我的教育梦演讲稿

时刻:2024-03-04 22:10:14 诗琳 演讲稿 我要投稿

我的教育梦演讲稿11篇

  演讲稿具有不美观不美观概念光鲜,内容具有鼓舞性的特点。在当下社会,演讲稿与我们的糊口彼此关注,那么你有体味过演讲稿吗?以下是小编为巨匠清理的我的教育梦演讲稿,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

我的教育梦演讲稿11篇

  我的教育梦演讲稿 1

尊敬的率领、亲爱的同事:

  巨匠上午好!

  昨天,我们听取了唐校长关于20xx—20xx学年度黉舍工作陈述,陈述既脚结壮地地总结了黉舍获得的让人倍受鼓舞的成就,又理性地反思了黉舍必需正视的良多现实问题;既赞誉了一多量催人奋进的前进前辈人物,也毫不避忌地指出一些不良的工作气概。与会人员都有一种配合的感应传染,那就是唐校长的工作陈述充实闪现了求真务实的一中精神。

  畴昔的一年,是我们全校上下斥地朝长前进、奋力拼搏的一年。在这一年中,黉舍率领以身作则,从凌晨校门口值班到晚自习搜检,从泛泛治理到争夺优良生源,无不亲力亲为。在这一年中,我们的教员们默默奉献、潜心教学,课内、课外无不尽职尽责。我们用勤恳和事实消弭了社会上良多对一中的负面声音;博得了社会的认同和赞成。

  作为教师,我们对学生的激情很纯,但愿他们都能实现自己的理想;我们对黉舍的激情很真,但愿一中能不竭地成长、强除夜。可是,面临现实,作为通俗教师的我们也免不了一些担忧。担忧在应试教育的冲击下我们践行素质教育的决心受损,担忧教师的'肃静、价值遭贬。

  新的学年,面临新的挑战。黉舍倡导我们,以“立异”和“成长”为主题,为周全提高教育教学质量、为培育汲引英才摇篮而全力奋斗。作为一名有着深挚一中情节的教师,我必定积极响应黉舍的呼吁,爱岗敬业、结壮工作、不竭进修、更新理念,争夺成为“有思惟、有肃静、有活力、有品位”的教师团队中的一员。

  我们坚信:只要全校上下齐心合力、齐心合力,一中就必定能走出逆境,渡过难关!

  祝列位同仁身体健康!

  愿一中的明天加倍辉煌!

  我的教育梦演讲稿 2

尊敬的列位率领、教员、亲爱的同窗们:

  巨匠下战书好:

  今天我演讲的问题问题是《我的教育梦》

  新教育叫醒了心底沉睡多年的教育激情,我回头看自己走过来的8年,再看我的今天,发现我仍是一个需要很长的路要走的人,因为我还年青,激情真的不能被岁月耗干,这时辰,我才深切地体味到保尔柯察金的话:“一小我的生命理当这样渡过:当他回首回头回忆回头回忆旧事的时辰不因虚度年光功夫而悔怨,也不会因无所作为而赤诚!”一个理想的教师,理当是一个肚量襟怀胸襟理想,布满激情和诗意的教员;理当是一个自年夜、自强、不竭挑战自我的教师;理当是一个长于合作,尊敬同事,尊敬率领的教员;理当是一个布满爱心,受学生尊敬的教师;理当是一个追求超卓,富有立异精神的教师;理当是一个勤于进修,不竭充实自我的教师。

  新教育让我从头找到了我的教育理想,看到了学生脸上满盈的辉煌笑脸,感应传染到了作为语文教员的幸福。天天早上伴着向阳,用我们的诗歌开启夸姣的一天,晨诵让我们既养成了一种与破晓共舞的糊口编制,又能习诵,领略斑斓的母语,感应传染诗歌所传达的感恩、斑斓与音乐感,在吟诵中传递着人类最夸姣的欲望和情素。

  午时我们一路沉浸在书的海洋,配合遨游书海。共读一本书,创作发现并具有着师生间配合的措辞和密码。经由过程共读一本书,拉近了与学生之间的距离,我们之间的配合措辞多了,激情更慎密亲密了,心与心贴的更近了。

