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教师分享会主持词
契合现场气象的主持词能给会议带来双倍的下场。在当今社会中,各类场所中活跃现场空气的使命都交给了主持人,快来参考主持词是若何写的吧,以下是小编精心清理的教师分享会主持词,但愿对巨匠有所辅佐。
教师分享会主持词1
主持串词
1、《成立责任感是治理人员的根底素质》
“责任是对人生义务的英勇担负,也是对糊口的积极领受,更是对自己所负使命的虔敬和信守”第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的熟谙,也就有了后面思虑与步履。“把责任算作一次机缘,”是一种立场,自动承担责任更是一种境地。
有请农民浙北除夜区市场司理吕明带来的佳文《成立责任感是治理人员的根底素质》。
2、《浅谈影响员工成就感的几个成分》
下面这篇佳文的问题问题是《浅谈影响员工成就感的几个成分》,作者药业总部市场总监叶鹏作者从团队压力、好的绩效方针、评价与反馈三方面参议成立员工成就感的编制,有理有据。因为工作启事,叶总不能来现场,我们有请代言人朱哲家。
3、《读彼得.德鲁克书有感》
“若何切确应用在于理解和连络现实;在于认可我们的治理处于相对后进的状况,还有良多需要改良的处所;更在于有勇气去除垢纳新”
有请食物销管中心迕魅招顺《读彼得.德鲁克书有感》。
4、《兼容并蓄,有容乃除夜》
《兼容并蓄,有容乃除夜》,一看这个问题问题,叫让人有所期待,在这篇文章中,我们感应传染到作者不单研读了德鲁克的箸作,还将这位治理巨匠的一些主张与其他试探者的研究做了对比,加倍立体地思虑了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可,与巨匠一路分享《兼容并蓄,有容乃除夜》。
5、《德鲁克带给我们甚么》
德鲁克带给我们甚么?朵而(北京)有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题,在她的文中所关注的几点,也恰是我们公司需要关注和晋升的。因为地域限制,庄总也不能来到现场,我们有请王琦代为演讲,《德鲁克带给我们甚么》。
6、《我们事实鼓舞鼓舞激励甚么》
在我们堂内有一名被巨匠公认的才女,她在文章中写道:“可怜的我无能的我还历来没有过治理经验。”也恰是因为这样,在网上有人点评道:“作为一个没有治理实践的员工,作者对治理的理解与熟谙是朴质的,但也刚好是治理者易轻忽、欠缺的。”
再援引一下江教员评语:这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”,“随便写”了出来,倒也不乏闪光的处所,切当“有培育汲引性的处所”。好比,文中关于“我们这一阶段内的进修重心可能不是立异”的体味和“一贯很爱戴两个可乐的竞争状况”,“我们在履行上也找一个较着的方针对手”的设法等,就很有作者小我的自力不雅概念。有请阿杜,广告中心资深案牍企划杜春丽《我们事实鼓舞鼓舞激励甚么》。
7、《着眼于07年筹算》
这个一篇最合用的文章,《着眼于07年筹算》。作者药颐魅浙江除夜区司理王菊慧,她认为:“作为一名除夜区的治理者在拟定各项方针时,就书中而言经常需要进行三种平衡;方针必需同可以达到的利润率相平衡;方针必需在近期需要和远期需要之间求得平衡;必需在各类方针之间求得平衡,就07年预算筹算,我们必需使发卖指标在费用预算规模内有更除夜增添,达到应有的市场份额。”
这真是一篇理论指导现实的步履书。每到年尾,发卖部门永远是最忙的,在一线工作的王总,也不能与我们面临面的来分享她的设法,奉求代言人袁其芳,一样带来超卓的演讲,《着眼于07年筹算》,有请!
