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幼儿园中秋节勾当筹谋方案15篇
为确保工作或工作高质量高水平坦开，凡是需要预先拟定一份完全的方案，方案是声名步履的时刻，地址，方针，预期下场，预算及编制等的书面筹算。方案理当若何拟定才好呢？下面是小编为巨匠汇集的幼儿园中秋节勾当筹谋方案，接待浏览与保藏。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案1
1、勾当布景
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰硕多彩的勾当，有助于幼儿初步体味中秋节的文化，感应传染花好月圆和合家团聚的夸姣空气。
2、勾当方针
1、知道夏历八月十五是中秋节，初步体味中秋节的来历和有关风尚，知道中秋节是我国传统的团聚节；
2、感应传染节日的欢喜空气，让幼儿经由过程建造月饼、不美观不美观鉴赏月亮等勾当来体验节日的欢愉；
3、幼儿与家长配合汇集清理资料，提高幼儿的自我进修能力。
3、气象创设预备
（一）主题气象创设
【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与气象进行有用地对话，成为我们主题勾当的有机组成部门，成为幼儿进修的互动平台。教师应和幼儿一路设计、预备材料和建造幼儿园迎中秋节主题勾当筹谋。
【家园联系栏】在中秋节主题气象的创设中，要闪现出以幼儿作为进修主体的身份贯串勾当的整个过程，全力使每块墙面、每个区域、每件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，成长幼儿的自立进修能力。
（二）区域勾当创设
区域内容与中秋节的相关，遵循幼儿的不合能力和个体分歧投放不合条理的材料，幼儿经由过程区域游戏，主题勾傍边获得的经验会进一步获得巩固、迁移和晋升。
团聚超市——幼儿和家长聚积各类月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各类生果等，睁开“超市购物”游戏。
美工区——幼儿操作月饼盒、手提袋等，借助教师供给的辅助材料（铰剪、双面胶、彩纸、丝带等）对包装盒进行装潢，组合建造立体化的作品。
益智区——连络科学规模勾当，在节前节后让幼儿不美观不美观不雅察看月亮，进行对比，绘制出“月亮改变册”等。
音乐区——用不合的冲击乐器合作吹奏，成长幼儿对音乐的节奏感、感应传染力和理解力，培育幼儿耐心聆听与彼此合作的习惯。
表演区——为幼儿供给表演的头饰、道具，指导幼儿进行中秋联欢会，鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆表演、揭示自我，激起幼儿的`自抉择抉择信念。
浏览区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的浏览能力。
4、勾当过程
（一）建造月饼
家长罢休让孩子去做，家长只是起辅佐指导的浸染。完成后，不美观不美观不雅察看月饼，经由过水平享月饼体验节日的欢愉。
如教师问：月饼有良多种，谁来介绍一下自己的月饼？指导孩子们从外形、色彩、味道来介绍，月饼为甚么是圆的呢？
（二）建造纸灯笼
教员给小伴侣预备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼建造，可辅佐能力衰的幼儿完成作品。
最后，幼儿将自己做的灯笼吊挂在事前预备好的线上，然后彼此介绍和赏识。
5、亲子游戏：猜灯谜
教员提早将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中心，奉告他们在教室内去寻觅灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行不美观不美观不雅察看，知道去找甚么模样的卡片。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案2
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题勾当正合适幼儿的糊口经验，是幼儿所熟谙、感欢兴奋乐喜爱的，又是具有教育价值的。买办幼儿已有多次中秋节道贺的体
验，对中秋节的传统风尚有必定的体味。此次睁开中秋节道贺勾当，更正视的是让幼儿体味中秋节的来历和各时各地不合的道贺风尚，和感应传染现代中秋节所独有的
艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、超卓的月饼盒等。
1、主落款称：
传统风尚尝月饼
2、主问题问题标：
1、体味中秋节的来历和传说，和我国人平易近过中秋节的一些风尚习惯，感应传染我国平易近族文化的丰硕。
2、经由过程和弟弟mm一路过中秋，进修关心弟弟mm，配合分享节日的欢愉，加深对我国传统节日的体验。
3、体味和感应传染现代中秋节所独有的艺术性，并考试考试用绘画的形式默示出来。
3、勾当内容（连络教学勾当和区域勾当来睁开）
社会：参不美不美观节日的街道
2、社会：《中秋节的来历和传说》
3、措辞：儿歌《味道好极了》（见买办上册主题勾当设计）
4、社会：礼聘小班弟弟mm一路吃月饼
5、美术：想象画《月亮的联想》
6、美术：赏识各类各样的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》（见买办教师参考用书）
8、美术：赏识中秋节的贺卡和动画
9、美术：建造中秋节贺卡
4、主题睁开时刻：
9月16日至9月19日
5、幼儿勾当片段记实与分化：
片段之一节日的街道
