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念书的首要性演讲稿(14篇)
演讲稿是为了在会议或首要勾当上表达自己定见、不雅概念或陈述请示思惟工作气象而事前预备好的文稿。跟着社会一步步向前成长，演讲稿在我们的视野里闪现的频率愈来愈高，那么问题来了，到底应若何写一份适当的演讲稿呢？以下是小编为巨匠汇集的念书的首要性演讲稿，但愿对巨匠有所辅佐。
念书的首要性演讲稿 篇1
前人说得好：万般皆下品，唯有念书高！就算念书不为功名利禄，不为光耀门楣，不为未来挣除夜钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的，从最根底的，言谈举止待人接物上就有分辩，在碰着问题时辰，两人的不雅概念也纷歧样，不美观不美观不雅察看的重点也纷歧样，所获得的功能自然也纷歧样。不为甚么，就为高一个档次，有机缘仍是要多课外浏览，以避免未来悔怨！
此外念书还能够令人不知不觉就转成一个另人尊敬的'人，很简单，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为人不是生成就除夜白良多工具的。可是祖先城市给后人留下常识。写到书里。我们看了就对这个世界，对自己，对除夜自然有了更除夜白的体味。然后我们在他们的根底上继续试探，让人类更好的在世。
世界上没有甚么比课外浏览更能回报你的工作了。每本书都有她的精髓，舍弃糠糟，领受精髓，你会变得明智聪明而宽除夜奔放。假定你有时刻，有余暇就课外浏览吧！假定你没有时刻没有余暇就挤时刻挤余暇课外浏览吧！再没有比课外浏览更能让一小我神气淡雅安闲自如的工作了！
或许有的同窗可能会说：功课那么多，功课要完成，哪有时刻看书？其实只要你肯挤时刻来念书，就不愁没有时刻。就像除夜文学家鲁迅师长教师说的：“时刻就像海绵里的水，只要你愿意挤，老是有的。”他自己就是把巨匠喝咖啡、聊天的时刻，用在了进修上。事实下场鲁迅写出了良多好文章，获得了举世凝望标伟除夜成就。我们能够用午休、下学做完功课往后、节沐日等点滴时刻来念书。天天一小时，积少成多，积沙成塔。
同窗们：“同沐四时风，共享念书乐”让我们与书交伴侣吧！让念书之花，盛开四时校园吧！
念书的首要性演讲稿 篇2
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠晚上好！
宋朝诗人黄山谷曾说：三日不读，便觉言语失踪踪味，脸孔面容可憎。”简直，念书能令人获得一种优雅和风味。一小我学识几何，看其辞吐便可知。假定读者获得书中的味，他便会在辞吐中把这类风味默示出来。
念书需多读，一小我就像一个圆，读过的书越多，接触到的面积也就越除夜。我们只有不竭去浏览，去罗致书中的营养，看到的工具才会愈来愈多。念书须专心，。一本书就是一个世界，当你浏览这本书时，书本中所论说的工作经常酿成一个完全不合的世界，一小我在十二小时内，能够在一个不合的世界里糊口两个小时，完全健忘面前的现实气象，这对心理的影响说来，是和不雅参观一样的。
一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每小我在看统一本书时，其看到的世界也是纷歧样的。且统一本书，统一读者，在不合的时辰读看到的世界也是纷歧样的。孔子有云：温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。中国是一个具有全球最悠长浏览传统的国家，但此刻，又有几个学生能真正静下心来，专心的去读一读《古文不美不美观止》《红楼梦》这些名著？生怕很少吧。此刻巨匠读的是甚么？是汇集小说！说起汇集小说，在坐的良多位同窗理当都能如数家珍，侃侃而谈吧！还有些同窗自夸为念书，可是，我问你们，莫非刷刷微博，看看电子书，浏览浏览网页就算读了吗？同窗们。人生需要常识，常识由浏览获得。不念书，不成器。同窗们，你们有甚么出处不念书？同窗们，你们老是赞叹于那些名人巨匠的文章，只看到那些巨匠此刻的功成名就，却没有看到他们十年的苦读。冰心所说：“成功的'花儿，人们只惊羡它现时的斑斓。当初它的芽儿渗入了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”我们只看到张爱玲“出名要尽早”的立崖岸，却没看到她一小我被关在小阁楼里时当然得病却仍潜心研究书籍的吃苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名，却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。与这些名人巨匠对比起来，我们此刻进修的气象，教育的成本已远远超越了他们。他们尚且如斯，同窗们，你们有甚么出处不念书？
只要去念书，你在这世界上伶丁时便不伶丁，贫困时不贫困，忧?时有快慰，挫折时有鼓舞鼓舞激励，亏弱虚弱时有督责，迷失踪踪时有指南针。念书获得常识，念书发生力量，念书练就可以力，念书立异糊口。
只要去念书，再萧瑟的土地，也能找到幸福的种子。
只要去念书，再贫困的家庭，也能找到心灵的财富。
同窗们，让我们从这一刻起，步履起来吧！
我的演讲终了，感谢感动巨匠！
念书的首要性演讲稿 篇3
此刻，我们已进入了信息时代，念书还象之前那么首要吗?
