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读《窗边的小豆豆》有感必备【15篇】
当真读完一本著作后，你心中有甚么感应呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感有甚么要求呢？以下是小编汇集清理的读《窗边的小豆豆》有感，接待巨匠分享。
读《窗边的小豆豆》有感1
在黉舍倡导的念书勾傍边，我浏览了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书，让我感应传染到了最简单的童趣与缓和。
这本书写的是作者在一年级时就被黉舍退学，往后来到了一所“奇异”的黉舍——巴学园，在这里与同窗们和校长小林宗作师长教师相处的'欢愉的校园年光。其中有些故事都闪现出了小豆豆和同窗们纯挚的童心和校长小林宗作师长教师的童心未泯和对孩子们的各类关爱，让人们在读的时辰，会在心底呈现一丝丝缓和。
我很是快乐喜爱这本书，因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了之前的自己，让我感应传染这一幕幕非分非分出格的激情亲热。这本书合适各个春秋段的人读，每读一遍城市有新的感悟，可是，这本书和这位校长的所过的处所，城市让人们的心底呈现久背的缓和。而就是这位校长给以了小豆豆一段欢愉，烂漫的年光，就是这段年光，奠基了小豆豆辉煌生平的根底。
我很快乐喜爱这本书，快乐喜爱故事中的点点缓和。
读《窗边的小豆豆》有感2
读完了《窗边的小豆豆》，我真舍不得合上书，总想看看书中的小豆豆是若何奸狡拆台的，再听听小林校长对小豆豆说：“你真是个好孩子。”
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩是若何变好的，书中描述了一个不凡的.黉舍——巴学园和一名不合凡响的好校长——小林宗作师长教师。在小林校长的指导下，良多让人头疼的孩子逐步变得乖巧、可爱了。
小林校长很缓和，不管孩子犯了多除夜的短处，他都不会峻厉地攻讦他(她)，而是奉告他(她)往后不能这样做了。还记得有一次，小豆豆把心爱的钱包失踪踪进茅厕了，她还把便池里的工具全数挖出来，被小林校长看见了，他只是微微一笑，然后提醒她说：“记得要放回去哦!”
在糊口中，我也有这样的教员。记得有一次，我们在上体育课，我的同桌郑可，他被此外一名同窗一不谨严把头弄到了，伤了很除夜一个口子，教员很焦心，赶忙把他带到医务室并给郑可家长打电话，家长把郑可带去了病院，可过了一会儿，教员仍是不安心，又给郑可的家长打电话问郑可的气象，直到教员听到郑可已没事后才安心。
爸爸妈妈更是对我无限的宽容，有一次，我考试只考了85分，刚最早我怕爸爸会骂我，可我回抵家，把试卷谨严地递给了爸爸，我不敢看爸爸，可我却听到爸爸说：“别怕，我们来分化一下……”
合上《窗边的小豆豆》这本书，我记住了：“你真是一个好孩子。”我想：糊口中的我获得了教员、怙恃这么多的关心、爱护保重和鼓舞鼓舞激励，我必定会在他们的关爱下自由安适地“遨游”!
读《窗边的小豆豆》有感3
一年之计在于春，一日之计在于晨，窗外一片春意盎然，我不由自登时掀开教员刚发下来的《窗边的小豆豆》，读了两页，我便被小豆豆那自由舒适的黉舍给迷住了。
每当想到她因为好奇而跳进茅厕时，总让我不由捧腹除夜笑;每当想到她丢失踪踪了好伴侣牧羊犬时，也总让我沉痛难熬;她乐于助人，历来不冷笑他人，她与同窗们之间的`友情让我很是打动。我很是快乐喜爱无邪活跃的她，真心但愿能和她成为好伴侣!
这本书带给我们欢喜的笑声时，也值得我们当真思虑，我们此刻不用懊恼吃和穿，更不用担忧有空袭，在如斯优胜的校园气象里，我们是不是是理当加倍珍惜全力进修的除夜好年光?一寸功夫一寸金，寸金难买寸功夫!
