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《狼图腾》读后感1000字
当看完一本著作后，相信你心中会有良多感应，是时辰静下心来好好写写读后感了。此刻你是不是对读后感一筹莫展呢？下面是小编汇集清理的《狼图腾》读后感1000字，接待浏览与保藏。
《狼图腾》读后感1000字1
征服惊慌，战胜自卑，不能夸夸其谈，止于胡想，而必需付诸实践，见于步履。成立自年夜最快、最有用的编制，就是去做自己惊慌的事，直到获得成功。具体编制以下：
1.凸起自己，挑前面的位子坐
在各类形式的会议中，在各类类型的课堂上，后面的坐位老是先被人坐满，除夜部门据有后排坐位的人，都但愿自己不会“太显眼”。而他们怕受人凝望标启事就是窘蹙抉择抉择信念。
坐在前面能成立抉择抉择信念。因为敢为人先，敢上人前，勇于将自己置于众目睽睽之下，就必需有足够的勇气和胆子。久之，这类步履就成了习惯，自卑也就在潜移默化中酿成自年夜。此外，坐在显眼的位置，就会放除夜自己在率领及教员视野中的比例，增强几回再三闪现的频率，起到强化自己的浸染。把这算作一个轨则试试看，从此刻最早就尽可能往前坐。当然坐前面会斗劲显眼，但要记住，有关成功的一切都是显眼的。
2.睁除夜眼睛，正视他人
眼睛是心灵的窗口，一小我的眼神可以折射出脾性，吐露出激情，传递出巧妙的信息。不敢正视他人，意味着自卑、胆寒、惊慌;遁藏他人的眼神，则折射出阴晦、不坦荡心态。正视他人等于奉告对方：“我是诚心的，亮光正除夜的;我很是尊敬很是尊敬你，快乐喜爱你。”是以，正视他人，是积极心态的反映，是自年夜的意味，更是小我魅力的展示。
3.举头挺胸，快步行走
良多心理学家认为，人们行走的姿式、法度楷模与其心理状况有必定关系。懒惰的姿式、迟缓的法度楷模是激情下降的'默示，是对自己、对工作和对他人不兴奋感应传染的反映。借使假如细心不美观不美观不雅察看就会发现，身体的动作是心灵勾当的功能。那些承受冲击、被架空的人，走路都拖疲塌拉，窘蹙自年夜。反过来，经由过程改变行走的姿式与速度，有助于神色的调剂。要默示出超凡的抉择抉择信念，走起路来应比常人快。将走路速度加速，就仿佛奉告全数世界：“我要到一个首要的处所，去做很首要的工作。”法度楷模轻欢愉络，身姿举头挺胸，会给人带来坦荡开畅的神色，会使自卑逃遁，自年夜滋长。
4.操练当众讲话
面临公开场所讲话，需要巨除夜的勇气和胆子，这是培育和锤炼自年夜的首要道路。在我们四周，有良多思绪活络、天资颇高的人，却没法阐扬他们的益处介入构和。其实不是他们不想介入，而是窘蹙抉择抉择信念。
在公家场所，默然寡言的人都认为：“我的定见可能没有价值，假定说出来，他人可能会感应传染很拙笨，我最好甚么也别说，而且，其他人可能都比我懂良多，我其实不想让他们知道我是这么蒙昧。”这些人经常会对自己许下苍莽的诺言：“等下一次再讲话。”可是他们很清楚自己是没法实现这个诺言的。每次的默然寡言，都是又中了一次窘蹙抉择抉择信念的毒素，他会愈来愈损失踪踪自年夜。
从积极的角度来看，假定尽可能讲话，就会增添抉择抉择信念。非论是插手甚么性质的会议，每次都要自动讲话。有良多原本木讷或有口吃的人，都是经由过程操练当众讲话而变得自年夜起来的，如肖伯纳、田中角荣、德谟斯梯尼等。是以，当众讲话是抉择抉择信念的“维他命”。
5.学会微笑
除夜部门人都知道笑能给人自年夜，它是医治抉择抉择信念不足的良药。可是仍有良多人不相信这一套，因为在他们惊慌时，从不试着笑一下。
《狼图腾》读后感1000字2
心理健康是一件很是首要的工作，一小我的心理，抉择他往后的成败。当你心理阳光时，你天天城市快欢愉乐地在世，并乐于助人、乐不美不美观向上；但当你心理阴晦时，你天天城市糊口在阴晦的世界里，而且会因某些事而走向犯罪的道路，因而可知，一小我的心理健康是何等首要啊！为此黉舍给我们睁开了一系列的心理健康教育。心理健康课就是其中一项。
非论是哪节心理健康课，都使我收成颇丰，可是，我印象最深的，仍是那一节心理健康课——“酸酸的吃醋”。
记得那一节课讲得是“酸酸的吃醋”，杨教员问我们：“同窗们，请问你们有没有感应传染过酸酸的吃醋的'那种滋味？”我们回覆：“有！”杨教员紧接着问：“你们都吃醋过谁？吃醋他甚么？请举手回覆。”良多人都是用关于因为进修上的好与差而去吃醋此外同窗的
工作往返覆所谓“酸酸的吃醋”的话题。杨教员说：“你们都理当知道，比你成就好的人只会让你的成就更好，而不会让你的成就变差，懂了么？”
这一课，教员给我们上了一堂普及在坐的人心里健康问题的一堂课。