  下战书我们一路反思自己的校园糊口,配合书写我们的暮省日志,一路成长在新教育的道路上。天天读着同窗们的暮省日志,总感应传染阳光是那么辉煌,糊口是那么夸姣,学生是那么可爱,心灵是那么充实,那么幸福。在日志里与学生进行着心与心的沟通,激情与激情的交流。在日志里与班长交流班级治理的有用编制,若何提高自习的操作率,若何辅佐学困生提高成就,若何增强班级的凝固力;与体委交流若何提高三操的质量,若何提高同窗们的体育成就;与晓分享着彼此的苦处,配合为成功而喝彩,为班级的前进而兴奋;与存交流着念书的体味《哈利波特》《水浒传》《三国演义》,在交流中碰撞出思惟的火花;与东交流着进修的编制,参议若何更高效的进修;在日志中为玉鼓劲打气,让他找到了进修的自年夜。日志拉近了师生间关系,学生有甚么思疑的'事,兴奋的事、难熬的事,都愿在日志中倾吐,我能静静的聆听并给以适当的定见与建议,日志成了我们师生间的奥秘花园。每个孩子都是天使,你给他一个舞台,他就可以给你一个超卓;你给他一点空间,他就可感受你创作发现无数辉煌。

  作为班主任,我是新教育的最除夜受益者。在新教育理念的指导下,班级学生的精神脸蛋发生了巨除夜的改变,不独身心的到了健康成长,出手能力,思惟能力,为人处事,合作意识等等各方面都获得了平衡成长,同窗们在兴奋的空气中进修,在健康的气象中成长。

  一名智者曾这样说过:“要想使一片空位上不长杂草,最好的编制是在上面种上庄稼;要想让一小我不传染恶习,最好的编制就是用夸姣的工具去布满他的心灵。”,简直如斯,在班级治理中,班主任要时刻寄望用鲜花和庄稼来占有学生的心灵的境地,只有用美的工具布满心灵,才会使恶的步履失踪踪去市场。

  教育永远没有最好,教育只有在永无绝顶的试探中建构自我,在永不竭步的成长中强除夜自我,教育永远是一个斑斓的梦,是我们每个教育人具有的梦,我将与新教育这艘航船同业,配合追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完全的教育糊口。

  时不再来,仓皇流走的岁月催促我整点行囊,驯服制服心里的呼叫招呼号召,仆从自己的使命,站到涨潮的海上,披荆斩棘,向着彼岸,最祖师长教师的又一次解缆

  我的教育梦演讲稿 3

尊敬的率领,教员:

  巨匠好,我今天演讲的问题问题是《当教员的胡想演讲稿》

  我的胡想是当一名教员,为祖国培育出许良多多的栋梁之材。

  我当了教员往后,绝对不会因为我的学生犯了一点小短处而高声训斥他们,而是跟他们教学为甚么错了,若何做才是对的。

  我当了教员往后,绝对不会当着巨匠的面攻讦学生,因为这样会伤孩子的'自亏心。我会不才课的时辰跟他们沟通。

  我当了教员往后,绝对不会给我的学生安插太多的功课(适当就好了),让他们开欢畅心肠玩,轻轻松松地学。

  我当了教员往后,绝对不会把差生刻毒地放在一边,反而会给他们更多的关爱和鼓舞鼓舞激励。

  在尔后的日子里,我会全力地去实现这个胡想。假若有了胡想而不去实现,那么胡想就是胡想。

  我的教育梦演讲稿 4

尊敬的率领,教员:

  巨匠好,我今天演讲的问题问题是《当教员的胡想演讲稿》

  小时直到此刻,我一贯胡想着未来当一名教师。

  首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在除夜人眼里,教员教书育人,是神圣的。可在学生眼里,教员很凶,很厌恶。

  假定我是教员,我要做一个驯良且有高效力的教员。“高效力”是指教出的学生是优良的。教员为甚么天天凶巴巴地对学生呢?教员峻厉在除夜人眼里是好的,可学生却会曲解教员的峻厉是坏的。因而,学生就会在教员背后,骂教员,说教员坏话。而我不会,我不会做被学生骂的教员,我要做一个被学生真实的,发自心里奖饰的教员。

  假定我是教员,我会熟谙每课文,我会当真地备课。在课堂上,我会用活跃的措辞去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田教员那样,用自己怪异的教书编制叫学生。在我的课堂上,我不单愿我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的聪明去理解课文。同时,我也会让我的课堂布满活力,乐趣,使我的'学生能积极介入。

  假定我是教员,我不会安插良多功课。我认为功课的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的问题问题多就可以成勤学生。

  我但愿我的胡想能实现。我必定会向着我的胡想加油,全力!

  我的教育梦演讲稿 5

尊敬的教员,亲爱的同窗:

巨匠好!