可能良多同窗城市对这个问题感应迷惘，我的不美观不美观概念是，念书的首要性是无庸置疑的，论念书的首要性。
互联网是我们获守信息的一个首要手段，可是，互联网庖代不了念书。
念书可以充实我们的思惟，可以丰硕我们的激情，可以教给我们本事，可以更正我们的`过失踪踪，在书籍中，你可以传神地感应传染到糊口原本是如斯地夸姣!
或许有人会说，现实社会中，有良多的除夜老板，除夜财主都不念书，不是照样发除夜财、赚除夜钱，那么，我们念书又有甚么意义呢?
此话差矣，的简直确，现实社会中，有良多的除夜老板、除夜财主不念书，发了除夜财，赚了除夜钱，可是，我们也理当反思一下，在我国的众多私人企业中，有若干良多若干好多能够与国外的百年迈店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界闻名的除夜公司、除夜企业等量齐不美观呢?相反，在我国短折、失踪踪败的私人企业多的不成胜数，我们的除夜老板、除夜财主，他们所窘蹙的是甚么呢?
传说风闻，世界首富，比尔·盖茨，天天都要抽出一小时来念书，世界首富都如斯正视念书，更况且我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢，我们有甚么出处不放在眼里念书呢?
可是，现实中，切当有一些念书人，死念书，不解决现实问题，成了书痴人，这样的念书，不是我们所要倡导的，中学生作文《论念书的首要性》。我认为，与其说不解决任何现实问题，一味地死念书，还不如不念书的好。
切确的念书编制，或许理当是，在思惟上要正视念书，要在有选择的前堤下读好书，时刻上对念书要给以保证，但我们也要英勇地走出书本，勇于在实践中，去试探、去发现，去解决现实的问题，只有这样，我们念书的价值才能获得真实的闪现，我们的念书步履才能真正获得社会的认可。
是不是可以这样说，理论联系现实的念书，才是成心义的念书?
同窗们，您是若何看待念书的呢?
