关于团结的小学作文汇编7篇
在泛泛进修、工作和糊口中，巨匠对作文都再熟谙不外了吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为巨匠清理的团结的小学作文7篇，但愿对巨匠有所辅佐。
团结的小学作文 篇1
礼拜二晚上，我吃完饭，叫上我的两个小火伴一块到广场上踢球。
到了广场上，我们先分组，我和两个小火伴是一组。我爸和我妈是一组。角逐最早了，我们组组成三角形向前冲去，我爸来抢球，我一脚踢给了我左边的小火伴，小火伴得球后一脚踢向球门，可惜被守门员拿住了。
此次该对方发球了，我来抢我爸的球，功能他传给了我妈，还好我的小火伴又抢了回来，此次我传给了右边的小火伴，右边的小火伴又倏忽传给了左边的小火伴，阿谁小火伴一脚踢进了球门。
我们最后以很是三获得了成功。今晚的`踢球让我感应传染到了团结一致的力量。
团结的小学作文 篇2
不管在哪个钟内外，住着时针，分针，秒针三兄弟，他们有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的慢，各有所长，各有所短。
时针在钟内外，形态算不上美。它又矮又胖，动作慢吞吞的，看起来慢条斯理的模样。时针在钟内外就像一名浑朴的'打哥，他永远跟在分针弟弟和秒针mm的后面。它走一格，分针就转一圈，秒针就转60圈，他不急不燥永远都这么沉得住气，勤勤恳恳地工作着。
分针在钟内外，形态不胖也不瘦，个子高峻耸立，分针就像一个分华正茂的年青人，他既不像哥哥那样慢吞吞地，也不像mm那样急躁永远都是那样不快不慢，认当真真地做好自己的工作。
秒针在钟内外，它是三兄弟最苗条，最斑斓，最勤恳的mm了，秒针从不在乎人平易近看不看它，因为人平易近看时刻只是看几时几分，从不看是几秒，但秒针也没有遏制工作，它天天都欢愉地跑着，从不计较。
钟表上的三兄妹，只是特点和外形有不合，可是又谁也不能少，只有它们能团结一致，配合协作，才能完成为人们预备报时的使命，那既然这样就没有美丑，强弱之分了。
团结的小学作文 篇3
“球来了，快来戍守。”周宸涛除夜叫。听到啼声，我马上除夜脚踢了畴昔。
这就是我们的足球除夜赛。我和周宸涛一组，爸爸和周宸琪一组。只听“最早”，我们的角逐就最早了。周宸涛鼎力一脚，这球就废了畴昔。功能从周宸琪和老爸的头上飞了畴昔。周宸琪抱着头说：“吓死我了！”等球捡回来后，周宸琪用力一踢，可是阿谁皮球才滚了没几步。我们见了，捂着肚子除夜笑。归我开球了，我趁周宸琪分心的时辰，用力一脚，球从周宸琪脚下穿过，哈哈，顺遂穿越。我们成功了，周宸涛兴奋地站都站不住，他立崖岸地说：“看我的阴阳飞脚！”功能球在地上一动不动，自己却转了一圈倒在了地上。正当我们欢笑时，英勇的俊俊来了。他才刚学会走路就闯进了球场中心。可是我们不能遏制战争呀，因而在惶惑不安中足球飞来飞去。倏忽老爸左脚一抬，球飞向俊俊的`下巴，只听“砰”的一声，足球飞了，俊俊倒了。“哇哇哇——”的除夜啼声响彻了全数球场。我们把俊俊抱走后，老爸回来又最早踢球了。全数球场上又传遍了全数球场。
今天的游戏我们都很欢愉，同时我还知道了一个事理：只有团结才会取告捷利。
团结的小学作文 篇4
俗语说得好：团结就是力量。我感应传染这句话说得还真有事理。
记得有一次上体育课，教员组织我们进行一次篮球角逐。我们分成了“阳光队”和“骑骑兵”后，就乐趣勃勃地进入了场地。
“最早！”跟着教员一声令下，角逐最早了。(.)我先到球，自得极了，心想：“就让我来除夜显身手吧！”因而我只顾着自己带球和找机缘投篮，可总被半路否决而丢了球，我每次拿到球都没想过要传给队友，有时比除夜好机缘都错失踪踪了。直到上半场竣事，双方比分是11：5，我们且则后进。
中场安眠时，我们队分化了后进的启事，队友提醒说：“往后谁拿到球，假定没有机缘投篮要把球传给此外`队员才行啊！”我这才恍然除夜悟，“对啊！打篮球就要彼此合作啊。我们是一队在打球，而不是一小我，我可要改变一下策略呀。”
下半场最早了，每当我抢到球，一看到队友的位置比我好，就赶忙把球传给他们，只见他们也除夜都能抓住机缘，投篮得分。
转眼间，距离竣事还不到5分钟了，队友小陈从对方球员手里抢到了球，他边带球边跑，赶上否决的人了，又把球传给了我，分手了对方寄望力，我抓紧机缘回身投篮，球进了！这时辰，教员说：“角逐竣事。”我们事实下场以22：18赢了本次角逐。真是太好！
在此次角逐中，我们经由过程团队合作博得了角逐，从中我也真正知道了“团