读《窗边的小豆豆》有感4
世纪白叟冰心说过：“念书好，好念书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可令人心灵充实，令人明辨长短，令人布满爱心、步履文明、礼仪规范。在这个暑假里，我就读了一本这样的好书——《窗边的小豆豆》。书中的孩子们在电车上自由地进修，欢愉地勾当；课余时刻，师生们闻开花喷喷香，踏着青草地，连袂安步校园……这看似不成思议的梦幻童话世界，却是本书的作者黑柳彻子的真实童年。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因为奸狡被原黉舍退学后，来到了巴学园。在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都快乐喜爱的好孩子。巴学园里尊敬个性、寓教于乐的教学编制使这里的孩子渡过人生最夸姣的年光。
书中的小林校长，长于聆听每个孩子的心声。小豆豆刚入巴学园时，小林师长教师不厌其烦地聆听小豆豆长达四小时的诉说。这么长的时刻，小林校长一贯没有做其它事，而是专注地聆听小豆豆讲的每个字。这生怕是“前无前人，后无来者。”吧！此刻，小林校长是那么缓和，那么驯良！其实，聆听是交流很首要的一方面。当然，聆听也不是简单地听，而是聆听时抓住、理解措辞的首要内容和隐含的.意思，并经由过程措辞与肢体动作向对方传达信息。聆听不成是有助于成立精采的人际关系，也有助于双方的激情交流。小林校长耐心聆听小豆豆说出自己心里的事，更好地体味小豆豆的思惟和需求，彼其间齐截的交流与沟通，增强师生彼此的默契度。小林校长的聆听，不单给了学生们自我表达的机缘和分享成功的喜悦К而且使他们获得尊敬，能英勇自年夜的面临糊口。所谓的默然是金，我想就是指长于聆听、专心聆听吧！
在糊口中，当我们碰着任何工作，都应理当真地聆听他人的定见。做到尊敬他人的设法，专心去听，去感应传染他们的心里世界。抓住重点，经由过程交流，促进彼其间更好的体味，增强彼其间的默契度。当我们在对一件工作发生不合的设法时，也要经由过程聆听来解决，彼此理解，彼此谅解，告竣统一的设法和定见。
是啊！聆听是一朵心灵之花，它能折射出纯粹而热忱的光线;聆听是一缕清风，它能吹散笼盖在人们心头的懊恼;聆听是划破乌黑夜幕的流星，它能给人们带来亮光与夸姣！
读《窗边的小豆豆》有感5
《窗边的小豆豆》写了作者黑柳彻子在上小学一年级时，因为奸狡而被原本的黉舍退学后，来到了巴学园，在小林校长的辅佐与指导下，阿谁“怪怪”的女孩慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子。
有时，我真的很爱戴小豆豆。
第一是因为小豆豆有了这么一名伟除夜的妈妈，当教员在教室里对她说着小豆豆的错误是，她只是不竭的报歉。回家后，她并没有马上奉告小豆豆退学的事，而操作挽劝的口吻，让小豆豆到新的黉舍去看看。可是，中国的许良多多家长习用的却做法是：在教师面前感应羞侮，回家就在孩子身上出气。不管孩子的自豪、孩子的个性，只会怪孩子不争气，不懂事。小豆豆的自抉择抉择信念被妈妈呵护得无缺无损，为小豆豆生平的.成长打下了精采的根底。
而更然人爱戴的是她有了这么一名伟除夜的校长。
