养成精采的进修习惯演讲稿
演讲稿的写法斗劲矫捷，可以遵循会议的内容、一件事事后的感应、需要等气象而有所分辩。现此刻，我们操作上演讲稿的气象前进神速，你知道演讲稿若何才能写的好吗？下面是小编为巨匠清理的养成精采的进修习惯演讲稿，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
养成精采的进修习惯演讲稿1
尊敬的教员，亲爱的同窗：巨匠好！
今天很是欢畅在这里可以揭晓此次演讲，很感谢感动打动列位教员列位同窗愿意给我这样一个机悦魅揭示自己。那么我今天要演讲的问题问题是《养成精采的进修习惯》，但愿我能够给巨匠带来一些辅佐，也但愿我能够给巨匠带来一些好的影响，感谢感动巨匠！
关于习惯这两个字，我相信我们都长短常熟谙的了。习惯是若何而来的，我相信巨匠也理当知道，习惯是靠着时刻一点点的堆集而成的。有时辰我们在养成习惯的时辰感应传染不到甚么，可是那时刻久了往后，我们就会发现原本习惯在不知不觉中就已组成了。这时辰辰我们想要把这些欠好的习惯更正过来长短常吃力的，也长短常让自己难熬可贵的一件工作。所以避免这样工作的发生只能从我们身边做起，首先在这个习惯的初步连结一个切确的标的方针，当这个习惯养成的时辰就不会给我们带来困扰，反而会给我们带来辅佐了。
对进修又何尝不是这样呢？我想问巨匠一个问题，巨匠泛泛泛泛写功课的时辰等闲分心吗？好比说弟弟倏忽叫你一句，窗外有火伴叫你出去玩，你会忍住若无其事的而继续写功课吗？我相信良多同窗都是不能的。这就是影响我们寄望力养成的一些工作了，假定长此以往的话，我们的寄望力就会严重的分手，甚至于做起甚么工作来都感应传染力有未逮。这也是我们习惯上的短处错误，更是对我们的成长有很是欠好的影响。
若何养成一个好的进修习惯，我相信良多同窗都有这样的.一个困扰，该若何去培育自己好的习惯呢？我认为，首先我们要去做对的工作，甚么是对的工作？那就是有益于我们进修的工作，好比说连结好的寄望力，连结专注度，对进修连结当真和热忱。这些都是我们作为一名初中生所理当去培育的方面。所以对培育一个好的进修习惯而言，我认为我们只有坚持下去才有一些好的改变。这些好的习惯也会给我们的生平带来欣喜和收成。
同窗们，此刻的我们已开启了各自的人生道路，作为中学生的我们，也理当加倍往前往试探了，也理当为自己的理想，为自己的未来做一次筹算了。就让我们一同向前，为更好的未来做一次拼搏吧！养成精采的进修习惯，为未来打足根底！
我的演讲终了，感谢感动打动巨匠！
养成精采的进修习惯演讲稿2
教员、同窗们：
早上好！
今天，我们国旗下讲话的问题问题是——《养成精采的进修习惯，做优良的小学生》。
首先请同窗们听一个故事：在印度和泰国遍地可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的除夜象。这是为甚么呢？因为在除夜象仍是小象的时辰，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不管小象若何挣扎都没法解脱。小象逐步地习惯了不挣扎，直到长成了除夜象，可以垂手可得地解脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而除夜象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲，具有精采的进修习惯尤其首要。那我们该养成哪些进修习惯呢？
1、养成早读的习惯。早上空气别致，除夜脑清爽，我们可以读课文、背名篇、记单词。俗语说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧凌晨的黄金时刻，穷年累月，就会成心想不到的收成。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听教员授课，听同窗讲话，还要勇于揭晓自己的定见；课堂35分钟很首要，因为教员讲的都是进修重点。
3、养成自力完成功课的习惯。自力思虑、长于思虑的习惯十分首要，它是获得好成就的制胜宝物。同时，养成自学的习惯，也是一个优良学生身上独有的.魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到进修有筹算、有搜检。学贵有恒，只要你坚韧不拔地当真预习、复习功课，你必定会有巨除夜的收成。
5、养成不懂就问的习惯。假定问题得不到解决，问题就会越积越多，进修的道路就会有拦路石挡着。
同窗们，昨天的习惯，已培育了今天的我们；今天的习惯抉择明天的我们。让我们从此刻做起，从今天做起，养成精采的进修习惯，做一个优良的小学生，配合创作发现辉煌的未来！
我们的讲话完了，感谢感动巨匠！
养成精采的进修习惯演讲稿3
教员们、同窗们：
早上好!
