成长的故事演讲稿

时刻:2023-06-09 15:06:01 演讲稿 我要投稿

成长的故事演讲稿

  演讲稿具有逻辑周密,立场了了,不美观不美观概念光鲜的特点。在社会成长不竭提速的今天,能够操作到演讲稿的场所愈来愈多,你所见过的演讲稿是甚么样的呢?以下是小编帮巨匠清理的成长的故事演讲稿,接待巨匠分享。

成长的故事演讲稿

  成长的故事演讲稿 篇1

列位教员,列位同窗:

  巨匠好,此刻让我来给巨匠

  讲讲我的成长故事吧!

  我有一个幸福的家,家里有仁慈的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有斑斓的妈妈和英勇的爸爸,可有段时刻我和爷爷奶奶住在一路,妈妈却和姥姥姥爷住在一路,当然我有点迷惑,可事实下场仍是没有问。

  有一天,妈妈打来电话说:姥爷得了一种肚子上疼的病,让我去看看,放下电话爷爷就带着我去看姥爷了,进了家门,第一次看到睡在床上瘦削的姥爷和那张苍白的.脸庞,马上我的心里有种说不出来的难熬可贵,从那往后,我每全国学就去姥爷家写功课,写完我就帮姥爷捶背,揉肚子,喂药,就这样两天后,妈妈奉告我下学必需跟爷爷回家,禁绝在去姥爷家,不久,姥爷进了病院,做了医治,我这才安心。可是天老是不随人愿,意想不到的事仍是来了,姥爷弃世了。听到这个动静全家人都哀思万分,出格是妈妈和姥姥哭的很是沉痛,整小我都快塌下来了。

  从那往后,我知道了每小我的寿命都是很短暂的,所以我们要珍惜时刻,去做一些成心义的事,去尊敬和进献自己的亲人和长辈,真诚看待身边每小我。

  这件事始终让我没法健忘,经由过程这件事我感应传染自己终除夜了,成熟了,因为我会为妈妈,姥爷着想了,我学会了快慰自己,这会使我成长得更快,更好!

  成长的故事演讲稿 篇2

  世界是偌除夜的,每小我都不是世界的主宰,每小我又都是世界的中心。一人一世界,世界尽是故事,这些故事的主角,就是我们自己。而我们所履历的工作或许说出来如浮云一般无足轻重,可是发生在自己身上的真实的故事,就是成长。

  世界百态,冷暖自知。我们所履历的故事,其中百转千回,万般滋味,只有自己能体味,而我们体味到的,就是成长。

  老是会想起九年级的那段年光,是仇恨的。天天无遏制的进修,不竭地做题,给了这九年来从未写过这么多的笔记。天六合狱般的糊口,体育中考,物化加试,信息加试,真是烦透了。有人说:“你们所仇恨的今天,正式我们回不去的昨天。”但我们嗤之以鼻,就盼着能早点畴昔。日子一天天畴昔,中考我们都很舒适,甚至于欣喜,事实下场要竣事了。当考完了,坐在礼堂,开离去会,看着台上教员熟谙的笑脸,四周夙夜迟早相处的火伴,泪流不止。从今天起,踏出校门,我们将各奔工具,或许不再相见。一个暑假畴昔,高一了,最早记念那段被虐的日子,记念那时班主任对我们的峻厉,记念那时同窗间的欢笑,记念那些夙夜迟早相处的陪同。九年级一年,磨平了身上的尖刺,变得沉稳。再回头想想那句话,真的.是这样。那段夸姣的年光,再也回不去了。一年的履历,一年的故事,给了我良多,让我成长了良多。那些再也回不去的故事,丰硕了我的成长,带走了我的轻狂,从此在人活路上,我会全力迈向胡想。

  往后也会有更多的履历更多的故事,欢畅,难熬,疾苦,而我必定会剖断走下去,拥抱我的未来。

  成长的故事演讲稿 篇3

列位教员,列位同窗:

  巨匠好!

