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宝葫芦的奥秘读后感 (15篇)
读完一本经典名著后，相信巨匠的视野必定斥地了良多，何不写一篇读后感记实下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为巨匠汇集的宝葫芦的奥秘读后感 ，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
宝葫芦的奥秘读后感 1
我想巨匠理当都看过良多的书吧，当然，我也不破例。今天我要为巨匠举荐一本书，叫作《宝葫芦的奥秘》。这一本书首要讲了，一个无邪活跃，布满胡想的.少年，它的名字叫王葆。有一天他在河里垂钓时，碰着了传说中能实现任何欲望的“宝葫芦”。因而他想要甚么宝葫芦就变出甚么，和宝葫芦是好心帮倒忙。好比他听见王宝说他快乐喜爱，你店里所有的玩具，宝葫芦就把玩具店里所有的玩具都变抵家里来了。再好比说，王宝和同窗下棋，他说“吃马！"宝葫芦二话不说就把“马”放进了王葆的嘴里。当然了，还有良多好心帮倒忙的事儿呢！不外到了最后，王宝受够了宝葫芦，就把宝葫芦扔进来，当初发现它的小河里。往后王宝为了迎接拍浮角逐，天天都在坚持操练，当然，进修也加倍用功了。功夫不负有心人，王宝不单进修成就提高了，而且还在拍浮决赛中得得了第一名！这一本书让我除夜白了一个千金不换的事理：只要你真正支出了，才会有回报！
宝葫芦的奥秘读后感 2
这个假期我看了良多书，但让我感悟最深的当属《宝葫芦的奥秘》。
书里讲述的是一名名叫王葆的`小男孩，他做甚么事都要讲前提、不爱动脑子，每当碰着“拦路虎”时，他就想着假定自己若是有一个宝葫芦，可以不费吹灰之力就可以获得一切那该多好呀！可是当他真的获得了宝葫芦时，却发现宝葫芦当然帮他解决了问题，但同时也带来了良多麻烦，搅乱了他原本舒适的糊口。值得诺言的是，发生在王葆身上的一切都只是一个梦而已，梦醒了王葆也熟谙到了人生的真正意义。世间本没有坐享其成，一份垦植才有一分收成，只有靠自己的全力获得的步崆最成心义的。
我不由想起之前的自己，贪玩、不爱进修、华侈功夫，此刻十分悔怨。往后的我，要全力进修，用步履去垦植自己的宝葫芦！
宝葫芦的奥秘读后感 3
《宝葫芦的奥秘》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生，他无邪活跃，富于胡想，当他在进修上碰着坚苦的时辰，当他在课余糊口碰着不顺遂的时辰就胡想又有一个奇异的.宝物来帮他轻松地实现方针。一天他在垂钓时碰着了传说中能够实现仍何欲望的宝葫芦，宝葫芦给王葆带来良多工具。
后来，王葆逐步感应传染宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目驯服制服，当然宝葫芦有无限无尽的魔法，但它没有自己的设法，他人叫它做甚么它就做甚么，根柢不理解这件事的方针。其实人身上也有魔法，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是没有天上失踪踪馅饼的工作，也没有坐享其成，想入非非的工作。所有的成功都是要靠自己不懈的全力所争夺的，只有踏结健壮、辛劳全力，才会有欢愉和收成。
宝葫芦的奥秘读后感 4
今全国午，我读了一本名叫《宝葫芦的奥秘》这本书，就让我来给你讲讲吧！
王葆是这本书里的主人工，他跟奶奶有个端方，就是奶奶每逢让他干甚么她就得给王葆讲一个故事。这不，奶奶又给王葆讲起故事来。
王葆在很小的时辰就听奶奶讲关于宝葫芦的故事，一贯听到十岁。奶奶讲的都纷歧样。上次讲的.是张三当面撞见了一名仙人，获得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去郊游不雅参观，获得了一个宝葫芦后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