念书的首要性演讲稿 篇4
爸爸常说多浏览，会有良多若干良多若干好多益处的，就连教员也说浏览益处多多，也就是所谓的开卷有益吧。
可是我却不知道浏览事实有甚么好的，在糊口中到底有甚么浸染。
可是不久就改变了我的`不雅概念。
有一次黉舍组织课外常识角逐。
有一道题是这样的:树袋熊为甚么全身是喷喷香的?三个选择:A与生俱来的，B糊口在清喷喷香中，C它吃了一种喷喷香的树叶，时刻长了就喷喷香了。
这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天浏览的一篇科学论文。
里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这类树叶里有一种成分，吃多了时刻长了就喷喷香了。
我选了C。
过了几天，试卷发下了一看，果真是C。
还有良多若干良多若干好多题，我都见过，才把它们做对的。
还有一次，上作文课。
教员要我们写关于劝学的文章。
我就援引了一些名言、古诗。
良多若干良多若干好多人都没有想到，可是我想到了。
作文点评时，教员把这篇文章读给巨匠听，让巨匠进修，还赞誉我爱念书呢。
这些都是我泛泛泛泛多浏览多堆集的下场。
我事实下场除夜白了，浏览能让我们多填补课外常识，写出好的文章。
当然最首要的是浏览让糊口变得更超卓。
所以说浏览益处多多。
念书的首要性演讲稿 篇5
高尔基曾说过：“书籍是人类前进的阶梯。”意思是说，书籍是直接经验的堆集，是一种传递常识的编制，书籍把一部门人获得的常识更普遍地传布，促进了不合地域不合种族的文化和常识的交流的通顺贯通，所以说，书籍在必定水平上催促了人类的前进，念书对我们人类的前进造成了很除夜的影响。
俗语说：“念书破万卷，下笔若有神。”有一些人，面临一篇作文，就算是绞尽脑汁，用尽脑细胞也想不出来。相反，那些爱雅不美观书，爱雅观书的人，写文章时，驾轻就熟，信手拈来，分分钟便可以把一篇作文弄定。读多了书，可让人有自年夜，走起路来都是雄赳赳雄赳赳。他人一问你甚么问题，你便可以侃侃而谈，让他人感应传染你是一个宏儒硕学的人。
多念书，可让你成为一个有家教，有教化的文化人。因为多读了书就会从书中学到良多的工具，就会很有气质。有一句话说：第一印象最首要。假定你给他人的第一印象是个除夜老粗，很粗鄙，很莽撞，动不动就除夜叫除夜叫，坐没坐相站没站相，那或许就会让他人对你有不雅概念。假定你给他人的第一印象是个斯文，该做甚么做甚么，看待人有礼貌，该说甚么说甚么的`人，人家就愿意和你在一路聊天，措辞。
多念书，可让你变聪明，可让你面临甚么坚苦就不会慌张，只会沉着的思虑。书可让你变得聪明，你便可以英勇的面临一切，没需要关头怕。
书，就是我们成长必需依托的工具。只要多念书，就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里，可让人变得加倍睿智。做错的事也记在心里，算作一个教训，下次碰着这样的工作就会知道若何去措置。这样就可让你不竭的前进，不竭的演变。
念书的首要性演讲稿 篇6
尊敬的列位率领、评委教员：
巨匠好！
今天，我演讲的问题问题是：《念书，让我沉着，让我成长》
念书，我的教学才能安闲轻松、炉火纯青
还记得刚踏上讲台时，我老是很忧?，为甚么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢？
因而，我下定决心要多念书。几年来，我前后读了《给教师的一百条建议》、《为了自由呼吸的教育》、《陶行知教育短文》、《班主任闲谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激起学生的欢兴奋乐喜爱，成长学生的智力，因材施教。逐步地，我的课也获得了黉舍率领和同事的认可。
苏霍姆林斯基说过；“念书、念书、再念书，——教师教育素养恰是取决于此。”我愿不懈全力，读破万卷书，相信我的教学必定能达到安闲轻松、炉火纯青的境地！念书，能晋升我的道德水平、完佳丽格
歌德说：读一本好书就是和良多高尚的人扳谈。读《论语》，我们知道了处人事、肄业问的原则。读《简爱》，我们感应传染到了仁慈、简单和坚韧的品质。读《窗边的小豆豆》，我们被小林校长的耐心、聪明所打动。我学着他那样微笑着聆听学生的心声，和他们一路欢笑，一路诧异。逐步地，我真的能走进他们中心了，我成了他们的慎密亲密战友。
萧伯纳说：“你有一个思惟，我有一个思惟，彼此交流往后，能裂变出无数的思惟。”从念书中来晋升道德水平、完佳丽格长短常首要的。念书，能打开学生的成长之门。