今天，我讲的问题问题是《养成精采的进修习惯，做优良的小学生》。
“习惯养得好，毕生受其益;习惯养欠好，毕生受其累。”可见进修习惯对人的生平是何等首要。泛泛泛泛，我们经常看到这样的现象：有些同窗进修不吃苦、不用功，考试经常得不到好成就;有些同窗放假只顾玩，把功课压到礼拜日晚上才去做。其实，这美尽是进修习惯和编制上的问题。
那么，我们该养成哪些进修习惯?我建议巨匠可以从以下几点做起：
1.预习的习惯。预习能够联系之前的常识，发现新问题，思虑若何解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听教员教学。这样既增强自学能力，又能提高听讲的欢兴奋乐喜爱和下场。
2.记笔记并事后清理的习惯。跟着年级升高课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。假定因时刻限制，当堂记的工具较零乱，那么课后还要进行清理，使之周全、有条理。清理的过程是一个很有用的过程，而且还能锤炼本成分化、归纳的能力，一举多得。所以应养成清理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的方针是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有纪律的，即先快后慢，刚记住的.工具最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较迟缓。是以，要巩固所学常识，必需实时复习，加以强化，并养成习惯。
4.自力解决问题的习惯。进修上有坚苦时，首先理当鼓舞鼓舞激励自己“试一试”。靠自己的力量完成，品味成功的甘甜，增强自抉择抉择信念，英勇地迎接新问题的挑战。
5.实时改错的习惯。自己预备一支红笔。随时更正自己操练本、试卷上面的短处，以艳丽的红色加深短处在脑海中的印象，然后用一个簿本，将这些短处汇集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记实，以警示自己，避免闪现近似短处。
6.当真书写的习惯。相当一部门同窗不正视书写，认为它只是形式，对进修没有多除夜影响，这类熟谙是短处的。一个能够当真看待书写的学生，经常也能当真看待进修及其他良多工作。相反，一个连字都不愿好好写的人，很难做好此外工作。是以，正视并提高书写质量，养成凡事当真细心的好习惯，提高自己的整体素质。
7.当真不美观不美观不雅察看、思虑的习惯。每门学科都要求我们具有不美观不美观不雅察看力。语文的写作操练就不用说了;数学的能力培育要以我们对数目关系与图形关系的不美观不美观不雅察看为根底;光看不想难以得出结论，是以，还需要养成边不美观不美观不雅察看边思虑的习惯，勤于不美观不美观不雅察看的同时还要勤于思虑。从身边的糊口小事最早不美观不美观不雅察看，发现问题，提出问题，解决问题。
8.积极浏览、写作的习惯。浏览是获得常识的主渠道，我们理当在几回再三浏览课本内容的根底上，普遍领受课外的常识和信息，养成积极浏览的习惯。读菏未是彼此促进的，写作过程不成是应用措辞文字手艺的操练，也是一种严酷的不美观不美观不雅察看、思惟和想象等熟谙能力的操练。在养成不美观不美观不雅察看、思虑、浏览习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。勤写念书笔记、读后感、不美不美观后感和日志。
9.养成有条理的习惯。学惯器具的清理要有纪律，书本存放在书包或书桌上要有必定的挨次，做各科功课要预先放置好时刻等等。工具存放无纪律，要用时东寻西找，心乱如麻，极易影响进修激情;做功课不讲条理，东一榔头西一棒子，进修效力就低。
最后预祝同窗们在除夜考中获得优良成就。以优良成就向家长教员陈述请示。为新年有个好的初步打下精采的根底而全力吧!