  爱在左,友情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径远程,点缀得喷喷香花充溢,使穿枝拂叶的我们,踏着荆棘,不觉疾苦,有泪可落,却不是苦楚。

  年光在我不经意间奸狡地溜走,当我惊醒时他已走了很远,昨日仍是初中生的我,今日已在高中的殿堂。

  我需要伴侣,且一贯在寻觅,初三的时辰,我碰见了敏和楠,从此我没需要在人海中寻觅,直到苍莽彷徨。我知道敏和楠是那种可以做生平伴侣的人。

  敏是一个优良的女孩,写着一手秀气的'字,经常获得教员的歌咏及同窗爱戴的目光。她始终连结全班第一的位置,而我曾老是对进修不觉适意,成就其实不出众。接触敏后,我从她身长进修到良多工具,所以我全力追逐着敏,敏也在成心无意地帮我,在我懈怠时提醒我。此刻的我已成长为一个还算优良的人吧。

  楠是一个拿全数心给伴侣的女孩,在我沉痛抽泣时,她会给我最好的快慰,在我不舒当令,送来最实时的缓和,我也要用全数心来送给楠。我知道这就是爱,我对她亦如她对我。

  我的成长路上碰见了敏和楠,她们教会我成长,她们教会我爱。

  爱在左,友情在右,走在生命的两旁,随时撒种……

  成长的故事演讲稿 篇4

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好,今天我演讲的问题问题是《成长的故事》!

  年光仓皇,岁月无情。人的生平,有若干良多若干好多履历与感悟?我们都已经是履历了十多个春夏秋冬的青少年,在这傍边,又有若干良多若干好多令人难忘的故事?

  从他人的故事中读出自己的故事与感悟又何尝不成?20xx年高考的时辰发生了这样的一幕:在一辆公交车上,一名悍贼拿刀砍伤了一名学生,随后结伴而行的几位学生一路禁止了这名悍贼,功能有两名学生身负重伤,将没法插手高考。教育局暗示让这两名学生伤势康复时再插手一次,尔后也有清华北除夜来及第他们。

  这个故事注解除夜年夜大好人事实下场城市有所回报。我被他们深深地打动,因为他们具有英勇的气焰。

  当我仍是初一新生时,有一个年青斑斓的班主任教我们。有一次班主任后一节课要去开会,临走前说:“我开完会回来你们再走,若是下学了也先别走。”我们那时心里很不爽,因为下学时此外班级全都下学了,就剩下我们一个班了。当我们心急得像热锅上的.蚂蚁时,一个教员说让我们先下学,我们迷惑的问班主任去哪了?当天晚优势闻班主任开完会后很是焦心,因为我们还没下学,她就一小我跑着回教室,而且仍是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道这边正修着暖气管道,天色黑的看不清,她就失踪踪到下边去了。她的腿和胳膊都受了伤,出格是腿上十分严重。

  第二天令我受惊地是她竟然带伤来上课了,说:“马上就期末考试了,我们的课不能迟误。”听了这句话后我的眼泪不由自立的落了下来。

  当然已换了班主任但到此刻我还能清楚地记得她,是她,在冬季怕我们手会冻伤,给我们买护手霜;是她,会给班里的麻烦生衣服穿;是她,带伤给我们上课。

  成长是一小我的必经之路,在成长的道路中会碰见良多的故事,这条路不是海不扬波的,会使你除夜白纷歧样的事理。我们要记住那些另人难忘的一瞬间。

  我的演讲竣事,感谢感动巨匠!

  成长的故事演讲稿 篇5

  同窗们,只要我们成立弘远理想,脚结壮地吃苦进修不懈试探,就必定能用辛劳和汗水铸就美佳丽生!让我们全力进修,从我做起,从今天做起,打造书喷喷香校园,走好肄业之旅,让文明之火薪火相传,让勤恳的汗水浇开常识之花!让聪明之光照亮我们的心里!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  成长中,或许是荒草萋萋,十分幽寂的路,或许有丑小鸭那苦楚、不幸的蒙受,或许要像鲁迅师长教师被逼分隔了神秘的百草园,分隔欢愉……成长神秘,又好奇。