我把让学生快乐喜爱浏览、会浏览，作为班级文化最首要的方针。学生上初一的时辰，在班里建了图书角，我带头先买了10本，学生遭到影响，也都争先自愿捐书。为辅佐他们在长篇经典作品中找到浏览的欢愉，我用班、团队时刻给他们领读，或让班长领读。等读完一本书的`时辰，全班除夜部门同窗都已找到了浏览的欢愉。后来，良多若干良多若干好多书目都是他们举荐我读给巨匠听。
此刻，天天课外勾那时刻，当我走进教室，总能看见部门学生在津津有味地读着自己快乐喜爱的书。每周五的团队课上，学生老是争先恐后、畅所欲言，分享着念书的收成与欢愉。我经常胡想着自己为学生打开的不单仅是一本又一本的书。我但愿为他们打开的恰是他们的成长之门！
我愿静静在教书育人这夸姣的世界里。和我的学生一路念书、念书、再念书。或许，我们恰是从这里最早，迈向了人生成长的最高境地！
我的演讲竣事了。
感谢感动巨匠！
念书的首要性演讲稿 篇7
课外浏览四除夜益处
1、读课外书，识更多字
课外浏览对进修汉字来讲，是十分首要的，学生在浏览中巩固了课堂中所掌控的生字，又会碰着一些不熟谙的字。我向学生提出了要求，碰着不熟谙的字要透过查字典来掌控这个字的读音，体味这个字的意思。泛泛泛泛要肄业生小组间彼此说说学会了哪些字，同窗间透过彼此交流，从而拓宽了学生识字的渠道。
2、读课外书，堆集措辞
良多文字上有成就的作家、学者总结自己成长履用时，总少不了青少年时代宏儒硕学。班级上语文成就较好的同窗也经常是对课外书刊情有独钟。良多同窗在写作时总有“书到用时方恨少”的感应传染。假定让学生多读课外书，多堆集些，天长日久，写作时就会呼之即出，信手拈来。所谓“熟读唐书三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个事理。
3、读课外书，斥地视野
课外浏览能够让学生不出门，便知全国是，只有宏儒硕学才能宏壮空阔。浏览是一种巩固进修功能，丰硕常识的有用手段。学生浏览课外书的过程即是巩固、堆集常识的过程。透过浏览，学生熟谙了更多驰誉的人物;对除夜自然发生了浓密的欢兴奋乐喜爱，激起了他们试探自然的欲望;同窗们被各类童话故事深深地吸引住了，有的同窗还编起了新的.童话故事。透过浏览，既激起了学生欢兴奋乐喜爱，坦荡了学生的视野，同时又吸引了班中其他同窗去浏览课外书。
4、课外浏览陶冶了学生情操。
巴金说：“我们有一个十分丰硕的文学宝库，那就是若干良多若干好多代作家留下的宏构，他们教育我们，鼓舞鼓舞激励我们……文学的方针就是要人变得更好。”多读优良的文学作品，将提高学生的人文素养。《《钢铁是若何炼成的》》，保尔的形象影响了一代又一代的年青人，从保尔身上人们看到了今世社会中不多见的人格魅力，保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的魂灵获得净化。《《西纪行》》中唐僧师徒四人不畏艰险，历经患难，对理想的执着追求，显示出其文学魅力，给学生美的享受。普遍的浏览不单仅能增添学生的学识，更首要的是提高学生的涵养，陶冶学生的情操。
念书的首要性演讲稿 篇8
中华平易近族自古以来就很正视念书。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”古代人念书是件何等苦的工作，“头上吊，锥刺股”、“三更灯火五更鸡，恰是男儿念书时”这些语句活跃地向我们揭示了那时辰念书的艰辛前提。可那些念书人知道念书的首要性，哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持念书。
书是何等的吸惹人!在书中，你可以游遍全球，甚至全数宇宙;在书中，你可以交到无数个不合的伴侣;在书中，你可以跟鸟儿一路称道，和胡蝶一路跳舞，与白鲨一路拍浮，同小鹿一路奔跑……那真是有着说不尽的趣味!课本呢?一样超卓：历史籍带你神游唐、宋、元、明、清;政治书让你酿成政治舞台下的不美不美观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的思惟;语文书会让你沉浸在一篇篇超卓的`美文中……
书是这么成心思，念书的人也是受益无限。念书人常识赅博，辞吐不凡，而且全身都披发着一股书喷喷香。我相信，人们都愿意和这样的人打交道。不单于自己有益，对社会、对国家都可以做出很除夜的供献。此刻甚么都是高科技，都要有常识!甚么飞船上天，机械人下海，每个项目后面都有一群常识赅博的科学家们，念书何等首要啊!
让我们尽兴地念书吧!