感谢感动巨匠。
养成精采的进修习惯演讲稿4
在生命的路途中，每小我城市碰着各类各样的坚苦，有些人受制于岔道的干扰，在原土地桓，惊悸失踪措。而那些具有精采习惯的人，在坚苦面前安闲不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种坚定而巨除夜的力量，它可以主宰你的人生。”是的，没有人生成就具有超人的聪明，成功的捷径刚好在于貌似不起眼的习惯。
想养成精采的习惯首先要确立方针，按部就班。一个好习惯的养成不是垂手可得的，要想完成他，就得确立久远的方针，一步一个脚印的步履起来。俗语说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的进修习惯，不能心急，但必定要说到做到。例如，想背完1000个单词，你可以分成多天来完成，今天背一点，明天再背一点，日复一日，这样不单不会给自己造成太除夜的压力，而且当你完成方针时，会品味到一种史无前例的成功的喜悦。
其次，要学会时刻自我束厄狭隘。假定精采的习惯养成往后就放松要求，写意失踪色，那么过不了多久丢失踪踪的坏习惯又会从头回归。假定你熟谙到听课做笔记的`首要性后，就得一天不落的记下去；假定你熟谙到陷溺汇集的风险性，就不能再找砌词深陷其中；假定你熟谙到自习课讲话会影响他人，那你就要踏结健壮的进修。长此以往，坏习惯会离你愈来愈远，自然成功会离你愈发的接近。
世界闻名心理学家威廉詹姆士有段名言：播下一个步履，收成一个习惯；播下一个习惯，收成一种脾性；播下一个脾性，收成一种命运。让我们从点滴做起，逐步养成精采的进修习惯。做一个勤学、乐学、善学的学生！
养成精采的进修习惯演讲稿5
尊敬的教员，亲爱的同窗们，巨匠上午好！
作为中学生的我们要养成精采的进修习惯，首先要学会自力思虑，没有自力思惟的人注定只能趁波逐浪，是事实下场会被时刻的洪流沉没，而具有自力人格的人，才能承担起责任，才能弄好自己的进修，才能履积除夜风雨而不服就。
记得有一名哲人说过这样的话：”人是一颗会思惟的芦苇“人与其他动物最除夜的分辩就是会自力思虑，有思惟，所以我们理当好好操作这一点，学会自力思惟才能养成精采的进修习惯。
常识的丰硕，熟谙的提高，激情的加深，习惯的养成，都需要天长日久的坚持，一点一滴的堆集。
一滴水当然细微，但万万滴甚至十亿凝固成的力量却是我们不成鄙夷的，堆集其实不是一件一蹴而就的工作，它就像慎密的针线活，要一针一针逐步来才能缝好。有些同窗可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，可是要知道考试是对泛泛泛泛堆集的经验和常识的测试，假定没有长时刻的堆集，光是”姑且抱佛脚“根柢解决不了问题的，即即是获得好成就，那也是且则的侥幸，这便可以证实堆集的首要性，堆集可以养成一种精采的进修习惯，也能够离成功更近一步，也能够将糊口经验将以总结，升华车的不美不美观念更高的贯通，从而更顺遂的辅佐我们的进修糊口。
坚持养成一种精采的进修习惯我们也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山，那是因为他的坚韧不拔，我们假定也能有这类毅力，那么养成一种精采的进修习惯即是一种很等闲的工作了。
好心态、好性感和洽习惯是人生中最珍贵的三种财富，积极的`心态、完美的脾性和精采的习惯，能辅佐人们掌控自己的命运，享受人生的欢愉，登上事业的山顶山顶山顶颠峰。
养成精采的进修习惯是我们每小我都理当做到的，也是我们每个学生所追求的，这需要他人的提醒，搜罗伴侣善意的提醒，教员峻厉的教育，同窗驯良的辅佐，目生人对你不良习惯的更正，当然这些都是小事，不足挂齿，但要养成精采的进修习惯必需从小事做起，从糊口中的点点滴滴做起。
养成精采的进修习惯演讲稿6
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠早上好，今天我讲话的主题是：《养成精采的进修习惯》。中国闻名教育家叶圣陶师长教师说：“教育就是要培育精采的习惯”。精采的进修习惯是提高学业成就的首要保证，也是一小我成才的首要成分。那么我们要养成那些进修习惯呢?
1.预习的习惯。预习首先要读通课文，体味课文的时代布景及作者生平，解决生字新词;其次在预习时，要边读边想边动笔的编制。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不合的符号把生字、重点文句、段落和不理解的处所勾勒出来，边读边想边动笔。
2.浏览的习惯。要保证天天都有浏览课外书。浏览让你与巨匠对话，浏览能点燃你的聪明，浏览能坦荡你的视野。莎士比亚说：“书籍是全球的营养品。糊口里没有书籍，就仿佛没有阳光：聪明里没有书籍，就仿佛鸟儿没有同党。”自古就有良多名人爱念书的嘉话：好比三国时的吴国除夜将——吕蒙。吕蒙作战很是英勇，泛泛泛泛却不愿念书。孙权劝他道：“你读点历史和兵书，用兵会更高尚尊贵。汉武帝畴前行伍身世，却‘手不释卷’”。从此，吕蒙勤恳自学，全力修习经典，遍读群书，慢慢演酿成一名具策略目光、年夜智年夜勇的将领。与其有关的.成语有“士别三日，另眼相看”、“非复吴下阿蒙”等。良多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从吃苦念书，手不释卷，收视反听最早的。人们也经常说：“快乐喜爱念书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成精采的写字习惯，寄望切确的写字姿式，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有益于呼吸顺畅和精神集中，能避免儿童脊椎盘曲和眼睛近视;在写字过程中，坚持切确的写字姿式，保障天天有十分钟操练写字时刻。书写当真细心，规范整洁，把字写得划定礼貌美不美不美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动翰墨不念书”这是徐耸立先成长教师在警告我们要勤于动笔。我们不单要养成“长于动脑”的好习惯，还要养成长于动笔的好气概。出格是听课时，更要勤做笔记。因为笔记可以辅佐战胜除夜脑记忆方面的限制，能充实调动耳、眼、手、脑等各类器官协同工作，促进多感官同时勾当，这有益于记忆和堆集资料，便当往后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里不足、哪里不够谙练，从中发现问题，进而去填补自己的不足。
5.爱护保重公物的习惯。爱护保重塑胶操场。
进修的习惯还有良多。好习惯，好孩子，除夜年夜大好人生。愿好习惯陪同你们毕生!感谢感动巨匠!