师：明天就是中秋节，我们一路看看节日的街道有甚么改变吧。
幼：太好了！（教员带着幼儿走出幼儿园，一路去参不美不美观节日的街道，孩子们路上边看边说，兴奋极了。教师也积极介入其中，并进行不美观不美观不雅察看指导。）
幼：那幢除夜楼上飘着两个除夜气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很雅不美观。幼：快看！阿谁黑板（某单元鼓吹栏）还写着“中秋欢愉”。
幼：那是在庆祝巨匠节日欢愉的。
幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝巨匠节日欢愉”，是丹凤居委写的。师：你不美观不美观不雅察看的很细心，而且认得良多汉字。
（街上的'红布跳在风中微微地晃荡，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）
幼：路上还挂着良多红布条，还有的写着“xx欢喜”。
幼：那些的是和家欢喜。
师：那是每个单元为道贺中秋节写的口号。
（一路上，孩子们说个不竭，沉浸在节日的喜庆空气中。回交往后，他们把在路上看到的彩灯、口号、气球等用画、剪、贴、折等多种编制默示出来，并揭示在班级里。下学的时辰，孩子们还礼聘除夜人来看他们的参不美不美观记实，并活跃地向除夜人讲述自己看到的一切。）
片段之二构和中秋节的道贺编制
每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的勾当，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的欢愉，对中秋节有加倍深切的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行构和。
师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得旧年的中秋节我们是若何道贺的吗？
幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。
师：那今年你们筹算若何道贺呢？有甚么好主张？
幼：我还想自己做月饼。
幼：做得欠好吃，仍是买来的好吃。
幼：请除夜人到幼儿园和我们一路吃月饼吧！
幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。
幼：那请爷爷奶奶来把。
师：不如我们去礼聘小班的弟弟mm到我们班级来和我们一路过中秋吧！幼：好！好！（孩子们激情高涨，纷繁嚷着要去礼聘）
师：哇！这么多小伴侣都想去礼聘呀，你们真热忱。不畴昔这么多人，会把小班的教员和弟弟mm吓一跳的。
幼：我去，教员让我去吧。（良多若干良多若干好多小伴侣都把手举得高高的，还站起来，很是积极。）
幼：教员说人太多了，请几个小伴侣去好了。
师：那若何去礼聘呢？礼聘时该和小班的教员说些甚么话呢？
幼：就说请弟弟mm到我们班级去。
幼：要说是过中秋节的，否则教员若何知道干甚么。
师：我们小伴侣去礼聘弟弟mm，可能他们教员会不安心，我们该若何做呢？幼：跟他们教员说我们会谨严的，走路拉着弟弟mm的手。幼：上下楼梯会逐步的。
师：那谁能把我们适才说的一些话连起来完全地说，让小班的教员听了就除夜白我们要干甚么，而且安心我们呢？
片段之三去小甲班礼聘弟弟mm
我共请了8位幼儿做为代表礼聘，上来的时辰，他们牵着弟弟mm的手逐步地走进来，有的孩子一贯拉着弟弟mm的手，帮他们找到空坐位，有的还把自己的坐位让给弟弟mm坐，很是的悉心周密。
（孩子们很是的礼貌，对弟弟mm的安然赐顾帮衬得很仔渺谨严，完全一副年迈哥除夜姐姐的模样。勾当后与小甲班的教员交流，对孩子们的默示也评价很不错，几个斗胆的幼儿礼聘时措辞表达很流利清楚。）
片段之四中秋节的来历和传说
师：昨天，教员请小伴侣回家和爸爸妈妈一路到电脑上找中秋节的常识，此刻你们介绍一下，好吗？
幼：我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早之前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月往后，巨匠都很驰念她，因而就选择在月亮最圆的那天拜月亮。
幼：书上写夏历8月15日是秋季的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要敞亮呢。
幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。
幼：中国人过中秋都有吃月饼的风尚，（念儿歌）：八月十蒲月正元，中秋月饼喷喷香又甜。
幼：（念儿歌）八月十蒲月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
幼：我妈妈说还有吃生果。
（事前我筹谋家长和孩子一路上网查找资料，有的家长很有心肠把一些相关的常识和赏识的工具都打印出来，有的还特意教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，是以良多孩子都对中秋节有了必定的体味，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，下场好。
孩子们自由讲话后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还应用现代科技手段，从电脑上找寻了良多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的工具给孩子们看，孩子们很是快乐喜爱。
6、勾当特点：