就如以上的话题“酸酸的吃醋”说的一样，人们有这类心理的时辰，就会由爱戴到吃醋，再到恨，事实下场令人走向犯罪的道路，你们想想，吃醋的后果是何等严重呀！心理健康也是如斯，越不健康就越会犯罪，所以，当我们有阴晦的神采时，必定要沉着地想清楚启事，并把神采清理好，连结健康的心理。一个比你好的人，只会让你更好，更强！乐不美不美观的心态能让你连结对进修、对糊口的积极，而成天自怨自艾，胸无弘愿，则会让你怀揣着降低的心态去面临一切。健全的人格是我们心理健康的根柢，培育我们健全的人格很首要。我们在校进修糊口不成能海不扬波，在进修征途上会碰着良多意想不到的坚苦和问题，机缘和竞争并存，成功与失踪踪败同在，挫折与坚苦不时会与奋斗同业。要教育我们增强进修过程中的自抉择抉择信念和廉价能力，成立起与坚苦作斗争的勇气和刚毅不拔的毅力，具有承受坚苦和挫折的能力；这就是我们应有的健全的人格。进修糊口要有节奏，要养成精采的进修糊口习惯。如按时上学上课，按时就餐，按时插手黉舍、班级各项勾当、按时下学实时回家。我们要从小养成精采的习惯，在校尊敬教员，驯良同窗，助酬报乐，酷好进修和劳动，遵循校纪校规，合理放置好进修和安眠时刻，做到劳逸连络。
到了这个尾声，同窗们，请连结健康的心态去面临一切糊口中的点点滴滴吧！愿你们天天欢愉，进修更上一层楼。
《狼图腾》读后感1000字3
爱因斯坦有句名言：“一小我获得的成就经常取决于脾性上的伟除夜。”而组成我们个性的，恰是泛泛糊口中的一个个好习惯。好习惯养的越多，人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为胡想插上同党，它将为人生的成功打剖断下的基石。
在进修方面，我也有一些斗劲好的习惯，好比看待功课一丝不苟。天天，教员安插的功课我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘手本也是如斯。每次我在摘抄的时辰妈妈老是埋怨我写的太多了，密密丛丛的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得过度工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，老是义正词严地说：“字如其人，像我长得这么斑斓的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一贯坚持用最斑斓的字来书写。在进修上，我的此外一个好习惯就是每学期城市预备一个“错题本”，把功课里面闪现的错题和碰着的坚苦都记其拭魅这个簿本上，不单如斯我还会在每道题的旁边写上错题分化，然后把切确的谜底写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复习就好了。这样不单能查漏补缺，还能更好地辅佐我巩固常识，提高了我的进修效力。复习也是我一个很好的习惯，天天背着书包回抵家时，我第一件工作不是急着打开书包写功课，而是静静地坐在书桌前回忆教员今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”碰入神惑的处所我会再打开课本复习一下。假若有时刻，我还会把有关的问题问题再做一遍。若是不这样做，我心里就感应传染不结壮，总感应传染少了些甚么，空空的。做完这些我才会拿出功课本当真地答题。就这样，我长此以往就养成了这个好习惯，使我的成就在班中名列前茅。
在文明礼仪方面，我感应传染自己做得斗劲好的就是不管甚么时辰何地都讲通俗话。这学期，黉舍睁开了“文明礼仪进校园”的勾当，倡导巨匠在黉舍、在家里都要说通俗话。最早我有点欠好意思，感应传染下课了还说通俗话有点别扭，可是看巨匠都在说通俗话，自己也就自然地用通俗话与同窗交流。逐步地，我最早快乐喜爱说通俗话，感应传染说通俗话是件文雅的工作，甚至在家里与爸爸妈妈措辞用的也是通俗话。此刻，我认为说通俗话不单可以提高一小我的涵养，还可以在不知不觉中锤炼自己的语感，不是吗？
人们常说：春种秋收，播下一个步履的种子，便会收成一个习惯的夸姣硕果，所以，让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，就会成就我们生命的超卓，成就我们生命的辉煌，让我们演绎出我们人生中最超卓的一面献给人
“思惟是地球上最斑斓的花朵”，而试探精神是其中最辉煌的`一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不竭扩年夜着对神气除夜自然，对奇奥的科学和对人类自己的熟谙。在永不竭顿的对未知规模的切磋中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为甚么要蛰伏?哥德巴赫猜想是甚么回事?我们能不能超越时空?这些问题一贯伴跟着我，为体味开这些我不懂的“迷”我选择了《学生试探百科全书》，我但愿它可以给我带来这些我不知道的问题的谜底。 科普读物读后感这本《学生试探百科全书》共分为三章——自然试探、科学试探和历史试探。三章的排版都做的很好，让读者很等闲便可以找到自己感欢兴奋乐喜爱的常识，三章都遵循各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采纳排场宏壮的主图和超卓方∽衬配图以增强视觉冲击力，让读者在切确的文字描述、严谨的事理揭露中兴奋地踏上别致的试探之旅，轻松地掌控的百科常识。 读过这本书往后我深深感应传染到了它对我带来的益处。