所以王葆也想获得一个宝葫芦。
我的感应传染是：王葆不要在做白日梦了，现实就是现实世界上是没有宝葫芦的。不要依托宝葫芦，想要甚么就要甚么，想做甚么就做甚么。
宝葫芦的奥秘读后感 5
巨匠好！我是130班的贺XX，今年9岁啦。我是一个活跃好动的小女孩，出格快乐喜爱骑自行车。我还爱雅观书和跳舞。
《宝葫芦的奥秘》这本书首要讲王葆偶然获得一个奇异的宝葫芦，宝葫芦可以辅佐他做任何工作。王葆感应传染很幸福。可王葆最后发现不用支出任何全力，要甚么就有甚么不是幸福。相反，他再也体味不到乐趣。他感应传染这样的糊口是那么的乏味。最后他揭开了宝葫芦的奥秘，扔失踪踪了宝葫芦。
我的感应是进修糊口中要脚结壮地，任甚么时辰辰都不要想坐享其成。我们不要做思惟的巨人，步履的矮子。要切切实实为自己的胡想而全力。非论是进修仍是糊口，我们都不能抱有坐享其成的设法。假定我们一味依托他人，我们就会慢慢变得怠懈。导致我们失踪踪去在进修和糊口上的`斗志，从而被人冷笑怠懈。
在进修和糊口中我们理当多动脑，勤出手。坦荡思惟，勤于出手。做一个勤学好问的好孩子。
教员评语：你从这个故事中获得的熟谙十分好，措辞组织的也挺好。
宝葫芦的奥秘读后感 6
暑假里,我读了一本《宝葫芦的奥秘》的书,这本书十分有趣。
故事里的主人公王葆泛泛泛泛好吃零食，进修成就也不若何样，奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事，他但愿自己也能获得一个像宝葫芦一样的宝物。
一天，王葆出去垂钓时，意外钓到了一个宝葫芦，宝葫芦说只要你不把我的奥秘说出去，我就帮你实现欲望。王葆准予了他，因尔后来，王葆想要甚么就有甚么。功课不用自己写，书、玩具……，只要想要的.马上就会获得。可有一次考试,他用自己的空白卷与他人完成的考试卷彼此对换，被教员发现了，使他十分尴尬，王葆一气之下，把宝葫芦扔进了小河里，并把底蕴奉告了巨匠，王宝事实下场感应了真实的欢愉。
读完这本书，使我知道了干事要脚结壮地，不能脚踏两船。
宝葫芦的奥秘读后感 7
比来，我读了一本书，叫《宝葫芦的奥秘》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事奇奥的写出了这本书。
故事里的'主人公王葆，一天，他和同窗出去垂钓，同窗钓了一桶的鱼，他甚么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你准予我不把我的奥秘说出去，我就准予你实现你从今日最早的所有欲望。”王葆准予了它。因而，他想要甚么就有甚么；功课不用他写；模子不用他做；连试卷都只要他写上名字就够了。但往后，他逐步对这类糊口失踪踪去了抉择抉择信念。事实下场有一天，他把宝葫芦的奥秘说了出来。倏忽，他从这场“美”梦中醒了，最早了通俗的糊口。
读完这本书，我除夜白了概况上的完美终会害人生平。我们万万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有坐享其成的工具，假若有，那必需是盗窃而得来的。任何工具都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚结壮地，用我们辛劳的劳动来换取一次次的收成。
宝葫芦的奥秘读后感 8
我读了教员举荐的《宝葫芦的奥秘》的第二除夜章节第五节，这一章写得很超卓。
本章首要讲述王博若何成为碉堡的主人。宝后朴呼叫招呼号召王宝的名字时，王宝转偏激说：“你其实不是骗人的工具。”葫芦说：“你还没有准予不把我的奥秘奉告他人。”王宝承诺绝对不会传出宝后楼这个奥秘，从此，王宝成了宝后楼的主人。
这个故事奉告我们干事不能有急事，也必需讲诺言的事理。