  每小我都有自己的理想,有的人想昔时夜夫,去治病救人,有的人想当企业家,为社会创作发现更多的财富……而我的`理想是当一名教员。

  我想,我要当一名优良的教师,往后到麻烦山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。为了我这个理想,我要多学常识将我学的教授给那儿何处的孩子们,我还要学会启发他们,学生有甚么懊恼解决他们,我要当一个聪明与水平并存的好教员。

  做教员还因为我对这个职业有出格的激情。我从小就知道做一名教员是不简单的工作,我们班语文教员——曾教员,她陪同我们走过了六个春秋,她默默无闻,出格是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这类敬业的精神让我打动,我加倍增添了对教员这个伟除夜的职业的酷好。所以,我加倍觉我的理想是教员。这不单能把常识带给山区孩子,还能教我们的孩子或亲人。教员的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也能够或许放假,而且工资也很高。

  就看教员这个点忘我,我要把这个精神担负起来延迟下去,算作我的理想好好地奋斗,去向我的教员这个职业奔去。

  我的教育梦演讲稿 6

  巨匠好!

  人生如画,靠我们用勤恳的双手描绘斑斓的画面;人生如戏,让我们用宏亮的嗓音演绎糊口的喜悲。糊口短暂,让我们载着胡想远航,朝着成功奋斗。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一句道出真谛的话,影响了无数为理想而牺牲奋斗的巨人志士。居里夫人如斯,鲁迅师长教师亦然。从他们身上我感悟到了糊口的真谛。

  16岁的我是一个风华正茂的少年,对未来布满着想象,神驰明天永远是朗朗晴天。花一样的年光功夫,诗一般的雨季,同化着青春的悸动,一切朦朦胧胧、站在人生的岔口,我无处抉择,到底下一站该停在哪里?摹然回首回头回忆回头回忆,打开记忆的.闸门,我看到我初度站在众目睽睽的演讲台上最早演讲的气象,而那一次却含泪而归。但我不是一个自甘失踪踪败的女孩,我不想自己的第一个奋斗史就这样被无情的撕失踪踪,教员鼓舞鼓舞激励的目光,同窗们激情亲热的快慰,经由一次次失踪踪败的考验,事实下场又闪现了彩虹。我感谢感动打动教员一次又一次给我机缘,这使我成熟了良多,不再只会抽泣。事实下场,那一次我找到了梦,并下定决心要为它奋斗。人生有梦才超卓,梦因人生而完竣。

  让我们带着理想上路,彼岸路途遥远,或许有乌黑羁绊,但请相信:只要用理想照明,一路都是晴天。

  感谢感动。

  我的教育梦演讲稿 7

尊敬的教员,亲爱的同窗:  

  教师如同蜡烛,燃烧自己照亮他人;教师如同灯塔,向我们引出切确的人生标的方针。教师是一名辛劳的花匠,日复一日地队“花朵”浇灌;教师是一名伟除夜的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人!

  记得小时辰我的亲人经常问我:“你终除夜后想要干甚么?”而我的回覆是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个连络国主席。不外这些我都没有支出过任何全力,不外在上初中后我才发现不管在甚么人的背后都有一个令人最经的教员。

  每位巨人死后都有一名伟除夜的`教员。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一贯伴跟着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下,若是海伦没有碰着莎莉文教员而是一些斗劲不负责任,很等闲抛却学生的教员,那她还会不会成为举世凝望标巨人呢?谜底是不会。

  作为一名教师,能够看着自己的学生从阃侣懂懂的小孩长成一个对社会供献的青年,能够看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?

  我的教育梦演讲稿 8

尊敬的教员,亲爱的同窗:

  巨匠好!

  每小我都有自己的理想,有的人想昔时夜夫,去治病救人,有的人想当企业家,为社会创作发现更多的财富……而我的理想是当一名教员。

  我想,我要当一名优良的教师,往后到麻烦山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。为了我这个理想,我要多学常识将我学的教授给那儿何处的孩子们,我还要学会启发他们,学生有甚么懊恼解决他们,我要当一个聪明与能力并存的.好教员。

  做教员还因为我对这个职业有出格的激情。我从小就知道做一名教员是不简单的工作,我们班语文教员——曾教员,她陪同我们走过了六个春秋,她默默无闻,出格是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这类敬业的精神让我打动,我加倍增添了对教员这个伟除夜的职业的酷好。所以,我加倍觉我的理想是教员。这不单能把常识带给山区孩子,还能教我们的孩子或亲人。教员的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也能够放假,而且工资也很高。

  就看教员这一点忘我,我要把这个精神担负起来延迟下去,算作我的理想好好地奋斗,去向我的教员这个职业奔去。

  我的教育梦演讲稿 9

教员和学生:

  巨匠好!