小林校长最根底的教育思惟是这样的。"孩子在出生避世的时辰都有一个好的天资。在成长的过程中，他们会收到四周气象的影响而慢慢发生改变。是以，有需要在孩子还很小的时辰帮他们找到这类好的天资并精心培育它，这样孩子就会成长为一个有个性的人。"之所以伟除夜，不单表此刻他开办了“巴学园”，而是在小处中见伟除夜。一校之长，他能够静静地听小豆豆说四个小时的话；能够创作出那么简单的乐曲来当“校歌”，甚至连孩子们都感应传染太简单了，还不如没有呢!但小林校长却认为这首校歌比那种复杂的更好，宁可没有校歌，这样做也需要勇气。当我们教育孩子不偏食时，经常会用“甚么甚么很有营养”、“对身体有益处”等指使性的措辞去说服孩子。而小林校长却可以精练地归纳为“山的味道、海的味道”。无邪好奇的孩子们谁不爱吃“山的味道、海的味道”呢？然后是把“山的味道、海的味道”好好嚼啊!唱完遵循《划船歌》改编的饭前歌曲，然后舒适地就餐。小林校长认为教孩子们吃饭的时辰，是理当花上一段时刻，尽兴兴奋地和伴侣们扳谈着，逐步地吃。小林宗作师长教师为了锤炼孩子们的胆魄，战胜对“鬼魅”的惊慌心理而进行的“试胆子”的勾当。他让孩子们自愿报名饰演魔鬼晚上匿伏在墓地里，剩下的孩子经由过程豁拳分组到墓地转上一圈，再回到黉舍，假定惊慌了，半途回来也没有关系。所以一切都是在自愿自立的状况下睁开的，没有勉强，没有没有奈，个个兴奋鼓舞打动；因为魔鬼是泛泛泛泛熟谙的同窗饰演的，少了一份惊慌感，良多孩子带来捉胡蝶的网、绳子纷繁摩拳檫掌要抓住、绑住“魔鬼”，孩子们的心里由原本的惊慌鬼魅改酿成要自动抓住魔鬼，装成“魔鬼”的孩子，蹲在墓地等着巨匠，当然逐步惊慌起来，最后有的哭了，有的吓得跑回家，但在期待的过程中他们现实上并没有看到真的鬼魅，从中除夜白了鬼魅其实其实不存在，没扮“魔鬼”的孩子看到他们的狼狈样，知道了魔鬼自己也在惊慌，没甚么好怕的，从此巴学园的小学生们就不再惊慌鬼魅了。
读《窗边的小豆豆》有感6
罗丹说过：“世界其实不贫窭美，只是贫窭发现美的眼睛。”小林宗作校长看来，孩子的赋性是最自然、最活跃的美。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因为奸狡被退学后，来到巴学园。小林宗作校长经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的珍惜和指导下，阿谁常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢成长为巨匠都能领受的孩子。
书中记实了良多故事，给我印象最深的.是：一次，小豆豆上茅厕的时辰，不谨严把她最快乐喜爱的钱包失踪踪进去了，她吃力地打捞她的钱包，地上堆满了秽物……当小林校长路过，查明气象后，只对小豆豆说：“弄完往后，要把工具都放回去的。”
从小林校长简单的一句话中，我体味到了他的宽容和泛爱。恰是因为他的宽容和泛爱，小林校长成了一个巨匠都快乐喜爱的校长。
在这本书中，有良多值得我们进修的处所，如在做完一些欠好的工作往后定要对自己所做的工作负责。在班里，良多同窗犯了短处，始终不愿认可是自己做错了，还把责任推来推去。而小豆豆从小就知道了自己所做的工作自己要负责任。
关爱学生的校长，不合凡响的黉舍，一个仁慈的妈妈……这一切的一切不就是自然之美吗?其实美就在我们身边，只是我们没有去不美观不美观不雅察看、去发现。让我们从小事做起——彼此辅佐，勇于认可短处，专心去发现糊口中的美吧!