故事以下：王宝首先介绍了自己。他小时辰听奶奶说，但在建造电子起重机的时辰和同窗们打骂，没完没了，最后爽性回家睡觉了。可是没过量久，我就有了可以自己去垂钓的.灵感。他发现桌子上放着钓竿桶和鱼，就去垂钓了。可是偶然碰着了碉堡，他获得了幸福，他想做甚么就做甚么。要想获得碉堡，就要保守奥秘。假定他保守奥秘，博后博就会成为他的。
他能碰着神通泛博的碉堡其实不等闲。碉堡的要求是他能做到的，取诺言的孩子。我相信他有个碉堡。后面的故事会更超卓。我很期待
宝葫芦的奥秘读后感 9
在这本书中，宝葫芦它不单可爱机智，而且还有良多魔法，而且用魔法辅佐了王葆，辅佐他恢复了进修的自抉择抉择信念，可是宝葫芦也辅佐了良多倒忙，使王葆又很厌恶宝葫芦。好比：在王葆下棋的时辰，他要“吃”马，功能宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全数飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃甚么，阿谁棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有良多，他很快乐喜爱，宝葫芦问：“你快乐喜爱甚么样的`玩具?”王葆回覆说：“全快乐喜爱。”回抵家王葆看见家里全数是玩具，王葆对宝葫芦说：“为甚么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。“宝葫芦呀!你若何能这样呀!我往后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦再次扔进了河里!
之前我碰着一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书往后，我知道了自己的思虑，不在没事谋事问爸爸妈妈问题了。
宝葫芦的奥秘读后感 10
《宝葫芦的奥秘》讲述的是王葆与宝葫芦之间的故事。王葆是一个无邪活跃，富于胡想的少年。有一天他无意中获得了一个奇异的宝葫芦，不管他想要甚么，宝葫芦都能帮他实现。可是逐步地，王葆发现宝葫芦没有分说能力，给他带来了良多麻烦，而且宝葫芦所变出的工具都是偷来的，王宝事实下场说出了底蕴，抛却了宝葫芦，这个超卓的故事原本只是一场梦。
这篇奇异的故事让我对勤恳和诚心方面有了启发。勤恳：勤为价值连城，世界上的'每件工具都不会平空冒出来，只有自己辛劳奋动创作发现出来的工具步崆最珍贵的，因为这里面凝固了自己的全力。诚心：鲁迅曾说过：“伟除夜的人的素质，首要的是一个“诚”字。”诚心是一小我立世的根柢，为人诚心才能获得他人的相信。
假定巨匠快乐喜爱这本书，也能够去浏览哦！
宝葫芦的奥秘读后感 11
今天，我读完了《宝葫芦的奥秘》这本书。它很是有趣，我出格快乐喜爱。我老是笑得前仰后合。
在书中，我熟谙了一个，无邪可爱、富有胡想的'少年——王葆。有一天，王葆去垂钓，可是他却钓上了一个奇异的宝葫芦。从此往后王葆想要甚么，宝葫芦就给他“变出”甚么，哪怕只是心动了一下。他不用再辛劳地做功课了，不再消为考试而忧闷了。可是，王葆一点也不欢畅，因为宝葫芦给他带来了良多麻烦。这让他不能不躲着熟人，甚至不敢去黉舍，不敢回家。当王葆意想到这个奇异的宝葫芦给他带来的所有工具都是偷来的、这个宝葫芦并没有给他带来欢愉时，便决然决然地舍弃了这个宝葫芦。
这个故事奉告我们，甚么工具都不是现成的，要靠我们自己去全力。只有自己去辛劳奋动，才会创作发现出真实的幸福。
宝葫芦的奥秘读后感 12
比来，我读了一本书，叫《宝葫芦的奥秘》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事奇奥的写出了这本书。