  成长中懊恼的一天。新的太阳又逐步地发出刺方针阳光,逼着我从床上爬起来,这缕阳光或许是早锤炼迟到的记号罢?但我很厌恶!又有点快乐喜爱;正午,本是一个晴朗的时刻,阳光足够,出去晒晒太阳多好啊!~可我选择了此外一条路—逼着自己在教室舒适的看书、写字,况且,我又是一个爱步履的男孩,没了“阳光”,怎叫“阳光男孩”呀!这个午时或许是“乌黑”的,每个晚上都是烦吵的`,每当高年级的年迈哥除夜姐姐们回来时(睡房睡觉),让我天天的终局都是令人“心烦议乱”的,这不是摇篮曲!为何要发出这样怪异的声音?这些,或许是成长中的一局部,或许是这条幽寂的路,一点瑕疵,一处错误谬误。

  成长的道路上难免会碰着些懊恼,在小的时辰,总但愿快快终除夜,而逐步地终除夜了,要好怀恋小时侯的童趣,成长的懊恼或许就悠可是生,这是一个轮回过程!

  心儿永远神驰着未来,此刻却长是郁悒。次次考出不幻想的成就,重重坚苦需要闯练,句句攻讦必需无前提承受……成长的懊恼是无限的,无尽的。

  成长的路是神秘的,是懊恼的,是深不成测的,我厌恶成长,我更厌恶懊恼。

  一个父亲,独身去外埠工作,每年回家两次,一次窘蹙20天。他的女儿,每当看到他父亲离去的背影,总会放声除夜哭。那一年,女孩学会了自私,因为她健忘了身边还有陪同她的母亲;那一年,女孩学会了一个词叫“离去”,只是没想到要用十年去理解、诠释;那一年,女孩上学前班。

  女孩的母亲,千辛万苦。总会因为买一件衣服,而和售货员迟误良久。“算了算了,不买了!”,女孩索性撂下一句,一小我径直走开。女孩经常如斯。那一年,女孩上初中;女孩学会了哗变与虚荣。这一年,女孩考上了除夜学。除夜学糊口中,女孩也经常给家一个,报声安然;也会在逛商铺时和售货员纠缠半天。女孩最早除夜白一些工作,最早逐步理解一个叫“感恩”的词。 这个女孩,是我。

  从小到除夜,我们每小我都在不竭地成长,每小我都有属于自己的不合的履历。我们老是在不合的时代做着自认为最成熟的自我。或许只有除夜一点儿,再除夜一点儿,我们才会除夜白自己曾也自私过、哗变过、虚荣过。当我们除夜白了这些,我们才获得了一种相对理性的立场,一种长足久远的成长。

  有一那么短信这样写到:曾具有的不要健忘;已获得的加倍珍惜;属于自己的不要抛却;已失踪踪去的留作回忆;苦了才知道知足;痛了才享受糊口;伤了才除夜白坚定;风雨过了才见彩虹。

  成长中的不服坦是一种常态。所以,我们才会在离去中,学会自立;在不等闲的糊口中,学会知足;在走过的时刻中,学会成长。 走在成长的路上,不管你是健旺的白兔,仍是慢吞吞的乌龟,请你剖断最初的胡想,那么但愿就在不远的前方!

  成长的故事演讲稿 篇6

列位评委,列位教员:

  巨匠好!今天我演讲的问题问题是:因为爱,所以爱。

  人人都说教书苦,在古代有“家有五斗粮,不做孩子王”的说法。切当,做一个教员挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但假定心中布满了爱,我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中,有太多值得让我回味的工具,在这里我就采撷一朵小花,来与巨匠配合分享一下吧。

  张同窗八年级时是从东莞一所中学转过来的,听熟谙他的人讲,他在何处可以说是“罪恶累累”,进修成就自没需要说,光纪律方面就很让人头疼:上课睡觉、与教员顶嘴、考试作弊、打架斗殴、上课端着一杯茶随便进出校长办公室等等。就是这样的一个学生转到我们班,那时的神采我不知道用甚么词才能有很好的形容,不外我坚信,既然他分到我班,那就是缘分,我有责任解救他,辅佐他。