读《窗边的小豆豆》有感7
读完《窗边的小豆豆》这本书，我感伤很深。小豆豆是一个热忱，无邪而且活跃的孩子。因为他背反课堂纪律，被黉舍退学了。妈妈并没有求全小豆豆，把他转学到了巴学园。巴学园教员们的教学编制和原本的黉舍有寰宇之别，小豆豆在巴学园获得了优良的成就。
这本书奉告我们不要用一时闪现的问题否认一小我。小豆豆因为在黉舍里因为奸狡被迫令退学。可是，他妈妈并没有因为退学这件工作就对他火冒三丈，采纳打骂的编制来教育，而是激情亲热的看待他，辅佐他。给小豆豆找到了一所包容小豆豆步履的新黉舍，让小豆豆在新黉舍兴奋的进修。我也有这样的好爸爸好妈妈。当我考试成就好的.时辰，会有一点小立崖岸，爸爸妈妈奉告我不能立崖岸，要连结这样的好成就才算真实的勤学生！当我考试成就不幻想时，爸爸妈妈不会训斥我，而是会鼓舞鼓舞激励我。好比有一次英语考试，我的成就是68分。看到这个成就，我像从头到脚被浇了一盆冷水，全身麻木。
我回家后若何向爸爸妈妈陈述请示此次考试成就呢？我何等但愿自己能有像齐天算夜年夜圣孙悟空一样的法力，把68酿成98。我忐忑不定地回抵家，兴起勇气，奉告爸爸和妈妈此次英语考试成就。爸爸妈妈和顺地对我说：“爸爸妈妈不会因为你一次考试成就不幻想，感应传染你往后考试成就城市差，只要找到启事，你会是一个优良的好孩子。”爸爸妈妈和我一路分化试卷，发现英语听力部门中单词和短语掌控的不错，可是短文失踪踪分多；浏览理解部门失踪踪分多的启事是词汇量不够，导致文章的理解闪现误差。
只要我全力，往后会考出好成就。爸爸妈妈的鼓舞鼓舞激励，既让我对进修布满抉择抉择信念；也让我对“不要用一时的问题否认一切”这句话有了更深的理解。
读《窗边的小豆豆》有感8
暑假里，去书城买了一本书，书名是《窗边的小豆豆》，是日本的黑柳彻子写的。
我第一天看《窗边的小豆豆》，就被吸引了进去，莫名其妙地快乐喜爱上了。几全国来，书中的小主人公豆豆和我已成了好伴侣。
静静的课堂上，孩子们都在写功课，豆豆倏忽站起来，到窗前和燕子措辞，全班哄堂除夜笑。这类气象已发生过良多若干良多若干好多次了，抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，蜡笔图得满桌都是画，一些稀疏异僻的问题使教员万分头疼，后来黉舍抉择让她转学。一最早，我看到这些老是“咯咯”失踪笑，还会读给妈妈听。妈妈用手刮着我的鼻子，假装生气的说：你有时不也和她差不多吗？
后来，小豆豆来到了“巴学园”。这所不凡的黉舍，令人不成思议。用电车做教室，黉舍仅50名学生，但教学编制独具匠心。上课，让学生自选科目，快乐喜爱哪科，就研究哪科；安步，让学生到野外去，无形中增添了常识；角逐，锤炼学生胆除夜细心；勾当，培育学生合作互爱。小豆豆在这里成长起来，在这里，小豆豆学会了酷好书本，会了关心他人；在这里，没有不放在眼里，没有冷笑，有的只是齐截与爱心，
宽容与真诚；在这里，一样会体验到惊慌、无奈与哀伤。所有这一切，让小豆豆成长为一个激情丰硕、心肠仁慈而又纯挚欢愉的'孩子，就象校长师长教师经常说的：“你真是一个好孩子！” 我感应传染巴学园真是所很好的黉舍，校长真是天底下最好的校长！他是孩子们最贴心的人，不管你是被“退学”的劣迹小孩，仍是永远“长不高”个子的小男孩、仍是有“小儿麻木症”的秦明。只要在巴学园，他都能让每个小伴侣欢畅、自年夜、健忘自己的不足，阐扬自己的拿手，最珍贵的是还能培育其他同窗，不不放在眼里弱者，彼此关心。巴学园中的每个小伴侣心中都有一颗暖暖的太阳。
