竞聘德育主任演讲稿
操作切确的写作思绪书写演讲稿会加倍事半功倍。在日新月异的现代社会中，演讲稿的操作愈来愈普遍，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编清理的竞聘德育主任演讲稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
竞聘德育主任演讲稿1
尊敬的列位率领、教员：
巨匠上午好！
很兴奋作为一个竞选教师站在这个舞台上，来插手今天的竞选勾当，也感谢感动打动巨匠对此次竞选勾当的关注和撑持。首先就少先队工作谈下我小我不美观不美观概念和不雅概念，和我对此次竞选的决心，若有不足请巨匠匡正：
1、首先，我很是酷好少先队这项工作：自插手工作以来至今20多个岁首，我一贯担负中学、小学的班主任，在此工作时代除关心学生的成就上的前进方面，我加倍关心他们在人格上、道德上的成长与成熟。一方面我把自己融入学生的队伍，正视入微地关注他们所思所想、喜怒哀乐；此外一方面，我又站在教员和家长的角度，教育指导他们，正视培育他们宽容、积极，仁慈，合作、富于集体主义精神，用合理、公允的原则来解决他们的问题。我先前培育出来的几届学生都有这几方面特点，是以遭到校率领、课任教员的必然和奖饰。多次获得过局级表率班集体。在此我很是愿意把自己的前进前辈理念和多年堆集的治理方面的成功经验应用到全校的少先队工作中去，让更多的孩子受益，获得更除夜的收成。
2、其次：持久担负中队教育员和积极介入除夜队教育员工作，使我加倍体味和酷好这个工作，也获得了一些成就：
曾在长安区教育员艺术研究会上就“若何培育中队干部”作专题讲话，讲话稿被评为研究论文一等奖。我的《城市现代化过程中少年儿童教育的新特点》一文在“首届教育员论坛”进行的“教育立异与少先队工作”小论文评选中获优良奖。我是以被中国共青团中心礼聘去北京插手“首届教育员论坛”。我两次被评为长安区优良教育员，更有多篇论文多次获不合级此外奖。
xx年我最早介入除夜队部的少先队各项工作，搜罗鼓号队的组建，少先队档案清理，德育工作，依法治校等，出格依法治校，我们支出了太艰辛的劳动，才将这项工作材料补足，填补了我们黉舍这方面工作空白，获得了乡教办率领的好评
3、持久介入少先队工作的过程中，也组成了自己怪异的一些设法，现与巨匠一路来分享：
1）积极健康的`少先队勾当是斥地孩子们心灵，锤炼多方面能力、培育未来主人翁的精采道路。
丰硕多采的少先队勾当能够活跃少先队员的身心，丰硕少先队员的情操，并能使全戎行员在耳濡目染中遭到精采的教育获得很好的启发。我将组织各中队睁开各类主题中队会。操作节日契机，如国庆、元旦、建队日、气象日、植树节、儿童节睁开各类形式多样、内容丰硕的道贺勾当。
竞聘德育主任演讲稿2
尊敬的列位率领、教员们：
巨匠好：
有人说，人最除夜的不足不在于看不到自己的不足，而在于看不到自己巨除夜的潜能，除夜除夜都人只阐扬了小我能力的20％。受这句话的鼓舞激励，我前来竞聘黉舍的德育副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一贯力争长进，不甘后进。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不竭增强自己的营业常识进修，与教师们参议教学问题，看教育书籍，写教研论文，当真插手各类教学内容的培训，积极介入各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级角逐中获奖或揭晓，其中有一篇获得省论文角逐二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面临无邪无邪的孩子，我们仍然将”一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四时垦植“作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着”以德育人，以德待人“，工作能”以对得起学生，对得起良知“为起点，与全数教师亲善相处。我也曾迷盲、游移，但我坚持不渝——协助弄勤黉舍工作，虚心听取他人的定见，耐心向家长注释，热忱关心每位学生，我在逆境中求成长，在艰难中寻前进。坚苦著就了我坚韧不拔、吃苦吃苦的精神；糊口使我养成真诚、乐不美不美观、宽容、滑稽的脾性；自年夜让我站上这个竞聘黉舍德育副主任的的舞台。我有抉择抉择信念、有能力、有热忱在新的岗位上为教员们供献我的力量。
对黉舍德育副主任一职，我谈几点工作设想：
1、尽心全力协助德育主任做勤黉舍的各项教学工作和泛泛工作。
2、一轨范和、弄勤黉舍的科研工作，团结全数教师，慎密连络黉舍的现实气象，有方针、有筹算的把科研工作做的.更有成效，使教师们在科研工作的睁开中进修新知、提高能力、促进教学。
3、连络自己所处黉舍的具体气象，在教学岗位上全力朝长前进，立异成长，切实起到带头浸染。
4、与时俱进、斥地立异、环抱黉舍的工作方针，研究新气象、解决新问题，当令提出有针对性和可操作性的建议：增强处事意识，阐扬好上下沟通、摆布协调的桥梁浸染。
有人说，除夜材小用，根底没用，因为除夜材小用会遏制人的潜能的阐扬；小才除夜用，根底有用，因为小才除夜用有益于激起人的潜能。但愿借黉舍人事更始的春风使我这块”小才“获得除夜用的机缘，一旦如愿，歇成接待教员们多提珍贵的定见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作竣事：”我没甚么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！“
竞聘德育主任演讲稿3
尊敬的率领、亲爱的同仁：
巨匠下战书好！
我叫年志凤，很侥幸有机缘插手此次竞聘勾当。这是一个揭示自我的舞台，本着反思自己，锤炼自己，从而在进修中提高自己的方针插手竞聘。本人拟竞聘德育副主任。花有花的斑斓，叶有叶的超卓，那么”草根“的我有着”野火烧不尽，春风吹又生“的执着。套用一句不想当元帅的战士不是好战士，那么不求朝长前进的教员也不是好教员。今天借此机缘晒一晒自我。
1、本人情况：
我出生避世于___年，甘井子区超卓共产党员，除夜连市主干教师，除夜连市超卓班主任。现担负高1、六班班主任，高中英语教研组长，高一年级主任工作。20___年卒业工作至今，不竭改良，克意朝长前进。插手工作15年以来，担负近13年班主任工作，始终以”静业，精业，勤业，乐业“丰满持久的热忱献身于教育教学工作。
___——20___年，出生避世牛犊不畏虎阶段。餐风宿露，与学生摸爬滚打，以校为家，创作发现了我校升学史上的第一次辉煌。教育战春红，唐少洋等学生插手除夜连市高中英语奥林匹克角逐，获小我二等奖，我校获得一次集体二等奖的优良成就，昔时带文科班高考英语平均分超出超越除夜连市平均分5分。
20___——20___年，见证辉煌的阶段。再度刷新升学记实，实现了通俗高中学生高考绩就打破600分的胡想，即苏高乐，张成两位学生创作发现了高考绩就超出超越一本及第分数线50分的事业，成就了我校”低进超出超越，高进优出“的神话。
20___——20___年，创作发现事业的阶段。20___年我校193人报考有103人分数达到二本以上，到此刻想想难以置信，热血沸腾。英语学科再次刷新了历史记实：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班闪现8个130以上年级最高分134，21个120以上，平均分达到115.5，超市均值7分。曹校长不能不调剂奖金分拨方案。
20___至今迷惘阶段。20___年教育硕士卒业，20___年高职兑现，20___年到美国进修，人生的下一个方针是甚么？我不能不从头思虑。
2、自己的优势
1、我认为自己具有担负副主任的素质。
我泛泛泛泛斗劲关心社会糊口中的除夜事，对国家的除夜政方针有必定的体味，有较高的思惟政治憬悟。有吃苦吃苦、默默无闻的敬业精神。13年班主任工作积淀下深挚的工作底蕴。当然一贯是满负荷前行，我爱岗敬业，工作踏结健壮，兢兢业业，一丝不苟，不管率领分拨若何的使命，从不叫苦叫累，更不自怨自艾，干一行，爱一行，工作中全力追求”没有最好，只有更好的“的最高境地。这类永无绝顶的追求意识，让我不竭成长成熟。我虚心勤学，思惟活跃，乐不美不美观宽除夜奔放，领受新事物斗劲快，勇于实践，具有斥地朝长前进的立异精神；我生气蓬勃，精神畅旺，工作热忱高、劲头足，具有昂扬斗志；我严于律己、诚心待人，尊敬率领，团结同志，获得了率领和同事的必然。
2、我认为自己具有担负副主任的能力。
15年的教育糊口生计生计，培育了我求真务实的工作气概，养成了我遇事不含混，处事不疲塌的工作习惯，培育了我率真，执着，刚毅，当真的工作品质。十多年各类条理的班主任工作，备课组，教研组，年级组工作，我堆集了丰硕的协调、治理经验，晋升了自己的治理能力，痛并欢愉着。
3、职责的熟谙：
德育主任校长直接率领下的黉舍德育工作与德育治理的具体负责人，具体的说来良多良多，我不想一一赘复，在我看来，主若是履行力、处事力、经营力、创作发现力。履行力是一切工作成功的起点，用曹校长的话说就是划定动作不走样，自选动作有_高度。立场抉择高度，细节抉择成败，赢在履行。处事力就是处事教师处事学生的能力，作为德育副主任必需始终了了这一点并以处事为工作的起点。经营力志在挖掘教师潜力，知足教师自己不竭成长的需求，避免功成名就的名师阻滞不前，使之成为教育教学的国家栋梁。创作发现力是德育工作的生命力，面临教育教学更始的新形式，只有富有创作发现力才能与我们教员一路斥地新的教学思绪，更始教学模式，创作发现夸姣的未来。
1、协助校长拟定、实施黉舍德育工作筹算，搜检总结黉舍的思惟政治工作，当好校长与主任的助手和参谋。
2、在校长率领下，增强德育队伍培育汲引和德育科研，遵循黉舍成长的不合阶段，率领有关教师完成响应的德育研究项目。
