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[合用]读《宝葫芦的奥秘》有感15篇
品味完一本名著后，你有甚么贯通呢？需要写一篇读后感好好地作记实了。是不是是无从下笔、没有头绪？以下是小编汇集清理的读《宝葫芦的奥秘》有感，但愿对巨匠有所辅佐。
读《宝葫芦的奥秘》有感1
说起童话作品巨匠理当都很熟谙，我就是一个“童话迷”，甚么格林童话，安徒生童话我都看过，但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的奥秘》。
这本书首要讲了：有一个叫王葆的男孩子，他无意傍边获得了传说中能令人“幸福”的宝葫芦，但宝葫芦并没有给王葆带来幸福，反而给他带来了懊恼和辛酸，还让他失踪踪去了伴侣，失踪踪去了爸爸对他的相信，王葆后来才得知，宝葫芦根柢不会变工具，只会偷工具。
看了这本书，我深深感应传染到，世上没有坐享其成的工作，任何坚苦都需要自己去解决。这本书有必定的教育性，它攻讦了怠懈思惟，嘲讽了那些想坐享其成的'人。这本书教会了我要明辨长短，认清底蕴，不要为一己私欲而害了自己。文章援引了“宝葫芦”这个词，充实表达出了写书时的思惟，教育意义深切。
书中的事理无处不在，只要一掀开书本，一除夜堆事理就会涌上来。一个个文字，一段段话语城市让你忸捏不如。《宝葫芦的奥秘》，这真的是一本好书，请巨匠必定要浏览哦！
读《宝葫芦的奥秘》有感2
你好！王葆。当我看了你的《宝葫芦的奥秘》这本书，我就想和你谈谈我的.感应传染，我从书中得知你有一个宝物——“宝葫芦”，我为你兴奋、欢畅。
后来，我又从书上得知你的阿谁宝葫芦尽给你带来麻烦，只顾自己练本事，而且变出来的工具都是偷来的时，我替你焦心，因为我也履历过。记得二年级时，因为纬谅倜进修，老是想着玩，做功课粗心除夜意，被教员训斥，功能那一年的三勤学生我落选了。事后我悔怨得哭了。
读完这本书，我知道这是一个梦。当然很失踪望，可是你事实下场除夜白了宝葫芦其实甚么也不会，只会偷工具。我曾也做过这样的梦，梦见一个仙人送给我一个瓶子，瓶子里甚么都有，你要甚么它城市给你……
读完这本书，我知道了，全国没有坐享其成的工具，任何坚苦都需要自己去解决，凡事都要靠自己的本事，不能总想着依托他人。
读《宝葫芦的奥秘》有感3
暑假里我看完了《宝葫芦的奥秘》，王葆——一个小男孩的名字，他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的葫芦。
你别鄙夷这个葫芦呀!只要王葆发出呼吁，它马上就会实现，而且对王葆还很是好呢!
它变了钱给王葆买工具吃，变了良多王葆想要的工具，可是它老是帮倒忙。
他们也有各自的益处和短处，王葆的益处是不骗人、常做好事，短处是爱骂人，爱哭，爱撒娇。宝葫芦的'益处是爱辅佐人，很可爱，短处是乱帮人、很立崖岸、爱生气。
最后王葆仍是没有保守宝葫芦的奥秘，看来，获得益处不能立崖岸啊!
读《宝葫芦的奥秘》有感4
世上没有坐享其成的工具，更没有天上失踪踪馅饼的事，不管做甚么工作，都要靠自己的全力去获得，珍惜劳动功能，人生才成心义。这是《宝葫芦的奥秘》带给我的最除夜感应传染。
《宝葫芦的奥秘》出自张天翼老爷爷之手，他是一本享誉世界的青少年读物。他带着我们睁开想象的同党，一路漫游奇异世界。
这本书讲述了：有个叫王葆的小男孩，十分爱胡想，也很是快乐喜爱奶奶讲故事，奶奶老是为他讲《宝葫芦》这个故事，每次听完他都想要宝葫芦。有一天，他梦到自己垂钓钓到了一个宝葫芦，这只宝葫芦具有不凡的魔力，能辅佐他实现任何欲望，只是有一个前提：王葆不能说出它的奥秘。有了这个宝物，王葆从此想要甚么就有甚么，来得真等闲，真是“吃不了、用不完、玩不尽”。好比，他想要一个飞机模子，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的功课也能帮他完成……
可是，这一切不单没有使王葆获得幸福和欢愉，反倒使他闹了良多笑话，感应了无限的忧?。例如：象棋角逐中，王葆因对不了对方的'马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃失踪踪他的马，吃失踪踪他的车，吃失踪踪他的象”，宝葫芦体味错了意思，就把这些棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆准予小伴侣要教给他们花卉园艺的常识，功能宝葫芦胡乱地给花卉插上了良莠不齐的混名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去片子院看片子，宝葫芦就把他伴侣的片子票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把他人的考卷拿来让王葆交了上去，功能，王葆被教员峻厉地攻讦了。在尔后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现欲望，他一气之下把宝葫芦扔进了小河里，而且把底蕴都奉告了巨匠。
