四年级周记

时刻:2023-08-05 08:23:04 周记 我要投稿

四年级周记5篇【经典】

  转眼间,岁月仓皇,眨眼间,一个礼拜已曩昔,一周的时刻,相信你会贯通到良多工具,是时辰细心地写一篇周记了。我们该若何写周记呢?下面是小编为巨匠清理的四年级周记5篇,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

四年级周记5篇【经典】

四年级周记 篇1

  植物园的四时美不胜收,各有所长,不管冰凉的冬季仍是炽烈的炎天。

  春季,植物园百花齐放很是斑斓,而且喷喷香味一飘千里。春季,天上的燕子飞到了植物园说:“这里有树有花有草,还有小虫,我们就在这安家吧!”说完,它们下降在枝头,唱起了歌咏春季的歌。春季植物园里梨树最早冒出了一朵朵白花,柳树也长出尖尖的小芽。

  炎天,植物园里是此外一番气象形象,炎天的天色火辣辣的`,杏树口渴得短长,叶子变得没精打采的,失踪踪去了旧日的朝气勃勃。柳树到了炎天已长成了一名亭亭玉立的小姑娘,浓密的头发老是随风飘动。梧桐树像一把除夜伞,为人们遮阴挡凉。

  秋季,植物园更是有天崩地裂翻天覆地的改变。杏树的叶子像疯了一样向下失踪踪,就像杏树爷爷逐步地死去。枫树叶也和杏树一样向下失踪踪像是看见枫爷爷热了想给枫爷爷扇风,也是不谨严却抖落了一地,梧桐树的叶子也落了。梧桐树的叶子像一只黄胡蝶一样在空中翩翩起舞地飞。松树的叶子没有落,它像一个还没有成熟的小姑娘。

  冬季的植物园成了一个白色的天堂,成了一个没有绿色的六合,除松树的叶子。

  植物园的一年四时都美不胜收。

四年级周记 篇2

  教员,您是春雨,润育桃李,神州除夜地尽芳喷香;您如花匠,为祖国山水添秀色。在这夸姣的日子,我衷心的敬祝您节日欢愉。

  我并不是您最初中的学生,但您是我最好的教员。在教师节里,我向您敬献一份高尚的敬意。

  慈爱的教员,是您打开了我们常识宝库的除夜门,是您率领我们在常识的`海洋里遨游。

  是您,用常识的甘露洗失踪踪我的拙笨;是您,用常识的粮食充实我的心灵;是您,用朴重的措辞指引我若何做人。

  您记得吗?一次卫生除夜扫除中,我没扫除好便回家了。第二天您把我叫到办公室,用诚恳的话语对我说“曹文雪,干事要考虑集体,未来你步入社会都不要光考虑自己,感受只有这样,你才能找到”真实的欢愉“我点了颔首并认当真真的吧昨天不清洁的处所扫除一遍。

  教员,您燃烧了自己,照亮了他人,而在这通俗的过程中,您的精神境地不竭的获得升华,我衷心祝贺您永远欢愉!

四年级周记 篇3

  巨匠好,我叫XXX,我11岁了,我是8月12日生日,是个女孩子,我快乐喜爱画画和锤炼身体,我一头乌黑的头发,带着一个白白的发卡。

  我是一个爱画画的小女孩,有一次,上美术课的时辰我们画未来的建筑,我画的`斗劲好,我画的是天上的建筑,下课了,赵教员拿着我的画说我画的很好,同窗们也说我画的很好,我为自己兴奋,为自己立崖岸,孤高。

  下学了,我回抵家里,我把书包打开拿出功课来,写功课,写了一会儿就写完了,妈妈拿着红色中性笔,一道题一道题的给我搜检,妈妈搜检的功能是错了良多题。妈妈说:“你在写作的时辰老是,马轻率虎,欠妥真写,往后做功课的时辰必定要当真写功课哦!”

  我快乐喜爱天天早上,我都是走削发门,到外面去锤炼身体,我锤炼身体的时辰都是做些跑步啊、跳绳啊......

  我一是但愿我的益处和我的欢兴奋乐喜爱永远这样下去!我再次但愿我的短处错误及及改变,改变自己。

四年级周记 篇4

  地址:符号王国

  人物;=、÷、×、+、-、( )

  =:我叫等于号,你看我把两条辫子梳良多整洁啊!

  ÷:我叫除号,当然我长得不若何雅不美观,可是我的用处可除夜了!

  ×:我叫乘号,我的模样很想错,可万万不要把我写错了!

  +:我叫加号,我的模样很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!

  -:我叫减号,跟一一样,多美,多整洁!

  一天,符号姑娘们在符号王国吵闹着。

  书:我给你们出1道题,你们把你们理当坐的坐位坐好。问题问题是这样的:

  3 3 3 3=6

  符号们都站好了,而且也没有站错!

  ( ):好在,没有阿谁难看的'工具÷号,否则我们整洁的队列,被÷号一乱,就都酿成丑小鸭了。

  ÷号听了( )的话,低下了头。

  ÷:莫非我的两个黑球就这么厌恶吗?

  书:+你若何可以这样说÷呢,巨匠都是好伴侣,必定要彼此辅佐!

  符号们很忸捏,又从头让÷插手了他们的行列,小伴侣们你知道他们是若何组合在一路的吗?

四年级周记 篇5

  我最熟谙的人—张教员。张教员是我们三年级二班的班主任,张教员除夜约40岁,苗条的身段,还有一双“会措辞”的'除夜眼睛,张教员负责给我们上语文课。张教员上的语文活跃、有趣,我们都很是快乐喜爱。

  有一次,张教员讲《葡萄沟》一课时,讲到了梯田,一名同窗问:“梯田甚么样?”我们巨匠都不知道梯田的模样,你看看我,我看看你,彼此对视。张教员看着我们好奇的目光,笑着说:“想知道梯田的模样吗?我给你们画出来!”张教员拿出绿色的粉笔把梯田的模样形象地画在了黑板上,并给巨匠声情并茂地教学了一番。巨匠听得津津有味,让我们知道梯田修在山层上,一层一层的像梯子,可以种各类各样的农作物,除夜除夜提高了我们的进修水平。

  这就是我们的张教员,我们永远快乐喜爱张教员!

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