念书的首要性演讲稿 篇9
亲爱的同窗们：
巨匠好!
从古至今不知有若干良多若干好多名言奉告我们念书的益处，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书籍是人类前进的阶梯………关于念书的名言数不胜数，而它无不显示着念书的益处，念书能学到的工具会使我们收成颇丰。
书上的常识是多种多样的，不合的书会使我们学到不合的常识。好比《三国演义》这本书不单能让我们体味三国时代的历史和名人，也能让我们体味到其他的真谛：曹操干戈纵容战士盗墓，而他在自己死时担忧他人会不会盗他的墓。从中我们可以除夜白做人要知道换位思虑，不能只想着自己不管他人处境，诸葛亮三气周瑜则让我们除夜白，做人不能气宇狭小，妒贤忌能，弄欠好会因为自己咽不下这口吻而失踪踪败。这些都是在手机和电脑里学和体味不到的常识。
念书也是有编制的，不能只看情节上的成长，理当要更深切体味。仍是拿《三国演义》来讲，它是一本历史小说，当然架构和历史差不多，但良多处所都是因为作者虚构的：三气周瑜、关公显灵、六出祁山的经由………，这些就是我们理当去体味的，还有作者在写作编制，好比：作者理当若何不直接描述才能写出关于温酒斩华雄的超卓?作者的写作手法我们也要揣摩，可以在写作时加以操作。
世上的书千千切切，想要读完全球的书较着是不成能的，那我们就要遴选成心义的，对我们成长有益的.书，同时也提醒巨匠，剖断不买毫无营养的，对我们身心成长有害的地摊书。
书是人类聪明的结晶，书是人类经验的总结，书是社会糊口的反映。“书犹药也，善读之可以医愚"。多念书可使我增添见识，修身养性，让我们明辨长短。同窗们，多读念书吧!
念书的首要性演讲稿 篇10
小的时辰，暑假里最欢愉的事就是约上好火伴一同骑着自行车去藏书楼看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的糊口，纯挚而当真，此刻想来，一块钱买来两个月的欢愉，这是我人生里最高的生意了。
念书除夜致是为了悦己或是教人，对我来讲，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨年光的书我是不看的，常日城爱雅观文学小说，一字一句之间体味作者细腻的'激情和文笔，一样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，有条有理，这现实上是一门学问，对比自己，感伤之余，仍是收成颇丰的。
既然享受念书的欢愉，那么就不能太累，一是不要强逼自己去读，再者太累的书我是不看的，滑稽的腔调加上怪异细腻的文笔是我最赏识的，有时辰迫在眉睫地读一本好书，今夜达旦，抚掌除夜笑，那种神色，想起来真是意味悠长。读到好书，我快乐喜爱读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的伴侣读，让他们分享我的欢愉，读得熟了，伴侣间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。
书读良多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体味着适才念书的有感而发，把突发奇想写在纸上，揭晓出去，有时辰竟然酿成了铅字揭晓出来，嘿，我阿谁兴奋劲儿，因而加倍不成清理，一年下来，竟然得了良多稿费，这是念书带给我最除夜的欢愉了。
念书对年青人来讲，辅佐其拭魅真的很除夜，出格是凝固了人类聪明、理想和才思的佳作，给人的启发是很除夜的，念书的过程，不成是赏识和领受的过程，也是思虑一贯通的过程，在遭到教育的同时体味一份好的神采和欢愉，何乐而不为呢?