文中有一处所令我深受启发：当王葆扔失踪踪宝葫芦往后，他吃苦进修，按时完成功课，积极插手课外勾当，成了校内名列前茅的勤学生。
当然宝葫芦有无限无尽的魔法，但它没有自己的设法，他人叫它做甚么它就做甚么，根柢不理解这件事的方针。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我毕生难忘——王葆的教员常说“天上不会失踪踪馅饼，只有自己靠自己”；王葆的爸爸常说“不要把谨严眼放在做坏事上，要放在进修上，进修成就必然会提高。”
这时辰的我堕入了深思……良久，我站起来，高声说：“我必定要踏结健壮地进修，不脚踏两船，要用自己的全力战胜坚苦，一步一步地迈向成功！”
读《宝葫芦的奥秘》有感5
我读了《宝葫芦的奥秘》往后，知道王葆是一个聪明仁慈的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河干垂钓。倏忽，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以知足他所有的欲望。所以，他就让宝葫芦变了良多的鱼，纷歧会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很兴奋，就把宝葫芦装进兜里了。
有一天晚上，王葆饿了，想吃工具，宝葫芦就把食物给变了出来，原本宝葫芦知道人心里想的'事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的奥秘奉告他人，假定说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能措辞，王葆就让宝葫芦变了良多工具，最后他才知道宝葫芦变的那些工具都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些工具全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸感受宝葫芦变得工具都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原本是一场梦。
读《宝葫芦的奥秘》有感6
在寒假里，我读了一本书。这本书的名字叫《宝葫芦奥秘》。
王葆在湖边垂钓 ，钓着钓着 就睡着了。他做了个梦，梦见他钓到一个宝葫芦 要甚么就有甚么 。要一除夜堆玩具、帮他写功课、帮他干任何工作。不外只能在没人的时侯才行，要否则就不灵了。但最后发现，要甚么就有甚么而不是自己用劳动换来的`。就把工作底蕴说了出来，往后就把 宝葫芦扔了。
这个故事奉告我们：不要白日做梦，天上不成能失踪踪馅饼。
读《宝葫芦的奥秘》有感7
昨天，我一口吻读完了《宝葫芦的奥秘》这本书，这本书用几个十分通俗的小故事使我们除夜白了一个除夜事理。
故事的主人公王葆意外获得了一个宝葫芦，这个宝葫芦甚么都可以变出来，可感受王葆做出一道很难的奥数题，可感受王葆变出良多若干良多若干好多好吃的零食，可感受王葆变出他不用出手便可以获得的`飞机模子。王葆那时辰很欢愉。可是，宝葫芦不分青红皂白，之盲目驯服制服，给王宝带来了良多麻烦，最后王葆把这个害人的宝葫芦给扔了。
这本书，使我堕入了深思中，我之前也一贯想有一个像宝葫芦一样的宝物，因为这样，我便可以想干甚么就干甚么了，这样的诱惑简直很除夜，可是，这与诚心对比，哪个会更首要呢？此刻再当真的想想，诚心是用甚么也换不回来的，可能一份抄来的一百分试卷会博得教员和家长的奖励，但这份名望，不是你自己的，也不会心安理得地领受奖励。
这本书仍是我除夜白了，世界上没有天上失踪踪馅饼的好事，只有你脚结壮地，一步一个脚印的走，才会有收成。不要奢望他人会给你甚么。一分垦植，一分收成，全力和功能是成正比例的，只有你支出了，才会有回报。
这本书，看起来简单，其实里面包含着良多人生真谛。
读《宝葫芦的奥秘》有感8
暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的奥秘》。书里的故事不单活跃有趣 还包含了深切的寄意
书中有个小男孩叫王葆，当他在进修上碰着坚苦的时辰，或在课余糊口中碰着不顺遂的时辰，就胡想有一个奇异的宝物来帮他轻松地实现方针。一天，王葆在垂钓时偶遇传说中能实现任何欲望的`宝葫芦，他想要甚么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模子、完成回家功课，真是要甚么有甚么，想甚么就成甚么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑子，生搬硬套，干的事经常让他在同窗面前出丑，还使他成了小偷。王葆事实下场丢失踪踪了害人的宝葫芦，经由过程自己的全力成了拍浮冠军，为班级、为黉舍博得了名望。