首先我在第一章的自然试探中，我体味了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学试探中，我体味了无处不在的黄金豆割、四色之迷、寻觅“鬼魂粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些常识又是我体味到了科学，学会了科学的编制，科学的理论，科学的成长，科学的分化这些首要的工具，而且在泛泛糊口中碰着的一些奇闻异事我也能够经由过程科学说法来解答他，这些常识都丰硕了我的糊口经验，让我不竭的健康成长。
在第三章的历史试探中，我体味到了丝绸之路、奥林匹克步履会的发源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史令人明智，因为体味历史，可以进修前人的切确做法，而且改到自己的短处气概，这样可令人们在成功的路上少一些盘曲，为自己锻造一条平平的道路
看吧！一本常识读物给我们带来了何等除夜的益处,在这个讲究科学的时代,假定我们不多进修一些有关科学的常识的话，我们必然会被这个时代所逐步的遗忘，我们只会一点一点的后进，选择一本好的柯斫培读物吧，相信它会给你带来意外的收成！
《狼图腾》读后感1000字4
二零一一年六月二号的晚上，在黉舍的组织下睁开了心理健康常识讲座。
此次的讲座是由我校的国家二级心理咨询师陈俊教员主持的，他的授课编制老是别致情意的，他不会像此外教员那样，站在高高的讲台上，给人一种高屋建瓴很难接近的感应传染，而他却不合，与我们坐在一路，会给我们营建一个轻松安适的编制让我们与他去沟通交流，就像伴侣那样，不分地位凹凸，不分岁数巨细，让我们在一种自愿的气象下说出我们的心理思疑。而不是要求你必需说出你的心理思疑，只是谁愿意谁就说，不会让你感应有压力。其其实本次讲座的一最早陈俊教员就很细心，他先让同窗们自己写一份关于自己的心理问题，然后经由过程自己的深切体味，遵循同窗们的现实气象，当真的做好本次讲座的内容。
对此次讲座的资料汇集，而我却采纳了对的立场，按着教员的要求，像一种走法度楷模的编制一样写了一些关于我自己心理存在的问题，想不到在讲座的那天，教员却很当真的把我的心理问题做了清理给同窗们念了一遍，而且还奖励了这篇心理总结写的很周全，写得很当真。还有个细节我要提一下，教员在念得过程中有点咬字，同窗们就说是不是是字写的欠好啊？教员却说字写得很好，是自己眼睛欠好，其实我心里很清楚，我那时写这篇总结的时辰是抱着对的立场写的，字句写得不是那么顺，还有字有点潦草，可是教员却没有说出来，却还把问题放在了自己的身上，从这一点上，可以体味到教员是何等的.别有专心，他不会通干与干与干与题直接的攻讦你，而是会让你自己从中去体味你自己做的欠好，从心里上去领受他的“奖励”。
教员的此次讲座是从三个除夜点去讲的：第一是立身之本。立身之本就是行孝（百善孝为先，百进献为先，百顺心为先）。首先教员给我们提了两个问题，一是：你感应传染你的亲人有哪些？你认为最亲的人是谁？二是：你和你怙恃的联系编制是用甚么工具？你一般与他们多久联系一次？联系的方针是甚么？
经由过程这些问题，其实教员就是想体味我们事实有没有孝心，怙恃在我们心目中的位置到底有多高，而我自己给我的谜底是我把怙恃排在了亲情、友情、恋爱的第三位。教员还给我们讲了一个故事，故事的内容是一个白叟有三个女儿，除夜女儿每次回来老是会给怙恃买良多好吃的，白叟的立场却是我们老了，牙齿失踪踪了，吃不了那么多，别浪花钱了。二女儿呢？一回来就邀自己的怙恃去不雅参观，白叟的立场却是我们老了，走不动了，不想给你添麻烦。而三女儿呢？却不合，每次回来就会要自己的母亲做自己最快乐喜爱吃的工具，而白叟的立场却是很欢畅。经由过程这个故事可以奉告我们一些事理其实怙恃最不愿做的就是给儿女添麻烦，最愿做的就是感应传染自己还能为儿女做些事。第二是成长的关头。精采的人际关系是成长的关头。教员奉告我们在人际交往中要知道包容，化敌为友。第三是成长的根底。教员说成长的根底是不竭成长，人要活到老学到老。讲座的最后教员送给了我们一句话：“专心做人，专心念书，专心干事。”
经由过程此次的讲座，我从中体味到了良多，也收成了良多，让我除夜白了若何去做人!