  听他爸爸讲,他的语文最好,那我就从这里入手吧,只要他有值得必然的处所我就鼎力赞誉他。第一堂课,我让学生默写古诗,因他八年级重读过一学期,我想这首诗对他来讲理当不是问题,谁知他上黑板后除写了个问题问题和作者以外,就甚么也写不出来,此外更让人受惊的是杜甫的“杜”字写成社会的“社”字,看来赞誉他的出处就泡汤了。但我不罢休,我灵机一动,对全班同窗说,你们看到没有,这位新来的同窗,能这么舒适的上黑板默写古诗,他之所以没有写我想是因为还没有顺应新气象吧。此外他很诚心,当然不会写,但绝没有偷看旁边同窗的意思。下次让他上来的时辰,我相信他必定能完全写对,我用鼓舞鼓舞激励的目光看着他回到坐位,当然他那时没说甚么,但我从他的眼神里读出一丝丝的打动。我想,有戏了,后来他果真上来默写时全写对了。我想我已暗暗在他的心中种下了一颗小小的种子——诚心。

  后来的一第二天常泛泛的考试中,他的语文考了59分,我也感应传染很正常,事实他之前都不若何进修,也只有这个分数,谁知他找到我说:“教员,您就再给我加上1分吧,加上一分我就是60分了,就1分。求您了!”我问“为甚么呢”他说:“我还没有考过60分,此次是第一次与60分最接近的。”我想他已逐步向进修接近了,我不能冲击他的积极性,但也不能滋长这类欠好的习惯。因而我说:“分不能随便加,可是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不外,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣失踪踪你10分,若何样?若是感应传染不划算就不要借了。”他游移了一下说:“我借。”功能,不才一次测试中,他得了66分,扣失踪踪10分,还剩56分。经由过程这件事我感应传染到,或许我又在他的心灵深处种下了此外一颗种子——朝长前进。

  时刻一天天畴昔,跟着我播种的种子越多,他也最早变得安分了良多,我很欣慰。从那往后,我最早试着和他交伴侣,下课多和他说几句。上课时也不会忘了他,总会记良多发问他,多用目光关注他。我知道是我和班上的.同窗真诚的鼓舞鼓舞激励和歌咏使他发生了改变,逐步的他也最早融入到我们的中心来。

  对问题学生而言,我想他们就像一片未被开垦的一块荒地,杂草太多,而我们教员就像是一个农民,要不竭的向里面撒播种子,天天浇水、天天施肥、天天除草,才能让曾萧瑟的一块地长得郁郁葱葱。当然他们有的可能进修成就不如人意,有的可能会几回再三背反纪律,但他多是步履会上的冠军,多是劳动中的高手,谁能说他不是个勤学生,世界上又有谁是完美的呢?连佛桌上都能开出花朵,况且人呢?因为,因为爱,所以爱!

  我的演讲完了,感谢感动巨匠!

  成长的故事演讲稿 篇7

  当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则宽广宽除夜奔放的“方寸之地”时,当我能从教师的视角与那一双双无邪无邪的眼睛交汇时,我是那样欣喜又剖断地奉告自己:我见到了天底下最斑斓的星星!我信誓旦旦地下决心:我必定会尽自己的全利巴他们砥砺成世界上最斑斓的钻石。

  可是,我的梦刚起了个头就碰着了让我一筹莫展的障碍——朱成玮。wendy是班级中一个十分“活跃”的孩子。圆圆的脑壳动弹矫捷得像个海浪鼓,只是每次动弹的时辰老是忘了朝黑板地址的前方勾留片霎;除夜除夜的眼睛老是在你预备攻讦他时眨巴出纯挚无辜的神气;嘴巴的两除夜功能——“吃”、“说”,在他身上获得了淋漓尽致的阐扬,独一可惜的是,不高的身段让他的一举一动尽在我的眼底。一提起wendy,我就可以如数家珍般倒出一箩筐的短处错误。直到那天……

  那天,我和泛泛一样预备最早新一堂的英语课教学。wendy是在班长一声“stand up!”后从桌子底下探出脑壳,拔身世子来的。我压下了欲喷涌而出的火气,因为我清楚此时我的使命是把这节课的教学使命完成好。本节课我教学的主题是my class room,要就教会学生几样教室里独有的事物的名称。当教到“picture”一词时,我用学生已学过的色彩、动物等单词对“picture”进行描述,请学生们在我的描述中猜想“picture”这个单词的中辞意思。我不竭地几回再三着“picture”的发音并环视教室,但愿能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的谜底。可我等到的第一只举起的手却是wendy。在我无计可施的时辰,倏忽间我想到wendy一贯是班级中一个被巨匠打上了标签的孩子,假定斯次他能够解答问题,或许能让巨匠对他改不美不美观,他也能从头燃起进修的热忱。对,这或许就是一个很好的教育契机。“好,让我们来听听wendy的设法吧!”可往后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被教员吃失踪踪了!”说完了他还一脸期待地看着我,期待着我的赞誉。一瞬间,我的愤慨战胜了我的理智——桃子被教员吃失踪踪了,这简直就是对我的搬弄,我再也没有编制容忍了。“你说甚么?你知不知道此刻是在上课?上课不寄望听讲,还乱说八道,下课往后跟我到办公室去,此刻你给我闭嘴,禁绝再说一句话!”我怒不成遏地宣泄了一通。