看了《宝葫芦的奥秘》，使我知道做任何工作都要脚结壮地 勤恳吃苦，不能想入非非 不务正业。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时刻认证进修，吃苦全力。只有这样才能获得优良的成就 实现自己的理想
一分垦植一分收成。只有一点一滴地不懈全力，才能收成最美最甜的果实。
读《宝葫芦的奥秘》有感9
《宝葫芦的奥秘》中的王葆，是个不爱动脑子，不愿意吃实力的孩子。他一天去也边垂钓，失踪踪到了一个宝葫芦，从此要甚么有甚么，想甚么来甚么可是，这不单没帮上他的忙，反而使他出尽了丑，还给他人找了良多麻烦。
我有王葆联想到自己，我和王葆一样，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
宝葫芦为甚么每次都不按王葆的思惟去做，而且每次多是给王葆他人做好的工具，而变不出工具的奥秘我事实下场读懂了，我也知道了我的做法和王葆一样，据有他人的劳动功能是不合错误的。真能叫人变懒变坏，学不到真本事，这样终除夜若何能为祖国供献力量呢？没准还得成为他人的累坠。
最后王葆事实下场丢弃了宝葫芦，他要自己的`工作自己做天天都夙起上学，下战书有长短常当真地练拍浮。我想，我也理当丢弃坐享其成的思惟，往后干事尽可能不依托他人，自己夙起，教员交给的使命当真的去做，还要帮妈妈干活。
我要坚持每个礼拜画一幅画，非论是因为甚么启事，都要做到。还要做好教员交给我的一切使命，把它做得好，做得与原本不合凡响，我就要这样自觉的锤炼自己，为祖国增光，不做坐享其成的寄生虫！
读《宝葫芦的奥秘》有感10
今天，我把《宝葫芦的奥秘》看完了，这本书的除夜意是：王葆干甚么都让奶奶给他讲个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的故事。此日晚上王葆做了一个梦，梦到他垂钓的'时辰钓上了一个宝葫芦，从今往后王葆想要甚么就有甚么。他对宝葫芦说：“我要一个飞机模子。”倏忽有一个飞机模子就在他手里，良多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的工具尽是宝葫芦从他人那偷偷弄过来的。王葆知道这样做是不合错误的，就把宝葫芦又扔回了河里。
王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真成心思，我快乐喜爱这本书！
读《宝葫芦的奥秘》有感11
今天，我读了《宝葫芦的奥秘》这本书后，深有感应传染。
这本书是这样写的：有个叫王葆的男孩做了个梦，梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦能实现主人欲望。可是，只要主人想要的工具变出来后，就变不回去了，而且，宝葫芦的意识和人的意识是完全纷歧样的，这个奥秘也不成以泄露，王葆就这样做了宝葫芦的.主人。
有一天，王葆和同窗们不才棋，王葆想把对方的“马”吃失踪踪，又怕斗不外对方，心想：宝葫芦，帮我把对方的“马”吃失踪踪。刚想完，王葆就觉察自己吞下了一个很除夜的工具，就在这时辰，对方的“马”倏忽不见了，王葆知道必然是宝葫芦弄的鬼，便跑回家把宝葫芦教训了一顿，可是宝葫芦不听，给他惹了良多麻烦，王葆生气极了，把宝葫芦奥秘说了出来。在这时辰，王葆倏忽醒了，知道原本是个梦。说到这儿，我想我们必定要用自己的劳动来换取功能，不能用其他的工具来换取功能。而且我们也不能倾心虚荣。我还感应传染我们要诚心，不能棍骗家长、教员和同窗。
读《宝葫芦的奥秘》有感12
暑假里我看了一本书——《宝葫芦的奥秘》。这本书像磁铁一样吸引着我，一口吻就读完了，并从中收成颇丰。
这本书首要讲的是小学生王葆，是一个无邪活跃、富于胡想的少年。当他在进修上碰着坚苦的'时辰，或是在课余糊口中碰着不顺的时辰，就胡想有一个奇异的宝物来帮他轻松地实现方针。一天，王葆在垂钓时偶遇传说中能实现任何欲望的宝葫芦，他想要甚么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级的模子、完成回家功课，真是要甚么有甚么，想甚么就成甚么。宝葫芦还能酿成各类外形，想坐飞机的话，它就可以马上酿成葫芦飞机带着王葆遨游天际。王葆除夜喜过望，有了这个宝葫芦后，他在黉舍的默示突飞猛进，让同窗们另眼相看，除夜为骇怪。宝葫芦更辅佐他在拍浮池中除夜显神威，等闲获得了插手校队的机缘。糊口仿佛变得那么完美,可是，王葆慢慢发现宝葫芦原本不分青红皂白，只懂盲目驯服制服，是以屡令王葆啼笑皆非，最后更令王葆在数学考试中铸成除夜错！面临即将到来的校际拍浮除夜赛，他丢弃了宝葫芦，靠自己的全力在拍浮角逐中获得了冠军。