《狼图腾》读后感1000字5
今天，我跟表哥闲谈的时辰，不知道若何提到了心理健棵魅这个话题。
《生命教育》课的蒋教员奉告我们，不单要寄望身体健康，心理也要健康。蒋教员曾给我讲过考试不成怕、想哭就哭、战胜吃醋心理……这些内容，碰着那些气象时发生的激情，我就感应传染没甚么压力了。表哥说他们也有一门叫《心理健康》的课程，最有趣的是他们阿谁教员竟然还有潜意识催眠的'本事。有一次上课的时辰，教员就露了一手。教员让他们趴在课桌上，心里放轻松。然后放了一些轻松的音乐，口中轻轻念叨着一些指导的词语。表哥他们就感应传染自己的意识不受节制了，心里感应传染飘飘然，耳朵里只回响着教员的话，但说的甚么却一点儿也不知道了。最后，表哥他们班上有一个同窗就地睡着了，此外同窗都进入了半睡眠状况。
我听了往后，感应传染很奇异，若是我终除夜了，也能学会这类本事就好了。
《狼图腾》读后感1000字6
此刻我们初中的教员被要求进行心理健康教育考试。为的是可以教育学生。其实我发现教员的心理也不健康，在我们黉舍，除夜部门的教员心理不健康。只有一个时刻是健康的。那就是暑假。因为那时没心理承担。可是一到开学。心理就又最早不健康了。因为压力现实上是太除夜。首先是到哪里去任教的问题。一不谨严你就会被调到荒僻的山区。那就有苦吃了。还有就是学科成就，这是独一的方针。你是及格仍是不及格全看你的成就。其它的不管。所以一开学就没得空了。心上象有一块沉沉的石头。一贯抓学生的.成就。唯恐后进。一贯到暑假最早。知道了功能。假定成就好的话，全数暑假就斗劲好过。假定成就斗劲差。就仍是得胆心这个不及格会不会轮到自己头上。所以说教员心理上的这块石头经常影响到对学生的立场上。恨铁不成钢和体罚，变相体罚等等简单粗莽的做法就是这类心态的闪现。
以上只是一个方面。还有一个就是待遇问题。当然教员有假期。可是也没甚么可以做呀，旅游需要钱，就那么点钱游多远这一次去海南用了6000多。还真点心疼呢。但泛泛泛泛我们除工资，几近没甚么钱了。工作时刻呢从早上6点多。到晚上5点半。作为班主任的一礼拜两次要到9点多才能分隔黉舍。上夜课就更不用说了。而其它事业单元就没这类气象了。他们8点钟上班。下战书也是很迟才上班的。而我们午时为了抓学生的成就几近是没得安眠的。他们工资比我们高。高中的教员当然跟我们差不多辛劳。但他们工资比我们高多了。这样的一斗劲心态又不服衡了。还有班主任，没几个愿当班主任，因为现实上是太辛劳了。全数黉舍的查询拜访功能显示，没几个愿当班主任，当的除夜除夜都是不得已而为之。
最说率领上的课差不多都是副科，不用调测的。有的还不用任课，多余的课压在一部门教员身上，教员累得喘不外气来。他们却在那儿高唱"今年我们黉舍教员超编。。。。"活儿谁干良多。谁挨的攻讦就最多。钱就拿得起码。活儿干得起码的，好事样样有份，坏事一样都轮不到。
所以说要心理疾病要医治的首先是教员而不是学生。
《狼图腾》读后感1000字7
教师首先也是一个通俗的社会人，在现阶段社会竞争日趋乖戾的社会布景下，教师的激情状况日趋闪现问题，教师的激情状况会影响身心健康、人际交往，并会严重影响教学的成效，教师要熟谙到自己激情问题自我完美调剂地的首要性。因为亲自履历身边有些原本优良的教师因为各类压力而发生心理问题，导致影响教学和糊口，很令人可惜。那么现代教师面临的压力来自哪些方面？给教师带来了哪些心理问题？要若何拟定应对编制呢？
教师在教育中的地位相当于孩子的“率领”，对孩子的影响仅次于怙恃，个体甚至还超越了怙恃的影响，是以教师的心理健康对学生的成长相当首要。可是现实社会中良多教师却因为心理问题造成诸多不良影响，甚至卑劣的影响。那么一贯被誉为“人类魂灵工程师”的教师出甚么问题了呢？是甚么让教师的心理几回闪现危机呢？
教师的心理健康触及到各方面的成分，有来自社会的、黉舍的，也有来自教师自己的。综合分化下来，教师的心理压力首要来自于以下几个方面：
1、社会对教师要求太高