结就是力量”的事理。
团结的小学作文 篇5
今天是礼拜三，天色晴朗，我们玩了一个成心义的游戏。
教员先奉告我们游戏轨则：“总共有八排，每四竖排围成一个圈，从一到五十，不能数七和七的倍数，每组一个正组长和一个副组长，假定哪对输了，哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐，好欠好？”“好”！同窗们高声响应。
因而，男同窗耐不住性质了，他们火速跑出教室，奔向草坪，后面的.女同窗也不甘后进，加速法度楷模紧跟了上去。我们在草坪上坐好，分成两组，巨匠最早了游戏。
游戏先从我们这一组最早，那一组都围了过来。从王除夜地最早，1，2，3，……直到刘梦涵，他坐在那儿何处发楞，然后仓猝说了一声21.“错了，错了，”其他同窗说。我们接着进行，到50我们一共错了3个。轮到此外一组了，1.2.3.4……“错了，错了”第二组的同窗除夜叫。场所排场被侵扰了，游戏下来他们错了四个。功能他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐，其他同窗在一旁数数。
过了两关，气象发生了改变，他们那一组异常团结，一个也没错，而我们却错了三个。第五关我们调剂了状况，最后我们事实下场以三对二的成就成功那一组。
此次角逐让我知道了：团结齐心，齐力断金！只要精诚团结，永远都是最棒的！
团结的小学作文 篇6
足球其实不是一小我的步履，它凝固着集体的聪明与力量。在碧绿的足球赛场上，队友之间的默契与团队精神，凝固的力量就足以能够战胜任何对手……
甚么是团队？团，较着必需要团结。团队理当是有一个配合的方针，其成员的步履之间彼此依存、彼此影响、彼此辅佐，并是一支能够很好地经由过程合作追求成功的队伍……
一场惊心动魄的.校园足球赛上半场已竣事了！场内比分0：0打平。下半场，排场更乖戾更吸惹人。因为本场是冠军赛，而且上半场两队都没赢球，所以剩下的每分每秒都异常珍贵。时刻虽紧，但急不得，两强相争，团队精神最首要。运带动们奋力打拼，场下拉拉队齐声呐喊；场上拼成一片，场下热成一伙。全数足球场笼盖在浓浓的火热空气中。“不畏强敌，团结拼搏，成功就在脚下。”每个运带动在心里默念着。红队1号选手火速把球传给了5号，5号看没机缘进球，便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚，用力0，进了!红队的队员们不由抱在了一路。黄队队员各个都有高深的球技，但仍是踢不外红队的绝妙配合，功能，红队以2：0的成就夺得了此次角逐的成功。
前人云：世人拾柴火焰高。所以我们常说：“团结就是力量”!一支球队假定没有团队精神将成为一盘散沙，也将无所作为。但，一支球队假定具有这类精神，那么，他们将获得成功!
团结的小学作文 篇7
我很是快乐喜爱踢足球。前几天上体育课，我和同窗们一路踢足球。
一最早，我们先分了组，罗子豪、季奔一组，陈含旭、周雨一组，而我却落了一个守门员的位子。角逐最早了，先是我发球，我来了一个“除夜脚”把球踢得老高，好！周雨接过球，预备把球传给陈含旭，可正在这时辰，半路杀出个“程咬金”，罗子豪把球抢了畴昔，，火速将球传给了季奔，季奔的脚上像沾上了502胶水，带着球火速地向我这边跑来。我的心都提到了嗓子眼，手心里都是汗，可我仍是做好了接球的架式。季奔离我愈来愈近，愈来愈近。就在这危在夙夜迟早的时辰，陈喊旭来了个“哈雷慧星除夜s射球”，把球踢飞了。好险哪，好在陈含旭来得实时，否则……我摸了一下脑门，这才发现额头上都是汗。
角逐继续。我可不敢有涓滴的放松，眼睛死死地盯着足球。经由适才的热身，我们队的队员们已找到了诀窍。罗子豪带着球，一会儿向左，一会儿向右，把对手弄得蒙头转向，然后他加速了速度，一个飞射，把球传给了季奔，季奔带着球，向对方的.球门倡议了猛攻，一个斑斓的扫射，球进了。“yea。我们进了一球，太棒了。”我兴奋地跳了起来。罗子豪和季奔也紧紧地抱在了一路。1比0，我们且则领先。
第二场，我们士气除夜振，踢得更英勇了。对手们也不甘示弱，经由首要乖戾地角逐，我们仍是一球的优势战胜了对手。我们成功了。
经由此次的角逐，使我知道了，团结就是力量，恰是依托这类团队精神，使我们获得了成功。在尔后的进修中，我们要继续发扬这类团连络作的精神。
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