8、《立异抉择未来》
“三星电子的方针长短常了了的,而且,成长到今天,三星电子在企业治理这项系统工程中没有任何较着的弱项,相反,在良多处所,它总会频除夜除夜都的竞争对手要强一点点,而且,它很倔、很执着,持久地把强的那么一点点连结了下来。就是因为执政着切确的方针、走着切确线路、始终比对手要强一点点,它做到了今天的成就。”
下面与巨匠分享的文章,是所罕有百篇佳文中最长的,足足24页A4纸。从长度上足以证实作者的专心。让我们有请代言人郑孜,带来农民桶装水中心总监陈倩的《立异抉择未来》。
9、《治理——使命、责任、实务》念书心得
北京万泰公司对此次念书勾当也很投入,积极介入,带来了多篇佳文,我们拔取了北京万泰斥地部副司理乔杉的作品,作者经由过程对理论界提出的三个理论的进修,思虑人员治理的.前途,很有代表性,让我们一路来感应传染下,有请代言人王豫川。
10、《治理者的思虑》
这是一篇被评价为很其实的文章:
“多相信眼睛而少相信耳朵,多做少说且长于不美观不美观不雅察看,气概务拭魅这就是我的脾性”。
我们从作者的这些字眼中,可以感应传染到一名发卖员背负着但愿到沙场最早打硬仗到收成战果这个过程。我们有请农民浙南除夜区司理黎盛福与巨匠分享《治理者的思虑》。
11、《利润是一种最低限度,而不是最高限度》农民财政中心司理江晓冬
下面与巨匠分享的这篇文章是在念书论坦亓击回覆最多的。
有人留言:财政治理在企业中若何阐扬浸染?作为财政部门治理者的作者经由过程他的阐述奉告了我们基于财政数据分化,给出抉择妄图建议何等首要。
又有人留言:三句不离本行!分化精辟甚至有人还留言:不愧为德鲁克巨匠正宗明日传。
是谁的佳作呢?这篇佳作就是农民财政中心司理江晓冬的《利润是一种最低限度,而不是最高限度》我们有请奉求代言人赵春芳。
12、《承担起自己的责任》审计稽察部稽察专员黄定镐
看了这篇文章,感应以下:治理者对属下的关心是最首要的,出格是体味员工的思惟,实时沟通。记得杰克韦尔奇说过:实时评价,分辩看待。还想起我的一名前辈对我说,实时评价的关头是让员工能够真正心里领受你的建议,并在步履上做出改变,而不单仅是依托自己的权威。
可是从员工的角度,也必需自动揭露自己的思惟和才能,非论有多除夜的个性,必需合适公司的一些根底要乞降步履准则,不能因为太强调自我个性而分开公司。我想中国国家足球队和日本国家足球队的差距就在这里。近似于IBM,微软这样的高新手艺行业相对传统行业而言加倍正视员工的个性保留,这和这个行业的特点有关系。他们已经是真实的常识治理时代。
非论是治理者仍是员工,假定自我治理和调剂好了,都能担任好责任。
以上这段话是钟总在念书论坦亓评的独一一篇文章,来自审计稽察部稽察专员黄定镐的《承担起自己的责任》。
下面我们接待黄定镐,分享他的佳作。
13、《使命与责任》
又一篇关于使命和责任的文章。
“公司有公司的方针与使命,环抱着公司的使命,各除夜区各城市也担任着不合的使命。
在看各自的同比增添,在看各自的筹算告竣,可是却没有看行业的容量,没有看我司产物在行业的占比,却将心思用到了其它不正当的方面。治理废弛,工作疲塌,如斯的工作气概,怎能奉求公司使命,担负责任呢?”字里行间透着作者农民苏北除夜区副司理李林高度的危机感与责任感。有请代言人郝思坤,带来李林的《使命与责任》。
14、《让成就和欢愉与工作同业》
欢愉的工作,工作的欢愉,这是公司一贯全力营建的工作空气。
“成立员工成就感及欢愉的建议虽根底简单,但刚好是除夜部门治理者所欠缺的。作为一名处事公司近十年的员工,对下层员工的盼愿与要求理当是很体味的。他们所要不多,简单的问候与关心、必然与歌咏、信息共享足矣。”
让我们有请农民南山工场厂长助理陈伟栋带来他的欢愉理论《让成就和欢愉与工作同业》。
教师分享会主持词2
尊敬的列位率领,亲爱的教员们:
巨匠下战书好!借用今天例会的时刻,进行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优良教师教学经验交流会,概略需要一个小时摆布的时刻,在这里,首先给巨匠说声抱愧。
冰心白叟曾说过:“教师的此刻,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每个家庭甚至全数社会都对我们依托着殷切的期望。今天,我们在这里进行优良教师教学经验交流会,是为巨匠搭建一个彼此进修的平台,彼此取长补短,方针只有一个,教得轻松,学得欢愉。
遵循放置,今全国午将有6名教员与我们配合分享他们育人的经验与教育的聪明,首先有请一年级语文组的付教员上台讲话,巨匠接待。
感谢感动打动付教员布满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调剂好自己的心态,用真诚和友善的立场去面临一切,我们就会发现,每个孩子都是天主馈送给我们的“天使”,只要我们专心去和孩子相处,我们的糊口总会布知足想不到的欣喜。
教员们,在语文教学中,作文教学多是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李教员,让我们配合聆听她在作文教学中的所作所为。
听了李教员的`讲话,对我,我感应传染是一次“XX”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,往后假若有机缘再从事语文教学,今天李教员不惜赐教的编制对我必然有用。
教员们,我们常说,教学是一门永远都出缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林教员上台交流他在教育教学这片膏壤中的成长过程。