若是我也能上巴学园，碰着这样的校长、教员该多好呀！
读《窗边的小豆豆》有感9
“我太快乐喜爱小豆豆了！”自从同桌最早浏览《窗边的小豆豆》这本书，我就不止一次地听他这么说。看他如痴如醉的模样，我也火烧眉毛地买了一原本看，读过往后，我发现自己更快乐喜爱小林校长，快乐喜爱他当真聆听小豆豆讲话的模样。
书中说，小豆豆滔滔一贯地讲了良多：讲原本的教员，讲黉舍的鸟巢，讲洛克的狗……而小林校长“在这么长时刻里连一个欠伸也没打，涓滴也没有厌倦的暗示。就像同小豆豆聊天一样探着身子很是当真地听她把话讲完”。他是那么真诚地聆听小豆豆讲话，让“小豆豆禁不住感应自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。因为小豆豆长这么除夜还历来没有人用这么长的时刻来听自己讲话”。要知道，小豆豆此次的讲话，竟然长达四个小时，足见小林校长的耐心、真诚。不成是小豆豆十分快乐喜爱小林校长，我也真的太快乐喜爱他了！
假定我的老妈能够像小林校长那样听听我讲话，别说四个小时，四分钟也行啊！可是，现实却令人十分难熬。
昨天是礼拜六，我本感受可以出去好好玩玩，但直到午不时分，老妈都没有出去的`意思。我躺在小床上，百无聊赖。太阳懒洋洋地看着除夜地，白云在蓝天上毫无方针地浪荡，时刻飞快地流逝着。
干点甚么好呢？无聊的我来到妈妈的床边，祈求道：“老妈，在家都要闷死了，可不成以带你儿子出去玩一下。”老妈划着她的手机屏，正眼都不看我一下，不耐心地说：“去去去，累死了，让我安眠一下行吗？”
“玩手机不累啊？”我想跟老妈理论理论，可是还没说第二句，就被老妈赶走了。老妈的聆听能力真的是没法评价啊，我感应传染给零分都可以。
真该让老妈看看《窗边的小豆豆》，学学小林校长的聆听能力！想想老妈也能够像小林校长一样当真地听我讲话，我禁不住笑了。
读《窗边的小豆豆》有感10
操作寒假，我看了一本有趣的书《窗边的小豆豆》。故事里面的巴学园可真是令我神驰啊!
这本书讲述了一个因为奸狡一年级就被退学的孩子——小豆豆，也就是作者自己，在巴学园里进修的一段真实年光。不管是巴学园的斑斓风光，仍是那不合凡响的教学编制，都让我感应传染只有在梦里才能够见到的：用销毁的电车来当教室，但也只是把原本司机的坐位换成了黑板，把电车的长椅子拆了下来，换上了小学生用的桌子和椅子，此外吊环扶手也没有了。其他的，天花板也好、地板也好、门也好，都是电车原本的模样;教室的坐位可以遵循当天的神采和便当，天天都自由选择自己快乐喜爱的坐位，而不是固定不变的;不外，最“出格”的，仍是这个黉舍的上课编制，一般的黉舍都是遵循每个时刻段，有顺次地上课，而这个黉舍却是学生们遵循自己的欢兴奋乐喜爱来抉择该上甚么课……
令我诧异的工作愈来愈多，最后我事实下场知道了启事——那就是这个黉舍有一个泛爱的'校长——小林师长教师。他体味他黉舍的每位学生，去关心他们。他能寄望到每位学生的特点、个性，并适当地去做一些成心思的工作。好比：小林师长教师体味到一名学生自幼得了小儿麻木症，为了不让他在这个黉舍里感应传染自己不凡，小林师长教师就专门为他进行了一次合适他的步履会;为了让黉舍有校歌，吃饭时也有“饭歌”小林师长教师竟然自己遵循一些儿歌而填词，成为这所出格黉舍的出格校歌和“饭歌”……总之，小林师长教师是个关心珍惜学生的除夜年夜大好人。我也要去巴学园，去体验体验那种轻松、欢愉的感应传染!