3、积极呵护黉舍正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，权益不越位。并按期召开班主任例会等有关会议，向各年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议，上传下达，彼此交流，解决年级、班级工作中存在的现实问题。
4、直接负责对班主任、年级组长工作的安插、搜检、考评，实施班主任考评奖励轨制。负责对班主任工作的'评估查核，组织班主任进修理论常识，评选和举荐”前进前辈班主任“，不竭增强班主任队伍培育汲引。
5、具体组织和实施黉舍泛泛德育工作，指导年级、班级连络黉舍现实和学生特点，合理放置勾当日程，积极睁开各类教育勾当，有筹算地组织校级学生春秋游等除夜型勾当。组织好每两周一次校班会，做到有筹算、有内容、有搜检、有总结。
6、完美、实施各项教育轨制。有用实施常规治理和步履规范操练，使之轨制化、规范化；培育静净礼序及格的鉴开学生。
7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、保更生命及青春期安然教育，全力提高学生的心理健康水平，教育学生学会呵护自己，学会对突发事务的应对解决编制，有用提高学生的安然自护意识。
8、按期睁开评选三勤学生、超卓学生干部、校园十佳中学生、前进前辈班集体等评优勾当。
9、做好重除夜偶发事务和严重背纪学生的教育措置工作。
10、泛泛泛泛寄望汇集德育资料，科学分化、清理，合理归档，以备搜检。
11、完成校长交办的其他工作。
4、工作的设想：
1、当真：当真实施岗位职责，当好助手和参谋，当真贯彻黉舍率领班子的工作意图，做好辅助教学常规工作。
2、催促：积极协助校长、主任，在我校教师素质高和教学水平高的根底上，催促青年教师日臻成熟。
3、深切：深切各班班会课，掌控班会教育动态，实时总结，树典型、评前进前辈、敦促步前辈。深切教师中，体味教育教学气象，诚心听取教师建议，辅佐改良教育编制，提高全员育人下场。深切学生中心，体味学生的为人，为学气象，增强师生沟通，提高育人品味。
4、继续：继续刘琳主任副班主任在岗培训轨制。凸起主干班主任浸染的阐扬与辅射浸染，睁开结对子勾当。经营年青班主任可任职队伍，致力于后备力量的培训与查核。好头不如好尾，为率领分忧解难。切拭魅争夺班主任福利，设计班主任勾当，并使之成为例会一样的轨制。知足班主任小我成长需求，争夺更多外出进修晋升的机缘。
5、立异：介绍德育教育新理论、新经验，着手成立班主任电子档案库，为班主任评职，评优，和班主任年限津贴供给资料。德育治理进入电子化。争夺其他部门的合作，每学年组织一次黉舍德育工作研究会和校际公开主题班会的评审，并一年出书一本德育文集。提高班主任治理高度，就是晋升办学品味。使鉴开教学再上新台阶。
5、工作编制：
1、以年级文化为依托，进行养成教育；
强调年级组浸染的阐扬，工作的睁开以年级文化为依托，做到组内筹谋，组内治理，组内实施，组内评价。黉舍每学期拟定总方针，将方针的具体实施过程、编制等下放给各年级，各年级组遵循学生的春秋、心理特点和该年级的整体气象，必定该年级本学期的养成教育方针，各班可遵循本班现实气象增添分方针，并响应地睁开年级、班级勾当。每学期开学初，将黉舍教育方针通知家长：孩子在这一春秋段理当养成的好习惯有哪些，黉舍将若何重点培育，家长应若何配合。这样一来，黉舍清楚，家长体味，家校合作，朝着配合的方针全力，到了学年尾，各年级经由查核测试（不美观不雅察看不雅概念、问卷法、座谈法等），必定孩子们是不是达到培育方针，并奉告家长。在这一过程中，各年级组要睁开响应的勾当，而且操作校刊、家委会等编制与家长沟通，成立彼此的联系，确保在培育孩子的方针上达到统一，编制上达到一致。
2、以特点勾当为载体，印下孩子成长萍踪；
勾当不求轰轰烈烈，但求润物细无声。针对孩子不懂关爱他人的短处错误，睁开了”感恩教育“主题系列班会勾当，让孩子们由先学会爱怙恃，过度到爱他人、爱集体。每个年级的孩子城市有他们这一春秋段、这一时段的特点，共性问题斗劲较着，假定以年级为单元，针对”培育好习惯“睁开响应的特点勾当，一来教员们能集中聪明，将勾当设计得有条有理，二来特点勾当的睁开，会更具针对性、实效性。
所以，在尔后两年内，各年级将有针对性地挖掘今年级学生的共性问题，设计响应的特点勾当，将培育学生精采习惯的方针落到实处。经由过程步履，让黉舍的教育功能真正成为孩子的精神文化，渗入到他们的心里世界，指导他们的思惟和步履。
尔后，每个年级遵循孩子的特点，将这一特点勾当不竭改削、完美，使”培育好习惯“的教育针对性更强，下场更好。
3、以德育积分查核为辅助，增强学生人品监控；
现操作的《中学生守则》划定斗劲笼统，评价内容与现实有必定差距，有时评价的意义不强。睁开德育之星评选，我们拟定品行治理条例，使之与黉舍教育勾当一一对应，每学期，黉舍拟定养成教育的总方针，使黉舍各类工作有主线；将具体评价内容下放到各年级组，以凸起学生春秋特点的不合；在年级组方针的根底上，各班可遵循本班现实气象添加响应的评价内容，使评价落到实处。家长会与家长反馈，达抵家校联系手册的下场。
4、全程全员全方位介入，为学生健康成长负责。
黉舍的各项工作（教育、教学、体育卫生等各项工作）均环抱着”培育好习惯“睁开，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充实闪现了黉舍办学方针中的”易从易行，黉舍协调“的内容，各项工作方针了了，每位教师都介入其中，真正做到全员德育，全员治理。
列位率领，列位教员，以上是我的工作步履，更是我的承诺。假定我能侥幸的被礼聘，我将继续发扬我的益处，战胜我的不足，不负众望，不辱使命，做到”感受争位，以位促为“。协助校长与主任和全数教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的成长做出新的供献。假定不被礼聘，我仍然会以丰满的热忱，感恩的神采处事黉舍，处事家长，处事教员。事实鉴开培育了我，率领们，同仁们，现高三我的娘家人，现高一我坚定的后援，现高二我曾的事业火伴们，初中列位熟谙不熟谙我的伴侣们，你们目击了我的青涩，你们见证了我的成长，我向你们微笑，你们投我一票，让我以草根的身份，成就平平易近的胡想。我为鉴开献青春，献完青春献毕生，献完毕生献子孙。以上只是我的一点儿小我粗浅不雅概念，有不妥的处所，望列位率领和教员攻讦指教，最后我想代表今天插手竞聘的教师对列位率领的辛劳工作暗示感谢感动打动，感谢感动巨匠！
最后，祝贺我们鉴开的明天会更好！感谢感动巨匠！
竞聘德育主任演讲稿4
列位评委：
巨匠好！感谢感动打动黉舍给了我这个既能处事黉舍，又能实现自己人生价值的珍贵机缘。今天我竞聘的职位是德育处副主任。我的竞聘演说分为四个部门。
1、用汗水换来的名望
XX年，我除夜学卒业被分拨到平湖中学，此刻已经是第七个岁首了。在黉舍率领和同事们的撑持辅佐下，我在教育教学方面获得过中考优良率黉舍第1、市教学设计二等奖、首届“十佳班主任”等成就。我担负过班主任、科组长等职务，率领这些团队获得过十佳班主任、优良备课组、优良科组等称号。
在这些成就中，最让我为之孤高的是“率领11班由后进到前进前辈”和“率领历社科组延续创作发现辉煌”的过程。
2、用事实考验的收成
作为班主任，XX年接手七（11）班时，它名列全年级倒数第二。我团结班级任课教员，在两年时刻内，班级文化成就上升到年级第二！作为历史与社会科组长，我团结科组同事，辅佐学生不竭刷新统考和中考的成就记实，延续辉煌！在成长的道路上我全力做到了以下三条：
（1）想干！
年级倒数第2、全区排名第十。从接手这两个集体最早，我就下定决心：必定要干好，必定要做出成就，不能孤负黉舍率领和同事们的相信。
（2）实干！
实干永远要比空口说首要！从体味学生气象最早，我给每个学生的六年级班主任打电话，体味他们的真实气象；从培育班干部最早，成立抉择抉择信念教授编制；从争夺文明班最早，初一评七次得三次，到初二评七次得六次（成为获得文明班最多的班级之一）。从争夺班级进修成就最早，班级整体成就每个学期都在前进！
（3）巧干！
讲究工作编制更首要！“心所向，聪明地址”，我安身三年打造班集体，充实操作班会，前瞻性指导学生渡过青春危险区，其实不竭前进；我率领学生进行小组合作进修，用前进前辈的进修编制鼓舞激励学生们配合前进；我成立以备课组为单元的竞争机制，充实阐扬集体的聪明，三年来历社科组接踵获得了广东省命题除夜赛一等奖、广东省教学设计一等奖、优良备课组、优良科组等名望！
在成长的道路上我收成良多：
想干！———思惟上∩儇胜抉择信念、坚韧不拔、追求超卓；
实干！———步履上：勤勤恳恳、扎实专心、不言抛却；
巧干！———编制上：礼让勤学、潜心研究、团队合作。
3、用热忱筹算的蓝图
假定我有幸获得率领和同事们的认可，担负德育处副主任，我将遵循新岗位的要求，全力做到新的想干、实干、巧干：
想干——
（1）要为学生做到：育酬报本、德育为先，让学生在“公允且超卓”的理念指导下茁壮成长。
（2）要为黉舍做到：无安然责任工作，背法犯罪率为零；
（3）要为同事做到：处事于列位教师，指导和辅佐班主任工作；
（4）要为自己做到：必胜抉择信念、坚韧不拔、追求超卓。
实干——
（1）改良班风评选轨制：遵循不合年级不应时代，分阶段设置查核专题，而不是无着重的一刀切；如：七年级第一个月除夜分值重点查核班主任体味每个学生优短处错误（及反馈科任教员气象）、学生习惯（仪表、上课、功课、劳动、会议）、班级团队培育汲引（特点项目及下场）。
（2）严抓常规治理，与德育干事、各年级组长分工协作，邃密化工作，奖罚有遵循有反馈。
（3）狠抓队伍培育汲引，分专题睁开班主任工作研究，如：案例分化+研究主题+优良班主任指导+构和总结式的培训，前瞻性班会课研究等。
（4）积极睁开德育课题研究，引领黉舍德育队伍在真抓实干的根底上组成浓密的德育科研空气，如：德困生有用转化课题等。
（5）组织学生睁开国防教育等社会实践勾当，以丰硕多彩的`勾当晋升学生的综合能力和精采的心理素质。