养成精采的进修习惯演讲稿7
尊敬的教员们、亲爱的同窗们：
巨匠好！
我是来自初xx班的一名学生，我叫xx，今天我在这里要讲一讲关于进修这方面的工作，在正式开讲之前啊，我得先和巨匠说一件事，那就是我可是第一次上台给巨匠做演讲，所以我的心、我的手到此刻还在微微寒噤着，若是接下来我说错甚么话或默示的欠好的话，还请巨匠多多谅解一下我。
好了，既然我已给自己找好了台阶了，那我就要最早演讲啦，我今天演讲的主题就是“进修，要养成一个好的习惯才行”。巨匠都知道，进修是一件需要毅力、专注的工作，假定在进修上没有组成一个精采的习惯的话，那么进修必定是会遭到一点点影响的，每小我都有自己的进修习惯，这都是糊口气象带给我们的影响，所以有些人在进修了养成了一些好习惯，有些人则养成了其实不是太好的进修习惯，那么养成一个好的进修习惯到底有何等首要呢？我先来举一个例子吧，好的进修习惯就好比在听课的时辰当真听课、做笔记，连结寄望力集中，假定我们能悠长的坚持这样的好习惯的话，那么我相信我们的进修成就不会差，可是假定你在进修的时辰，不单欠妥真听课，还快乐喜爱走神的话，那么是很难在进修这方面获得建树的。一个好的进修习惯是需要长时刻养成的，坏习惯也是如斯，所以我们在小时辰就养成好习惯的话那自然是最好了，当然了，此刻去培育一些好的进修习惯也不算晚。
精采的进修习惯足以改变我们的糊口，坏的进修习惯也能够或许毁失踪踪我们的学业，所以巨匠可别鄙夷了习惯带给我们的'影响，就拿我自己来讲吧，我就有这样一个坏的进修习惯，那就是我快乐喜爱在玩耍够了往后才会去写自己的功课，这也就导致了我的做题能力比不外他人，事实我的心思不够集中，长时刻这样的堆集下来往后，我和那些成就好的同窗差距是愈来愈除夜了，这也让我除夜白了养成精采的进修习惯是何等的首要，此刻的我啊已领受教训了，我已在更改自己的坏习惯了，我要争夺在初中卒业之前多养成一些好的进修习惯，改失踪踪或削减自己坏习惯的闪现频率。在这里，我也相信巨匠必定养成属于自己的好习惯，所以巨匠可别再游移了，赶忙看看自己在哪里还需要改良吧！
感谢感动巨匠！
养成精采的进修习惯演讲稿8
我国教育 家陈鹤琴师长教师曾说过这样一句话:习惯养得好,毕生受其益
习惯养欠好,毕生受其累.可见习惯的首要性。
那么甚么叫习惯呢？
首先请同窗们听一个故事：在印度和泰国遍地可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的除夜象。那些驯象人，在除夜象仍是小象的时辰，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不管小象若何挣扎都没法解脱。小象逐步地习惯了不挣扎，直到长成了除夜象，可以垂手可得地解脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而除夜象则是被习惯绑住。可见，所谓的习惯是指持久几回再三地做并慢慢养成的不自觉勾当。习惯是一种坚定而巨除夜的力量，它可以主宰人的.生平，是以，我们理当培育精采的习惯。
养成精采的进修习惯，我们可以从以下几种做起：
1、齐心专心向学的习惯。科学家巴斯德说：机缘只偏幸有预备的脑子，齐心专心向学的脑子即是有预备的脑子，一样是水壶，通俗人烧出的开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，一样是看到苹果从树上失踪踪下来，果农见了只感应心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律，造成这类不合的根柢启事是甚么？谜底只有一个：就是因为瓦特、牛顿泛泛泛泛齐心专心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、收视反听的进修习惯。收视反听的进修习惯，是我们必需养成的最根柢的进修习惯，同窗们必建都传说风闻过《小猫垂钓》的故事吧，这个故事是要我们不能齐心专心二用，常人不成能做好两项或两项以上的工作，假定硬是同时做，必定使每件工作的质量都有所下降。所以，齐心专心二用晦气于提高进修效力，进修就理当收视反听。
3、当真思虑的习惯。当真思虑的进修习惯，有益于提高进修质量，有益于培育人的能力，出格是有益于增强人的发现、发现和创作发现能力。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆，爱因斯在全数科学糊口生计生计中恰是仰仗这类长于思虑的精神，才提出了划时代的光量子概念，建树了相对论。
精采进修习惯的养成不能一蹴而就，需要不竭的持久全力，坚韧不拔，俗语说：有志者，立长志，无志者，常立志，你们盼愿成为志者吗？请你尽早养成精采的进修习惯吧|
养成精采的进修习惯演讲稿9
敬爱的教员、亲爱的同窗们：