读《窗边的小豆豆》有感11
我读了《窗边的小豆豆》这本书，知道了当然小豆豆几回被退学，都是因为上课不是把桌子盖打开又盖上，就是和鼓吹艺人打呼吁。可是在巴学园的教室里熟谙了校长小林作宗师长教师，小豆豆就和他一口吻说了四小时的话。
第二天在电车教室和食堂知道了良多工作，好比，女教员把一天的.功课写在黑板上，小伴侣们想从哪一节课最早上，就从哪一节最早上。有的画画，有的写作文，还有的……午时，吃饭的时辰，校长师长教师会说今天吃的山的味道和海的味道，假若有人没有哪一样，校长就会把自己做的山海味道给小伴侣分。
可是最后，巴学园被火烧完了，小林作宗师长教师很沉痛，小豆豆也很沉痛。
我认为小豆豆很富有童心，当然她的故事很好玩很有趣，但她事实下场仍是终除夜了。
读《窗边的小豆豆》有感12
寒假的一天，因为下雨，不能外出。因而信步到书房，拿起《窗边的小豆豆》读了起来。伴跟着淅淅沥沥的细雨，我仿佛逐步地走进了书中……
这本书是日本闻名主持人黑柳彻子的作品，可以说是作者小学时代的回忆录。整本书用第三人称的角度，向我们揭示了一个如“世外桃源”的处所——巴学园。在这里，她开启了她辉煌的童年时代：她学会了关心他人，尊敬他人；同窗们没有任何的不放在眼里、冷笑，有的只是欢声笑语，礼让礼让，碰着甚么问题巨匠一路解决……
当我看到奇奥的电车教室时，我不由也想去体验一把一边进修一边不雅参观的感应传染。想象一下吧，明媚的春景里，坐在电车一样的教室里，身边是熟谙的同窗，眼睛里是自己最快乐喜爱的学科，而窗外的'春风轻轻抚动着头发，仿佛电车载着我们在进修之路长前进。何等好的画面啊，假定天天能从自己最快乐喜爱的科目最早，那么一成天的神采想欠好也挺难吧？
而最出格的即是“山的味道，海的味道”了。或许良多人会好奇“这是甚么工具”？其实，这只不外是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食而已，但他恰是凑趣了孩子们好奇心的特点，使孩子们每次午餐都在盼愿和欢畅中渡过！合上这本书，我发出了一声知足的感喟。我感应传染，小豆豆在巴学园的履历，是难忘的、纯粹的，也是每个小孩所神驰的。我想，假定多一点像小林师长教师一样的校长，或许就不会有那么多孩子遭到他人的冷笑；若是世界上多一点像巴学园那样的黉舍，或许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更夸姣的人生！
最后，衷心祝贺每个小孩都能如小豆豆那样，渡过生射中这段夸姣的年光！
读《窗边的小豆豆》有感13
这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书，书里的每个情节都深深地吸引着我，我很是快乐喜爱这本书。
书的内容写的是作者上小学时的一段真实故事，在书中作者用自己的.乳名小豆豆来描绘自己。那时小豆豆因为奸狡被黉舍退学后，来到了作者有着新糊口的黉舍：巴学园。校长小林宗作师长教师的精心教育下，泛泛人眼里“有点儿短处”的小豆豆变得好了良多。又酿成了泛泛人眼里的好孩子，也给全数巴学园带来了乐趣。
当我读完了这本书往后，我就可以看出小豆豆是个乐于助人、有趣的人。她老是能不时刻刻逗同窗们欢畅。她仍是一个仁慈的人，好比谁的午餐健忘带了，她会把自己的午餐非给他一半儿，总之是不能让他人饿着。就因为这个事，她被妈妈教训了十几回，而小豆豆却无所谓，妈妈训完往后她仍是这么做。小豆豆这么仁慈、玩皮、可爱，却被退学了，有时想想真为她感应可怜。
其实，我跟小豆豆仍是挺近似的，因为有时辰我也很玩皮。记得上一次黉舍跳舞课的最后一次操练，我们跳的是芭蕾，跳舞教员给我们每人发一件衣纱，我有个同窗健忘带了，我把自己的衣纱给她穿，自己却被教员训了一顿。
我经常这么“辅佐”他人，但也经常收到教员的“回报”。有时，我太玩皮，被教员教训，每次看到教员那双虎饿的眼睛，我都很惊慌。
读完了这本书，想想，小豆豆在一天天终除夜，我也该成熟一点，稳重一点。
读《窗边的小豆豆》有感14