本次主题勾当在实施的过程中，首要闪现了以下几个特点：
1、安身糊口，选材切近幼儿的糊口。教师以此勾当为切进口，让幼儿周全、深切地体味关于中秋节的故事、儿歌、习惯勾当。孩子们对此类勾当各处颂扬，真正起到促进幼儿成长的价值。
2、安身自由性，矫捷选择勾当编制。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列勾傍边，从组织参不美不美观勾当、查找资料、礼聘小班弟弟mm共尝月饼、绘画默示内容，可以看出孩子作为进修主体的身份贯串勾当的整个过程。
3、勾当外延较深广，不单仅勾留在对中秋节的道贺过程中，更正视挖掘节日的其他价值，正视幼儿多方面能力的激起和培育。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案3
1、率领正视，各部门的积极的撑持，是弄妥晚会的根柢的保证。
中秋文艺晚会获得了各级率领的鼎力的正视和关心，学幼儿园的率领指导工作，对晚会的定位、节方针内容等良多相关的问题提出了具体的要求，并实时辅佐我们解决在筹备的过程中闪现的坚苦和问题，同时，学幼儿园各个学年办的有力的撑持和协助也是晚会得以成功的首要的前提。此外，在幼儿园一班同窗们的鼎力的配合下，解决了我们无场地的尴尬，学生会团委的学生的忘我的奉献，积极介入规画，这一切都使我们的各项工作在十分宽松的气象中得以顺遂的进行。
2、全幼儿园师生的`高度的热忱介入和全力的工作，配合塑造了晚会的辉煌。
在学幼儿园下发的关于中秋晚会的通知后，良多住宿的学生都积极的预备节目，甚至在晚会前一晚今夜排演，保证了晚会的水平。幼儿园团委学生会成员也积极介入，出经营策，举荐主持人，并积极插手表演。
3、精心筹谋，以专业的精神和敬业的立场保证了晚会的水平。
幼儿园团委在接到使命后，就最早了首要的筹谋工作。首先带动住宿学生预备节目，然后联系申报场地，学生会团委成员积极预备，汇集游戏，预备道具，安插场地。他们抛却了在这个日子里和家人团聚的机缘，从始至终坚持到最后。巨匠这类敬业的立场保证了晚会的水平。
总之，在巨匠的配合全力下，我们家在外埠的住宿学生渡过了一个兴奋的中秋佳节。此次勾当不单削减了同窗们“佳节倍思亲”的感伤，而且丰硕了同窗们的课余文化糊口，使同窗们加倍珍惜今天的幸福糊口，加倍酷好我们的学幼儿园。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案4
设计意图：
中华平易近族五千年的悠长历史，积淀着良多满盈着浓密东方文化色采的传统节日。文化是平易近族的根柢，而节日恰是平易近族文化传承的首要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统习惯节日，无不鼎力弘扬着平易近族文化的优良传统，传承平易近族精神。时值中秋节的惠临，让我们的孩子体味这一传统节日，学到一些小常识，而且在勾当过程中把礼仪渗入到各个细节处。勾当方针：
1、让幼儿知道夏历八月十五是中秋节，并体味中秋节的来历。
2、体味中秋节的'风尚，乐于介入一些道贺勾当，体验节日的欢愉。
勾那时刻：
9月18号（礼拜三）下战书3：00勾当预备：中秋节日空气的气象布。勾当预备：筹谋幼儿自带月饼勾当形式：买办段集体勾当
勾当流程：介绍节日——赏识故事——智力角逐——谈话品味勾当过程：
1、介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道夏历8月15日是中秋节。
2、赏识故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，体味月亮是不竭改变的。构和：为甚么月亮姑娘的衣服老是穿不下？
3、智力角逐
中秋常识问答、猜灯谜
4、谈话品味
1、中秋节吃甚么？
2、分享：
配合品味自带的月饼。说说自己所带的食物。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案5
1、勾当方针
1、经由过程各类勾当，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步体味中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体味中秋节人们的勾当，让幼儿经由过程品味月饼、不美观不美观鉴赏月亮、进修和赏识歌曲、建造生果拼盘等勾当来体验节日的欢愉，感应传染中国人的文化风尚。
3、经由过程步履，促进亲子交流，促进幼儿与怙恃之间的激情，体验节日的欢愉。
4、体验分享与火伴教员一路合作过节的欢愉。
2、勾当形式
班级集体勾当
3、勾当内容
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏等。
4、勾那时刻
20xx年x月x日
5、气象创设
1、和幼儿一路安插中秋的除夜型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。
2、吊挂灯笼，生果图案营建强烈热闹的节日空气。
3、揭示幼儿在节前不美观不美观不雅察看月亮、绘制出的“月亮改变册”。（事前发放记实单）。
6、区域勾当
1、绘画：供给生果图片，供幼儿绘画——好吃的生果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿建造月饼。
3、美工：供给各色采纸、胶水、绘画笔供装潢节日的灯笼。
4、建造灯笼：应用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
7、家园共育
