爱的教育读后感

时刻:2023-08-21 09:13:44 读后感 我要投稿
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爱的教育读后感12篇[优]

  品味完一本名著后,巨匠心中必定是萌发了良多心得,需要回偏激来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编汇集清理的爱的教育读后感 ,仅供参考,接待巨匠浏览。

爱的教育读后感12篇[优]

  爱的教育读后感 篇1

  这个礼拜我读了意除夜利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>。这本书经由过程对糊口朴质的描述,使我感应传染到人类何等需要彼此关心,彼此辅佐。我认为这类关心、理解和辅佐,都离不开一个最根柢的工具—爱!

  爱的教育这本书的主人公安利柯碰见了很是多关于爱的故事,有一个叫洛佩谛的'学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,因而洛佩谛斗胆地跳了畴昔,把他拖救出来。不意自己的脚被车子轧伤了。巨匠都奖饰洛佩谛是个英勇的孩子。

  我感应传染助酬报乐是每小我一身必需做的工作,就像这一篇故事一样,为了救一个一年级的小孩,洛佩谛马上跳了畴昔,这个小孩获救了,可是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。

  爱的教育读后感 篇2

  爱像空气一样,无处不在。在我生病时,怙恃日日夜夜对我进行细心的参谋与无尽的关心;碰着坚苦时,同窗们对我热情辅佐与撑持……读了《爱的教育》,我更深切的体味了爱。

  《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品,是由他儿子的日志改写的.,讲述了四年级十月份开学第一天到第二年十月份在校内校外的所见所闻所感,这本书中融入了人世各类最伟除夜的爱。

  驼背的耐利是他们班的同窗,他的成就出格好,可是因为身体十分虚弱,经常被人欺负,每次城市坐在坐位上默默抽泣。卡隆得知后便经常呵护他,让他不再受欺负,校长也特意将他们放在一路坐,逐步地他们成了好兄弟,收成了纯粹的友情。

  爱像空气一样,无处不在。一小我假定没有爱,就没有色采,所以,爱不成或缺。《爱的教育》也好比是一首悦耳的乐曲,一汪冲刷心灵的清泉,一顿精神的除夜餐……

  爱的教育读后感 篇3

  这个暑假我看了《爱的教育》这本书,当我读完这本书教育人们若何做人的书,我深有感伤。

  这本书是意除夜利作家亚米契斯的作品,《爱的教育》这本书是亚米契斯1886年写的一部日志体儿童小说。

  形式反映了社会各阶级的人和他们之间的关系,作者在文中讲述着他们的糊口状况,和他们对各类食物不合的立场,不合的激情与不合的不雅概念。讲述着身边的美与丑、善与恶,闪现了师生之爱、怙恃之爱、爱国之情等。

  《爱的教育》奉告我们,一小我从小要学会各类文化和常识,还要对所有的人爱与尊敬,要酷好祖国,不要和他人计较贫富、富有、残疾,和谁都要玩的'欢畅,学的欢畅,从欢畅和欢愉中获得教育。

  《爱的教育》这本书中每个故事都让人动情,句子里满盈着孩子的纯挚与情趣。

  读了《爱的教育》这本书后,在我的心中激起了一阵阵强烈的激情。

  爱的教育读后感 篇4

  暑假里我和爸爸妈妈一齐轮着读完了《爱的教育》。书里面有生了病,还想着学生的教师,有怙恃和孩子的爱,有小伴侣的友情,有尊敬理解,有关心辅佐,更有英勇的爱国小英雄。读着,听着,我有时打动,有时哀思,有时缓和。

  我想起了自我的教师,爸爸妈妈,他们也是这样地关心珍惜着我们,可我没有书里的小伴侣懂事,我往后必需要听他们的话,珍惜这些爱。读了这本书,我还知道了真诚、尊敬、理解和彼此辅佐,我想二年级的.我必需会和小火伴们处得更好。为了祖国失踪踪去了生命的小英雄,让我为他流下了眼泪。那位为了祖国失踪踪去一条腿的少年鼓手也让我十分打动。他们让我想起了刚刚竣事的奥运会上为祖国夺得一块块金牌的年迈哥姐姐们,他们是我们的立崖岸,是我们的英雄。

  而我,一个快上二年级的小学生,当真进修,终除夜才能像他们一样为国争光,是吧?