  下课铃一响,wendy像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说甚么了,而他仍是是那一副无辜的神采看着我。我们就这么僵持了好一会儿,我的激情最早舒适下来。嗣魅真的,我还真想他这么说事实是出于甚么方针。往后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到此刻也仍是繁重的。“桃子是peach,教员是teacher,教员把桃子吃失踪踪就是picture。”我想我除夜白wendy的意思了:教员和桃子的英语发音各取一半拼在一路就是picture的发音了。这长短常奇奥的记单词发音的编制,这一点是我所没有想到的,也恰是我的“没想到”而曲解了wendy。当然他回覆的不是picture的中辞意思,在是不是细心听课上有待参议,但他不是搬弄这一点是必然的`。那时的我真是愧汗怍人,我为我的蒙昧而忸捏,为我的打动而忸捏,更我自己作为教师的失踪踪德而忸捏。我幡然憬悟后立马向wendy报歉,而且在全班学生面前认可了自己的短处,必然了他的联想记单词法,并鼓舞鼓舞激励他上课要专心听讲,积极动脑。wendy仍是拾蛋胆纯挚的神气,只是此次我真的感应传染“纯”了。在他的眼神里,我仿佛能看到钻石的光线。

  这件事对我的震动很除夜,教师职业的不凡性让我习惯一厢甘愿宁可肠把学生进行分门别类,总但愿我教的学生都是优等生,而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以指导。真实的水晶在放除夜镜下是可以看到杂质的。假若有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样,那它就是玻璃了。我最早意想到自己对学生的要求太高了,总但愿学生一个个原本就是钻石,自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。

  爱孩子就爱孩子的一切,我感应传染我理当让自己斗劲周全地去看待我的学生了:其实学生原本就是一颗颗的钻石,只是有了一些小小的杂质,我的责任是若何让这些小钻石更好地映照出太阳的光线。让我们用包容的心去爱孩子的一切吧!

  成长的故事演讲稿 篇8

列位同窗。列位教员:

  巨匠下战书好!

  站在这个演讲台上,我的神采十分打动。今天,我要和巨匠一路分享的是浏览中的喜悦和成长中的收成。记得一名名人曾说过:〝读一本好书,就是和良多高尚的人措辞〞。是啊,书是人类前进的阶梯,书是我们最好的伴侣。每次捧起书进行浏览,我收成的不成是常识,更多的是激情的陶冶与心灵的感悟。

  一贯忘不了那篇文章《幸福住在隔邻》。坐在书桌前,毛骨悚然地掀开书,细细品味她的芳喷香,一种莫名的打动涌上心头。文中讲述的是一名哑巴母亲,为了自己的女儿尔后能像正常人一样糊口,一样能说会笑,决然把孩子送给隔邻没法生育的那对佳耦抚育。而自己则天天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢喜,她的忧闷,她的一切的一切都因女儿而存在。她的幸福就住在隔邻,就在于女儿的健康成长中。文章中那位永远听不到女儿呼叫招呼号召的母亲,阿谁永远不会说出〝孩子,我爱你〞的母亲,用她炽热的目光,用她默默的注释,用她那无时无刻不在悬念的心演绎着人世最美的激情,瞬息间让我感应传染到的是一名母亲对后世最艰深深挚最忘我的爱。没有惊天动地的故工作节,也没有悦耳肺腑的措辞剖明,字里行间布满的都是艰深深挚的母爱,满盈的都是人世亲情哪!