从李教员的成长过程中,我们感应传染到,老教师宝刀未老,堆集了丰硕的经验,也收成了丰硕的功能,奋力拼搏的同时不忘上行下效;年青教师生气蓬勃,虚心研究的同时不忘实时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。
下面,有请一年级数学组的王雪松教员上台交流。欢兴奋乐喜爱是的教员,低年级的课堂,只要有了欢兴奋乐喜爱的先行,所有的期望都是可以发生的,再次感谢感动打动王教员精辟的讲话。
黉舍的主阵地是课堂,课堂质量的有用性直接影响着教学质量的凹凸,有请五年级数学组的韩除夜江教员上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,巨匠接待。
对,韩教员的最后一句话足以总结我们提高教学质量的编制,千方百计调动学生的积极性,让学生自动介入教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。
巨匠教员都知道,畴前个学期最早,我们黉舍就掀起了进修英语的潮水,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感应很是的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语教员的若干良多若干好多汗水,掌声有请廖红英教员上台讲话,我们在坐的教员愿意和你一路分享你在英语教学中的忧?与欢愉。
是的,路漫漫长其修远兮,教学功能需要汗水和聪明的浇灌。我们的6位教员为我们密意款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学过程给我们供给了很好的借鉴。让我们再一次以强烈强烈热闹的掌声感谢感动打动她们超卓的讲话。
接下来的环节,掌声有请彭校长为此次勾算作总结讲话。
正所谓】煳考之资,可以攻玉。”只要我们在实践中勤试探,相信每位教员都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得欢愉的教学编制。最后我发布织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优良教师教学经验交流勾当到此竣事,再次感谢感动打动列位的介入!
教师分享会主持词3
合:尊敬的教员、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同窗们:
巨匠下战书好!(鞠躬)
女:同窗们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:终除夜后,你要好好念书。上学后,在教员的教育下,我们熟谙了a o e,学会了念书写字。
男:从此,一名良师益友就走入了我们的糊口,那就是——书。
女:书是人类前进的阶梯。男:书是我们的好伴侣。
女:读一本好书让我们受益。
男:读一本好书让我们成长。
女:如斯说来我们是侥幸的,因为在刘教员的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”,在刘教员和爸爸妈妈的辅佐下,我们正逐步的.和册底蕴识、相知!相信书籍必然会成为我们糊口中的良师益友!
男:假期刘教员举荐我们买一本课外书,读一本名著,写一篇念书心得,相信同窗们必定还记得吧?
女:那么在兴奋的寒假里,你们必定在书籍中罗致了良多的营养和聪明吧!只有勤于念书,乐于念书,我们才能真实的。
男:是啊!我们作为新时代的小学生也理当向主人公进修,要勇于向坚苦挑战,打不垮,压不弯,压力越除夜越要坚定,这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一路来听听第五小组马锐齐截窗给巨匠分享的念书心得。
女:感谢感动马锐齐截窗的分享。这里我也要奉告巨匠:念书的时辰要带着字典,这样能随时查找不熟谙的字。念书时,也要寄望堆集好词好句,还要寄望力集中,边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事,下面就请张家璞同窗分享他读这个故事的感应传染。
男:我们必定要进修女娲不怕坚苦,坚韧不拔,勇于向前的精神。在进修上,不管碰着多除夜坚苦都不要抛却。
女:火灾,这是一个多年来闪现常时刻呈此刻我耳边的词语,令人熟谙又令人惊慌。救火员战士,在人平易近最需要的时辰老是自告奋勇。请赏识第六小组的刘浩田齐截窗带来的《消防战士》。
男:滔滔浓烟中,有你英勇的身影,燃烧的火海中,有你剖断的形象。救火员叔叔,向你们敬礼!接下来,请听薛子辰同窗给巨匠分享的论语故事《温故知新》。
女:古今交往,历史的长河中留下了良多的念书的故事,这些故事遍地称道,我们班的同窗们都酷好念书,都愿意把你演。
女:感谢感动第十小组同窗们的超卓表演。接下来请刘教员给我们送上念书寄语。
男:适才刘教员的话让我们收成颇丰,让我们在刘教员的教育下好念书、读好书、书读好。
竣事语:
男:同窗们,书中有亮光,可以烛照我们的心里;书中有天籁之音,可使我们回到除夜自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌荡升沉的故事在延续。
女:同窗们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,让书喷喷香永驻我们的班级,永远溢满我们的校园,让念书成为习惯,让念书成为乐趣!