巨匠好！今天我国旗下演讲的问题问题是—《养成精采进修习惯，做进修的主人》。
甚么叫习惯呢？首先请同窗们听一个故事：在印度和泰国，遍地可见这样荒唐的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的除夜象。那些驯象人，在除夜象仍是小象的时辰，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不管小象若何挣扎都没法解脱。小象逐步地习惯了不挣扎，直到长成了除夜象，可以垂手可得地解脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而除夜象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指持久几回再三地做并慢慢养成的不自觉勾当。
英国唯物主义哲学家培根，生平成就斐然。他在谈到习惯时深有感伤地说：“习惯真是一种坚定而巨除夜的力量，它可以主宰人的生平，是以，人从年少起就理当经由过程教育，培育一种精采的习惯。”古今中外在学术上有所建树者，无一不具有精采的进修习惯。进化论的草创人达尔文说：“我的糊口过得像钟表的机械那样有轨则。”达尔文所说的“轨则”，即是指精采的习惯，当然也搜罗进修习惯。
学生时代是各类习惯养成的'最好时代。我们要出格寄望培育当真进修、长于思虑、勤于动脑出手动口的习惯、培育自力进修、自动试探、积极朝长前进的习惯。进修上必定要寄望：先预习后上课，先复习后功课；上课专心听讲，课后当真复习。要科学放置好时刻，选择最好进修时刻和编制，合理分拨时刻，寄望劳逸连络，交替用脑，还要寄望养成自进修惯、定筹算的习惯、除夜事做不来小事赶忙做的习惯、编错题集等各类精采的进修习惯。
闻名作家王蒙说过：“进修是一小我的真正看家本事，是人的第一特点、第一益处、第一聪明、第一本源。其他一切都是进修的功能，进修的恩义膏泽。”我们要养成当真负责地进修的好习惯，为了我们的明天，为了揭示我们的风度，让我们——养成精采的进修习惯，做进修的主人吧！
养成精采的进修习惯演讲稿10
尊敬的教员，亲爱的同窗：
巨匠下战书好！
我是xx年级x班的xxx，今天在此做的一个演讲是对我们小学生来讲养成精采的进修习惯的首要性。
同窗们，我们从幼儿园进入小学，我们都理当要去慢慢养成自己精采的进修习惯。进修不是一促就成的工作，是需要按部就班的，那这样来讲，好的进修习惯对进修的吵嘴是有很除夜的影响的。就那我的例子来讲，我从小在家长和教员的催促下，就养成了良多好进修习惯。好比上课之前会先预习课文，这样做的益处就是，教员上课开讲的时辰，我能带着疑问去进修，而不是只是领受教员直接传递过来的常识，作为学生，就要有疑问精神，不能教员说甚么就是甚么，也不能不去思虑，除夜脑就是要不竭的思虑才会愈来愈活跃和活泛；还有就是教员授课的时辰要做笔记，在文章中划记重点，用不合色彩的笔去划线和做笔记，这样课下复习的时辰就可以很快找到重点，不需要破钞不需要的心思去看那些不首要的常识。还有一点就是课后的复习，同窗们都理当知道进修就是一个不竭堆集的过程，那复习就是堆集需要的一个道路，看一遍书是不会记得良多的，可是复习多遍，自然就记良多了，堆集的工具也就多了。
此刻我们仍是小学生，好进修的.习惯就要从此刻最早培育，这样往落伍修才会如鱼得水。因为年数小，还没有定型，所所以培育好习惯的最好春秋，在小学就最早培育小我对进修的好习惯，这对往后的进修只会有更除夜的助力，我相信在坐的良多同窗都很深有体味的。良多成就好的同窗，必定会有自己的进修习惯，但必定是精采的，因为是好习惯才会让自己不竭的前进。同窗们，小学六年，我们有足够的时刻去让自己的进修习惯变好，但愿巨匠珍惜这样的机缘全力去养成属于自己的在进修方面的精采习惯，在养成的过程中，你们必定能够享遭到它带来的益处。非论是甚么好习惯，都很难去培育，可是只要你坚持，总有一天不负有心人，会获得你的成功的。那我们从此刻起就摒弃失踪踪坏的进修习惯，去全力的把好习惯培育成功。假定你有了就请坚持，没有养成的，那就此刻最早去做，我相信最后必定会给你带来欣喜的。
感谢感动巨匠，今全国午我的演讲就此竣事了。
养成精采的进修习惯演讲稿11
尊敬的教员，亲爱的同窗：
巨匠好！
我是来自xx班的xx同窗，今天我演讲的问题问题是：养成精采的进修习惯。 巨匠都知道习惯组成脾性，你若是养成精采的进修习惯，那就是生平受用。同时坏习惯一旦养成，那也是生平的熬煎。 下面，我就若何养成精采的进修习惯给除夜学提一些建议：
首先，确立方针，按部就班。一个好习惯的养成不会是垂手可得的，要想完成他，就得确立久远的方针，一步一个脚印的步履起来。俗语说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的进修习惯，不能心急，但必定要说到做到。例如：天天早上起来，记英语单词，一天背20个，一天背20个，穷年累月你记住的单词就会更多。这样不单不会给自己造成太除夜的压力。也能够巩固自己的进修。当你完成自己的方针时，你就会感应史无前例的知足感。