跟着社会的火速成长，对教师要求也逐步提高 ，不知不觉地增添了教师的心理矛盾和压力。部门教师因为对职业压力窘蹙自我地激情治理和调控 ，影响了正常的糊口和工作 ，有的甚至失踪踪去节制力并采纳极端的步履而造成卑劣影响。跟着社会的成长、常识的更新 ，素质教育的要求对教师的职业要求也是与时俱进，教师需要不竭进修才能胜任教育职业。在繁重的工作中还要抽出业余时刻来不竭进修、营业进修，同时还要在思惟不美不美观念方面尽快的跟上改变，在教育教学能力方面尽快提高，所以教师的压力也是前进神速。
2、黉舍对教师的要求定位严酷
除夜部门黉舍把教学放在黉舍工作的第一名，有些直接是成就就是查核教师一切劳动功能地按照，从而轻忽其他成分，轻忽教师的一些现实坚苦，对教师的评价也有失踪踪公允，这也是对教师心理健康地一种危险，等闲造成教师地承担和困扰。
3、班级竞争乖戾
班级与班级间的竞争，班级成就、班级风气、班级文化等等都要进行斗劲，这是体面工程，也是学生素质地黉舍糊口，但这类斗劲过于概况化、过于乖戾化也是对教师的一种残暴加压。
4、和家长之间的沟通问题
教师对学生的教育，对班级的治理都离不开家长的撑持和辅佐。每个孩子的家庭布景不合会造成孩子个性的显著分歧，家长假定不撑持黉舍工作，会对教师的教学和治理带来很除夜地阻碍。家长的特点也是各异，教师需要采纳不合编制进行沟通，出格是班主任和家长的沟通是需要工作，这也是教师压力地来历之一。
5、来自教师小我家庭地压力。
家庭是教师幸福的保障和港湾，也是全力工作的.有力后援。此刻地教师不单要做好教育教学工作，还要把家庭赐顾帮衬得头头是道，有时辰像超人一样超负荷地运作，假定没有实时安眠和疏浚沟通，等闲发生心理压力和问题。
当然，教师地压力不止这些，还会有其他成分导致心理问题，是以，当令找到问题发生启事，找到应对编制很是首要。
只有心理健康的教师才能培育心理健康地学生。要呵护教师心理健康师对教育的负责，要做到以下几点：
（1）社会和家长层面要对教师工作增添理解与撑持，多站在教师的立场考虑问题，提高教师工作的积极性，继续我国自古以来“尊师重教”的精采风气，全数社会配合关心教师的心理健康，这其实也是对教育、对孩子的负责。
（2）各个黉舍层面正视教师心理健康、关心教师的心理健康，加健旺康、积极、协调的校园文化培育汲引。
（3）增强教师心理健康常识的培训进修，经由过程心理健康调试编制的进修，提高教师心理保健意识，增强教师自我调控压力，应对心理问题的能力。
（4）教师自己层面其实师最关头的，要增强自己的文化道德涵养和激情节制。从自己最早才是根柢的。教师要节制自己的激情，不把不良激情带进教室，出格是工作中的委屈，不能转移到学生身上。学会自我调试，采纳合理的编制进行疏浚沟通，才能保证束育工作地正常进行，并获得学生地舆解、尊敬和撑持。当然也需要合理宣泄不良激情，避免身心高度首要造专心理疾病。教师要切确面临工作、进修、糊口、心理上的压力和挫折，提高自我评价、自我调控的能力。
首先我们要成立责任心，深切了了教师的职业道德，把学生益处和成长放在第一名，教师要调剂好自己的心态，切确评价自己的工作性质，不埋怨、不抛却、成立抉择抉择信念，做久远筹算，对教育和学生连结热忱，对学生因材施教，就像有句话说的：每个孩子的花期都不合。
《狼图腾》读后感1000字8
身心健康常识镜头
巨匠好，你们必定没发现吧，在你们身边藏匿着良多不良现象吧，好比抽烟、酗酒、赌钱……
我们来谈谈吧，就说抽烟吧。抽烟20年的人的肺癌的机率是不抽烟人的2倍，卷烟所含有尼古丁，尼古丁是一种剧毒物质，考试考试证实，一支卷烟所含的尼古丁为5至15毫克，足可毒死一只老鼠;20支卷烟所含的尼古丁可毒死一只牛。良多人一天抽一包烟，为甚么不中毒呢?这是因为每次抽烟进入人体的尼古丁不多!但假定长年累月地抽烟，人体便会激发慢性中毒。青少年正处于发育阶段，组织器官都很柔滑，对有害物质比成年人领受得快，酿成的风险也更除夜，世界上每年约有200万人因为抽烟而衰亡;英国皇家医学会的陈述说“每吸一支烟，生命就缩短5分30秒。”因而可知，烟是杀人不见血的刀!