《窗边的小豆豆》讲述的是一个无邪无邪，纯粹，可爱的小女孩，她的名字叫小豆豆。她上小学的时辰，因为上课奸狡，而被退学。她的妈妈为了让她上学而四周驰驱的`给她找黉舍。事实下场有一个黉舍愿意领受她了，这个黉舍就是巴学圆。巴学圆是个很出格的勤黉舍，它的出格的教学编制使全校的学生收成颇丰。步履会使高桥君不自卑；校长一人听小豆豆讲话四小时；这些都是尊敬小孩子的做法。小豆豆在这个黉舍里获得了尊敬和爱护保重，小豆豆愈来愈快乐喜爱这个黉舍了。
小豆豆有良多的益处，良多的精采品质让我很服气。例如，她不鄙夷残疾儿童，她爱护保重动物，为了不让洛基流离，她失踪踪臂自己的耳朵来呵护洛基……
最首要的是她有一名慈爱的母亲和一名慈爱，仁慈的校长。在巴学圆里非论是小儿麻木症，仍是永远长不高的小孩，在这里都没有懊恼，只有自年夜，自强，欢畅，欢愉！
世界上其实不贫窭美，只贫窭发现美的眼睛。我喜唤唏巴学圆一样的黉舍，因为它能给孩子们带来欢愉；幸福；自年夜；坚定。那儿何处的教员不是职业而是事业……
读《窗边的小豆豆》有感15
当你打开童年这扇窗，敞欢畅扉去找寻那些珍贵记忆，才发现昔时潜匿心底的奥秘是那样布满童趣。当然童年离去，但你要知道，在心灵深处，有一朵记实了你童年糊口的花，期待你去发现它的那一天。相信，这朵花能开得璀璨，明灭你的童年。
《窗边的小豆豆》，这本讲述了一个小女孩上小学时童年的书，是黑柳彻子的代表作。熟谙她的人，都知道她是日本闻名作家，闻名节目主持人，连络国儿童基金会亲善除夜使。但谁会想到，她就是因为奸狡，一年级就被退学的“小豆豆”。这个小女孩，终除夜往后，想起了巴学园，想起了渡过的欢愉年光，将这些不舍，写成了一本书，奉告我们小豆豆的成长。
小林宗作，巴学园的校长，小豆豆记忆中的首要人物。他是第一个听了小豆豆讲了四个小时的人，第一个对小豆豆说“你真是一个好孩子”的人。她还记得，校长师长教师说过：“不管哪个孩子，当他出生避世避世的时辰，都具有着精采的品质。在他成长的过程中，会遭到良多影响，有来自四周的气象的，也有来自成年人的影响，这些精采的品质可能会遭到损害。所以，我们要早早地发现这些‘精采的品质’，并让它们得以发扬光除夜，把孩子们培育成富有个性的人。”恰是这样的教育思惟，让人钦佩。校长但愿，同窗们能有一个自由的'学园，让他们的心性自由伸展，在欢愉中学会常识。小林校长从不说叫同窗，在现实糊口顶用步履、沟通，把“坏孩子”调教成了“好孩子”，爱护保重他们，呵护他们。这让同窗们遭到了平期待遇，并辅佐他们成立自抉择抉择信念，让孩子自己去体验糊口，享受功能。
“山的味道，海的味道”，“生平的心愿”，“温泉不雅参观”，这一个个活跃的故事，都是小豆豆曾亲自履历的，书顶用孩子纯挚的思惟将他们陈述出来，那样通俗，那样清爽，从欢笑中闪现出了小林校长的教育理念已渗入了孩子们的学园糊口。不合凡响的步履会，去外面的世界逛逛，韵律操……这些课外勾当，丰硕了同窗们的学园糊口，第二次世界除夜战中，孩子们在巴学园仍是很欢喜。书中的措辞十分简单、简约，同窗们脑海中，那简单的设法、不雅概念，让我们知道他们是那样轻松安适和无忧无虑。
在某一天，月光下，看着墨蓝色的天空，云雾环抱，会不会想起小时辰，你曾在外婆的怀中数过星星；曾在屋边的小溪捉过龙虾；曾在郊外里摘过桑果……童年的一幅幅画面，在你脑海中盘旋，在你面前回放。想起来，那时辰是不是是真的好傻，好纯挚，永远无邪地认为枫叶是被仙女染红的，相信《西纪行》中的魔鬼、仙人必定存在，你必定诺言，自己还记得那些事。每小我，对畴昔都没法健忘，想要好好珍惜，酿专心中的宝物。读到《窗边的小豆豆》，你必定能从这个摇篮中找到你畴前的影子，阿谁烂漫的笑。在这个短暂的童年，珍惜这段欢愉年光，保藏属于你的童年。和朔子，美代，高桥君，阿泰，小豆豆一路，找到阿谁，被燃烧弹销毁的，但早已印入心灵的巴学园，回味那片夸姣回忆吧！
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