  爱的教育读后感 篇5

  暑假里我和爸爸妈妈一路轮着读完了《爱的教育》。书里面有生了病,还想着学生的教员,有怙恃和孩子的爱,有小伴侣的友情,有尊敬理解,有关心辅佐,更有英勇的爱国小英雄。读着,听着,我有时打动,有时沉痛,有时缓和。

  我想起了自己的教员,爸爸妈妈,他们也是这样地关心珍惜着我们,可我没有书里的小伴侣懂事,我往后必定要听他们的话,珍惜这些爱。读了这本书,我还知道了真诚、尊敬、理解和彼此辅佐,我想二年级的我必定会和小火伴们处得更好。为了祖国失踪踪去了生命的小英雄,让我为他流下了眼泪。那位为了祖国失踪踪去一条腿的少年鼓手也让我很是打动。他们让我想起了刚刚竣事的奥运会上为祖国夺得一块块金牌的`年迈哥姐姐们,他们是我们的立崖岸,是我们的英雄。

  而我,一个快上二年级的小学生,当真进修,终除夜才能像他们一样为国争光,是吧?

  爱的教育读后感 篇6

  在这个寒假里,我读了《爱的教育》一书。这本书是意除夜利闻名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯写的,全书以一个四年级的小学生恩利科的视角,经由过程他一个学年的日志,向人们介绍了他的火伴德罗西、卡罗纳、等等,和他们深爱的教员、家人所发生的最通俗的工作。

  其中给我印象最深的是“扫烟囱的'人”这个故事,首要讲了一个扫除烟囱的小孩,他扫除烟囱获得了三十个铜币,却因为口袋破了个洞而漏失踪踪了,他惊慌地不敢回家。几个女孩都拿出了自己的钱,凑来给扫除烟囱的小孩,连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。扫除烟囱的小孩拿着巨匠凑的三十个铜币兴奋的回家了。

  这个故事奉告我们,碰着坚苦的时辰,要彼此辅佐,要助酬报乐,火伴之间要布满驯良。

  全书只用一个简单的“爱”字,教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱教员、爱同窗、爱糊口和爱祖国,让我们糊口在爱的世界里。

  爱的教育读后感 篇7

  暑假时代,我读了一本书,这是意除夜利闻名儿童文学作家—亚米契斯写的《爱的教育》。这本书经由过程一个小学生日志的形式,记叙了他的所见所闻,出格是意外事务,这篇日志,对我印象出格深切。

  这篇日志首要写了一个孩子快被车撞到的.时辰,洛贝谛冲向马路,眼疾手快地将这个孩子拖到一边,自己的脚却被车给撞伤了......

  洛贝谛——————一个很通俗的小学生,做出的事却让人除夜吃一惊,这件事使我感应人类何等需要彼此关心,彼此辅佐。

  我禁不住想起一件事,有一次,在黉舍里,有个同窗忘了带抹布,我帮她檫桌子。回抵家,我将这件事奉告了妈妈,妈妈是何等的兴奋啊!

  爱的教育读后感 篇8

  《爱的教育》这本书是由闻名的意除夜利作家亚米契斯写的,他写过良多闻名的书,爱的教育就是其中一本。

  这本书是用日志的手法借用了一个小学三年级学生艾里克的口吻写的,描绘了一个布满爱心,布满热忱,同情心的世界。主角艾里克,他在不美观不美观不雅察看着身边的每件小事,搜罗他四周的每小我。作为一个年仅十二岁的孩子,他用他的心去爱,去看,去感应传染身边的`一切事物

  予人玫瑰手有留喷喷香。爱历来都不是片面的支出,在支出爱的时辰就是收成爱的时辰,在这些故事里我体味到了亲人对我的爱是忘我的,从每件小事里都能感应传染到浓浓的爱意,而我也会用我最除夜的爱去回报他们,当然我此刻还小,还做不了甚么除夜事,可是一些力所能及的事我仍是要去做的,为家人做做家务,帮亲人拿个拖鞋,当然都是小事,爱却都在小事里闪现。