抽烟激起种疾病，其中最较着的就是肺癌!所以抽烟危险。
还有酒的风险，喝酒过量会使自己的神承遭到麻醉，有时还会使自己的理智除夜量损失踪踪。良多经常酗酒的人都有过这样的体验：喝酒事后，人的`记忆力会遭到严重破损，从而影响良多工作的正常进行。
据记者所知，我省一山区下层干部，因酗酒过度，几近酿成植物人，三次手术至今未见康复。有报导称年前，一名外商满怀抉择抉择信念到某市投资，市府设宴接待。第一天，官员轮流劝酒，外商勉强应付;第二天，外商烂醉如泥，没法招架;第三天，外商溜之年夜吉，投资“泡汤”。
有句话说“车祸猛于虎”，这其中少不了是酒后驾车而激发的血的教训。酒的贪酒换来的是冷冰冰的尸身，还有那丧亲的泪人，哀思的泣声。期待你的将是法令的制裁，。酒何止乱心，酒亦可毁人于无形啊!莎士比亚说：“要想健康长寿，我们理当避免烈酒。”
还有赌钱，有些经营赌钱的人会在某些处所做四肢步履，是你一参赌就身无分文，纵使你下次去赌，诱惑你的思惟，是你正常的思惟错乱，齐心专心只想着下次赌必定赢。参赌的人谨严倾家荡产哦。
这些闪现就呈此刻我们身边，青年人、中年人必定要谨严身边的圈套哦。
《狼图腾》读后感1000字9
青春期，是从童年到成年的过渡时代，尤其首要，是人生旅途的第二个首要环节。我们处于这个阶段，当然要听听成长过程中的一些问题的讲座。
一最早教员放了一个很活跃的视频，把一个生命算作50秒，让我们知道我们的时刻很短。教员用此外一个考试考试奉告我们，人生就像一个除夜瓶子，先把石头放除夜，然后把小石头、细沙、水按顺次放好，让人生变得充实，可是不先把石头放除夜，除夜石头可能放不下来，这些除夜石头对我们来讲步崆最首要的`。
青春期是身体和智力成长的黄金时代。这个时辰必定要有足够的营养和步履，对身体发育有辅佐，但不要一贯累。要劳逸连络，达到最好状况。而且假定人一贯连结首要，会影响除夜脑发育。这时代人会变得自力，有逆反心理，不听怙恃的话，感应传染怙恃在唠叨。所以神采会发生很除夜的改变，变得焦躁、焦躁。
青春期感应传染和他人一样很正常。因为幼儿园男女一路玩，这叫混玩期，逐步终除夜。男生和男生玩，女生和女生玩，这叫隔膜期。从此刻最早，他们最早快乐喜爱和异性交往，这叫接近期。终除夜后最早正式与异性交往，这叫恋爱婚期。所以此刻的首要使命是进修，不成能为了这个关系去影响进修。
听了教员的讲座，我收成颇丰。我抉摘要欢愉地面临青春期，乐不美不美观兴奋地看待他人，高声呼叫招呼号召：“爱护保重青春，保更生命！”
《狼图腾》读后感1000字10
12月12日(礼拜五)我们插手黉舍的心理健康勾当。
勾当的内容可丰硕啦!有瞎子背子、拼图片、运乒乓球角逐......。
每项勾当都有必定的轨则，好比运乒乓球，必定是两人同时拿着叉子，叉住乒乓球运到下一个同窗的`叉子里。我也插手了运乒乓球，是和刘达汉一组。我们两人团结协作，把球很快运到下一组同窗手上。在巨匠的配合全力下，我们小组获得了优胜。
插手这一次的勾当使我感应：不管做甚么工作，只要巨匠团结一致，就必定能获得好成就。
《狼图腾》读后感1000字11
今全国午第三节课，是心理课，我们要做一个好玩儿的游戏，名叫“友情店”。意思就是一个同窗做店东，一个同窗当客人。
游戏最早了，先是心理教员当店东，一会儿，来了一名客人，他是说跟伴侣打骂了，若何让他领受报歉。有良多同窗把手举了起来。有的说跟他讲事理，有的'嗣魅找他人评理，还有的说送他一件他快乐喜爱的工具。我把手举了起来，我说了一个很好的事理，就是假定你再这样下去，你就不是好孩子了，也没用伴侣了。那位同窗感应传染我的编制不错，就点了颔首。
下课了，游戏竣事了，我感应传染这个游戏很有趣。但愿下次课能再玩儿一回。
《狼图腾》读后感1000字12
在蒲月如花的季节里，我们迎来了黉舍小学生心理健康鼓吹勾当周。本次勾当以“健康，欢愉，成长”为主题，鼓吹心理健康常识，进行各类勾当使同窗们更好的体味心理健康常识，成立切确的健康不美不美观念。勾当的形式活跃多样，学生在节目表演、常识抢答、诗朗读中遭到启发。
“心灵感应”勾当是以合作为主题的集体心理游戏，培育同窗们的合作精神，在合作的过程中感应传染欢愉，体验成长。集体心理游戏搜罗：心有灵犀，价值除夜拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有措辞交流并戴上眼罩的气象下进行的数字接。游戏过程中需要每个队员都能心平气和，彼此尊敬，相信身边的人，在一次次的失踪踪败中，不竭试探成功的道路，不竭达到心灵的`默契。经由过程本次勾当让同窗们熟谙到团队精神和心灵相犀的首要性，多与身边的人沟通理解。每小我都是团队的一分子，只要配合全力，告竣共识就可以创作发现事业。
“人生感悟”是同窗们自己的人生经验和教训的总结，经由过程与他人分享促进配合的成长。心理健康手抄报角逐提高泛博同窗介入心理健康教育勾当的自动性和积极性。在汇集资料的过程中更多的接触，体味心理健康。睁开“心灵之约”结交会，“心理小课堂”角逐。每项勾当都为同窗们供给一个平台体味，关注，介入心理健康。
我们黉舍一贯很正视学生的心理健康。记得有一段时刻，我班同窗刘怡，原本成就很好，在这段时刻里，成就却是一路下滑，而且下课不再和同窗玩耍。教员和同窗都感应传染不队棰，经由教员查询拜访，原本是她的怙恃离婚了。糊口的暗影笼盖了她，教员经常找她谈心，并在进修上给她辅佐。经由过程教员一次次的启发和同窗们的辅佐，刘怡事实下场解脱了心理暗影，从头变得活跃开畅，成就也逐步上升。
生命需要呵护，健康需要辅佐。我们的黉舍就像一个巨匠庭，关注每个学生的健康成长。让心与健康同业，欢愉与成长相伴，使每位同窗的明天更夸姣!