  都说〝世界上最伟除夜的爱就是母爱〞简直是啊!从这位母亲自上我们感应传染到的不就是那最艰深深挚。最强烈强烈热闹。最真诚。最忘我的母爱吗?从这篇《幸福住在隔邻》的文章中,我们看到的是一名割舍自己的激情,为女儿的健康成长营建一切幸福的通俗的母亲,而现实糊口中,这样的母亲数不胜数。同窗们,我们每小我就有这样的母亲,我们每小我无时无刻不在享受着这样的母爱:妈妈的一个眼神透射的是对自己的爱;妈妈的一丝微笑闪现的是对自己的爱;妈妈的唠叨,妈妈的求全训斥,妈妈的一切步履倾泻的都是对我们最简单。最艰深深挚的爱呀!

  母爱就像毛衣一样,用千丝万缕的线,一针一针缝制而成。让爱变得更密。更浓。就像潺潺流水那样欲穷未尽;就像春季里的蚕吐出的缕缕丝线缱绻悠远;就像春季的阳光缓和儿女,照亮他人走出书本,走进除夜街冷巷,我们处处都能看到母爱的身影,闻到母爱的气息,这些都需要我们的细心体味与呵护。

  母爱是永远的被爱着的`人是幸福的,似蜂蜜般喷喷香甜;如江水般连缀;似群山层层升沉;似海水晶莹透亮。母爱是甜美的,身处蜜罐的我们,无时无刻不享受着怙恃的呵护,〝阳光〞的洗澡,让我们身在甜美中感应传染着无尽幸福。面临这一切,我们莫非不应该在品味与享受中反思么?一小我不单要谅解与感应传染母亲对自己的爱,也要随时把爱的芳喷香回报给自己的母亲。学会爱的陈述请示,让我们随时随地都用爱的步履实践承诺,走进母亲的心灵深处,用爱的甘露津润她干涸的空间:一声密意的呼叫招呼号召,一句殷切的问候,一种理解的眼神,一份默默的关注。同窗们,成长的道路上,让我们把爱随时随地献给全国所有的母亲。

  成长的故事演讲稿 篇9

  成长中故事繁多,其中有些使我留下深切印象:当我打开陈旧的记忆宝盒,看到了一张泛黄的老照片。它旧,但很清楚。细心一看,其中还含有一个故事……

  在幼儿时代,我独步走在宽广宽除夜奔放的郊外中,夜幕渐渐升上,腾空有几颗暗淡的星星。我见天要黑了,便要回家。就在这时辰,我看到在离我不远处有些绿光,我跟着绿光走畴昔,发现是些小虫子。我抬着头,伸手去抓,却抓不到。不久,就飞了。

  我对他们发生了无限的好奇,便邀了几个志同志合的伴侣一路去抓。我们预备好网兜罐子和自备的手电筒。预备好后,我们就去抓。可是陆续等了好几天,都没见到虫子踪迹,都难免有些失踪踪望,便散了伙。我只好独自一人去抓,我又来到那熟谙的郊外,看到那熟谙的虫子,瞬间我脸上露出久背的微笑,我拿出自备的网兜,将其抬高,在空中摇了几下,蓦然间抓到几只,便放到了罐子里……天黑了,我走在回家的路上,拿出今晚的收成,它照亮了我回家的'路,也照亮了我的心。

  在少年时代,我又来到那熟谙的郊外,却没有看到那熟谙的萤火虫,我又等了无数个夜晚,真是功夫不负有心人,但它们的光是那么希少,那么刻毒,不像幼儿时那么强烈,那么密集。我这没有抓,我安步走回,回头远望,恍惚看到几点亮光,却愈来愈朦胧,最后磨灭踪在乌黑中。在阴晦的回家路上,我总感应传染少些设么,想了良久,去总也想不出来。

  过了几天,我想除夜白了,又来到那抓了几只萤火虫,用最简单的编制——摄影,留下了深切的回忆。

  我细心看着那张泛黄的照片脑子中积极出儿时的记忆。它是那么清楚看见,但又是那么朦胧。我越看越感应传染童年糊口是何等夸姣,何等纯粹,何等落拓。

  成长中让人值得回忆的事不多它是一首歌,斑斓悦耳,则么也听不完;它是一幅画真真实实,是糊口的写实;它是一支舞,让人回味,是何等夸姣。

  成长的故事演讲稿 篇10

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  小时辰,妈妈天天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个悦耳的故事陪我进入了甜美的黑甜乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一路飞上蓝天,和小精灵一路唱歌跳舞,和胡蝶一路玩捉迷藏。跟着年光的流逝,我一天天终除夜,在教员的辅佐下,我学会了自己看书,因而我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好火伴。在书里我熟谙了海的女儿、白雪公主,熟谙了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,熟谙了《青铜葵花》。