  爱的教育读后感 篇9

  《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯写的。写的是一个四年级小学生安利柯在十个月中的良多通俗而让人打动的故事。

  《爱的教育》中有每个月故事,《爱国少年》这个故事我记忆犹新。一名意除夜利的少年,很小就被卖到了罗马的一个马戏团天天被人打骂,吃的是他人剩下的饭菜吃不饱也睡欠好。事实下场有一天,他在伴侣的辅佐下,登上了回家的航班。舱中,孩子的身世打动了良多乘客,一些乘客趁着酒兴,将一些硬币递给他,“来,拿去!”少年低声酬报并回到他的床位拉上了帘子。这时辰给他钱的那几小我,最早攻讦意除夜利,越说越起劲,最后竟然把意除夜利说成了世界上最糟的`处所。这时辰,帘子被拉开了,一把硬币扔了出来,少年看着几双迷惑的眼睛说:“你们欺负我的祖国,我不要你们的臭钱!”

  爱,其实很简单。不管是父爱、母爱、驯良、仍是师生之情、爱国之情,都不时刻刻在我们身边。《爱的教育》就像一湾清泉,洗涤着我们的心灵。

  爱的教育读后感 篇10

  《爱的教育》是以小男孩思利科的目光,讲述了一个个发生在他身边的小故事。

  其中令我最打动、印象最深切的故事是:主人公进入了教室,看见了有三四个同窗正在把玩簸弄克洛西。克洛西的一只手残了,他的妈妈在街上卖野菜,爸爸去了美国。那些同窗用尺子捅他,用垃圾砸他的`头,甚至有人学着他母亲卖野菜的模样冷笑他。克洛西禁不住了,抓起墨水用力全身实力,朝其中一个同窗砸去,可是他闪开了,却刚好打在了走进教室的教员身上。教员问是谁,一个叫卡隆的同窗站了起来,说:“是我。”教员却说不是他,最后克洛西率直了,教员教训了那三四个同窗。

  这本书让我除夜白了良多事理。好比:适才的这个小故事,奉告我们,同窗之间要团结驯良,不单不能欺负同窗,还应尽可能赐顾帮衬坚苦的同窗。教员们的尽职尽责让同窗们钦佩,我们也要好好进修,做好理当做的事。爱心要从小事做起,从每个可以辅佐他人的事做起。

  爱的教育读后感 篇11

  前几天,我从藏书楼借来一本由意除夜利闻名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚抵家就火烧眉毛地翻看起来。

  这本书的主人公名叫安利柯,他是一名四年级的学生。这本书是他在那一年十月到第二年7月时代的'日志。记实了1881~1882年意除夜利小学生的校园糊口。书中描述了可敬的教员,得才兼备的班长代洛西,还有简单可爱的“小石匠”和坚定不息的克洛西等人物。

  经由过程这本书,我看到了侠义的卡隆,除夜白了同窗之间要团结驯良,互帮合作;我看到了安利柯的同窗克洛西的爸爸对他在监仓时的管制布满了感谢感动打动和尊敬。当然,还有每个月故事里那爱国的少年,那舍己救人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深切的印象。

  同窗们,请看一看《爱的教育》这本书吧,相信你会有良多启发的!

  爱的教育读后感 篇12

  《爱的教育》是一本泛爱的小说,书中的每故事都布满了爱,细细品读往后,我感应爱无处不在。在的'糊口中、玩耍中、进修中处处有爱,只要我们专心体味。

  在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无红色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑,一个除夜胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打失踪踪了”写出了巨匠对泥瓦匠的关心。

  在“病中的教师”中,我体味到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了教师爱学生,当然学生那么奸狡,在教师眼里都是好孩子。

  在“争吵”中,我看见了伴侣之谊。从柯莱蒂微笑着扒开尺子,缓和的对我说:“不,恩里科,让我们像之前一样做好伴侣吧!”从这句话我感应了柯莱蒂对恩里科的友情。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐赐顾帮衬生病的我,为我去挣面包、挣膏火,看出姐姐对我无所不至的赐顾帮衬。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就除夜白里面都是布满爱的故事,让我们一齐享受爱吧。

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