1、家长晚上带着孩子一路不美观不美观鉴赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一路预备灯笼，是配合建造的。
3、催促幼儿节前节后延续不美观不美观不雅察看月亮，并记实月亮的改变。
8、介绍中秋节
金风打秋风送爽，丹桂飘喷喷香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋季，又迎来了一年一度的中秋佳节。小伴侣知道中秋节是哪一天吗？（夏历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中心的一天，所以叫中秋节。
中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最清白，人们看到圆月就会联想到一家人的`团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋季是收成的季节，粮食丰收，生果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把生果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。恰是天上一轮才捧出，人世万姓举头看，这是何等夸姣的气象形象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》：
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我仍是找一名成衣师傅做件衣裳吧。
成衣师傅给她量了尺寸让她五天往后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真斑斓，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
成衣师傅抉择给她从头做一件，从头量了尺寸，让她再过五天来取。五天又畴昔了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只划子。她来取衣裳，衣裳做得更斑斓了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
成衣师该魅涨红了脸，说：我只好重做了。
又是五天畴昔了，月亮姑娘来取衣裳，成衣师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了！
成衣师傅叹了一口吻，对月亮姑娘说：唉！你的身段量禁绝，我没法给你做衣裳了。原本，月亮姑娘天天都在改变，所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你，白日太阳公公出来了，她欠好意思出来，只有在晚上才暗暗地露面。
游戏1：《生果拼盘》角逐
游辱弄法：
每个家庭介绍自己带来的生果名称，根底特点。进行建造生果拼盘除夜赛的勾当。
游戏轨则：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规按时刻内，不单要比造型还要比桌面清理。
3、幼儿介入性将作为优先评奖尺度。
4、奖项有：配合默契除夜奖和造型奖。
游戏2：猜谜
“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是甚么？
幼儿园中秋节勾当筹谋方案6
勾当设计：
金风打秋风送爽，丹桂飘喷喷香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋季，又迎来了一年一度的中秋佳节。（夏历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中心的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最清白，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋季是收成的季节，粮食丰收，生果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把生果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。恰是天上一轮才捧出，人世万姓举头看，这是何等夸姣的气象形象啊。
勾当方针：
1、经由过程各类勾当，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步体味中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体味中秋节人们的勾当，让幼儿经由过程品味月饼、不美观不美观鉴赏月亮、进修和赏识歌曲、绘画和手感等勾当来体验节日的欢愉，感应传染中国人的文化风尚。
3、与火伴、教员、家长一路道贺中秋，分享月饼，感应传染中秋节的欢喜空气，体验分享、安然安祥团结的欢喜。
勾那时刻：
20xx年9月28日
勾当内容：
40组各班所睁开的相关勾当：
401班措辞：《圆圆的'月饼》
402班美术：《装潢月饼盒》
403班社会：《快欢愉乐过中秋》
404班音乐：《爷爷为我打月饼》
405班美术：《画月饼》
406班综合：《欢愉的中秋节》
407班手工：《做月饼》
温馨提醒：
1、请各班参照以上的相关勾当为幼儿睁开成心义、有收成的中秋节勾当。
2、请各班很据幼儿的成长最后以不合形式将教育轨迹闪现出来。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案7
1、勾当地址：
赣东北乐园
3、介入对象：
小灵通幼儿园全数幼儿和教员。