《狼图腾》读后感1000字13
菊花是我国传统名花，有悠长的培育历史，被前人称为"花中四正人"之一。菊花不单供赏识，安设园林，美化气象，而且用处普遍，可食。可酿、可饮、可药，与人平易近公共的日子亲近相联系。不外泛泛却少有人送菊花的，因为有人感受菊花的用于怀想、记念，不成吉利。事实上并不是如斯。菊花的标识表记标帜意义并不是那么陋劣。一同看看菊花代表啥吧。
菊花的标识表记标帜意义，菊花代表啥？
菊花的标识表记标帜意义：清净、高尚、长寿、吉利、我快乐喜爱你、真情。
从多见的品种上分菊花的标识表记标帜意义：
翠菊：追想、坚贞的`恋爱、请相信我们
六月菊：分袂
冬菊：分袂
法国小菊：忍耐
瓜叶菊：兴奋
波斯菊：野性美
除夜波斯菊：少女纯情坚定
万寿菊：友情
矢车菊：纤细、文雅
麦秆菊：永远的回忆、描绘在心
鳞托菊：永远的爱
从色采上分菊花的标识表记标帜意义：
红色：代表热忱、豪宕、喜悦、庆典、生气、健康、热忱、期望。红色标识表记标帜血液，代表血气畅旺，快乐喜爱红色的人工作及恋爱上均会全情投入，据有欲强凡事不等闲丢弃。红色菊花代表喜恋。
黑色：代表峻厉、夜晚、稳重。也有弃世，罪恶，恐怖，严重，峻厉，患难的意思。是以黑色的菊花不要乱送。
黄色：代表尊贵、赋有、温文、亮光、兴奋。富滑稽感，标识表记标帜人的精神规模，快乐喜爱黄色的人，较聪明，分化能力强。黄色菊花也代表失踪踪恋之意。
白色：代表纯挚、简单、纯挚、神圣、别致。纯挚无垢，另人想起婚纱，一般内外一致，不冒名行骗，顺应能力高。
绿色：健康，别致，幼细，生命，恩义，期望，培育。自然，协调。标识表记标帜着别致，刺激，驯良。
菊花品种繁多，色采也不胜列举，在这里小编就不再一一例举了。总之，菊花隽美多姿，然不以艳丽姿色取媚，却以素雅刚毅取胜，怒放在百花残落往后。巨匠爱它的秀气神韵，更爱它凌霜怒放，西风不落的一身傲骨。中国赋予它高尚坚定的情趣，以平易近族精神的标识表记标帜视为国萃受人爱重，菊作为傲霜之花，一贯为诗人所偏疼，前人尤爱以菊名志，以此对比自个的高尚情趣，刚毅不服。
《狼图腾》读后感1000字14
今天，教员上道德课时，提醒我们要改失踪踪糊口中的良多不良习惯，这样才能健康糊口天天！
例如：我一到放假，就在家坐着看电视，一坐就是三小时，也不勾当，也不教练，其实妈妈早提醒过我，别坐太久，这样，骨头就不能伸展自如，等发育成人往后，骨头弯了，你的背也驼了！可惜的是，我根柢没管太多，就像之前一样。
还有呢！我是个“小书谜”，他人都说：看书好呀，没害处，还有益呢！我感应传染看书是挺有益的，可是我看得就有点过了，我因为太爱雅观书，经常在太阳光强或光线暗的处所看书，其拭魅这样，对眼睛长短常欠好的`，这样，眼睛会过度倦怠，严重的呀，眼睛还可能会近视呢！人们都说：眼睛是心灵的窗户，假定在你这个春秋欠好好呵护，等终除夜后你再呵护那斑斓的心灵之窗！可是我感应传染书的内容真是太好，太丰硕！我也没听。
今天，我事实下场知道了习惯是不良的，我糊口中还有良多不良习惯，但我往后会逐步改良，做一个健健康康、快欢愉乐的小孩！
《狼图腾》读后感1000字15
心理教育课不合于一般文化课，它的授课编制有着必定的不凡性，其授课内容、编制、措辞等等都与一般的文化课有很除夜的分辩。而且触及的常识规模是十分普遍的。今天在听了三位教员的心理健康教育课，也让我作为一名班主任深切的体味到，睁开这门课对与我们孩子的未来起着致关性的浸染。