  鸟儿能尽兴遨游,是因为它们选择了蓝天;因为小溪选择了除夜海,所以可以自由勾当;宋庆揭示了生命的坚韧,因为它选择了危险;花揭示了生命的斑斓,因为它们选择绽放。只是因为选择了遨游,才有了胡想。

  在畴昔的旅途中,不管你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永远的回忆。加个锁封起来!在我们面前,新教员、新同窗、新旅程、新胡想、新糊口正在破土而出。面临这一切,我们该若何办?因为现实的残暴,我们会一个个成为骑士,抹去胸前的创伤,抹去畴昔的信用,拿起曾的利器预备解缆,新学期的方针就是我们新征程的最早!

  胡想是我们成功的地图。只有采纳步履,迈出坚实的法度楷模,我们才能达到成功的彼岸。为了设定我们的方针,我们必需为他全力。要有野心!我们理当成立一个弘远的志向,而不是老是神驰它。

  人生是对理想的追求,理想是人生的挑唆灯。失踪踪去了这类光的'浸染,就失踪踪去了活下去的勇气。所以,只有坚持高尚的人心理想,才不会在人生的海洋中迷失踪踪标的方针。托尔斯泰把人生的理想分为生平,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。

  同窗们,让我们成立抉择信念,放下胡想,你就可以带着它达到斑斓的处所。成立抉择信念,放下胡想,你会有更亮光的未来。让胡想遨游,让抉择信念绽放。

  我的教育梦演讲稿 10

  巨匠好!

  人们都说,教员就像花匠,让我们茁长成长;

  像春雨,津润着我们终除夜。在我的心中,一贯有有着这样一个教师梦。

  从小,我就想当一个教员。不懂事时,看着教员在办公室批改着一除夜叠功课,用红笔在簿本上圈圈叉叉,很是有趣。那时很想去试一试。而且教员们写的字除夜都不是正楷,小时辰在我看来那些字都是一些曲盘曲委盘曲的线条组成。上课时,教员在黑板上尽兴的写着,给同窗们讲着课,我多想做一回教员啊!哪怕就是十分钟我也愿意!

  可这事实都是小时辰不懂事时的设法,终除夜了,对教师也有了不合的理解。

  每当教员再改功课时,我想到了他们要花这么多时刻和履历帮我们批改;

  当教员一丝不苟的为我们授课时,我想到了他们在夜深人静的晚上,点着灯,专心的'备课;

  当教员耐心为我们教学坚苦,我想起了我自己,是不是要多学一些,让教员也等闲点,不用这么辛劳。

  不外,想当上教员,也就必需要加倍全力的念书,有足够的常识是当教员最根底的。在进修过程中把不知道的常识转化为自己的工具。上课细心听好教员讲的每句话,并进修他们做教员的经验。

  我们是小苗,全靠花匠为我们浇灌。我想我终除夜后必定能成为一个称职的“花匠”,浇灌更多的小树苗,让他们也能茁壮成长!

  我的教育梦演讲稿 11

尊敬的教员们、亲爱的同窗们:

  巨匠好!今天我演讲的问题问题是《胡想当教员》。

  我的心里不知有过若干良多若干好多次这样的`设法:成为一名和外婆一样的优良特级教师。因为每当教师节到姑且看到许良多多来自四面八方,年夜江南北的同窗祝贺。我就不由地爱戴起来:假定我也是一名优良特级教师该有多好呀!

  为了实现我的理想,我首先要好好进修,不竭前进,争夺考上勤黉舍。在教室里,我如饥如渴般在常识的海洋里领受各类常识,在藏书楼里,细心心细地看着一本又一本的书。在家里,认当真真写作业,稳打根底,脚结壮地不竭前进。

  当然在现实糊口中我只是一名通俗的小学生,但在梦里,我已经是一名优良的特级教师了。我胡想着:我第一天走进教室时,同窗们端划定礼貌正的坐着,讲台上放着一束斑斓的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“教员,接待您。”此时我打动万分。接着我便怀着打动的神采给巨匠讲了一遍课。讲完课后,给同窗们阐倡议来,分化完了我便问:“巨匠有没有听懂?”同窗们三三两两地说懂了和没懂。我又激情亲热地说:“没听懂,无妨,教员再给你们讲一遍,只要巨匠当真听必定会听懂的。”在课余时刻和同窗们一路做游戏,在礼拜天和同窗们一路去郊外玩,在宽广宽除夜奔放的蓝全国学到更多更好的常识。

  我相信我这个理想必定会实现。

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