4、勾当费用：
每位幼儿二十元。
5、勾当方针：
1、经由过程秋游勾当，促进幼儿与教师之间的互动的关系。
2、在勾傍边，让幼儿走比来几除夜自然，感应传染除夜自然的`无限奥秘，体验勾当的乐趣。
6、设计思绪：
为了促进幼儿教师之间的互动关系，为了坦荡幼儿的眼界，丰硕幼儿的常识，我们幼儿园组织了此次秋游勾当。
7、勾当过程：
1、勾当前谈话：
（1）对幼儿的要求：寄望自己安然
（2）对教员的要求：鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆发现、斗胆发问愿意当真解答幼儿的发问或鼓舞鼓舞激励幼儿自己寻觅谜底。
2、赣东北乐园勾当：
（1）路上教师组织勾当：唱歌、讲故事、猜谜语。
（2）在教员的率领和教学下参不美不美观、游玩。、
（3）秋游勾当竣事，集体返回幼儿园。
3、为了更好的睁开秋游勾当，请家长寄望配合以下几点：
（1）礼拜五上午8：10准时到园，遵循天色气象穿适合的衣服，软底鞋。
（2）带一个背包：内装水和带两个塑料袋，一张报纸，一包湿巾纸。
（3）家长为幼儿预备好他们泛泛泛泛爱吃的零食。（切记，不要带太多，幼儿难背）
幼儿园中秋节勾当筹谋方案8
体味中秋节的来历，知道根底的文化风尚。经由过程不美观不美观不雅察看、记实月亮的改变，知道节日与月亮的关系，激发幼儿对天文现象的欢兴奋乐喜爱。经由过程各类各样的月饼，培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、斗劲。经由过程聚积资料、讲述，成长幼儿白话表达能力。创编“月亮和月饼”的儿歌，赏识和表演相关的歌曲。出手操作能力的锤炼。
1、会变的月亮
勾当过程：
1、从阴历的八月初一最早，要求孩子在家和家长一路不美观不美观不雅察看记实月亮，孩子用绘画的形式记实，讲述自己的发现，家长用文字记实下来。第二天早上来园后，彼此讲述自己的.不美观不美观不雅察看发现。
2、十五事后，将自己的记实带到幼儿园，挂到指定的处所，彼此看，寻觅月亮改变的纪律。
3、从十六最早，晚上不美观不美观不雅察看后，早上来园后将自己的不美观不美观不雅察看记实下来，彼此讲述。
4、坚持记实一个月后，指导幼儿总结、表述月亮的改变纪律，激起幼儿对科学现象的欢兴奋乐喜爱。
勾当反思：
家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记实的很完全，很细心，其他孩子的记实有些只有除夜人的文字，孩子只是讲述，介入的感官太少；还有一部门炊长可能感应传染这件事对孩子的成长无关紧要，所以孩子要求后，其实不自动配合，没有和孩子一路不美观不美观不雅察看月亮，所以当教员让他讲述发现的时辰，孩子无可何如。家长的教育不美不美观念有带改变。
2、建造月饼（亲子勾当）
勾当要求：
1、在勾傍边，家长罢休让孩子去做，家长只是起辅佐指导的浸染。
2、进入勾当室，要小声措辞，以不影响他酬报原则。
3、勾当竣事后，清理好所有的工具，物归原处。
4、预备好建造月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一预备。
勾当过程：
1、孩子和家长一路建造月饼。
2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户别传统游戏——贴膏药、切西瓜，配合介入。
4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分隔游戏。
5、品味月饼。
迟误勾当：
十五事后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，进行月饼包装展，参不美不雅鉴赏识斑斓的包装；设计建造包装容器，充实阐扬幼儿的想象力和创作发现力，及对美的感知、理解和默示力。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案9
主题勾当二：建造月饼
1、 勾当要求：
(1)在勾傍边，家长罢休让孩子去做，家长只是起辅佐指导的浸染。
(2)进入勾当室，要小声措辞，以不影响他酬报原则。
(3)、勾当竣事后，清理好所有的工具，物归原处。
(4)、预备好建造月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一预备。
勾当过程：
(1)、孩子和家长一路建造月饼。
(2)、 将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、 户别传统游戏——贴膏药、切西瓜，配合介入。
(4)、 室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分隔游戏。
(5)、 品味月饼。
1、勾当方针：
1、知道每年的夏历八月十五是中秋节，体验平易近族节日的欢愉。
2、快乐喜爱平易近族节日，体味简单的节日风尚和有关的'平易近间传说。
3、知道吃月饼的意义，体味分享的兴奋。
2、勾当预备：
1、每个孩子预备一块月饼，并请家长奉告孩子月饼的品名。
2、平易近间故事《常娥奔月》
3、勾当过程：
1、经由过程构和月亮的改变，让孩子们知道夏历的八月十五是中秋节，是我们国家的平易近间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。
3、体味人们在中秋节的勾当。问：你是若何过中秋节的?你快乐喜爱过中秋节吗?为甚么?
4、不美观不美观不雅察看月饼，经由过水平享月饼体验节日的欢愉。
教师问：月饼有良多种，谁来介绍一下自己的月饼? ——指导孩子们从外形、色彩、味道来介绍;月饼为甚么是圆的呢?