总得来讲，实干就是扎扎实实做好安然法制教育、常规治理、轨制培育汲引、队伍培训、课题研究、社会实践等工作。
巧干——
（1）关注和辅佐每个班主任，凝固班主任队伍，使之成为黉舍德育工作的强除夜的主力军。
（2）坚持团队合作，充实阐扬班主任队伍和任课教员在德育方面的集体聪明和创作发现力，组成教育合力。
（3）立异德育编制和编制，进一步提高黉舍德育处的工作实效。
4、用真心剖明的心里话
最后，不管我此次能不能竞选上，我都将继续连结勤恳扎实、礼让勤学、多思立异、团连络作的工作热忱！博学而潜心，切问而近思，悠悠教育糊口生计生计，吾将上下求索。
感谢感动。
竞聘德育主任演讲稿5
巨匠好！我叫xx。 20xx岁首，我进入xx发卖分公司，任职查核组成员。今天我竞聘的岗位是个泸xx区处事处客户司理，当然我对营业工作有点目生，但我尔后会正视营业及理论进修，力争学甚至用。
首先应感谢感动打动率领为我们创作发现了此次公允竞争的机缘！对此，我十分珍惜此次机缘。下面我向列位评委和代表的竞聘演讲：
每份工作都有一个了了的工作方针，假定在竞聘中我能获得巨匠的理解和撑持，我在聘期内工作方针是：力争在20xx年使我们处事处经由全力在全市啤酒行业中发卖营业工作要上档次，争一流，从而使青岛啤酒的成长步入一个新的阶段，成为一家更具竞争实力和影响力的啤酒公司。
至于工作思绪和编制我简单的设想了以下三点：
1、抓好社区终端优良处事工作，快速增添青啤销量。把社区终端处事这项工作作为尔后一段时代的首要工作不竭引入深化。一是遵循社区气象的改变不竭改变青岛啤酒进社区发卖的规模、方针和切入点，经常与各经销商接触、沟通协商、告竣共识睁开工作；二是要继续总结和履行好的经验和做法，促进和催促尔后工作的睁开，切实解决各经销商间成长不服衡的问题；三是既要鼓吹我公司的成长现状又要进一步向客户鼓吹、落实我公司的新政策和新的成长思绪，更首要的是要体味、掌控经销商的发卖汇集和发卖气象，在公司政策撑持的前提下，拟定响应的对策、出台一系列新的处事编制和编制，最除夜限度地知足客户的需要，也为我们青啤的销量完成更好的`事迹；四是增强营业员队伍素质的培育汲引，要把能力强、素质好的营业员在天天的晨会中提出鼓舞鼓舞激励，在每个月月评查核中奖励。从而达到提高营业员队伍素质的培育汲引，集结人气增强处事处实力的方针。
2、针对不合区域消费者的收入水平、消费能力、消费趋向等各类特点有针对性的组成组合我们的产物后举荐给各区域的终端店。出格是除夜型餐饮店、娱乐场所等高消费终端要加除夜奉行力度，提高青啤主品牌发卖数目。把我公司的各类促销勾当扎实有用地的睁开起来，以此来知足消费者的需求。同时拟定一系列的营销模式，以下降促销费用贷，提高青啤发卖，保证保量、超量完成使命。
3、鼎力成长二商营业，培育汲引新的利润增添点。遵循我公司的规模和地舆位置，切确细分市场，拟定久远筹算，阐扬区域的优势与特点。在确保客户益处的气象下，挖掘、培育新的有实力的二商。经由过程二商把市场邃密化，切确的处事到每个终端店。让每个终端店辐射到地址辖区的每户居平易近或每位消费者。并经由过程这样邃密化的治理往后，把市场上的一些信息汇集反馈回来。
很是感谢感动打动公司为我们年青人供给了此次进修交流的机缘，经由过程此次竞聘往后，我会加倍全力，干好工作！最后再次感谢感动打动公司率领对我的鼓舞鼓舞激励和催促，同时也感谢感动打动在坐列位同事对我的理解和撑持。我愿与巨匠共创夸姣的未来，迎接青啤辉煌辉煌的明天。
竞聘德育主任演讲稿6
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好!
作为一名年青教师，本着锤炼、提高的方针，我介入了此次勾当，走上了竞聘的舞台，因为介入的过程自己也是一种锤炼，介入的履历自己也是一种财富的堆集。本人竞争的职位是德育处主任。但愿经由过程竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名及格的德育处主任不等闲，要成为转型期的德育处主任更不等闲。我之所以兴起勇气插手德育处主任的竞聘，首先缘于我对黉舍德育工作的酷好和执著。我相信，一小我，只要他执著地酷好自己的事业，他就必定能把他的事业做好。其次，在上级率领培育下，我成了一个协调成长、综合素质较强的教育工作者。在工作的过程中，我任教过语文、英语，堆集了丰硕的教育教学经验;工作以来，我一贯担负班主任，且近几年都担负少先队除夜队教育员，对黉舍德育工作的编制、编制较为熟谙。假定我有幸成为黉舍德育主任，工作理当会是驾轻就熟的。
当然，我更清楚，成就也好，经验也罢，它只能声名畴昔，其实不能证实未来。
假定我能竞聘成功，我将全力饰演好以下几种脚色：
1、不竭试探，成为一名优良教师。
作为一名中层干部，我首先会在不美不美观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，治理工作只是一项姑且承担的职务。是以，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不竭试探，全力成为一名优良教师!
2、安身本职，当好校长的旗头。
想校长之所想，急校长之所急，对校长安插的'工作竭尽全力去完成，且力争为黉舍成长献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远!
4、与时俱进，当勤黉舍德育工作的突击手。
我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒劲，要掌控德育工作的新形式，发现新问题，探访新思绪，解决新问题，不竭草创德育工作新场所排场。
假定我能在此次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机缘，精心全力协助黉舍打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事：
1、把黉舍德育工作纳入常规治理
“育酬报本，德育为先”的理念早已深切人心，但一贯很少有人付诸于步履，为甚么呢?教师不抓德育工作是因为黉舍没有把它列为硬指标，没有纳入对教师的常规治理。是以，我们应拟定一套有关德育考评的硬指标，将黉舍德育工作纳入常规治理。这样，就可以强化教师的育人责肆意识，教师就可以摆正德育工作和教学工作的关系，不厚此薄彼。同时，还能组成“德育无闲人，人人育人”的德育名目。
2、拟定合理的德育方针
现行学样德育整洁齐截，且随便性强，窘蹙针对性，这首要缘于德育工作窘蹙一个持久筹算!是以，假定我是一名德育主任，我会遵循学生不合春秋阶段特点拟定有条理性的德育方针，有的放矢地增强学生的德育工作。
3、正视德育科研，保证德育编制的科学有用。
在现实工作中，部门教师窘蹙科学的德育工作编制。他们经常习惯于用行政呼吁弄德育，把复杂的德育简单化，以传统的灌注灌注灌注贯注式教育为主，而轻忽了学生的主体地位，不等闲让学生领受。是以，我们要正视德育科研，不竭进修新形式下的教育教学理念，不竭研究社会形式对青少年的影响，不竭针对学生治理中的思疑睁开构和，积极探访新形式下德育工作的新道路、新编制，打开德育工作的新场所排场。
4、拓展德育内容，使之顺应社会新形式。
当前黉舍德育内容中，极多的是关注学生的养成教育，关注酷好祖国等除夜的思惟理念的培育，德育内容滞后。
假定我是德育主任，我将在抓好养成教育的根底上，引领教师更多地关注社会形式对青少年的影响，增强对学生的汇集教育、法制教育、心理健康教育等，使德育内容与时俱进。
5、立异德育路径，让校本课程走向德育
现行行黉舍德育首要以说教及勾当为载体，且每年的勾当形式、勾当内容都除夜同小异，不能很好地震憾学生的心灵、陶冶学生的道德育，是以，本人认为应立异德育路径，让校本课程走向德育。因为，校本课程关注学生的现实需要，易于藏匿教育意图，淡化教育色采，有益于提高德育实效;校本课程充实挖掘操作当地的教育成本，倡导学生走进糊口、介入社会实践，进行糊口体验和社会体验，有益于培育学生的道德选择与道德剖断能力。
6、积极探访勾当的有用组织，让勾当睁开有条有理。
现行黉舍勾当轰轰烈烈，但除夜多仍是流于形式，为勾当而勾当，介入面极窄，受益面很小，出格是演讲、讲故事角逐等勾当，每班也只有3、5小我，且勾当的睁开还不是面临全数学生的。是以，若何让我们的勾当睁开富有教育意义，是值得每个德育工作者沉思。
假定我是德育主任，我将倡导勾当的睁开以德育方针为导向，以全员介入为原则，以年级为单元睁开，让勾当之花盛开在每个孩子的心里世界，指导他们的思惟和步履。
7、狠抓养成教育，提高德育实效。
闻名教育家叶圣陶说“甚么是教育?简单一句话，就是养成教育。”可见，教师培育学生精采习惯的首要性。我们只有抓好养成教育，才能培育出举止得体、道德高尚、内外如1、言行一致的人，才能促进学生毕生成长。是以，我们要狠抓养成教育，提高德育实效。
8、构建家、校、社三位一体的德育汇集。
家庭和社会对学生人格的影响，从某种意义上说，比黉舍加倍持久，加倍深远。社会、家庭对教学教育的影响，有人甚至用5+2=0来描述，意思是说周一至周五合计5天的黉舍教育假定碰着周6、周日两天不成功的家庭教育和社会影响，就会前功尽弃。
构建家、校、社三位一体的德育汇集，有益于实现德育方针一致、德育过程同步、德育编制互补、德育成本共享，保证德育工作的延续性与不整体性。
我找到了一副对联，此刻把它改了改，以表达我此时的神采：上联是“胜固可喜，宠辱不惊求锤炼”，下联是“败亦无悔，去留无意算作长”，横批是“竞争上岗”。
假定竞聘失踪踪败，我会真诚祝贺成功者走得更远;我将一如既往地勤恳进修、全力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!
我的益处：
1、教育抉择信念剖断：自从我登上三尺讲台，便成立了做一名优良教师的志向，即便我有幸成了黉舍的中层干部，我的志向仍然剖断不移!我必定做到“治理”、“教学”两不误!