其次，要学会记忆：要学会整合常识点。把需要进修的信息、掌控的常识分类，做成思惟导图或常识点卡片，会让你的除夜脑、思惟条理清醒，便当记忆、复习、掌控。这样你就会不管是去记甚么工具都感应很轻松，就好比背书，记英语单词，语法重点甚么的，都是可行的。只要你遵循我的编制来，就保证你记得又快，又准。掌控往后，在浏览文章、材料的时辰可以快速的提取重点，促进清理归纳分化，提高理解和记忆效力；同时很快的浏览速度，还可以俭仆除夜量的时刻，游刃有余的做其它工作。
最后，学会时刻自我束厄狭隘。假定精采的习惯养成往后放松要求，写意失踪色，那么没过量久丢失踪踪的坏习惯又会从头回归。熟谙到听课做笔记的首要性后，就得一天不落的记下去，坚持就是成功。只要你肯全力，肯坚持，肯吃苦，你的进修成就必然是名列前茅，当然我知道这些习惯的'养成并不是是一朝一夕可以完成的，这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持，用不了一个月你就会养成这些精采的进修习惯。
让我们去用最当真的立场去看待进修，不要只是做做模样，拿出自己的现实步履，证实给教员和家长们看，我能行。从此刻起，让我们去养成精采的进修习惯。
我的演讲终了，感谢感动巨匠。
养成精采的进修习惯演讲稿12
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
进修习惯是一小我进修成就的基石，好的进修习惯有助于提高进修效力，减轻进修承担。是每小我欢愉的源泉。养成精采的进修习惯是成功的最早吗首先，我们理当分化一下进修习惯的根底特点。进修习惯分为良多种，但整体来讲。好的进修习惯，方针都是不异的，那就是提高进修效力。是以，我们先从进修效力的提高最早论证。采纳三种好的`进修习惯。一一分化它们的共性。
1、预习，提高进修效力之一：做完功课，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，细心预习，这是提高进修效力的好编制。课前预习可以提高课上听课效力，有益于巩固常识，培育自学的能力。预习时，对应学的内容提早研究、理解、的问题查资料，或用笔划出标识表记标帜。以便第二天着重某个细节多听多练。
2、上课记笔记，提高进修效力之二：在专心听课的同时，应寄望用笔勾勒一些需要更深理解，几回再三操练的内容。对疑问问题用各类符号勾勒出来，以便于课下问教员或与同窗构和。教员授课时，简单的记下一些首要内容，以便于记忆深切，理解透辟。考试考试证实：上课只听不记，仅能掌控当堂内容的30%；一字不落地记下，仅能掌控50%；而上课时在书上勾勒首要内容，在书上记下有关字句，课下再去清理，则能掌控所学内容的80%。
3、阶段复习，提高进修效力之三：学过的常识，要实时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经由一段时刻的进修，所学常识的记忆，经由过程人体遗忘图证实：每段时刻，都有一部门常识的健忘。是以，阶段复习是必不成少的。与课后复习不合，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的常识进行总结、归纳，组成章节常识结构。在除夜脑中回忆所学常识，再经由过程书本、笔记记忆。能使常识系统化，巩固所学内容，组成提高进修效力的首要环节。
其实，讲究进修效力这一精采的进修习惯，还分良多方面。不外，只要巨匠在进修中寻觅经验，理解“学无绝顶”。那进修的初步概念就了了了。此外，借鉴一下他人精采的进修习惯，也能够达到精采的下场。好的进修习惯是成功的最早，是成才的基石。
感谢感动巨匠！
养成精采的进修习惯演讲稿13
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠早上好，今天我讲话的主题是：《养成精采的进修习惯》。
中国教育家叶圣陶师长教师说：“教育就是要培育精采的习惯”。国内外良多教学研究统计资料注解，对绝除夜除夜都学生来讲，进修的吵嘴，20%与智力成分相关，80%与非智力成分相关。而在抉择抉择信念、习惯、欢兴奋乐喜爱、脾性等首要非智力成分中，习惯又据有首要地位。精采的进修习惯是提高学业成就的首要保证，也是一小我成才的首要成分。一个没有精采进修习惯的人，经常生平平平平平。高中阶段是培育精采进修习惯的最首要时代，假定你想获得好的进修成就，假定你想有用地操作时刻，就需要不竭培育自己精采的进修习惯，那么高中阶段同窗门理当出力养成哪些精采的进修习惯呢?