4、在中秋节歌曲中，分享月饼。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案10
1、指导思惟：
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的首要合作火伴。应本着尊敬、齐截合作的准则，争夺家长的理解和自动介入，并积极撑持、协助家长前进教育孩子的能力。是感受了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的出手能力、创作发现力及想象力；而且激起幼儿制造的兴味和考试考试根究的欲望，知道“废料操作”的价值，使每个幼儿的个性质量失踪踪去精采的成长。幼儿园抉择与20xx年9月27号上午8点钟，全园家长和小伴侣操作废旧成本进行“变废为宝”的亲子手工制造勾当。（具体勾当方案以下：
2、勾那时刻：
20xx年9月27日上午
3、勾当地址：
幼儿园操场
4、勾当对象：
全园孩子和家长
5、勾当主题：
“月饼宝盒，变变变”
6、勾当方针.：
为了进一步加除夜呵护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓舞鼓舞激励幼儿与家长一同操作糊口中的废旧资料进行创作发现再操作，制造出各类别致、美不美不美观的作品。阐扬家长的自动性、介入性，添加家长和孩子之间的融融亲情，促进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，配合合作。经由本次勾当默示出环保、立异等多方面，要正视插手勾当的过程，从而前进幼儿的环保熟谙，增强每小我都“珍惜可操作成本，呵护气象，创作发现谐和社会”。
7、勾当预备：
20xx年9月27日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制造除夜赛勾当奉告》，带动整体幼儿、家长介入到这项无意义的勾傍边来。
8、作品要求：
1、制造资料：废旧的月饼盒子
2、编制不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采纳幼儿与家长配合介入的制造形式。
3、默示环保、赋有美感、瘦削向上的外延，敷裕时代气息和当地特点；具有必定的不美观不美观鉴赏性和艺术性；此外作品色采搭配协调，巨细适中，不等闲破损。
“月饼宝盒，变变变”亲子手工制造礼聘函
每傍边秋之时，你能否总感应传染家中的月饼盒扔失踪踪可惜呢！xx幼儿园在中秋节时睁开了亲子手工制造勾当——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动出手，操作月饼盒制造一个小作品，充散阐扬家长、幼儿的想象力，前进家长、幼儿的出手操作能力。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案11
1、勾当方针：
1、经由过程步履，让幼儿初步体味中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与火伴教员一路过节的欢愉。
2、勾当预备：
1、场地安插
2、建造材料的预备
3、表演节方针预备
3、勾当形式：
全园集体勾当
4、勾当流程：
介绍节日—园长致辞—赏识故事—建造月饼—师生节目表演（分享石榴）—亲子分享月饼
5、勾当过程：
（一）介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的.来历，让幼儿知道夏历8月15日是中秋节。
（二）园长致辞
（三）赏识故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，体味月亮是不竭改变的。
构和：为甚么月亮姑娘的衣服老是穿不下。
（四）建造月饼
1、中秋节吃甚么？
2、教员示范做月饼。
3、幼儿出手做月饼。
6、师生表演
学前班—买办—中班—蒙式班
7、亲子分享
人员放置：遵循气象自行拟定
幼儿园中秋节勾当筹谋方案12
1、主题声名：
（一）中秋节：
体验中秋节完竣团聚和喜庆丰收的欢愉空气，加深对怙恃和亲人的激情；在介入中秋节各类勾傍边能斗胆自年夜地默示自己；在成人指导下，进修寻觅、聚积资料，并进修交往、合作与分享；简单体味中秋节的来历和祖国的传统文化。
（二）国庆节：
国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿体味十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄浑有力，天安门是中国首都的意味，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的意味，从古代的四除夜发现到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”。
沐日里，亲友老友和和美美地围坐在一路包饺子，吃团聚饭；中秋、国庆佳节中，全家人亲激情激情亲热热地团聚在一路赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲自体悟着华夏的传统与文化。让孩子体味了在“中国”这个巨匠庭里有着良多的平易近族。经由过程体味多个平易近族传统风尚文化，激起幼儿快乐喜爱各平易近族的激情。在与火伴配合赏识各地旅游的照片录相，领略了祖国山河的娟秀；汇集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地除夜物博。我们旨在经由过程设计的这一系列勾当，激起幼儿酷好祖国的激情，同时激起幼儿作为中国人的孤高感。
2、主题勾当方针：
（一）中秋节：
1、让幼儿知道夏历八月十五是中秋节，并体味中秋节的来历。
2、丰硕幼儿的科普常识。
3、体味中秋节的风尚，让幼儿自己出手建造食物再一同分享，同时体味到劳动与分享的乐趣。
（二）国庆节：
1、知道我是中国人，体味中国的胜景事业和首要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的激情。
2、知道我国是个多平易近族的巨匠庭，并让幼儿体味各平易近族的传统文化，激起幼儿快乐喜爱各平易近族的激情。