2、我思惟斗劲活跃，领受新事物斗劲快，又勇于实践，具有必定的斥地精神。
3、我酷好黉舍德育工作。我相信，一小我，只要他执著地酷好自己的事业，他就必定能把他的事业做好。
4、我有较丰硕的育人工作经验。工作以来，我一贯担负班主任，且近几年都担负少先队除夜队教育员，对黉舍德育工作的编制、编制较为熟谙。假定我有幸成为黉舍德育主任，工作理当会是驾轻就熟的。
我的不足：
1、我的最除夜不足就是性质斗劲急，干事等闲打动，需要多加考验，把处事的编制练得沉稳一点。
2、我的协调、沟通能力还有待于进一步晋升。
若何完美：
我将若何完美自己呢?那就是进修、进修、再进修，向书本学、向教员学、向率领学，不竭进修，不竭反思，从而不竭完美自己!
最后，我想用阿基米德的一句名言：“给我一个撑持点，我可以撬起全数地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个欲望，那是：“请给我一个舞台，让我更添广丰德育一份超卓。”
我的演讲终了，感谢感动巨匠!
竞聘德育主任演讲稿7
尊敬的列位率领，列位教员：
巨匠好！我是，岁，中共党员，除夜学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的名望有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优良班主任、广州市青年语文教坛新秀、黉舍的语文学科带头人、优良科组长。广东省第三期中学语文主干教师。
我年调入七中，一贯担负初三卒业班工作，小我营业素质综合周全，胜任平衡班、尝试班教育教学工作，每年会评语文教学成就名列前茅，班主任工作成就凸起。年认为语文科组长，带头做勤学科的教育教研工作，小我多篇论文在《从化教研》上揭晓，并在广州市中学语文教研会做过专题的讲话，多次承担从化市级的除夜型公开课。语文科组被评为黉舍的优良科组。
现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势：
⒈我是语文教师。
中华平易近族的古典思惟文化精辟流淌在我的血液中，真善美的道德尺度塑造了我的师魂。语文素养培育了我流利的措辞表达能力，也确立了我的做人的立场和为人师表的原则：诚心，仁慈，勤恳，结壮，热忱又有同情，能积极朝长前进也能斥地立异，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
⒉我有较丰硕的教育教学经验。
我从教年，康年的班主任工作过程，年的初三卒业班工作经验，能临危受任、能临重受托，掌控关头，做好重点，超卓完成黉舍间达的教育教学使命，培育出一流的重点班（如刚卒业的初三七班，有人被从化中学正取、近人进重点线），也能完全改变场所排场较差的平衡班（如旧年的初三一班）。有较强的教学治理能力，有较前进前辈的班级治理理念，以酬报本，以轨制治班，在班级轨制和班级文化培育汲引方面做过专门的切磋，能协换班级学生前进前辈与落伍的关系、做好科任与班主任的沟通工作，措置好社会家庭与黉舍的关系，能安妥解决学生中毒手的矛盾冲突。熟谙学生心理，长于做思惟疏浚沟通工作。对问题生的转化、问题班级的治理堆集了较丰硕的经验。
⒊我有对德育工作的真诚。
德育是对人思惟步履品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培育德、智、体、美、劳等周全成长的立异型人才”。
七中属于城乡交壤的初级中学，社会气象、生源气象、学生春秋心理特点抉择着七中德育的复杂性和治理的艰难性。从事七中德育治理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为黉舍的成长做出更除夜的供献，做好组织、协调、筹算、治理、落实等部门工作。
此刻的七中，在校长的切确率领下，各方面的轨制已斗劲健全，层级治理、环环相扣、步步到位的德育治理模式已成为特点，学生的思惟脸蛋也有了较除夜的改不美不美观，七中的德育已步入正轨。今朝的使命是继续和完美立异，协助黉舍火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。假定我能在此次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机缘，精心全力协助黉舍打造七中的德育魅力，建树一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事：
⒈抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：重塑学生的措辞思惟步履规范。从学生多样化的现实解缆，成长其道德的主体性，培育学生的道德激情，道德剖断能力。让德育美化心灵，让德育走进每个学生的家庭、走进社会，做到学生知足、家长知足、黉舍知足、社会知足。提高七中人的孤高感，培育自觉呵护黉舍益处的意识，提高社会对七中的诺言度，让七中成为一所家长钦慕、学生神驰的黉舍，为七中建树广东省一级黉舍打造精采品牌形象。
⒉不竭完美班级的`治理轨制。
轨制培育汲引有人文关心、有针对性、重实效。培育学生当家作主的意识，让学生以主人公的脚色插手班级治理，做到自治自律。分条理对平衡班、考试考试班进行方针治理。出格协助班主任把平衡班的思惟治理当重头戏来抓，改良中后生的精神脸蛋。
⒊睁开形式多样的的主题教育勾当。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题勾当深切学生的心灵，为学生的毕生成益处事。
⒋从严从细从实地几回再三抓好德育的常规教育：法制教育、安然教育、出格强化心理健康教育和落伍生的跟踪转化教育。
⒌继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的精采对策，做好交流鼓吹工作，把科研功能火速酿成出产力——全校教师治理水平的提高。
畴昔的已成历史，未来的空间无限宽广宽除夜奔放。一句话说得好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。七中是一个团结的巨匠庭，三年来我倍感它的温馨。脚下的路在迟误，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也盼愿阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的问题问题是：《给我一个舞台，更添七中德育一份超卓》，感谢感动巨匠！
竞聘德育主任演讲稿8
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！
作为一名年青教师，本着锤炼、提高的方针，我介入了此次勾当，走上了竞聘的舞台，因为介入的过程自己也是一种锤炼，介入的履历自己也是一种财富的堆集。本人竞争的职位是德育处主任。但愿经由过程竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名及格的德育处主任不等闲，要成为转型期的德育处主任更不等闲。我之所以兴起勇气插手德育处主任的竞聘，首先缘于我对黉舍德育工作的酷好和执著。我相信，一小我，只要他执著地酷好自己的事业，他就必定能把他的事业做好。其次，在上级率领培育下，我成了一个协调成长、综合素质较强的教育工当然，我更清楚，成就也好，经验也罢，它只能声名畴昔，其实不能证实未来。
假定我能竞聘成功，我将全力饰演好以下几种脚色：
1、不竭试探，成为一名优良教师。
作为一名中层干部，我首先会在不美不美观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，治理工作只是一项姑且承担的职务。是以，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不竭试探，全力成为一名优良教师！
2、安身本职，当好校长的旗头。
想校长之所想，急校长之所急，对校长安插的工作竭尽全力去完成，且力争为黉舍成长献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！
4、与时俱进，当勤黉舍德育工作的突击手。
我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒劲，要掌控德育工作的新形式，发现新问题，探访新思绪，解决新问题，不竭草创德育工作新场所排场。
假定我能在此次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机缘，精心全力协助黉舍打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事：
1、把黉舍德育工作纳入常规治理
“育酬报本，德育为先”的理念早已深切人心，但一贯很少有人付诸于步履，为甚么呢？教师不抓德育工作是因为黉舍没有把它列为硬指标，没有纳入对教师的常规治理。是以，我们应拟定一套有关德育考评的硬指标，将黉舍德育工作纳入常规治理。这样，就可以强化教师的育人责肆意识，教师就可以摆正德育工作和教学工作的关系，不厚此薄彼。同时，还能组成“德育无闲人，人人育人”的德育名目。
2、拟定合理的德育方针
现行学样德育整洁齐截，且随便性强，窘蹙针对性，这首要缘于德育工作窘蹙一个长轻忽了学生的主体地位，不等闲让学生领受。是以，我们要正视德育科研，不竭进修新形式下的教育教学理念，不竭研究社会形式对青少年的影响，不竭针对学生治理中的思疑睁开构和，积极探访新形式下德育工作的新道路、新编制，打开德育工作的新场所排场。
4、拓展德育内容，使之顺应社会新形式。
当前黉舍德育内容中，极多的是关注学生的养成教育，关注酷好祖国等除夜的思惟理念的.培育，德育内容滞后。
假定我是德育主任，我将在抓好养成教育的根底上，引领教师更多地关注社会形式对青少年的影响，增强对学生的汇集教育、法制教育、心理健康教育等，使德育内容与时俱进。
5、立异德育路径，让校本课程走向德育
现行行黉舍德育首要以说教及勾当为载体，且每年的勾当形式、勾当内容都除夜同小异，不能很好地震憾学生的心灵、陶冶学生的道德育，是以，本人认为应立异德育路径，让校本课程走向德育。因为，校本课程关注学生的现实需要，易于藏匿教育意图，淡化教育色采，有益于提高德育实效；校本课程充实挖掘操作当地的教育成本，倡导学生走进糊口、介入社会实践，进行糊口体验和社会体验，有益于培育学生的道德选择与道德剖断能力。
6、狠抓养成教育，提高德育实效。
闻名教育家叶圣陶说“甚么是教育？简单一句话，就是养成教育。”可见，教师培育学生精采习惯的首要性。我们只有抓好养成教育，才能培育出举止得体、道德高尚、内外如1、言行一致的人，才能促进学生毕生成长。是以，我们要狠抓养成教育，提高德育实效。