在教学的过程中，三位教员操作课前短短几分钟的互动交流，减缓了学生上课的首要激情，创作发现了一个轻松、协调的课堂和心理空气。在课堂上，经由过程教员不竭的指导，调动和学生的积极性。例如,古寨小学教员让学生把自己的设法专心的形式画在一张白纸上，学生经由过水平歧色采的搭配，揭露了自己那时的心理改变有多种激情，这个教学过程充实的让学生的积极性提高良多。宋教员的?我挨攻讦了?中把学生身边经常发生的`小故事应用短片的形式记实下来，并揭露到课堂上，学生经由过程录象扳谈自己的设法，最后让学生勇于把自己的短处说出来，调剂了孩子的心理过程。刘教员的?掌声响起来?中经由过程三次掌声的设计，开掘了孩子们的内在浅能，充实的提高了孩子们的自抉择抉择信念。
最后在评课中我们彼此畅谈了心理健康教育勾当在黉舍睁开的首要性，让我感伤颇深。我们班主任要上好每节心理健康教育课，必需经由过程课堂教学勾当提高学生的知、情、意，让它源于实践，用于实践。我自己总结了一些思绪和设法：
1.抓住学生心理，以趣促学
从心理学的角度来看，一样的内容，采纳学生感欢兴奋乐喜爱的编制，学生领受起来会加倍甘愿宁可核准和自动。面临从未真正接触过心理方面常识的学生，我在第一堂课里以糊口中常见的心理现象为内容。从梦到星座，从“肢体措辞〞到“从众〞，激发了学生对心理世界的好奇，进而讲述提高心理素质的益处：提高进修效力;合理调剂激情;组成精采脾性;学会与人交往等，同时声名这些也是心理健康教育课往后要触及的内容。这堂课在很除夜水平上实现了“激发学生对心理健康的欢兴奋乐喜爱和正视，声名心理健康教育课的意义和方针，并让学生切确的熟谙心理与心理健康教育课〞的教学方针，也为往后教学勾当的睁开奠基了很好的根底。
2. 坚持焦点原那么，形散神聚
心理健康教育课的重点在于勾傍边的体验，毫不能为了勾当而勾当，勾当理当有主题，有焦点。心理健康教育课也理当坚持一个焦点，并环抱这个焦点，“行散神不散〞，着重培育学生最根柢的心理素质，让他们进修和体验到对自己的毕生睁开有价值的焦点不美不美观念
3. 聆听他人故事，随手推舟
心理健康教育课成功与否，在很除夜水平上取决于学生获得的心理体验和感悟水平。学生总长短常关注他人在统一问题上的默示，快乐喜爱聆听他人的“故事〞。
(1)心灵感悟：在课堂上，我经常会给同窗们同龄人的“故事〞。试图让学生除夜白这些问题他人都有，自己有也很是正常的，并相信这些问题可以解决，进而进修和掌控编制。其实学生在聆听的同时，也在审阅自己。
(2)自我开放：假定心理教师能在适当和需要的时辰，作真诚的自我分化、自我开放，学生也会减轻自我防卫心理，真实地表达自己、安然地试探自己。不外作为一名心理教师，其最首要的脚色始终是课堂的组织者和指导者，自我开放理当有必定的原则和限度。
(3)脚色饰演：心理剧的创设，其初衷是让脚色饰演者体味其中的情境冲突，在冲突中宣泄自己、发现自己、改变自己。这除夜除夜地提高了同窗们的主体介入性，使他们有机缘阐扬自己的创作发现性和想象力，实时地应用课堂所学去解决问题，从而不竭地调剂自己，不竭地成长。
尔后，我要继续增强对小学心理健康教育的研究，拟定科学可行的实施编制，辅佐学生成立切确的价值不美不美观，进修不美不美观，人生不美不美观，使学生的身心都获得健康的充实的睁开。
学生时代是一小我的向阳年月，假定在尔后的人生道路上获得成功，失踪踪败和挫折是难以避免的。若何教育学生以积极的心态来切确的面临成功和失踪踪败，是我们教育不成或缺的局部，是以我们班主任理当在思惟上给以高度正视，以积极的步履来填补我们在这一亏弱环节的窘蹙的处所。
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