念书的首要性演讲稿 篇11
念书可让我们蒙昧的规模不竭缩小，念书可让我们加倍丰硕起来，成熟起来。念书可使我们感应传染到茫茫宇宙的无限奇异。
何谓“念书的三重境地”?日：为知，为己，为人。
其中说道：为知，就是为了堆集常识，增添学问、见识和聪明。
为己，就是前人所说的修身、正己，培育自己的人格、道德和情操。这是念书的第二重境地。
为人，不是“今之学者”的“装潢自己，给他人看”的“为人”。
为此，必需多念书，读好书。宋太宗说：“开卷有益，朕不感受劳也。”皇帝如斯，一般念书人更理当把念书算作一种永不倦怠的好事来看待。遇有和自己不美观不美观概念不合的'，也要拿过来看一看，甚至研究研究，以便从正反两面获得经验和教训，增添常识和才干。总之，博学从而多才多艺，这些都是“为知”的需要，也是念书人的最起码、最根底的要乞降方针。
念书不为除夜学，不为体面，只为你坦荡眼界，丰硕人生，等你老了还能想起我曾奋斗过，而不是甚么都没有。这正所谓汉乐府说的“少壮不全力，垂老徒伤悲”。我们此刻还小，理当抓紧时刻，因为“一寸功夫一寸金，寸金难买寸功夫”。用时刻计较，我们只有两万多个日子了，在失踪落臂惜那就悔怨莫及了。
假定你的反思是对的，那么你必然要想到甚么是该做甚么是不应做甚么的。好比在黉舍里，念书进修是我们的天职;在教员孜孜不倦的教育下，我们的羽翼逐步丰满;在家里，上网是我的课余欢兴奋乐喜爱，与网友们聊天说地，侃侃而谈，是我人生一除夜乐趣;奔跑在操场，享受疾走的欢愉。
一个爱念书的人，他必然不致于贫窭一个忠诚的伴侣，一个精采的教员，一个可爱的伴侣，一个温情的快慰者。只要有书陪同，就有没有穷的欢喜。在念书的道路上要去不竭地寻觅欢愉，必定会碰着良多的忧?，可是若达到了一个境地，就会真正体味到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
同窗们，要念书，就要好念书，读好书;就要到多彩的书海中遨游，不竭的罗致营养，储蓄储存能量，才能学到真实的常识。
念书的首要性演讲稿 篇12
古措辞：“书如药也，善读之，可以医愚”;“念书破万卷，下笔若有神”。
书给我们带来了无限的联想与乐趣，书给我们带来了聪明的源泉和精神的力量。念书能增添常识，坦荡视野;念书能除夜白事理，提高能力;念书能陶冶脾性，津润人心。沿着书籍构建成的阶梯，学做人，学干事，我们获得了一个又一个前进，人类攀上了一个又一个科学的岑岭。
“开卷有益”，这是自古以来人们的共识，每小我想要在常识的山岳上，登得越高，了望那壮阔的风光，就要具有赅博的常识。常识是人类通向前进、文明与成长的独一道路。书是前人劳动与聪明的结晶，它是我们获得常识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必需多念书，读好书。
有同窗或许会说：现代社会，媒体纷繁。电视可以轻轻松松的赏识;广播可以休闲式地收听;汇集可以高谈阔论地漫游;报刊可以随心所欲地浏览、对比之下，念书显得更繁重。可是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”，每种媒体都要接触，但任何媒体都不成能替代书籍，因为它是媒体这一家族的“老祖宗”。
念书不单可使我们坦荡视野，增添常识，培育精采的自进修惯和浏览能力，还可以进一步巩固课内学到的各类常识。同时，念书不单对我们的进修有着首要浸染，对道德素质和思惟意识的培育也有重除夜影响。“一本好书，可以影响人的生平”这句话是很有事理的`。
或许有同窗还要说：功课那么多，功课要完成，哪有时刻看书?其实，只要你肯挤时刻来念书，就不愁没时刻。就像文学巨匠鲁迅师长教师所说：“时刻就像海绵里的水，只要你愿意挤，老是有的。”他自己也恰是这么做才获得了举世凝望标伟除夜成就。我们可以操作午休、下学做完功课往后、节沐日等点滴时刻来念书。天天一小时，积少成多，积沙成塔。
同窗们：“同沐四时风，共享念书乐”。让我们与书为友吧!让念书之花盛开四时校园，使我们的校园书喷喷香满园!
念书的首要性演讲稿 篇13
尊敬的列位率领、教员：
巨匠好!