1、每个月必定养成教育的一个主题，分期细化教育，强化操练。好比，睁开“文明礼仪”月勾当，可以经由过程黑板报、主题班会、团队勾当、国旗下讲等道路在黉舍组成浓烈的“文明礼仪”的教育空气，全力经由过程这一个月的教育，促使学生熟谙到“文明礼仪”的首要性和若何让自己成为一个具有“文明礼仪”的人。
2、重点帮扶，鼎力敦促个体步履习惯极差生的纠编工作。
有个体学生步履习惯极差，当然人数不多，但影响很除夜。对此，教师要重点帮教，如进行重点家访，经
常谈心，指出他们的不足，让其了了前进的标的方针。
3、以《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》为抓手，以“三项评选”为手段，睁开养成教育示范班勾当，指导学生将小我名望与集体名望连络起来，组成凝固力和向心力，在争优创先的过程中遭到潜移默化的沾染陶冶。
4、师生同步，养成教育相得益彰。
身教胜于言教！精采的师德师风对养成教育能起到有力的催促和促进浸染。是以，在进行学生育成教育时，要就教师示范，为学生做表率，可以相行益彰。
7、积极探访勾当的有用组织，让勾当睁开有条有理。
现行黉舍勾当轰轰烈烈，但除夜多仍是流于形式，为勾当而勾当，介入面极窄，受益面很小，出格是演讲、讲故事角逐等勾当，每班也只有3.5小我，且勾当的睁开还不是面临全数学生的。是以，若何让我们的勾当睁开富有教育意义，是值得每个德育工假定我是德育主任，我将倡导勾当的睁开以德育方针为导向，以全员介入为原则，以年级为单元睁开，让勾当之花盛开在每个孩子的心里世界，指导他们的思惟和步履。
1、做好家访工作，组成家校德育工作的合力，提高德育下场。
2、弄妥家长黉舍，提高家教水平。
8、构建家、校、社三位一体的德育汇集。
家庭和社会对学生人格的影响，从某种意义上说，比黉舍加倍持久，加倍深远。社会、家庭对教学教育的影响，有人甚至用5+2=0来描述，意思是说周一至周五合计5天的黉舍教育假定碰着周6、周日两天不成功的家庭教育和社会影响，就会前功尽弃。
竞聘德育主任演讲稿9
尊敬的率领、亲爱的同仁：
你们好！
我是XXX，很侥幸有机缘插手此次竞聘勾当。这是一个揭示自我的舞台，本着反思自己，锤炼自己，从而在进修中提高自己的方针插手竞聘。此次我竞聘职位是德育处主任。套用一句老话：不想当元帅的战士不是好战士，那么不求朝长前进的教员也不是好教员。今天借此机缘晒一晒我自己。
1、本人情况
我出生避世于19XX年，20xx年7月中国共产党党员，20xx年除夜学本科学历卒业就到我九里中学工作了。现任中学语文一级教师，德育处副主任主持德育处工作。工作11年了，时代当过8年的班主任，6年的团委书记，3年的德育处副主任，前后被评为九里区前进前辈教育工作者，鼓楼区学生最快乐喜爱的教师，徐州市优良团干、徐州市中小学生社会实践勾当前进前辈小我。
2、自己的优势
1．我认为自己具有担负德育处主任的素质。
作为一名党员我泛泛泛泛斗劲关心社会、糊口中的除夜事，对国家的除夜政方针有必定的体味，有较高的思惟政治憬悟。若干良多若干好多年班主任、团委书记、德育处副主任等工作让我养成了吃苦吃苦、默默无闻的敬业精神，同时堆集了良多的工作经验，打下了精采的公共根底。
2．我认为自己具有担负副主任的能力。
十多年的教育糊口生计生计，培育了我求真务实的工作气概，养成了我遇事不含混，处事不疲塌的工作习惯，培育了我率真，执着，刚毅，当真的工作品质。出格近几年的德育治理工作，我堆集了丰硕的协调、治理经验，也晋升了自己的治理能力。也获得了教员和率领们的认可。
近几年我校德育工作，在黉舍校委会的切确率领下，各方面的轨制已斗劲健全，层级治理、环环相扣、步步到位的德育治理模式已根底组成，学生的思惟脸蛋也有了较除夜的改不美不美观。今朝的使命是继续和完美、立异，协助黉舍这个火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次好。假定我能在此次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机缘，重点做好一下几方面的`工作：
1、抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：以抓校服、抓文明用语、抓卫生习惯为契机，重塑学生的措辞、思惟、步履规范。逐步培育学生的文明习惯、晋升学生的道德剖断能力和社会责肆意识。让德育美化心灵，让德育走进每个学生的家庭、走进社会，做到学生知足、家长知足、黉舍知足、社会知足。不竭提高黉舍的社会诺言度，成为一所家长钦慕、学生神驰的黉舍。
2、不竭完美、实施各项治理轨制。
加除夜落实《班级量化查核细则》、《徐州市九里中学学生治理条例》等有关治理轨制的力度，进一步促进了我校德育工作的轨制化、规范化。这样黉舍的德育工作有强有力的轨制保证。
3、睁开形式多样的的主题教育勾当。
德育最好的载体就是勾当，把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题勾当深切学生的心灵，为学生供给一个揭示自我的舞台，为学生的毕生成益处事。
4、从严从细从实地几回再三抓好德育的常规教育。
法制教育、安然教育、出格强化心理健康教育和落伍生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。
强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的精采对策，做好交流鼓吹工作，把科研功能火速酿成出产力，全校教师治理水平的提高。
列位率领，以上是我的工作步履，更是我的承诺。假定我能侥幸的被礼聘，我将继续发扬我的益处，战胜我的不足，不负众望，不辱使命。假定不被礼聘，我仍然会以丰满的热忱，感恩的神采处事黉舍事实黉舍培育了我。率领们，是你们目击了我的青涩，见证了我的成长，我向你们微笑，你们投我一票，让我以草根的身份，成就平平易近的胡想。以上只是我的一点儿小我粗浅不雅概念，有不妥的处所，望列位率领和
教员攻讦指教。感谢感动巨匠！
竞聘德育主任演讲稿10
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！
首先感谢感动打动列位率领、同事们的相信和撑持，给我这个机缘插手竞职演讲。我叫李伟，中共党员，除夜学文化，历任年数主任、教务副主任等职务。20xx年9月最早以副主任身份主持黉舍德育工作。
今天，我竞聘的职位是黉舍德育主任。
下面，请准予我就畴昔一年的工作实绩及就任后的工作设想向巨匠作简要陈述请示：
黉舍德育工作繁重而繁琐，在畴昔的一年里，我自加压力，树方针，理思绪，抓细节，重成效，德育整体工作进展顺遂，完竣而超卓地完成了黉舍间达的各项使命。具体工作以下：
强化养成教育、正视教育细节
德育工作的方针是促使教育对象习惯养成，我率领德育处列位同事指导各年级寄望学生糊口细节教育，如：仪容仪表、言谈举止等等。经由过程各项勾当为载体，将习惯养成教育渗入到泛泛糊口，收到精采成效。
工作评选透明，营建竞争空气
班主任工作成败直接影响黉舍德育工作成败，是以，切确指导鼎力激起班主任工作热忱是黉舍德育处的首要工作之一。德育处前后拟定各类班主任工作查核轨制，分阶段总结评选，本着公允、合理、公开的原则赞誉前进前辈，营建良性竞争空气。
阐扬典型浸染，促进整体进展
积极发现工作成就凸起的年级和小我，树表率、开讲座，阐扬带动和辐射浸染，以年级带动年级，小我陶冶小我，促进黉舍德育整体工作再上新台阶。
4、落实文化培育汲引，借助文化渗入
德育处主办了多期《实中德育》，介绍优良班主任前进前辈治理经验、刊登国内名校的德育策略、赞誉校内呈现的除夜年夜大好人好事，让《实中德育》成为德育工作的一块阵地，为德育处事潜移默化，润物无声。
若我能被选黉舍德育主任，我将加倍全力、竭尽心思、尽心全力、不负众望！
任期内的工作总方针：平稳成立质量意识，在校长室的率领下，当真地实施德育主任的工作职责，力争夺得实其其实的成就。
任期内重点工作：班主任队伍出特点，黉舍文化见实效
班主任队伍培育汲引：一是凸起主干班主任浸染的阐扬与辐射浸染，每个年级放置一至两名主干班主任教师，睁开结对子勾当。并经由过程进行班主任工作经验交流、研究等勾当，促进班主任间的彼此进修，彼此借鉴。鼓舞鼓舞激励班主任操作各类渠道，进修聚积各类前进前辈的班主任工作经验和班级治理编制，并矫捷应用于班主任现实工作中。二是经由过程黉舍搭建平台，奉行部门班主任的特点治理。今朝，黉舍个体班主任在班级治理上有新招、有特点、有实效。
黉舍文化培育汲引：继续抓勤黉舍文化培育汲引，营建加倍协调的`育人情况，在班级文化培育汲引的根底上，抓年级组培育汲引，凸起年级文化空气的衬着，强调年级组浸染的阐扬。
任期内的专题工作：培育精采习惯，塑造夸姣人生。
下面就这一专题工作介绍以下两方面内容：若何睁开；预期功能。
将若何睁开：
1、以年级文化为依托，进行养成教育：
强调年级组浸染的阐扬，工作的睁开以年级文化为依托，做到组内筹谋，组内治理，组内实施，组内评价。德育处每学期拟定总方针，将方针的具体实施过程、编制等下方给各年级，各年级组遵循学生的春秋、心理特点和该年级的整体气象，必定该年级本学期的养成教育方针，并响应地睁开年级、班级勾当。每学期开学初，将黉舍教育方针通知家长：孩子在这一春秋段理当养成的好习惯有哪些，黉舍将若何重点培育，家长应若何配合。做到黉舍清楚，家长体味，家校合作，朝着配合的方针全力，到了学年尾，各年级经由查核考试（不美观不雅察看不雅概念、问卷法、座谈法等），必定孩子们是不是达到培育方针，并奉告家长。在这一过程中，各年级组要睁开响应的勾当，而且操作校刊、家长委会等编制与家长沟通，成立彼此的联系，确保在培育孩子的方针上达到统一，编制上达到一致。
2、以评价手册为辅助，增强学生质量监控：
德育处将遵循我校具体气象，轨制《学生综合评价手册》对学生初中三年的德育状况进行跟踪记实。同时，将此状况作为评定年级及班主任的首要指标。拟定的评价手册，将更凸起学生的春秋、心里特点，更凸起人文性，使之不单成为教育的一种编制，更是孩子成长萍踪的记实。（具体的内容将在操作过程中进一步思虑）
全程全员全方位介入，对学生健康成长负责：
集中力量做勤学生德育教育工作，以年级为单元、班主任为下层，单元负责人协同各任课教师，本着“为孩子生平负责，为孩子未来奠基”的立场，集思广益，集中精神，团结协作，使黉舍德育工作再上新台阶。
这就是我插手此次竞聘的首要念头，若不能被选，我仍然会一如既往，毋忝厥职，在本职岗位上继续为考试考试中学的明天而全力奋斗！
感谢感动！
竞聘德育主任演讲稿11