看完这本书，我不由地在王葆身上找到了自己的影子。泛泛泛泛，我也经常胡想有一个宝物，它可以帮我搜检功课、清理书包那多舒适啊！因而我依托了妈妈，妈妈经常说：“此刻你轻松了，未来有你悔怨的时辰。”此刻我事实下场除夜白妈妈的话：“一分垦植，一分收成。天上不会失踪踪馅饼，全国没有免费的牛餐。”不管做任何事都要靠自己一步一个脚印全力劳动获得，这样才会给自己带来欢愉。这是我看了这本书的最除夜收成。
读《宝葫芦的奥秘》有感13
遵循黉舍的统一要求，我有筹算地读了几本有趣的书，其中有一本给我印象最深，书名是《宝葫芦的奥秘》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生干事不爱动脑子，不愿吃实力，一次他却意外中获得一个“宝葫芦”。从此要甚么有甚么。原本这是一个奇异的“宝葫芦”，它为王葆做了良多事：替他做算术题、做模子，给他变出各类好吃好玩的'工具。刚最早看的时辰，我发现“宝葫芦”真是个好宝物，也曾天天胡想但愿自己也具有那样一个“宝葫芦”能帮我写功课，帮我穿衣服，帮我清理包……但当我把全书都读完后，我的设法却变了：原本这本书包含着深切的事理，那就是世界上没有坐享其成之事，宝葫芦当然能带来益处，但要甚么有甚么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和疾苦的糊口。
看了《宝葫芦的奥秘》这本书，让我体味到，天上是不会平白无故失踪踪馅饼，假定事事依托他人，自己只会变得愈来愈怠懈，愈来愈拙笨，甚至会连根底的糊口手艺都不会。所以，我必定要从小应养成酷好劳动、不妄图享受的好品质，做到积极出手、积极动脑，勇于实践。战胜依托他人的心理，做到自己的工作自己做。自己不会做的事，也要全力学着做。
读《宝葫芦的奥秘》有感14
《宝葫芦的奥秘》是一部最新的儿童片子。里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆很是不快乐喜爱进修，经常不按时完成功课。王葆的奶奶经常给他和mm讲<宝葫芦的故事，王葆胡想：假若有一天自己可以获得宝葫芦，那么便可让宝葫芦辅佐写功课，不用天天进修也能够考高分了。有一天，王葆在小鸟和青蛙的指导下，诧异地发现了一个斑斓的湖，他在湖中垂钓竟然不成思议地钓到了宝葫芦。在往后的日子里，宝葫芦给王葆帮了良多忙，可是也惹了良多的祸，让他在教员和同窗面前出了丑，最后，王葆熟谙到：光依托宝葫芦是不成的，因而，他发扬蹈厉，自己能做的'工作自己做。事实下场在拍浮角逐中为黉舍争得了名望，自己也酿成了教员、家长和同窗快乐喜爱的勤学生。
这部片子有一个情节让我难忘：从王葆扔失踪踪宝葫芦昂扬的那一刻，便当真进修、按时完成功课，坚持体育锤炼，最后获得了好成就。
这部片子让我知道了：甚么工作都要靠全力才能做好，依托他人获得的成就不是属于自己的，自己获得的成就才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样吃苦全力，就一样能成为一个勤学生。这就使我想起了片子中的两句话：王葆的教员经常说的是“全国没有失踪踪馅饼的事，只能靠自己全力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的谨严眼用到干坏事上去，假定用来进修的话，那么进修必定会好的。”这两句话但愿所有的同窗们都要记在心里，做一个勤恳吃苦的勤学生。
读《宝葫芦的奥秘》有感15
寒假里，我读了张天翼作品中的一个故事：《宝葫芦的奥秘》。故事首要讲了主人公王葆做了一个梦，梦见了在湖边垂钓，钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说：“您好，我叫宝葫芦，我可以变出良多工具，让你心想事成。”说完，一包熏鱼呈此刻他面前，地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很诧异，问：“为甚么要选我呢？”，宝葫芦说：“因为你是个好少年，所以我要和你做伴侣。”从此，他们成了形影不离的好伴侣。可是后来，王葆发现他要的`工具都是宝葫芦偷来的，这让王葆在教员面前愧汗怍人。从此，王葆和宝葫芦一刀两断，他公开了宝葫芦的奥秘，宝葫芦不再为他做坏事了。
这个故事当然是个梦，可是奉告我们一个事理：做人必定要诚心。书中的王葆是个好孩子，当他除夜白了底蕴就分隔了宝葫芦，否则他也会变坏的。我们进修也要踏结健壮，一步一个脚印。上课当真听，功课当真做。点点滴滴堆集常识，才能让成就提高。
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