在演讲之前，我先给巨匠讲个名人小故事：世界文豪高尔基对书激情独深，爱书如命。有一次，他的房间失踪踪火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何工具他都不考虑。为了急救书籍，他几近葬身于火海。而事后他却说：“书籍一面启发着我的聪明和心灵，一面辅佐我在一片烂泥塘里站起来，假定不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被拙笨和轻贱淹死。”
唐朝除夜文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自己素质不是很首要吗?而教育更需要教师有一种博除夜而高远的精神，一种充实而圣洁的魂灵，一种虔敬而温馨的情怀、一种追求完佳丽生的抉择信念。
能够成为一名教师，全日与册底蕴伴，时刻感应传染常识的气息，我感应十分的侥幸与孤高。说到念书这个话题，记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过：“常识不单给人力量，还给人安然，给人幸福。多念书吧，这就是我的但愿。”这是何等语重心长而富有哲理的一段话啊! 念书能给人予力量、念书能给人予安然、念书能给人予幸福，念书更能给我们现今年青一代人予以但愿。身为一名教师，只有念书才
能让自己乘上时代的风帆，只有念书才能够让自己的职业生辉，只有念书才能给学生更好的指导。
在暑假，我有机缘读了《洋思高效课堂》一书。就像中国闻名教育家魏骚人说的那样：“洋思的‘先学后教，当堂操练’课堂教学模式，是一种高尚高尚的教学编制。”而对我们一线教师来讲，洋思的办学经验有良多是值得我们进修和借鉴的。
1.课堂上转换教师的脚色，由常识的教授者酿成学生进修的组织者、指导者、评判者。经由过程持久的操练，使学生育成精采的进修习惯，同时健全学生的人格，培育他们精采的心理素质。课堂教学的效力提高了，学生的课后承担就除夜除夜减轻了，这就为周全提高学生素质供给了时刻上的保证。念书演讲稿
2.“先学后教，当堂操练”。
先学，是在教师有用指导下的自立进修。后教，是在学生自学后，教师与学生、学生与学生之间就先学后闪现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的进修，同时教师指导学生小结、归纳、提高，由实践上升到理论。当堂操练，就是让学生经由过程一按时刻和必定数方针操练，巩固所学常识，从而加深对课堂所学重点难点的理解，由理论再回到实践。这类教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况，实现了课堂的有用、高效。
复习课上，更有益于采纳“先学后教，当堂操练”的教学模式，可一课时一个轮回，或一个单元、一个章节一个轮回。如复习某单元，可这样操作：第一课时，根底常识查询拜访;第二课时，指导学生更正操练中的共性问题，同时进行适度的拓展、迟误;第三课时，针对问题综合操练，这就是所谓的“先考后教”，这类编制对卒业班的.复习更有用。
3.协调施教，齐截的教育不美不美观。
构建协调课堂就是要关注每名学生的成长，关注每名学生的齐截受教育权力，成立切确的教育不美不美观，正视对差生的培育。教学中是以优等生辅佐带动差生，功课是分层安插，充实闪现了“没有教欠好的学生”的教学理念。
读了《洋思高效课堂》一书，让我除夜白了高效课堂理当是学生学会进修的课堂，是教师高效和学生高效的连络，是简单、简纯挚真的课堂：没有学生的当真自学，不新授;没有学生的充实自力的思虑，不交流;没有发现学生进修的障碍，不教学。让学生在自立考试考试中切磋进修，在质疑问难中切磋进修，在构和合作中切磋进修，在自我揭示中切磋进修，在问题解决中切磋进修，在实践勾傍边切磋进修，凸起学生进修欢兴奋乐喜爱、进修编制和进修能力的培育。
洋思黉舍还有良多良多值得我进修的处所，在往后的一段时刻内，我将细心专心浏览，其实不竭的更正自己的思惟，进修洋思人的前进前辈教育教学思惟，让我们的学生也能享遭到洋思的教育。
悠悠书喷喷香，点点墨趣，海枯石烂，喷喷香飘万家。最后，我想送给巨匠两幅对联来竣事我今天的演讲：念书身健即为福，种树华开亦是缘喜有两眼明，多交益友。恨无十年暇，尽读其书。
我的演讲终了!感谢感动巨匠!