尊敬的列位率领：
巨匠好！之所以有激情插手竞聘，因为在我的心中布满了感谢感动打动、用这份感谢感动打动来立异、挑战、锻造；之所以有胆识插手竞聘，因为在我的身边有撑持相信、宽容理解、引领扶持我的列位相伴；之所以有抉择抉择信念竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚恳、爱心、忠心，可谓春潮彭湃，群情涌动。所以我带着这份打动，这份但愿来到巨匠面前，我相信我的每份全力都是对黉舍的回报和感恩。
今天，我竞聘的职位是荆山小学德育主任主任。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就结壮干事，诚信做人。整整一年的工作中，我担负过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在各类的工作傍边，我都用一种奉献精神来诠释我的每份工作，用我真诚的心来为黉舍处事。
在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件通俗的事，就是不服凡；做勤黉舍与教师处事协作的桥梁，就是最好的工作；做勤学生的成长，引领教师的成功，晋升黉舍的品质，就是我最除夜的幸福。
第一：对德育主任职责的熟谙：
德育主任要以人文精神作引领，以处事为年夜旨，让黉舍成为具有亲和力、凝固力的人文气象，使师生都能感应传染到平易近主、划1、友善、亲情、鼓舞激励和鼓舞，组成“黉舍无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
德育主任任期内工作总方针：学生健康成长能力强，教师幸福欢愉创成功，德育文化有品位。
德育主任任期内工作分方针：
1、班主任队伍培育汲引出成就。
2、班级特点培育汲引有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化培育汲引呈超卓。
以上四个方面是黉舍今朝德育治理我认为存在的问题，也是我一贯在全力奋斗的标的方针。所以针对以上4个方面将谈谈自己的熟谙、设法、改良编制和预期下场。
1、班主任队伍培育汲引：
今朝因为我们班主任工作忙碌，教育教学的重担不单仅说的`那么轻松，从早到晚全身心肠投入到学生的进修和处事傍边。几近没有时刻去为班级的培育汲引成长去阐扬创作发现，只要学生安然、成就优良、家长撑持、学生不流失踪踪就是最除夜的事迹了。我当过班主任，我知道班主任的艰辛，，我也经常深切班级，也为某个班级学生的安然、学生的流失踪踪、学生的成就自责、难熬。但我反思，为甚么有的班主任会很驾轻就熟呢？我认为这需要一个引领，一个辅佐。作为年组，要有凝固力，不单仅完全由班主任去一个个扶持，凸起主干班主任浸染的阐扬与辅射浸染，睁开结对子勾当；作为少先队，不单仅只是将问题的地址亲自去解决，去辅佐，还要从宏不美不美观上鼓舞鼓舞激励班主任进修各类前进前辈的班主任工作经验和班级治理编制，并矫捷应用于班主任现实工作中，组成德育堆集。同时经由过程进行班主任工作经验交流、研究等勾当，促进班主任间的彼此进修，彼此借鉴，也能够再立异，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，催促黉舍整体班主任队伍培育汲引。
2、班级特点培育汲引有特点。
班级特点培育汲引在黉舍率领的亲历指导下，成立几个特点班级。面临班级特点，班主任很苍莽，不知道是培育汲引习惯特点好仍是拿手特点好，低年级的特点若何能凸显出来？其实，一个班级特点其实不是一学期、一学年便可以看到下场的，我认为特点的成立是针对班级学生特点，教师小我欢兴奋乐喜爱，确立方针，有筹算有法度楷模去实施，必需坚韧不拔，就必定会有收成。从少先队来看，以往只是催促，搜检，交流一些编制，并没有真正将之成为工作的重中之重。理当将它与天天的查核视为齐截首要，将特点班级培育汲引设立评选台，与泛泛常规查核相连络，以成就公示，以陈述请示揭示，激起学生和班主任的特点竞争，组成建树特点的文化空气。
3、养成教育见实效。
此刻我校的步履习惯之一的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不单仅只是少先队这个道路去查核，可以经由过程以年级文化为依托，进行养成教育。每个年级的孩子城市有他们这一时段的特点，共性问题斗劲较着，假定以年级为单元，针对“四种习惯”睁开响应的特点勾当，一来教员们能集中聪明，将勾当设计得有条有理，二来特点勾当的睁开，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在步履习惯的养成上。一年级学糊口跃好动，可塑性强，是学生步履习惯养成的最好时代。在少先队引领协助下，作为年组负责人要强调年段浸染的阐扬，做到组内筹谋，组内治理，组内实施，组内评价。遵循学生的春秋、心理特点和该年级的整体气象，必定该年级本学期的养成教育方针，并响应地睁开年级、班级勾当。将黉舍教育方针通知家长，这样一来，黉舍清楚，家长体味，家校合作，朝着配合的方针全力。廉价评价手册与学生的成长记实册相连络，使之与黉舍德育勾当一一对应，使评价落到实处。到了学年尾，各年级组要睁开响应的勾当，而且操作家访、家长会等编制与家长沟通，成立彼此的联系，确保在培育孩子步履习惯的方针上达到一致。最后年级经由查核测试和评价（不美观不雅察看不雅概念、问卷法、座谈法等），必定孩子们是不是达到培育方针，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会获得实效。同时黉舍的各项工作（教育、教学、体育卫生等各项工作）均环抱着“四种习惯”睁开，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充实闪现了黉舍协调，每位教师都介入其中，学生一至六年级在校糊口的天天，都与“习惯”紧紧相联。
3、校园文化培育汲引：《国学朗读》和英语特点德育特点。
正视教师文化培育汲引，实现教书育人；正视班级和校园文化培育汲引，促进学生周全成长；安身“优良+特点”睁开丰硕多彩的校园文化勾当，为充实成长学生个性供给舞台。让英语特点表此刻校园各个角落，我会与英语组配合合作打造英语品牌特点；例如：天天凌晨5分钟，用于英语气象酬酢空气的创设；每全国学时的温馨提醒可闪现我校的英语特点；国旗下的主题双语演讲成为黉舍德育校本课程人人会颂的经典。在德育特点上，连络黉舍感恩教育和四种习惯的养成教育，睁开以《先学做人，再学干事》为主题的《国学朗读》勾当，以“勾当”促“习惯”，培育精采的个性和品质，提高黉舍的办学品位，扎实敦促校园文化特点。
总之，不管竞聘是不是成功，我城市用真心把学生培育成德才兼备的勤学生；引领每位教师做好本职工作，让他们在原本的根底上有所飞跃。把黉舍视为一个巨匠庭，让我们配合为黉舍的成长奉献。不管我竞聘成功与否，我城市用我做人的立场，干事的原则，当真看待我的工作，我仍是会为荆山的明日的起飞尽职尽责，竭尽全力！
竞聘德育主任演讲稿12
尊敬的率领、亲爱的同仁：
巨匠好！
很侥幸有机缘插手此次竞聘勾当。这是一个揭示自我的舞台，本着反思自己，锤炼自己，从而在进修中提高自己的方针插手本次竞聘。遵循本次黉舍机构更始章程，本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长一职。
花有花的喷喷香，叶有叶的美，“草根”的我有着“野火烧不尽，春风吹又生”的执着。今天借此机缘晒一晒自我。
我出生避世于1972年12月，1991年卒业于高安师范，同年分拨到原二化后辈黉舍工作，插手工作已23年，担负过6年班主任，4年少先队教育员，5年政教处主任工作，20xx年插手到新钢一小这个除夜集体，转眼已5个岁首。
或许是机缘巧合，旧年9月最早配合德育处林主任工作。选择就意味着担负，选择就意味着支出，选择就意味着包容，本着对外不给新钢一小抹黑，对内俯下身子处事于全数班主任，处事于全数学生的.草根理念，我与林主任配合全力，彼此提醒，兴奋的配合了一年。
23年来各类条理的工作，培育了我求真务实的工作气概，养成了我遇事不含混，处事不疲塌的工作习惯，培育了我率真，执着，刚毅，当真的工作品质。也堆集了必定的协调、治理经验，晋升了自己的治理能力、处事意识。
假定能有幸成为教学部部长，我将遵循本次黉舍机构更始的首要精神，连络本教学部的现实气象（搜罗教师春秋结构、学过水平、男女比例，学生的认知水齐截），尽快找到工作思绪，因为思绪抉择前途。
尽快成立教学部率领班子，争夺各方力量的撑持，因为小我的力量有限，集体的力量无限。
全力营建一个合理公允的工作气象，让每位教学部成员都有出彩的机缘。
死力为教学部师生供给精采处事，为黉舍率领科学抉择妄图供给真实合理按照。
健全完美工作机制，使每位成员在工作中，划定动作有难度，自选动作有高度。
专心提高集体凝固力，充实调动教学部成员的工作积极性，尽可能为其减负，但不减压，因为有压力才有动力。
在职责规模内尽可能为教学部成员提高精神及物质财富。
更始不是简单的改变，更始需要立异，更始更要支出，为了本次机构更始能见成效，我愿意担负，也愿意支出，但愿借助本次机构更始，新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。
总之，假定您能给我一棵树苗，我将还您一片森林。
竞聘德育主任演讲稿13
尊敬的列位率领、列位评委、列位教员们：
巨匠好！
我今天演讲的问题问题是《给我一缕阳光，还你一片辉煌》。
之所以我有激情插手竞聘，是因为我的心中布满了感谢感动打动。之所以我有胆识插手竞聘，是因为身边有撑持相信我的列位同仁；之所以我有抉择抉择信念插手竞聘，是因为我坚信我还能在治理工作中能带给巨匠别样的超卓。
下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己陋劣的不雅概念：
首先我认为德育部门要以人文精神作引领，以处事为年夜旨，让黉舍成为具有亲和力、凝固力的人文气象，使师生都能感应传染到平易近主、划1、友善、鼓舞激励和鼓舞，组成“黉舍无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
然后我想首要从三方面抓德育工作：
第1、班主任队伍培育汲引
班主任是黉舍德育工作的主力军，是促进学生周全健康成长的主干力量，是周全提高教育教学质量的焦点人物。所以增强班主任队伍培育汲引，是弄勤黉舍德育工作的关头。我认为我们理当为班主任创作发现前提，撑持班主任工作；拟定有益于班主任工作的各项政策，组织班主任进修教育理论和班级治理常识；成立前进前辈典型，赞誉前进前辈班主任；鼓舞鼓舞激励进修前进前辈班主任的工作经验和班级治理编制，并矫捷应用于班主任现实工作中。同时经由过程进行班主任工作经验交流、研究等勾当，促进班主任间的彼此进修，彼此借鉴，也能够再立异，以点带面，以个体带动群体，催促黉舍整体班主任队伍培育汲引。