3、激起幼儿介入丰硕多彩的游戏勾当，体验道贺国庆的欢愉。
3、气象创设：
1、教师和幼儿一路创设反映中秋节的气象，如：用土壤或橡皮泥建造月饼、生果；建造各类灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有不美观不美观鉴赏月亮的图片等。
2、幼儿汇集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，进行“祖国特产展”、“平易近族服饰展”，师幼一同构和展览的位置、物品的分类等。
3、幼儿将汇集的祖国胜景事业的图片、自己旅游北京及其他胜景的照片、各自画好的作品合理地组合安插。4、勾当过程：
（一）小班组：
1、《我爱祖国妈妈》经由过程不美旁不美观国庆阅兵式，感应传染国庆节的欢喜空气，萌发爱祖国的激情；
2、“团团聚圆品月饼”孩子们经由过程彼此品味月饼，感应传染中秋佳节的.欢喜空气，并学会分享欢愉。
（二）中班组：
1、《我爱中国》经由过程朗读、故事等勾当，体味国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝贺。
2、画月饼、印月饼等。
（三）买办组：
1、经由过程谈话、国歌赏识、歌曲、建造国旗、合作绘画等勾当，促进孩子们对祖国、对家乡的体味和激情，为自己是中国人感应立崖岸与孤高。
2、经由过水平歧的编制建造月饼。
5、家园共育：
1、指导幼儿不美观不美观不雅察看月亮的巨细改变。
2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
3、成心识地经由过程看电视、上网等形式，让孩子赏识、体味祖国各平易近族的服饰特点、风尚、文化，向孩子介绍各平易近族的风土着土偶情和节日。
4、率领孩子配合建造和品味1—2种不合平易近族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各平易近族的饮食文化。
5、汇集不合平易近族人们泛泛糊口的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录相片，与孩子一路赏识，并回覆孩子的问题。
6、操作书报、汇集、参不美不美观展览和博物馆等编制，扩年夜孩子对中国畴昔和此刻的体味，萌发酷好祖国的激情。
6、勾当迟误：
1、倡导家长在节日组织幼儿插手成心义的中秋及国庆勾当
2、组织幼儿节往后的谈话。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案13
1、主问题问题标
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单体味中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。
2、体味中秋节人们的勾当，让幼儿经由过程品味月饼、不美观不美观鉴赏月亮、进修和赏识歌曲、建造生果拼盘等勾当来体验节日的欢愉，感应传染中国人的文化风尚。
2、气象创设
1、和幼儿一路安插中秋的除夜型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。
2、吊挂灯笼，生果图案营建强烈热闹的节日空气。
3、揭示幼儿在节前不美观不美观不雅察看月亮、绘制出的“月亮改变册”。（事前发放记实单）。
3、区域勾当：开欢畅心来中秋
（1）绘画：供给生果图片，供幼儿绘画之做好吃的生果。
（2）泥工：橡皮泥，供幼儿建造月饼。
（3）美工：供给各色采纸、胶水、绘画笔供装潢节日的灯笼。
（4）建造灯笼：应用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
4、家园共育
1、有前提的家庭，晚上带着孩子一路不美观不美观鉴赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一路预备一个灯笼，最好是配合建造的。
3、催促幼儿节前节后延续不美观不美观不雅察看月亮，并记实月亮的改变。
勾当一：欢愉的中秋
（一）勾当方针：
1、熟谙传统节日中秋节，知道其来历及有关风尚。
2、体验分享、合作的欢愉。
3、能自年夜地在火伴面前斗胆讲述、默示。
勾当预备：
1、有关月亮的图片、动画、故事传说。
2、勾当前与幼儿一路安插勾当室，吊挂月亮改变图。
3、每个家庭预备一个月饼带来。
（二）勾当过程：
1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是甚么？
出示图：月球。连络孩子们的不美观不美观不雅察看记实讲讲月亮的改变。
2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中心的一天，所以叫中秋节。此日晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也但愿糊口像月亮一样圆完竣满。
师：中秋节还有良多斑斓的传说和故事，请小伴侣讲一讲。
教师完全讲述中秋节的斑斓传说。
3、人们若何过中秋。
1）请小伴侣说说你们预备若何和爸爸妈妈一路过中秋节？（请幼儿和家长构和，由幼儿回覆）
2）那你们还知道其他处所的人是若何过中秋节的？
4、吃月饼，配合分享欢愉。
1）师：你们知道人们用甚么编制道贺中秋节？我还知道，小伴侣最爱吃月饼，今天巨匠带来了各类各样的月饼，那就请你来向巨匠介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿赏识歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与怙恃、火伴、教员一路过节的`欢愉。
勾当二：生果拼盘角逐
（一）勾当方针：
经由过程步履，让幼儿体味中秋节也是生果丰收的节日。
经由过程家庭小组式角逐勾当，促进亲子交流，促进幼儿与怙恃之间的激情，体验节日的欢愉。
勾当预备：小组号牌，自带生果，一次性塑料刀具盘子等。
勾当过程：
1、教师介绍勾当的意义
秋季是生果丰收的季节，在这一天，家家户户城市坐在月下不单赏月还要品味月饼和各式丰收的生果，感应传染糊口的充沛。