  我为青铜而打动着,为了mm葵花能照一张相片,青铜天天编芒鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,当然他很冷,可是他的心里很缓和。

  书是无限的宝藏,为我增添了丰硕的常识;书是欢愉的'天堂,让我健忘了所有的哀伤。书是沙漠里的绿洲,给以我新的但愿。同窗们,让我们念书吧!具有书,我们就具有了全数世界,具有书,我们就具有了夸姣的明天!

  我的演讲终了,感谢感动巨匠!

  成长的故事演讲稿 篇11

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  我是小学新教师试用期培训XX班的一名学员,很侥幸能作为学员代表在这里讲话。今天的天色是炽烈的,但我们的心里更火热,我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的配合进修糊口将会成为我们生平的回忆。

  不由回首回头回忆回头回忆旧年炎天的我们,经由三四年专业进修,科场拼杀,怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的神驰,在这里最早了新教师进修之旅。我们是激情的、懵懂的,我们更是幸福的,因为教育局、进修学院为我们创作发现了一个火速转换教师脚色,快速晋升自己营业的平台;同时,我们是充实的,因为我们能聆听专家教育,交流实践思疑。教学中良多教员更是倾囊相授,悉心指导,这都化作了我们扎实进修,求真实践的动力。我们更有一种史无前例的知足感,因为这里有齐心专心为公、关爱学员的好率领,这里有工作严谨、亲力亲为的班主任,这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上,我们不单学到良多理论常识,丰硕了营业素养,更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风度。感谢感动打动之情永记心中,感谢感动打动之意没法言表,在此结业典礼之际,请准予我代表我们培训XX班的所有学员给率领和教员们深深地鞠上一躬,竭诚地说一声:你们辛劳了!感谢感动你们!

  当我们XX班的学员会聚在一路,一同分享这一份关爱之时,我们分明感应一份沉甸甸的.责任。因而,我们按时当真插手除夜组的理论进修,小组专业进修时,说课、评价,不美旁不美观录象实录后介入教学构和,初步学会评课,我们像一块干扁的海绵罗致着营养水分。教学实践课、陈述请示课更是睁开得如火如荼,学得理论,付诸实践,进行深切的自我反思……年青的我们盘桓在进修海洋中,给点阳光便愈发辉煌起来了。这些前进我们感同身受,巨匠有目共睹。

  此刻,我们满载收成,即将在各自的岗位上初试锋芒。但进修是永远的,今天的结业典礼其实不代表进修的竣事,而是明天进修的最早。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将不负重托,扬帆起航,给所有关心、期待的人交一份知足的答卷。

  我的讲话完了,感谢感动巨匠!

  成长的故事演讲稿 篇12

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好,今天我演讲的问题问题是《成长的故事》!

  成长是一朵花,挫折是根,泪水是茎,成功是盛开的花瓣。

  “童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

  小时,我和几个小火伴老是“疯”个不竭,一天到晚地不在家。我们曾趴在地上弹珠子,曾不才水沟中捞失踪踪进去的工具,曾在花园里无忧无虑的'躺着……那时辰,欢愉与幸福天天都伴跟着我们,那欢愉而又夸姣的童年啊!

  “人总会成长,而成长的过程却是十分艰辛的。”

  小学时,因为某种启事我不能不分隔我的小火伴们,分隔阿谁有我夸姣童年的处所,来到一个新的目生的气象中。在这里,我饱尝孤傲的滋味,我不管做甚么工作都感应传染力有未逮,我多想让我的童年迈友来陪同我,和我一路玩、一路进修、一路共进退啊!过了一段时刻,我除夜白了:我已不是阿谁年幼蒙昧的小伴侣了,我理当学会自力,学会领受新的气象,恢复之前的状况。并学会善交伴侣,积极回覆问题,有不懂的问题自动去问……

  “磨折是一所最好的除夜学。”