第2、抓勤学生的养成教育
每个春秋段的孩子都存在斗劲较着的共性，我们可以经由过程一系列的勾当来对他们进行步履习惯养成教育。这些勾当不求轰轰烈烈，但求润物细无声。我仅举一例：初始年级的第一课我认为不应该是浮泛的说教，它可所以学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美激情美，是第一课的'最好教材。它能润物细无声的培育起孩子爱校的精采激情。
第3、抓好校园文化培育汲引
巨匠都知道：黉舍塑胶步履场修成往后，有关体育方面的勾当已很好的睁开了起来，这除夜除夜的激起了学生的步履欢兴奋乐喜爱，增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画，演唱说舞”的多方面能力在我校除夜除夜缺失踪踪了。我清楚的记得08年秋弄了一次合唱角逐，可到此刻已整整5年了。所以我认为理当把我们的“校园艺术节”红红火火的睁开起来。
最后，我想到了阿基米德的一句名言：“给我一个撑持点，我可以撬起全数地球。”在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，但我敢说：“只要你们能给我一缕阳光，我将还巨匠一片辉煌。”
感谢感动巨匠！
竞聘德育主任演讲稿14
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！
今天，不才能够站在这里插手财政处长竞聘，心里感应十分地侥幸。首先，我要对列位率领、同志们给了我此次揭示自我、回首回头回忆回头回忆自我的机缘而暗示衷心肠感谢感动打动。
我今年35岁，本科学历，中共党员，会计师职称，现任我厂出纳，兼工会出纳、文建印刷器材经营部出纳和文建印刷厂青年处事部主管会计。此次我选择竞聘厂财政处处长岗位。在插手竞聘之前，我曾问了自己三个问题：
1.我为甚么要插手此次竞聘？
2.我凭甚么插手此次竞聘，我的竞争优势在哪里？
3.假定竞聘成功，我能为厂里做些甚么？
我想只要解决了这三个问题，我便可以胜任这个岗位，就可以在这个岗位上为我厂做出更除夜的供献。下面，我就向列位陈述请示一下我是若何看待这三个问题的。
1、我为甚么要插手此次竞聘？
首先，我酷好这份工作，而且有做好这份工作的强烈抉择抉择信念。
伟 除夜的物理学家爱因斯坦曾说过："欢兴奋乐喜爱是最好的教员，抉择抉择信念是成功的源泉"。我想，要想做好任何工作，欢兴奋乐喜爱和抉择抉择信念都是不成或缺的。从XX年插手工作最早，我 有xx多个岁首在从事财政工作，对财政工作有着一种很深的激情，始终酷好着这份在外人看来当然古板，但在我看来却布满了挑战的工作，而且在自己的岗位上有 超卓的默示。我所以插手此次竞聘，启事之一就是，我相信自己在新的岗位上会给我厂的成长做出给更除夜的供献。
其次，我认为，自己具有做好这份工作所必备的专业常识。
在 竞争愈演愈烈的现代经济除夜潮中，员工的素质成为企业焦点竞争力的首要组成部门。作为一名财政处的负责人，专业素质更是必需过硬。我于XX年卒业于济南职工 除夜学财政专业，XX年又插手了中心党校经济治理专业的函授，获得本科学历，多年的进修糊口生计生计使我掌控了扎实的理论根底和丰硕的专业常识。在工作的过程中，我 也从没有间断过对专业常识的进修，以顺应不竭改变的工作形式对自己的要求。恰是凭着扎实过硬的专业常识，我XX年插手助理会计师全国统考一次过，XX年参 加全国会计师统考一次经由过程。 再次，我认为，自己具有做好这份工作所必需的工作经验。
有句俗语说得挺好，说"姜是老的辣， 酒是陈的喷喷香"。丰硕的工作经验是一笔十分珍贵的财富。在我看来，它一样也是一小我工作能力的首要闪现。XX年我卒业后被分拨到山东省济南无线电厂工作，先 后担负工场出纳、材料会计、成本会计、综合（主管）会计；XX年调入新华印刷厂，XX年调厂财政科，干过出纳，电算会计及报表（主管会计）及厂三产部门文 建印刷厂青年处事部主管会计，碧海蓝天商业公司主管会计。在这二十年的工作中，我有十几年是在与财政打交道，这使我堆集了丰硕的工作经验和成本，不管是实 际工作，仍是组织治理，都能够做到游刃有余。
2、我凭甚么插手此次竞聘，我的优势在哪里？
尽人皆知，既然是竞聘必定会"有上有下"，而只有对我厂的成长浸染最除夜的竞聘者才理当事实下场留下来。那么，我的优势在哪里呢？"事实胜于雄辩"，我将连络自己的工作履历，从以下三个方面进行陈述请示：
1、财政工作经验丰硕，具有很强的应对及措置各类问题的能力。
工 作xx年来，我所从事的工作根底上都是企业财政工作。作为一名在企业财政战线上工作了xx多年的财政工作者，我对企业财政工作已长短常熟谙，非论是一般 纳税人工业企业会计核算，仍是小规模纳税人商业企业会计核算，等等，我都能够做到驾轻就熟，碰着斗劲难措置的问题我也都能够仰仗自己扎实的专业常识和女性 所独有的耐心、
细心等特点，使问题获得有用解决。
2、具有较强的内外部沟通和协调能力。
作为一名部门率领人，必需具有很 强的沟通和协调的能力，只有这样才能充实调动部门员工的积极性，最除夜效力地整合企业的各项成本，从而为企业的成长创作发现最为优胜的气象。因为工作关系，比来 几年我负责跑银行和税务部门，跑外的工作斗劲多，这就使我组成了一个较好的社会各界关系网。以往的`工作中，我本着以心谈心，以心换心，真诚看待每个朋 友，使我与银行、税务等部门的关系处得斗劲好，而且与它们的工作人员同样成立了很深的小我友情。在厂内部，我以身作则，随和坦诚，与酬报善，与上级和同事之 间的沟通交流仍是斗劲到位的，工作也是斗劲兴奋的。
3、具有必定的工作能力，能超卓完成厂交给的各项使命。
对企业来讲，一小我的能力事实下场要落脚到工作中去。我认为，一个员工或一个率领，是不是能在特定的岗位上，对企业做出了超卓的供献，还要看他在工作中的现实默示。畴昔工作的履历证实了我的工作能力是超卓的，同时也给了我插手本次竞聘的强烈抉择抉择信念。 在 担负财政主管时代，我以超卓的默示博得了厂率领和同事们的认可。其一，（请客户举一个实例来加以声名自己有较强的工作能力）其二，（请客户举一个实例来加 以声名自己有较强的工作能力）； 其三，（请客户举一个实例来加以声名自己有较强的工作能力）。（假定成就不多，在这处所可以加一些名望甚么的来声名）
3、假定竞聘成功，我能为我厂做甚么？
当然我认为自己具有必定的优势，但我深知，不管干甚么工作，出格是做一个部门的负责人，最首要的是要长于团结巨匠，发扬团队协作精神，阐扬群体的聪明和力量。是以，假定我此次能够获得巨匠的撑持，诺言被选。我将从以下几个方面睁开工作：
1、阐扬自己优势，为企颐魅争夺更多的成长资金
首先我要针对今朝工场资金紧缺，仅能应付泛泛开支的严重气象，操作自己这些年来工作中组成的精采的关系渠道，借人平易近银行及各除夜商业银行扩除夜对中小型企业优惠贷款这一有益机缘，充实调动各方面的关系，千方百计使企业获得银行的贷款，为企业的成长供给资金上的保障。
2、强化财政治理，提高资金操作效益。
我 将在厂率领的切确率领下，完美各项治理轨制，拟定行之有用的规范化治理实施方案。经由过程健全、完美岗位方针责任制和质量查核据守机制，严酷营业操作法度楷模，强 化财政据守搜检手段，和对各项费用严酷按定额筹算节制，对成本升降气象进行具体分化，把资金用对、用准，提高资金操作效益，保证我厂的经济效益最除夜化。
3、做好会计核算，避免各类背纪背规现象的发生。
我 认为，要增强财政收支筹算节制与分化，一是要切切当时审核收支气象，实时对财政数据进行分化，为率领切确抉择妄图供给靠得住按照。二是要严酷遵循责权发生制原则 审核有关报表。三是要成立统一的会计核算轨制。鉴于我厂的部门斗劲多，财政相对复杂一些，只有成立起一套完全、统一的会计轨制，才能在我厂内部上下之间进 行有用的信息沟通，以进一步实现厂里对财政的集中节制，避免各类背纪背规现象的发生。
4、把强化成本意识，增强成本治理。
成 本核算是财政核算的一个首要组成部门，今朝我厂成本核算仍是二十几前的老编制，斗劲笼统和粗拙，跟着市场经济的成长，已落伍了。为此，我将把成本意识摆 在首位，平稳成立下降成本是提高经济效益的根柢道路的思惟，在强化职工安然、出产、提高产物质量的同时，增强治理者、出产者的成本意识，成立与市场经济相 顺应的成本不美不美观念；经由过程设立首要材料俭仆奖，鼓舞鼓舞激励工人采纳有师编制，除夜幅度下降原材料破耗。同时做好税收规画工作，做到合理避税，提高企业效益。
5、做好对外协调，建树协调成长气象。
财政处是厂经济功令部门,措置好内部治理与外部出格是与税务部门的关系相当首要。为此，我将操作自己在以往工作中组成的关系汇集增强与银行、税务部门的沟通与交流；同时也做好与各车间和科室的工作人员的沟通与交流，为我厂创作发现一个协调的内外部气象。
6、以科技为先导，增强财会电算化培育汲引。
财 会电算化已成了当今财会工作的成长标的方针。所以我认为，在这方面，不单要投入资金进行培育汲引，更首要的是，要分辩于传统的财会轨制，遵循电算化的特点成立 一整套顺应电算化工作需要的工作流程和治理轨制，使会计人员从繁重的手工劳动中解放出来，以切实提高工作效力和工作水平。
7、以酬报本，增强队伍培育汲引。
会 计人员的素质搜罗职业道德和常识手艺素质，不单要有过硬的专业手艺，更理当有精采的职业道德。我将以道德、责任、营业手艺三方面的连络为增强队伍培育汲引的根 本内容，采纳走出去和互帮互学等多种编制，事实下场提高会计人员的整体素质。同时，要增强团结，弘扬团队精神，极利巴我们财政处建成一个团结、务实、高效、廉 洁、政治强、营业精、气概硬的团队，以顺应我厂不竭成长的需要。
列位率领，列位评委，以上是我在持久的会计工作中总结出来的一些设法，也 可以说是我的施政纲要。但我知道，没有经由实践的理论永远不能被认为是切确的。是以，我真心但愿巨匠给我一个以实践考验理论的机缘。假定我能够侥幸的成为 财政处处长，我将以求真务实、清廉奉公的立场，真抓实干、秉公处事。在求真务实中熟谙自己，在积极朝长前进中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完 善自己。假定我有幸竞聘成功，我会把巨匠的撑持化为工作前进的动力。我会以让率领安心，让职工知足为工作方针，以我厂的经济起飞为自己毕生的奋斗方针，自 强不息，积极朝长前进。 我的演讲终了，感谢感动巨匠！
竞聘德育主任演讲稿15
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好!