第1、齐心专心向学的习惯
这类习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自登时把万事万物都与进修联系起来，你的感不美不美观便会成为常识信息的扫描仪和领受器，你的除夜脑便会成为容纳常识百川而且对其进行过滤、加工、再造的宝物。科学家巴斯德说：“机缘只偏幸有预备的脑子”，齐心专心向学的脑子即是有预备的脑子。一样是水壶，通俗人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;一样是手被草叶子拉破了，通俗人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发现锯;一样是看到苹果从树上失踪踪下来，果农见了只感应心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这类不合的根柢启事是甚么?谜底只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿泛泛泛泛齐心专心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第2、收视反听的进修习惯
心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组常识能力除夜致不异的学生，让第一组的'同窗边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做一样的两件事，可是两项内容分隔进行。一样的时刻后，搜检加法题的成就，并请每小我复述听过的故事。功能是：第一组习题与复述的短处率都较着高于第二组。由此看来，常人不成能同时高质量地做好两项或两项以上的工作。假定硬要同时做，必定使每件事的质量都有所下降。同窗们也能够做这样一个考试考试：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，摆布开弓。其功能必定是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”.
收视反听，要做到以下两个方面：一是要致力于主攻标的方针不分神。就是在一按时代内紧紧环抱主攻标的方针，放置进修内容，除黉舍组织和倡导的健康勾当外，一切与主攻标的方针相悖的甚至不相关的费心费时的工作都尽可能不要涉足。二是全神灌注灌注灌注贯注不溜号。上课时要全神灌注灌注灌注贯注地听讲，做功课时目不转睛地思虑。对一切与进修无关的工作能够做到听而不闻，漠然置之。
第3、严酷履行进修筹算按时定量的进修习惯
按时进修，包含两层意思：一是天天必需保证需要的进修时刻，二是到了该进修的时辰马上进修。人脑也像机械一样，功率是必定的，不成能在极短时刻内把除夜量的进修内容输入到除夜脑里去，是以，进修需要长流水不竭线，需要放置足够的时刻。一小我只要每日三餐，长年不竭，虽粗茶淡饭，也不会影响身体健康;假定饥一顿饱一顿，虽吃山珍海味，也难有好体格。与此近似，常识必需穷年累月，才能武装出聪明的脑子，假定三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。俗语说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个事理。是以说，按时进修是完成进修筹算的前提。
养成精采的进修习惯演讲稿14
教员们、同窗们：
巨匠好！
闻名教育家叶圣陶师长教师说：“教育就是要培育精采的习惯”。良多教学研究统计资料注解，对绝除夜除夜都学生来讲，进修的吵嘴，20%与智力成分相关，80%与非智力成分相关。而在抉择抉择信念、习惯、欢兴奋乐喜爱、脾性等首要非智力成分中，习惯又据有首要地位。精采的进修习惯是提高学业成就的首要保证，也是一小我成才的首要成分。精采的进修习惯就是进修自觉性强，不需他人提醒，不需他人强迫，该进修的时辰就齐心专心一意进修，该玩儿的时辰就轻轻松松地玩；进修时全神灌注灌注灌注贯注，思惟不开小差，即便稍有走神，也能当即调剂。培根在谈到习惯时也深有感伤地说：“习惯真是一种坚定而巨除夜的力量，它可以主宰人的生平。”那么，我们理当培育哪些精采的进修习惯呢？下面就为巨匠介绍几种精采的进修习惯。
1.收视反听的进修习惯：前人云“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。心理学专家做过对比研究：请来两组常识能力除夜致不异的学生，让第一组的同窗边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做一样的两件事，可是两项内容分隔进行。一样的时刻后，搜检加法题的`成就，并请每小我复述听过的故事。功能是：第一组习题与复述的短处率都较着高于第二组。由此看来，常人不成能同时高质量地做好两项或两项以上的工作，当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆，一手画方的周伯通除外。