合:让我们带着一份热忱,带着一个胡想,带着一份执着,尽兴地去畅游书海,享受念书带给我们的欢愉吧!本次念书分享会到这里就竣事了,感谢感动叔叔阿姨,感谢感动巨匠!让我们下次再会!
教师分享会主持词4
尊敬的列位主任们:
巨匠下战书好!今天我们这些黉舍德育工作的主力军-列位班主任共聚一堂,畅谈班级治理经验,共商黉舍德育治理除夜计。首先谨让我代表黉舍衷心感谢感动打动列位能准时参会。尽人皆知,班主任是班级的焦点,是班级工作的、治理者、组织者,是学生健康成长的'带路人。
班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规,除夜到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。是以,班主任工作是黉舍教育教学工作的魂灵,是黉舍德育工作的重中之重。一个班主任的治理水平对一个班集体的成长起着抉择性的浸染,一个班主任的工作水平直接抉择着黉舍的办学质量。
为了增强我校班主任队伍培育汲引,整体提高育人水平,规范班主任工作,必然和奉行班主任工作的首要做法和成功经验,充实阐扬班主任在促进学生周全健康成长中的楷模和指导浸染,促进学生素质的周全晋升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期经由过程各年级组畅谈各年级在班级泛泛治理工作中的各类经验,彼此交流,彼此进修,配合促进,配合提高。
教师分享会主持词5
列位率领、列位教员
巨匠上午好!前人云:“腹有诗书气自华。”因为只有念书,才能充盈我们的精神世界;只有念书,才能提高我们的学识和品位;为了促进黉舍的延续成长和教师的专业成长。鼎力倡导“让念书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学进行“教师念书经验交流”勾当。
插手今天勾当的有XX接待巨匠的到来。
念书勾当经验交流会(8:50—10:30)
1、小我念书经验交流:不美不美观头小学张校长;启蒙小学王教员、邵厝小学雷教员与巨匠一路交流。
2、邵厝小学杨校长作黉舍念书勾当经验介绍:
3、教委办副主任安插念书勾当的相关工作。
首前进前辈行念书经验交流勾当,交流勾当放置3个法度楷模,……首前进前辈行经验交流的第一法度楷模:
念书经验交流:首先与巨匠作经验交流的是不美不美观头小学的张天补校长。张校长在20xx年,延续两次代表永和镇插手晋江市中小学教师现场教育名著写作除夜赛,分袂获得1、三等奖的好成就。20xx年秋,被评为“泉州书喷喷香教师”。有多篇教育教学论文揭晓于cn教育刊物。其撰写的教育教学短文、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、短文反思揭晓于永和教育网。让我们以强烈强烈热闹的掌声接待他与我们分享他的念书经验。
接下要与巨匠交流的是启蒙小学王金龙教师。王教员从教14年来,购书一千多册。他全力做到天天坚持念书,每周起码读一本书。他曾到厦门及晋江一些下层黉舍进行关于念书的`专题讲座近十次。几年来,总计近百篇论文和短文等文章在各类期刊、杂志揭晓;
接下来要与巨匠交流的是邵厝小学雷国山教员,雷教员是晋江市合同治理教师,此刻邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年,曾被评为晋江市“优良教师”,“师德前进前辈小我”,荣获晋江市首届‘我最快乐喜爱的教员’入围奖。
研究撰写的教育短文、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇,其中110多篇揭晓于cn杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次插手镇课堂教学评选荣获二等奖;教育学生100多人次在盛市、镇各级各类角逐中获奖。
适才三位教员超卓方∽衬讲话,与我们分享了念书的乐趣、收成与打动,让我们坚信念书令人的思惟升华,得以修身养性。
接下来进行念书经验交流勾当的第二项法度楷模:黉舍作念书经验介绍。邵厝小学一年来教师念书勾当睁开得有条有理,让我们以强烈强烈热闹的掌声接待邵厝小学杨长兴校长作黉舍念书勾当经验介绍。
过渡:适才杨校长与我们分享了他们黉舍按部就班、有筹算、有法度楷模地睁开教师念书勾当的经验,可让我们兄弟黉舍借以借鉴。
最落伍行读念书经验交流勾当的第三个法度楷模:教委办副主任安插念书勾当的相关工作。
适才主任对我们全镇各小学念书勾当提出了要求与建议,请各校会后要当真体味与落实。
前人云:一日不念书,脸孔可憎,三日不念书,脸孔面容可憎,在坐的列位教员,假定你想永葆青春,魅力四射,那必定要常念书,因为念书与化装品斗劲有三除夜优势,一物美价廉,二可几回再三操作,三永不磨损。但愿在尔后成长的道路上,把念书算作一种习惯,一种如同柴米油盐一样糊口所必需之物,一同走进书海,浸润书喷喷香,畅享书韵吧!也让我们一同铭刻:最是书喷喷香能致远!再一次以强烈强烈热闹的掌声再一次感谢感动打动张校长、杨校长、雷教员与王教员。感谢感动打动邵厝小学对我们此次勾当的鼎力撑持。今天念书经验交流勾当到此竣事。
教师分享会主持词6
甲:尊敬的率领、教员。
乙:亲爱的同窗们。
合:巨匠好!