我首先感谢感动打动率领、同事们的相信和撑持，给我这个机缘插手竞职演讲。我叫___，___年9月最早负责___中心小学德育工作。
今天，我竞聘的职位是___中心小学德育主任。
此刻，我想向巨匠谈谈我两年任期内的工作总方针：平稳成立质量意识，在校长的率领下，当真地实施德育主任的工作职责，力争夺得实其其实的成就。两年重点工作：班主任队伍出特点，年级文化见实效。
班主任队伍培育汲引：一是凸起主干班主任浸染的阐扬与辅射浸染，每个年级放置一至两名主干班主任教师，睁开结对子勾当。并经由过程进行班主任工作经验交流、研究等勾当，促进班主任间的彼此进修，教师竞聘演讲稿互借鉴。鼓舞鼓舞激励班主任操作各类渠道，进修聚积各类前进前辈的班主任工作经验和班级治理编制，并矫捷应用于班主任现实工作中。
二是经由过程黉舍搭建平台，奉行部门班主任的特点治理。今朝，黉舍个体班主任在班级治理上有新招、有特点、有实效，好比，低年级的“我给家长支一招”，高年级的“手抄报记实我成长的萍踪”等，教师竞聘演讲稿教育下场很好，这些已获得功能的班级特点治理编制，教员们可以进修借鉴，也能够再立异，经由过程黉舍搭建的平台，以点带面，以个体带动群体，催促黉舍整体班主任队伍培育汲引。
年级文化培育汲引：经由一学期的培育汲引，我校班级文化慢慢组成，各班气象育人空气较强，做到了精心、夸姣，在班级文化培育汲引的根底上，抓年级组培育汲引，凸起年级文化空气的衬着，强调年级组浸染的阐扬，强化年级整体意识，以此构建年级(黉舍)评价系统，将“三个好习惯”的养成教育落到实处。
下面介绍两年任期内的专题工作：培育精采习惯，塑造夸姣人生。
闻名教育家关鸿羽曾指出：“教育就是培育习惯”。在小学阶段，孩子养成教育的成败直接关系着他尔后的人生之路，所以，在本学期，我校经由几回再三分化研究，将学生的养成教育方针定在培育“三个好习惯”上，即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自立进修好习惯。
我们认为，健康的身体和心理，是人保留的基石，是人生平中奋斗的成本;精采的人际关系，是人成功路上不成缺傲幽首要前提;学会自立进修，是人保留的本事。此三类好习惯含概了养成教育的全数内容。教师竞聘演讲稿是以，我校将学生教育培育方针定位为“培育精采习惯，塑造夸姣人生”。所以，在尔后的一段时刻内，我校会将工作定位在培育学生精采步履习惯上，所有的工作都以“三个好习惯”为主线，贯串起所有的勾当，渗入到学生点滴的糊口中，力争在两年内，有一个质的飞跃。
下面就这一专题工作介绍以下两方面内容：若何睁开;预期功能。
将若何睁开：
1、以年级文化为依托，进行养成教育;
强调年级组浸染的阐扬，工作的睁开以年级文化为依托，做到组内筹谋，组内治理，组内实施，组内评价。黉舍每学期拟定总方针，将方针的具体实施过程、编制等下放给各年级，各年级组遵循学生的春秋、心理特点和该年级的整体气象，必定该年级本学期的养成教育方针，各班可遵循本班现实气象增添分方针，并响应地睁开年级、班级勾当。教师竞聘演讲稿每学期开学初，将黉舍教育方针通知家长：孩子在这一春秋段理当养成的好习惯有哪些，黉舍将若何重点培育，家长应若何配合。这样一来，黉舍清楚，家长体味，家校合作，朝着配合的方针全力，到了学年尾，各年级经由查核测试(不美观不雅察看不雅概念、问卷法、座谈法等)，必定孩子们是不是达到培育方针，并奉告家长。在这一过程中，各年级组要睁开响应的勾当，而且操作校刊、家委会等编制与家长沟通，成立彼此的联系，确保在培育孩子的方针上达到统一，编制上达到一致。
2、以特点勾当为载体，印下孩子成长萍踪;
勾当不求轰轰烈烈，但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的短处错误，睁开了“我爱爸爸妈妈”主题系列勾当，让孩子们由先学会爱怙恃，过度到爱他人、爱集体，勾当下场很是好，获得了家长们的一致好评。受此勾当启发：每个年级的孩子城市有他们这一春秋段、这一时段的特点，共性问题斗劲较着，假定以年级为单元，针对“三个好习惯”睁开响应的特点勾当，一来教员们能集中聪明，将勾当设计得有条有理，二来特点勾当的睁开，会更具针对性、实效性。
所以，在尔后两年内，各年级将有针对性地挖掘今年级学生的共性问题，设计响应的特点勾当，教师竞聘演讲稿将培育学生精采习惯的方针落到实处。经由过程步履，让黉舍的教育功能真正成为孩子的'精神文化，渗入到他们的心里世界，指导他们的思惟和步履。
尔后，每个年级遵循孩子的特点，将这一特点勾当不竭改削、完美，使“三个好习惯”的教育针对性更强，下场更好。
当我慨叹老教师们深切浅出摄人心灵的优良课堂时，曾我总会快慰自己：那是经验的堆集，教龄长了自然会达到阿谁境地。我只是一个新手，不成能有那种下场的。
今天，我事实下场除夜白，没有不竭的进修，没有不竭的思虑，没有实时的总结，没有有用的堆集，没有当令的立异，就不会有丰硕的魂灵!而没有丰硕魂灵的教师，就不成能培育出魂灵丰硕的孩子!
很感谢感动打动南雅中学的列位率领给我这样一个珍贵的进修机缘;感谢感动打动青年教师研究会为我供给了一个揭示自我、锤炼自我和晋升自我的舞台。我来插手此次竞聘主若是想和巨匠来分享一下我的几点粗浅的熟谙。
1、我所熟谙的青年教师研究会
数年前，孙校长提出了“阳光的学生，聪明的教师，协调的校园”的黉舍成长三维方针， “聪明教师”联通着“阳光学生”和“协调校园”。没有一流的教师，就没有一流的教学，也就培育不出一流的学生，从而也不成能成立一所一流的黉舍。在这所活力四溢、激情声张的年青黉舍，青年教师是教师队伍的策略生力军，是黉舍优良的中老年教师的当然接棒人，所以，增强青年教师的培育，促进青年教师的快速成长，就成为黉舍教师队伍培育汲引的首要根底，这也是我们“青年教师研究会”的价值和意义地址。从青年教师研究会这个名称来看，我认为相当有深意，也就是说青年教师要正视教育进修和研究，而青年教师研究会恰是黉舍实施“13510”工程的首要平台。作为黉舍青年教师成长前进的摇篮，研究会成立七年，为培育出了一多量教育教学高手和治理主干，博得了学生和家长的高度认可，已成为南雅的知名品牌，并发生了强烈的社会反映。所以，假定能够成为新一届研究会的会长，我将感应无限荣光，并深感责任重除夜!
2、自己的一些特点
我选择来插手此次竞聘，首要基于以下三方面考虑：
1、我有酷好教育的心。教育关乎国家未来，教育关于家族兴衰，教育更关乎孩子的魂灵成长，假定我能够对我的学生的思唯有所启发，对学生的步履有所鼓舞激励，对学生的成长有所辅佐，我将在教育这一方热土上洒下我的追求我的爱，并深切地感应传染到生命的价值。
2、我酷好进修与思虑。孔子说，“学而不厌、诲人不倦”，这就是教师的首要品质。前者是后者的前提，没有学而不厌就难以做到诲人不倦。进修令人博除夜，思虑令人高深，博除夜高深则是我所理想的教师境地。
3、我有吃苦吃苦的精神。我在工作中能够不怕坚苦，勇挑重担。不管在哪个年级，不管是上级的放置仍是同事的要求或是学生的要求，我城市尽全力去辅佐。授人玫瑰，手有余喷喷香，我始终认为在一个集体中能够被人需若是一件很幸福的工作。
3、我的一些工作设法
列位率领、教员，假定我竞聘成功，我会继续做好本职工作，爱岗敬业，并在黉舍率领和同事的指导下，全力培育汲引好青年教师研究会。
首先，我感应传染青年教师研究会是一个以研究作为关头词的组织，研究会可以在催促教育教学和治理理论研究方面做出更除夜的供献。我们可以总结经验，进修交流，推出一批有分量的教研教改功能。早稻田除夜学有一个办学年夜旨：学术的自力，学术的活用，培育表率国平易近。没有办学年夜旨，没有高瞻远瞩的方针设定，没有对自己想做些甚么的清楚思虑，没有标的方针，就没有方针，魂灵从一最早就已出缺失踪踪，就不能奢谈其他。
第二，抉择一所黉舍吵嘴的首要不是历史，不是生源，不是资金投入，不是地舆位置，甚至首要也不是甚么巨匠，而是治理轨制和办学年夜旨，青年教师研究会理当介入对黉舍治理轨制和办学年夜旨的研究和践行。
第三，青年教师研究会可以更像一个家。家是生命的港湾，能赋予人的安然感、归属感和幸福感。青研会不单要深切睁开教学名师的传帮带，促进青年教师们获得专业成长，提高青年教师从教治学的营业能力，而且，青研会还理当操作其青春活力睁开丰硕多彩的交往勾当。所有成员心领神会、荣辱与共、相濡以沫，在这里，我们兴奋地工作、进修和糊口，教于斯、学于斯，诗意地栖居于斯。
请赋予我一根魔棒，我将苦心焦思，找到一个又一个支点，在前三任会长的成功经验根底上，继续发扬青研会的成功的处所，以青春的热忱、以当真负责、肯钻肯干的立场来进一步锤炼自己，与所有青年教师一道，在求真务实中熟谙自己，在拼搏奉献中实现价值，争夺打造一个进修型和立异型团队，把青年教师研究会的影响力推向一个新的高度。
让我们一路全力，使教育布满思惟，使思惟布满聪明，使我们的教育糊口布满人道的辉煌，使我们的心灵泛动在博除夜、丰硕、艰深、亮光懈弛和的教育六合傍边——事实下场有一天，我们的年光功夫会老去，可我们的思惟会在萍踪中闪光，并将照亮前行的路。
感谢感动!
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