2.按时定量的进修习惯：甚么是按时定量的进修习惯呢？一是天天必需保证需要的进修时刻，二是到了该进修的时辰马上进修。人脑也像机械一样，功率是必定的，不成能在极短时刻内把除夜量的进修内容输入到除夜脑里去，是以，进修需要长流水不竭线，需要放置足够的时刻。常识必需穷年累月，才能武装出聪明的脑子，假定三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。俗语说：“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”，讲的都是这个事理。是以说，按时进修这一进修习惯是完成进修筹算、是实现方针的前提。
3.当真思虑的进修习惯：当真思虑的进修习惯，有益于提高进修质量，有益于培育人的能力，出格是有益于增强人的发现、发现和创作发现能力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在全数科学糊口生计生计中，恰是凭这类“长于思虑”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，建树了相对论。
同窗们，精采的习惯一旦组成，就会酿成人生道路长前进的复杂力量，毕生受益。步履养成习惯，习惯培育脾性，脾性抉择数运，让我们从身边的点滴做起，养成精采的进修习惯，为自己的弘远理想而不懈奋斗！
养成精采的进修习惯演讲稿15
教员们、同窗们：晚上好！
年光飞逝，第一次月考刚成为畴昔，马上又要面临期中考试了，同窗们，请问你们是不是做到珍惜时刻，是不是将自己的精神全身心肠投入到进修傍边去了？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感伤："盛年不重来，一日难再晨，实时当鼓舞激励，岁月不待人。"早自习，有的同窗迎着晨曦，伴着向阳，高声背诵、朗读；有的同窗却显得无所事事。课堂上，有的同窗收视反听，心无旁骛；有的同窗却忙于聊天，玩弄桌底的玩物。晚自习，有的同窗在忙碌地完成当天的功课，在进行其实时的复习和预习，在有的同窗却身在教室、心在其它处所玩耍……我想，这就是为甚么同在一个教室，都是一样的教员，进修成就却良莠不齐的启事吧！
同窗们，“勤恳生聪明，勤恳造天才”，常识的'海洋是宽广宽除夜奔放无垠的，进修是当然是一种艰辛的劳动，需要我们珍惜时刻，但珍惜时刻毫不是要巨匠无限延迟进修时刻，甚至开夜车，更首要的是我们还需提高时刻操作率，高效进修。下面，我将和巨匠交流一下自己身边同窗们的一些成功的高效操作时刻的编制 ，但愿对巨匠能够有所裨益。
1．课前自立预习
课前预习可以提高课长进修效力，有助于培育自学能力。预习时应对要学的内容，当真研读，理解并操作预习提醒、查阅工具书或有关资料进行自立进修，对有关问题加以当真思虑，把不懂的问题做好标识表记标帜，以便课上有针对性地去听、去学、去练，从而提高课堂效力。
2．课堂当真听课
我们的教员都具有丰硕的教学经验，在教学时，不管是对常识点的引入仍是对常识的分化教学，都是经由精心预备的，所以，能否做到课堂当真听课是抉择进修效力凹凸的关头性成分之一。这就要求我们上课要做到精神丰满，精神集中；抓住重点，弄清关头；自动介入，思虑分化；积极思虑，斗胆讲话。
3．上课当真记笔记
在专心听讲的同时，要动笔做简单记实或记号。对重点内容、疑问问题、关头语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关头性的文句记下来。有考试考试注解：上课光听不记，仅能掌控当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌控50％，而上课时在书上勾勒首要内容，在书上记有关要点的关头的语句，课后再去清理，则能掌控所学内容的80％。既然能提高进修效力，我们又何乐而不为呢？
4．课后复习
课后不要急于做功课，必定要先对每节课所学的内容进行当真地复习，归纳常识要点，找出常识之间的联系，了了新旧常识之间的关系，组成常识结构。自动复习并查漏补缺。对不合的进修内容要寄望进行交替复习。经由一段时刻的进修，要对所学的常识进行总结归纳，组成单元、章节常识结构，在除夜脑中勾勒图式。这是使常识系统化，平稳掌控常识，组成学科能力的首要一环。
5．实时完成功课
按时完成教员安插的功课和自己选做的功课，当真思虑，当真书写，一丝不苟，对功课中存在的问题，当真寻觅解决的编制。功课写完后，要想一下它的首要特点和要点，以收到触类旁通的下场。功课中闪现的问题，要实时悔改来。
同窗们，此刻恰是我们进修的绝佳时辰，我真诚的但愿我们都能成为时刻白叟偏幸的孩子，做惜时如金的人，高效力地操作好该用的、能用的分分秒秒，用勤恳和汗水夯实学业除夜厦的地基。
感谢感动巨匠！
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