念书的首要性演讲稿 篇14
“开卷有益，念书益处多”这是自古以来人们的共识。为甚么这么说呢?因为念书会给我们带来良多的益处：
第一：课外浏览乐趣多。
掀开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个娟秀的童话世界中，有着惊险刺激的排场，有着幸福完竣的排场，一个个都是身临其境。有的时辰，会为着苦楚的情节而流泪，可是也会为坏蛋们获得应有的奖惩而平易近怨沸腾。课外浏览让我们感应传染到了良多的激情，使我们时不时地情传染打动，给了我们丰硕的激情。看了《格林童话》后，我们认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不合性质。
第二，课外浏览常识多。
爱浏览的人，具有的常识也一样的多;学海无涯。“常识就是力量”这是一名巨人曾讲过的。多浏览，就有常识，就有力量和财富。
在这个常识竞争乖戾的时代，没有文化绝对是不成的。常识的超卓也将为小我带来意想不到的收入。为甚么有些人要读博士、硕士，不就是为了要让自己有着很好的'收入嘛，这些都是其真话。一家公司用一小我，当然是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多浏览，读好书。
第三，课外浏览分数多。
这话若何理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用良多的谚语，名句、成语，这些都能为自己的作文添加良多措辞美。这也显得你的措辞功底好，也能显得十分的活跃形象，活矫捷现，自然教员批阅起来，也会连连颔首感应传染好而为此打了高分，这样自己成就也就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是课外浏览时摘下的，所谓不动翰墨不看书，这就要我们养成在课外浏览时用笔摘入下好的句子的好习惯。
俗语说：“秀才不出门，能知全国是。”就是这个事理。
多浏览，能够在鼓噪的世界里，找到一个只属于自己的暗暗角落，沉下心来，思虑人生，让急躁的心灵归于纯净……
多浏览有助于拓宽你的常识面，使你加倍能溶入社会中
多浏览是社会勾当性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级。
多浏览能改变自己的命运放置.
多浏览能陶冶情操
多浏览能熟谙自然，熟谙社会，从而刷新自然，刷新社会。等等
前人说得好：万般皆下品，唯有念书高!就算念书不为功名利禄，不为光耀门楣，不为未来挣除夜钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的，从最根底的，言谈举止待人接物上就有分辩，;在碰着问题时辰，两人的不雅概念也纷歧样，不美观不美观不雅察看的重点也纷歧样，所获得的功能自然也纷歧样.不为甚么，就为高一个档次，有机缘仍是要多课外浏览，以避免未来悔怨!
人与动物的分辩，虽有各类不合的说法，但遵循科学的研究，却只有两点：1、人能制造并操作工具，而动物不能。2、人有文字，而动物没有文字。其实文字也是一种工具：传达思惟、激情、意志的工具。简单的说，人是能念书、写书的动物。所以念书是划分人与动物的鸿沟，也是划分礼貌人与野蛮人的鸿沟。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通扳谈。读前人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。念书也就是享受和领受学问思惟家多年心血的结晶。所以课外浏览是人类独有的神圣权力。
此外念书还能够令人不知不觉就转成一个另人尊敬的人，很简单，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为人不是生成就除夜白良多工具的可是祖先城市给后人留下常识.写到书里.我们看了就对这个世界，对自己，对除夜自然有了更除夜白的体味.然后我们在他们的根底上继续试探，让人类更好的在世。
世界上没有甚么比课外浏览更能回报你的工作了。每本书都有她的精髓，舍弃糠糟，领受精髓，你会变得明智聪明而宽除夜奔放。假定你有时刻，有余暇就课外浏览吧!假定你没有时刻没有余暇就挤时刻挤余暇课外浏览吧!再没有比课外浏览更能让一小我神气淡雅安闲自如的工作了!
或许有的同窗可能会说：功课那么多，功课要完成，哪有时刻看书?其实只要你肯挤时刻来念书，就不愁没有时刻。就像除夜文学家鲁迅师长教师说的：“时刻就像海绵里的水，只要你愿意挤，老是有的。”他自己就是把巨匠喝咖啡、聊天的时刻，用在了进修上。事实下场鲁迅写出了良多好文章，获得了举世凝望标伟除夜成就。我们能够用午休、下学做完功课往后、节沐日等点滴时刻来念书。天天一小时，积少成多，积沙成塔。
同窗们：“同沐四时风，共享念书乐”让我们与书交伴侣吧!让念书之花，盛开四时校园吧!
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