则是这样的:选一小我来丢手帕,丢到谁你就要追上丢手帕的人,假定抓不到就表演节目。

  我们选了小个子吴思源来丢手帕。我们一边唱着丢手帕的歌,。一边寄望不美观不美观不雅察看四周,只见他狡计多端在每小我后面都做了假动作,害得巨匠都不竭地往后面摸。一两圈后,吴思源把手帕扔到沈辉的后面。而跑步健将沈辉像箭一样回到原地。吴思源只好无奈地表演节目,笑得我们直不起腰。

  下一回又是吴思源来丢手帕,巨匠又唱丢手帕的歌。不意,吴思源在我死后做了几个假动作后,若无其事地围着走,害得我赶忙用手摸,唉——真生气!我说道,但此次吴思源趁我放松借鉴,真的扔到我背后了。那时,我一点都不知道,同窗们的眼睛齐刷刷地盯着我,又叫了起来:如意,该你了!我觉察到了,赶忙起身,拿起手帕,向他追击。这时辰,啼声一浪高过一浪,巨匠都扯着嗓子叫:加油!如意!我想:吴思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的帽子呀!因而,我飞快地追着,伸长手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吴思源输了只好又表演了节目。我们所有的'火伴边拍手边笑着,笑声回荡在操场上。

  当然时刻很快畴昔了,可是我不会健忘这夸姣的瞬间。出格是巨匠的笑声留在巨匠的脑海里。

四年级笑声作文 篇7

  “哈哈哈……”从我家传出一阵阵欢畅的笑声,是甚么事这么欢畅?听我为你慢慢道来。

  今全国午,我和哥哥写完寒假功课,玩了一会儿,感应传染没甚么意思,就哀告爸爸妈妈和我们一路做游戏。爸爸爽气爽气爽直地准予了。爸爸说:“今天我们玩一个‘时刻地址人物事务’的游戏吧。”我们都说好。

  爸爸给巨匠分好工,游戏就最早了。我负责写的是“人物”,“写谁呢?”我心想:“仍是写哥哥吧,看看他做了些甚么稀疏异僻的事。”我写完哥哥的名字,发现爸爸妈妈还正在写,而哥哥则用手捂住自己写的内容,生怕被他人看见,笑意却已写在了脸上。概略他正在为自己创作发现的怪僻“事务”而自得吧,但他却没想到这件工作的主人合理是他。想到这里,我不由也笑了。“下面,我发布第一个句子。”爸爸顿了顿,高声说“礼拜天,王泽豪在书架上梦游。”听了爸爸的'话,我哈哈除夜笑,再看看其他三位:哥哥笑得捂住了肚子,妈妈笑得直不起腰,爸爸边笑边说:“王泽豪,快去书架上旅游吧。旅游费都省了。”“哈哈哈!”我们笑得更起劲了。

  好不等闲止住了笑,我们最早了第二轮游戏。此次我写的是“事务”,为了不哥哥“报复”我,我乖乖地写下了“念书”二字。第二个句子出炉了:“夜晚,爸爸在公园里念书。”听了这句话,爸爸可兴奋了,说:“你们俩可要进修我‘勤学’的精神哟。”我们几个更是笑翻了天。

  游戏继续进行着, 出格“晚上,姑姑在冰箱里打麻将”这句话令巨匠捧腹除夜笑。我姑姑切当爱打麻将,可也不能再在冰箱里打呀!其它还有“午时,爸爸在茅厕里跳舞”“凌晨,教员在马路上教巨匠念书。”等等,笑得巨匠眼泪都出来了。

  “嘻嘻嘻”“哈哈哈”,笑声飞出了我家,传得很远很远。

四年级笑声作文 篇8

  周五的上午,阳亮光媚。“叮铃铃……”下课了,我和同窗们有说有笑地跑到了操场,我们最爱的体育课最早了……

  体育教员带着我们做完热身步履后,我们最早了自由勾当。同窗们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的踢足球。看着同窗们玩得那么欢畅,我也不破例,插手了“足球除夜军”中。

  我们的足球轨则很简单:我们一共十小我,分成两组,每组五人,哪一组踢进的球多哪一组就赢。角一一最早就很是乖戾,对方把球提到我方球门边。对方喊道:“加油,加油!必定要赢呀!”他把球一会儿踢到东,一会儿又踢到西,预备射门。当然我方戍守队员当真地戍守,可是老是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的的标的方针。我们进行了几个回合,倏忽他一脚射门,我高声地喊:“守门员加油!要射门啦!”我们的'守门员火速反映,稳稳地接住了这个球,事实下场逢凶化吉了。我和小火伴筹商了一下,预备在他们不寄望的时辰把他们打得落花流水。这时辰对方的士气也下降了良多。就在他们分神的时辰,我方队员来了个猛攻,把球踢到球门边,我飞快地跑畴昔,接住球又向此外一个队友传球。此外一个队友接住球垂手可得地把球踢进了对方的球门。“进球了!哈哈哈……”一阵阵喝彩声、笑声。我们玩得太欢畅啦!

  这时辰,下课铃声响了,我们恋恋不舍地分隔了操场,但我们的笑声还在操场上回荡……

四年级笑声作文 篇9

  “哈哈哈”作文课上传来阵阵笑声,这是若何回事呢?

  原本,教员让同窗们玩了“手舞足蹈”这个游戏,轨则是:同窗们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同窗抽取教员的一张卡片,用肢体措辞把卡片上的文字传递给下一名同窗。做游戏时要把身体转过来,当同窗拍你时才能回身,假定偷偷回身是要扣积分的。巨匠听完轨则后都伎痒,角逐最早了,我们组先最早玩,我真是太打动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的问题问题回会是甚么呀?是简单的仍是难的.呀?想着想着,倏忽有人拍了一下我的肩膀,我转过身去看她。只见她眸子子摆布移动,仿佛在看甚么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的模样。我很迷惑,她事其实表达甚么意思,还想再看得更多的时辰,时刻到了,我只好照模照样地比划给下一个同窗看。她用手指头暗示有几个字,我摇摇头,上个同窗没奉告我呀!教员问她谜底是甚么,她惊慌失踪踪措地回覆道:“小鸟……”。熟行说答错了,巨匠都没精打采的,懊恼极了!原本游戏没我想象得那么垂手可得。因为此次失踪踪误,巨匠抉择调剂顺次来解决问题。第二次最早了,我后面不时传出除夜笑的声音,我在心里暗暗地想:这回是甚么问题问题呀?好稀少呀!为甚么他们都在除夜笑呢?轮到我时,同窗先用手指比划了字数,接着她就哈哈除夜笑,我也摹拟着她的模样,传递给下面一小我,最后我们竟然都猜对了!真是不成思议!第二组最早玩了,功能他们和我们打成了平手,教员就给我们最早了加时赛。

  我们先最早,第一场的问题问题是斗牛,同窗做出斗鸡的模样再做出一对牛角,巨匠都猜出来了,可是后面几场我们短处连连,巨匠都很没精打采。可是此外一组竟然全都错了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我们成功了!

  这真是有趣的一堂课呀,我玩得真兴奋!

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