  自亏心很强的我认为任何不起眼的失踪踪败都是一个“灾难”。因为之前状况欠好,所以在那次考试中,我失踪踪利了,沉痛的我不知道该若何办,真想找伴侣诉埋怨啊!看到了一个和之前的一个伴侣长得十分相像的人,想和她交个伴侣,却始终没能张开嘴,好不等闲说了,人家根柢不在乎;想去问教员一些题,却又不知道该若何说……“灾难”一个接着一个,是以那段时刻,我老是长叹短叹的。后来,我把懊恼全数宣泄在书的海洋里,我看完《名人传》后发现,自己的问题根柢不值得说,只有履历过挫折的人,才有成功的机缘。因而,我逐步变得开畅起来,轻松的解决了这些“毒手”的问题。

  我变得坚定起来了,不管从哪个方面来讲,我都更成熟了,因为我上过最好的除夜学:成长的磨折。

  欢愉的童年,毕生难忘;成长的过程,艰辛疾苦;成功的果实,永远受益。

  窗外,一阵清风徐来,落叶如胡蝶般飘动于空中,久久不愿落下。

  我的演讲竣事,感谢感动巨匠!

  成长的故事演讲稿 篇13

尊敬的列位率领、列位同事:

  巨匠好,今天我演讲的问题问题是《协调统计伴我们前行》。

  作为统计战线上的一名新兵,我感应万分的侥幸,侥幸我能插手到统计这个巨匠庭,因为这

  是一个团结的集体,这是一个奋斗的集体,这是一个布满爱的集体!

  在我看来,构建协调统计就是要成立脚结壮地、爱岗敬业、忘我奉献、虔敬统计的职业道德;要营建团结、合作、驯良、平易近主的气象,充实挖掘每小我的价值,给每小我揭示自己的舞台。

  具体实施要闪现八个字:关心、提高、鼓舞激励、凝固。

  关心,就是理当解决统计人面临的坚苦和矛盾,给每个职工以集体的缓和,为巨匠创作发现一个夸姣的糊口和工作气象。畴昔的一年,我们已充实感应传染到了这类缓和。办公设备更新换代,人员调配加倍合理,业余糊口丰硕多彩。

  一件件小事,串起终局率领对我们的关爱和体恤,也串出了统计人对换和的不懈全力!

  提高,就是要成立一个提高统计人思惟、政治、文化各方面素质的工作机制,营建一小我才脱颖而出的精采空气。一年多来,我局前后睁开了统计专业常识系列讲座,“进修科学成长不美不美观”等勾当,无一不是倡学的好思绪、无一不是劝学的好编制。成立这个空气,需要率领关心,编制多样,长抓不懈,更需要巨匠踏结健壮,学甚至用。我们每小我都理当要针对自己的短处错误和不足,定筹算、紧落实、保长效。正如前人所说:“工欲善其事,必先利其器”。

  鼓舞激励,就是要成立一套鼓舞激励机制,鼓舞激励统计人立异,鼓舞激励统计人敬业,鼓舞激励统计人当真地去完成党和政府交给的各项工作。这类鼓舞激励,要有物质的鼓舞激励,也要有精神的鼓舞激励。这类鼓舞激励,要奖惩并举,更要公允合理。这类鼓舞激励,要悠长坚持,更要与时俱进。统计工凝固,就是团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,和团队成员之间的彼此吸引和影响。凝固统计人,首先要成立配合的欲望,这个欲望就是要打造敢打硬仗,能打硬仗,善打硬仗的队伍,就是要构建协调统计。其次要具有超凡魅力的率领集体。我们的.率领有自年夜,有远见,抉择信念剖断,不安分守纪;我们的率领把治理的目光投向自己,不竭地规范自己、完美自己和超出自己,树楷模,立威望,讲亲和;我们的率领为员工创作发现了可延续成长的气象,使员工承担的工作更有挑战性,来知足我们但愿实现自我价值的精神需要;经由过程进修,来知足我们但愿不竭提高自己价值、不竭成长的需要。

  因为统计,我们体味相知;因为统计,我们结陪同业;因为统计,我们沥胆披肝;因为统计,我们荣辱与共。我相信统计人不单能用数字描绘出经济社会成长的多彩画卷,也必定能用数字奏响协调的乐章。

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