甲:腹有诗书气自华。
乙:最是书喷喷香能致远。
甲:浏览一本好书,
乙:点亮一盏心灯。
合:xx小学“念书伴我成长”第一届念书节启动典礼此刻最早!
甲:当然今天我们进行的是第一届念书节,但我们的念书勾当并不是刚刚起步。自从20xx年9月最早,我校的念书勾当就如火如荼的睁开。
乙:从最初的经典古诗词,到国学经典朗读,再到我校图书室的建成、操作,我校一贯在为走出一条念书强校之路而全力。
甲:首先让我们用强烈强烈热闹的掌声接待熊校长为我们致念书节揭幕词。
甲:书是一道厚重的门,垂青着每位敲门者。
乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
甲:手捧书籍,就是手捧但愿。
乙:我校教师在工作之余,也都在全力念书,接下来就教师代表吕教员讲话,让我们来听听吕教员在念书中的收成。巨匠接待!
甲:念书能启人心智,撼动心灵,丰硕人生;
乙:念书能积淀学养,打动思虑,指导迷津。
甲:我们不单要让书喷喷香溢满校园,更要让书喷喷香走进每个家庭。
乙:自从我校睁开念书勾当以来,良多家庭也投入到了念书勾傍边。
下面我们接待请三二班刘xx妈妈代表家长讲话。
甲:浏览一本好书,能启发我们的聪明,拓宽我们的思惟。
乙:浏览一本好书,能丰硕我们的履历,净化我们的心灵。
甲:念书是在和最高尚的人“对话”。
乙:念书是一种心灵的“不雅参观”。
甲:接下来让我们听听我们的同窗们都在读甚么书,和他们在书中获得的收成。巨匠接待!
甲:前人云;百善孝为先,国学经典《学生规》教育我们:为人后世,首先要尽孝。我们在的朗读中更是知晓了若何尽孝、行孝。接下来请听一年级同窗为我们朗读《学生规·入则孝》。
乙:不单教育我们为人后世若何尽孝,更鼓舞鼓舞激励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级的朗读中重温前人教给我们的念书编制。
甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感应传染四时变换,请听三四年级的诗词朗读,让我们在朗读中尽兴领略春夏秋冬的美景。
乙:领略了自然美景的.同时,我们加倍感应传染到了中华古诗词的无限魅力。我们的中华诗词中不单有自然美景,更有壮志酬筹,热血满
腔。请听五六年级古词朗读《破阵子》、《满江红》。
甲:上下五千年,思六合之悠悠,念华夏之久远。
若干良多若干好多前辈志士,青史留功勋,
乙:作为新中国年青一代的我们,更要从小昂扬念书,未来勇挑振兴中华的重担。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
甲:接下来让我们一路朗读XX的《沁园春·雪》。
甲:少而念书,如日出之阳。
乙:壮而念书,如日出之光。
甲:老而念书,如炳烛之明。
乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同业。
甲:让我们从小养成酷好念书的好习惯。
乙:下面,请刘xx同窗宣读xx小学“”第一届念书节倡议书。
巨匠接待!
甲:同窗们,今天,中心校的率领也来插手了我校的念书节启动典礼,接下来请中心校高书记为我们讲话,致终结词。
甲:与经典同业,打除夜年夜大好人生底色。
乙:与博览同业,斥地宽广宽除夜奔放视野。
男:让我们全力念书吧,配合传承伟除夜雄浑的平易近族精神。
女:让我们全力进修吧,配合创作发现辉煌辉煌的中华文明。
合:我们相信,在书籍的陶冶下,我们必将成为新世纪的栋梁!
xx小学“念书伴我成长”第一届念书节启动典礼到此竣事!
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