故事里的主人公王葆，一天，他和同窗出去垂钓，同窗钓了一桶的鱼，他甚么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你准予我不把我的奥秘说出去，我就准予你实现你从今天最早的`所有欲望。”王葆准予了它。因而，他想要甚么就有甚么；功课不用他写；模子不用他做；连试卷都只要他写上名字就够了。但后来，他逐步对这类糊口失踪踪去了抉择抉择信念。事实下场有一天，他把宝葫芦的奥秘说了出来。倏忽，他从这场“美”梦中醒了，最早了通俗的糊口。
读完这本书，我知道了概况上的夸姣终会害人生平。我们万万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有坐享其成的工具，假若有，那必定是盗窃而得来的。任何工具都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚结壮地，用我们辛劳的劳动来换取一次次的收成。
宝葫芦的奥秘读后感 13
《宝葫芦的奥秘》这本书是张天翼先成长教师的最后一部长篇童话作品，也是他儿童文学的岑岭创作，创作于1958年。这部书是50多年前就尽人皆知的作品，它陪着一代又一代的人渡过了童年年光。
这本书讲的是一名名叫“王葆”的孩子，他最快乐喜爱的就是听奶奶讲宝葫芦的故事，而他却总想要有一个宝葫芦。
有一天他去河干捞鱼，捞到一个全身湿答答的宝葫芦，宝葫芦说，你想要甚么就有甚么。王葆陆续络续的让宝葫芦变出斑斓的金鱼、好吃的'美食、心爱的书、夸姣的电磁起重器等等物品。王葆感受自己很幸福，但他却不知道这些工具都是宝葫芦，从他人那儿偷来的。他不想成为一名名不虚传的小偷，因而他抉择将宝葫芦扔失踪踪，但他试了良多种编制，宝葫芦仍是无缺无损的，回到他的身边，后来他被“惊醒”了，哦！原本只是一场梦啊！
这本书奉告我们一个事理：任何想要获得的工具，都要经由过程自己的劳动去获得，同时，诚心也是一种珍贵的品质。
宝葫芦的奥秘读后感 14
在这个欢愉暑假我浏览了一本书——《宝葫芦的奥秘》，这本书首要讲述了男主人公——王葆，他无邪活跃，快乐喜爱胡想，一次意外让他获得了一个奇异的宝物——宝葫芦。这个奇异的葫芦经常帮王葆实现欲望：做高级模子、完成课外功课，还在拍浮中辅佐他除夜显神威。可是葫芦也闯了良多的祸，陆续络续的的麻烦让王葆其实没法忍耐宝葫芦作主张，随便加害他人功能的步履。因而把宝葫芦给丢弃了，最后，王葆发现自己只是做了一场梦，他很是诺言自己做了一场梦，他除夜白坐享其成，不动脑子，凡事依托他人的步履是不合错误的，他决心做一个好孩子。
因为有了碧川小学王璐莹教员的'超卓导读，让我对这本书有了更深地舆解，也除夜白了非论是故事仍是进修、糊口、我们都不能抱有坐享其成的设法。因为假定只靠他人，我们慢慢会变的怠懈、依托、迟缓、这样，我们才能在短处中领受教训，才能跟快的成长。
感谢感动打动浏览给我带来的欢愉！
宝葫芦的奥秘读后感 15
在寒假，我看了一本很成心思的书——《宝葫芦的奥秘》。
《宝葫芦的奥秘》讲述的是小主人公王葆礼拜日在湖边钓上来一个宝葫芦，里面装着一个丑恶的暗绿色、除夜蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己获得更多的.营养，身体火速长成形儿钻出去，让他人当自己的奴隶，只若是王葆脑子里想到的，邪恶精灵都想尽……最后王葆事实下场熟谙到了，这一切的成功都是子虚的，只有靠自己的力量才能获得真实的成功。
从这个故事中，我除夜白了要学会自强。只有这样，才能面临任何坚苦；才能渡过任何坚苦；才能战胜任何坚苦。在糊口中，在我们碰着坚苦时，有时我们小我的力量很小，可是集体的力量很除夜。这时辰我们要与伴侣或同窗倾吐，这样才能闪现友情的力量，让你们加倍保重友情。
学会自强，让我们渡过坚苦，获得成功；学会自强，让我们自力；学会自强，也让我们知道友情。
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