2、介绍游戏轨则
今天我们的家长也带来了丰硕的生果，我们先来介绍一下（个体家庭介绍自己带来的生果名称，根底特点）此刻我们将进行一个建造生果拼盘的除夜赛，勾当轨则以下：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规按时刻内，不单要比造型还要比桌面清理。
3、幼儿介入性将作为优先评奖尺度。
4、奖项有：配合默契除夜奖和最好造型奖
教师寄望进行部门协作，其他班教师记实并进行评奖。评选与品味勾当，发布奖状，互订交流品味生果拼盘。
5、教师进行今天勾当的小结
你们今天这个中秋节过的若何样？（请幼儿说一说自己的感应传染）
“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你快乐喜爱过这些节么？
幼儿园中秋节勾当筹谋方案14
1、勾当方针
1.赏识歌曲，初步理解、感应传染歌曲的内容和所表达的激情。
2.考试考试用声音、动作等编制表达自己对歌曲的理解。
2、勾当预备
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱
设计意图：
中华平易近族五千年的悠长历史，积淀着良多满盈着浓密东方文化色采的传统节日。文化是平易近族的根柢，而节日恰是平易近族文化传承的首要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统习惯节日，无不鼎力弘扬着平易近族文化的优良传统，传承平易近族精神。时值中秋节的惠临，让我们的孩子体味这一传统节日,学到科学小常识，而且在勾当过程中把礼仪渗入到各个细节处。
勾当方针：
1、经由过程步履，让幼儿初步体味中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与火伴教员一路过节的欢愉。
勾当预备：
勾当形式：班级集体勾当气象安插
1.揭示幼儿在节前不美观不美观不雅察看月亮、绘制出的“月亮改变册”。
2.在措辞去投放相关月亮常识的图书。
3.吊挂灯笼，生果图案营建强烈热闹的节日空气。
家长工作
1.家长辅佐聚积关于中秋节的资料，并供给给巨匠分享。
2.为此次主题勾当预备一些月饼盒。并与幼儿一路做一个灯笼，是配合建造的。
3.催促幼儿节前节后延续不美观不美观不雅察看月亮，并记实月亮的改变。
4.关注主题勾当的进展，实时协助主题勾当的睁开。
5.有时刻带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题勾当一：中秋的来历勾当形式集体勾当方针
1、幼儿初步体味中秋节，知道为甚么要过中秋节，甚么时辰最早过中秋节。
2、幼儿能够经由过程多种渠道来汇集资料，并学会分享交流资料。
勾当预备：请家长辅佐幼儿汇集关于中秋节的资料，和一些中秋节的图片。
勾当过程：
1、导入。以谈话的形式导入，激起幼儿欢兴奋乐喜爱。
师：小伴侣们，你们知道我们国家有那些节日吗?
2、向幼儿介绍中秋节，搜罗时刻，来历。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾驯服制服中知道了哪些，与他人有哪些不合。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿体味中秋节的来历。
3、扩年夜幼儿经验，并介绍中秋节的'风尚，让幼儿体味更多。
师：小伴侣们，你们知道中秋要吃甚么吗?师：除吃月饼，我们还干甚么呢?
4、教师像幼儿介绍获得资料的编制。
师：“呀，小伴侣体味那么多常识，那你是从哪里体味到的?”
1、幼儿交流自己获得常识的渠道。
2、教师辅佐幼儿总结从哪获得常识：编制及渠道。
主题勾当二：建造月饼
1、勾当要求：
(1)在勾傍边，家长罢休让孩子去做，家长只是起辅佐指导的浸染。
(2)进入勾当室，要小声措辞，以不影响他酬报原则。
(3)、勾当竣事后，清理好所有的工具，物归原处。
(4)、预备好建造月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一预备。
勾当过程：
(1)、孩子和家长一路建造月饼。
(2)、将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、户别传统游戏——贴膏药、切西瓜，配合介入。
(4)、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分隔游戏。
(5)、品味月饼。
。
2.气象表演：《爷爷和我一路过中秋》。
3、勾当过程
1.赏识歌曲，感应传染歌曲所表达的激情。
★指导语：听完这首歌曲，有甚么感应传染?
2.再次赏识歌曲，初步感应传染歌曲的内容。
★指导语：歌曲里说了一件甚么工作，我们再细心地听一听。
3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(指导幼儿感应传染表演中爷爷对宝宝的关爱激情。)
4.考试考试用声音、动作等编制表达自己对歌曲的感应传染。
幼儿园中秋节勾当筹谋方案15
勾当方针
1、经由过程步履，让幼儿初步体味中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与教员、小火伴一路过中秋节的欢愉。
勾当预备
油面、模具、擀面杖、各类月饼馅。
勾当流程
1、介绍中秋的来历
以谈话的.形式导入，激起幼儿欢兴奋乐喜爱。师：小伴侣们，你们知道我们国家有哪些节日吗？
向幼儿介绍中秋节，搜罗时刻，来历。从幼儿回覆中引出中秋节，经由过程具体介绍，让幼儿体味中秋节的来历。
扩年夜幼儿经验，并介绍中秋节的风尚，让幼儿体味更多。师：小伴侣们，你们知道中秋要吃甚么吗？除吃月饼，我们还干甚么呢？
2、和爸爸妈妈一路做月饼
良多怙恃因为工作较忙，没有时刻和孩子一路做月饼、品味月饼，有心的教员们借助这一契机，给家长和孩子放置了温馨的亲子年光。
孩子们身穿可爱的厨师装，和爸爸妈妈一路建造月饼，此举不单会让他对中秋节有更深切的理解，心里也是溢满幸福的味道哦~
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